地震知识讲座PPT课件
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地震安全知识ppt课件
加强房屋各部分的连接和 支撑，确保房屋在地震作 用下不发生散架和倒塌。
城市建筑抗震加固方法
增设抗震支撑
在建筑物的关键部位增设 抗震支撑，提高建筑物的 整体稳定性。
加固结构构件
采用加大截面、粘贴钢板 、碳纤维加固等方法，对 结构构件进行加固处理， 提高构件的抗震能力。
加强隔震减震措施
采用隔震支座、阻尼器等 隔震减震措施，减小地震 作用对建筑物的影响。
在救治过程中，要及时将伤员转运送医。用担架等物品将伤员 转运至安全地点，送往医院接受进一步治疗。
05
建筑物抗震设防要求
建筑物抗震设防标准
地震烈度与设防等级
根据地震烈度区划图，确 定建筑物的抗震设防等级
。
抗震设防分类
按照建筑物的重要性和使 用功能，将建筑物划分为 甲、乙、丙、丁四类，分 别采取不同的抗震设防措
地震成因
地震的主要成因包括地壳板块运动、火山活动、塌陷和人为因素等。其中，地 壳板块运动是地震最主要的成因，由于地球内部的地幔对流和板块相互作用， 导致地壳应力不断积累，最终引发地震。
地震分类与特点
地震分类
根据震源深度、震级大小和地震序列等特点，地震可分为浅源地震、中源地震、深源地震、火山地震、诱发地震 和人工地震等。
预警信息发布途径
广播、电视
通过广播、电视等媒体向公众发布地 震预警信息，提醒人们采取紧急避震 措施。
手机短信、APP推送
通过手机短信、APP推送等方式向用 户发送地震预警信息，确保信息覆盖 范围广、传播速度快。
03
地震应急避险措施
家庭防震准备
制定家庭防震计划
明确地震发生时的应急联系方式 、集结地点和逃生路线。
地震活动规律
地震活动具有时间上的不均匀性、空间上的集中性和强度上的差异性等特点。通 过对历史地震资料的分析，可以发现某些地区的地震活动存在周期性、迁移
城市建筑抗震加固方法
增设抗震支撑
在建筑物的关键部位增设 抗震支撑，提高建筑物的 整体稳定性。
加固结构构件
采用加大截面、粘贴钢板 、碳纤维加固等方法，对 结构构件进行加固处理， 提高构件的抗震能力。
加强隔震减震措施
采用隔震支座、阻尼器等 隔震减震措施，减小地震 作用对建筑物的影响。
在救治过程中，要及时将伤员转运送医。用担架等物品将伤员 转运至安全地点，送往医院接受进一步治疗。
05
建筑物抗震设防要求
建筑物抗震设防标准
地震烈度与设防等级
根据地震烈度区划图，确 定建筑物的抗震设防等级
。
抗震设防分类
按照建筑物的重要性和使 用功能，将建筑物划分为 甲、乙、丙、丁四类，分 别采取不同的抗震设防措
地震成因
地震的主要成因包括地壳板块运动、火山活动、塌陷和人为因素等。其中，地 壳板块运动是地震最主要的成因，由于地球内部的地幔对流和板块相互作用， 导致地壳应力不断积累，最终引发地震。
地震分类与特点
地震分类
根据震源深度、震级大小和地震序列等特点，地震可分为浅源地震、中源地震、深源地震、火山地震、诱发地震 和人工地震等。
预警信息发布途径
广播、电视
通过广播、电视等媒体向公众发布地 震预警信息，提醒人们采取紧急避震 措施。
手机短信、APP推送
通过手机短信、APP推送等方式向用 户发送地震预警信息，确保信息覆盖 范围广、传播速度快。
03
地震应急避险措施
家庭防震准备
制定家庭防震计划
明确地震发生时的应急联系方式 、集结地点和逃生路线。
地震活动规律
地震活动具有时间上的不均匀性、空间上的集中性和强度上的差异性等特点。通 过对历史地震资料的分析，可以发现某些地区的地震活动存在周期性、迁移
防震减灾科普知识讲座PPT课件
公众教育
通过各种渠道和形式，向公众普 及地震灾害的基本知识和应对方 法，提高公众的防震减灾意识和
自救互救能力。
学校教育
将防震减灾知识纳入学校教育体系 ，通过课堂教育、主题活动等形式 ，增强学生的安全意识和应对能力 。
社区宣传
利用社区宣传栏、微信公众号等平 台，定期发布地震安全知识和应急 措施，提醒居民关注地震安全。
学校防震教育
制定防震减灾教育计划
学校应制定详细的教育计划，明确教育目标、内容、方式和时间 安排，确保教育的针对性和有效性。
开展地震应急演练
定期组织学生进行地震应急演练，模拟地震发生时的紧急疏散和自 救互救场景，提高学生的实践操作能力。
强化教师培训
对教师进行防震减灾知识和技能的培训，提高教师的教育水平和应 对能力，确保教学质量。
家庭关系重建
地震可能导致家庭成员伤亡或财产损失，需要重新建立家庭关系，共同 面对困难，互相支持，增强家庭凝聚力。
03
社会关系重建
地震后，社区和社会组织需要重新建立，受灾群众需要重新融入社会，
参与社区重建工作，加强社会联系和互助合作。
重建家园的步骤
评估灾情
对受灾情况进行全面评估，了 解灾区的实际情况和需求，为
国际援助与合作
国际援助
地震灾害具有国际性，国际社会 通常会向受灾国家提供援助，包 括资金、物资、技术和经验等方 面的支持。
国际合作
加强国际合作是减轻地震灾害影 响的重要途径之一，可以通过信 息共享、技术交流、联合救援等 方式加强国际合作。
05
CATALOGUE
防震减灾的宣传教育
提高防震减灾意识
如果发现身边有人被困，应立即报告救援人员或报警求救。在救援人员到达之前， 可以采取一些简单的救助措施，如清理口鼻、止血等。
通过各种渠道和形式，向公众普 及地震灾害的基本知识和应对方 法，提高公众的防震减灾意识和
自救互救能力。
学校教育
将防震减灾知识纳入学校教育体系 ，通过课堂教育、主题活动等形式 ，增强学生的安全意识和应对能力 。
社区宣传
利用社区宣传栏、微信公众号等平 台，定期发布地震安全知识和应急 措施，提醒居民关注地震安全。
学校防震教育
制定防震减灾教育计划
学校应制定详细的教育计划，明确教育目标、内容、方式和时间 安排，确保教育的针对性和有效性。
开展地震应急演练
定期组织学生进行地震应急演练，模拟地震发生时的紧急疏散和自 救互救场景，提高学生的实践操作能力。
强化教师培训
对教师进行防震减灾知识和技能的培训，提高教师的教育水平和应 对能力，确保教学质量。
家庭关系重建
地震可能导致家庭成员伤亡或财产损失，需要重新建立家庭关系，共同 面对困难，互相支持，增强家庭凝聚力。
03
社会关系重建
地震后，社区和社会组织需要重新建立，受灾群众需要重新融入社会，
参与社区重建工作，加强社会联系和互助合作。
重建家园的步骤
评估灾情
对受灾情况进行全面评估，了 解灾区的实际情况和需求，为
国际援助与合作
国际援助
地震灾害具有国际性，国际社会 通常会向受灾国家提供援助，包 括资金、物资、技术和经验等方 面的支持。
国际合作
加强国际合作是减轻地震灾害影 响的重要途径之一，可以通过信 息共享、技术交流、联合救援等 方式加强国际合作。
05
CATALOGUE
防震减灾的宣传教育
提高防震减灾意识
如果发现身边有人被困，应立即报告救援人员或报警求救。在救援人员到达之前， 可以采取一些简单的救助措施，如清理口鼻、止血等。
地震安全教育知识普及PPT课件
关于城市
地震安全教育
地震是地壳运动的一种特殊 表现形式。
地震安全教育
地震是地壳运动的一种特殊 表现形式。
地震安全教育
地震是地壳运动的一种特殊 表现形式。
关于山区
地震安全教育地震安全教育地震安全教育，地震安全教育地震安全教育地震安全教育。地震安全教育地震安全教育地震安全教 育，地震安全教育地震安全教育，地震安全教育地震安全教育地震安全教育，地震安全教育地震安全教育地震安全教育。地震安全 教育地震安全教育地震安全教育，地震安全教育地震安全教育地震安全教育。地震安全教育地震安全教育地震安全教育。
关于海上
地震安全
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地震安全
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地震安全
地震安全教育地震安全教育，地震安全 教育地震安全教育，地震安全教育地震 安全教育。
Part 2 地震征兆
通过物理现象 通过观察水位
感谢聆听
地震
安全知识教育普及
目 录
01 地震的危害 02 如何预防地震 03 地震征兆 04 如何自救
Part 1地震的危害
地震的成因 地震的危害
地震的成因
地震是地壳运动的一种特殊表现形式。地球上每天都在发生地震，每年约有 500万次。一般情况下，3级以上的地震人们才会有感觉。
地震是地壳运动的一种特殊表现形式。地球上每天都在发生地震，每 年约有500万次。一般情况下，3级以上的地震人们才会有感觉。
震前，地下水的水位往往会发生异常变化，有时甚至会喷出地面。有 时还会发生水质的变化，如变味、变色、出气泡等。
Part 3
如何预防地震
《地震安全知识普及》PPT【完美版课件】
震后，灾区群众应积极投入互救，这是减轻人员伤亡的最及时、最有效 的办法。 发现了生还人员后，须先将被埋人员的头部从废墟中暴露出来，清楚口 鼻内的尘土，以保证其呼吸畅通。 对伤害严重，不能自行离开埋压处的人，应小心的清楚起身上和周围的 埋压物，将被埋压人员抬出废墟，切忌强拉硬拖。
地震防护知识
应急需要些 什么东西呢？
时间就是生命
地震发生时千万不要惊慌失措，因 为你已经做好准备看，因为你有求 生的机会，只要沉着应战，合理避 震，定能化险为夷的。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
地震防护知识
应急需要些 什么东西呢？
时间就是生命
地震发生时千万不要惊慌失措，因 为你已经做好准备看，因为你有求 生的机会，只要沉着应战，合理避 震，定能化险为夷的。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
地震基本知识介绍PPT课件
二、地震有哪些前兆 4、电磁异常
电磁异常指地震前家用电器如收音 机、电视机、日光灯等出现的异常。最 为常见的电磁异常是收音机失灵，在北 方地区日光灯在震前自明也较为常见。
二、地震有哪些前兆
5. 地光、地 声和地气
汶川地震前的地 光
地光和地声是地震前夕或地震时,从地下或地面发出的光亮、 声音及雾气,是重要的临震预兆。
三、地震时如何避震？
地震预警时间短暂， 室内避震更具有现实性， 而室内房屋倒塌后形成的 三角空间，往往是人们得 以幸存的相对安全地点， 可称其为避震空间。这主 要是指大块倒塌体与支撑 物构成的空间。
室内易于形成三角空 间的地方是： 炕沿下、 坚固家具附近； 内墙墙 根、墙角； 厨房、厕所、 储藏室等开间小的地方。
三、地震时如何避震？ 户外避震
四、地震后如何进行自救？
震后自救：地震时如被埋压在废墟下，周围又是一片漆 黑，只有极小的空间，你一定不要惊慌，要沉着，树立 生存的信心，相信会有人来救你，要千方百计保护自己。
地震后，往往还有多次余震发生，处境可能继续恶化， 为了免遭新的伤害，要尽量改善自己所处环境。
三、地震时如何避震？
在发生地震、火灾时，不 能使用电梯。万一 在搭乘电梯 时遇到地震，将操作盘上各楼 层的按钮全部按下，一旦停下， 迅速离开电梯，确认安全后避 难。
高层大厦以及近来的建筑 物的电梯，都装有管制运行的 装置。地震发生时，会自动的 动作，停在最近 的楼层。
万一被关在电梯中的话， 请通过电梯中的专用电话与管 理室联系、求助。
❖ 6度：惊慌－人站立不稳，家畜外逃，器皿翻落，简陋棚舍损坏，陡坎滑坡；
❖ 7度：房屋损坏－房屋轻微损坏，牌坊，烟囱损坏，地表出现裂缝及喷沙冒水；
《地震安全教育》PPT课件
《地震安全教育》ppt课件
目录 Contents
• 地震基本知识 • 地震的危害 • 地震预警与应对 • 学校地震安全教育 • 社区地震安全教育 • 地震后的心理疏导与重建
01
地震基本知识
地震的定义
总结词
地震是一种自然现象，是由于地球内部构造变化或地壳运动引起的地面震动。
详细描述
地震是由于地球内部的岩层在地壳运动过程中发生断裂或错动，释放出积聚的 能量而产生的。这种能量的释放会引起地面的震动，有时还会伴随有地声、地 光等现象。
对每次疏散演练的效果 进行评估，总结经验教 训，不断完善疏散预案。
学校防震设施与安全提示
防震设施建设
确保学校建筑物的防震设施完 备，如抗震设计、防震缝设置
等。
安全提示标识
在学校各处设置明显的安全提 示标识，如“地震时请勿靠近 窗户”等。
紧急救援装备
配备必要的紧急救援装备，如 急救箱、灭火器等，并定期检 查其完好性。
疏散。
注意观察周围环境，如有余震 发生，采取相应防护措施。
04
学校地震安全教育
地震安全知识教育
01
02
03
04
地震基本知识
介绍地震的成因、地震波的传 播方式以及地震的破坏力等方
面的知识。
地震预警与应对
讲解如何通过地震预警系统获 取预警信息，以及在地震发生 时应采取的正确应对措施。
避震技巧
传授不同场合下避震的技巧， 如学校、家庭、公共场所等。
力。
培训内容
针对不同年龄段和人群，开展地震 预警识别、应急处置等方面的培训。
演练频次
定期进行，如每年至少组织一次演 练和培训。
06
地震后的心理疏导与重建
目录 Contents
• 地震基本知识 • 地震的危害 • 地震预警与应对 • 学校地震安全教育 • 社区地震安全教育 • 地震后的心理疏导与重建
01
地震基本知识
地震的定义
总结词
地震是一种自然现象，是由于地球内部构造变化或地壳运动引起的地面震动。
详细描述
地震是由于地球内部的岩层在地壳运动过程中发生断裂或错动，释放出积聚的 能量而产生的。这种能量的释放会引起地面的震动，有时还会伴随有地声、地 光等现象。
对每次疏散演练的效果 进行评估，总结经验教 训，不断完善疏散预案。
学校防震设施与安全提示
防震设施建设
确保学校建筑物的防震设施完 备，如抗震设计、防震缝设置
等。
安全提示标识
在学校各处设置明显的安全提 示标识，如“地震时请勿靠近 窗户”等。
紧急救援装备
配备必要的紧急救援装备，如 急救箱、灭火器等，并定期检 查其完好性。
疏散。
注意观察周围环境，如有余震 发生，采取相应防护措施。
04
学校地震安全教育
地震安全知识教育
01
02
03
04
地震基本知识
介绍地震的成因、地震波的传 播方式以及地震的破坏力等方
面的知识。
地震预警与应对
讲解如何通过地震预警系统获 取预警信息，以及在地震发生 时应采取的正确应对措施。
避震技巧
传授不同场合下避震的技巧， 如学校、家庭、公共场所等。
力。
培训内容
针对不同年龄段和人群，开展地震 预警识别、应急处置等方面的培训。
演练频次
定期进行，如每年至少组织一次演 练和培训。
06
地震后的心理疏导与重建
《地震常识及应对措施》培训PPT课件(含完整内容)
然后再暴露胸部。
4 地震被埋应对措施
伤者 救护
对劲椎和腰椎受伤的人员 先慢慢地暴露全身，然后慢慢移出，用硬木板担架送到医院。
对于埋压过久处于黑暗、窒息、饥渴状态的人 救出后应予以必要的护理，避免阳光刺激，不可以突然呼吸大量新鲜 空气，不可以进食过多，应避免被救者情绪激动。
对于那些气息尚存的危重伤员 应尽可能在现场急救，并迅速送往医院。
地震常识及 应对措施
4
地震被埋应对措施
4 地震被埋应对措施
被埋压时：
尽量将手脚挣脱开来，清除
压在身上的各种物品。
01
更重要的是要有信心， 要乐观，等待时机。
用周围可搬动的物品支撑身 体上面的重物，避免塌落， 02 扩大安全空间，保障有足够 的空气。
无力脱险时，尽量节省力气， 04 要静卧，保持体力，寻找食
1 地震原因及震级
震级与烈度
烈度 • 某一地区地面和各类建筑物遭受一次地震影响破坏的强烈程度 。 • 烈度和震级、地质情况等因素有关。
仅仪器能记 录到
1度
房屋轻微损坏，牌坊，烟囱损坏， 地表出现裂缝及喷沙冒水；
7度
4度
室内大多数人，室外少数人有感，悬 挂物摆动，不稳器皿作响；
11度
房屋大量倒塌，路基堤岸大段崩 毁，地表产生很大变化。
由于火山喷发引起的地震，称为，约占地震 总数的7%。
其他 地震
陨石坠落、岩洞塌陷以及人为活动（爆炸、 水库蓄水）造成的。
1 地震原因及震级
震级与烈度
震级
指地震能量的大小； 是以地震仪测定的每次地震活动释放的 能量多少来确定的。
震级相差
能量相差
2.5级 5.0级
小震/微震 有感地震
4 地震被埋应对措施
伤者 救护
对劲椎和腰椎受伤的人员 先慢慢地暴露全身，然后慢慢移出，用硬木板担架送到医院。
对于埋压过久处于黑暗、窒息、饥渴状态的人 救出后应予以必要的护理，避免阳光刺激，不可以突然呼吸大量新鲜 空气，不可以进食过多，应避免被救者情绪激动。
对于那些气息尚存的危重伤员 应尽可能在现场急救，并迅速送往医院。
地震常识及 应对措施
4
地震被埋应对措施
4 地震被埋应对措施
被埋压时：
尽量将手脚挣脱开来，清除
压在身上的各种物品。
01
更重要的是要有信心， 要乐观，等待时机。
用周围可搬动的物品支撑身 体上面的重物，避免塌落， 02 扩大安全空间，保障有足够 的空气。
无力脱险时，尽量节省力气， 04 要静卧，保持体力，寻找食
1 地震原因及震级
震级与烈度
烈度 • 某一地区地面和各类建筑物遭受一次地震影响破坏的强烈程度 。 • 烈度和震级、地质情况等因素有关。
仅仪器能记 录到
1度
房屋轻微损坏，牌坊，烟囱损坏， 地表出现裂缝及喷沙冒水；
7度
4度
室内大多数人，室外少数人有感，悬 挂物摆动，不稳器皿作响；
11度
房屋大量倒塌，路基堤岸大段崩 毁，地表产生很大变化。
由于火山喷发引起的地震，称为，约占地震 总数的7%。
其他 地震
陨石坠落、岩洞塌陷以及人为活动（爆炸、 水库蓄水）造成的。
1 地震原因及震级
震级与烈度
震级
指地震能量的大小； 是以地震仪测定的每次地震活动释放的 能量多少来确定的。
震级相差
能量相差
2.5级 5.0级
小震/微震 有感地震
防震科普知识课件PPT
加强防震减灾科 普宣传和教育
提高公众防震意识是防震减 灾工作的重要环节。建议加 强防震减灾科普宣传和教育 ，通过多种形式普及地震知 识和防震减灾技能，提高公 众的防震意识和自救互救能 力。
完善应急救援体 系
应急救援是减轻地震灾害损 失的关键环节。建议完善应 急救援体系，加强应急救援 队伍建设，提高应急救援能 力和效率。同时，加强应急 物资储备和调配，确保救援 工作的顺利进行。
01
通过课堂教育、宣传栏、演练等多种形式，普及防震减灾知识
，提高师生员工的防震意识。
紧急疏散演练
02
定期组织紧急疏散演练，让师生员工熟悉疏散路线和避难场所
，提高应对地震等突发事件的能力。
建筑物抗震性能评估
03
对学校等公共场所的建筑物进行抗震性能评估，及时加固改造
存在安全隐患的建筑。
个人自救互救技能培养
地震次生灾害及其危害
次生灾害类型
包括火灾、水灾、毒气泄漏、瘟疫等。
危害
地震次生灾害可能加重地震直接灾害的损失，造成人员伤亡和财产损失。例如，火灾会烧毁房屋和财 产，造成人员伤亡；水灾会冲毁道路、桥梁和农田等；毒气泄漏和瘟疫则可能引发公共卫生危机。
地震灾害风险评估方法
历史资料分析法
通过分析历史地震资料，评估 未来地震发生的概率及其可能
普及防震减灾知识，提高公众的地震安全 意识和自救互救能力。
地震灾害风险评估与区划
地震保险制度
开展地震灾害风险评估和区划工作，为制 定科学合理的防震减灾策略提供依据。
建立地震保险制度，为受灾群众提供经济 补偿和重建支持。
应急救援体系建设
应急指挥体系
建立统一领导、分级负责、属地管理、 条块结合的应急指挥体系，确保地震应
地震知识课件(共45张PPT)
• 小朋友是祖国的未来和希望，你们现 在一定要好好学习，将来就一定能解决好 地震这个科学难题！
地震的危害是很大的
地震的危害是很大的
有关地震知识
有关地震知识
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有关地震知识
有关地震知识
地震是怎么发生的呢？
地震的危害是很大的
地震的危害是很大的
亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 你知道地震是怎么一回事吗？你了解有关避震和自救互救的科学知识吗？通过下面的学习，你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理，在遇到
地震ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ识
前言
亲爱小朋友！你知道地震是怎么 一回事吗？你了解有关避震和自救互 救的科学知识吗？通过下面的学习， 你就可以掌握一些地震的基本特征和 科学道理，在遇到地震这样的灾害的 时候，运用自救互救的知识和技能， 尽可能地挽救生命，最大程度地减少
损失！
地震是怎么发生的呢？
地震是怎么发生的呢？
地震是怎么发生的呢？
地震的危害是很大的 地震这样的灾害的时候，运用自救互救的知识和技能，尽可能地挽救生命，最大程度地减少损失！
亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 你知道地震是怎么一回事吗？你了解有关避震和自救互救的科学知识吗？通过下面的学习，你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理，在遇到 地震这样的灾害的时候，运用自救互救的知识和技能，尽可能地挽救生命，最大程度地减少损失！ 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 你知道地震是怎么一回事吗？你了解有关避震和自救互救的科学知识吗？通过下面的学习，你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理，在遇到 地震这样的灾害的时候，运用自救互救的知识和技能，尽可能地挽救生命，最大程度地减少损失！ 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 你知道地震是怎么一回事吗？你了解有关避震和自救互救的科学知识吗？通过下面的学习，你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理，在遇到 地震这样的灾害的时候，运用自救互救的知识和技能，尽可能地挽救生命，最大程度地减少损失！ 你知道地震是怎么一回事吗？你了解有关避震和自救互救的科学知识吗？通过下面的学习，你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理，在遇到 地震这样的灾害的时候，运用自救互救的知识和技能，尽可能地挽救生命，最大程度地减少损失！ 你知道地震是怎么一回事吗？你了解有关避震和自救互救的科学知识吗？通过下面的学习，你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理，在遇到 地震这样的灾害的时候，运用自救互救的知识和技能，尽可能地挽救生命，最大程度地减少损失！ 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。
地震的危害是很大的
地震的危害是很大的
有关地震知识
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有关地震知识
地震是怎么发生的呢？
地震的危害是很大的
地震的危害是很大的
亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 你知道地震是怎么一回事吗？你了解有关避震和自救互救的科学知识吗？通过下面的学习，你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理，在遇到
地震ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ识
前言
亲爱小朋友！你知道地震是怎么 一回事吗？你了解有关避震和自救互 救的科学知识吗？通过下面的学习， 你就可以掌握一些地震的基本特征和 科学道理，在遇到地震这样的灾害的 时候，运用自救互救的知识和技能， 尽可能地挽救生命，最大程度地减少
损失！
地震是怎么发生的呢？
地震是怎么发生的呢？
地震是怎么发生的呢？
地震的危害是很大的 地震这样的灾害的时候，运用自救互救的知识和技能，尽可能地挽救生命，最大程度地减少损失！
亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 你知道地震是怎么一回事吗？你了解有关避震和自救互救的科学知识吗？通过下面的学习，你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理，在遇到 地震这样的灾害的时候，运用自救互救的知识和技能，尽可能地挽救生命，最大程度地减少损失！ 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 你知道地震是怎么一回事吗？你了解有关避震和自救互救的科学知识吗？通过下面的学习，你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理，在遇到 地震这样的灾害的时候，运用自救互救的知识和技能，尽可能地挽救生命，最大程度地减少损失！ 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。 你知道地震是怎么一回事吗？你了解有关避震和自救互救的科学知识吗？通过下面的学习，你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理，在遇到 地震这样的灾害的时候，运用自救互救的知识和技能，尽可能地挽救生命，最大程度地减少损失！ 你知道地震是怎么一回事吗？你了解有关避震和自救互救的科学知识吗？通过下面的学习，你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理，在遇到 地震这样的灾害的时候，运用自救互救的知识和技能，尽可能地挽救生命，最大程度地减少损失！ 你知道地震是怎么一回事吗？你了解有关避震和自救互救的科学知识吗？通过下面的学习，你就可以掌握一些地震的基本特征和科学道理，在遇到 地震这样的灾害的时候，运用自救互救的知识和技能，尽可能地挽救生命，最大程度地减少损失！ 亲爱的小朋友，有关地震的知识你掌握了多少？如果你都知道了，你可以告诉你好朋友、同学、邻居等，这样大家就都会有防灾的意识和技能，把 灾害可能造成的损失减少到最小。
《地震常识及应对措施》培训PPT课件(含完整内容)
04
逃生十大法则
1.为了您自己和家人的人身安全请躲在桌子等坚固家具的下面
2.摇晃时立即关火，失火时立即灭火
3.不要慌张地向户外跑，将门打开，确保出口
4.户外的场合，要保护好头部，避开危险之处
逃生十大法则6.汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶
逃生十大法则
7.务必注意山崩、断崖落石或海啸
8.避难时要徒步，携带物品应在最少限度
逃生十大法则
9.不要听信谣言，不要轻举妄动
10、等情况稳定后，亲一定记得利用各种条件去告知家人自己是安全的！
逃生十大法则
谢谢大家的观看
介绍著名
02
5.12汶川大地震
名称：5.12汶川大地震时间：20008年5月12日14时28分04秒地理位置：震中心为四川省汶川县映秀镇震中经纬度：约北纬30度，东经103度震级：里氏震级8.0级，矩震级7.9级地震类型：构造地震
伤亡人数
69227人遇难374643人受伤17923人失踪
伤亡人数
地震成因
地震现象
地震时，最基本的现象是地面的连续振动，主要特征是明显的晃动。
地震造成的灾害首先是破坏房屋和建筑物，如1976年中国河北唐山地震中，70%～80%的建筑物倒塌，人员伤亡惨重。
地震对自然界景观也有很大影响。最主要的后果是地面出现断层和地震裂缝
前兆指地震发生前出现的异常现象，伴随地震而产生的物理、化学变化（振动、电、磁、气象、水氡含量异常等），往往能使一些动物的某种感觉 器官受到刺激而发生异常反应。
电磁异常
地震震级地震震级是根据地震时释放的能量的大小而定的。一次地震释放的能量越多，地震级别越大。地震烈度同样大小的地震，造成的破坏不一定相同；同一次地震，在不同的地方造成的破坏也不同。在中国地震烈度表上，对人的感觉、一般房屋震害程度和其他现象作了描述，可以作为确定烈度的基本依据。
逃生十大法则
1.为了您自己和家人的人身安全请躲在桌子等坚固家具的下面
2.摇晃时立即关火，失火时立即灭火
3.不要慌张地向户外跑，将门打开，确保出口
4.户外的场合，要保护好头部，避开危险之处
逃生十大法则6.汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶
逃生十大法则
7.务必注意山崩、断崖落石或海啸
8.避难时要徒步，携带物品应在最少限度
逃生十大法则
9.不要听信谣言，不要轻举妄动
10、等情况稳定后，亲一定记得利用各种条件去告知家人自己是安全的！
逃生十大法则
谢谢大家的观看
介绍著名
02
5.12汶川大地震
名称：5.12汶川大地震时间：20008年5月12日14时28分04秒地理位置：震中心为四川省汶川县映秀镇震中经纬度：约北纬30度，东经103度震级：里氏震级8.0级，矩震级7.9级地震类型：构造地震
伤亡人数
69227人遇难374643人受伤17923人失踪
伤亡人数
地震成因
地震现象
地震时，最基本的现象是地面的连续振动，主要特征是明显的晃动。
地震造成的灾害首先是破坏房屋和建筑物，如1976年中国河北唐山地震中，70%～80%的建筑物倒塌，人员伤亡惨重。
地震对自然界景观也有很大影响。最主要的后果是地面出现断层和地震裂缝
前兆指地震发生前出现的异常现象，伴随地震而产生的物理、化学变化（振动、电、磁、气象、水氡含量异常等），往往能使一些动物的某种感觉 器官受到刺激而发生异常反应。
电磁异常
地震震级地震震级是根据地震时释放的能量的大小而定的。一次地震释放的能量越多，地震级别越大。地震烈度同样大小的地震，造成的破坏不一定相同；同一次地震，在不同的地方造成的破坏也不同。在中国地震烈度表上，对人的感觉、一般房屋震害程度和其他现象作了描述，可以作为确定烈度的基本依据。
《防震减灾基本知识》课件
瘟疫预防
总结词
地震后可能引发水源污染，增加瘟疫 风险
详细描述
在地震后应特别注意水源卫生，避免 饮用未经消毒的水；同时应加强食品 卫生管理，避免食用变质食品；如有 疫情发生，应遵循卫生部门指示，采 取必要的防护措施。
05
防震减灾宣传教育
学校防震减灾教育
定期开展地震应急演练
制作宣传资料
通过模拟地震场景，让学生熟悉应急 疏散路线和避难场所，提高自我保护 意识和应对能力。
储备应急物资
包括食品、水、急救用品、照明设备 、保暖用品等，以备不时之需。
检查和加固家庭设施
对家庭设施进行定期检查，确保其稳 固安全，对存在安全隐患的设施进行 加固处理。
社区防震准备
建立社区防震组织
成立由社区居民组成的防震减 灾志愿者队伍，负责社区内的
防震减灾工作。
制定社区疏散预案
根据社区实际情况，制定合理 的疏散路线和避难场所，确保 居民在地震发生时能够快速有 序地疏散。
地震的分类
浅源地震
震源深度小于60公里的地震，也称为浅震。这类地震对地面的影响较 大，造成的破坏也较严重。
深源地震
震源深度大于300公里的地震，这类地震由于震源深度较大，对地面 的影响较小，一般不会造成破坏。
逆冲地震
震源断层错动方向垂直于地面的地震，这类地震的断层错动方式与一 般正断层不同，地层相互冲撞挤压，容易造成严重的破坏。
右旋地震
断层面呈右旋状态的地震，这类地震在北半球占多数，由于地层的旋 转作用，地表往往呈环形破裂。
02
防震减灾措施
家庭防震准备
制定家庭防震计划
包括确定家庭成员的紧急联络方式、 制定疏散路线、储备必要的应急物资 等。
地震科普知识讲座ppt课件
在大型课堂，排椅提供了一个 非常好的藏身之地，学生们可以躲 到座位下，也可躲在排椅之间。
38
地震 知识
下雨
闪电
火山爆发
地震
5
地震
知识 2.2.1、地震是怎样发生的？二 地震知识
A
断层
D
B
物体受力久了就
会发生变形，甚至 断裂
A
D1
断层 D2 B
6
地震
知识
2.3.1、地震知识
二 地震知识
震级 — 地震波释放能量的大小
震级相差一级，能量相差30多倍。1995年日本坂神7.2级地震，
相当于1 000枚第二次世界大战时美国向日本投放的原子弹释
正正断断层层
走平滑推断断层层
3
地震 知识
第二部分 地震知识
1、地震是什么？ 2、地震是怎样发生的？ 3、有关地震的知识 4、地震破坏之源——地震波的知识 5、地震的分布
4
地震 知识
二 地震知识
2.1.1、地震是什么？
地震是地球表层的快速振动，在古代又称为地 动。它就象刮风、下雨、闪电、山崩、火山爆发一 样，是地球上经常发生的一种自然现象。
1995年日本坂神7.2级地震引发大20 火
地震
知识
3.1.9、地震带给人类巨大灾害 三地震灾害
1999年土耳其伊兹米特7.8级地震
引发油田大火，损失50个亿
50亿／200亿
21
地震
3.1.10、地震带给人类巨大灾害
知识
三地震灾害
2003年日本东部8级大地震
引发太平洋海啸
22
地震 知识
3.1.11、地震带给人类巨大灾害
地震 知识
地震知识科普讲座内容
38
地震 知识
下雨
闪电
火山爆发
地震
5
地震
知识 2.2.1、地震是怎样发生的？二 地震知识
A
断层
D
B
物体受力久了就
会发生变形，甚至 断裂
A
D1
断层 D2 B
6
地震
知识
2.3.1、地震知识
二 地震知识
震级 — 地震波释放能量的大小
震级相差一级，能量相差30多倍。1995年日本坂神7.2级地震，
相当于1 000枚第二次世界大战时美国向日本投放的原子弹释
正正断断层层
走平滑推断断层层
3
地震 知识
第二部分 地震知识
1、地震是什么？ 2、地震是怎样发生的？ 3、有关地震的知识 4、地震破坏之源——地震波的知识 5、地震的分布
4
地震 知识
二 地震知识
2.1.1、地震是什么？
地震是地球表层的快速振动，在古代又称为地 动。它就象刮风、下雨、闪电、山崩、火山爆发一 样，是地球上经常发生的一种自然现象。
1995年日本坂神7.2级地震引发大20 火
地震
知识
3.1.9、地震带给人类巨大灾害 三地震灾害
1999年土耳其伊兹米特7.8级地震
引发油田大火，损失50个亿
50亿／200亿
21
地震
3.1.10、地震带给人类巨大灾害
知识
三地震灾害
2003年日本东部8级大地震
引发太平洋海啸
22
地震 知识
3.1.11、地震带给人类巨大灾害
地震 知识
地震知识科普讲座内容
地震知识ppt课件
加强地震科普宣传
提高公众对地震的认识和应对 能力，加强地震预警信息的传 播和普及。
投资地震研究
加大对地震研究的投入，推动 地震监测、预测和减灾技术的
创新和发展。
04 地震案例分析
唐山大地震
唐山大地震是中国历史上一次非常严重的地震，造成了大量的人员伤亡 和财产损失。该地震发生在1976年，震级为7.8级，震中位于唐山市区附 近。
总结词
了解地震的分类和分布有助于更好地预 测和应对地震灾害。根据不同的分类标 准，地震可以分为多种类型，如浅源地 震、深源地震、构造地震等。同时，地 震的分布也有一定的规律，主要集中在 环太平洋地震带、欧亚地震带等地区。
VS
详细描述
根据不同的分类标准，地震可以分为多种 类型。根据震源深度，地震可以分为浅源 地震（震源深度小于60公里）、中源地 震（震源深度在60-300公里之间）和深 源地震（震源深度大于300公里）。根据 成因，地震可以分为构造地震、火山地震 、塌陷地震等类型。此外，根据地震的分 布规律，地震主要集中在环太平洋地震带 、欧亚地震带等地区，这些地区的地壳构 造活动较为活跃，容易发生地震灾害。
掌握应急避险技能
在地震发生时，应保持冷静，迅 速采取正确的避险姿势和避险措 施，如躲在桌子下、关闭火源等
。
学习自救互救知识
了解如何进行自救和互救，掌握 心肺复苏等基本的急救技能，以
便在地震后及时进行救援。
及时报警求助
在地震后应尽快报警求助，并告 知地震的地点、震级等信息，以 便专业救援队伍及时赶到现场进
唐山大地震造成了大量建筑物倒塌和损坏，道路、桥梁等基础设施也遭 到了严重破坏。由于当时的经济条件和科技水平有限，救援工作面临很
大的困难。
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裂、错动，能量在短时间内激剧释放引起
一定范围内地面振动。这类地震称为构造 地震.发生的次数最多，破坏力也最大，约 占全世界地震的90%以上。
内力作用
岩石圈超过岩石承受限度
破裂
内能释放 地震波
地面震动 （地震）
16.11.2020
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2．火山地震 由于火山作用，如岩浆活动、气体爆
全世界每年平均发生地震约500万次， 其中,人们能感觉到的有5万多次.
16.11.2020
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2.烈度
用来衡量地震的破坏程度。同样大小的地震， 造成的破坏各地不一定相同；同一次地震，在不同 的地方造成的破坏也不一样。
炸弹的炸药量，好比是震级；炸弹对不同地点 的破坏程度，好比是烈度。
例如: 一个6级地震的能量,相当于日本广岛原子弹的能量 8级=30个7级=900个6级=27000个5级 汶川的8级地震,相当于投放了900个广岛原子弹
16.11.2020
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全世界每年平均发生地震次数
8级以上每年1－－2次
7级每年10－－20次
6级每年100－－200次
5级每年1000－－2000次
破坏性
强
弱
1976年的唐山地震就是浅源地震,震源深度为12KM
汶川地震也是浅源地震,震源深度为10-20KM
16.11.2020
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震中距 名称 破坏性
震中距
小于 100KM
100-1000KM
大于 1000KM
地方震 近震
远震
强
弱
16.11.2020
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（2）烈度的等级
小于三度 人无感觉，只有仪器才能记录到；
三度
在夜深人静时人有感觉；
四～五度
睡觉的人会惊醒，吊灯摇晃；
六度
器皿倾倒，房屋轻微损坏；
七～八度 房屋受到破坏，地面出现裂缝；
九～十度 房屋倒塌，地面破坏严重；
十一～十二度 毁灭性的破坏
此次汶川8.0级大地震的中心烈度达到11度
16.11.2020
第三次是1995年1月17日日本阪神7.2 级地震，死亡人数5378人，经济损失高达 960亿美元
• 3级≦震级﹤4.5级 小地震——有感地震
• 4.5级≦震级﹤6级 中地震——破坏性地震
• 6级≦震级﹤8级 强地震——严重破坏性地震
• ≧8级
巨大地震——破坏性非常大
1•6.112.200200 8年5月12日该1课4件时由【2语8文分公社汶】友川情提大供 地震为8.0级
• 震级每相差1级,释放的能量相差30倍. • 震级每相差2级,释放的能量相差900倍 • 震级每相差0.1级,释放的能量相差1.4倍
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地震集锦
• 震级最大的地震 • 1960年5月22日智利发生有记录以来最大的8.9级
地震，地震引起的滑坡掩埋了瓦尔的维亚城，引 发的海啸将沿海大部分建筑卷走。海啸还横扫太 平洋，到达日本东海岸时浪高仍达6米多，造成惨 重损失。
• 最大的地震海啸 • 1771年4月24日日本琉球群岛地震引发的海啸，
16.11.2020
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• 20世纪造成经济损失最严重的是哪次地震？ 据资料报道，如 第一次是1976年我国唐山7.8级地震，
地震经济损失超过百亿元人民币。
第二次是1994年1月17日美国洛杉矶 北岭6.7级地震，死亡人数仅57人，经济损 失却高达170亿美元。
波峰高84.7米，速度近800公里/小时，重达850吨 的珊瑚礁被抛出2公里以外。2004年12月26日苏 门答腊岛近海8.7级地震引发的海啸，造成印度洋 沿岸近29万人死亡。
16.11.2020
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• 世界上死亡人数最多的地震
大约1201年7月，近东和地中海东部地 区的所有城市都遭地震破坏，死人最多, 现 有估算约达110万。1556年１月23日发生 在中国陕西华县的8.0级地震造成的死亡人 数比前者确凿一些，广大灾民病死、饿死， 数百里山乡断了人烟，估计死亡83万余人。 近代地震死亡人数的最高记录是发生在 1976年7月28日凌晨3点42分的中国唐山大 地震(震级为7.8)。1979年11月22日，新华 通讯社报道的死亡数为242000人。
（1）烈度的影响因素：
震级、震源深度、震中距、地质结构、建筑物 牢固程度
震级越大、震源越浅、震中距越小，烈度就越 大。一般来讲，一次地震发生后，震中区的破坏最 重，烈度最高。
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震源深度
震源深度 名称
小于 70KM
70300KM
大于300KM
浅源地震 中源地震 深源地震
地震知识讲座
16.11.2020
2012年4月6日
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地震一般 发生在地壳 和上地慢顶 部.
大陆地壳 厚度较大,平 均为33km;
大洋地壳 厚度较小,平 均大概6km
16.11.2020
地核
地幔 地壳
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一、地震的形成原因
1．构造地震 地球内力作用，使地壳岩层变形、断
炸等引起的地震称为火山地震。只有在火
山活动区才可能发生火山地震，这类地震 只占全世界地震的7%左右。
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3.其它地震
塌陷地震 由于地下岩洞或矿井顶部塌陷而引起的地震
称为塌陷地震。这类地震的规模比较小，次数也 很少，即使有，也往往发生在溶洞密布的石灰岩 地区或大规模地下开采的矿区。
4.震中距:某 地与震中 的距离
16.11.2020
二、地震的要素
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三、震级和烈度
1.震级
指地震的大小，是表征地震强弱的量度，是以 地震仪测定的每次地震活动释放的能量多少来确定 的。震级通常用字母M表示。我国目前使用的震级 标准，是国际上通用的里氏分级表，共分9个等级
• 1级≦震级﹤3级 微震——不容易察觉
诱发地震 由于水库蓄水、油田注水等活动而引发的地
震称为诱发地震。这类地震仅仅在某些特定的水 库库区或油田地区发生。
人工地震 地下核爆炸、炸药爆破等人为引起的地面振
动称为人工地震。
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1.震源:地震 波发源的 地方
2.震中:震源 在地面上 的垂直投 影
3.震源深度: 震中到震 源的深度
一定范围内地面振动。这类地震称为构造 地震.发生的次数最多，破坏力也最大，约 占全世界地震的90%以上。
内力作用
岩石圈超过岩石承受限度
破裂
内能释放 地震波
地面震动 （地震）
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2．火山地震 由于火山作用，如岩浆活动、气体爆
全世界每年平均发生地震约500万次， 其中,人们能感觉到的有5万多次.
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2.烈度
用来衡量地震的破坏程度。同样大小的地震， 造成的破坏各地不一定相同；同一次地震，在不同 的地方造成的破坏也不一样。
炸弹的炸药量，好比是震级；炸弹对不同地点 的破坏程度，好比是烈度。
例如: 一个6级地震的能量,相当于日本广岛原子弹的能量 8级=30个7级=900个6级=27000个5级 汶川的8级地震,相当于投放了900个广岛原子弹
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全世界每年平均发生地震次数
8级以上每年1－－2次
7级每年10－－20次
6级每年100－－200次
5级每年1000－－2000次
破坏性
强
弱
1976年的唐山地震就是浅源地震,震源深度为12KM
汶川地震也是浅源地震,震源深度为10-20KM
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震中距 名称 破坏性
震中距
小于 100KM
100-1000KM
大于 1000KM
地方震 近震
远震
强
弱
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（2）烈度的等级
小于三度 人无感觉，只有仪器才能记录到；
三度
在夜深人静时人有感觉；
四～五度
睡觉的人会惊醒，吊灯摇晃；
六度
器皿倾倒，房屋轻微损坏；
七～八度 房屋受到破坏，地面出现裂缝；
九～十度 房屋倒塌，地面破坏严重；
十一～十二度 毁灭性的破坏
此次汶川8.0级大地震的中心烈度达到11度
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第三次是1995年1月17日日本阪神7.2 级地震，死亡人数5378人，经济损失高达 960亿美元
• 3级≦震级﹤4.5级 小地震——有感地震
• 4.5级≦震级﹤6级 中地震——破坏性地震
• 6级≦震级﹤8级 强地震——严重破坏性地震
• ≧8级
巨大地震——破坏性非常大
1•6.112.200200 8年5月12日该1课4件时由【2语8文分公社汶】友川情提大供 地震为8.0级
• 震级每相差1级,释放的能量相差30倍. • 震级每相差2级,释放的能量相差900倍 • 震级每相差0.1级,释放的能量相差1.4倍
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地震集锦
• 震级最大的地震 • 1960年5月22日智利发生有记录以来最大的8.9级
地震，地震引起的滑坡掩埋了瓦尔的维亚城，引 发的海啸将沿海大部分建筑卷走。海啸还横扫太 平洋，到达日本东海岸时浪高仍达6米多，造成惨 重损失。
• 最大的地震海啸 • 1771年4月24日日本琉球群岛地震引发的海啸，
16.11.2020
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• 20世纪造成经济损失最严重的是哪次地震？ 据资料报道，如 第一次是1976年我国唐山7.8级地震，
地震经济损失超过百亿元人民币。
第二次是1994年1月17日美国洛杉矶 北岭6.7级地震，死亡人数仅57人，经济损 失却高达170亿美元。
波峰高84.7米，速度近800公里/小时，重达850吨 的珊瑚礁被抛出2公里以外。2004年12月26日苏 门答腊岛近海8.7级地震引发的海啸，造成印度洋 沿岸近29万人死亡。
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• 世界上死亡人数最多的地震
大约1201年7月，近东和地中海东部地 区的所有城市都遭地震破坏，死人最多, 现 有估算约达110万。1556年１月23日发生 在中国陕西华县的8.0级地震造成的死亡人 数比前者确凿一些，广大灾民病死、饿死， 数百里山乡断了人烟，估计死亡83万余人。 近代地震死亡人数的最高记录是发生在 1976年7月28日凌晨3点42分的中国唐山大 地震(震级为7.8)。1979年11月22日，新华 通讯社报道的死亡数为242000人。
（1）烈度的影响因素：
震级、震源深度、震中距、地质结构、建筑物 牢固程度
震级越大、震源越浅、震中距越小，烈度就越 大。一般来讲，一次地震发生后，震中区的破坏最 重，烈度最高。
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震源深度
震源深度 名称
小于 70KM
70300KM
大于300KM
浅源地震 中源地震 深源地震
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地震一般 发生在地壳 和上地慢顶 部.
大陆地壳 厚度较大,平 均为33km;
大洋地壳 厚度较小,平 均大概6km
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地核
地幔 地壳
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一、地震的形成原因
1．构造地震 地球内力作用，使地壳岩层变形、断
炸等引起的地震称为火山地震。只有在火
山活动区才可能发生火山地震，这类地震 只占全世界地震的7%左右。
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3.其它地震
塌陷地震 由于地下岩洞或矿井顶部塌陷而引起的地震
称为塌陷地震。这类地震的规模比较小，次数也 很少，即使有，也往往发生在溶洞密布的石灰岩 地区或大规模地下开采的矿区。
4.震中距:某 地与震中 的距离
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二、地震的要素
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三、震级和烈度
1.震级
指地震的大小，是表征地震强弱的量度，是以 地震仪测定的每次地震活动释放的能量多少来确定 的。震级通常用字母M表示。我国目前使用的震级 标准，是国际上通用的里氏分级表，共分9个等级
• 1级≦震级﹤3级 微震——不容易察觉
诱发地震 由于水库蓄水、油田注水等活动而引发的地
震称为诱发地震。这类地震仅仅在某些特定的水 库库区或油田地区发生。
人工地震 地下核爆炸、炸药爆破等人为引起的地面振
动称为人工地震。
16.11.2020
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1.震源:地震 波发源的 地方
2.震中:震源 在地面上 的垂直投 影
3.震源深度: 震中到震 源的深度