职业核心能力之与人合作能力培训课件.pptx
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加十分。
游戏规则：
传递过程中，组员之间不能通过言语和视觉进行任何 的沟通与交流；
准确率是考评的决定因素；
各组均有十分钟的准备时间；
注意：违反规则，取消成绩。
第 15 页
优秀团队的特点
明确的目标 共同的承诺 坦诚的沟通 相关的能力 相互信任、支持、写作 适当的领导及负责任的自我领导管理 不断寻求发展
❖在我们日常生活、学习中，还有许多人与人 之间合作的事情，你发现了吗？
❖你能否举一、两个例子，说说你是 怎么与人合作的？
第6 页
团队 TEAM=
Together(共同/一起) Everybody(每个人) Achieve(完成) More(更多)
合作可以使每一個人完成更多
第7 页
主要内容
➢具备合作意愿，启迪合作需求 ➢认识团队，了解团队合作 ➢团队合作的角色定位
第 16 页
建设卓越团队的四个步骤
做好人员选拔 创造团队氛围 培训 适当的奖励
第 17 页
主要内容
➢具备合作意愿，启迪合作需求 ➢认识团队，了解团队合作 ➢团队合作的角色定位
第 18 页
团队中的角色分析
作为一个团队，是由不同的角色组成的：
八种角色
第 19 页
第 20 页
唐僧
凝聚和完善的作用
职业核心能力之
与人合作能力
广东金融学院 就业创业教育中心
第1 页
主要内容
➢具备合作意愿，启迪合作需求 ➢认识团队，了解团队合作 ➢团队合作的角色定位
第2 页
古老的寓言故事:
在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑， 那一定是狮子来了；如果见到狮子在躲避， 那就是象群发怒了；如果见到成百上千的 狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是什 么来了？
蚂蚁军团！
第3 页
古老的寓言故事
启示一：一只蚂蚁很渺小微弱， 但它的团队，就连兽中之王，也 要退避；启示二：个体弱小，没 有关系，与伙伴精诚合作，就能 变成巨人；启示三：势如卷席， 勇不可挡，团结奋进，无坚不摧--弱小生命构成的团队合作力量！
第4 页
第5 页
合作:为了共同做好一件事情，各有分工、互 相商量、相互配合。
功能齐全是团队成功的必要条件！
第 23 页
反省自己，认识自我
我想要什 么样的工 作？
我能做 什么样 工作吗？
定向
定点
定心
定位
我最擅 长做什 么工作？
我适合 做什么 工作？
第 24 页
第 25 页
1. 你认为自己在团队中适合扮演怎样
的角色？起什么作用？ 2.介绍本组团队构成情况，作为一个 团队，本组的长处和短处分别是什么?
失去4×100米接力 的奖牌。
为什么？ １２３
第 12 页
团队合作的真谛（1）
概念： 团队是由一些因共同目标而结合起来，需要
相互支持、相互协作的个体组成的。 团队的组成基于实现一个共同的目标，从而被
赋予必要的技术组合、信息、决策范围和适当的 酬劳。
他们为实现共同目标而相互协力工作应着眼于 取得工作成果。
要求：每个人填写团队角色自
测问卷(12分钟)，每组统计出 本组内各种团队角色个数的总 和(3分钟)。每组推荐一名代表 发言，其他人补充。
第 26 页
团队角色理论叫做贝尔宾团队角色理论 （Belbin team roles），贝尔宾（Dr. Raymond Meedith Belbin）是英国的一个教授，他在 1981年出版了一本书《团队管理：他们为什 么成功或失败》 ，在这本书中他提出了这 套团队角色模型。基本思想是：没有完美的 个人，只有完美的团队。人无完人，但团队 却可以是完美的团队，只要适当的拥有如下 各种角色。
明星团队
孙悟空
创新和推进的作用
沙和尚
协调与实干的作用
猪八戒
信息与监督的作用
第 21 页
西游记的故事
这个由不同角色组建的团队， 虽然有分歧、有矛盾，但他们 有着共同的目标和信念，那就 是西天取经/有着不同的作用， 关键时候总能相互理解和团结 一致，最后形成了一个有力量 的团队。
第 22 页
因此，一个人不可能具有以上八个角 色的多种特征，所以，一个人不可能 承担团队中的全部角色。但是，团队 可以通过不同角色的组合而达到完美。 也就是说，一个人不可能完美，但团 队可以。
第 28 页
题号
1G 2A 3H 4D 5B 6F 7E 总计
自我评价分析表
F
C
A
H
E
E
G
C
D
H
C
D
F
G
B
B
E
G
C
F
D
H
E
A
G
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E
D
A
F
D
B
C
D
B
B
F
A
E
H
A
F
C
C
B
G
H
第 29 页
我认为我能为团队做出贡献是：
A、 我能很快地发现并把握住新的机遇。 B、 我能与各种类型的人一起合作共事。 C、 我生来就爱出主意。 D、 我的能力在于，一旦发现某些对实现集体目标 很有价值的人，我就及时把他们推荐出来。 E、 我能把事情办成，这主要靠我个人的实力。 F、 如果最终能导致有益的结果，我愿面对暂时的 冷遇。 G、 我通常能意识到什么是现实的，什么是可能的。 H、 在选择行动方案时，我能不带倾向性，也不带 偏见地提出一个合理的替代方案。
第 27 页
《团队角色自测问卷》注意事项
1.本问卷共有七道题，每道题有八个选项，请 您把十分分配给这八个选项。 2.分配的原则是：八个选项分值之和为十分， 最体现您行为的选项分值最高，以此类推，您 可以把十分全部分配给其中一项。 3.请您根据您的实际情况把分数填入后面的表 中，由于表中的字母排列没按顺序，注意不要 填错了，然后按纵向统计出每一项得分。 4.请大家凭自己的感觉做题，尽量不要做价值 判断。
第8 页
英国谚语说: “一个人做生意，两个人开银行，三个
人搞殖民地。” 这就是团队的效果。
中国俗语说: “一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个
和尚没水吃。” 这也是团队的效果。
第9 页
பைடு நூலகம்手观音舞蹈
第 10 页
邰丽华
“这是一个优秀的群体！”
第 11 页
团队合作的真谛
北京奥运会，牙买 加拥有三位100米 前三名，200米第 一名。
第 13 页
团队合作的真谛（2）
团队具有三层涵义： 形成共识、目标一致 清楚的角色认知和分工 合作精神
一个团队的力量一定是方方面面的人合作产生的 合力，而且合力大于所有参与人的力量综合，也 即“1+1>2”
第 14 页
游戏：达芬奇密码
游戏程序：
每组站成一列，最后的同学将得到一串数字； 将所得到的数字依次向前传递； 最前面的同学将数字按正确的顺序写在黑板上； 准确率最高、速度最快的组为优胜组，组员平时成绩
游戏规则：
传递过程中，组员之间不能通过言语和视觉进行任何 的沟通与交流；
准确率是考评的决定因素；
各组均有十分钟的准备时间；
注意：违反规则，取消成绩。
第 15 页
优秀团队的特点
明确的目标 共同的承诺 坦诚的沟通 相关的能力 相互信任、支持、写作 适当的领导及负责任的自我领导管理 不断寻求发展
❖在我们日常生活、学习中，还有许多人与人 之间合作的事情，你发现了吗？
❖你能否举一、两个例子，说说你是 怎么与人合作的？
第6 页
团队 TEAM=
Together(共同/一起) Everybody(每个人) Achieve(完成) More(更多)
合作可以使每一個人完成更多
第7 页
主要内容
➢具备合作意愿，启迪合作需求 ➢认识团队，了解团队合作 ➢团队合作的角色定位
第 16 页
建设卓越团队的四个步骤
做好人员选拔 创造团队氛围 培训 适当的奖励
第 17 页
主要内容
➢具备合作意愿，启迪合作需求 ➢认识团队，了解团队合作 ➢团队合作的角色定位
第 18 页
团队中的角色分析
作为一个团队，是由不同的角色组成的：
八种角色
第 19 页
第 20 页
唐僧
凝聚和完善的作用
职业核心能力之
与人合作能力
广东金融学院 就业创业教育中心
第1 页
主要内容
➢具备合作意愿，启迪合作需求 ➢认识团队，了解团队合作 ➢团队合作的角色定位
第2 页
古老的寓言故事:
在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑， 那一定是狮子来了；如果见到狮子在躲避， 那就是象群发怒了；如果见到成百上千的 狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是什 么来了？
蚂蚁军团！
第3 页
古老的寓言故事
启示一：一只蚂蚁很渺小微弱， 但它的团队，就连兽中之王，也 要退避；启示二：个体弱小，没 有关系，与伙伴精诚合作，就能 变成巨人；启示三：势如卷席， 勇不可挡，团结奋进，无坚不摧--弱小生命构成的团队合作力量！
第4 页
第5 页
合作:为了共同做好一件事情，各有分工、互 相商量、相互配合。
功能齐全是团队成功的必要条件！
第 23 页
反省自己，认识自我
我想要什 么样的工 作？
我能做 什么样 工作吗？
定向
定点
定心
定位
我最擅 长做什 么工作？
我适合 做什么 工作？
第 24 页
第 25 页
1. 你认为自己在团队中适合扮演怎样
的角色？起什么作用？ 2.介绍本组团队构成情况，作为一个 团队，本组的长处和短处分别是什么?
失去4×100米接力 的奖牌。
为什么？ １２３
第 12 页
团队合作的真谛（1）
概念： 团队是由一些因共同目标而结合起来，需要
相互支持、相互协作的个体组成的。 团队的组成基于实现一个共同的目标，从而被
赋予必要的技术组合、信息、决策范围和适当的 酬劳。
他们为实现共同目标而相互协力工作应着眼于 取得工作成果。
要求：每个人填写团队角色自
测问卷(12分钟)，每组统计出 本组内各种团队角色个数的总 和(3分钟)。每组推荐一名代表 发言，其他人补充。
第 26 页
团队角色理论叫做贝尔宾团队角色理论 （Belbin team roles），贝尔宾（Dr. Raymond Meedith Belbin）是英国的一个教授，他在 1981年出版了一本书《团队管理：他们为什 么成功或失败》 ，在这本书中他提出了这 套团队角色模型。基本思想是：没有完美的 个人，只有完美的团队。人无完人，但团队 却可以是完美的团队，只要适当的拥有如下 各种角色。
明星团队
孙悟空
创新和推进的作用
沙和尚
协调与实干的作用
猪八戒
信息与监督的作用
第 21 页
西游记的故事
这个由不同角色组建的团队， 虽然有分歧、有矛盾，但他们 有着共同的目标和信念，那就 是西天取经/有着不同的作用， 关键时候总能相互理解和团结 一致，最后形成了一个有力量 的团队。
第 22 页
因此，一个人不可能具有以上八个角 色的多种特征，所以，一个人不可能 承担团队中的全部角色。但是，团队 可以通过不同角色的组合而达到完美。 也就是说，一个人不可能完美，但团 队可以。
第 28 页
题号
1G 2A 3H 4D 5B 6F 7E 总计
自我评价分析表
F
C
A
H
E
E
G
C
D
H
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B
F
A
E
H
A
F
C
C
B
G
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我认为我能为团队做出贡献是：
A、 我能很快地发现并把握住新的机遇。 B、 我能与各种类型的人一起合作共事。 C、 我生来就爱出主意。 D、 我的能力在于，一旦发现某些对实现集体目标 很有价值的人，我就及时把他们推荐出来。 E、 我能把事情办成，这主要靠我个人的实力。 F、 如果最终能导致有益的结果，我愿面对暂时的 冷遇。 G、 我通常能意识到什么是现实的，什么是可能的。 H、 在选择行动方案时，我能不带倾向性，也不带 偏见地提出一个合理的替代方案。
第 27 页
《团队角色自测问卷》注意事项
1.本问卷共有七道题，每道题有八个选项，请 您把十分分配给这八个选项。 2.分配的原则是：八个选项分值之和为十分， 最体现您行为的选项分值最高，以此类推，您 可以把十分全部分配给其中一项。 3.请您根据您的实际情况把分数填入后面的表 中，由于表中的字母排列没按顺序，注意不要 填错了，然后按纵向统计出每一项得分。 4.请大家凭自己的感觉做题，尽量不要做价值 判断。
第8 页
英国谚语说: “一个人做生意，两个人开银行，三个
人搞殖民地。” 这就是团队的效果。
中国俗语说: “一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个
和尚没水吃。” 这也是团队的效果。
第9 页
பைடு நூலகம்手观音舞蹈
第 10 页
邰丽华
“这是一个优秀的群体！”
第 11 页
团队合作的真谛
北京奥运会，牙买 加拥有三位100米 前三名，200米第 一名。
第 13 页
团队合作的真谛（2）
团队具有三层涵义： 形成共识、目标一致 清楚的角色认知和分工 合作精神
一个团队的力量一定是方方面面的人合作产生的 合力，而且合力大于所有参与人的力量综合，也 即“1+1>2”
第 14 页
游戏：达芬奇密码
游戏程序：
每组站成一列，最后的同学将得到一串数字； 将所得到的数字依次向前传递； 最前面的同学将数字按正确的顺序写在黑板上； 准确率最高、速度最快的组为优胜组，组员平时成绩