3月第7期励志教育
三分钟励志经典演讲稿
演讲稿要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。
演讲者应该用自己的情感来表达思想，让听众感受到自己的真诚和热情。
写好三分钟励志经典演讲稿要注意什么？小编给大家分享三分钟励志经典演讲稿，希望对大家有所帮助。
三分钟励志经典演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。
”我相信从家中温室出来的花朵，有的不是娇弱与笨拙，而是聪慧与坚强。
就算一个人，也不会孤单。
这也许是很多人的写照。
第一次离开故土，第一次离开家，第一次离开爸爸妈妈，生活彻底的改变，取而代之的是陌生的面孔，但是下一刻，我们会感到熟悉，再没有多久，这里便会成为我们的另一个家。
初入校园的我们或许会很兴奋，可这种兴奋劲儿没持续几天，就会被接踵而来的茫然无措所代替，面对五彩斑斓的大学生活，我们不知道应该做些什么，生活中有许多事情需要我们“自行解决”。
诸多的彷徨与无助，在多少个黑夜里化为一行行热泪。
庆幸的是，在__院这个大家庭里，每一个人都充满了热情与耐心。
我能深刻感受到人们对我的善意与帮助。
美丽的校园里处处都是可爱无比的人们。
于是发现自己越来越热爱这样的校园，美妙的大学生活。
似乎空气也变得越来越甜美清香。
有一种对大学生活最经典最有意思的说法就是：鲁迅先生的四部书：大一是《彷徨》，大二是《呐喊》，大三是《伤逝》，而大四则是《朝花夕拾》。
别在彷徨时迷失自我，别在焦头烂额时忘记吃饭，别在感慨时间飞逝时碌碌无为，别在回忆起来时充满遗憾。
爱在__，爱在你我！谢谢大家。
三分钟励志经典演讲稿篇2尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！很高兴能站在这里演讲。
在这里，我没有什么学习方法要讲，那我就谈谈我的心得体会吧！能进x班学习是我从未想过的，也是不敢想象的。
因为我的学习成绩很差，也不求上进。
不过，既来之则安之，也许，我现在是班里的倒数第一，但我会努力的，我相信在这样一个有学习氛围、拼搏精神、有压力的环境中，我一定会努力学习，改掉坏毛病。
高三“永不放弃”主题励志班会
高三“永不放弃”主题励志班会坚持就意味着成功，因为你战胜了自己。
只要永不放弃，就还有希望，一个永不放弃的人是不可以被称作失败者的。
我们可以从永不放弃中得到很多。
下面请欣赏店铺带来的高三“永不放弃”主题励志班会，希望能让大家有所收获!高三“永不放弃”主题励志班会：《为理想而努力》班会目的：1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。
4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取明年高考的胜利。
二、班会形式游戏，发言，师生交流，生生交流三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室,多媒体辅助五、班会流程<1> 回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始……<2> 游戏”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。
“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。
人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。
因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。
〈3〉梦之航每个人都拥有自己的梦想。
拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。
通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。
相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。
最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。
理想之舟就在此时此刻起航了!〈4〉面对不足，寻求帮助班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。
月底总结迎接新的一个月励志句子
月底总结迎接新的一个月励志句子月底总结迎接新的一个月励志句子1. 花落花飞花满天，情来情去情随缘!新的一个月，请对我好一点啊。
2. 新的一个月，新的开始，努力成为别人口中的不公平。
3. 愿你们拥抱大好时光，心想事成。
新的一个月，新的一天，早安。
4. 新的一个月，新的一天，好好努力，加油!5. 用心生活，不负时光，不负自己，新的一个月，早上好。
6. 时间快到让人措手不及，新的一个月，要对我好一点哦。
7. 不埋怨谁，不嘲笑谁，也不羡慕谁，新的一个月为自己而活!8. 每天都有收获，新的一个月，早安!9. 愿这个月的遗憾都是下个月惊喜的铺垫，新的一个月，加油!10. 折腾一天书也没碰，罪恶感深重，新的一个月，新的开始，晚安。
11. 让遗憾留在过去，让美好如期到来。
新的一个月，早安!12. 新的一个月第一天，生活的主题就是面对复杂保持欢喜。
13. 闲看花开，等待花开，冷暖自知，清洁如初。
新的一个月，加油!14. 前前后后差不多玩了两个月了，新的一个月，开始奋斗。
15. 新的一个月来了，心里有阳光，才能看到世界美好的一面。
早安!16. 每一天都是一个新的开始。
新的一个月，做最好的自己。
17. 新的一个月，乘风破浪，让自己发光。
早安。
18. 休息休息，好好爱这个世界上唯一的自己。
早安!19. 喜欢每个月的一号，一切好像都可以重新开始!早安!20. 慢慢变好，才是给自己最好的礼物，早。
新的一个月，加油!21. 半山腰总是挤的，你得到山顶看看。
新的一个月，早上好。
22. 蓝天白云，新的一个月开始了，早安，朋友们!23. 愿新的一个月温柔待你，早安。
24. 让自己变优秀才是最好的反击。
新的一个月，做最好的自己。
早安。
25. 新的一个月开启了，愿这个月，日子很滚烫，又热又明亮。
早安。
26. 新的一个月，新的开始，拥有满满的正能量。
27. 因为不愿意放弃，所以才不停努力。
早安，新的一个月。
28. 别害怕梦想和现实的距离。
环县一中开展励志教育综述
环县一中开展励志教育综述作者：刘绪洲来源：《中学教学参考·下旬》 2015年第2期甘肃环县第一中学（745700）刘绪洲［摘要］高中阶段是人生觉悟的重要阶段，也是对中学生进行励志教育的最佳时期。
但是长期以来，受办学条件、社会环境和教育评价等诸多因素的影响，贫困地区农村中学生在高中阶段并未能接受到相关领域的系统教育，致使很大一部分学生在高中毕业后还不能对自己的人生去向做出思考，对学习没有兴趣，对知识没有信仰，对人生缺乏高远的追求。
基于以上背景，我校从2013年起全面开展了贫困地区农村高中生的励志教育实践和研究工作，目前，这项工作已取得了可喜的成绩，尤其对励志教育策略的探索和创新做出了较大贡献。
［关键词］农村高中励志教育策略［中图分类号］G635［文献标识码］A［文章编号］1674-6058（2015）06-0100我校是一所贫困地区的农村高中，但2014年的高考二本上线人数突破了700人大关，上线率近50%；多名教师荣获省市特级教师、学科带头人、教育名师称号，一名学生（梁维月）荣获全国最美孝心少年称号，学校荣获庆阳市“小公民思想道德建设先进集体”称号。
是什么原因促使这所学校在这么短的时间内取得了如此骄人的成绩？仔细分析，原因是多方面的，但有一点不能忽视，那就是我校自2013年开始大力推行的“励志教育”。
一、我校开展励志教育的背景环县是一个“国家级贫困县”，也是甘肃省有名的干旱县。
自古以来就享有“山童水劣、世罕渔樵”（《环县志》）的“美誉”，自然条件的严酷加上经济的落后、信息的闭塞，导致这里的教育事业也相对滞后。
尤其是高中教育更是困难重重，除了教育投资、硬件建设方面的困难外，学生的综合素质（特别是心理素质）不高也始终是笼罩在每个教育工作者心头的一片阴影。
一项调查结果显示，进入我县高中部学习的很大一部分学生都来自偏远落后的乡镇中学。
这些学生由于长期生活在贫困、闭塞的环境中，从而导致一系列个性特征和心理健康上的缺陷，例如自卑、多疑、焦虑、孤僻、逆反等；加上他们从小在应试教育的环境下长大，大部分学生在学习动机和学习习惯上也存在诸多不足，如学习兴趣不浓、自信心缺乏、学习习惯差、意志力薄弱、缺少人生追求、学习内动力不足等。
拒绝躺平 奋力奔跑方知人生宽广——中小学生心理健康励志主题班会热点主题班会课件大观园(全国通用)
PART 01 躺不平 卷不动
3、内卷内耗的表现你有吗？
① 因为周围人都很拼，所以自己也被迫的努力; ② 简单的问题复杂化，让自己看起来很忙碌; ③ 毫无意义的熬夜，如周围人延长时间，自己也跟着; ④ 无法起到实质动作用的努力 ⑤ 限制创造力的内部竞争； ⑥ 在同一个问题上过度的钻研和探索; ⑦ 耗费大量人力物力只为应付； ⑧ 为了应付过大的压力不惜牺牲健康。
01
1、厌学、逃避学习。
02
2、对学习漫不经心，得过且过。
03
3、制定很低的学习目标，对学习低要求或者没要求，避免失败。
04
4、遇到挫折轻易放弃。
05
5、对自己的学习能力持怀疑和不确定的态度。
PART 中小学生现状 02
你家孩子有以下某种表现吗？不恰当的批评、惩罚、 嫌弃、无视还会进一步强化以上各种消极心理。
PART 01 躺不平 卷不动
1、内卷
讨论: 请同学们谈一谈你对“内卷”的看法内卷究竟是什么?“内耗”又是什么?
• 有几张图片刷屏:有人骑在自行车上看书有人边骑车边用电脑， 有人床上铺满了一摞摞书。
• “边骑车边用电脑”的同学被称为“卷王”登上热搜。“内 卷”流行开来，高校学生用它指非理性内部竞争。这些图片 最早在清华北大的学霸之间流传。
第二部分
中小学生现状
—中小学生心理健康励志主题班会—
PART 02
中小学生现状
现在有不少孩子的状态是每天都在“混日子”，从日 出混到日落，睡醒以后再迎来新的日出，本该是朝阳 期的孩子，让活出了迟暮之年的感觉，全然没有少年 该有的模样。
PART 中小学生现状 02
你家孩子有以下某种表现吗？不恰当的批评、惩罚、 嫌弃、无视还会进一步强化以上各种消极心理。
青年理论学习小组2024年3月学习指南
青年理论学习小组2024年3月学习指南下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by the editor. I hope that after you download them, they can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!青年理论学习小组2024年3月学习指南引言随着时代的变迁和社会的发展，作为青年人的我们肩负着更多的责任和使命。
9月励志语录文案经典7篇
9月励志语录文案经典7篇九月励志句子篇一1、努力的意义，就是，以后的日子里，放眼望去，全部都是自己喜欢的东西！早安，九月！2、九月要到了，生活总会有不期而遇的温暖和生生不息的希望。
3、新的九月，让我们放下不开心的过往，让心归零，休整好自己的状态，再继续前行。
4、愿你懂得释怀，且被岁月温柔以待。
九月你好。
5、八月再见，九月你好～希望所有你渴望的，都会热情地奔向你。
6、九月，遇见另一个自己，愿你有高跟鞋也有跑鞋，有好咖啡相伴，也有好酒作陪。
7、无论何时，不要放弃爱与希望，世间的美好都会如约而至，九月你好。
早安。
8、九月，你所期待的正在一步步靠近你。
9、金秋九月，秋分来时秋更深，一场秋雨秋雨一场凉；深情祝福九月，九月快乐吉祥！10、八月再见，九月你好，莫负朝夕。
11、九月，众多的心事，我惟有，沏一杯茶，与之对坐。
静下心后喊一声这个九月，你好。
12、愿上半年的努力付出，在下半年收获满满。
九月一定会给你带来惊喜！13、八月的尾巴，在平淡无奇的晴热天气中过去。
再见，八月，你好，九月！14、美好的九月，愿你往事不言愁，余生不悲秋。
煮一壶秋色，伴秋水长天，与你共饮清欢。
15、未来的一个月是弃旧换新的一个月，紧张忙碌的一个月，面向新生活的一个月。
16、要有多幸运才能得到一个人的独宠。
九月你好！17、九月，是崭新的开始。
新学年至，告别昔日同窗。
祖国的花朵们踏进校园，开启新的征程！18、原来有一种难过，只能让人默默流泪，却无法放声大哭。
再见八月，九月你好。
19、九月，新的开始，新的坚持，希望一切都是新的，我会好好的。
八月再见，九月你好！20、我喜欢阳光，那么温暖，那么光亮，最重要的是，它给了万物生长的力量。
九月你好！21、时光荏苒，九月来了，这一年已悄悄过去了三分之二，问问自己，过得还好吗？22、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力。
八月再见，九月你好！23、多学一样本事，就少说一句求人的话，实力才是一个人最强的底气。
2024年新版七年级上册道德与法治第三课 梦想始于当下 第1课时 做个追梦少年 导学课件
②编织人生梦想，有梦就有希望
③梦想没有实现，努力就无意义
④少年的梦想与个人志向紧密相连
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
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3. “志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向， 无坚不入，锐兵精甲不能御也。”这带给我们的启示是 (C) A. 参与实践能够锤炼自己，丰富社会阅历 B. 要主动迎难而上，培养自信自强的品质 C. 志向是人生的航标，要早立志，立大志，立长志 D. 梦想是可变的，但只要确定就不能变更
③是我们对未来美好生活的愿望
④代表着我们对生命的一种盼望
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
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2. 小波说想长大后当一名警察；小美说想长大后建更大、更
好的蔬菜大棚；小文说想拥有七彩的人生，想周游世界，
想做环保志愿者……对此，你的认识有( C )
①梦想是种臆想，可望而不可即
知识补给站 教材名句解读【跨学科拓视野】 志不立，天下无可成之事。——王阳明 【释义】志向不能立定，天下便没有可做得成功的事情。 【启示】志向是人生的航标，我们要早立志，立大志，立长 志；要坚定理想信念。
1星题 基础巩固
1. [2024·洛阳月考]下面漫画告诉我们，梦想( D ) ①是我们要实现的全部目标 ②反映我们对生活的积极态度
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6. [2024·武汉模拟]“广大青年要坚定不移听党话、跟党走， 怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理 想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在 全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之 花。”这句话启示我们( B ) ①个人梦想与中国梦密不可分 ②只要艰苦奋斗就能实现梦想 ③年少气盛是对青春最好的证明 ④要志存高远，发扬实干精神
拼搏主题班会优选15篇
拼搏主题班会优选15篇拼搏主题班会 1活动目的：1、增强班集体的凝聚力，拉近师生间的距离;2、调起学生的竞争意识和拼搏精神;3、让学生明确目标，承担使命，振奋精神，克服困难，信心百倍地朝理想迈进。
活动地点：某某班教室活动时间：20某某年3月23日活动主持：(学生)活动道具：眼镜指挥棒微笑小皮球球笼计时器漂亮小纸张礼盒活动准备：1、学生“为梦拼搏”作文练习;2、学生以“拼搏”为题诗歌写作练习和收集;3、学生以“为梦拼搏”为题设计板报;4、班会主持人选拨。
活动内容：一、学生主持人反串班主任上场，引入主题“为梦拼搏”。
二、全班同学大合唱歌曲《追风少年》，表达勇当英雄的.豪情壮志。
三、学生朗诵小组大鹤男队和精灵女队以“拼搏”为主题进行男女生诗歌朗诵比赛。
四、班主任点评学生诗歌朗诵并决定胜负。
五、投球游戏“我努力向目标靠近”，调起学生的竞争意识和拼搏精神。
六、14名学生演讲“我为我的梦拼搏”，其他同学通过上台同学的演讲，结合他们平时的表现，把对他们的祝福和建议写在漂亮的小纸张上，存到礼盒里，打包让上台同学珍存。
七、全班同学用《和你一样》的歌声告诉彼此：就算多年后，在追梦的旅途中遇到困难，也不要孤单，因为我们一样，一样在为梦想奋斗拼搏，一样拥有彼此的关心和祝福。
八、班主任鼓励学生为了梦想好好加油，并且给学生信心，告诉学生会一直为他们鼓掌。
九、学生主持人：人生好比是海上的波浪，有时起，有时落，但是三分天注定，七分靠打拼!爱拼才会赢!想当赢家，我们谨记“拼搏”!谢谢欣赏!十、班会总结：拼搏主题班会 2地点：班会主题：团结，拼搏，奋进。
主持人：一、班会背景：同学们在军训期间，刻苦训练，团结友爱，互帮互助，充满了朝气和活力，具有较强的拼搏意识和进取精神。
然而，自从正式上课以来，发现一些不和谐的音符：同学之间漠不关心，大学生活迷茫，学习动力不足，学习目标不明确，迟到、早退现象严重。
为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流，增强班级的凝聚力和向心力，提高同学们的集体荣誉感，找回军训中的那种感觉和自我，特开展此主题班会。
在励志中弘毅：湛江市第十中学励志教育的思与行
C品牌广东教育·综合2018年第7期△湛江市第十中学校门△弘毅文化石在励志中弘毅：湛江市第十中学励志教育的思与行文/本刊记者黄日暖励志之思一走进湛江市第十中学，就可以看见以“弘毅”为主题的励志广场。
励志教育为何要凸显弘毅？林文明解释说：“‘励志’源自南朝谢灵运《述祖德诗》‘惠物辞所赏,励志故绝人’。
励，古同‘厉’‘砺’,磨炼、振奋、劝勉之意。
志，有志气、志向、意志之意，追求上进的决心和勇气，要求做成某事的气概，表达要做什么样的人的意愿和决心，决定达到某种目的而产生的心理状态。
励志，在《辞海》中解释为‘激励心志，集中心力干某种事业’。
弘毅，出自《论语·泰伯》:‘士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?’弘毅，即是宽宏坚毅，抱负远大之意。
励志教育，就是要振作精神，奋发志气，始终保持昂扬向上的精神状态，以宽宏坚毅之意志去实现远大目标。
”教育，不仅仅是教书、教学，更是育人，育人先育志。
对于教师，要立德树人；对于学生，要立志成人。
基于此，湛江市第十中学历来重视加强对学生的励志教育。
由于地处粤西欠发达地区，学校生源基础较差，学生普遍感到学习压力沉重，却不知道为何要学习。
学生在日常生活的独立性和自主性、人际交往的宽容性和灵活性、追求理想的坚定性和持久性、面对挫折的准备性和坚韧性等方面都有所欠缺。
所以，学校从2014年开始系统地开展励志教育。
之后，学校提出了“励志教育，彰显特色，健康成长”的办学理念以及“吾日三省，日有长进”的校训，积极引导学生树立人生志向,磨炼意志,锻炼品性,发奋追求志向；加强思想修炼，深入反思，励志从内心深处开始，把自强自律的精神内化为奋发前进的力量。
通过励志教育,激励学生树立志向,追求成功。
“开展励志教育以来，我们感受到了明显的效果，培养了师生的励志意识和能力，促进了学生良好行为习惯和品质的养成，从而提升了学校的教育教学质量。
2017年11月，我们在一项学生成功品质调查中发现，学生的成才意识明显增强，学生的自我认识能力、自我管理和约束能力显著提高，学生的文明习惯明显改善，学习的自觉性、主动性也明显增强，学风更加浓郁。
励志三分钟演讲稿[精选10篇]
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2022年父母课堂三月份教学设计
2022年父母课堂三月份教学设计2022年父母课堂三月份教学设计 1教学内容：寓教于乐，让孩子轻松学习教学目标：1、通过理论阐述与实例分析，使家长了解什么是寓教于乐，认识到寓教于乐与孩子健康成长，提高学习成绩的密切关系。
2、通过指出我校现在绝大多数的家庭都只是严格要求学生去学习与高考有关的科目，造成学生过大的心理压力，无法放下负担轻松学习的现状。
3、通过教师的指导和建议，使家长了解如何寓教于乐，创造和谐的家庭教育氛围并能自觉执行，让学生在快乐中学习，激发兴趣，提高学习成绩。
教学过程一．引入主题：熊文涛，2007年毕业于长沙南雅中学。
熊文涛在美国SAT （Scholastic Assesssment Ttest,即学术能力评估测试）考试中取得了最高分——数理化三科满分2400分的成绩。
为此他先后收到威廉姆斯学院、普林斯顿大学、斯坦福大学等美国顶尖大学的录取通知书。
最终他选择了威廉姆斯学院，并获得将近160万人民币的奖学金。
熊文涛的父母只是普通的职工，但他们都特别注重孩子的教育，喜欢在寓教于乐中让孩子学习，让孩子在“乐”中学。
熊的父母顺应孩子的天性，让孩子在中学里玩耍，在学习中得到乐趣。
他的父母回忆说，熊温韬没有参加任何音乐和绘画班，也没有请家教或参加培训班来提高他的学习成绩。
相反，我们在他所有的业余时间都和他一起玩，让他的学习和生活充满乐趣。
并从孩子的性格入手，因材施教，引导他们养成良好的性格和良好的生活习惯。
也不断鼓励孩子在学习和生活中，让他们拥有最好的自信，从而使他们在学习任何科目时都充满自信，无所畏惧。
总结:熊的成功是因为父母的关爱。
二、什么是寓教于乐在我国绵延数千年的历史发展中，前人曾留下丰富的教育心理学遗产，其中一部分便涉及到“乐学”思想。
早在两千多年前，孔子就认为，作为教学过程的一方——学生的学习活动，本身就应该是快乐之事。
在《论语》里，就有记载：“学而时习之，不亦乐乎？”他认为，学生对学习的积极情绪体验，能促进学生的学习活动，增强学习效果。
我的中国梦励志故事
“我的中国梦－－青春励志故事”第1期徐瑞明11岁的他已熟练掌握了三种编程语言，并开始深入研究网络及动漫知识。
15岁的他获得了中国金闪客奖，全国名列第六，山东排名第一。
16岁的他创立了山东临沂银光富思数码技术有限公司，并担任董事长开始经营广告数码及网络广告业务。
19岁的他就获得美国新闻集团董事长、美联储主席格林斯潘的资金注入组建银光网络（中美合资公司），并在美国OCTBB板块成功上市。
他投资成立山东机客网络技术有限公司，迅速发展成为国内第一大手机增值业务（手机娱乐）公司，成为山东市值最高的互联网公司。
8年多的时间里，他先后又投资成立了山东艾丽奥动漫有限公司、上海好莱亚宽投资有限公司、山东银光天宏房地产发展有限公司、临沂汇银投资有限公司、临沂杰克斯奇体育管理有限公司等知名企业。
创业8年多，他获得“山东十大创业青年”、“十大优秀青年企业家”等多个荣誉称号，同时也获得美国了DEMO全球季军、中国总冠军等数个行业殊荣。
2012年，他又以5.1亿元资产市值，列入福布斯全球30岁以内的30名创业企业家榜单。
为了给有志青年提供创业平台，他还在临沂经济技术开发区投资建立了3万余平方的青年创业园区，鼓励年轻人加入平台开展创业事业。
2013年，他在由共青团中央、人力资源和社会保障部联合举办的第七届“中国青年创业奖”评选活动中，荣获“中国青年创业奖”，成为山东省内唯一一个获此殊荣的青年。
他就是2013年2月27日“我的中国梦”人物徐瑞明。
我的中国梦——青春励志故事”第2期陈一冰他在2006、2007、2010、2011年世锦赛吊环项目上四次夺得金牌，在2008年北京奥运会吊环项目上夺得金牌，并在2012伦敦年奥运会吊环项目上夺得银牌。
他是队长，带领自嘲为“臭茄子和烂土豆”的中国男子体操队多次夺冠。
他是奥运冠军，但他也是一个早产儿，出生的时候重量只有4斤多，在保温箱里呆了一个星期，当时差点没能活下来。
2012年伦敦奥运会上，他以近乎完美的动作捍卫了自己的吊环荣耀，成为人们心中公认的无冕之王。
三分钟正能量励志故事大全
三分钟正能量励志故事大全故事一：成功的奋斗者从小到大，小明一直都是一个平凡的学生。
他虽然不出众，但他却拥有一颗努力奋斗的心。
每天早上，他都会早早地起床，认真学习。
虽然成绩不算出类拔萃，但他从不放弃努力。
每次考试失利，他都会坦然面对，总结失败的原因，努力找到改进的方法。
经过了多年的坚持，小明终于在高考中取得了优异的成绩，被心仪的大学录取，成为大家眼中的成功者。
故事二：拒绝放弃小红是一个乐观向上的女孩子，她的座右铭就是“拒绝放弃”。
在学习、事业和生活中，她都秉持着这个信念。
从小学到大学，小红一直备受学业上的压力，但她总是勇敢地面对。
当别人告诉她无法成功时，她总是用实际行动证明自己的价值。
无论遇到什么困难，小红都会坚持走下去，绝不放弃，最终迎来了成功的喜悦。
故事三：坚持不懈小杰是个羽毛球爱好者。
一开始他并不擅长羽毛球，但他并没有放弃，而是坚持不懈地练习。
每天早上，他都会用心练习，不断地完善自己的技术。
虽然他曾多次面对失败和挫折，但他没有被打败，而是总结经验，继续努力。
经过多年的坚持，小杰终于成为了一名出色的羽毛球运动员，取得了非凡的成就。
故事四：友爱互助在一个小镇上，住着三个好朋友。
他们分别是小燕、小明和小杰。
三人虽然性格迥异，但他们却有着一样的品质——友爱互助。
无论是遇到困难还是享受快乐，他们总是紧密团结在一起。
每当有人处于困境，其他人总会伸出援助之手，给予积极的支持。
正是因为他们之间的友爱互助，他们不仅取得了个人成功，也收获了真挚的友谊。
故事五：善良的力量小云是一个非常善良的女孩子。
她经常帮助别人，乐于助人。
有一次，她看到一个老奶奶无助地摔倒在地，她立即跑过去扶起奶奶，并送她回家。
老奶奶非常感激小云的善举，后来成为了小云的启蒙老师。
多年后，小云成功成为一名医生，她的人生轨迹也因为善良而发生了很大的变化。
故事六：勇敢的决策小明是一家公司的经理，他面临着一个重要的决策。
这个决策可能会影响他的职业生涯，但他却毫不迟疑。
自强不息锐意进取
自强不息锐意进取长治市教育学院位于长治市城西北路11号。
建院25年来，学院广大教职工与时代同步伐，与祖国共奋进，与全市人民齐奋斗，锐意进取，自强不息，谱写出了一曲辉煌篇章。
学院累计培养专科生（包括全员培训和函授）万余人，委培山西大学、太原师范学院本科生4200余人，培训中小学校长千余人次，为全市中小学教师队伍建设，特别是教师学历教育和继续教育作出了重要贡献。
从这里走出的学生，有的成为所在学校的教学中坚，有的走上了领导岗位。
此外，学院为全市培训各类急需人才3000余人次。
学院实行党委领导下的院长负责制。
现下设党群部门5个（党委办公室、组织部、纪委、工会、团委），行政和教管部门9个（行政办公室、教务处、总务处、科研处、函授站、图书馆、基础部、文科部、理科部）。
分成人高等教育、普通高等教育、高等职业教育、网络本科教育（与北师大联办）、函授本科教育和中学校长培训六类办学领域，其中，成人高等教育设有汉语言文学、汉语言文学（函授）、英语、初等教育、初等教育（文科函授）、行政管理、文秘与办公自动化、旅游管理、数学（计算机方向）、现代教育技术、初等教育（理科函授）、音乐、美术13个专业；普通高等教育设有汉语言文学、计算机及其应用、英语和音乐4个专业；高等职业教育设有语文教育、计算机应用技术、英语教育和音乐4个专业；网络本科教育设有汉语言文学、电子商务、教育管理、工商管理、小学教育、学前教育、现代教育技术、数学与应用数学、法律9个专业，分专升本和高升本两种本科班次。
各类在校生690人，其中，普专生192人，成人专科生498人。
现有在职职工89人，其中，专任教师59人，有副教授13人，讲师20人，助教26人。
学院的前身长治市教师进修学校成立于1954年，附设在长治市教育局，由教育局干部兼管，主要承担小学教师的培训工作，培训地址设在各基层学校。
文革期间一度停办。
1973年复课，举办语文和英语培训班。
1975年又停办。
2023年3月主题团课内容
2023年3月主题团课内容
2023年3月主题团课：青春的力量与责任
一、主题背景及意义
本次团课的主题为“青春的力量与责任”。
在当前社会环境下，青少年面临着诸多挑战，如学业压力、人际关系、未来规划等。
因此，本次团课旨在帮助同学们认识青春期的特点，理解青春的力量，并学会在成长过程中承担责任。
通过本次团课，希望同学们能够更好地理解青春的意义，为自己的未来发展奠定坚实基础。
二、目标与安排
本次团课的目标包括以下几个方面：
1. 知识目标：了解青春期的生理、心理特点，掌握自我认知和情绪管理的方法。
2. 能力目标：培养同学们的团队协作、沟通交流、决策能力等，提高解决问题的能力。
3. 价值观目标：树立正确的价值观，培养责任感和担当精神，增强社会使命感。
具体安排如下：
1. 主题讲解：请专业老师就青春期的特点、自我认知等方面进行讲解，帮助同学们全面了解青春期的变化。
2. 小组讨论：分组进行讨论，分享自己在成长过程中的体验和感悟，提出解决问题的方法。
3. 实践活动：组织同学们参加拓展活动，锻炼团队协作和沟通能力，培养责任感和担当精神。
4. 互动环节：设置互动环节，鼓励同学们积极参与，分享自己的经验和见解，加深对主题的理解。
三、教学方法与策略
本次团课将采用以下教学方法与策略：
1. 案例分析：通过典型案例的讲解和分析，帮助同学们更好地理解青春期的特点及应对方法。
2. 小组讨论：分组进行讨论，鼓励同学们分享自己的经历和感悟，促进互相学习与交流。
3. 实践活动：组织同学们参加拓展活动，将理论知识与实践相结合，培养同学们的实践能力。
基于榜样激励的“90后”励志教育模型的构建与分析
（ 中国地质大学 高等教育研究所 ， 湖北 武汉 ４０７ ） ３０４
摘要 ：９ ” “ Ｏ后 大学生的 自身特点 中存在 着某些问题 。榜样激励在励 志教 育 中具有激励“ ０后” ９ 立志、 明志、 志和砺 志等 锐
重要作用。遵从榜样激励与励志教育的一致性， 构建出基于榜样激励的“ｏ 励志教育模型。该模型包 ９ 后” 括一个目的、 －－ 两＋： ｈ
“ 事不关 己 ， 高高挂起” “ 、 人不犯我 ， 不犯人 ” 我 的处 事原则 ，
不能客观地评价 自我 ， 在交往活 动中表现 出团结 协作能力较 差， 同学之 间相互合作 的意识 和能力 不强 。
新一代 ， 如何对其 因势利导 ， 实施 励志教 育 ， 为教育工作 者 成
面临 的新课题 。榜样激励 作为思 想道德教 育的 常用 方法 ， 对
备受社会 关注 的 “ ０后 ” ８ 已逐 渐淡 出视 野 ， 接踵 而至 的
“ ０后 ” 着很 强 的 自我 优越感 ， 常 流露 的座右 铭是 ９ 有 经
“０后 ” ９ 将成为大学生 的主体 ， 也成 为社会 注视 的焦 点。“ ０ ９ 后” 成长于中国经济快速发展 、 网络文化广泛传播 的环境 中 ， 凸显 出 自信独 立 、 尚个性 、 时 叛逆 自我的性 格特 征。他们 饱 受着 长辈 的呵 护 、 代 的娇 宠 ， 时 大都 拥 有优 越 的生 活 条件 。 他们所处 的时代 背景 ， 面对 的现实 问题 ， 以及其知识 结构 、 心
（ ） 一 奋斗动力不足 ， 抗挫 折能力差 “ ０后 ” ９ 成长 的环 境相 对优 越 ， 在家 庭 中往往 处 于 中心
豪的成功 ， 们作 为偶像 ， 把他 而对 大公无私 、 人为乐 、 私 助 无 奉献的高 尚榜样人 物排斥 甚 至反感 。他 们崇 尚价值 主体 的
每日晨读337
每日晨读337摘要：一、引言1.介绍每日晨读活动的意义2.阐述本文的主题：晨读337二、晨读337 的来源1.介绍337 的含义：3 分钟新闻，30 分钟专业知识，7 分钟励志内容2.解释晨读337 的目的：提升自身知识储备、培养积极心态三、晨读337 的具体实施方法1.晨读时间安排2.晨读内容选择1.3 分钟新闻：关注国内外时事2.30 分钟专业知识：根据个人需求选择学习领域3.7 分钟励志内容：阅读名人传记、成功故事等四、晨读337 的优点与效果1.提升知识水平2.培养时间管理能力3.塑造积极向上的心态五、晨读337 的实践案例与心得分享1.案例分享：成功人士的晨读经验2.心得分享：普通人的晨读收获六、总结1.重申晨读337 的意义和价值2.倡导更多人参与晨读活动，践行晨读337正文：在日常忙碌的生活中，我们常常感叹自己没有足够的时间去学习、去提升。
其实，只要我们善用早晨的时间，进行有计划、有目标的晨读，就能在短时间内获得丰富的知识和正能量。
这就是我们要介绍的晨读337，一种简单有效的知识获取和心灵成长方法。
晨读337 来源于一个理念：每天早晨用3 分钟关注国内外时事新闻，用30 分钟学习专业知识，再用7 分钟阅读励志内容，以培养积极心态。
这一方法旨在帮助人们高效地利用早晨时间，丰富知识储备，提升自身素质。
要实施晨读337，首先需要做好时间安排。
早晨起床后，可以先用3 分钟浏览国内外新闻，了解时事动态。
接下来，用30 分钟深入学习自己感兴趣或需要的专业知识，比如可以选择与工作相关的书籍、网络课程等。
最后，用7 分钟阅读励志内容，如名人传记、成功故事等，激发自己的斗志和信心。
晨读337 的优点和效果是显而易见的。
通过每天早晨的阅读，我们可以积累丰富的知识，提升自己的专业素养。
同时，晨读337 还能帮助我们培养时间管理能力，让每一天都过得更加充实。
最重要的是，晨读337 有助于塑造积极向上的心态，让我们在忙碌的生活中始终保持乐观、自信。
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地北头镇中学简报
第20150307期
地北头镇中学政教处编印2015-03-31
地北头镇中学“三大步”励志教育启动仪式活动简报
2015年3月31日上午8:30，我校隆重聚会举行“三大步”励志教育启动仪式，参加我校三大步励志教育启动仪式的领导有：遵化市教育局教育科科长王井富同志、遵化市教育局教育科副科长范玉波同志、遵化市教育局教育科王建东同志、地北头镇教育办总校长李祥同志、地北头镇副镇长李卫同志，家长代表刘洪平同志。
具体活动程序和内容简报如下：
1.升国旗，奏唱国歌，全体起立，在全校师生高亢的国歌声中拉开“三大步”励志教育的帷幕；
2.为了配合今天的启动仪式，我校七八年级导师和同学特意创新了国旗下讲话，根据著名歌手汪峰励志歌曲《怒放的生命》，改编了一首配乐诗朗诵《怒放的生命》；
3.由吴国华校长宣读励志教育的意义；吴校长的讲话简明扼要，深入浅出地明确了三大步励志教育的意义、步骤和要求，是我校三大步励志教育的风向标；
4.由王国义副校长宣读地北头镇中学三大步励志教育实施纲要（时间节点、实施步骤、评价机制）；
5.学生集体宣誓；同学们的铮铮誓词，掷地有声，它必将是大家日后行动的见证。
6.导师集体宣誓；三大步励志教育，学生为主体，导师为主导，我校每一位导师必当尽职尽责。
7.导师和学生共同朗读励志信；
8.校长、导师、学生共同演绎了励志歌曲《怒放的生命》，励志的声音已遍布校园的每一个角落。
这个环节把励志教育启动仪式推向高潮，这标志着全员参与三大步励志教育在我校已经正式拉开帷幕。
；
9.学生家长代表（刘洪平）发言；有了广大家长朋友的大力支持，我校各项工作的开展一定会顺风顺水，教育教学成绩一定会更上一层楼。
10.教育局教育科副科长范玉波领导讲话；领导讲话声声入耳，字字入心，我校全体师生一定会牢记教导，全力以赴，创造性开展工作，让各位领导放心，让各位家长放心，让全体同学放心。
11.闭会。
地北头镇中学三大步励志教育启动仪式圆满结束。
12.各位家长代表到各班跟班主任、导师交流
主持：王国义；
照相：于亚男；
录像：李志强；
会场布置：郝建军；
整队：刘朝雨；
资料归档：郝建军
七一班每天三次朗读励志信
七年级二班每天三次朗读励志信
八年级一班每天三次朗读励志信
八年级二班每天三次朗读励志信
总结：“三大步”励志教育启动仪式活动中，我想全体师生精神抖擞，士气高涨，充分彰显了我校全体师生积极向上的精神风貌。
活动内容充实新颖，取得了良好的效果，得到了教育局、教育办领导的好评。
相信，通过“三大步”励志教育活动的开展，正能量之风已一定会吹遍校园的每一个角落，一定会助推我校教育教学再上一个新台阶。
地北头中学教导处编印2015-03-31
下发：各班班主任及年级组
上报：地北头教育办
地北头中学教导处发2015-03-31。