中西医结合儿科学
中西医结合儿科学
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1最早儿科医生: 扁鹊2颅囟经现存最早儿科专著,提出小儿“体属纯阳3钱乙儿科之圣幼科之鼻祖,儿科著名医家:弟子阎季忠编著《小儿药证直诀》①生理特点:“脏腑柔弱”②病理特点:“易虚易实、易寒易热”③儿科四诊:尤重望诊;④辨证方面:首创小儿五脏辨证体系;提出“疳皆脾胃病”⑤在用药上:化裁古方:六味地黄丸,张仲景《金匮要略》崔氏八味丸,创制新方:导赤散、泻白散4治疗痘疹:①寒凉派:董汲《小儿斑疹备急方论》,寒凉治痘疹②温补派:陈文中《小儿痘疹方论》和《小儿病源方论》,温补治阳虚不能托毒外出而内陷的痘疹5南宋刘昉《幼幼新书》集宋以前儿科学术成就,是当时世界上内容最完备的儿科专著。
6明代万全《育婴家秘》《幼科发挥》《片玉新书》三有余四不足:阳常有余,阴常不足,肝常有余,脾常不足,肾常虚心常有余,肺常不足”的观点。
治病重保护胃气7,陈复正《幼幼集成》察指纹8年龄段分期:胎儿期:从受精卵形成到胎儿出生共40周左右—十月怀胎。
新生儿期: 胎儿娩出脐带结扎,至生后28天。
婴儿期:出生28天到1周岁。
幼儿期:1岁至满3周岁。
学龄前期(幼童期):3至6、7岁。
学龄期:6-7岁至青春发育前,女12岁,男13岁。
青春期:第二性征出现到发育成熟身高基本停止。
女:11-12到17-18岁,男:13-14到18-20岁8围生期—胎龄满28周—出生后7天—死亡率最高。
9体重初生:3kg。
<6个月:初生体重+0.7×月龄。
7-12个月:0.25×月龄+6。
2岁以上:8+2×年龄10身高初生身长:50cm。
第一年增长25厘米,第二年10厘米。
2岁身长85厘米。
2岁-12岁:70+7×年龄11囟门前囟:1—1.5岁闭合. 后囟:出生时或生后6—8周内闭合异常:早闭—小头畸型;迟闭—解颅、佝偻病等.。
前囟饱满:颅内压增高。
凹陷:脱水、极度消瘦12初生头围34, 胸围32一周岁交叉13 2岁内乳牙颗数:月龄-4/614年龄分期呼吸次/ 分脉搏次/ 分新生儿期45 ~40 140 ~120婴儿期40-30 130-110幼儿期30-25 120-10015血压:收缩压(mmHg)=80+2×年龄。
中西医结合儿科学(完结)介绍
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1、足月儿:出生后 2~3 天出现黄疸,4~5 天达高峰,5~7 天消退,最迟不超过 2 周 2、早产儿:出生后 3~5 天出现黄疸,5~7 天达高峰,7~9 天消退,最长可延迟到 3~4 周 3、血清胆红素:足月儿<221μmmol/L(12.9mg/dl);早产儿<256.5μmmol/L(15mg/dl)
②细运动:1 岁时可握笔乱画;2~3 岁会用筷子 4)语言:6~7 个月能发出“爸爸”“妈妈”等复音;1 岁时能叫出物体名字
8、小儿生理特点 1)脏腑娇嫩,形气未充—稚阴稚阳(尤以肺、脾、肾三脏更为突出) 阴,是指体内的精、血、冿液等物质;阳,是指体内脏腑各种生理功能活动
清代吴鞠通 《温病条辨》
稚阴稚阳:是说明小儿在物质基础与生理功能上都是幼稚和不完善的,需要不断地生长发育,充实完善
1)病史:寒冷季节,新生儿尤其是早产儿发生皮肤硬肿而冷 2)临床表现:体温不升或低下(35℃以下),四肢或躯干皮肤冰冷
4、西医治疗原则:及时复温、提供热量和液体、去除病因、早期纠正脏器功能紊乱
5、辨证论治
证型
临床表现
治法
方药
寒凝血滞 全身不温,四肢肌肤发凉,面颊、臀部、四肢可见硬肿 温经散寒,活血通络 当归四逆汤
①早闭或过小:小头畸形
②迟闭或过大:佝偻病、先天性甲状腺功能低下
③前囟饱满:提示颅内压增高,见于脑积水、脑炎、脑膜炎和脑肿瘤
④前囟凹陷:脱水或极度消瘦
5)脊柱发育ຫໍສະໝຸດ ①3 个月左右婴儿能抬头,出现向前凸的颈曲
②6 个月后会坐,出现向后凸的胸曲
③1 岁会走,出现向前凸的腰曲 6)牙齿发育:乳牙 20 个,恒牙 32 个。12 个月尚未出牙视为异常,乳牙最晚 2 岁半出齐
中西医结合儿科学重点知识总结
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中西医结合儿科学重点知识总结一、中西医结合儿科学概述中西医结合儿科学是指将中医和西医相结合,综合运用中医和西医的理论和方法来诊断和治疗儿科疾病。
中西医结合儿科学在儿童疾病的预防、治疗和康复方面具有独特的优势和特点。
二、中西医结合儿科的基本理论1. 中医理论:中医认为人体的生理和病理变化是由于阴阳失衡、气血不和、脏腑功能失调等引起的。
中医强调整体观念,通过辨证施治,调整人体的阴阳平衡,以达到治疗疾病的目的。
2. 西医理论:西医以解剖学、生理学、病理学为基础,通过临床实验和科学研究,探索疾病的病因、发病机制和治疗方法。
西医注重病因学和病理学,通过准确诊断和药物治疗来治疗疾病。
三、中西医结合儿科的诊断方法1. 中医诊断:中医诊断主要通过望、闻、问、切四诊法来判断疾病的本质和病情。
包括望诊(观察患儿的面色、舌苔、舌质等)、闻诊(听取患儿的声音和呼吸情况)、问诊(询问患儿的症状、病史等)、切诊(通过脉搏来判断患儿的体质和病情)。
2. 西医诊断:西医诊断主要通过检查患儿的体征、症状、体格检查、实验室检查等来确定疾病的诊断和病情。
包括观察患儿的皮肤、黏膜、淋巴结等体征,询问患儿的症状、病史等,进行体格检查和实验室检查等。
四、中西医结合儿科的治疗方法1. 中医治疗:中医治疗主要通过中药、针灸、推拿等方法来调理患儿的阴阳平衡、气血调和,以达到治疗疾病的目的。
例如,通过服用中药来调理患儿的脾胃功能,增强免疫力;通过针灸来调整患儿的气血循环,促进身体的恢复。
2. 西医治疗:西医治疗主要通过药物治疗、手术治疗等方法来消除疾病的病因和症状。
例如,通过使用抗生素来治疗细菌感染;通过手术来纠正先天性畸形或进行病变切除等。
五、中西医结合儿科的典型疾病及治疗方法1. 儿童感冒:中医治疗可以通过中药汤剂来改善患儿的体质,增强免疫力,缓解症状。
西医治疗可以使用退热药、抗病毒药等来缓解发热和症状。
2. 儿童哮喘:中医治疗可以通过中药调理肺脾肾功能,减少哮喘发作的次数和程度。
中西医结合儿科学
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中西医结合儿科学第一单元新生儿疾病*高频考点:考点一、新生儿黄疸(1)生理性黄疸:生后2〜3天。
总胆红素足月儿<221 pmol/L,早产儿<257 pmol/L。
(2)病理性黄疸:生后24h或36h内,或于生后1周或数周出现。
总胆红素足月儿<221 pmol/L,早产儿〉257 pmol/L。
中医辨证论治湿热薰蒸一一茵陈蒿汤加味。
寒湿阻滞一一茵陈理中汤加味。
瘀积发黄血府逐瘀汤。
考点二、新生儿寒冷损伤综合征轻度:体温30〜35℃,皮肤硬肿范围<50%。
中医病机:阳气虚衰,寒凝血涩。
首先区别虚与实。
治疗原则:及时复温,提供热量和液体,去除病因,早期纠正脏器功能紊乱。
寒凝血滞一一当归四逆汤。
阳气虚弱一一参附汤。
第二单元呼吸系统疾病*高频考点:考点一、上呼吸道感染主要病原:90%以上是病毒。
特殊类型:疱疹性咽峡炎:病原体为柯萨奇A组病毒。
咽结合膜热:病原体为腺病毒。
发热咽炎结合膜炎。
风寒感冒一一荆防败毒散。
风热感冒一一银翘散。
暑邪感冒一一新加香薷饮。
考点二、肺炎(1)支气管肺炎:多发生于1个月至2岁的婴儿。
(2)腺病毒肺炎:腺病毒引起。
多见于6个月至3岁小儿。
起病急骤,呈稽留热或弛张热,咳剧,易发病毒性心肌炎、心力衰竭和中毒性脑病。
(3)合胞病毒肺炎:多见于2岁以内。
以高热、咳嗽、喘憋为主,可并发心力衰竭、呼吸衰竭。
X线表现:以间质病变为主,有不同程度的梗阻性肺气肿。
(4)支原体肺炎:学龄儿童易患。
亚急性起病。
中性粒增多。
体征与剧烈咳嗽、发热等临床表现不一致。
肺炎心衰的诊断标准:(1)心率>180次/分。
(2)呼吸〉60次/分。
(3)突然极度烦躁不安,发绀。
(4)肝脏迅速增大。
(5)心音低钝,或有奔马律,颈静脉怒张。
(6)尿小或无尿,颜面或下肢水肿。
治疗:肺炎球菌肺炎首选青霉素。
耐药金葡菌首选邻氯青霉素、双氯青霉素;支原体肺炎及衣原体肺炎首选红霉素。
中医辩证论治风热闭肺证一一银翘散合麻杏石膏汤。
痰热闭肺证一一五虎汤合葶苈大枣泻肺汤。
中西医结合儿科学
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中西医结合儿科学
简介
中西医结合儿科学是将中医和西医相结合,综合运用中西医疗技术和理论来诊断和治疗儿童疾病的学科。
背景
中医和西医在诊断和治疗儿童疾病时各有优势,但也存在一定局限性。
中医强调整体调理和激发自身免疫力,而西医注重利用药物和先进的医疗技术进行治疗。
结合中西医的优势,可以更全面地理解和应对儿童疾病。
中西医结合的原则和方法
1. 综合辨证施治:通过中医辨证施治的方法,结合西医的疾病诊断和治疗,全面把握病情,制定个性化的治疗方案。
2. 中西药结合:根据儿童病情,灵活运用中药和西药,发挥两者的优势,达到最佳的疗效。
3. 针灸和推拿疗法:中医的特色疗法如针灸和推拿,可以有效改善儿童的症状,促进康复。
4. 营养调理:结合中西医的营养学理论,根据儿童的特殊需求,制定科学合理的膳食方案,促进儿童的健康成长。
应用领域
中西医结合儿科学适用于各种儿童疾病的诊断和治疗,包括但
不限于呼吸道感染、消化系统疾病、免疫系统疾病、神经系统疾病等。
同时,该学科也在预防儿童疾病、提高儿童免疫力等方面具有
重要意义。
发展前景
中西医结合儿科学在临床实践中已取得了显著成效,受到了广
大患儿和家长的认可。
随着人们对综合医疗的需求增加,中西医结
合儿科学的发展前景广阔。
结论
中西医结合儿科学是一门重要的学科,通过结合中医和西医的
优势,可以更好地诊断和治疗儿童疾病。
该学科的快速发展为儿童
健康提供了新的解决方案,有望在未来发挥更大的作用。
执业中西医结合医师考试大纲—儿科学
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执业中西医结合医师考试大纲—儿科学执业中西医结合医师考试大纲—儿科学执业中西医结合医师考试大纲—儿科学第一单元儿科学基础细目一:小儿生理特点、病理特点1.小儿生理特点2.小儿病理特点3.小儿稚阴稚阳观点的意义细目二:年龄分期1.年龄分期标准2.各年龄期特点及与预防保健的关系细目三:生长发育1.体格生长发育常用指标(体重、身高、囟门、牙齿)2.各年龄段呼吸、脉搏、血压常数3.生长发育规律4.小儿感觉、运动和语言发育细目四:四诊概要1.儿科望诊的主要内容2.指纹诊查的方法及临床意义3.啼哭声的诊断4.儿科问个人史、预防接种史的内容5.儿科基本脉象6.小儿按诊(皮肤、头颅、胸腹、四肢)第二单元营养和营养性疾病细目一:营养基础能量、营养物质、水的需要细目二:婴儿喂养1.母乳喂养的优点与方法2.辅助食品添加原则3.小儿保健的主要内容细目三:营养不良1.营养不良的中西医病因,临床表现及分度2.营养不良的中西医病机3.营养不良的中西医治疗细目四:维生素d缺乏性佝偻病1.佝偻病的病因2.佝偻病的临床表现3.维生素d缺乏性手足搐搦症的临床表现4.维生素d缺乏性佝偻病及维生素d缺乏性手足搐搦症的诊断5.维生素d缺乏性佝偻病及维生素d缺乏性手足搐搦症的鉴别诊断6.维生素d缺乏性佝偻病的治疗7.维生素d缺乏性手足搐搦症的急救处理8.维生素d缺乏性佝偻病的预防第三单元新生儿疾病1.新生儿黄疸的概念2.生理性黄疸与病理性黄疸的鉴别3.湿热熏蒸证、寒湿阻滞证的症状、治法、主方第四单元免疫性疾病细目一:支气管哮喘1.哮喘的病因:内因、外因2.哮喘发作期的中医病机3.哮喘的诱因4.婴幼儿哮喘诊断标准5.3岁以上儿童哮喘诊断标准6.咳嗽变异性哮喘的诊断7.哮喘的中医分期辨证论治8.哮喘发作期的西医治疗9.哮喘的预防细目二:急性风湿热1.风湿热的西医病因2.急性风湿热的临床表现3.风湿热的特征性症状和体征及jones诊断标准4.急性风湿热的治疗与预防第五单元消化系统疾病细目一:厌食1.厌食的概念2.厌食的病因及主要病机3.小儿厌食的辨证论治及其它疗法细目二:婴儿腹泻1.婴儿腹泻的中西医病因及病机2.婴儿腹泻的临床表现3.婴儿腹泻的诊断和鉴别诊断4.小儿水、电解质、酸碱平衡紊乱及脱水的分度5.婴儿腹泻的中医分型证治6.婴儿腹泻的西医治疗原则(预防脱水、纠正脱水、继续饮食、合理用药7.婴儿腹泻的液体疗法细目三:鹅口疮1.鹅口疮的病因及临床特征2.心脾积热证、虚火上浮证的症状、治法、主方第六单元呼吸系统疾病细目一:急性上呼吸道感染1.小儿上呼吸道感染的主要病原及临床表现2.小儿上呼吸道感染常见兼挟证(挟痰、挟滞、挟惊)3.风寒感冒证、风热感冒证、暑邪感冒证的症状、治法、主方细目二:急性支气管炎1.支气管炎风寒咳嗽证、风热咳嗽证的症状、治法、主方2.支气管炎痰热咳嗽证、阴虚咳嗽证的症状、治法、主方细目三:肺炎1.肺炎的中西医病因2.肺炎的分类方法3.支气管肺炎、腺病毒肺炎、合胞病毒肺炎、支原体肺炎的临床特点4.肺炎心衰的诊断标准5.肺炎病原学治疗的抗生素药物选择6.肺炎风热闭肺证、痰热闭肺证的症状、证候分析、治法、主方7.阴虚肺热证、肺脾气虚证、心阳虚衰变证的症状、证候分析、治法、主方8.肺炎心衰的西医处理执业中西医结合医师考试大纲—儿科学相关内容:。
中西医临床儿科学第一章绪论
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中华人民共和国成立后
特点:崭新时期 儿科古代四大证现状:痧、痘、惊、疳 多种重证的中医治疗现状:新生儿破伤风、乙脑、麻疹、小儿麻痹症、重证肺炎、病毒性肺炎、痢疾、急慢性肝炎、肾炎、哮喘、秋季腹泻等。
医学教学方面:
整理500多种古医籍
编写《中医儿科学》教材
成立中医院校,招收各层次学生
01.
02.
03.
重点医家:孙思邈—《千金方》60卷
“少小婴孺方”2卷列于卷首
小儿疾病分门别类:九门
《备急千金要方》列方325首,《千金翼方》载方75首,共列方400首----是我国最早的小儿杂病著作。
宋、金、元时期(公元10~14世纪)
01
特点:成立期
02
北宋董汲《小儿斑疹备急方论》-最早痘疹专著
南宋刘肪《幼幼新书》40卷,宋代最大的儿科巨著。最早记载小儿虎口三关查看指纹的方法
03
重点医家:儿科之圣—宋•钱乙。其学术经验代表作《小儿药证直诀》(系门人阎孝忠编辑撰成) 8点贡献: 1)对“变蒸论”的独特理解; 2)诊病6种脉; 3)创立五脏证治法则; 4)重视望诊,“面上症”、“目内症”; 5)对出疹性疾病的描述; 6)指出惊痫、急慢惊风的不同; 7)把“疳”列为脾胃病; 8)善于化裁古方
解剖结构的直观化
诊断技术的现代化
用药途径的直接化
危重急救的速效化
预防保健的规范化
三、西医儿科学的优势
复习思考题
简述西医儿科学的优势
第三小节
第三节 中西医儿科临床结合的切入点
01
02
03
04
05
病证结合,辨病病证
病因结合,审因求治
病机结合,阻截病势
机理互释,凭变立法
中西医结合儿科学介绍
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中西医结合儿科学介绍中西医结合儿科学是指在儿科学领域中综合应用中医和西医的理论与方法,针对儿童的生长发育、疾病预防和治疗进行综合调理和治疗的学科。
中西医结合儿科学的出现,不仅丰富了儿科学的理论和方法,更提供了更加全面、个性化的诊疗方案,为儿童的健康提供了更好的保障。
中医作为中国几千年的传统医学,包含了丰富的理论和独特的诊疗方法。
相比之下,西医则注重疾病的病因、病理和症状的认识,以及常规的诊断和治疗方法。
中西医结合儿科学在儿童的诊断和治疗上,充分利用了中医的辨证施治和养生调摄等原则,同时结合了西医的先进诊疗技术和药物治疗,实现了两者之间的有机结合,以提供更加全面、个性化的医疗服务。
在中西医结合儿科学中,首先要对儿童进行全面的体格检查和病史询问。
中医会根据儿童的体质、发育状况和生长发育特点以及疾病的临床表现,运用中医的辩证方法,通过望、闻、问、切等四诊来确定病因和辨识病机,以指导治疗方案的制定。
而西医则通过现代医学的诊断手段,如实验室检查、影像学等技术手段,辅助诊断和评估疾病的严重程度。
对于预防保健方面,中西医结合儿科学也有独特的方法。
中医注重调理人体的阴阳平衡和脏腑功能的协调,通过药物、针灸、推拿、按摩等中医疗法,促进儿童的生长发育和身体健康。
西医则通过营养学理论,制定科学合理的饮食和运动计划,帮助儿童建立良好的生活习惯和健康的生活方式。
在疾病治疗方面,中西医结合儿科学充分发挥了中医在调节人体整体功能和提高自身免疫力方面的优势。
中医药治疗注重整体调理和辨证施治,通过草药、针灸、推拿等疗法,调整儿童体内的阴阳平衡,增强机体的抵抗力和自愈能力,从而达到治疗疾病的目的。
而西医主要依靠药物治疗和手术治疗,通过抗生素、抗病毒药物和手术等方法,直接针对病因和病理进行治疗。
总体而言,中西医结合儿科学以独特的理论和方法对儿童的健康进行综合调理和治疗。
中医强调整体观念和个体差异,强调病因与机体”之间的关系,通过中医理论指导儿童的调理、养生和治疗;而西医则侧重疾病的诊断和治疗,通过现代医学的技术手段和药物进行疾病的治疗。
中西医结合儿科学介绍
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中西医结合儿科学介绍中西医结合儿科学是一门综合应用中医和西医理论与技术的学科,旨在提供全面、科学、有效的儿童医疗服务。
中西医结合儿科学以儿童健康和发育为中心,注重综合研究和综合治疗,倡导疾病的早期干预与综合调理,努力提高儿童的整体健康水平。
下面将从该学科的特点、诊疗方法以及应用实例进行详细介绍。
一、特点1.综合性:中西医结合儿科学充分综合中西医学的优势,同时运用中医和西医的诊断和治疗方法,以及中医的辨证论治思想,综合分析儿童的疾病,制定个体化的治疗方案。
2.预防性:中西医结合儿科学强调疾病的早期预防和干预,通过定期体检、儿童保健指导和家长健康教育,全面关注儿童健康问题,及时发现和预防可能出现的疾病。
3.尊重个体差异:中西医结合儿科学注重了解个体差异对健康的影响,充分尊重儿童的生理和心理特点,制定个体化的治疗方案,提高治疗的效果和儿童的满意度。
4.多方法综合应用:中西医结合儿科学采用多种治疗方法,包括药物治疗、物理疗法、心理治疗、针灸、推拿等,根据儿童的具体情况,选择最适合的治疗方法,在综合治疗中互为补充,提高疗效。
二、诊疗方法1.中西医综合诊断:中西医结合儿科学对疾病的诊断充分融合了中医和西医的方法,西医通过实验室检查、影像学等现代医学技术进行病因诊断和病变部位的定位;中医则通过望、闻、问、切等方法进行疾病辨证和病机分析。
2.中西医综合治疗:中西医结合儿科学中的治疗方法包括药物治疗、物理疗法、心理治疗、针灸、推拿等。
药物治疗中,西药和中药可以结合使用,在疾病的不同阶段、症状的不同表现、个体的差异等方面进行个体化的药物选择;物理疗法包括理疗、康复训练,通过刺激机体,提高机体自愈能力;心理治疗以及针灸、推拿等方法,也是中西医结合儿科学中常用的治疗手段。
3.综合调理和个体化治疗:中西医结合儿科学强调整体观念和个体化治疗,在治疗儿童疾病时,不仅要关注病症的缓解,更要关注儿童的整体健康发展。
通过养生保健、调整生活方式、改善饮食习惯等方法,维护儿童的身心健康,在治疗疾病的同时增强儿童的抵抗力和免疫力。
中西医结合儿科学总结
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中西医结合儿科学总结第一章:绪论•中西医结合儿科学中西医结合医学的重要组成部分,是研究自胎儿至青少年时期生长发育、生理病理、预防保健与疾病诊治的医学科学。
•中医儿科学以中医学理论体系为指导,研究小儿生长发育、预防保健及儿科病证的病因、病机和辩证论治的一门临床医学。
扁鹊是我国历史上最早的儿科医生。
《颅囟经》是我国现存最早的儿科专著。
《五十二病方》里记载用下气汤(淳于意)治疗小儿嗝病,为最早的儿科医案。
⏹钱乙所著《小儿要证直诀》首创小儿五脏辩证体系,重视脾胃的调理,提出“疳皆脾胃论”的论点,被誉为“儿科之圣”。
概括小儿生理病理特点为“脏腑柔弱”,“成而未全,……全而未壮”,“易虚易实、易寒易热”。
四诊中尤重望诊;对痘疹疾病,以及惊风与痫证已能进一步加以鉴别。
⏹首创儿科五脏辨证体系,重视脾胃的调理。
⏹善于化裁古方(如六味地黄丸)、研制新方〔如异功散、泻白散、导赤散、七味白术散等〕,创134方。
⏹被誉为儿科之圣《幼幼新书》:当时世界上内容最完备的儿科专著。
明代万全提出“阳常有余,阴常不足”,“肝常有余,脾常不足”,“心常有余,肺常不足”,“肾常虚”等观点。
简称“三有余,四不足”。
一、胎儿期受孕~分娩断脐。
从末次月经的第1天算起共40周。
特点:完全依靠母体。
二、新生儿期新生儿期:脐带结扎~生后满28天。
特点:内外环境突然变化。
适应能力和御邪能力都较差,发病率高,易患胎产病。
围生期:胎龄满28周到出生后7足天。
三、婴儿期(生长发育最迅速的时期)婴儿期:出生28天后至1周岁。
特点:生长发育特别迅速,易患脾系疾病、肺系病、传染病。
四、幼儿期幼儿期:1周岁后到3周岁。
特点:体格增长减慢,智能发育较快。
易患脾系病证、传染病和发生意外。
五、学龄前期学龄前期:3周岁后到6~7周岁,又称幼童期。
特点:体格发育稳步增长,智能发育更趋完善。
性格特点形成的关键时期。
易发生各种意外,如溺水、烫伤、误服药物。
六、学龄期学龄期:从6~7岁后到青春期来临(一般为女12岁,男13岁)。
中西医结合儿科学
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中西医结合儿科学简介本文档是关于中西医结合儿科学的完整版。
儿科学是一门研究儿童疾病和健康的学科,而中西医结合是指将中医和西医的理论和治疗方法相结合,以提供更全面、更有效的儿童医疗服务。
中西医结合的理论基础中西医结合的理论基础是基于中医和西医的强项,结合了两种医学的优点。
中医强调整体观念和平衡,强调个体的病因、证候和治疗方法。
西医则强调基于证据的临床实践和先进的诊断技术。
中西医结合在儿科学中的应用中西医结合在儿科学中广泛应用于各种儿童疾病的预防、诊断和治疗。
它提供了多种治疗选择,包括中药、西药、针灸、按摩等,并注重运用营养、心理、物理等综合措施来促进儿童的健康发展。
中西医结合儿科学的优势中西医结合儿科学的优势体现在以下几个方面:1. 综合治疗:通过结合中西医疗法,能够从多个角度全方位地治疗儿童疾病,提高治疗效果。
2. 个性化治疗:根据儿童的个体差异,采取个性化的治疗方案,提高疗效和安全性。
3. 促进康复:结合中西医的优势,能够更好地促进儿童的康复过程,提高生活质量。
4. 预防和健康保护:中西医结合儿科学注重健康的全面保护,通过多种手段促进儿童的身心健康。
结论中西医结合儿科学是一门综合性的学科,将中医和西医的理论与实践相结合,为儿童疾病的预防、诊断和治疗提供更全面、更有效的解决方案。
它的优势在于综合治疗、个性化治疗、康复促进和健康保护。
中西医结合儿科学的研究和应用有助于推动儿童医学领域的发展,提升儿童的健康水平。
参考文献1. 中医和西医的发展与结合,XXX杂志,20XX年。
2. 中西医结合儿科学的研究进展,XXX期刊,20XX年。
3. 儿童药物治疗中医西医结合研究,XXX学报,20XX年。
中西医结合儿科学复习重点
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中西医结合儿科学复习重点
1. 中西医结合的基本概念
- 中西医结合是将中医学和西医学相结合,综合运用的一种医
学理论和实践方法。
- 中西医结合儿科学是针对儿童的疾病,综合运用中西医理论
和诊疗方法的学科。
2. 中西医结合儿科的诊断和治疗原则
- 综合分析:结合儿童的病史、体格检查及相关辅助检查结果,进行全面综合分析。
- 个体化治疗:根据儿童的具体情况,制定个体化的诊断和治
疗方案。
- 优势互补:充分发挥中西医的优势,互补不足,提高治疗效果。
3. 常见疾病及中西医结合治疗方法
(1) 儿童呼吸道感染
- 中医治疗:应用中药药物进行解表、祛邪、清热、散寒等治疗。
- 西医治疗:抗生素和支持疗法,如补充液体、退热药物等。
- 中西医结合治疗:根据病情综合应用中西医治疗方法,提高治疗效果。
(2) 儿童消化系统疾病
- 中医治疗:应用中药药物进行调理脾胃、调畅气机等治疗。
- 西医治疗:改善饮食结构、药物治疗、手术治疗等。
- 中西医结合治疗:综合运用中西医治疗方法,促进消化系统康复。
4. 中西医结合儿科的发展前景
- 中西医结合儿科的发展前景广阔,能够更好地满足儿童疾病的特点和需求。
- 近年来,中西医结合的研究和实践不断深入,为中西医结合儿科的发展提供了更多的新思路和方法。
以上是中西医结合儿科学的复习重点,希望对你的学习有所帮助。
中西结合儿科学
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中西医结合儿科学(肉才制作)一名词解释1 胎儿期——从受精卵形成,直到小儿出生统称为胎儿期,从孕妇末次月经的第一天算起为如40周。
2 新生儿期——自出生后脐带结扎时起至生后28天称为新生儿期。
此时,小儿开始独立生活,是适应外界环境的阶段。
3 围生期——又称围产期,是指胎龄满28周至生后7足天。
这一时期包括了胎儿分娩期、分娩过程和新生儿早期,是小儿经历巨大变化、生命遭受最大危险的时期。
4 核黄疸——新生儿血中胆红素超过5~7mg/dl(成人超过2mg/dl)可出现肉眼可见的黄疸。
当血中未结合胆红素过高时,可引起胆红素脑病,称为核黄疸,一般多留有后遗症。
5 缺氧缺血性脑病(HIE)——是指各种围生期窒息所引起的部分或完全缺氧、脑血流减少或暂停而导致胎儿或新生儿脑损伤,严重者可造成永久性神经功能损害,是引起新生儿急性死亡和慢性神经系统伤残的常见原因之一。
6 哮喘持续状态——哮喘发作在合理应用常规缓解药物治疗后,仍有严重或进行性呼吸困难者,为哮喘持续状态。
7 生理性腹泻——多见于6个月以内的婴儿,外观虚胖,常有湿疹,生后不久即出现腹泻,除大便次数增多外,无其他症状,食欲好,不影响生长发育。
8癫痫持续状态——指癫痫发作持续30分钟以上,或反复发作连续30分钟以上,发作期间意识不恢复者。
临床分为惊厥性癫痫持续状态和非惊厥性癫痫状态,前者以局部或全身肌肉抽搐为主,后者主要表现为意识障碍和/或精神行为异常。
9骨髓外造血——在正常情况下,出生2个月以后骨髓外造血停止(除淋巴细胞与吞噬细胞外)。
当婴幼儿遇到各种感染、溶血、贫血、骨髓受异常细胞侵犯及骨髓纤维化等情况时,因骨髓造血储备力小,其肝、脾淋巴结可以随时适应需要,回复到胎儿时期的造血状态。
此时肝、脾、淋巴结肿大,周围血象出现有核红细胞和幼稚中性粒细胞。
这是小儿造血器官的一种特殊反应,称为“骨髓外造血”。
10皮肤粘膜淋巴结综合症(MCLS)——又称川崎病(KD),是一种以急性全身性中、小动脉炎为主要病理改变的血管炎综合征,表现为发热、皮疹、球结膜充血、口腔粘膜充血、手足红斑和硬性肿大以及颈部淋巴结肿大。
中西医结合儿科学
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第九单元
造血系统疾病
5.中医辨证论治
1.西医发病机制
2.中医病因病机
二、免疫性血小板减少症
3.临床表现
4.诊断与鉴别诊断
5.中医辨证论治
418
单元
细目
要点
1.病因与发病机制
第十单元
内分泌疾病
性早熟
2.临床表现
3.诊断与鉴别诊断
4.中医辨证论治
1.西医病因与发病机制
2.中医病因病机
4.诊断与鉴别诊断
5.维生素D制剂的用药方法
6.中医辨证论治
1.流行病学特点
2.中医病因病机
一、麻疹
3.临床表现
4.并发症
5.中医辨证论治
1.中医病因病机
二、风疹
2.临床表现
第十三单元
感染性疾病
3.中医辨证论治
4.孕妇预防风疹的重要性
1.中医病因病机
三、幼儿急疹
2.临床表现
3.诊断与鉴别诊断
4.中医辨证论治
5.中医辨证论治
1.中医病因病机
2.临床表现
七、流行性腮腺炎
3.主要并发症
4.中医辨证论治
5.预防与调护
1.中医病因病机
2.临床表现及辅助检查
八、中毒型细菌性痢疾
3.诊断与鉴别诊断
4.西医治疗
5.中医辨证论治
1.感染途径
一、蛔虫病
2.临床表现
第十四单元
寄生虫病
3.中医辨证论治
二、蛲虫病
1.感染途径
2.临床表现
4.西医治疗原则
5.中医辨证论治
416
单元
细目
要点
1.主要病原体及临床表现
中西医结合儿科学重点知识总结
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中西医结合儿科学重点知识总结引言:中西医结合儿科学是将中医和西医相结合的一门学科,旨在综合运用中西医学理论和方法,提供更全面、个性化的儿童医疗服务。
本文将重点总结中西医结合儿科学的关键知识,包括儿童常见疾病的诊断与治疗、中西医结合的优势以及相关的研究进展。
一、儿童常见疾病的诊断与治疗1. 儿童感冒:中西医结合治疗感冒时,可以采用中药辨证施治的方法,根据患儿的症状和体质,选用适当的中药进行治疗。
同时,西医的药物治疗和对症支持疗法也是必不可少的。
2. 儿童哮喘:中西医结合治疗哮喘时,可以通过中药调理气机、增强体质,结合西医的药物治疗和支持性治疗,达到控制病情、减少发作次数的目的。
3. 儿童腹泻:中西医结合治疗腹泻时,可以运用中药调理脾胃功能,改善消化吸收,同时结合西医的补液、抗菌治疗,加速康复。
4. 儿童湿疹:中西医结合治疗湿疹时,可以通过中药调理体质、清热解毒,结合西医的外用药物治疗,缓解症状、减少复发。
二、中西医结合的优势1. 综合优势:中西医结合儿科学综合了中医和西医的优势,既注重整体观察和辨证施治,又运用现代医学的先进技术和药物治疗,提供更全面、个性化的医疗服务。
2. 强调预防:中西医结合儿科学注重疾病的预防,通过中医的养生保健和西医的疫苗接种等措施,提高儿童的免疫力,减少疾病的发生。
3. 个体化治疗:中西医结合儿科学强调因人而异的治疗原则,根据患儿的体质、病情和家族史等因素,制定个体化的治疗方案,提高治疗效果。
4. 副作用减少:中西医结合儿科学在治疗过程中,通过中药的温和性质和西医的剂量控制,可以减少药物的副作用,降低对儿童的不良影响。
三、研究进展1. 临床研究:中西医结合儿科学的临床研究不断深入,通过大样本、多中心的临床试验,评估中西医结合治疗在儿童疾病中的疗效和安全性,为临床实践提供科学依据。
2. 基础研究:中西医结合儿科学的基础研究涉及中药的药理学、分子生物学等领域,通过深入研究中药的活性成分和作用机制,揭示中药治疗儿童疾病的科学基础。
中西医结合儿科学
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2.临床表现
3.诊断与鉴别诊断
4.中医辨证论治
1.病因及发病机制
第十三单元
感染性疾病
2.中医病因病机
3.临床表现
四、猩红热
4.诊断与鉴别诊断
5.并发症
6.西医治疗
7.中医辨证论治
1.中医病因病机
五、水痘
2.临床表现
3.鉴别诊断
4.中医辨证论治
1.病因与发病机制
2.中医病因病机
六、手足口病
九、传染性单核细胞增多症
2.临床表现
3.鉴别诊断
4.中医辨证论治
1.感染途径
一、蛔虫病
2.临床表现
第十四单元
寄生虫病
3.中医辨证论治
1.感染途径
二、蛲虫病
2.临床表现
3.治疗及预防
1.心搏呼吸骤停的病因
一、心搏呼吸骤停与心肺复苏术
2.心搏呼吸骤停临床表现及诊断
3.心肺复苏术的基本生命支持
第十五单元
小儿危重症的处理
5.中医辨证论治
1.病原菌及临床特征
一、鹅口疮
2.中医病因病机
3.中医辨证论治
4.预防和调护
二、疱疹性口炎
1.中医病因病机
2.中医辨证论治
三、胃炎
1.西医诊断要点及鉴别诊断
第五单元
消化系统疾病
2.中医辨证论治
1.中医病因病机
2.临床表现
3.诊断与鉴别诊断
四、小儿腹泻病
4.常见类型肠炎的临床特点
5.西医治疗原则
3.人工喂养的基本知识
4.辅助食品的添加原则
5.计划免疫
1.望诊的主要内容及临床意义
第一单元
儿科学基础
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中西医结合儿科学第一单元新生儿疾病*高频考点:考点【一】新生儿黄疸〔1〕生理性黄疸:生后2~3天。
总胆红素足月儿<221μmol/L,早产儿<257μmol/L。
〔2〕病理性黄疸:生后24h或36h内,或于生后1周或数周出现。
总胆红素足月儿<221μmol/L,早产儿>257μmol/L。
中医辨证论治湿热薰蒸——茵陈蒿汤加味。
寒湿阻滞——茵陈理中汤加味。
瘀积发黄——血府逐瘀汤。
考点【二】新生儿寒冷损伤综合征轻度:体温30~35℃,皮肤硬肿范围<50%。
中医病机:阳气虚衰,寒凝血涩。
首先区别虚与实。
治疗原那么:及时复温,提供热量和液体,去除病因,早期纠正脏器功能紊乱。
寒凝血滞——当归四逆汤。
阳气虚弱——参附汤。
第二单元呼吸系统疾病*高频考点:考点【一】上呼吸道感染要紧病原:90%以上是病毒。
特别类型:疱疹性咽峡炎:病原体为柯萨奇A组病毒。
咽结合膜热:病原体为腺病毒。
发热咽炎结合膜炎。
风寒感冒——荆防败毒散。
风热感冒——银翘散。
暑邪感冒——新加香薷饮。
考点【二】肺炎〔1〕支气管肺炎:多发生于1个月至2岁的婴儿。
〔2〕腺病毒肺炎:腺病毒引起。
多见于6个月至3岁小儿。
起病急骤,呈稽留热或弛张热,咳剧,易发病毒性心肌炎、心力衰竭和中毒性脑病。
〔3〕合胞病毒肺炎:多见于2岁以内。
以高热、咳嗽、喘憋为主,可并发心力衰竭、呼吸衰竭。
X线表现:以间质病变为主,有不同程度的梗阻性肺气肿。
〔4〕支原体肺炎:学龄儿童易患。
亚急性起病。
中性粒增多。
体征与剧烈咳嗽、发热等临床表现不一致。
肺炎心衰的诊断标准:〔1〕心率>180次/分。
〔2〕呼吸>60次/分。
〔3〕忽然极度烦躁不安,发绀。
〔4〕肝脏迅速增大。
〔5〕心音低钝,或有奔马律,颈静脉怒张。
〔6〕尿小或无尿,颜面或下肢水肿。
治疗:肺炎球菌肺炎首选青霉素。
耐药金葡菌首选邻氯青霉素、双氯青霉素;支原体肺炎及衣原体肺炎首选红霉素。
中医辩证论治风热闭肺证——银翘散合麻杏石膏汤。
痰热闭肺证——五虎汤合葶苈大枣泻肺汤。
阴虚肺热证——沙参麦冬汤。
肺脾气虚证——人参五味子汤。
心阳虚衰证——参附龙牡救逆汤。
考点【三】反复呼吸道感染诊断标准〔1〕0~2岁,上呼吸道感染每年7次,下呼吸道感染每年3次;年龄3~5岁,上呼吸道感染每年6次,下呼吸道感染每年2次;年龄6~12岁,上呼吸道感染每年5次,下呼吸道感染每年2次以上。
〔2〕上呼吸道感染第2次距第1次至少要间隔7天以上。
第三单元循环系统疾病*高频考点:病毒性心肌炎多数前期有呼吸系统感染或肠道感染史,正气亏虚,感受温热邪毒是其病因。
要紧病原体:柯萨奇乙组病毒。
诊断标准:1.急慢性心衰或心脑综合征。
2.奔马律心心包磨擦音。
3.心脏扩大。
4.心电图有明显心律失常和ST-T改变。
中医辨证论治邪毒犯心——银翘散。
湿热侵心——葛根黄芩黄连汤。
痰淤阻络——瓜蒌薤白半夏汤合失笑散。
气阴亏虚——炙甘草汤合生脉散。
心阳虚弱——桂枝甘草龙骨牡蛎汤。
第四单元消化系统疾病*高频考点:考点【一】鹅口疮病原体:白色念珠菌感染。
多见于营养不良、慢性腹泻、长期使用广谱抗生素或激素。
临床特征:口腔粘膜出现白色或灰白色乳凝块样白膜。
中医辨证论治心脾积热——清热泻脾散。
虚火上炎——六味地黄汤加肉桂。
考点【二】疱疹性口炎病原体:单纯疱疹病毒。
发病年龄段:1~3岁。
风热乘脾——凉膈散。
心火上炎——泻心导赤汤。
虚火上炎——六味地黄丸加肉桂。
考点【三】小儿腹泻病原体:细菌感染为大肠杆菌。
病毒感染为人类轮状病毒、诺沃克病毒。
表现:大肠杆菌炎:多发于夏秋季。
发热,先腹泻后呕吐。
病毒性肠炎:多发于9-11月。
发病急,多有发热和上感,常先呕吐后腹泻。
金葡菌肠炎:继发于肠道菌群失调后。
中毒症状重。
霉菌性肠炎:多发于菌群失调后,常伴有鹅口疮。
治疗:婴儿腹泻重度脱水首选补充液体:2:1等张含钠液。
低渗性脱水第一天应补充的液体是:4:3:2液。
用于补充水分和供给热量选用:葡萄糖液。
等渗性脱水选用:3:2:1液。
重度脱水血容量不足伴酸中毒时补:2:1等张含钠。
中医辩证论治常证湿热泻——葛根黄芩黄连汤。
风寒泻——藿香正气散。
伤食泻——保和丸。
脾虚泻——参苓白术散。
脾肾阳虚泻——附子理中汤合四神丸。
变证气阴两伤——人参乌梅汤。
阴竭阳脱——生脉散合参附龙牡救逆汤。
第五单元泌尿系统疾病高频考点:考点【一】急性肾小球肾炎诊断:急性起病,1~3周前有链球菌感染史。
浮肿、高血压和血尿。
程度不等的肾功能损害。
4~8周内总补体及C3下降。
治疗:青霉素——清除体内残存的链球菌。
常见并发症:严峻循环充血和急性心衰。
中医辩证论治风水相搏——麻黄连翘赤小豆汤。
湿热内蕴——三仁汤。
水气上凌心肺——己椒苈黄丸。
水毒内闭——温胆汤合附子泻心汤。
考点【二】肾病综合征诊断:大量蛋白尿、低白蛋白血症、高胆固醇血症和水肿。
大量蛋白尿定量标准:>每日50mg/kg。
高胆固醇血症的标准:>5.7mmol/L。
分型:〔1〕单纯性:2-7岁。
高度浮肿,呈凹陷性。
〔2〕肾炎性:>7岁。
水肿较轻。
还需具备血尿〔两周内3次尿沉渣红细胞>10个/HP〕;反复出现高血压;持续性氮质血症〔血尿素氮>10.71〕;血总补体或C3反复降低。
四项之一。
治疗:首选肾上腺皮质激素。
常见并发症:血液高凝状态和血栓形成;感染;低血容量和休克。
中医辩证论治脾虚湿困——参苓白术散合五苓散。
脾肾阳虚——真武汤合黄芪桂枝五物汤。
第六单元神经肌肉系统疾病*高频考点:考点【一】化脓性脑膜炎诊断与鉴别诊断1.诊断要点本病依照临床表现、实验室检查、脑脊液检查即可诊断。
典型化脓性脑膜炎的脑脊液压力增高、外观混浊;白细胞总数明显增多,多在1000×106/L以上。
脑脊液沉渣涂片找菌是明确化脓性脑膜炎病原的重要方法。
脑脊液培养是确定病原菌的可靠方法。
2.鉴别诊断〔1〕结核性脑膜炎起病较缓,常有结核接触史和其他部位的结核病灶。
脑脊液外观呈毛玻璃状,细胞数<500×106/L,以淋巴细胞为主,蛋白质较高,糖和氯化物含量降低;另外脑脊液涂片抗酸染色检菌、结核菌培养可关心诊断。
〔2〕病毒性脑膜炎一般中毒症状较轻。
脑脊液外观清亮,细胞数0~数百个,以淋巴细胞为主,蛋白质轻度升高或正常,糖含量正常,细菌学检查阴性。
3.辨证论治痰热壅盛——清瘟败毒饮。
痰蒙清窍——涤痰汤。
痰淤阻络——指迷茯苓丸合桃红四物汤。
考点【二】癫痫病史、脑电图检查是诊断小儿癫痫的要紧依据。
中医辩证论治惊痫——震惊丸。
风痫——定痫丸。
痰痫——涤痰汤。
淤血痫——通窍活血汤。
脾虚痰盛——六君子汤。
脾肾两虚——河车八味丸。
第七单元造血系统疾病*高频考点:考点【一】营养性贫血小细胞低色素性贫血。
血清铁蛋白:是诊断缺铁最灵敏的指标,放射免疫法测定<16μg/L,提示缺铁。
铁剂治疗:口服铁剂,宜选用二价铁盐如硫酸亚铁,同时口服维生素C以促进铁的吸收。
铁剂应用至血红蛋白升至正常后两个月左右,以增加贮存铁。
中医辨证论治脾胃虚弱——参苓白术散或异功散。
心脾两虚——归脾汤。
肝肾阴虚——左归丸。
脾肾阳虚——右归丸。
考点【二】特发性血小板减少性紫癜1.诊断:以出血为要紧症状。
血小板计数<100×109/L。
骨髓巨核细胞增多或正常。
血清中检出抗血小板抗体。
急性型<6个月;慢性型>6个月。
2.分型:急性型:好发于婴幼儿时期,春季发病高。
病前1-3周或同时伴有病毒感染。
起病急,以自发性皮肤和粘膜出血为突出表现。
慢性型:多见于学龄前及学龄期儿童,病前多无病毒感染史。
血热伤络——犀角地黄汤。
气不摄血——归脾汤。
阴虚火旺——大补阴丸合茜根散。
气滞血瘀——桃仁汤。
第八单元变态反应、结缔组织病考点【一】支气管哮喘咳嗽变异性哮喘的诊断:〔1〕咳嗽持续或反复发作>1个月,常在夜间发作,痰少。
运动后加重。
临床无感染征象,或经长期抗生素治疗无效。
〔2〕用支气管舒张剂,可使咳嗽发作缓解。
〔3〕有个人过敏史或家庭过敏史。
中医辩证论治发作期寒性哮喘——小青龙汤合三子养亲汤。
热性哮喘——麻杏石甘汤或定喘汤。
虚实夹杂——射干麻黄汤合都气丸。
缓解期肺气虚弱——玉屏风散。
脾气虚弱——六君子汤。
肾虚不纳——金匮肾气丸。
考点【二】风湿热病原体:A组乙型深血性链球菌感染。
Jones诊断标准:要紧表现:心脏炎、多关节炎、舞蹈病、环形红斑、皮下小结。
次要表现:发热、关节痛。
治疗:以关节炎或发热为主:阿司匹林。
有中度至重度心脏炎:肾上腺皮质激素。
预防复发:首选长效青霉素。
中医辨证论治湿热阻络——宣痹汤。
寒湿阻络——蠲痹汤合独活寄生汤。
风湿淫心——大秦艽汤。
心脾阳虚——真武汤合金匮肾气丸。
气虚血瘀——补阳还五汤。
考点【三】过敏性紫癜表现:发病急,多数在发病前1-3周有上呼吸道感染,以皮肤紫癜为首发症状。
伴腹痛、便血、关节肿痛、肾损害。
鉴别:过敏性紫癜:高出皮肤,对称性分布。
特发性血小板减少性紫癜:不高出皮肤,不对称性分布。
中医辩证论治风热伤络——银翘散。
血热妄行——犀角地黄汤。
湿热痹阻——四妙散。
胃肠积热——葛根黄芩黄连汤合小承气汤。
肝肾阴虚——茜根散。
气虚血瘀——黄芪桂枝五物汤。
考点【四】皮肤粘膜淋巴结综合征1.诊断:〔1〕不明缘故的发热,持续5天或更久。
最早出现的症状。
〔2〕双侧球结膜弥漫性充血。
〔3〕口腔及咽部粘膜弥漫充血,唇发红及干裂,并呈杨梅舌。
〔4〕发病初期手足硬肿和掌跖发红,恢复期指趾端出现膜状脱皮或肛周脱屑。
〔5〕躯干部多形充血性红斑。
〔6〕颈淋巴结非化脓性肿大。
2.发病的要紧年龄:<5岁。
3.化验:急性期WBC、中粒增高。
血液高凝。
血沉快,C反应蛋白阳性。
4.治疗:首选阿司匹林。
中医辩证论治中医病位:肺胃。
以温病卫气营血辨证为主。
卫气同病——银翘散合白虎汤。
气营两燔证——清营汤。
气阴两伤证——沙参麦冬汤或竹叶石膏汤。
第九单元营养性疾病考点【一】佝偻病1.病因:维生素D缺乏。
2.分期:活动早期〔初期〕:2-3个月起,烦躁多哭,多汗,枕秃。
钙磷乘积稍低,碱性磷酸酶大多增高。
活动期〔激期〕:出现骨骼病变:颅骨软化〔3-6个月婴儿〕;方颅〔多见于5-9个月以上小儿〕;前囟迟闭;肋骨串珠;郝氏沟;鸡胸或漏斗胸。
腿畸形。
肌肉松弛,贫血及肝脾肿大。
血钙可稍低,血磷下降明显,钙磷乘积<30。
碱性磷酸酶明显增加。
恢复期:骨骺重现临时钙化带。
碱性磷酸酶1个月后达正常。
后遗症期:骨骺畸形。
考点【二】手足搐搦症1.表现:惊厥〔婴儿期常见〕、手足搐搦〔>2岁〕和喉痉挛。
2.病因:血钙降低3.止惊治疗:水合氯醛灌肠或苯巴比妥钠肌注第十单元感染性疾病考点【一】麻疹1.病原体:麻疹病毒。
2.年龄:6个月-5岁。
3.季节:冬春季。
4.传播途径:带病菌的飞沫传入呼吸道。
5.表现:发热3-4日,卡他症状严峻,高热、上呼吸道炎症状明显,咳嗽较重。