人力一级知识点整理——第4章 绩效管理

人力一级知识点整理——第4章 绩效管理
人力一级知识点整理——第4章 绩效管理

第四章绩效管理

第一节绩效管理系统设计与评估

第一单元绩效管理系统总体设计

一、绩效管理系统的组成要素与运行方式

1、绩效管理系统是由考评者、被考评者、绩效指标、考评方法、考评程序与考评结果等要素按照横向分工与纵向分解的方式组成的具有战略导向、过程监测、问题诊断、进度控制、人员激励等功能的有机整体。

2、绩效管理系统的定义包括了系统、要素、结构、功能四个概念。表明了要素与要素、要素与系统、系统与环境三方面的关系。

3、组成要素

1)考评者与被考评者:

是绩效管理系统中的主体因素。主要体现在绩效指标的制定阶段和绩效考评阶段。需要注意的是考评者和被考评者的位置都不是绝对的,根据考评方法和方式的不同,二者是可以交换的。

2)绩效指标:

是考评的内容,是被考评者承担的工作职责与内容的定量或定性化标的。

绩效指标的设定与考评充分体现了绩效管理系统的战略导向功能,即绩效指标(尤其是关键绩效指标KPI)是从企业战略目标中提炼出来的,而绩效指标的顺利完成也就意味着企业战略目标的实现。

3)考评程序与方法:

将绩效指标、考评者、被考评者以及考评结果连结起来的纽带,不同的考评程序和考评方法的设计,使绩效管理体现出了不同的工作效率和管理风格。

4)考评结果:

为人力资源管理其他系统工作的开展提供了依据,是绩效管理系统和其他系统发生作用的媒介。

4、运行方式:

横向分工:是指绩效工作的展开按照企业部门的业务分工不同,各自负责分内的工作,这是由各部门的职能所决定的,这体现在绩效考评上。

纵向分解:是由层层落实战略目标所决定的,这是使战略落实到实处的必要工作,体现在绩效指标的分解和绩效考评的层层推进中。

二、战略性绩效管理的内涵及特点

1、战略性绩效管理的内涵

传统绩效管理以会计准则为基础、以财务指标为核心,这种体系以利润为导向,立足于对企业当前状态的评价。战略性绩效管理是指对企业的长期战略制定实施过程及其结果采取一定的方法进行考核评价,并辅以相应激励机制的一种管理制度。其活动内容主要包括两方面:一是根据企业战略,建立科学规范的绩效管理体系,以战略为中心牵引企业各项经营活动;二是根据相关绩效管理制度,对每一个绩效管理循环周期进行检讨,对经营团队或责任人进行绩效考评,并根据考评结果对其进行价值分配。

2、战略性绩效管理的特点

1)体现组织的战略性

2)战略管理与绩效考核的协同性:战略性绩效管理体系的另一特点是能够实现战略与考核的协同。

3)组织内绩效目标的一致性:只有对组织整体绩效做出贡献,部门的工作才有价值;只有和部门绩效建立联系,个人的工作才有意义。

4)完整的绩效管理过程

三、绩效管理系统的结构设计

1、绩效指标体系:

1)按照指标来源分为:关键绩效指标(KPI)、岗位职责指标(PRI)、工作态度指标(WAI)、岗位胜任特征指标(PCI)、否决指标(NNI)。

2)按照企业层级可分为:企业指标、部门指标、班组指标、岗位指标。

2、考评运作体系:

3、结果反馈体系:

四、绩效管理系统设计的步骤

1、前期准备工作;

1)明确企业的战略目标;

2)进行工作分析以形成工作说明书;

3)在工作说明书的基础上进行岗位胜任特征模型设计;

2、绩效考评指标体系设计;

3、绩效考评运作体系设计;

4、绩效考评结果反馈体系设计;

5、制定绩效管理制度;

五、战略性绩效管理系统模型构建

1、组织架构:清晰的结构和流程、明确的职位界定,无论是对战略性绩效管理体系的设计还是运行,都具有非常积极的作用。

2、组织文化

3、战略目标子系统:具体包括组织的使命、核心价值观、愿景以及战略。

4、绩效管理子系统

5、战略性绩效管理工具:所谓战略性绩效管理工具,是指通过对组织战略的层层分解,将战略目标逐步转化为组织各级的绩效指标体系的工具或方法。战略性绩效管理工具主要有目标管理MBO、关键绩效指标KPI、平衡记分卡BSC。

第二单元绩效考评指标体系设计

一、经济增加值(EVA)

1、美国思腾思特管理顾问公司创设的一项财务类绩效考评指标,其含义是企业税后净营业利润减去企业所占用资本的成本之后的剩余收益。

2、EVA=税后营业净利润-资本总成本=税后营业净利润-资本*资本成本率。

3、EVA的体系:

1)考评指标

2)管理体系:

增加价值只有三条基本途径:

一是可以通过更有效地经营现有的业务和资本,必须要考虑库存、应收账款和所使用资产的成本。

二是投资那些回报超过资本成本的项目。

三是可以通过出售对别人更有价值的资产或通过提高资本运用效率,加速资本回流,从而解放资本沉淀。

3)激励制度:建立基于经济增加值(EVA)的激励制度,可以将股东与管理者的利益统一起来。

4)理念体系:由于EVA指标的设计着眼于企业的长期发展,应用该指标能够鼓励经营者进行能给企业带来长期利益的投资决策。

4、EVA的优势

1)EVA评价的是经济利润,而不是以往的传统会计利润表上的净利润。

2)EVA最大限度地缓解了企业利益相关者之间的矛盾,可以作为它们共同的目标。

3)EVA体系可以有效地控制管理者的短期行为,迫使其重视企业的长远利益。

5、EVA的不足

1)EVA的概念、计算公式等尚未统一。

2)EVA的调整比较复杂,难度较大。

3)EVA指标本身的局限性。

二、绩效棱镜

1、绩效棱镜的含义

绩效棱镜的五个棱面:利益相关者满意、利益相关者贡献、战略、流程和能力。

2、绩效棱镜的原理

绩效棱镜能够告诉我们组织内部到底有多么复杂。

要对组织绩效有一个全面的、深入的了解和考察,就必须要有绩效棱镜所提供的相互关联的多维视角。

绩效棱镜理论的出发点是利益相关者,而不是企业战略。

3、绩效棱镜的设计

较之其他绩效管理架构,绩效棱镜的突出优点在于考虑到了组织的所有利益相关者,即投资者、顾客及中间商、员工、供应商、监管部门以及组织所在的社区。

绩效棱镜包含相互关联的五个方面:

1)利益相关者的满意——主要的利益相关者以及他们的愿望和要求。

2)利益相关者的贡献——组织对利益相关者的要求。

3)战略——采取的战略要在能满足利益相关者要求的同时,也能满足自己的要求。

4)流程——能够执行组织战略的流程。

5)能力——能够运作组织流程的能力。

三、关键绩效指标体系的设计

1、战略地图:

战略地图用来描述“企业如何创造价值”,确切地说,是描述组织如何通过达到企业战略目标而创造价值。

战略地图在企业的战略与企业实际工作之间搭建了桥梁,也在企业的战略和绩效指标之间建立了联系。

通过战略地图,可以把企业的战略分解为一系列的“战略性衡量项目”,即战略地图中的内容。

战略地图中的每个战略性衡量项目可以用一个或数个绩效指标来衡量。

战略地图的另一个作用就是提炼企业层面的KPI,即根据地图对战略的分解,把战略化为年度内的战略目标项目,再根据目标项目的实际情况,通过KPI来追踪目标的完成情况。

例:战略地图:企业如何创造价值。

客户层面:顾客价值主张:价格、质量、时间、服务、关系、品牌。

内部流程层面:创新流程、顾客管理流程、运营管理流程、法令和社会流程。

学习与成长层面:人力资产、信息资本、组织资本。

2、任务分工矩阵:

战略地图完成了战略的分解以及企业年度KPI的制定,但是为了完成企业的战略目标,需要把企业的战略落实到各部门乃至基层。任务分工矩阵就是为了完成任务分工而设计的工具。根据企业各部门的职责分工和业务流程,把战略地图中的战略性衡量项目落实到各部门。任务分工矩阵的另一个作用是分解企业的KPI,使企业的KPI由部门层面完成,因为企业战略目标的完成毕竟是依靠部门甚至是班组和岗位的努力。

3、目标分解鱼骨图:

鱼骨图最早由日本质量管理大师石川博士首先提出,也叫作“石川图”。

在质量管理中,鱼骨图还可以用来分析出现质量问题的原因,从管理、人、方法、物资、机械、环境六个方面(被称为5M1E)查找原因。

在绩效管理中,通过运用鱼骨图进行目标分解,其主旨是将通过任务分工矩阵分解到部门的工作任务,运用鱼骨图分解为部门KPI;同样,这种方法也适用于班组和岗位KPI的设计。

4、关键绩效指标体系的内容和要求:

1)一般来说,完整的KPI包括指标的编号、名称、定义、设定目的、责任人、数据来源、计算方法、计分方式、考评周期等内容。

2)设计关键绩效指标体系的原则:

明确性原则、可测性原则、可达成原则、相关性原则、时限性原则。

5、关键绩效指标的分解:

四、岗位职责指标的设计

主要是根据部门和岗位的工作说明书中的“岗位职责、工作内容”归纳总结提炼而成的指标。因为工作说明书是通过工作岗位调查与分析而获得的有关部门及其岗位的各种信息,它反映了企业组织发展对该部门及其岗位的要求。如果岗位职责指标的内容与KPI指标的内容有相同、重叠的地方,则应该划为KPI的范围。

五、工作态度指标的设计

两种不同的工作态度,就产生了截然不同的工作结果,这与能力无直接关系,主要与工作态度有关。

工作态度是工作能力向工作业绩转换的中介。

态度考评与其它考评项目的区别是,不管岗位高低、能力大小、态度考评的重点是工作的认真度、责任度,工作的努力程度,是否有干劲、有热情,是否忠于职守,是否服从命令等。

工作态度考评的项目:积极性、工作热忱、责任感、纪律性。

六、岗位胜任特征指标的设计

岗位胜任特征指标是针对员工成功地完成本岗位工作任务,所应当具备或者达到的核心能力素质要求而设定的考评指标,这些考评指标一般可以通过企业所构建的岗位胜任特征模型获得。

关键绩效指标(KPI)和岗位职责指标(PRI)是指和经营业绩挂钩、与岗位职责相联系的考评目标,岗位胜任特征指标(PCI)是指那些胜任岗位工作、创造优异绩效的能力素质指标。PCI是针对人员所设定的绩效指标,适用于对人的考评;而其他指标既适用于组织的考评,也适用于对人的考评,即使是工作态度指标(WAI),也可以

用于对部门的考评,这是PCI不同于其他指标的地方。

七、否决指标

否决指标是根据企业的实际情况而设定的最关键的指标,其关键之处在于如果这种指标所对应的工作没有做好,将对企业带来直接且严重的后果。

八、绩效指标库

1、指标库可以从企业组织层级的角度建立。

第一部分为企业层面的KPI和NNI,第二、三层面分别为各部门和班组的KPI、PRI和NNI,第四层面为各岗位的KPI、PRI、PCI、WAI和NNI。

2、在指标库中,每个指标都会包含编号、名称、定义、设定目的、责任人、数据来源、计算方法、计分方式和考评周期等内容。

3、指标的定义就是对指标的性质和内容进行详细的描述。

4、计分方式

1)百分率法是用指标的实际完成数值除以标准值计算出百分比,这是一种非常精确的计算方法。

考评得分=实际分/标准分*权重分数。

2)区间计分法按照区间来划分分数。

3)0-1法主要是对那些强制性指标设定的。

4)减分考评法主要是针对NNI所设计的考评计分方法。

5)说明法的特点是需要对绩效考评可能出现的多种情况进行说明,并设定各种情况对应的计分方法。

九、考评周期

按照时间周期的纬度,可以把所有绩效指标的考评分为年度、半年度、季度、月度考评甚至是周考评和日考评。年度和半年度考评是必不可少的,因为年度考评涉及年度工作总结和年度奖金的发放,而半年度考评旨在跟踪所有工作的进度。

不同层面的考评周期是不同的。一般来说,对企业级的绩效考评周期分为年度考评和半年度考评,部门级的考评周期为季度考评加上年度考评,班组和员工的考评周期为月度考评加上年度考评。

管理水平也对考评周期有影响。

不同类型的绩效指标,其考评周期也不同。

绩效指标所涉及的业务性质和工作内容也对考评周期有影响。

有时候考评周期是根据付薪周期来确定的。

第三单元绩效考评运作体系设计

一、绩效考评管理机构

1、绩效管理委员会

由企业领导班子成员和财务部、人力资源部、战略规划部以及核心业务部门的主要负责人组成。

主要职责包括:领导和推动企业的绩效管理工作;研究绩效管理重大政策和事项;设计方案与实施控制;解释现行绩效管理方案的具体规定;处理涉及绩效管理但现行政策未作规定的等重大事项。

2、绩效日常管理小组

可以由战略规划部、财务部、人力资源部组成,管理小组具体负责日常的绩效管理工作,比如企业、部门KPI 指标数据的收集以及KPI指标考评分数的核算等。

3、绩效考评管理机构的职责

1)考评模式的选择、创新与组织流程的设计。

2)考评指标体系的设计。

3)考评步骤、考评时间及考评资源的安排协调。

4)考评主体的选择与培训:绩效考评的考评主体既包括上级、同级、下属和被考评对象自身,又包括外部客户及利益相关者。

5)绩效信息的收集与整理。

6)数据统计分析和管理。

7)考评结果的管理。

二、绩效考评的组织实施规则

1、横向分工:既可以按照生产、经营、行政等分为几组(如果是国有企业,还要加上党委、工会、纪检等考评组),每组按照组织机构自然分级。

2、纵向组织。

三、绩效考评主体的选择

1、内部考评者包括上级、同级、下级;外部考评者包括客户、供应商、分销商等利益相关者。

2、绩效考评主体的选择一般原则有以下三个:

1)绩效考评主体所考评的内容必须基于他可以掌握的情况。

2)绩效考评主体应对所评价职位的工作内容有一定的了解。

3)有助于实现一定的管理目的。

四、团队与团队绩效

1、工作群体和工作团队的区别

合作方式:工作群体:共享信息; 工作团队:协作配合。

责任承担:工作群体:个体责任; 工作团队:共同的责任和个体责任。

工作目标:工作群体:不明确或个人化的; 工作团队:成员有共同目标。

培训:工作群体:个人技能的培训; 工作团队:个人培训和团队训练。

交流:工作群体:个人感受不需要交流; 工作团队:公开表达感受。

成员关系:工作群体:各自为政,有限的信任; 工作团队:相互间充分信任。

成员技能:工作群体:符合其职位要求; 工作团队:相互补充的技能。

工作结果:工作群体:个人绩效; 工作团队:集体绩效。

2、团队是由两个或两个以上,具有不同技能,相互依赖的、承诺共同的规则,具有共同愿景,愿意为共同的目标而努力,为目标的达成共同承担责任,并具有互补技能的成员组成的群体,通过相互的沟通、信任、合作和承担责任,产生群体的协作效应,从而获得比个体成员绩效总和大得多的团队绩效。

3、团队的特点

1)团队的主要任务是完成团队的共同目标。

2)团队成员具有相互依存性。

3)团队成员共同承担责任。

4)协调对于团队的运作必不可少。

4、团队绩效

绩效管理的本质在于,通过持续动态的沟通以提高绩效,从而实现企业的战略,同时促进员工的发展。

团队绩效首先要基于组织的绩效,要在组织绩效的基础上确定团队绩效,在团队绩效的基础上确定团队成员的个体绩效。

5、团队绩效与部门绩效的比较

1)传统职能部门只对个人进行考核,而团队绩效考核需要同时对团队和个人进行考核。

2)传统的部门考核更关注结果,而团队绩效考核则更关注过程。因此,在团队绩效考核过程中不仅应包括对团队工作结果的考评,还要包括对团队工作过程的考评。也就是说,团队绩效考核需要同时关注结果和过程,但更关注过程。

3)传统职能部门偏重于对个人进行奖励,团队须同时对团队和个人进行奖励。

五、员工绩效考评的一般程序

1、确定考评指标、考评者和被考评者。

2、明确考评方法。

3、确定考评时间。

4、组织实施考评。

5、核算考评结果。

6、绩效反馈面谈与申诉:如果沟通不能达成一致意见,员工可以向人力资源部或绩效管理委员会提出申诉。

7、制定绩效改进的计划:员工能力的不断提高以及绩效的持续改进和发展才是其根本目的。

六、不同类型指标的考评方法

1、KPI与PRI考评。

2、PCI考评:PCI适用于360度考评或者180度的周边考评。基于胜任特征模型的绩效管理在绩效标准的设计上既要设定任务绩效目标,又要设定胜任特征发展目标。步骤:1)测评员工目前的胜任特征水平,绘制员工胜任特征水平线。2)考查员工与其所在岗位的匹配程度。

3、NNI考评。

七、团队绩效考评的流程与方法

1、流程:首先确定团队绩效测评和个体绩效测评的各种要素,然后对各分析要素赋予相应的权重比例,在测评

要素的基础上,分解测评的关键要素,最后构建分析表,对团队绩效进行分析。

2、四种方法

1)客户关系图法

当团队的存在主要是为了满足客户的需求时,用客户关系图法确定团队绩效分析要素是最理想的。团队必须要考虑客户对自己的需求,客户的需求是团队绩效分析要素的主要来源。

2)组织绩效目标法

组织绩效目标法最适用于那些为帮助组织改进绩效目标而组建的团队,组织的绩效目标体现在压缩运转周期、降低生产成本、增加销售额、提高客户的忠诚度等方面。

3)绩效金字塔法

绩效金字塔的出发点首先是要明确业绩的层次。

4)工作流程图法

工作流程贯穿于各部门之间。

3、当客户满意度是团队的主要驱动力时,最常采用的方法是客户关系图法。

当重要的组织绩效目标必须得到团队的支持时,最常采用的方法是组织绩效目标法。

当团队和组织之间的联系很重要,但团队和组织之间的关系却不甚明了时,最常采用的方法是团队绩效金字塔法。当团队的工作具有清楚明确的工作流程时,最常采用的方法是工作流程图法。

八、团队绩效考评指标的确定方法

1、团队绩效考核指标分类

主要指标、辅助指标、整体指标、否决指标。

2、团队绩效考核指标设计的流程

1)由公司的团队绩效管理专家组根据已经确定的团队工作职责初步提出同一层面各个团队的关键绩效指标,其中最重要的是绩效考核标准的确定。绩效考核标准是考评者通过测量或通过与被考核团队约定从而得到的衡量各项考评指标得分的基准。

2)由专家组成员分别与各个团队负责人(或团队全体成员)就初步提出的关键绩效指标进行沟通,征求团队的意见,并将沟通成果整理汇总。

3)召集相关团队共同开会,讨论专家组整理汇总出来的团队的关键绩效指标。

4)由专家组整理出不同职系团队的标杆指标。

5)参照标杆团队的关键绩效指标,由团队主管领导与团队负责人共同协商确定本团队的关键绩效指标。

6)由高层领导班子成员,即公司绩效考评委员会在公司范围内讨论确认各个团队的关键绩效指标。由公司层面高层班子成员审核通过后,开始正式实施团队关键绩效指标的考核。

九、不同类型的团队绩效考评手段

国外绩效管理专家一般从成员构成及工作复杂程度两个维度,将组织中的团队划分为工作团队、项目团队以及虚拟网络团队三种类型。

在团队划分的基础上,就三种团队类型如何进行战略性绩效考核体系设计提供了一个模板,不同团队在团队层面的绩效以及成员层面的绩效上,其评价主体和评价内容都有所区别。

十、跨部门团队绩效考评

1、首先,人力资源部门启动绩效考评工作

2、然后,进入绩效考评环节,这个环节分三个步骤进行:

1)绩效考评参考人对照预期计划、目标或岗位职责要求,对员工任务的完成进度、质量以及季度工作中的优点和改进点进行考评,并在项目组内按照比例控制原则给出考评等级。

2)参考人考评完毕,信息自动汇总到部门主管那里。部门主管召开由各个项目经理参加的集体评议会,结合每个员工完成部门工作的状况,对其业绩、改进点进行最后的考评,对与项目经理不一致的意见进行协调沟通,并按照比例控制原则对项目经理给出的考评等级进行调整,确定每个员工的最终绩效考评结果。

3)各大部门的人力资源管理委员会审计各部门考评结果及比例。

3、接下来,进行考评后的分层沟通和辅导。

1)各大部门负责人与各分部门主管沟通,结合分部门团队绩效,对考评结果、成绩和改进点进行沟通,制定下季度目标。

2)各部门主管与项目经理沟通,结合项目组的绩效,对考评结果、成绩和改进点进行沟通,制定下季度目标。3)各项目经理与项目组成员沟通,结合上季度个人目标,对考评结果、成绩和改进点进行沟通,制定下季度目标。

4、最后,员工根据实际情况反馈考核结果满意度、沟通满意度

第四单元考评结果的反馈与应用

一、绩效面谈的类型

1、单向劝导式面谈

采用本面谈方式,对于改进员工行为和表现,效果是十分突出的,尤其适用于那些参与意识不强的下属。

但这种单向性的面谈缺乏双向的交流和沟通,容易堵塞上下级之间的言路,难以给下属申诉的机会,使沟通渠道受阻。

2、双向倾听式面谈

双向倾听式面谈并没有严格程序和格式。双向倾听式面谈要求参加者事先准备一些问题,而且要掌握提问和聆听的时机。它的目的是让下属了解上级对其优缺点的评价,并就此做出反应。

缺点:难以向被考评者立即提出下一步工作改进的具体目标,虽然员工对考评结果感到满意,但其工作的改进程度不会太大。

3、解决问题式面谈

在本次面谈中,对下属所遇到的困难和提出的问题,应当抓住主要矛盾,深入进行讨论和剖析,寻求解决问题的途径,提出具体措施和方法,并在此基础上,帮助下属提出改进工作绩效的计划和目标。

4、综合式绩效面谈

在一次面谈中,采取灵活变通的方式,从一种面谈形式转换过渡到另一种面谈形式。

二、绩效考评结果的应用范围

1、用于人员调配。

2、用于人员培训与开发决策。

3、用于确定和调整员工薪酬。

三、绩效考评结果的效标作用

1、用于计算人员选拔的预测效度。

2、用于进行培训评估。

四、绩效考评结果反馈体系设计

绩效考评结果反馈是绩效管理体系中重要的子系统,主要功能是:通过绩效面谈向被考评者(包括员工个人或某一部门)反馈绩效考评的结果。

1、绩效反馈面谈的程序

1)为双方营造一个和谐的面谈气氛。

2)说明面谈的目的、步骤和时间。

3)讨论每项工作目标考评结果。

4)分析成功和失败的原因。

5)与被考评者讨论考评的结果并达成共识。

6)与被考评者围绕培训开发的专题进行讨论。

7)对被考评者提出的需要上级给予支持和帮助的问题进行讨论。

8)双方达成一致,在绩效考评表上签字。

2、绩效反馈面谈的技巧

1)考评者一定要摆好自己与被考评者的位置,双方应当是具有共同目标的交流者,具有同向关系,双方是完全平等的交流者。面谈不是宣讲,而是沟通。

2)通过正面鼓励或者反馈,关注和肯定被考评者的长处。

3)要提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实。这里尤为重要的是提请员工注意在绩效指标的标准设计中、在绩效合同中双方达成一致的内容,提示员工事先的承诺。

4)应该鼓励被考评者参与讨论,发表自己的意见和看法,以核对考评结果是否合适。

5)针对考评结果,与被考评者协商,提出未来计划期内的工作目标与发展计划。

五、绩效考评结果的具体应用

1、基于绩效考评的培训开发

员工培训的需求分析可以从战略层次、组织层次和个人层次进行。

个人培训需求=理想工作绩效-实际工作绩效。

2、基于绩效考评的薪酬调整

基于绩效考评结果的薪酬变动主要表现在薪酬等级的变动和奖金额度的确定两个方面。

在绩效矩阵中,员工工资增长的规模和频率取决于两个方面的因素,一是个人的绩效评价等级,二是个人在工资浮动范围中的位置,即员工个人的实际工资与市场工资之间的比较比率。

绩效矩阵除了可以帮助企业在员工的加薪方面提供依据外,还可以帮助企业确定并维持员工的市场工资水平(市场工资比率)。

第五单元绩效管理系统总体评估

一、绩效管理系统总体评估的内容

1、对管理制度的评估。

2、对绩效管理体系的评估。

3、对绩效考评指标体系的评估。

4、对考评全面、全过程的评估。

5、对绩效管理系统与人力资源管理其他系统的衔接的评估。

二、绩效管理系统的评估方法

座谈法、问卷调查法、查看工作记录法、总体评价法(总体的功能分析、总体的结构分析、总体的方法分析、总体的信息分析、总体的结果分析)。

三、绩效管理系统总体评估的指标设计

1、系统构建指标

高层支持程度、转换条件的具备情况、绩效管理系统构建目的的恰当性、绩效管理系统层次划分的合理性、各层考评指标划分的合理性。

2、系统实施指标

实施绩效管理系统机会成本的大小、绩效信息客观完整的程度、考评公平公开的程度、绩效反馈的面谈满意度、绩效改进方案的实操性。

3、系统整体指标

绩效管理系统内部各环节设置的合理性、绩效管理系统各层次整合的有效性、绩效管理系统内部循环的有效性、绩效管理系统对绩效的改进提升程度、绩效管理系统与企业其他方面的关联程度。

4、信息系统指标

信息系统的经济学、信息传递的及时性、系统界面的满意度、信息系统的实用性、信息系统个的安全稳定性。

四、绩效管理系统评估指标数值的计算

1、计算主要涉及三个方面

1)绩效管理系统的总体评价值;

2)绩效管理系统一级指标评价值;

3)绩效管理系统二级指标评价值;

2、步骤:

1)计算以下管理系统二级指标评价值;

2)计算绩效管理系统一级指标评价值;

3)计算绩效管理系统总体评价值;

五、绩效管理评估问卷设计

基本信息、问卷说明、主体部分、意见征询。

第二节平衡计分卡的设计与应用

一、平衡计分卡的产生及其背景

1、传统的绩效评价体系

传统的绩效评价体系只由纯粹的财务指标构成,其中运用最为广泛的是由美国杜邦企业创立的“杜邦财务分析体系”。

传统绩效评价体系的缺点:

第一,传统的绩效评价体系对无形资产和智力资产的确认、衡量难以奏效,它只以财务衡量为主。

第二,对企业经营绩效的评价注重于企业内部的管理水平和生产效率,而忽视了企业外在因素。

第三,传统绩效考评制度与企业的战略和竞争优势关系不大,并且只看重短期绩效,忽视企业长期需要。

2、企业绩效评价理论与实践的变革

强调以顾客为中心,构建以市场为核心的组织,并且建立了客户关系管理(CRM)体系;有些企业选择了发展核心竞争力,或者进行企业流程再造;还有一些企业重点强调战略性人力资源管理。财务、质量、顾客、核心能力、

流程、人力资源,以及制度这几个方面中的每一个方面都很重要。

一些新的绩效管理(评价)的工具被相继设计出来,具有代表性的有目标管理(MBO)、关键绩效指标(KPI)以及平衡计分卡(BSC)等。

3、平衡计分卡的产生

平衡计分卡是由美国哈佛商学院教授罗伯特·卡普兰与复兴国际方案总裁大卫·诺顿创建的。

二、平衡计分卡的内容

平衡计分卡就是根据企业组织的战略要求而精心设计的指标体系。

1、财务方面

强调企业要从股东及出资人的立场出发。

财务绩效指标主要包括:收入增长指标、成本减少或生产率提高指标、资产利用或投资战略指标。

根据企业的具体要求,设置更加具体的指标,如经济增加值、净资产收益率、资产负债率、投资报酬率、销售利润率、应收账款周转率、存货周转率、成本降低率、营业净利润额、现金流量净额等。

2、客户方面

客户(顾客)因素在平衡计分卡中占有重要地位,因为如果无法满足或达到顾客的需求时,企业的愿景及目标是很难实现的。

客户方面绩效指标主要包括:市场份额、客户保留度、客户获取率、客户满意度、客户利润贡献率。

3、内部流程方面

企业内部的业务包括以下三个方面:革新过程、营运过程、售后服务过程。

内部流程指标主要包括三个方面:

1)评价企业创新能力的指标,如新产品开发所用的时间、新产品销售额在总销售额中所占的比例、比竞争对手率先推出新产品的比例、所耗开发费用与营业利润的比例、第一设计出的产品可完全满足客户要求的产品所占的比例、在投产前需要对设计加以修改的次数等;

2)评价企业生产经营绩效的指标,如产品生产时间和经营周转时间、产品和服务的质量、产品和服务的成本等;3)评价企业售后服务绩效的指标,如企业对产品故障的反应时间和处理时间、售后服务的一次成功率、客户付款的时间。

4、学习与成长方面

学习与成长绩效指标主要包括三个方面:

1)评价员工能力的指标,如员工满意度、员工保持率、员工工作效率、员工培训次数、员工知识水平等;

2)评价企业信息能力的指标,如信息覆盖率、信息系统反馈的时间、接触信息系统的途径、当前可能取得的信息与期望所需要的信息的比例等;

3)评价激励、授权与协作的指标,如员工所题建议的数量、所采纳建议的数量、个人和部门之间的协作程度等。

5、平衡计分卡四个方面的关系

1)财务指标是根本,而其他三个方面的指标最终都要体现在财务指标上。

2)四个方面不是相互独立的,它们之间存在某种“因果关系”,比如:由于关注员工技能的提升,会使得产品的过程质量和生产周期得以保证,由于内部业务运作的高效,使得产品能按时交付,顾客满意度不断提高,最终财务指标——资本回报率得以提高。

三、平衡计分卡的特点

1、平衡计分卡最突出的特点是:

将企业的愿景、使命和发展战略与企业绩效评价系统联系起来,它把企业的使命和战略转变为具体的目标和评测指标,以实现战略和绩效的有机结合。

2、相比于传统的绩效管理工具,平衡计分卡还具有不可比拟的优点,这些优点突出表现在以下四种“平衡”上:1)外部衡量和内部衡量之间的平衡。

2)期望的成果和产生这些成果的动因之间的平衡。

3)定量衡量和定性衡量之间的平衡。

4)短期目标和长期目标之间的平衡。

四、作为绩效管理工具的平衡计分卡

平衡计分卡将关键性衡量指标按下列方法分类:结果性指标和驱动性指标;财务指标和非财务指标;内部指标和外部指标。

五、作为战略管理工具的平衡计分卡

平衡计分卡的实质是将战略规划落实为具体的经营行为,并对战略的实施加以实时控制。

1、建立企业使命、愿景、价值观、长期目标;

2、对企业所处的内外部环境进行分析;

3、制定企业战略目标;

4、战略执行与跟踪;

5、战略的评估与控制。

六、平衡计分卡的应用

1、企业应用平衡计分卡的前提

1)企业的战略目标能够层层分解,并能够与部门、班组、个人的目标达成一致,其中个人利益能够服从组织的整体利益。

2)平衡计分卡所揭示的四个方面指标之间存在明确的因果驱动关系。

3)企业内部与实施平衡计分卡相配套的其他制度比较健全。

2、设计与运用平衡计分卡的障碍

1)技术上的障碍:

设计平衡计分卡的技术障碍主要体现在绩效体系设计和考评体系设计的相关工作中。

(1)指标的创建和量化;

(2)平衡计分卡所包含的各个指标数值的确定;

(3)平衡计分卡各指标的权重如何设置;

(4)平衡计分卡如何体现学习与成长的重要性;

(5)如何处理企业级BSC与部门级BSC的关系;

(6)如何实现组织考评与个体考评的衔接。

2)管理水平上的障碍:

在平衡计分卡的实施过程中,企业管理水平的高低决定了BSC的运行效率。

(1)组织与管理系统方面的障碍;

(2)信息交流方面的障碍;

(3)对绩效考评认识方面的障碍。

七、利用平衡计分卡设计企业绩效考评指标体系

1、绩效管理系统(体系)设计步骤:

准备工作、指标体系设计、运作体系设计、结果应用体系设计、制度设计、方案实施。

2、运用平衡计分卡设计绩效管理系统,主要体现在运用平衡计分卡的理论,进行企业KPI指标体系的设计。主要程序是:

1)建立企业的愿景与战略。

2)围绕企业的愿景和战略,从财务、顾客、内部流程、学习与成长四个方面设计企业平衡计分卡,即从平衡计分卡的角度设计企业层面的KPI。

3)利用战略地图、任务分工矩阵等工具设计部门与班组级平衡计分卡,即企业下属组织单位的平衡计分卡。4)设计岗位(个人)的平衡计分卡。

5)将企业、部门、班组、个人的平衡计分卡进行汇总后形成体系,即从平衡计分卡的角度建立企业的KPI库。

3、步骤:

1)建立企业愿景与战略。

为了建立愿景与战略,企业必须运用战略管理工具(SWOT、PEST、利益相关者分析、价值链分析等回答下面问题:企业的优势在哪里?企业长久的竞争优势是什么?

要成功实施商业战略,哪些方面需要改进?

什么是企业可能的机会?

企业应该聚焦哪些关键业务?

运用迈克波特的竞争力模型,分析五种竞争力量,如何防止这些重要的威胁?

企业未来的战略重点应该是什么?

2)平衡计分卡的设计。

在制定KPI时要明确指标的种类:业绩指标和驱动指标、财务和非财务指标、内部和外部指标

3)部门平衡计分卡的建立。

4)岗位(个人)平衡计分卡设计。

对于岗位而言,平衡计分卡四个方面的指标不是必需的,而且它们之间存在的驱动关系也并不严密。

5)企业KPI库的建立。

八、平衡计分卡数据处理

1、确定平衡计分卡的评价指标的权重:

一般以100%为最高值。

专家的组成结构要合理,要有本企业的中高层管理人员、技术人员,也要有基层的技术和管理人员。对银行等金融企业而言,财务指标事关重大,该指标的权重自然也最大。

2、数据综合处理:

数据处理的顺序是逆序法,即先计算低层次指标值,然后计算高层次指标值,最后是第一层指标值。

3、数据的比较分析:

比较可分横向与纵向、内部与外部、客观与主观、短期与长期等几个层面进行。

第四章绩效管理案例分析题与答案

第四章绩效管理案例分析题及答案 一、李某是某公司生产部门主管,该部门有20多名员工,其中既有生产人员又有管理人员。该部门采用的考评方法是排队法,每年对员工考评一次。具体做法是:根据员工的实际表现给其打分,每个员工最高分为100分,上级打分占30%,同事打分占70%。在考评时,20多人互相打分,以此确定员工的位置。李某平时很少与员工就工作中的问题进行交流,只是到了年度奖金分配时,才对所属员工进行打分排序。 请分析(1)该部门在考评中存在哪些问题?(2)产生问题的原因是什么? 1.该部门在考评中存在的问题有: (1)考评方法不合理,缺乏客观标准。对于生产人员和管理人员的考评,应首先将员工的工作表现与客观标准相比较,而不能仅仅采用排队法这一员工之间主观比较的方法。(2)考评方式不合理。生产人员和管理人员的工作性质、工作过程和结果有着本质的不同,因此,应采用不同的标准分别进行考评,而不能混在一起互相打分。 (3)对生产人员和管理人员进行考评时,都应以上级考评为主,而不能以同级考评为主,这样会影响考评的客观公正性。 (4)主管平时缺少与员工的沟通,很少对员工进行指导,这影响了考评结果的客观性。(5)绩效考评应按步骤进行,这样才能有效发挥绩效考评的作用。 (6)考评周期不合理。生产人员和管理人员的考评周期不应都为一年,生产人员应相对短一些。 2.产生问题的原因是: (1)主管李某缺乏绩效管理的相关知识,不能科学有效地在本部门实施绩效管理。(2)绩效管理目的不明确。绩效管理的根本目的是促进企业和员工的共同发展,而不仅仅是为了发放奖金。 二、某汽车有限公司为了提高公司的效益,树立公司形象,形成文明礼仪风气,准备对公司的售票员从以下几方面进行考评:(1)能有效地保证票款的收取;(2)微笑服务,礼貌用语;(3)注意仪表,形象良好;(4)熟悉相关线路的中转情况;(5)熟悉沿途重要设施的分布情况。 请根据以上内容为售票员设计一张行为观察量表,以评选出公司优秀的员工。设计方案时需考虑各因素权重的不同。 答: 1.表格设计中考虑行为发生频率。

绩效管理试题(卷)~试题(库)

绩效管理试题-题库 一、判断题。 1、在制定绩效目标时,由员工的上司为员工制定个人目标(╳)) 2、绩效管理的中坚力量是人力资源部人员(╳) 3、绩效目标的制定是直接主管和员工都认可的(√) 4、全员绩效指导思想是将企业目标层层分解,转化为员工工作目标,指导员工行为。(√) 5、绩效辅导具有全时性(√) 6、指标的权重以10%为单位增减(╳) 7、部门的考核结果与员工强制分布无关(╳) 8、员工的考核形式分为参评模式和审批模式。(√) 9、员工的绩效等级只分为A、B、C三个等级(╳) 10、员工的考核者按角色分直接上级和间接上级。(√) 11、绩效指标确认流程为:业务需求、绩效编制、绩效确认、绩效签订。(╳) 12、指标数量控制在5-10项。(√) 13、管理人员绩效考核周期为年度和季度。(√) 14、管理部门员工绩效奖金由个人绩效系数和公司经营业绩组成。(√) 15、部门管理者是绩效管理的第一执行者。(√) 16、绩效辅导是在日常工作中和绩效考核后进行的辅导。(╳) 17、全员绩效指导思想为:将企业目标层层分解,转化为员工工作目标,指导员工行为;在绩效管理过程中,向员工提供反馈与辅导,促进员工个人发展。(√) 18、全员绩效管理只是人力资源部的工作。(╳) 19、绩效计划的制定采取自上而下、自下而上的沟通方式。(√) 20、加减分项应该在绩效考核阶段由单位负责人或者部门负责人为被考评者添加并评分。(√)

21、员工的绩效指标要体现部门重点工作。(√) 22、绩效指标的数量越多越好。(╳) 23、绩效沟通辅导贯穿于绩效管理的全过程。(√) 24、绩效沟通辅导只能由上级领导发起。(╳) 二、单选题。 1、绩效管理的最终目标是为了(D ) A. 确定被考评者未来的薪金水平 B. 帮助员工找出提高绩效的方法 C. 制定有针对性的培训计划和培训实施方案 D. 促进企业与员工的共同提高与发展 2、绩效结果的应用包括(D) A. 培训需求的产生 B. 绩效薪资的计算和发放 C. 员工个人发展规划 D.以上都是 3、绩效管理的对象是组织的(C) A.一般人员 B.领导成员 C.全体成员 D.特定成员 4、绩效管理能使(C)保持一致。 A. 个人目标与部门目标 B. 部门目标与公司目标 C. 以上都是 D. 以上都不是 5、在绩效管理循环中,首要环节是(A) A. 绩效计划 B. 绩效评价 C. 绩效反馈 D. 绩效结果应用 6、企业绩效的根基是(A) A. 员工个体绩效

《绩效管理》期末考试及答案

1 / 3...谢阅... 《绩效管理》 期末考试试卷 考生注意:1。本试卷满分100分。 2.考试时间90分钟。? 3。卷面整洁,字迹工整. 4.填写内容不得超出密封线。 总分 题号 一 二 三 四 五 六 核分人 题分 20 20 20 40 复查人 得分 一、填空题(每空2分,共20分) 1.绩效是组织期望的为实现其目标而实现其目标而展现在不同层面上的能够被组织评价的 2.绩效的三个层次包括: 3.目标管理法的创始人是 ,目标管理法的四个步骤是计划目标、实施目 标、 和反馈。 4。平衡计分卡的四个层面分别是财务层面、客户层面、内部业务流程层面和 层面。 5。绩效计划需要 、员工的直接上级以及员工本人三方面共同参 与。 6。评价周期与评价指标、企业所在行业的特征、 、绩效管 理实施的时间等因素有关。 7.领导情境理论把领导划分为 和 两个维度。 8.收集绩效信息一般有三种类型: 、文档以及第三方意见。 9.将人与目标相比较属于评价方法中的 。 10。反馈包括反馈信息、 和反馈接收者三个要素。 二、不定项选择题(凡错选,少选,多选均不得分。每小题2分,共20分) 1.影响绩效的主要因素有( ). A.技能、激励、环境、机会 B.知识、技能、态度、能力 C 。任务、环境、领导、机会 D.学历、经验、能力、机会 2.衡量一个绩效管理系统的有效性一般应遵循的标准有( )。 A.战略一致性 B。明确性 C .可接受性 D 。信度 E 。效度 3。运用关键绩效指标法设计组织关键绩效指标依次经过以下几个步骤(). A .确定关键成功领域、确定关键绩效要素、确定关键绩效指标 B。计划目标、实施目标、评价结果、反馈 C .确定目标、比较目标、收集分析数据、系统学习与改进、评价和提高 D.确定长期整体目标、确定短期目标 4.下哪一种绩效管理工具更有助于建立学习型组织( ). A .目标管理法 B.平衡计分卡 C 。关键绩效指标法 D.标杆管理法 5.绩效评价指标的评价标准包括( )。 A .量化式 B 。等级式 C。数量式 D 。定义式 E .量词式 6。对于缺乏完成某项任务的能力,但是愿意去从事这项任务的下属,以下哪种领导风格更合适( )。 A.高任务-低关系领导风格 B.高任务-高关系领导风格 C。低任务-高关系领导风格 D.低任务-低关系 7.由于生活背景、经历以及个人观点和地位不同,沟通中沟通双方会对相同的信息产生不同的理解,因此,建设性沟通强调沟通通信的( )。 A 。完全性原则 B .对称性原则 C .对事不对人原则 D 。责任导向的定位原则 E.事实导向的行为原则 8。某位管理者对下属的某一绩效要素(如“口头表达能力")的评价较高,导致其对此员工其他所有绩效要素的评价也较高,这属于以下哪种效应( )。 A 。晕轮效应 B.逻辑误差 C 。宽大化倾向 D 。首因效应 9。以下哪种方法是量表法与关键事件评价法综合运用的产物( ). A.描述法 B .强制分配法 C.行为锚定量表法 D.目标管理法 10.在本月的绩效考核中,某公司财务部主管与输单员JI ESE 就输单的正确性和效率方面发生争吵.J IESE 认为输单工作量大,肯定会出错,对主管给出的评分不满意,当场提 出辞职。主要原因是( )。 A.考核指标中对于质和量的细则不明确,平时的沟通较少 B。关键指标设计不合理 C 。绩效计划执行中缺少沟通 D.绩效面谈不合理 三、名词解释(每小题4分,共20分) 1.战略性绩效管理 2。参与式绩效计划 3.绩效监控 4。绩效评价 5.自我反馈 四、简答题(每小题8分,共40分) 1。绩效评价与绩效管理之间的联系和区别是什么? 2.请简述制定绩效目标的原则。 3.请简述绩效沟通的方式. 4。请简述绩效评价方法的种类。 5.请简述绩效管理的发展趋势。 绩效管理期末考试答案 一、填空题(每空1分,共15分) 4.绩效是组织期望的为实现其目标而实现其目标而展现在不同层面上的能够被组织评价的 工作绩效及其结果 .(P2) 5.绩效的三个层次包括: 组织绩效、群体绩效和个人绩效 。(P2) 密 封 线 函授站: 姓名: 专业: 学号: 座位号:

方振邦战略性绩效管理知识点汇总

第一章 绩效:是组织期望的为实现其目标而展现在不同层面上的能够被组织评价的工作行为及其结果。 个人绩效:个人所表现出的、能够被评价的、与组织及群体目标相关的工作行为及其结果。 多选:绩效的多维性:布雷德拉普认为组织绩效应当包括三个方面,即有效性、效率性和变革性。对于员工个人绩效,在对其进行评价时,通常需要综合考虑员工的工作结果和工作态度。对于工作结果,可以通过对工作完成的数量、质量、效率以及成本等指标进行评价。 影响绩效的四个主要因素 1,技能,指的是员工的工作技巧和能力水平 2,激励,是通过提供员工的工作积极性来发挥作用的 3,环境,可分为组织内部的环境和组织外部的环境 4,机会,是一种偶然性因素,能够促进组织的创新和变革,给予员工学习、成长和发展的有利环境。 绩效诊断:是指管理者通过绩效评价,判断组织不同层面的绩效水平,识别低绩效的征兆,探寻导致低绩效的原因,找出可能妨碍评价对象实现绩效目标的问题所在。 绩效管理的内涵(简答(再加后三条)或名词解释) 含义:是指组织中的各级管理者用来确保下属员工的工作行为和工作产出与组织的目标保持一致,通过不断改善其工作绩效,最终实现组织战略的手段及过程。 1,绩效管理是管理者的事情 2,绩效管理是一种手段及过程 3,绩效管理的最终目的是实现组织的战略。 战略性人力资源管理的发展阶段及简述 第一阶段:人事管理阶段:它是随着工业革命的演进而发展起来的。20世纪上半叶在以泰勒为代表的科学管理理论的指导下,逐渐形成了现代人事管理理论的基本框架 第二阶段:人力资源管理阶段:伴随着对人的重要程度的提升,行为科学学派的出现促使有关人力资源的研究得到进一步发展。认识管理理论和实践发展到了一个全新的阶段——人力资源管理阶段。人力资源部门除了从事传统的事务性工作,还增加了人力资源规划、人力资源开发、职业生涯管理、工作分析与设计等职能并且开始参与组织战略的制定与执行。 第三阶段:战略性人力资源管理阶段:随着竞争的日益激烈,学者和管理者们意识到,以战略性为导向实施人力资源管理能够为组织提供一种更持续的竞争优势。人力资源被看做一种战略性资源,人力资源管理也逐渐上升到组织发展的战略性地位,同时,人力资源管理部门的角色开始向组织的战略合作伙伴转变,人力资源管理者的角色向战略规划者转变 组织有效运作的三个核心要素:使命和战略,组织结构,人力资源管理 战略性人力资源管理的主要理论基础——选择 1,资源基础理论:彭罗斯,沃纳巴菲特对其完整阐述,巴尼进一步发展的,提出VRIO的分析框架,并对异质性资源从价值、稀缺性、模仿性和组织四个方面进行研究。该理论认为组织的竞争优势来自其自身所具有的异质性资源,而不是其所处的外部环境,是一个由内到外的过程。该理论强调组织为了获取持续性竞争优势所依赖的组织内部的有形和无形的资源,必须是有价值的、稀缺的、不可模仿的和难以替代的。

(现场管理)第四章绩效管理作业

第四章绩效管理 1、简述绩效管理系统的构成,以及绩效管理系统与人力资源其他子系统的关系。P258 答:(六个要素、两种组成方式、具备五个功能的有机整体) 1)、绩效管理系统的构成包括:绩效管理系统是由考评者、被考评者、绩效指标、考评方法、考评程序与考评结果等要素按照横向分工与纵向分解的方式所组成的具有战略导向、过程监测、问题诊断、进度控制、人员激励等功能的有机整体。按照绩效管理进行的前后顺序,大致可把绩效管理系统划分为三个子系统,即绩效指标体系、考评运作体系和结果反馈体系。P258 其中: (1)、考评者和被考评者:是绩效管理系统中的的主体因素,其主要体现在绩效指标的制定与绩效考评阶段。绩效指标需要考评者和被考评者共同制定,这样能使两者就绩效指标的意义与作用达成共识,有利于目标的顺利实现,也增加了绩效工作的民主性。在考评阶段,考评这是实施考评的主体,被考评者时客体,是考评的对象。不过,考评者和被考评者的位置不是绝对的,根据考评方法和方式的不同,两者可以交换。 (2)、绩效指标:是考评的内容,是被考评者承担的工作职责与内容的定量或定性化标的。绩效指标的设定与考评充分体现了绩效管理系统的战略导向功能,即绩效指标(特别是关键绩效指标KPI)是从企业战略目标中提炼出来的,而绩效指标的顺利完成也就意着企业战略目标的实现。 (3)、考评程序与考评方法:它是将绩效指标、考评者、被考评者以及考评结果连接起来的纽带,通过不同的考评程序和方法的设计,绩效管理体现不同的工作效率和管理风格。它体现了企业绩效管理的原则和习惯。 (4)、考评结果:考评结果是考评者依据考评方法和考评程序,对被考评者的工作业绩进行考评所得的结果,反映了被考评者对绩效指标的完成情况,能够体现出被考评者的能力高低,考评结果为人力资源管理管理其他系统工作的开展提供了依据。是绩效管理系统和其他系统发生作用的媒介。 (5)、横向分工是指绩效工作的展开按照企业部门的业务分工不同,各自负责分内的工作,这是由各部门的职能所决定的,由绩效考评具体体现。纵向分解是指层层落实战略目标,这是使战略落实到实处的必要工作,体现在绩效指标的分解和绩效考评的层层推进中。通过横向分工和纵向分解,企业的绩效指标体系、考评体系都完备地建立起来,绩效管理系统就是以这种网状结构推进的,并以这种方式进行考评。 2)、绩效管理系统与人力资源其他子系统的关系主要表现在:P259 绩效管理系统作为人力资源系统的子系统,与人力资源其他子系统存在桌极为密切的关系,这种关系主要体现在绩效指标的制定以及绩效结果的应用上。具体表在以下几个方面: (1)工作分析是绩效指标设定的基础. 绩效指标体系包括关键绩效指标(KPI)、岗位职责指标以及岗位胜任特征指标等。工作说明书是企业部门和员工在工作中的行为指南与规范,员工绩效是员工工作的结果或过程以及过程中表现出来的能力和态度的差异,所以绩效指标(尤其是岗位职责指标和岗位胜任特征指标)都是以工作说明书为基础总结出来的。 (2)绩效管理为员工培训提供了依据. 绩效考评的结果反映了员工现有水平和标准水平的差距,为培训提供了依据。 (3)绩效管理为人员配置提供了依据. 企业通过绩效管理活动,可以掌握员工各种相关的工作信息,如劳动态度、岗位适合度、工作成就、知识和技能的运用程度等。绩效考评的结果在一定程度上反映了员工对岗位的胜

2020年(绩效考核)绩效管理考试重点及模似试题

第一章 绩效管理概论 [重点章] 第一节 绩效的含义 一、绩效的汉字解释 二、对绩效界定的三种代表观点 P7 目前对绩效的界定主要有三种观点............ :一种观点把绩效看作结果;另一种观点认为绩效是行为;再有一种观点则强调员工潜能与绩效的关系,关注员工素质,关注未来发展。 (一)绩效是结果 用来表示绩效结果的一般相关概念有:责任、任务及事务,职责,关键结果领域,结果,目的,目标,生产 量,关键成功因素等。 (二)绩效是行为 (三)高绩效与员工素质的关系 三、基于衡量点理解的绩效概念 对企业的绩效目标进行一个概括: P9 首先,企业在市场中生存和发展,必须能够不断选择、适应和改善自身生存环境,提高自身的创新和学习能 力,努力进行新制度变革、新产品开发、新市场开拓的创新活力,不断改善人力资源状况、提高人力资本水平的能力,创建学习型组织;这是企业绩效最根本、最具战略性的意义和表现。 其次,企业必须具有高效率的内部运作机制 再次,企业必须拥有忠诚的客户群体和牢固的市场地位 最后,企业必须以公司总体战略目标作为指南针。 财务表现是最直观、最综合....... 的企业绩效量度,它是创新学习能力、内部运作效率和市场营销网络等绩效结果和最终体现。 P9 乔.卡岑巴赫在《巅峰绩效》一书中指出要达到最高的绩效首要一点就是要“保持关键性的平衡........ ”,而他所指的这个关键性的平衡是指“平衡企业的业绩和员工的自我实现两方面的因素..................... ”。 P10 绩效是指员工以一定的胜任力特质.....,通过既定或可变的行为..,达到既定的结果.. 。 P11

绩效管理期末复习重点

平衡计分卡:是根据企业组织的战略要求而精心设计的指标体系。平衡计分卡是从财务、客户、内部运营、学习与成长四个角度,将组织的战略落实为可操作的衡量指标和目标值的一种新型绩效管理体系。 关键事件法:就是针对工作中的关键事件,制定相应的扣分和加分标准,来对被考核者的业绩进行评价的方法。 关键事件:指那些对部门的整个工作绩效产生积极或消极的重大影响的事件。 360度评价:也称全方位反馈评价或多源反馈评价,它是一种从不同层面人员中收集评价信息,从多个角度对员工进行综合反馈评价的方法。晕轮效应:又称为霍尔效应,指考核者根据某些特定方面的优异表现,就断定他别的方面一定也好,一好百好,而不做具体、客观的考察评价。 首因效应:亦称第一印象误差,是指员工在绩效考核初期的绩效表现对考核者评价其以后的绩效表现会产生延续性影响。 类似误差:指考核者对自己具有相似特征和专长的被考核者给予较高评价。 近因效应:指考核者只凭员工的近期行为表现进行评估,即员工在绩效考核期间的最后绩效表现好坏,导致考核者对其在整个考核期间的业绩表现得出相同结论 宽厚性错误:对考核者给出不应有的高评价,即成为宽厚性错误 严厉性错误:与宽厚性错误相对应,也存在考核者给予过分批评的情况,即严厉性错误。 偏见误差:当根据某人所在的团体知觉为基本判断某人时,就称这种行为是受到刻板印象的印象。偏见误差是指考评者在进行各种评估时,可能在员工的个人特征方面存在偏见,或者偏爱与自己的行为和人格相近的人,造成人为的不公平。 后继效应:指被考评者在上一个考评期内评价结果的记录,对考评者在本次考评期间内的评价所产生的作用和影响 趋中趋势:指考核者对一组考核对象作出的评价结果相差不大,或者都集中在评价尺度的中心附近,导致考核成绩拉不开差距。 比较效应:指把某一被考核者与前一位被考核者进行比较,从而根据考核者的印象和偏爱而作出与被考核者实际工作情况有偏差的结论。 按时效应:考核者在领导者或权威人士的暗示下,很容易接受他们的看大,而改变自己原来的看法,这样就可能造成绩效考核的暗示效应。KPI:是指组织宏观战略目标决策经过层层分解产生的可操作性的战术目标,是宏观战略决策执行效果的监测指针。 定员管理:是对企事业组织根据工作目标、规模、实际需要,按精简原

绩效管理知识点

1.谈谈你对绩效的理解。 绩效是组织的使命、核心价值观、愿景和战略的重要表现形式,也是决定组织竞争成败和可持续发展的关键因素。一般意义上,绩效指的是工作的效果和效率。对应不同层面的工作活动主体,相应地也就产生了不同层面的绩效。按照被衡量行为主体的多样性,绩效可以从组织架构层次角度划分为组织绩效、群体绩效和个人绩效。个人绩效就是个体所表现出的、能够被评价的、与组织及群体目标相关的工作行为及其结果。绩效具有多因性、多维性和动态性。 2.试分析战略性绩效管理的目的。 绩效管理是指组织中的各级管理者用来确保下属员工的工作行为和工作产出与组织目标保持一致,通过不断改善其工作绩效,最终实现组织战略的手段及过程。完整的绩效管理包括计划绩效、监控绩效、评价绩效和反馈绩效四个环节,通过控制整个绩效周期中环环相扣的各个环节来达到绩效水平的提高,从而实现组织战略。绩效管理是为了实现体现组织战略的一系列中长期目标,从而对组织不同层面的绩效进行有效管理,最终实现组织的战略。3.绩效评价与绩效管理之间的联系和区别是什么? 绩效评价指在技校周期结束时,选择有效的评价方法,由不同的评价主体对组织群体及个人绩效作出判断的过程。绩效管理是在绩效评价的基础上产生的,是绩效评价的拓展。绩效管理是一个完整的管理过程,伴随管理活动的全过程,而绩效评价知识管理过程中的一个环节,只出现在特定的时期;绩效管理注重信息的沟通与绩效目标的达成,而绩效评价注重的实践考核和评估;绩效管理具有战略性与前瞻性,而绩效评价具有滞后性。绩效评价是绩效管理的关键一环,并且与绩效管理的其他方面紧密相连,只有将绩效评价纳入绩效管理制度之中,才能够对绩效进行有效的监控和管理,从而实现绩效管理的目标。 4.衡量一个绩效管理系统的有效性一般应遵循哪些标准? 在评价绩效管理系统时,一般应注意五个方面的评价标准⑴战略一致性,战略一致性是指绩效管理系统与组织发展战略的一致性程度,理想的绩效管理系统应与组织的战略保持一致,个人的绩效目标能够与组织及部门的战略目标紧密结合。⑵明确性,绩效管理系统的明确性是指绩效管理系统能够在多大程度上为员工提供一种明确的指导,清晰的告诉员工组织对他们的期望,并使他们充分了解如何实现这些期望和要求。⑶可接受性,可接受性是指运用绩效管理系统的人接受该系统的程度,在程序公平、人际公平和结果公平上被人们可接受。 ⑷信度,信度是指测量的一致性,即一种方法所得结果的前后一致性程度,可以用这种一致性程度作为指标来判断评价方法的可靠性。⑸效度,效度主要指绩效评价是否评价了要评价的内容,即评价系统的测量与所要测量的工作和绩效的相关程度。

第四章绩效管理

第四章绩效管理 一、选择题 (一)单选题 1.强追选择法不能避免()。 A.苛严误差B.个人偏见 c.中间倾向D.宽厚误差 2.评价中心技术不包括()。 A.管理游戏B.个人报告 c.财务分析D.自主式小组讨论 3.成绩记录法具备()的优点。 A.有效性B.全面性 c.经济性D.准确性 4.针对考评时出现的优先和近期效应,所采取的克服方式不包括()。A.了解全面资料H.掌握近期信息 c.科学系统的考评评价D.以近期信息代替全期信息 5.以下指标中,()不宜用于评价企业高层领导。 A.市场占有率B.销售利润率 C.新聘员工离职率D.管理成本增长率 6.没计绩效考评指标体系的步骤如下,排序正确的是()。 ①工作分析;②指标调查;③理论验证;④修改调整 A.①②③④B.③①②④ c.①③②④D.②⑧①④

7对考评标准进行多种要素综合计分时,不宜选用()。 A.连乘积法B.系数相乘法 c.简单相加法D.算术平均法 8平衡计分卡从()四个维度衡量企业业绩。 A财务、客户、内部流程、学习与成长 B.财务、美誉度、内部流程、适应能力 c.战略、客户、内部流程、学习与成长 D.战略、美誉度、内部流程、适应能力 9.如果对绩效指标的跟踪和监控耗时过多,可运用的改进措施是()。A.缩短考核周期 B.增加人力、物力 c.设置更为全面的指标 D由跟踪“正确率”指标转为跟踪“错误率”指标 10.关于360度考评的保密性,说法正确的是()。 A.各维度的权重数值不能公开 B.考评结果只有企业高层领导知道 c.下级不能获知上级对自己的评价结果 D.上级不应知道每个下级对自己的评分 (二)多选题 1.绩效考评的效标主要包括()。 A.行为性效标B.优越性效标 c.特征性效标D.一般性效标 E结果性效标

绩效管理系统期末考试重点

绩效管理重点 第一章 一、绩效 1.三个视角的理解: 1)管理学的角度:绩效是组织期望的结果,是组织为实现其目标而展现在不同层面上的有 效输出,它包括个人绩效和组织绩效两个方面. 2)经济学的角度:绩效与薪酬是员工和组织之间的对等承诺关系,绩效是员工对组织的承 诺,而薪酬是组织对员工的承诺. 3)社会学的角度:绩效意味着每一个社会成员按照社会分工所确定的角色承担他的那一份 职责 2.实践中对绩效的不同理解: 1)绩效是结果。 2)绩效是行为。 3)绩效不是对历史的反应,而强调员工潜能与绩效的关系,关注员工素质,关注未来发展。 结果态度能力 3.绩效=过去()+现在()+未来() 成果行为潜力/素质 4. 绩效定义适用情况对照表(看看就行) 二、绩效考核 1.概念 是指考评主体对照工作目标或绩效标准,采用科学的考评方法,评定员工的工作任务完成情况,员工的工作职责履行程度和员工的发展情况,并且将评定结果反馈给员工的过程。 2.实践中员工对绩效考核存在不满的原因(记住) 1)绩效考核本身的性质决定了它是一个容易使人焦虑的事情。 2)绩效考核目的不明确。

3)绩效考核结果不理想使得绩效考核更加难以开展。 绩效考核不良循环图: (要懂得从不同角度分析,及其具体体现) 3.传统绩效考核的消极影响(了解即可) 1)员工改善绩效的动力来自于利益的驱使和对惩罚的惧怕。 2)过分依赖考核制度而削弱了组织各级管理者对改善绩效方面的责任。 3)单纯依赖定期的、既定绩效的评估而忽略了对工作过程的控制和督导。 4)由于管理者充当警察的角色,造成管理者与被管理者之间的对立与冲突。 5)这种只重结果不重过程的管理方式,不利于培养缺乏工作能力和经验的资浅员工。 6)当员工发现无法达到工作标准时,自暴自弃、放弃努力,或归因于外界、他人和其他因素 7)在工作标准不能确切衡量时,导致员工规避责任。 8)产生对业绩优秀者的抵制情绪,使成绩优秀者成为被攻击的对象等。 4.现代绩效考核的目的(选择题:选哪个不是目的…) 1)考核的目的不仅仅是为了奖惩,奖惩只是强化考核功能的手段。 2)考核的目的不仅仅是为了调整员工的待遇,调整待遇是对员工价值的不断开发的再确 认。 3)不断提高员工的职业能力和改进工作绩效,提高员工在工作执行中的主动性和有性。考核要做到六个确认:(看看) 1)确认员工以往的工作为什么是有效的或无效的; 2)确认应如何对以往的工作方法加以改善以提高绩效 3)确认员工工作执行能力和行为存在哪些不足; 4)确认如何改善员工的能力和行为; 5)确认管理者和管理方法的有效性; 6)确认和选择更为有效的管理方式和方法。 第二章 三、绩效管理 1.绩效管理的三种观点

绩效管理知识点汇总

绩效管理知识点 第一章绩效管理概述 识记: 1、绩效:又称工作表现,它一般包括两个方面:一方面指工作结果,相当于通常所说的业绩, 如工作的效率、工作产生的效益或利润等;另一方面指影响工作结果产生的行为、技能、能力和素质等。 2、绩效的三个层次:员工个人绩效、团队绩效和组织绩效 性质:多因性、多维性、动态性 3、绩效管理的基本涵: (1)绩效管理是双向的管理活动; (2)绩效管理主要是对员工行为和结果的管理; (3)绩效管理是周期性、持续性的活动 领会: 1、绩效的影响因素: 个体因素:指员工的个性、技能、能力、知识、经验等; 环境因素:既包括个人的工作环境还包括社会环境 2、绩效管理思想的历史沿革: 西方学者于20世纪70年代后期提出了“绩效管理”的概念。80年代后期和90年代早期,随着人们对人力资源管理理论和实践研究的重视,绩效管理逐渐成为一个被广泛认可的人力资源管理过程。 主要有三种有代表性的观点: (1)绩效管理是管理组织绩效的系统; (2)绩效管理是管理雇员绩效的系统;(本书更认同) (3)绩效管理是组织绩效管理和员工绩效管理相结合的体系。 3、绩效管理体系的构成; 绩效计划、绩效实施、绩效评估、绩效反馈以及绩效评估结果的运用 4、有效绩效管理体系的特点: 战略一致性、明确性、可接受性、效度、信度 应用: 1、绩效管理对组织的意义; ●战略意义 (1)绩效管理可以有效地推进战略实施; (2)绩效管理有助于适应组织结构调整和变化; (3)绩效管理有助于构建和提升企业的核心竞争力。 ●管理意义

(1)绩效管理是价值分配与人力资源管理决策的基础; (2)绩效管理可以节约管理者的时间成本; (3)绩效管理可以促进有效的沟通。 ●开发意义 开发那些工作优秀的员工,通过对员工进行甄选与区分,保证优秀人才能够脱颖而出,同时淘汰不适合的人员。 2、分析绩效管理与绩效评估的区别与联系;(P22-24) 从管理角度来看,通过绩效评估可以为企业的绩效管理提供很多基本信息和资料,使绩效管理真正帮助管理者改善管理水平,从而帮助企业获得理想的绩效水平。 从员工发展的角度来看,通过绩效评估来肯定员工过去的绩效使员工增强自信,同时又能够找出员工的不足及时给予员工反馈,使员工明了未来需要改进的地方,给予其发展的方向和目标,这正是绩效管理所要达到的目的。 3、能结合实际分析绩效管理的认识误区与实践问题: ●绩效管理的认识误区 (1)绩效管理等同于绩效评估 (2)决策者对绩效管理重视不够 (3)管理者认为绩效管理只是管理者单方面的事情 (4)员工对绩效管理缺乏理解 ●绩效管理的实践问题分析 (1)人力资源经理和直线经理定位不明 (2)绩效管理与战略目标脱节 (3)绩效指标缺乏科学性 (4)绩效评估过于主观 (5)忽视绩效面谈和绩效反馈 (6)绩效评估结果没能得到切实的运用 第二章绩效管理的理论基础 识记: 1、工作分析的含义及其对绩效管理的意义; 工作分析:又称职务分析、岗位分析,就是指全面了解、获取与工作相关的详细信息的过程,是对组织中某个特定职务的工作容和职务规的描述和研究过程,即制定职 务说明和职务规的系统过程。

综合行政类绩效管理岗试题

0108综合行政类绩效管理岗试题 一、单项选择题 1. 绩效计划确定后,除党中央、国务院及税务总局年度内新安排部署的重要工作任务外,原则上年度内不作调整。因特殊原因需要调整的,在当年()前由绩效办报领导小组审定后调整。 A 8月31日 B 10月31日 C 11月30日 D 12月31日 答案:B。 解析:《全国税务系统绩效管理办法》(税总发〔2014〕2号 )第十四条。 2. 《全国税务系统个人绩效管理办法》自()起施行 A 2014年1月1日 B 2015年1月1日 C 2015年2月1日 D 2015年3月1日 答案:B。 解析:《全国税务系统个人绩效管理办法》(税总发〔2015〕23号)第二十五条。 3.对于旷工或因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过十五天,或者一年内累计超过三十天的公务员,予以()。 A、辞退??? B、降职???? C、撤职???? D、免职 答案:A。 解析:根据《中华人民共和国公务员法》第八十三条 4. 下列哪项不属于绩效分析评估类型() A 月度分析 B季度分析 C 半年自查分析 D年度自评 答案:A。 解析:《内蒙古自治区国家税务局关于印发<内蒙古自治区国家税务局绩效分析评估工作规则>的通知》(内国税发〔2014〕143)“根据绩效管理工作所属期限需要,各单位

要建立日常分析、季度分析、半年自查分析和年度自评分析相结合的绩效分析评估报告制度。” 5. 个人绩效管理在各级税务机关党组统一领导下,由()统筹组织开展。 A 绩效管理工作领导小组及其办公室 B 效管理工作领导小组办公室 C 绩效管理工作领导小组 D绩效管理工作领导小组或其办公室 答案:A。 解析:《全国税务系统个人绩效管理办法》(税总发〔2015〕23号)第五条。 6. 《全国税务系统绩效管理办法》中规定,连续()年为优秀等次的省税务局,确定为“税务系统绩效管理示范单位”。 A 二 B 三 C 四 D 五 答案:B。 解析:《全国税务系统绩效管理办法》(税总发〔2014〕2号 )第三十三条。 7. 绩效分析评估报告的统一格式为() A《XX(单位)绩效评估分析报告》 B《XX(单位)税务绩效管理分析评估报告》 C《XX(单位)绩效分析评估报告》 D《XX(单位)季度/年度绩效分析评估报告》 答案: C。 解析:《内蒙古自治区国家税务局关于印发<内蒙古自治区国家税务局绩效分析评估工作规则>的通知》(内国税发〔2014〕143)“三、绩效分析评估报告”。 8. 绩效信息系统版中进行加分申报的正确操作路径为() A 过程管理-日常考评-加分申报 B 绩效考评-过程管理-加分申报

2019年人力一级考点强化:第四章:绩效管理

人力资源管理师专业能力考点强化(人力一级) 第四章:绩效管理 本章思维导图 绩效管理系统设计与评估 必懂考点1 绩效管理系统的组成要素与运行方式(P322-323)【考点性质】 核心考点。 【考点内容】 1.绩效管理系统定义 2.组成要素(4点) 3.运行方式(横向分工与纵向分解)

【难点提示】 绩效管理系统组成要素及其性质。 考评者与被考评者:主体因素(体现在绩效指标制定阶段和绩效考评阶段) 绩效指标:考评的内容,体现绩效管理系统的战略导向功能 考评程序与方法:呈现不同的工作效率和管理风格;以及企业绩效管理的原则和习惯 考评结果:为其他系统的工作提供依据 【出题角度】 1.定义(如绩效管理系统、横向分工等) 2.组成要素及其具体内容 3.运行方式 【例题·单选】 绩效管理系统的运作方式是()。 A.横向分工和分解 B.纵向分工和分解 C.横向分解和纵向分工 D.模向分工和纵向分解 【正确答案】D 【答案解析】P323,绩效管理系统的运行方式是横向分工与纵向分解。 必懂考点2 战略性绩效管理的内涵及特点(P323-325) 【考点性质】 新增考点。 【考点内容】 1.战略性绩效管理的内涵(传统绩效管理的缺点及原因) 2.战略性绩效管理的特点(4点:体现组织的战略性;战略管理与绩效考核的协同

性;组织内绩效目标的一致性;完整的绩效管理过程) 【难点提示】 传统绩效管理缺点: (1)以会计准则为基础、以财务指标为核心,不能体现非财务指标和无形资产的贡献;也无法评价企业未来发展潜力 (2)战略与绩效管理脱节,未能形成一体化的战略性绩效管理体系。 【出题角度】 1.内涵(主要是考查传统绩效管理的不足) 2.特点 【例题·多选】 在战略性绩效管理出现之前,传统的绩效管理()。 A.不能体现无形资产对企业的贡献 B.立足于企业当前和未来的评价 C.以会计准则为基础,以财务指标为核心 D.能够在组织内部达成绩效指标的一致性 E.未能将战略制定与实施融入到绩效管理过程 【正确答案】ACE 【答案解析】P324,传统绩效管理以会计准则为基础,以财务指标为核心,这种体系以利润为导向,立足于对企业当前状态的评价,既不能体现非财务指标和无形资产对企业的贡献,也无法评价企业未来发展潜力。另外,基于传统的绩效管理办法,现实中经常出现一种奇怪的现象:部门绩效突出,但企业战略目标却未能实现。造成这一现象的根本原因在于战略与绩效管理相脱节,即战略的制定和实施未能有效融入绩效管理中,从而未能形成一体化的战略性绩效管理体系。

绩效管理试题(答案)

绩效管理试题 一、选择题 1、( C )是对员工承担岗位工作的成果进行评定和估价。 (A)能力考核(B)态度考核 (C)业绩考核(D)绩效考核 2、在绩效管理实施过程中,最直接影响绩效评价质量和效果的人员是( C ) (A)高层领导 (B)一般员工 (C)直接上级/主管 (D)人力资源部人员 3、绩效管理的最终目标是为了( D )。 (A)确定被考评者未来的薪金水平 (B)帮助员工找出提高绩效的方法 (C)制定有针对性的培训计划和培训实施方案 (D)促进企业与员工的共同提高与发展 4、目标管理法能使员工个人的( A )保持一致。 (A)个人目标与组织目标 (B)努力目标与组织目标 (C)努力目标与集体目标 (D)个人目标和集体目标 5、符合绩效考核指标设置要求的陈述是( D )。 (A)让顾客完全满意 (B)熟悉设备的使用和维护 (C)尽量节约时间 (D)每月废品率不超过1% 6、行为主导型的考评内容以考评员工的( D )为主,效果主导型着眼于干出了什么,重点 在于产生和贡献,而不关心行为和过程。 (A)工作效果(B)工作态度 (C)工作业绩(D)工作行为

7、主管对员工的绩效结果进行反馈时,应努力做到(D )。 (A)给员工发言的机会 (B)集中于关键事项 (C)运用反馈技巧,因人而异 (D)以上都是 8、工作绩效一般是指员工的劳动行为表现及其( B ) (A)工作表现(B)工作成果 (C)工作成绩(D)工作效果 9、( B )是企业根据岗位工作说明书,对员工的工作业绩,包括工作行为和工作效果, 进行全面系统考察与评估的过程。 (A)行为考核(B)绩效考核 (C)人事考核(D)能力考核 10、下面绩效考评中,不属于能力考评项目的是( D ) (A)知识(B)经验阅历 (C)技能熟练程度(D)工作质量 11、对于从事管理性和服务性的工作人员一般宜于采用的考核方法是( C )。 ①以结果为导向的考核方法②以行为为导向的考核方法 ③以品质特征为导向的考核方法④以态度特征为导向的考核方法行为 (A)①②(B)③④ (C)②③(D)②④ 12、( D )不属于人力资源部对绩效考核表格进行必要的检查的内容。 (A)考核指标的相关性 (B)考核标准的准确性 (C)考核表格的简捷程度 (D)考核中各单位主管就履行的责任 13、绩效面谈的质量和效果取决于( C )。 (A)考评者与被考评者事先的准备程度和被考评者的临场状态 (B)双方提供的数据资料的详实和准确程度及绩效管理制度的有效程度 (C)考评者与被考评者事先的准备程度及双方提供的数字资料的详实准确程度 (D)双方提供的数字资料的详实准确程度及被考评者的临场状态

绩效考核与薪酬管理试题复习资料

绩效考核与薪酬管理复习资料 一、单项选择题(共20小题,每小题1分,共20分) 1.设计绩效考评指标体系的程序包括:①理论验证;②工作分析;③指标调查;④修改调整。其正确顺序是( C )。 A.②③①④ B.③①②④ C.②①③④ D.①②③④ 2.在360度考评中,主观性最强的维度是( D )。 A.上级评价 B.同级评价 C.下级评价 D.自我评价 3.( A )是绩效考评要素选择的前提和基础。 A.工作岗位分析 B.工作岗位评价 C.企业绩效考核 D.员工薪酬设计 4.“以近代远”的绩效考评偏差属于( D )。 A.优先效应 B.首因效应 C.后继效应 D.近期效应 5.绩效目标确立的过程是( B )。 A.绩效促进 B.绩效计划 C.绩效反馈 D.绩效辅导 6.绩效管理的主要目的在于( B )。 A.规模效益 B.系统地保障业绩目标的实现 C.评价 D.考核 7.区别职类的主要依据是( C )。 A.工作对象的不同 B.工作范围的不同 C.工作性质的不同 D.工作目标的不同 8.报酬设计的主要依据是( B )。 A.管理 B.绩效 C.领导意见 D.员工建议 9.组织中员工参与管理属于薪酬的( D )类型。 A.直接薪酬 B.间接薪酬 C.激励薪酬 D.内部回报 10.最适宜对科技水平要求高的高新技术企业采用( C )的薪酬方式。 A.基于目标导向 B.基于绩效导向 C.基于技能导向 D.基于工作导向 11.基于技能为导向的薪酬设计方案的设计依据有( A )。 A.员工技能分析 B.职位薪酬因子评价 C.员工绩效评估 D.薪酬市场调研 12.薪酬设计中( A )环节有利于解决外部公平。 A.市场薪酬调查 B.支付范围内的薪酬标准 C.职位评价 D.工作分析 13.下列有关薪酬级差的说明中,( D )是不正确的。

最新人力资源管理分六大模块基本知识点

人力资源管理分六大模块基本知识点 人力资源管理分六大模块:1、人力资源规划;2、招聘与配置;3、培训与开发;4、绩效管理;5‘薪酬福利管理;6、劳动关系管理。 一、人力资源规划:是使企业稳定的拥有一定质量的和必要数量的人力,以实现包括个人利益在内的该组织目标而拟订的一套措施,从而求得人员需求量和人员拥有量之间在企业未来发展过程中的相互匹配。其中: ◆人力资源规划的目标:1、得到和保持一定数量具备特定技能、知识结构和能力的人员。充分利用现有人力资源。3、能够预测企业组织中潜在的人员过剩或人力不足。4、建设一支训练有素,运作灵活的劳动力队伍,增强企业适应未知环境的能力。5、减少企业在关键技术环节对外部招聘的依赖性。 ◆人力资源的核查:是指核查人力资源的数量、质量、结构及分布状况。 ◆人力资源信息包括:个人自然情况、录用资料、教育资料、工资资料、工作执行评价、工作经历、服务与离职资料、工作态度、工作或职务的历史资料等。 ◆人力资源需求预测的方法有:直觉预测方法(定性预测)和数学预测方法(定量预测)。 工作分析:工作分析,又叫职务分析、岗位分析,它是人力资源管理中一项重要的常规性技术,是整个人力资源管理工作的基础。工作分析是借助于一定的分析手段,确定工作的性质、结构、要求等基本因素的活动。 ◆工作分析的作用:1、选拔和任用合格人员。制定有效的人事预测方案和人事计划。3、设计积极的人员培训和开发方案。4、提供考核、升职和作业标准。5、提高工作和生产效率。6、建立先进、合理的工作定额和报酬制度。7、改善工作设计和环境。8、加强职业咨询和职业指导。 ◆工作分析的程序:准备阶段、计划阶段、分析阶段、描述阶段、运用阶段、运行控制 ◆工作分析的信息包括:1、工作名称2、员数目3、工作单位4、职责5、工作知识6、智力要求7、熟练及精确度8、经验9、教育与训练10、身体要求11、工作环境12、与其他工作的关系13、工作时间与轮班14、工作人员特性15、选任方法 ◆工作分析所获信息的整理方式有:1、文字说明2、工作列表及问卷3、活动分析4、决定因素法 二、员工招聘与配置 员工招聘:按照企业经营战略规划的要求把优秀、合适的人招聘进企业,把合适的人放在合适的岗位。其中: ◆常用的招聘方法有:招聘面试情景模拟、心理测试、劳动技能测试 ◆员工招聘中必须符合的要求:1、符合国家有关法律、政策和本国利益2、公平原则3、在招聘中应坚持平等就业。4要确保录用人员的质量,5、要根据企业人力资源规划工作需要和职务说明书中应职人员的任职资格要求,运用科学的方法和程序开展招聘工作。6、努力降低招聘成本,注意提高招聘的工作效率。 ◆招聘成本包括:新聘成本;重置费用;机会成本。 ◆人员调配措施:1、根据企业内外人力资源供求状况的调配措施。2进行人才梯队建设。3、从企业内部优先调配的人事政策。4、实行公开竞争的人事政策。

人力一级知识点整理——第4章 绩效管理

第四章绩效管理 第一节绩效管理系统设计与评估 第一单元绩效管理系统总体设计 一、绩效管理系统的组成要素与运行方式 1、绩效管理系统是由考评者、被考评者、绩效指标、考评方法、考评程序与考评结果等要素按照横向分工与纵向分解的方式组成的具有战略导向、过程监测、问题诊断、进度控制、人员激励等功能的有机整体。 2、绩效管理系统的定义包括了系统、要素、结构、功能四个概念。表明了要素与要素、要素与系统、系统与环境三方面的关系。 3、组成要素 1)考评者与被考评者: 是绩效管理系统中的主体因素。主要体现在绩效指标的制定阶段和绩效考评阶段。需要注意的是考评者和被考评者的位置都不是绝对的,根据考评方法和方式的不同,二者是可以交换的。 2)绩效指标: 是考评的内容,是被考评者承担的工作职责与内容的定量或定性化标的。 绩效指标的设定与考评充分体现了绩效管理系统的战略导向功能,即绩效指标(尤其是关键绩效指标KPI)是从企业战略目标中提炼出来的,而绩效指标的顺利完成也就意味着企业战略目标的实现。 3)考评程序与方法: 将绩效指标、考评者、被考评者以及考评结果连结起来的纽带,不同的考评程序和考评方法的设计,使绩效管理体现出了不同的工作效率和管理风格。 4)考评结果: 为人力资源管理其他系统工作的开展提供了依据,是绩效管理系统和其他系统发生作用的媒介。 4、运行方式: 横向分工:是指绩效工作的展开按照企业部门的业务分工不同,各自负责分内的工作,这是由各部门的职能所决定的,这体现在绩效考评上。 纵向分解:是由层层落实战略目标所决定的,这是使战略落实到实处的必要工作,体现在绩效指标的分解和绩效考评的层层推进中。 二、战略性绩效管理的内涵及特点 1、战略性绩效管理的内涵 传统绩效管理以会计准则为基础、以财务指标为核心,这种体系以利润为导向,立足于对企业当前状态的评价。战略性绩效管理是指对企业的长期战略制定实施过程及其结果采取一定的方法进行考核评价,并辅以相应激励机制的一种管理制度。其活动内容主要包括两方面:一是根据企业战略,建立科学规范的绩效管理体系,以战略为中心牵引企业各项经营活动;二是根据相关绩效管理制度,对每一个绩效管理循环周期进行检讨,对经营团队或责任人进行绩效考评,并根据考评结果对其进行价值分配。 2、战略性绩效管理的特点 1)体现组织的战略性 2)战略管理与绩效考核的协同性:战略性绩效管理体系的另一特点是能够实现战略与考核的协同。 3)组织内绩效目标的一致性:只有对组织整体绩效做出贡献,部门的工作才有价值;只有和部门绩效建立联系,个人的工作才有意义。 4)完整的绩效管理过程 三、绩效管理系统的结构设计 1、绩效指标体系: 1)按照指标来源分为:关键绩效指标(KPI)、岗位职责指标(PRI)、工作态度指标(WAI)、岗位胜任特征指标(PCI)、否决指标(NNI)。 2)按照企业层级可分为:企业指标、部门指标、班组指标、岗位指标。 2、考评运作体系: 3、结果反馈体系: 四、绩效管理系统设计的步骤 1、前期准备工作;

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