2018届 二轮复习 被动运输和主动运输 课件

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被动运输和主动运输

被动运输和主动运输

3.物质进入细胞都要穿过细胞膜,不同物质穿过细胞膜的方式不同,下列各图表 示在一定范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况。回答下列问题:
A
B
C
(1)据图指出A、B、C所表示的物质运输方式:A是_________,B是_________, C是_________。
(2)上述三种运输方式中,哪一种加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化?为什么?
(3)乙醇、CO2、氨基酸进入细胞的方式分别是_________、_________、________。
A.细胞内的氧浓度
B.细胞膜外的糖蛋白数量
C.细胞膜上相应载体的数量 D.细胞内外葡萄糖浓度差值
2.下图表示动物肌肉细胞细胞膜转运 部分物质示意图,与图中信息不相符 的是( )
A.甲侧为细胞外,乙侧为细胞内 B.Na+既可顺浓度梯度运输也可逆 浓度梯度运输 C.图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动 力不是ATP D.图示中葡萄糖跨膜运输方式与细胞 吸收甘油的方式相同
自由扩散和协助扩散的比较
项目
自由扩散
协助扩散
主动运输
细胞膜两侧物 高浓度向低浓 高浓度向低浓 低浓度向高浓
质浓度差



是否需要载体 蛋白
是否消耗能量
不需要 不消耗
需要 不消耗
需要 消耗
实战练习
1. (2018. 上海高考)葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输速 度存在一个饱和值,该值的大小取决于()
影响因素:
a.细胞内外物质的浓度差 b.载体的数量
主动运输
特征:
1.低浓度向高浓度运输 2.需要载体蛋白的协助 3.需要消耗能量(ATP)
例子:
Na﹢、K﹢、Ca²﹢、Mg²﹢等 离子通过细胞膜;葡萄糖、氨基 酸、核苷酸等通过小肠上皮细 胞;Na-K泵。

(新教材)高中生物《被动运输》精品课件人教版1

(新教材)高中生物《被动运输》精品课件人教版1

(6)细胞质中的氢离子可以通过扩散作用进入液泡内。(×)
(7)主动运输过程中,需要载体蛋白协助和ATP提供能量。(√ ) (8)Na+与有关载体蛋白结合排出细胞属于主动运输。(√ )
(9)细胞外液中的K+进入神经细胞属于自由扩散。(×)
(10)液泡中积累大量离子,故液泡膜不具有选择透过性。( ×)
(11)主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢。( ×)
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3.成熟植物细胞的吸水和失水
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(1)当外__界__溶__液__浓__度__>_细__胞__液__浓__度__时,细胞失水,发生_质__壁__分__离___ 现象。 (2)当_外__界__溶__液__浓__度__<_细__胞__液__浓__度__时,细胞吸水,失水的细胞发 生_质__壁__分__离__复__原__现象。 (3)引发质壁分离的两种原因
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(2)载体数量对跨膜运输的影响
载体蛋白主要影响_协__助__扩__散__和_主__动__运__输__。其他条件适宜的情 况下,载体蛋白数量越多,运输速率越大。自由扩散不受载体 蛋白数量的影响。
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(3)氧气含量对跨膜运输的影响 通过影响细胞的呼吸进而影响主动运输的速率。
①P点时,无_氧__呼__吸____为离子的吸收提供能量。
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下列分析正确的是( D )
A.从图甲可见250(mmol·L-1)NaCl溶液不影响人红细胞的代谢 B.图乙中植物细胞体积的变化是先减小后增大 C.图乙中A点2细50胞(m失m水ol·量L-最1大)N,aC此l溶时液细中红胞细吸胞水体能积力与最初始小体积之比小 D.人红植细物细胞胞长由于时于1间,细处说胞在明壁人的30红存0(细在m胞m,o失细l·水胞L皱体-缩积1了几)N,乎aC会不l影变溶响液人中红可细能胞死的代亡谢, 图乙中的处图理乙时中间,内A点细细胞胞一失直水有量最生大物,活细性胞液

第四章第三节 主动运输(共42张PPT)

第四章第三节  主动运输(共42张PPT)

问题3
观察此图,联系已 有知识,你还能提出哪 些问题吗?能不能对所 提出的问题作出尝试性 的回答?
预习教材70页到72页
完成导学案
主动运输的运输速率最终为什么会趋于平衡? 丽藻细胞内离子的浓度远大于细胞外的浓度,但是细胞仍能从环境中不断吸收吸收离子——主动运输 物质能不能逆浓度梯度进出细胞呢?
本节聚焦 : 协助扩散的运输速率最终为什么会趋于平衡?
11
观看视频
链接视频1
自由扩散
物质通过简单的 扩散作用进出细 胞叫做自由扩散。
协助扩散
进出细胞的物 质借助载体蛋白
的扩散。
自由扩散
协助扩散
什么样的分子能够通过脂双层?什么样的分子不能通过? 影响物质跨膜运输 运输速率的因素? 离子浓度/mmol·L 丽藻细胞内离子的浓度远大于细胞外的浓度,但是细胞仍能从环境中不断吸收吸收离子——主动运输 甘油、二氧化碳 主动运输的运输速率最终为什么会趋于平衡? 为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输? 通过本节学习,同学们还有什么疑问吗?若有,提出你们的问题。 预习教材70页到72页 完成导学案 这些大分子是怎样进出细胞的呢? 回顾:细胞膜的组成成分结构 物质从低浓度一侧运输到高浓度的一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内的化学反应所释放的能量这种方式叫做主动运输。 能透过膜的物质进行跨膜运输的方式一样吗? 葡萄糖、氨基酸进入小肠上皮细胞; 物质从低浓度一侧运输到高浓度的一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内的化学反应所释放的能量这种方式叫做主动运输。 大分子排出细胞的方式——胞吐 物质能不能逆浓度梯度进出细胞呢? 什么样的分子能够通过脂双层?什么样的分子不能通过?
被动运输
自由扩散 为物什质么能自不由能扩逆散浓 和度协梯助度扩进散出被细称胞

生物必修课件时被动运输和主动运输

生物必修课件时被动运输和主动运输

数据收集
准确记录实验过程中的 各项数据,包括运输速
率、物质浓度等。
数据整理
对收集到的数据进行分 类、归纳和整理,以便
于后续分析。
数据分析
运用统计学方法对数据 进行处理和分析,如计 算平均值、标准差等。
结果解释
根据数据分析结果,得 出实验结论并解释其意
义。
结果呈现方式及评价标准
01
02
03
04
结果呈现方式
两者区别与联系
区别
运输方向不同,被动运输是顺浓度梯度,主动运输是逆浓度梯度;是否需要能量 不同,被动运输不需要消耗能量,主动运输需要消耗能量;是否需要载体不同, 被动运输中的自由扩散不需要载体,而主动运输需要载体蛋白的协助。
联系
都是细胞对物质的运输方式;都需要通过细胞膜上的蛋白质进行运输;都受到细 胞内外浓度差的影响。
完成气体交换。
影响因素
气体交换的速度受到温度、氧气 和二氧化碳分压、膜通透性以及
呼吸作用等因素的影响。
03 主动运输机制与 实例
原生质层主动转运机制
1 2
原生质层定义与组成
原生质层是细胞壁与细胞膜之间的一层薄膜,由 细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质组成。
主动转运过程
原生质层通过消耗能量,将物质从低浓度一侧转 运至高浓度一侧,实现逆浓度梯度的物质运输。
细胞内外环境平衡维持中作用
被动运输
协助维持细胞内外渗透压平衡,如水分子的自由扩散。
主动运输
通过转运特定物质,维持细胞内外环境的pH值、离子浓度等关键参数的稳定。
信号传导过程中作用
被动运输
允许信号分子自由进出细胞,如激素、神经递质等。
主动运输
针对特定信号分子进行转运,以确保其在细胞内的有效浓度和分布,如某些受体介导的信号传导过程 。

人教版高中生物必修一被动运输、主动运输、胞吞胞吐复习用PPT课件

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10%蔗糖溶液的渗透压小,故水可通过半透膜由蔗糖溶
液向葡萄糖溶液移动。
(2)水分子的移动方向是双向移动,但最终结果是由低
浓度溶液流向高浓度溶液的水分子数较多。
(3)渗透平衡≠浓度相等。渗透平衡只意味着半透膜两
侧水分子移动达到平衡状态,既不可看作没有水分子移
动,也不可看作两侧溶液浓度绝对相等。
人教版高中生物必修一被动运输、主 动运输 、胞吞 胞吐复 习用PPT 课件
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麦芽糖酶
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人教版高中生物必修一被动运输、主 动运输 、胞吞 胞吐复 习用PPT 课件
有关渗透作用的“4”个易错点
(1)渗透系统的溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度,
实质是指渗透压,如质量分数为10%葡萄糖溶液和质量
分数为10%蔗糖溶液的质量浓度相等,但质量分数为
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人教版高中生物必修一被动运输、主 动运输 、胞吞 胞吐复 习用PPT 课件
基础速练
1.判断 (1)细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性。(√) (2)植物细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成。(×) (3)所有小分子物质均可通过细胞膜进入细胞内。(×) (4)将人的红细胞放入4 ℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,其主要 原因是蒸馏水大量进入红细胞。(√ ) (5)发生渗透平衡只意味着半透膜两侧水分子移动达到平衡状态,既不 可看作没有水分子移动也不可看作两侧溶液浓度相等。(√) (6)溶液浓度指质量浓度而非物质的量浓度。(×) (7)相对于细菌和植物细胞而言,动物细胞离体培养更需关注培养基的 渗透压,因为动物细胞没有细胞壁,对培养基的渗透压更敏感。(√ )
(4)只有活的、成熟的植物细胞才能发生质壁分离和复

高三生物一轮复习课件: 被动运输、主动运输

高三生物一轮复习课件: 被动运输、主动运输

(P点后低浓度到高浓度)





浓 度
P点

细胞外浓度 率
0
时间
0
主动运输
主动运输特点是逆浓度梯度运输;主动运输耗能
膜两侧的浓度差
自由扩散
7.影响因素:
(2)氧气浓度
(特例:哺乳动物成熟红细胞的主动运输与O2浓度无关, 能量来自无氧呼吸供应,不符合左图)
(载体蛋白饱和点)
运 输
P点
运 输




6.能量来源: 第二类: 间接消耗ATP的主动运输。
如图:小肠上皮细胞逆浓度吸收葡萄糖 时,没有直接消耗ATP,而是利用膜两 侧Na+跨膜浓度梯度提供能量(产生电 化学势能/浓度梯度势能)。但是Na+ 浓度差的建立是依靠Na+-K+泵的,而 Na+-K+泵的运输需要消耗ATP。
7.影响因素:
(1)物质浓度(在一定的范围内)
液面不会升高,半透膜两侧溶液的浓度相等时, 单位时间内透过半透膜进入长颈漏斗的水分子 数量等于渗出的水分子数量。
溶液S1 溶液S2
5.液面高度不发生变化,还有水分子双向 运动吗?
液面高度不发生变化时,水分子双向运动速率相等, 即动态平衡
6.动态平衡,此时溶液S1与S2的浓度相 等吗?
平衡后S1与S2的浓度差产生的吸水力与高度差的重力 相等,故S2的浓度高于S1
(2)当液面高度不再变化时,水分子仍进出半透膜,但进出达到平衡。
二、水分进出动物细胞
外界溶液
细胞质 基质
相当于
蔗糖溶液
细胞膜 相当于 半透膜
①红细胞与外界溶液组成了一个渗透系统。 ②红细胞的细胞膜相当于一层半透膜,水分通过渗透作用进出红细胞。

被动运输说课ppt课件

被动运输说课ppt课件

细胞信号转导
激素信号转导
细胞通过被动运输的方式感知外 界激素信号,并将信号转导到细 胞内,触发一系列生物化学反应 ,调节细胞的生理功能。
神经信号转导
神经元通过被动运输的方式传递 神经冲动,将电信号转化为化学 信号,实现神经信息的传递。
细胞膜通透性的调节
通道蛋白调节
细胞膜上存在多种通道蛋白,控制着 不同物质的跨膜转运,调节细胞膜的 通透性。
被动运输的意义
维持细胞内外环境稳态
通过被动运输,细胞可以调节和维持内部环境的稳定,保持生命 活动的正常进行。
保障营养物质吸收
许多营养物质如葡萄糖、氨基酸等都是通过被动运输的方式进入细 胞的,这对于维持细胞正常的生命活动至关重要。
维持电位差
被动运输在维持细胞内外电位差方面也起到了重要作用,使得细胞 能够进行正常的生理活动。
细胞内外环境调节
细胞内外环境的理化性质,如pH、渗 透压、温度等,也会影响细胞膜的通 透性,进而影响物质的跨膜转运。
05
被动运输的实例分析
Na⁺通道与神经传导
总结词
Na⁺离子在神经细胞间的传递是被动运输的一种重要形式,对于神经传导具有关键作用。
详细描述
Na⁺离子在神经细胞内外的浓度差,是神经冲动传导的基础。当神经细胞受到刺激时,Na⁺离子从细胞外进入细 胞内,引起膜两侧的电位变化,产生动作电位,从而完成神经冲动的传导。这种Na⁺离子的被动运输,对于神经 信号的传递具有至关重要的作用。
挑战
面对新的科学问题和挑战,需要不断改进研究方法和手段,以取得突破性进展 。
在医学与生物工程中的应用前景
医学领域:被动运输在医学领域具有广泛的应用前景,如药物输送、基因治疗等。
生物工程领域:被动运输可用于构建人工器官、改善生物材料性能等方面,为生物工程领域 的发展提供了新的思路和方法。

《被动运输》课件3

《被动运输》课件3
囊泡膜 与细胞膜融合在一起,将内含 物质排出细胞,叫做 外排作用 。
1.物质通过细胞膜出入细胞的被动运输和主动 运输两种方式,可以说明
五、生物膜的
细胞膜是一种选择透过性膜 。
功能特点 2.活细胞的生物膜是一种 选择透过性 膜,可
以让水分子 自由通过 ,细胞要选择吸收的离
子和小分子也可以通过。
1.工业方面:生物膜的各种功能正在成为人工模拟的 对象,如 海水淡化 、 污水处理 。
①细胞膜中的载体蛋白在协助扩散和主动运输中都有 特异性,如运载K +的载体就不能运载其他物质。 ②简单扩散和协助扩散的相同点都是顺浓度梯度跨膜运输, 而主动运输既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输。 ③协助扩散比简单扩散效率快的原因是载体蛋白的协助。
1.人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于( ) A.组织液中甘油的浓度 B.细胞膜上的载体数量 C.细胞的呼吸作用强度 D.液泡中物质的浓度 解析:人体组织细胞吸收甘油的方式属简单扩散,其吸收量 与组织液中甘油的浓度有关。组织液中甘油浓度高时简单扩 散快,吸收的多;浓度低时,扩散的慢,吸收少。 答案:A
2.渗透 水分子从浓集区域通过细胞膜等结构,向水分子稀少区域的 扩散现象称为渗透。 注意此时水分子的运动方向是双向的,即双向渗透,但在单 位时间内两个方向的扩散量不等。 实例一 细胞的吸水和失水 (1)植物细胞通过渗透作用吸水和失水的原理分析
渗透作用
渗透模型
植物细胞与外界溶液形 成渗透系统
图解
①清水 ②蔗糖溶液 ③半透膜 ④原生质 层(选择透过性膜) ⑤外界溶液 ⑥细胞液
(2)动物细胞的吸水与失水 ①当外界溶液的浓度比细胞液的浓度低时,细胞吸水膨胀。 ②当外界溶液的浓度比细胞液的浓度高时,细胞失水皱缩。 ③当外界溶液的浓度与细胞液的浓度相同时,水分进出细胞 处于动态平衡。

物质跨膜运输的方式ppt25 优秀课件

物质跨膜运输的方式ppt25 优秀课件
第 4章
细胞的物质输入和输出
第 3节
物质跨膜运输的方式
一、小分子物质跨膜运输类型 自 由 扩 散 协 助 扩 散 主 动 运 输
一、被动运输:
物质进出细胞为顺相对含 量梯度的扩散。
一种物质从相对高浓度区域移 动到低浓度区域的过程。
1、自由扩散:物质通过简单的扩
散作用进出细胞。 如:水、氧气、二氧化碳、甘油、 乙醇、苯等。
特点:
• 从高浓度到低浓度; • 不需要载体蛋白的协助; • 不消耗能量。
•2、协助扩散:进出细胞的物质借 助载体蛋白的扩散。 •如:葡萄糖进入红细胞
特点:
从高浓度到低浓度; 需要载体蛋白的协助;
不需要能量。
3、主动运输:
特点: 从低浓度到高浓度(也可由高到低); 需要载体蛋白的协助; 需要能量(ATP)。 如:Na+ 、K+、Ca2+、Mg2+ 等离子通过细胞膜;葡物质和颗粒 性物质附着在细胞膜上, 由细胞膜内陷形成小囊, 这些物质就被包入小囊 内,然后,小囊从细胞 膜上脱离下来形成小囊 泡,进入细胞内部,这 种现象叫做内吞作用。 如:吞噬细胞对细菌、 异物的吞噬;
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]

《主动运输》 讲义

《主动运输》 讲义

《主动运输》讲义一、什么是主动运输在生命的微观世界里,细胞就像一个繁忙的工厂,不断地进行着各种物质的交换和运输。

其中,有一种重要的运输方式叫做主动运输。

主动运输是指物质逆浓度梯度,在载体蛋白和能量的作用下将物质运进或运出细胞的过程。

与被动运输(如简单扩散和协助扩散)不同,主动运输能够使细胞根据自身的需求,有选择性地摄取或排出特定的物质,从而维持细胞内环境的稳定和正常的生命活动。

二、主动运输的特点1、逆浓度梯度运输这是主动运输最显著的特点之一。

物质从低浓度一侧向高浓度一侧运输,就好像是在逆水行舟,需要额外的力量才能推动。

2、消耗能量主动运输需要细胞代谢产生的能量,通常是 ATP(三磷酸腺苷)来提供动力。

这种能量的消耗使得主动运输能够克服浓度差,实现物质的定向移动。

3、载体蛋白介导载体蛋白就像是一辆专门的“运输卡车”,它们具有特定的结合位点,能够与被运输的物质特异性结合,然后在能量的驱动下发生构象变化,将物质转运到膜的另一侧。

三、主动运输的类型1、原发性主动运输直接利用 ATP 水解提供能量来驱动物质的运输。

例如,钠钾泵就是一种典型的原发性主动运输蛋白,它能够将细胞内的 3 个钠离子泵出细胞,同时将 2 个钾离子泵入细胞,从而维持细胞内外钠离子和钾离子的浓度差,对细胞的兴奋性和生理功能起着至关重要的作用。

2、继发性主动运输间接利用原发性主动运输所形成的离子浓度梯度来驱动其他物质的运输。

例如,小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收就是通过继发性主动运输实现的。

钠钾泵先将钠离子泵出细胞,形成了细胞外高钠的浓度梯度。

然后,葡萄糖和钠离子借助共同的载体蛋白,利用钠离子顺浓度梯度进入细胞释放的能量,将葡萄糖逆浓度梯度转运进入细胞。

四、主动运输的意义1、维持细胞内环境的稳定细胞需要维持一定的离子浓度、pH 值和营养物质的含量,主动运输能够确保这些物质在细胞内的浓度处于合适的水平,为细胞的正常代谢和生理功能提供保障。

2、吸收营养物质例如,植物根系通过主动运输从土壤中吸收矿物质离子,这些离子对于植物的生长、发育和光合作用是必不可少的。

新教材高中生物第二章第三节第2课时主动运输和被动运输课件苏教版必修1ppt

新教材高中生物第二章第三节第2课时主动运输和被动运输课件苏教版必修1ppt

预习反馈 1.判断。 (1)水分子和脂质分子都可以通过简单扩散进入细胞。( √ ) (2)简单扩散和协助扩散都不需要载体蛋白和能量。( × ) (3)在一定浓度范围内,协助扩散的速率与膜两侧的浓度差成正比。( √ ) (4)同种物质在不同情况下的运输方式可能不同。( √ ) (5)葡萄糖进入不同细胞的运输方式不一定相同。( √ ) (6)物质进出细胞时消耗能量的转运方式一定是主动运输。( × )
3.下列有关物质跨膜运输的叙述,错误的是( ) A.O2通过简单扩散进出细胞 B.水稻根毛细胞吸收Mg2+需要消耗能量 C.胰岛素的分泌过程属于主动运输 D.葡萄糖进入人红细胞需要载体蛋白的协助,但不消耗能量,属于协助扩散 答案 C 解析 O2、CO2等气体分子通过简单扩散进出细胞,A项正确;水稻根毛细胞 吸收Mg2+为主动运输,消耗能量,B项正确;胰岛素为大分子蛋白质,分泌过 程为胞吐,C项错误;哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散,D 项正确。
2.将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中,并测定洋葱表皮细胞 吸收M的速率,结果如下图所示。对结果的解释最合理的是( ) A.细胞吸收M的方式为简单扩散 B.细胞吸收M的方式为主动运输 C.细胞吸收M需通道蛋白或载体蛋白的参与 D.细胞吸收M所需能量供应不足
答案 C 解析 从柱形图分析,物质M溶液的浓度不影响洋葱表皮细胞吸收M的速率, 说明细胞对M的吸收方式不是简单扩散;通入空气也不影响洋葱表皮细胞 吸收M的速率,说明细胞对M的吸收与能量无关,不是主动运输;综上所述, 能够影响洋葱表皮细胞吸收M的因素是通道蛋白或载体蛋白。
课堂篇 探究学习
探究点一 被动运输和主动运输
下图表示细胞质膜结构示意图及物质进出细胞的方式,图中字母表示物质 进出细胞的方式,序号表示相关物质或结构,请据图讨论解决下列问题。

被动运输和主动运输ppt课件

被动运输和主动运输ppt课件
的方式
运输方向
是否需要 载体
是否消耗 能量
被动运输
自由扩散 高浓度→ 低浓度
不需要
不消耗
协助扩散 高浓度→ 低浓度
需要
不消耗
O2、CO2、H2O、 甘油、乙醇、苯
等出入细胞
红细胞吸收葡 萄糖
主动运输
低浓度→ 高浓度
需要
消耗
小肠上皮细胞 吸收葡萄糖、 氨基酸、无机
盐等
举例
9
四、展示评价
1、比较两种运输方式,并填表(学案) 2、比较三种运输方式的特点并填表(学案) ? 3、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素分别有哪些 4、用以下模型(学案)分别表示三种运输方式
单纯扩散和协 助扩散
主动运输 15
五、小结
物质出入 细胞
的方式
运输方向
是否需要 载体
是否消耗 能量
被动运输
自由扩散 协助扩散
高浓度→ 高浓度→ 低浓度 低浓度
不需要
需要
不消耗 不消耗
主动运输
低浓度→ 高浓度 需要
消耗
图例
16
六、记忆提问(3分钟)
物质出入
被动运输
细胞 的方式 自由扩散 协助扩散
运输方向
7
四、展示评价
1、比较两种运输方式,并填表(学案) 2、比较三种运输方式的特点并填表(学案) ? 3、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素分别有哪些 4、用以下模型(学案)分别表示三种运输方式
5、以下曲线可以表示那种运输方式,为什么?
8
2、比较三种运输方式的特点并填表(学案) ?
物质出入 细胞
5、以下曲线可以表示那种运输方式,为什么?
3
三、合作助学(约8分钟)

2.3 被动运输、主动运输和胞吞胞吐 课件-(2020)高中生物必修1

2.3 被动运输、主动运输和胞吞胞吐 课件-(2020)高中生物必修1
第二章 细胞的结构和生命 活动
第三节物质进出细胞的运输方 式
二、被动运输、主动运输和胞吞胞吐
学习目标
核心素养
1.通过列表比较,掌握物质跨膜
举例说明有些物质顺浓度梯度进 运输方式的三种类型培养科学思
出细胞,不需要额外提供能量; 维。
有些物质逆浓度梯度进出细胞, 2.掌握区分被动运输和主动运
需要能量和载体蛋白。大分子物 输的方法培养科学思维。
质通过胞吞胞吐方式进出细胞。 3.结合具体实例,理解主动运
(重点、难点)
输对细胞生活的意义培养社会责
任。
一、被动运输
• 包括自由扩散和协助扩散
比较下图中甲乙运输方式各有什么特点?
自由扩散和协助扩散的不同点是物质进行协助扩散时需要 转运蛋白的参与。
注:在协助扩散中,物质通过细胞膜所需要的转运 蛋白分为两类,转运时只容许与自身通道的直径和 性状相适配、大小和电荷相适宜的分子和离子通过 的转运蛋白为通道蛋白;而只容许与自身结合部位 相适应的分子和离子通过,且每次自身构象发生改 变的转运蛋白称为载体蛋白。
代表实例
葡萄糖、氨基 酸通过小肠上 皮细胞膜;离 子通过细胞膜

葡萄糖通过红 、
乙醇等通过细
胞膜
三、胞吞和胞吐
转运蛋白虽然能帮助许多离子和小分子通过细胞膜,但是对于蛋白质这 种大分子物质的运输却无能为力。 变形虫摄取水中的有机物颗粒,就需要解决大分子物质进入细胞的问题。
2.联想逆水行舟的情形,甲状腺滤泡上皮细 胞吸收碘是否需要细胞提供能量?
答:需要
就像划船有时会逆水而行一样,细胞中也 有许多物质的跨膜运输也是逆浓度梯度的。
例如:小肠液中氨基酸、葡萄 糖的浓度远远低于它们在小肠 上皮细胞中的浓度,但它们仍 能被小肠上皮细胞吸收。

《主动运输》课件2

《主动运输》课件2
_流__动__性_____。 (4)在a~e的五种过程中,代表被动转运的是___b_、__c_、_。d (5)可能代表氧气转运过程的是图中编号_____b_____;
葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 _a_________。
非跨膜运输,依赖于细胞膜具有流动性
课堂小结
物质跨膜运输 的方式(小分 子和离子)
简单扩散
被动转运
顺浓度
易化扩散 梯度
主动转运
载体蛋白

胞吞


大分子物质

胞吐
典型例题
1、下列现象中,属于渗透作用( B )
A 蔗糖放入水中,溶解后使水变甜
B 新鲜萝卜放在清水中变硬
C 干大豆种子,没在水中逐渐涨大
D 春天放在空气中的NaCl的潮解
通过渗透实验说出细胞吸水或失水情况,指出被动运输与
主动运输方式异同点。
糖分子 糖蛋白
脂质和蛋白质
磷脂分子
蛋白质分子
磷脂双分子层
细胞膜的结构
人体的消化系统
唾液腺 咽
肝脏 胰腺
阑尾

食道
胃 大肠 小肠 直肠 肛门
食物的消化过程
ห้องสมุดไป่ตู้食物




唾液 质
脂 肪
麦 芽 糖
多 肽
口腔
咽 食道

胆汁

胰液
消 化 系
4. 列表比较简单扩散、易化扩散和主动运输三 种运输方式。
项目
单纯扩散 易化扩散 主动运输
运输方向 顺浓度梯度 顺浓度梯度 逆浓度梯度
是否需要载 体蛋白
不需要
需要
需要

《被动运输》人教版高中生物课件2

《被动运输》人教版高中生物课件2
最可能是( C )
右侧液面高度上升,说明水
A.右侧液面高度下降;胰岛素 B.右侧液面高度下降;衣藻 C.两侧液面高度不变;麦芽糖酶 D.两侧液面高度不变;蒸馏水
分子从左侧进入右侧速率大 于从右侧进入左侧,左侧单 位体积水分子数目多于右侧, 则右侧的麦芽糖被分解为葡 萄糖,导致单位体积水分子
数目降低,所以加入物质为
②选两片洁净的载玻片,__标__号____,在载玻片中央分别滴加_蒸__馏__水__, 制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。 ③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片 叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是_质__壁__分__离_。
(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是 _______K_N__O_3_溶__液__中__的__细__胞__质__壁__分__离__后__会__自__动__复__原____________。
返回
考点二 物质跨膜运输方式及影响因素 1.物质出入细胞的方式
返回
2.影响物质跨膜运输因素的分析 (1)浓度差对物质跨膜运输的影响
浓度差主要影响自由扩散和协助扩散。自由扩散中,浓度差越 __大__,运输速率越_大___;协助扩散中,浓度差达到一定程度后运输 速率不再继续增加,原因是受_载__体__数__量__的限制。
(3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验。 实验材料:紫色洋葱。 实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片, 盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等。 实验试剂:蒸馏水,0.3 g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。 部分实验步骤和结果如下:
返回
①选两套渗透装置,标上代号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的 蒸馏水,分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液, 均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有 _____X___(填代号)。
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解析 答案
2.下图表示被动运输中不同运输方式的运输速率和被运输物质浓度之间的
关系,观察曲线图回答下列问题:
浓度差 。 ① 表示自由扩散,运输速率主要取决于膜两侧物质的 ________ (1) 曲线 ____
② (2) 曲线 ______ 可表示协助扩散,在一定浓度范围内,物质的运输速率与 正比 ,协助扩散的运输速率还受_____________ 载体蛋白数量 的限制。 物质浓度差成_____
问题探究
1.如何区分自由扩散和协助扩散? 答案 自由扩散不需要载体蛋白,协助扩散需要载体蛋白。 2.影响被动运输的因素有很多,下面A、B是两种被动运输方式的运输速 率和被运输物质的浓度之间的关系曲线:
(1)图A表示的运输方式是哪种?其运输速率主要取决于什么? 答案 自由扩散;运输速率主要取决于物质的浓度差。
问题导析 答案
一题多变
①②④⑤⑥ ;属于协助 下列物质的跨膜运输,属于自由扩散的是 ____________ ③ 。 扩散的是____
①O2和CO2进出肺泡 的葡萄糖 ②苯被鼻黏膜细胞吸收 ③红细胞吸收血液中 ⑥甘油和 ④水分进出根毛细胞 ⑤胆固醇进入肝细胞
乙醇被小肠上皮细胞吸收
二、主动运输
基础梳理
答案
2.研究表明,主动运输的运输速率和细胞的能量供应之间的关系如图所
示,请分析:
(1)ab段的变化说明了什么? 答案 答案 (2)bc段的变化原因是什么? 由于载体蛋白数量的限制,运输速率不再增加。
答案
随能量供应的增加,运输速率增大,说明主动运输需要消耗能量。
(3) 植物生长需从土壤中吸收大量无机盐。请解释在农业生产中为什么
答案
(2)图B表示的方式若是协助扩散,那么ab段的限制因素是什么?bc段的限
制因素又是什么?
答案 浓度差;载体蛋白的数量。
答案
(3)请在C图中画出被动运输的运输速率和细胞能量供应的关系曲线。
答案 如图所示
答案
知识 整合
自由扩散的运输速率主要取决于物质的浓度差,协助扩散的运输 速率不仅受浓度差影响,还受到载体蛋白数量的限制;二者都不 消耗能量。
方式二
2015 年春,我国东北部大旱,某地区农田里的庄稼出现了
严重萎蔫现象,有关部门进行紧急人工降雨后,旱情得到缓解,庄
稼又恢复了挺拔。上述过程中,植物萎蔫和恢复挺拔都与水分的得
失有关,植物是怎样从土壤中吸收水分的呢?除了水分外,植物还
从土壤中吸收各种矿质离子,方式又是怎样的?
内容索引
一、被动运输
问题探究
1.甲、乙、丙三种植物对土壤中M离子的吸收情况不同,甲不能吸收, 乙、丙能吸收且丙吸收的速率更快,研究表明甲根毛细胞膜上不具有运 输M离子的载体蛋白,乙、丙根毛细胞膜上具有运输M离子的载体蛋白, 而且丙的细胞膜上运输M离子的载体蛋白数量较多。这说明影响主动运 输的因素之一是什么?
答案 载体蛋白的种类和数量。
二、主动运输 三、细胞的胞吞和胞吐
当堂检测
一、被动运输
基础梳理
两种被动运输方式的比较
类型 运输方向 自由扩散 协助扩散
高浓度 →______ 低浓度 物质的 浓度 差
细胞膜两侧存在_______ 浓度差 O2 、 乙醇 、甘油等
动力
条件 实例
①细胞膜两侧存在浓度差
②需 载体蛋白 协助 葡萄糖 红细胞吸收______
拓展应用
1.甲、乙两种物质分双分子膜代替细胞膜,并维持其他条件不变,则
A.甲物质的运输被促进
B.乙物质的运输被促进
C.甲物质的运输被抑制
D.乙物质的运输被抑制 解析 是否需要载体蛋白是自由扩散与协助扩散的区别。由于人工合成的
无蛋白磷脂双分子膜无蛋白质,也就没有载体蛋白,协助扩散将受到抑制。
C.甲进入细胞一定需要能量
D.甲运出细胞一定不需要能量
问题导析
答案
一题多变
氧气的浓度主要通过影响细胞呼吸的强度,进而影响能量的供应。如图 是物质跨膜运输方式与细胞中氧气浓度的关系:
能量 , 无关,说明这种运输方式不需要_____ (1)图1中物质的运输速率与氧气浓度____
自由扩散或协助扩散 。 可能是___________________
第三章
第三节
物质的跨膜运输
第1课时 被动运输和主动运输
学习导航 1.结合教材P52~53,简述被动运输的方式和特点。 2.结合教材P55,简述物质主动运输的特点和意义。 3.结合教材P56,说出大分子物质出入细胞的方式。 重难点击 1.被动运输的方式和特点。 2.主动运输的特点和意义。
课堂导入 方式一 糖醋蒜是大家比较喜欢的一种食品,但如果只用蔗糖来腌制大 蒜,糖分很难进入内部,如果与醋酸共同使用,醋酸会杀死大蒜细胞, 糖分就很容易进入大蒜内部了。物质的进进出出都要经过细胞的边界即 细胞膜,细胞内外的许多物质并不能自由地出入细胞,细胞膜能够对进 出细胞的物质进行选择。物质跨膜运输的方式还有哪些?具有什么特点?
细胞的。Na+和Cl-是通过主动运输排出
细胞的。因为以上四种离子细胞膜内外
的浓度差较大,细胞只有通过主动运输
才能维持这种状况。
答案
拓展应用
3.甲(○)、乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如下图(颗粒的多少
表示浓度的高低),在进行跨膜运输时,下列说法正确的是
A.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与
B.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与
要给作物松土?
答案
松土增加土壤O2含量,促进有氧呼吸,有利于植物主动吸收各种
无机盐离子。
答案
3.如图表示的是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度。分析图表提供 的信息,结合所学知识,回答问题。 哪种离子通过主动运输进入细胞?哪种离子通过主动运输排出细胞?你 是如何作出以上判断的? 答案 K + 和 Mg2 + 是通过主动运输进入
1.运输方向 从 低浓度 一侧运输到 高浓度 一侧。 2.条件 (1)需要 载体蛋白 的协助。
(2)还需要消耗 能量 。
3.意义
保证了活细胞按照生命活动的需要,主动地选择并吸收营养物质 ,排出
代谢废物和对细胞有害的物质 。
4.实例
植物根细胞对矿质元素的吸收以 主动运输 为主,葡萄糖、氨基酸进入动 物小肠绒毛上皮细胞也是 主动运输 。
加快 , (2)图2中物质的运输在一定范围内,随着氧气浓度的增加,运输速率_____ 主动运输 ,MN段运输速率 能量 ,表示的运输方式是 _________ 说明这种方式消耗 _____ 载体蛋白数量 的限制。 不能继续上升,这是受_____________
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