《名人传》复习提纲

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《名人传》中考复习

《名人传》中考复习
《名人传》
1、作者罗曼·罗兰,20世纪上半叶法国著名人道 主义作家,《名人传》叙述了贝多芬,米开朗 琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美他 们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
2、 德国音乐家贝多芬,意大利画家和雕塑家 米开朗琪罗,俄国作家列夫托尔斯泰,他们在 肉体和精神上经历了人生的种种磨难,却为创 造不朽的杰作贡献了毕生的精力。他们是名人, 是伟人,但他们有和常人一样的痛苦,挣扎和 矛盾,他们在不屈不挠地和生活的种种不幸与 社会的排斥抗争。
写出《第九交响曲》等传世之作。
2、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著,在下面 横线上写出相应的内容。
读《
》(名著名称),我了解到 (内容):
示例: 读《名人传》,我了解到:德国音乐家贝多芬
的一生充满了苦难,但他却把苦难铸成了一支
支欢快的乐曲,奉献给了世人。
3、《名人传》叙述了德国音乐家 (贝多芬 )、
②请概述其中一位名人的一个典型事例。
1824年5月7日,在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会, 获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时,他受到观众五 次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。
8、罗曼·罗兰的《名人传》是为音乐家(贝多芬)、 雕塑家(米开朗基罗)、文学家(托尔斯泰)写的 三部传记。这三人共同的特点是:
• 5、托尔斯泰的著名作品有长篇小说:《战争与和平》、 《安娜?卡列尼娜》、《复活》。

• 6我国前贤孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心 志,劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身上 得到深入体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在举
动中体现孟子这句话的。(请求写出人名和详细事例,不 少于30字)
》,作者是 罗曼·罗兰 。(2分)

名人传考点

名人传考点

名人传考点《名人传》作者罗曼·罗兰法国著名作家二、作者写作《名人传》的目的了解即可1 欧洲躁动腐朽的社会需要伟人2 人生是苦难、贫困、忧虑、孤独和辛劳的可是人们却彼此隔膜、不懂得互相安慰所以要创作《名人传》把伟大的心灵献给受苦受难的人民使他们得到安慰。

3 他认为英雄的伟大不在于他的体魄而在于他的心灵和品格而惟有苦难才能让人不幻想直面人生才能造就杰出的人才。

三、一句话评价痛苦与磨难造就的伟人四、三位名人各自国别、身份、代表作品贝多芬——音乐家德国——《命运交响曲》《英雄交响曲》《月光奏鸣曲》《欢乐颂》米开朗琪罗——画家和雕塑家意大利——《大卫》《摩西》西斯廷教堂天顶画列夫·托尔斯泰——作家俄国——《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》五、内容概括《名人传》叙述了贝多芬、米开朗琪罗和列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的的精神。

六、三位名人在生活中分别遭遇了怎样的不幸?贝多芬身体上 1、出身卑微从小生活在父亲的鞭子下被迫练习钢琴和小提琴 2、两耳失聪 3、长相丑陋精神上 1、他的感情生活充满了凄苦和遗憾终身未婚无儿无女2、侄子不孝顺让他一次次失望3、他呕心沥血创作的乐曲常常拿不到分文报酬全世界都在演奏他的作品而他为出版这些作品反倒欠了出版商许多债务 4、身边的亲人朋友死的死散的散最后他在悲惨中逝世。

米开朗琪罗:身体上 1、长相丑陋 2、童年时父亲不让他学画画他却非常爱画画经常挨父亲的毒打3、长年累月工作导致病态生过15次大病精神上1、每一项工程都有一批卑鄙小人出于嫉妒和怨恨对他进行恶毒的诬蔑和攻击2、父亲脾气暴躁家人无休止地盘剥他的财富3、终身未娶未享受过真正的爱情 4、得不到人们的认可《大卫》遭到攻击 5、一直受教皇的差遣创作他并不满意的作品理想和现实冲突。

托尔斯泰:身体上长相丑陋 1精神上 1、认清了自己阶级的罪恶却无法摆脱用笔揭露出来却被视为“邪教徒开除了教籍2、与妻子互不理解夫妻间长期不和3、心中有博爱思想总是为自己巨额的财富而羞愧不安4、同情下层人民又对他们缺乏信心得不到支持七、性格特点结合事例分析贝多芬——1、贫穷、孤独、残疾却勇于和命运搏斗创造欢乐的音乐如他17岁时母亲病逝父亲酗酒过早地承担起家庭地重担终身未娶无儿无女生活在孤独之中双耳失聪使自己地指挥失败但是却不放弃自己地理想隐忍自己地痛苦创造出大量的音乐作品给人们带去欢乐。

《名人传》复习提纲

《名人传》复习提纲

答:《名人传》是罗曼?罗兰最早享誉文坛的人物传记,它真实的记述了贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三位艺术大师坎坷的生活和艰辛的创造,展现了艺术大师们伟大的心灵。

2.《名人传》主要揭示了怎样的主题?答:伟大的天才必须向庸俗而且充满敌意的社会进行不屈的斗争,就能获得胜利,完成天才的创造事业。

3.贝多芬一生中最大的痛苦是什么?是最大的幸福又是什么?答:贝多芬一生中最大的痛苦是作为音乐家、作曲家却耳朵失聪;最大的幸福是他战胜痛苦,创造出拥抱欢乐的《第九交响乐》。

4.在《贝多芬》传后,作者附了“海利根遗嘱”的目的是什么?答:增加传记“引文”的真实性,同时也是贝多芬痛苦生活和读者心灵的一次撞击。

5.《贝多芬》在立意和构思上扣住什么主题选材?答:作者紧扣“打开窗子吧!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄气息。

”6.在《米开朗琪罗传》中,作者为什么把人物的痛苦作为重要情节?这痛苦是作者凭空虚构的吗?答:不是凭空虚构,而是从历史事实中吸收来的,为了使人物的英雄主义精神的全部伟大之处得以显示出来,其感染力在于克服痛苦,战胜痛苦,这是以痛苦为情节的目的所在。

7.《米开朗琪罗传》中,作者写到雕塑家完成的许多雕塑,可看出米开朗琪罗的雕塑有怎样的与众不同的特征?答:米开朗基罗的作品表现了与众不同的男性的雄伟和戏剧性的结构,形式上也具有超越时代的新鲜感,因而备受世人的尊崇。

8.罗曼·罗兰在《米开朗琪罗传》中探索了这位艺术巨匠哪两方面的内容?答:一是痛苦和磨难——时代与社会给他带来的种种苦痛;二是他的艺术创作带给他的短暂的狂欢。

9.请结合《托尔斯泰传》谈一谈托尔泰的艺术观。

答:托尔斯泰认为艺术不是一个阶级的所有物;不是一种技艺,它是真实情操的表白;艺术应当铲除强暴,它的使命是要用爱来统治一切;只有为了团结而工作的才是真正的艺术。

10.请结合《托尔斯泰传》谈一谈托尔斯泰的妇女观。

答:他反对现代的女权主义,称赞贤妻良母,认为勇敢的妻子应该是丈夫的助手而不是他的工作障碍。

《名人传》复习

《名人传》复习

艺术特色
语言饱含深情,富 语言饱含深情, 有诗意,风格多变。 有诗意,风格多变。
考 纲 解 读 《 三 》 结合名著内 容,谈谈自己的 看法, 看法,或总结读 后感。 后感。
方法:结合选文, 方法:结合选文, 联系 实际
阅读感受
1、人生难免会遇到磨难,生活也并非 、人生难免会遇到磨难, 充满了鲜花和欢乐; 充满了鲜花和欢乐; 2、要想取得成功必须克服现实生活中 、 的种种困难; 的种种困难; 3、评价人物要看人物的品质和价值, 、评价人物要看人物的品质和价值, 而不能以貌取人,以偏概全。 而不能以貌取人,以偏概全。
《米开朗琪罗传》 米开朗琪罗传》
1、简历(见资料)意大利雕塑家、画 、简历(见资料)意大利雕塑家 雕塑家、
家、建筑家、诗人。 建筑家、诗人。 找信息:有才能、被迫为教皇服务、 找信息:有才能、被迫为教皇服务、 终身未婚,教徒,被小人嫉妒打击。 终身未婚,教徒,被小人嫉妒打击。 2、作品(雕塑) 、作品(雕塑) 大卫》 哀悼基督》 临死) 《大卫》、《哀悼基督》(临死)
思考:伟人有着很多不足, 思考:伟人有着很多不足,是否
影响人们对他们的崇敬。 影响人们对他们的崇敬。 不会,因为名人也是人,自 不会,因为名人也是人, 然也有一些缺陷与不足, 然也有一些缺陷与不足,但这些 丝毫不难掩饰他们人格的魅力, 丝毫不难掩饰他们人格的魅力, 写他们的不足, 写他们的不足,反而使他们更真 更为人们理解, 实,更为人们理解,更加光彩照 人。
写作目的
作者痛恨19世纪与 世纪 作者痛恨 世纪与20世纪 世纪与 之交的欧洲是一个骚动不安 骚动不安、 之交的欧洲是一个骚动不安、 弥漫着腐败风气的社会, 腐败风气的社会 弥漫着腐败风气的社会,是一 需要伟人的社会 由此, 的社会, 个需要伟人的社会,由此,他 写下此作。 写下此作。

名著导读《名人传》精品复习资料

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夏镇一中西校八年级语文下册期末专题复习主稿人:宋伟使用时间:6月25日名著导读《名人传》复习资料【作者简介】罗曼·罗兰(1866-1944),法国思想家,文学家,法国批判现实主义作家、音乐评论家和社会活动家。

1915年,为了表彰“他的文学作品中的高尚理想和他在描绘各种不同类型人物所具有的同情和对真理的热爱”,罗兰被授予诺贝尔文学奖。

他是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。

罗曼·罗兰的艺术成就主要在于他用豪爽质朴的文笔刻画了在时代风浪中,为追求正义、光明而奋勇前进的知识分子形象。

他的小说特点,常常被人们归纳为“用音乐写小说”。

【写作背景】《名人传》创作于二十世纪前期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。

在这三部传记中,罗曼·罗兰没有拘泥于对传主的生平做琐屑的考述,也没有一般性地追溯他们的创作历程,而是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。

罗曼?罗兰称他们为“英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀,可以说是为我们谱写了另一阕“英雄交响曲”。

【名著简介】《名人传》,又称《巨人三传》,它包括《贝多芬传》《托尔斯泰传》《米开朗琪罗传》三部“英雄传记”。

传记里的三人,虽然一个是音乐家,一个是雕塑家兼画家,另一个是小说家,各有自己的园地,三部传记都着重记载伟大的天才,在人生忧患困顿的征途上,为寻求真理和正义,为创造能表现真、善、美的不朽杰作,献出了毕生精力。

从结构上看,《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》看似各自独立、互不相干,实际上却有着内在的一致性。

这种一致性既源于三位传主在精神上的相似,也源于罗兰另一重要的思想,即欧洲统一的思想和人道主义精神。

在这本书里流着一条大河,这条大河就是从贝多芬身上流出来的,并且加以伸展开的。

《名人传》是一部独具魅力的人物传记,著者倾注他全部激情,成功地让读者在传记中跟三位大师接触,分担他们的痛苦、失败;也分享他们的诚挚、成功。

名人传复习

名人传复习

《名人传》复习要点:1、作者,国籍:(法)国罗曼·罗兰2、包括三部传记:《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》3、三位传主的姓名、国籍、身份、著名作品、主要经历、性格品质(1)贝多芬:德国音乐家著名作品:《第九交响曲》《英雄交响曲》《月光奏鸣曲》主要经历:童年饱受折磨,青年时被爱情遗弃,后来又遇到双耳失聪、经济困窘、亲友离散死亡等痛苦,他一生用痛苦换来欢乐,扼住命运的咽喉。

性格品质:桀骜不驯,不幸孤独,自强不息,性格激昂,伟大的音乐之神,坚忍不拔的巨人形象。

音乐本质:给世界带来欢乐,给世人带来勇气和力量。

名言:扼住命运的咽喉;用痛苦换来欢乐。

(如何理解,见练习卷)作为首席的原因(见练习卷)(2)米开朗琪罗:意大利雕塑家、画家、建筑师和诗人著名作品:《大卫》《摩西》《创世纪》《哀悼基督》《末日审判》《奴隶》主要经历:少年时丧母,青年时受教皇的差遣,带着痛苦去创造他并不满意的作品,后来卷入一场革命的漩涡,差点丧命。

但最终战胜不幸,创造了辉煌的艺术。

性格品质:尽善尽美,善良博爱,谨小慎微,身体力行,孤独多疑,优柔寡断(3)列夫·托尔斯泰:俄国著名作家、改革家和道德思想家主要作品:《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》《复活》主要经历:生于贵族家庭,两岁丧母,九岁丧父,容貌丑陋,自愿放弃贵族生活,竭力帮助劳苦大众,终生与文明的罪恶和谎言对抗。

性格品质:善良博爱,真诚可靠,勇于尽责,自我完善,具有虔诚的宗教观点。

4.阅读感受(1)人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐。

(2)要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难。

(3)评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。

《名人传》知识点归纳

《名人传》知识点归纳

中考名着复习资料——《名人传》《名人传》——难过和劫难造就的伟人【原着导读】作者罗曼·罗兰, 20 世纪上半叶法国着名人道主义作家,《名人传》表达了贝多芬,米爽朗琪罗和托尔斯泰的磨难和崎岖的一世,赞叹他们的崇高品行和坚强奋斗的精神。

德国音乐家贝多芬,意大利画家和雕塑家米爽朗琪罗,俄国作家列夫托尔斯泰,他们在肉体和精神上经历了人生的各种劫难,却为创立不朽的杰作贡献了一生的精力。

他们是名人,是伟人,但他们有和常人同样的难过,挣扎和矛盾,他们在不卑不亢地和生活的各种不幸与社会的排挤抗争。

贝多芬,他的音乐遇到喝彩,他的困难却几乎无人问津,在生命的末日写出了不朽的《欢喜颂》。

米爽朗琪罗,每从事一项工程,都必定遇到一批小人的嫉妒和恼恨,他同贝多芬同样终生未婚,没有能享遇到真切的爱情。

他直来临终头几日还成天站着塑像,终于留下传世杰作。

托尔斯泰,要面对整个贵族上流社会,以致被教会开除教籍。

他在生命的最后一刻,下定了挣脱贵族生活的决心。

《名人传》给人的启迪,就是在于提升人们对历史和伟人的认识,建立正确的人生观。

阅读感觉:①人生不免会碰到劫难,生活也并不是充满了鲜花和欢喜;②要想取得成功一定战胜现实生活中的各种困难;③评论人物要看人的质量和价值,而不可以以貌取人,以偏概全。

【有关练习】1、我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨” ,这在《名人传》的三位主人公身上获得深刻表现,请以此中一个人为例,谈谈他是如何内行动中表现孟子这句话的。

(要求写出人命和详细案例,许多于30字)贝多芬不单身材矮小,面貌丑恶,并且向来患有大病,以后发展到耳朵失聪。

但是这位自尊心极强的音乐家仍旧相信,“谁也没法战胜我,我要死死握住命运的咽喉。

”他凭着超常的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出《第九交响曲》等传世之作。

2、请你依据《教课纲领》介绍的课外阅读名着,在下边横线上写出相应的内7、《名人传》是《语文课程标准》介绍的课外读物,依据你对这部名着的阅容。

名人传

名人传

《名人传》复习提纲一、作者简介罗曼〃罗兰是20世纪法国作家。

1915年,罗曼〃罗兰花了20多年时间才完成的长篇小说《约翰〃克利斯朵夫》,获诺贝尔文学奖。

二、作品提要《名人传》由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成。

小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫•托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

1、《贝多芬传》:贝多芬1770年12月16日出生于德国波恩一个贫寒的家庭,父亲是歌剧演员,性格粗鲁,爱酗酒,母亲是个女仆。

贝多芬本人相貌丑陋,童年和少年时代生活困苦,还经常受到父亲的打骂。

贝多芬十一岁加入戏院乐队,十三岁当大风琴手。

十七岁丧母,他独自一人承担着两个兄弟的教育的责任。

1792年12月贝多芬离开了故乡波恩,前往音乐之都维也纳。

不久,痛苦叩响了他的生命之门,从1796年开始,贝多芬的耳朵日夜作响,听觉越来越衰退。

起初,他独自一人守着这可怕的秘密。

1801年,他爱上了一位名叫朱列塔的姑娘,但由于自己的残疾(此时他已耳聋)以及朱丽埃塔的自私、爱慕虚荣,两年后她嫁给了一个伯爵。

肉体与精神的双重折磨,都反映在他这一时期《幻想奏鸣曲》、《月光奏鸣曲》等作品中。

席卷欧洲的革命波及了维也纳,贝多芬的情绪开始高涨,这时的作品有《英雄交响曲》、《热情奏鸣曲》。

1806年5月贝多芬与布伦瑞克小姐订婚,爱情的美好产生了一系列伟大的作品。

不幸的是,爱情又一次把他遗弃了,未婚妻和另外的人结婚了。

不过这时贝多芬正处于创作的极盛时期,对一切都无所顾虑。

他受到了世人瞩目,被视为欧洲的光荣。

与光荣接踵而来的是最悲惨的时期:经济困窘,亲朋好友一个个死亡离散,耳朵也已全聋,和人们的交流只能在纸上进行。

面对生活苦难,似乎没有什么能使贝多芬屈服,即使身处悲哀的深渊,贝多芬依旧讴歌欢乐,1824年5月,他以巨人的杰作《第九交响曲》(即《合唱交响曲》,扭转了维也纳当时轻浮的风气。

《名人传》复习

《名人传》复习
2.(2011·四川成都市)阅读下面的文字,完成后面的题目。
他焦急万分,左顾右盼,努力地想从不同的表情中看出点原因来,但大家全都默不作声。
突然,他厉声呼唤我,当我走近他的身旁时,他把他的笔记本递给我,示意我写。我写下了下面这句话:“我恳求您别再继续了,回去以后我将向您说明理由。”他猛地一下跳到下面,冲我嚷叫道:“咱们快走!”他一口气跑回家,进得门来,他瘫软地跌坐在沙发上,双手掩面,他就这样一直待到吃饭。饭桌上,没法让他说一句话,一副痛苦不堪、颓丧无力的样子。(有删改)
赏析——
列夫.托尔斯泰的情况则完全不同,他是贵族出身,地位优越,衣食无忧;他身体健康,婚姻美满,有深爱的妻子儿女;他有很高的文学天赋,他的每一部作品都好评如潮,他是巍然耸立的文学高峰,他不仅为读者展示了俄罗斯近代历史的广阔画面,还精彩地谱写了俄罗斯民族之魂,他塑造了一个个生动鲜活的人物形象,每一个都让人们点点头说:“是的,俄罗斯人就是这样的。”总之,他是一个一般人看来什么也不缺的人,然而他的痛苦恰恰由此而生。他天性善良,悲天悯人,他为城市贫民的凄惨处境感到镇静,为农民的生活贫困,精神麻木而痛苦,因自己物质富有,生活优裕而内疚,为自己不忍心摆脱家庭羁绊去过苦行生活而苦恼……总之,他的博爱精神使他不能忍受他人受苦受难,他渴望天下大同,人民昌盛,他希望所有人都能过上幸福安详的生活。为了实现他的理想,他首先改变自己的生活条件,让自己和农民生活劳动在一起,他在自己的庄园里实行改革,解放农奴,把土地分给佃户,他推行“爱的宗教”,提倡“不以暴力抗恶”,甚至提出“敌人要打你的左脸,要把右脸也伸出去”,到了晚年,他的想法更加变本加厉,他甚至打算捐出自己的所有财产,想法遭到家人的拒绝之后,他以八十二岁高龄离家出走,最后孤独地死于出走途中!
米开朗琪罗:他是一个艺术天才,内心丰富,思想唯美,有主见,有计划,有独到的想法,很虔诚。他不怕任何人,即使是教皇也不例外。但是他过于节俭,固执,内心忧郁、孤独、多疑,猜疑他的敌人,猜疑他的朋友,猜疑所有的人。他的倔强、他的傲慢、他的猜忌时常把他最忠诚的朋友变作最凶狠的仇敌。米开朗琪岁也控制不了自己古怿的脾气。

名著导读《名人传》精品复习资料

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名著导读《名人传》精品复习资料第一篇:名著导读《名人传》精品复习资料夏镇一中西校八年级语文下册期末专题复习主稿人:宋伟使用时间:6月25日名著导读《名人传》复习资料【作者简介】罗曼·罗兰(1866-1944),法国思想家,文学家,法国批判现实主义作家、音乐评论家和社会活动家。

1915年,为了表彰“他的文学作品中的高尚理想和他在描绘各种不同类型人物所具有的同情和对真理的热爱”,罗兰被授予诺贝尔文学奖。

他是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。

罗曼·罗兰的艺术成就主要在于他用豪爽质朴的文笔刻画了在时代风浪中,为追求正义、光明而奋勇前进的知识分子形象。

他的小说特点,常常被人们归纳为“用音乐写小说”。

【写作背景】《名人传》创作于二十世纪前期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。

在这三部传记中,罗曼·罗兰没有拘泥于对传主的生平做琐屑的考述,也没有一般性地追溯他们的创作历程,而是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。

罗曼?罗兰称他们为“英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀,可以说是为我们谱写了另一阕“英雄交响曲”。

【名著简介】《名人传》,又称《巨人三传》,它包括《贝多芬传》《托尔斯泰传》《米开朗琪罗传》三部“英雄传记”。

传记里的三人,虽然一个是音乐家,一个是雕塑家兼画家,另一个是小说家,各有自己的园地,三部传记都着重记载伟大的天才,在人生忧患困顿的征途上,为寻求真理和正义,为创造能表现真、善、美的不朽杰作,献出了毕生精力。

从结构上看,《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》看似各自独立、互不相干,实际上却有着内在的一致性。

这种一致性既源于三位传主在精神上的相似,也源于罗兰另一重要的思想,即欧洲统一的思想和人道主义精神。

在这本书里流着一条大河,这条大河就是从贝多芬身上流出来的,并且加以伸展开的。

名人传复习经典资料

名人传复习经典资料

《名人传》经典复习资料
1、《名人传》的作者是20世纪上半叶人道主义作家(国家)的(人名)。

2、作品写了德国音乐家、意大利画家和雕塑家、俄国作家,他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难,却贡献巨大。

3、请分别说说《名人传》中三个人物的成就和不幸。

(1)贝多芬:①成就:在音乐上取得巨大成就,创作出《欢乐颂》等伟大作品;②不幸:面双耳失聪,他的音乐受到欢呼,他的困难却几乎无人问津。

(2)米开朗琪罗:①成就:意大利伟大的绘画家、雕塑家,文艺复兴时期雕塑艺术最高峰的代表。

②不幸:除了被迫为教皇服务之外,他每从事一项工程,都必然有一批卑鄙小人出于嫉妒和怨恨,对他进行恶毒的污蔑和攻击。

(3)托尔斯泰①成就:伟大的文学家,对世界文学的发展产生深远的影响,创作出《复活》等伟大作品。

②不幸:夫妻之间持续数十年的互不理解,被还教会宣布为“邪教徒和叛教者”而开除了教籍。

名人传考点重点归纳

名人传考点重点归纳

名人传考点重点归纳名人传考点重点归纳如下;1.《名人传》的作者是法国著名作家罗曼罗兰。

《名人传》包括了《贝多芬传》、《米开朗基罗》、《托尔斯泰》三部传记。

叙述了德国音乐家贝多芬,意大利国画家和雕塑家米开朗琪罗,俄国作家列夫托尔斯泰三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。

这三人共同的特点是:极富天才、创建至伟、人生丰富多彩、作品精深博大,影响经久不衰。

2.贝多芬在双耳失聪、爱情受挫的情况下,用痛苦换来音乐,写成了《第九交响乐》;米开朗琪罗在巨大的外在压力和内心痛苦之下,以一生的心血奉献出震撼心灵的杰作;托尔斯泰始终关心万千生灵的伟大与渺小,借以传播爱的种子和宽容的理想。

3.“脸又长又厚又粗犷,头发很短,向前盖着,使额头显低,”这是对托尔斯泰的外貌描写。

“脑袋滚圆,额头方方,凸出,布满皱纹,头发呈黑色……”“是对米开朗琪罗的外貌描写。

“矮小粗壮,一副运动员的结实骨架。

一张土黄色的阔脸庞……”是对贝多芬的外貌描写。

4.贝多芬第一首真正为革命而创作的音乐是《第五交响曲》。

《第九交响曲》代表了贝多芬作品的最高成就,倾注了贝多芬的毕生心血。

5.米开朗琪罗至死还留在佛罗伦莎画室里的唯一作品是《胜利者》,有一座先知雕像,草图很早就画出来,但一直无人敢接手,米开朗琪罗成功地完成了这伟大的作品,它是《大卫》。

6.贝多芬一生中最大的痛苦是作为音乐家、作曲家却耳朵失聪;最大的幸福是他战胜痛苦,创造出拥抱欢乐的《第九交响乐》。

7.阅读《名人传》的启示:(1)人生难免会遇到磨难,生活并非充满了鲜花和欢乐;(2)要想取得成功,必须克服现实生活中的种种困难;(3)评价人物要看人的品质和性格,不能以貌取人,以偏概全。

8.贝多芬:①17岁时,母亲病逝,父亲酗酒,过早地承担起家庭的重担,可以看出他意志坚强,敢于和命运抗争;②终身未娶,生活孤独,双耳失聪,也没有阻止他对音乐的热爱,创作出许多优秀的音乐作品,可以看出他热爱音乐,有杰出的音乐才能。

名人传知识点归纳

名人传知识点归纳

中考名著复习资料——《名人传》《名人传》——痛苦与磨难造就的伟人【原著导读】作者罗曼·罗兰,20世纪上半叶法国著名人道主义作家,《名人传》叙述了贝多芬,米开朗琪罗与托尔斯泰的苦难与坎坷的一生,赞美他们的高尚品格与顽强奋斗的精神。

德国音乐家贝多芬,意大利画家与雕塑家米开朗琪罗,俄国作家列夫托尔斯泰,他们在肉体与精神上经历了人生的种种磨难,却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。

他们是名人,是伟人,但他们有与常人一样的痛苦,挣扎与矛盾,他们在不屈不挠地与生活的种种不幸与社会的排斥抗争。

贝多芬,他的音乐受到欢呼,他的困难却几乎无人问津,在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。

米开朗琪罗,每从事一项工程,都必然遭到一批小人的嫉妒与怨恨,他同贝多芬一样终身未婚,没有能享受到真正的爱情。

他直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下传世杰作。

托尔斯泰,要面对整个贵族上流社会,以至被教会开除教籍。

他在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。

《名人传》给人的启示,就是在于提高人们对历史与伟人的认识,树立正确的人生观。

阅读感受:①人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花与欢乐;②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难;③评价人物要看人的品质与价值,而不能以貌取人,以偏概全。

【相关练习】1、我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身第1 页上得到深刻表达,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中表达孟子这句话的。

(要求写出人命与具体事例,不少于30字)贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。

可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,“谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉。

”他凭着超凡的毅力与奋斗精神,从事音乐的创作,写出《第九交响曲》等传世之作。

2、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。

读《》(名著名称),我了解到(内容):示例:读《名人传》,我了解到:德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难,但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲,奉献给了世人。

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《名人传》复习提纲
1.《名人传记》的作者是罗曼·罗兰。

他是XXXX诺贝尔文学奖得主。

2.《贝多芬传》是一部紧紧围绕贝多芬一生音乐成就的传记,讲述了贝多芬的一生,展示了他战胜不幸和痛苦的不屈不挠的意志,被公认为历史上最伟大的作曲家。

贝多芬是德国人。

贝多芬的音乐天赋是他父亲在他只有4岁时发现的。

4.从1796年开始,贝多芬患上了一种无法治愈的疾病,即耳聋。

他非常难过。

从1802年开始,他给他的两个弟弟写了一封信,被称为“海利根遗嘱”。

5.1804年,贝多芬以一首大型器乐完成了《英雄的第三交响曲》,他借此度过了人生的危机。

6.贝多芬一生都没有结婚。

他的初恋对象是女伯爵朱丽叶·吉米尔·迪。

贝多芬的耳疾当时正在恶化,很有可能他会失去听力。

他的内心充满矛盾和痛苦。

所以在1801年,贝多芬为她写了一首著名的月光奏鸣曲。

7.贝多芬的听力损失是由四种类型的肠炎、冷水澡、伤寒和仰卧引起的。

8.罗曼·罗兰总结了贝多芬的一生,可以成为所有英雄心中的座右铭。

这是痛苦的回报。

9.米开朗基罗是意大利人,被称为艺术10中最坚韧、最雄伟的人。

米开朗基罗年轻时塑造了一个微笑牧师的面具,一个微笑牧师的面具,赢得了劳伦特·泰姆蒂斯王子的友谊和欣赏。

11.米开朗基罗在25岁时成名的作品是《耶稣之死》或《悼念基督》。

这件作品是用三年时间雕刻的,显示了他的爱国精神。

12.1501年,米开朗基罗接管了先知的形象,40年来没有人敢雕刻。

这是我们今天看到的大卫的形象。

13.1505年3月,教皇朱尔斯二世(尤利西斯二世)将米开朗基罗召入罗马。

他开始了他职业生涯的英雄时代。

14.在重建圣贝耶神庙的过程中,建筑师鲍勃·拉曼德(布拉曼特)利用于勒二世的迷信击败了米开朗基罗。

15.1508-1512年,米开朗基罗完成了西斯廷教堂天顶和墙壁的英雄绘画,充满了生与死的神圣精神。

16.米开朗基罗的幻灭感、绝望感和破碎的意志反映在美第奇墓和新的于勒二世雕像上。

17.米开朗基罗一生中唯一一幅别人的肖像是伽弗利里。

是她让米开朗基罗决定完成圣贝耶神庙圆顶的木雕模型。

18.米开朗基罗对艺术的最后失望是佛罗伦萨的教堂没有建成,甚至它的木制形式也丢失了。

19.托尔斯泰是俄罗斯著名的文学巨匠,《童年》是他的著名作品。

中篇小说《XXXX的哥萨克》是对高加索的颂歌,也是托尔斯泰第一个创作时期的最高峰。

21.被称为现代汗衫的作品是《战争与和平》。

22.安娜·卡列宁写于1873年3月。

23.1879-1882年,托尔斯泰的《忏悔录》是对他的宗教的疯狂忏悔。

24.复活是他艺术中的一种意志,是他整个创作生涯的最后也是最高的顶峰。

托尔斯泰出版了关于1900年至1910年间社会辩论的攻击性和神秘的文本,包括《战争与和平》、《大革命》和《世纪末》。

1.《名人传记》是什么样的书?作者是谁?《名人传记》是罗马的吗?罗兰最早的传记在文学界很有名,它真实地描述了贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰坎坷的一生和艰苦的创作,展示了大师们伟大的心灵。

2.《名人传记》揭示了什么主题?
答:伟大的天才必须与庸俗和敌对的社会进行不屈不挠的斗争,以赢得并完成他们的创作生涯。

贝多芬一生中最大的痛苦是什么?什么是最大的幸福?答:贝多芬一
生中最大的痛苦是他作为音乐家和作曲家的耳聋。

最大的幸福是他克服了痛苦,创作了包含快乐的第九交响曲。

4.作者附在贝多芬传记上的“海利根遗嘱”的目的是什么?
答:增加传记中“引语”的真实性也影响了贝多芬痛苦的一生和读者的心灵。

5.贝多芬从其构思和构思中保留了什么主题选择?
答:作者紧紧坚持“打开窗户!”让自由的空气再次进来!鼓起勇气。


6.在米开朗基罗的传记中,作者为什么把人物的痛苦作为一个重要的情节?这种痛苦是作者凭空捏造的吗?
答:这不是虚构的,而是从历史事实中吸收的。

为了展现所有英雄人物的伟大精神,它的吸引力在于战胜痛苦和战胜痛苦。

这就是以痛苦为情节的目的。

7.在米开朗基罗的传记中,作者写道,许多雕塑家制作的雕塑可以展示米开朗基罗的雕塑有什么与众不同的特征。

答:米开朗基罗的作品展示了不同于其他人的宏伟和戏剧性的结构。

它们在形式上也超越了时代,因此受到世界的高度尊重。

8.罗曼·罗兰在米开朗基罗的传记中探讨了哪两个方面?答:第一,痛苦和磨难——时代和社会给他带来的各种痛苦;其次,他的艺术创作给他带来了短暂的狂欢。

9.请从托尔斯泰传记的角度来谈谈托尔蒂的艺术观。

答:托尔斯泰认为艺术不是一个阶级的财产。

这不是一种技能,而是真实情感的表达。

艺术应该根除暴力。

它的使命是用爱统治一切。

只有那些为团结而工作的人才是真正的艺术。

10.请根据托尔斯泰的传记谈谈托尔斯泰的妇女观。

答:他反对现代女权主义,称赞贤妻良母,认为勇敢的妻子应该是丈夫的助手,而不是丈夫工作的障碍。

11.托尔斯泰传记的概念是什么?作者的重点是什么?
回答:目的是赞美英雄主义。

这是一篇以托尔斯泰思想和创作为中心的文学创作评论。

12.根据托尔斯泰的传记,谈谈你对托尔斯泰伟大的看法。

答:托尔斯泰一生都很善良,追求真诚而博大的爱,厌恶人民痛苦的生活。

因此,他的许多作品都是他对爱情和精神道德信仰的再现。

托尔斯泰的伟大在于他的真诚、善良和博爱。

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