广东2017中考语文考试大纲

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广东省2017年中考语文真题试题(含答案)

2017年广东省初中毕业生学业考试语文试卷一、积累与运用(24分)（24分）1．根据课文默写古诗文。

（10分）（1）□□□□□□，于我如浮云。

（《论语》）（1分）（2）孟浩然《过故人庄》中“□□□□□，□□□□□”的诗句，表现了诗人与友人引杯对酌，畅谈农事的喜悦之情。

（2分）（3）□□□□□，□□□□□。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

（刘禹锡《陋室铭》）（2分）（4）持节云中，□□□□□？（苏轼《江城子》）（1分）（5）请把李贺的《雁门太守行》默写完整。

（4分）□□□□□□□，□□□□□□□。

□□□□□□□，□□□□□□□。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

【本题共5小题，每句1分，每句错、漏、多1字该句不给分。

（1）不义而富且贵（2）开轩面场圃把酒话桑麻（3）苔痕上阶绿草色入帘青（4）何日遣冯唐（5）黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫】2．根据拼音写出相应的词语。

（4分）（1）过去，他好听书，也会说书；在rón g yīng这个尊称之后，当真看起书来。

（2）然而圆规很不平，显出bǐ yí的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑……（3）我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是fù rú jiē zhī的人物了……（4）一旦棕树蛇在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将zài jié nán táo。

【（1）荣膺（2）鄙夷（3）妇孺皆知（4）在劫难逃】3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（C ）（3分）A．他是班长，有工作经验，也非常乐意为同学们服务，担任这项工作是相宜的。

B．我们原打算天黑前赶回县城，突如其来的一场大雨使我们在这个小山村滞留了一夜。

*C．莫高窟是无数大师前仆后继，用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。

D．“工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。

2017年广州中考语文试题(原卷版)

2017年广州市初中毕业生学业考试语文第一部分积累与运用（共35分）一、（6小题，20分）1．下列词语中，每对加点字读音全都相同的一项是（）（3分）A．重．现/重．荷差．使/参差．不齐B．崎．岖/畸．形门楣．/媚．上欺下C．撩．拨/嘹．亮踌．躇/更胜一筹．D．较量．/气量．拮据．/引经据．典2．下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A．宽恕相得益章剽悍洗耳恭听B．愕然无可质疑寒噤暗然失色C．烦燥肃然起敬愧怍慷概淋漓D．祷告迫不及待臃肿一拍即合3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）岭南艺术展开设了雕塑展览专场，展出的大量雕塑作品非常精美，尤其是木雕，以其的雕刻技艺吸引了众多参观者。

这些作品有的简练粗放，有的，其中最为突出的是“三英战吕布”组雕，人物，令人惊叹。

A．巧夺天工具体而微引人入胜B．美不胜收精雕细刻引人入胜C．巧夺天工精雕细刻惟妙惟肖D．美不胜收具体而微惟妙惟肖4．下列句子，没有语病的一项是（）（3分）A．继美国、法国和芬兰之后，我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。

B．为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品、建书香校园”。

C．最近，阿尔法狗于围棋世界冠军柯洁的对战，连胜三局，再次成为舆论关注的焦点。

D．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。

5．把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语，最恰当的一项是（）（3分）①每个人都有自己控制意义的不同能力和不同程度②也表明每个人都拥有一个属于自己的世界③人类之所以有今天的成就，是因为人类创走了一个有意义的世界④这不仅构成了世界的多样性⑤实际上却是由古往今来的每个人分别构成的⑥而这个有意义的世界，表面上看是人类共有的A．○1○2○3○6○4○5B．○1○3○6○4○5○2C．○3○1○4○2○5○6D．○3○6○5○1○4○26．学校为弘扬传统文化举办了一次书画展，其中有一幅丰子恺的画（如右图）特别引人注目。

2017年广东广州市中考语文试卷及答案

2017年广州市初中毕业生学业考试语文本试卷共8页，分三部分，共23小题，满分150分。

考试用时120分钟。

注意事项：1.答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名及座位号；同时填写考生号，再用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。

2.选择题答案用2B铅笔填涂；将答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答案不能写在试题上。

3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

第一部分积累与运用（共35分）一、（6小题，20分）1．下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）（3分）A．重．现／重．荷差．使／参差．不齐B．崎．岖／畸．形门楣．／媚．上欺下C．撩．拨／嘹．亮踌．躇／更胜一筹．D．较量．／气量．拮据．／引经据．典2．下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A．宽恕相得益章剽悍洗耳恭听B．愕然无可质疑寒噤暗然失色C．烦燥肃然起敬愧怍慷概淋漓D．祷告迫不及待臃肿一拍即合3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）岭南艺术展开设了雕塑展览专场，展出的大量雕塑作品非常精美。

尤其是木雕，以其_________的雕刻技艺吸引了众多参观者。

这些作品有的简练粗放，有的_________。

其中最为突出的是‚三英战吕布‛组雕，人物_________，令人惊叹。

A．巧夺天工具体而微引人入胜B．美不胜收精雕细刻引人入胜C．巧夺天工精雕细刻惟妙惟肖D．美不胜收具体而微惟妙惟肖4．下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A．继美国、法国和芬兰之后，我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。

B．为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品，建书香校园”。

《2017年广东省普通高中学业水平考试大纲(语文、数学、英语)》

《2017年广东省普通高中学业水平考试大纲（语文、数学、英语）》附件12017年广东省普通高中学业水平考试语文科考试大纲I.考试性质广东省普通高中学业水平考试是衡量普通高中学生是否达到高中毕业要求的水平测试。

考试成绩可作为普通高中学生毕业、高中同等学力认定和高职院校分类提前招生录取的依据。

II.命题指导思想命题以中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中语文课程标准（实验）》和本大纲为依据。

试题体现普通高中新课程的理念，反映新课程标准的整体要求，适用于使用经过全国中小学教材审定委员会初审通过的各版本普通高中课程标准实验教科书的考生。

试题考查考生基本的语文素养，注重基础知识与基本能力的考查，注重语言的基本应用，符合水平性考试的规律和要求。

III.考核目标与要求高中语文学业水平考试要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价和表达应用五种能力，这五种能力表现为五个层级。

A.识记：指识别和记忆，是最基本的能力层级。

B.理解：指领会并能做简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。

C.分析综合：指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

D.鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。

— 1 —E.表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。

对A、B、C、D、E五个能力层级均可有难易不同的考查。

IV.考试范围与要求依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中语文课程标准（实验）》，按照高中语文课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块，确定考试内容。

1. 积累与应用识记现代汉语普通话常用字的字音识记并正确书写现代常用规范汉字理解标点符号的用法并正确使用理解常用词语的含义并正确使用辨析和修改病句（病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑）理解和运用常见修辞手法（常见的修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问）理解常见句式，根据表达需要选用和变换句式根据不同的语境和语体，语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动识记和理解基本的文学、文化常识默写要求背诵的古诗文2.阅读与鉴赏（1）阅读浅易的古代诗文理解常见文言实词在文中的含义— 2 —理解常见文言虚词在文中的意义和用法（常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之）理解与现代汉语不同的句式和用法（不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用）理解并翻译文中的句子筛选文中的信息，归纳内容要点，概括中心意思分析、概括文章的思想内容和作者的观点鉴赏作品的形象、语言和表达技巧（2）阅读论述类、实用类、文学类文本理解重要概念和重要句子在文中的意思筛选和整合重要信息，归纳内容要点把握观点与材料之间的联系，理解文章的逻辑，分析文章结构分析、概括和评价文本的思想内容和作者的观点鉴赏作品的形象、语言和表达技巧3.写作（1）按题目要求进行写作，文章观点明确，思想健康，感情真实，内容充实，结构完整，语言通顺，书写规范。

广东省广州市2017年中考语文总复习资料：第一部分基础第一章语音附录三词语中容易误读的字素

附录三词语中容易误读的字
词语
拼音
词语
拼音
词语
拼音
词语
拼音
词语
拼音
狭隘
徘徊
阴霾
ห้องสมุดไป่ตู้悭吝
癫痫
悖逆
踝骨
联袂
证券
狡黠
麻痹
淫秽
愤懑
亲家
不屑
裨益
畸形
分娩
枢纽
戏谑
复辟
狼藉
绸缪
说服
自诩
包庇
给予
模样
怂恿
酗酒
濒危
觊觎
谬论
焦灼
谒见
哺育
眼睑
埋怨
妊娠
造诣
粗糙
歼灭
按捺
莘莘
肄业
谄媚
发酵
匿名
舐犊
游弋
忏悔
慰藉
剽悍
洗涮
殷红
嗔怒
汲取
譬如
鞭挞
吊唁
瞠目
痉挛
媲美
殄灭
杳然
鞭笞
抓阄
解剖
湍急
呜咽
豆豉
狙击
糟粕
蜕化
笑靥
炽热
隽永
胸脯
臀部
标识
整饬
咀嚼
奇葩
女娲
秩序
桎梏
犒劳
抨击
斡旋
对峙
粗犷
蹊跷
纤维
胡诌
皈依
伉俪
菜畦
翩跹
贮存
刽子手
租赁
神祇
舷窗
包扎
聒噪
俘虏
修葺
续弦
砧板
恐吓
奶酪
翘首
两栖
憎恨
藩篱

2017广东中考语文试题及答案

2017年广东省初中毕业生学业考试语文说明：1.全卷共6页，满分为120分。

考试用时为120分钟。

2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。

用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔或涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120。

5.考生务必保持答题卡的整洁。

考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用（24分）1.根据课文默写古诗文。

（10分）（1）□□□□□□，于我如浮云。

（《论语》）（1分）（2）孟浩然《过故人庄》中“□□□□□，□□□□□”的诗句，表现了诗人与友人引杯对酌，畅谈农事的喜悦之情。

（2分）（3）□□□□□，□□□□□。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

（刘禹锡《陋室铭》）（2分）（4）持节云中，□□□□□？（苏轼《江城子》）（1分）（5）请把李贺的《雁门太守行》默写完整。

（4分）□□□□□□□，□□□□□□□。

□□□□□□□，□□□□□□□。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

1.（1）不义而富且贵（2）开轩面场圃，把酒话桑麻（3）苔痕上阶绿，草色入帘青（4）何日遣冯唐（5）黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫【解析】本题考查默写积累古诗词名句的能力。

（2）题为理解性默写题，需要在理解的基础上，调动自己的识记积累回答。

其它题目均为直接性默写。

（1）“不义而富且贵”中的“义”不要写成“意”。

（2）“开轩面场圃”中的“圃”不要写成“铺”。

（3）“草色入帘青”中的“青”不要写成“清”。

（4）“何日遣冯唐”中的“遣”不要写成“遗”。

（5）“甲光向日金鳞开”中的“鳞”为难写字，注意书写正确；“塞上燕脂凝夜紫”中的“燕脂”不要写成“胭脂”。

2017广东广州中考语文真题及答案

2017广东广州中考解析第一部分积累与运用一、（6小题，20分）1.下列词语中，每对加点词语读音都相同的一项是（）（3分）A.重．现∕重．荷差．使∕参差．不齐B.崎．岖∕畸．形门楣．∕媚．上欺下C.撩．拨∕嘹．亮踌．躇∕更胜一筹．D.较量．∕气量．拮据．∕引经据．典【答案】C【解析】本题考查多音字、形近字、形声字、难读易错字字音的辨识。

A项，chóng∕zhòng ，chāi∕cī；B项，qí∕jī，méi∕mèi；C项，liáo∕liáo，chóu∕chóu；D项，liàng ∕liàng ，jū∕jù。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.宽恕相得益章剽悍洗耳恭听B.愕然无可质疑寒噤暗然失色C.烦燥肃然起敬愧怍慷概淋漓D.祷告迫不及待臃肿一拍即合【答案】D【解析】本题考查形声字、同音字、形近字字形的辨识。

A项，章—彰；B项，质—置，暗—黯；C项，燥—躁概—慨。

3. 依次填入下列句子横线处的词语，是恰当的一项是（）（3分）岭南艺术展开设了雕塑展览专场，展出的大量雕塑作品非常美丽，尤其是木雕，以其_______的雕刻技艺吸引了众多参观者。

这些作品有的简练粗放，有的____________ ，其中最为突出的是“三英战吕布”组雕，人物_________，令人惊叹。

A.巧夺天工具体而微引人入胜B.美不胜收精雕细刻引人入胜C.巧夺天工精雕细刻惟妙惟肖D.美不胜收具体而微惟妙惟肖【答案】C【解析】本题考查近义词的辨析。

巧夺天工：形容制作技艺之高超。

美不胜收：形容美好的事物、景色非常多；人们一时间领略、欣赏不过来。

这里是指雕塑作品雕刻技艺之高，第一空应该选择“巧夺天工”。

具体而微：内容大体具备；但布局、规模较小些。

精雕细刻：精心细致地雕刻。

与“简练粗放”相对应的词语应该是“精雕细刻”，故第二空应该选择“精雕细刻”。

广东省中考考试大纲汇总

[广东]2017年中考大纲语文考试性质初中毕业生语文学科学业考试是义务教育阶段语文学科的终结性考试，目的是全面、准确地反映初中毕业生在语文学科学习目标方面所达到的水平。

考试结果既是评定初中毕业生语文学业水平是否达到毕业标准和评价初级中学语文教学质量的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。

指导思想（一）有利于全面贯彻国家教育方针，面向全体学生，体现义务教育的性质，真实、全面地反映初中毕业生在语文学科学习目标方面达到的水平。

（二）有利于建立科学的语文教学评估体系，为高中阶段学校综合评价、择优录取提供依据。

（三）有利于推进语文学科教学改革，促进学生主动地、生动活泼地学习，全面提高语文学科的教育教学质量，对义务教育阶段的语文教学产生积极良好的导向作用。

考试依据（一）教育部2011年颁发的《全日制义务教育语文课程标准（2011年版）》。

（二）教育部2002年颁发的《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》。

（三）广东省初中语文教学的实际情况。

考试内容与要求根据语文学科的特点和课程标准的要求，初中毕业生语文学科学业考试包括下列三个能力层级：识记：了解并记忆学过的语文知识和学习材料，能正确地再认和重现。

如认读、书写汉字，了解有关文学常识，背诵、默写规定的篇章等。

理解：掌握并领会所学的语文知识和学习材料的基本特征和主要意义，能做正确的解释、说明或推断。

如概括阅读材料的基本内容，领会作者的写作意图等。

运用：把学到的语文知识用到新的语文实践中，比较灵活地解决不同情景中的实际问题。

如改正文章中的毛病，会写记叙文，会写简单的说明文、议论文和日常应用文等。

考试方式和试卷结构（一）考试方式采用闭卷、笔答形式。

（二）试卷结构1．由地级市组织命制的试卷，试卷结构由各地自行确定。

2．由广东省教育考试院命制的试卷，结构如下：考试用时120分钟。

全卷满分120分。

附加题得分记入总分，但全卷得分不得超过120分。

整卷难度0.65左右。

2017广东省中考语文考纲

2017广东省中考语文考纲一、考试性质初中毕业生语文学科学业考试是义务教育阶段语文学科的终结性考试，目的是全面、准确地反映初中毕业生在语文学科学习目标方面所达到的水平。

考试结果既是评定初中毕业生语文学业。

级：识记：了解并记忆学过的语文知识和学习材料，能正确地再认和重现。

如认读、书写汉字，了解有关文学常识，背诵、默写规定的篇章等。

理解：掌握并领会所学的语文知识和学习材料的基本特征和主要意义，能做正确的解释、说明或推断。

如概括阅读材料的基本内容，领会作者的写作意图等。

精心整理运用：把学到的语文知识用到新的语文实践中，比较灵活地解决不同情景中的实际问题。

如改正文章中的毛病，会写记叙文，会写简单的说明文、议论文和日常应用文等。

精心整理精心整理五、考试方式和试卷结构（一）考试方式采用闭卷、笔答形式。

（二）试卷结构1．由地级市组织命制的试卷，试卷结构由各地自行确定。

2．由广东省教育考试院命制的试卷，结构如下：考试用时120分钟。

全卷满分120分。

附加题得分记入总分，但全卷得分不得超过120分。

整卷难度0.65左右。

试卷分为试题和答题卡，分开印刷，试题不留答题位置，答案必须填涂或写在答题卡上。

答题方式由各地级市确定并公布。

一、文言文背诵篇目1.《论语》12章（学而时习之；吾日三省吾身；吾十有五而志于学；温故而知新；学而不思则罔；贤哉回也；知之者不如好之者；不义而富且贵；三人行；子在川上日；三军可夺帅也；博学而笃志）《论语》2．鱼我所欲也《孟子》精心整理3．生于忧患，死于安乐《孟子》4．公输《墨子》5．愚公移山《列子》6．曹刿论战《左传》7．邹忌讽齐王纳谏《战国策》8．出师表诸葛亮二、古代诗歌背诵篇目1．关雎（关关雎鸠）《诗经》2．蒹葭（蒹葭苍苍）《诗经》3．观沧海（东临碣石）曹操精心整理4．饮酒（结庐在人境）陶潜5．归园田居（种豆南山下）陶潜6．木兰诗（唧唧复唧唧）北朝民歌7．送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦）王勃8．次北固山下（客路青山外）王湾9．过故人庄（故人具鸡黍）孟浩然26.钱塘湖春行（孤山寺北贾亭西）白居易27.雁门太守行（黑云压城城欲摧）李贺28．赤壁（折戟沉沙铁未销）杜牧29.泊秦淮（烟笼寒水月笼沙）杜牧30.夜雨寄北（君问归期未有期）李商隐精心整理31.无题（相见时难别亦难）李商隐32.相见欢（无言独上西楼）李煜33.渔家傲（塞下秋来风景异）范仲淹34.浣溪沙（一曲新词酒一杯）晏殊35.登飞来峰（飞来峰上千寻塔）王安石36.江城子（老夫聊发少年狂）苏轼3．朝花夕拾鲁迅4．繁星·春水冰心5．骆驼祥子老舍6．威尼斯商人莎士比亚7．鲁滨孙漂流记笛福精心整理8．格列佛游记斯威夫特9．童年高尔基10.钢铁是怎样炼成的尼古拉·奥斯特洛夫斯基11.汤姆·索亚历险记马克·吐温12.假如给我三天光明海伦·凯勒精心整理。

2017年广东中考语文试题(含参考答案)

通顺；错漏1处扣1分，扣完2分为止。②这就是我用来报答先帝、效忠陛下所应尽的分内之事。（2
分）关注点：所以、报、职分、句子通顺；错漏1处扣1分，扣完2分为止。
（3）C
【考点定位】理解或翻译文中的句子。
（3）试题分析：此题考查学生的理解赏析能力，要求学生细读课文，故临崩寄臣以大事也”中的大事”，
指北定中原”、兴复汉室”和还于旧都”等。
【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。
7.（9分）
狄武襄公青初以散直为延州指使。是时西边用兵，公以才勇知略，频立战功。常被发面铜具，驰突
贼围，敌人畏慑，无敢当者。公识度宏远，士大夫翕然称之，而尤为韩魏公、范文正公所深知，称为国
寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春天（1）,,;
夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；秋天（2）,,;冬天落雪无声，闲云
舒卷，是生命的恬静。
【答案】（1）惠风和畅，莺飞草长，（1分，缺、错1空即不给分）是生命的萌发；（1分）（2）明月朗照，
五谷飘香，（1分，缺、错1空即不给分）是生命的纯熟；（1分）
【考点定位】选用、仿用、变换句式。
二、（46分）
6.（10分）
出师表
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

广东2017中考语文考试大纲

····17年广东省初中毕业生语文学科学业考试大纲一、考试性质初中毕业生语文学科学业考试是义务教育阶段语文学科的终结性考试，目的是全面、准确地反映初中毕业生在语文学科学习目标方面所达到的水平。

考试结果既是评定初中毕业生语文学业水平是否达到毕业标准和评价初级中学语文教学质量的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。

二、指导思想（一）有利于全面贯彻国家教育方针，面向全体学生，体现义务教育的性质，真实、全面地反映初中毕业生在语文学科学习目标方面达到的水平。

（二）有利于建立科学的语文教学评估体系，为高中阶段学校综合评价、择优录取提供依据。

三、考试依据（一）教育部2011 年颁发的《全日制义务教育语文课程标准（2011 年版）》。

（二）教育部2002 年颁发的《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》。

（三）广东省初中语文教学的实际情况。

四、考试内容与要求根据语文学科的特点和课程标准的要求，初中毕业生语文学科学业考试包括下列三个能力层级：1识记：了解并记忆学过的语文知识和学习材料，能正确地再认和重现。

如认读、书写汉字，了解有关文学常识，背诵、默写规定的篇章等。

理解：掌握并领会所学的语文知识和学习材料的基本特征和主要意义，能做正确的解释、说明或推断。

如概括阅读材料的基本内容，领会作者的写作意图等。

运用：把学到的语文知识用到新的语文实践中，比较灵活地解决不同情景中的实际问题。

如改正文章中的毛病，会写记叙文，会写简单的说明文、议论文和日常应用文等。

考试内容与要求具体如下：考试内容和要求类细目别1．用汉语拼音拼读汉字和词语。

2．认识常用汉字 3500 个左右，其中 3000 个左右会写。

3．默写本大纲规定的古代诗歌及文言课文的名句。

2017年广东省广州市中考语文真题及解析(精心排版,含考场范文,参照权威出版物校对)

秘密★启用前2017年广州市初中毕业生学业考试语文本试卷共8页，分三部分，共23小题，满分150分。

考试用时120分钟。

注意事项：1.答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；同时填写考点考场号、座位号，再用2B 铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。

2.选择题的答案用2B 铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答案不能写在试题上。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分积累与运用（共35分）一、（6小题，20分）1．下列词语中，每对加点字读音全都相同的一项是（）（3分）A．重．现/重．荷差．使/参差．不齐B．崎．岖/畸．形门楣．/媚．上欺下C．撩．拨/嘹．亮踌．躇/更胜一筹．D．较量．/气量．拮据．/引经据．典2．下列词语中，没有．．错别字的一项是（）（3分）A．宽恕相得益章剽悍洗耳恭听B．愕然无可质疑寒噤暗然失色C．烦燥肃然起敬愧怍慷概淋漓D．祷告迫不及待臃肿一拍即合3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）岭南艺术展开设了雕塑展览专场，展出的大量雕塑作品非常精美，尤其是木雕，以其的雕刻技艺吸引了众多参观者。

这些作品有的简练粗放，有的，其中最为突出的是“三英战吕布”组雕，人物，令人惊叹。

A．巧夺天工具体而微引人入胜B．美不胜收精雕细刻引人入胜C．巧夺天工精雕细刻惟妙惟肖D．美不胜收具体而微惟妙惟肖4．下列句子中，没有．．语病的一项是（）（3分）A．继美国、法国和芬兰之后，我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。

B．为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品、建书香校园”。

2017广东省中考语文考纲

考试结果既是评定初中毕业生语文学业水平是否达到毕业标准和评价初级中学语文教学质量的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。

认读、书写汉字，了解有关文学常识，背诵、默写规定的篇章等。

理解：掌握并领会所学的语文知识和学习材料的基本特征和主要意义，能做正确的解释、说明或推断。

如概括阅读材料的基本内容，领会作者的写作意图等。

运用：把学到的语文知识用到新的语文实践中，比较灵活地解决不同情景中的实际问题。

如改正文章中的毛病，会写记叙文，会写简单的说明文、议论文和日常应用文等。

五、考试方式和试卷结构（一）考试方式采用闭卷、笔答形式。

（二）试卷结构1．由地级市组织命制的试卷，试卷结构由各地自行确定。

2．由广东省教育考试院命制的试卷，结构如下：8．出师表诸葛亮9．桃花源记陶潜10.与朱元思书吴均11.三峡郦道元12.杂说（四）韩愈13.陋室铭刘禹锡14.小石潭记柳宗元15.岳阳楼记范仲淹16.醉翁亭记欧阳修17.爱莲说周敦颐18.孙权劝学司马光19.伤仲永王安石20.记承天寺夜游苏轼12.终南别业（中岁颇好道）王维13.黄鹤楼（昔人已乘黄鹤去）崔颢14.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（杨花落尽子规啼）李白15.行路难（金樽清酒斗十千）李白16.渡荆门送别（渡远荆门外）李白17.望岳（岱宗夫如何）杜甫18.春望（国破山河在）杜甫19.茅屋为秋风所破歌（八月秋高风怒号）杜甫20.白雪歌送武判官归京（北风卷地白草折）岑参21.滁州西涧（独怜幽草涧边生）韦应物22.早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥）韩愈23.左迁至蓝关示侄孙湘（一封朝奏九重天）韩愈24.酬乐天扬州初逢席上见赠（巴山楚水凄凉地）刘禹锡41.破阵子（醉里挑灯看剑）辛弃疾42.南乡子?登京口北固亭有怀（何处望神州）辛弃疾43.约客（黄梅时节家家雨）赵师秀44.过零丁洋（辛苦遭逢起一经）文天祥45.天净沙·秋思（枯藤老树昏鸦）马致远46.山坡羊·潼关怀古（峰峦如聚）张养浩47.朝天子·咏喇叭（喇叭唢呐）王磐48.己亥杂诗（浩荡离愁白日斜）龚自珍三、推荐阅读文学名着1．西游记吴承恩2．水浒传施耐庵3．朝花夕拾鲁迅4．繁星·春水冰心。

2017年广东广州市中考语文真题及答案

2017 年广州市初中毕业生学业考试语文第一部分积累与运用（共35 分）一、（6 小题，20 分）1．下列词语中，每对加点字读音全都相同的一项是（）（3 分）A．重现/ 重荷差使/ 参差不齐B．崎岖/ 畸形门楣/ 媚上欺下C．撩拨/ 嘹亮踌躇/ 更胜一筹D．较量/ 气量拮据/ 引经据典2．下列词语中，没有错别字的一项是（）（3 分）A．宽恕相得益章剽悍洗耳恭听B．愕然无可质疑寒噤暗然失色C．烦燥肃然起敬愧怍慷概淋漓D．祷告迫不及待臃肿一拍即合3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（3 分）岭南艺术展开设了雕塑展览专场，展出的大量雕塑作品非常精美，尤其是木雕，以其的雕刻技艺吸引了众多参观者。

这些作品有的简练粗放，有的，其中最为突出的是“三英战吕布”组雕，人物，令人惊叹。

B．为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品、建书香校园”。

C．最近，阿尔法狗于围棋世界冠军柯洁的对战，连胜三局，再次成为舆论关注的焦点。

D．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。

5．把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语，最恰当的一项是（）（3 分）①每个人都有自己控制意义的不同能力和不同程度②也表明每个人都拥有一个属于自己的世界③人类之所以有今天的成就，是因为人类创走了一个有意义的世界④这不仅构成了世界的多样性⑤实际上却是由古往今来的每个人分别构成的⑥而这个有意义的世界，表面上看是人类共有的A．①②③⑥④⑤B．①③⑥④⑤②C．③①④②⑤⑥D．③⑥⑤①④②6．学校为弘扬传统文化举办了一次书画展，其中有一幅丰子恺的画（如右图）特别引人注目。

2017初中语文中考考纲自整版

语文一、课程理念、教育教学原则（一）课程理念语文课程丰富的人文内涵对学生精神世界的影响是广泛而深刻的，因此应该充分发挥语文学科独特的育人优势，有机融入社会主义核心价值观的基本内容和要求，全面传承中华优秀传统文化，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，落实立德树人的根本任务。

语文课程应该全面提高学生的语文素养，引导学生丰富语言积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力，正确运用祖国语言文字，使学生提高思想品德和审美情趣，为学生全面发展、终身发展与个性发展奠定基础。

（二）教育教学原则尊重母语教学的规律，突出语文教学的实践性与综合性。

语文课程是实践性课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。

语文课程的学习资源和实践机会无处不在，无时不有，语文教学可以沟通课堂内外，沟通听说读写，充分利用学校、家庭和社区等教育资源，让学生在语文实践中学习语文，学会学习。

重视在语文教学中发挥师生双方的主动性和创造性。

教师应确立适应社会发展和学生需求的语文教育观念，注重吸收新知识，不断提高自身的综合素养；应认真钻研教材，正确理解、把握教材内容，创造性地使用教材。

语文教学应激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识和习惯，引导学生掌握语文学习的方法，为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境。

应尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。

二、课程实施（一）课时安排根据闽教基〔2014〕17号文件“福建省教育厅关于调整义务教育课程设置及比例的通知”，七年级语文课每周6节，八年级与九年级语文课每周5节。

（二）教学要求积累与运用课程目标学习要求教学建议（1）熟练使用字典、词（1）引导学生查字典、词典解决在学习中典，会用多种检字法查字遇到的不认识的字，培养学生独立识字的能典。

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