《创业之星》报告
《创业之星》实习报告分析
《创业之星》实习报告分析《创业之星》实习报告分析导语：创业之星实习项目是一项致力于培养创业素质和创业精神的一项计划，通过对学生进行创业能力的培养，培养学生的创业意识和创新思维。
本文将对这一实习项目进行详细的分析和评价。
一、项目背景《创业之星》实习项目是由某大学与当地企业联合举办的一项实习计划。
该项目旨在帮助学生了解创业和创新的过程，同时提供实践机会和实践经验，为学生的未来创业之路做好准备。
二、项目内容1. 实践课程《创业之星》实习项目包含多个实践课程，如创业理论课程、市场调研与分析、项目管理等。
这些课程旨在让学生了解创业的相关理论知识，并培养他们的市场分析、项目管理能力等。
2. 创业指导在实习期间，学生将获得创业导师的指导和辅导。
导师将根据学生的实际情况，提供专业的指导并帮助他们制定创业计划和解决实际问题。
3. 创业实践实习项目鼓励学生自主组织创业团队，并在导师的指导下开展真实的创业实践。
学生将通过参与实际的商业项目，学习创业的各个环节，并提高自己的创业能力和创新思维。
三、项目效果1. 培养创业意识和创新思维通过创业理论课程的学习和创业实践的实践，学生的创业意识得到了培养和提高。
他们学会了发现商机、分析市场、制定创业计划和解决问题的能力。
同时，他们也培养了创新思维，学会了寻找新的商业机会和创新的解决方案。
2. 培养团队合作能力通过参与真实的商业项目，学生学会了与团队成员进行有效沟通，学会了分工合作、协调资源和解决冲突的能力。
他们意识到团队合作的重要性，并在实践中不断提升自己的团队合作能力。
3. 掌握项目管理技巧在项目管理的课程中，学生学习了项目管理的基本知识和技巧，如项目计划和控制、风险管理等。
通过实践项目的过程，他们不仅掌握了这些知识和技巧，而且真正学会了如何将其应用于实际创业项目中。
四、项目问题与改进在《创业之星》实习项目中，也存在一些问题和需要改进的地方。
1. 实习时间较短《创业之星》实习项目的时间较短，仅为十周左右。
创业之星实训报告总结_创业之星实训心得体会
创业之星实训报告总结_创业之星实训心得体会创业之星的目标，是为所有学生而不仅仅是部分学生提供一个创业实践的训练平台。
学生们做了创业之星的实训后，有什么总结以及心得体会吗？一起来看看吧！创业之星实训报告总结篇1(二)市场营销市场营销部分包括：围绕企业战略制订各阶段市场营销战略;新产品开发规划与产品组合策略;细分市场分析与产品定位。
(三)研究开发研究开发有竞争力的产品，使企业获取市场竞争力的重要因素。
在训练中涉及的内容包括：客户需求分析;如何根据用户需求完善产品设计;新产品研发策略，产品投入产出分析;如何根据竞争对手产品特性及市场表现改进企业的相关产品;产品生命周期分析;如何根据产品生命周期的变化调整企业经营策略。
在第一季度我们设计了五款产品，别是s1,J1,J2,p1,p2。
s1是实惠型的，当季研发，当季就能生产。
s1,J1,p1都是使用中低端的材料，目的是降低成本，也没有研发周期，可以在第一季度投入生产，这样才能保证第一季度尽可能多的收回成本。
而J2,p2则是高品质产品，采用高端的材料研发的，为以后使用高品质产品来占领市场做好准备，提高竞争力。
到了第四季度因为市场已经全部开发，现有的五款产品已经不能满足市场需求，所以研发新产品实惠型s2。
(四)市场报告主要包括市场占有率、细分市场表现、产品组合分析、产品设计分析、产品报价分析、广告投放分析、渠道建设分析等方面。
市场报告帮助了解市场形势，分析竞争对手，从而制定更有效的市场营销策略，以打开销售局面，提升销售业绩。
二、营销策略(一)我公司每个季度的广告投入分析如下：1.第一季度：广告投入9503元。
因为启动资金只有60万，所以能够用来投入广告的资金不多，所以只投入9503元;2.第二季度：广告投入6505元;3.第三季度：广告投入0元。
因为资金不足没有投入广告，但结果表明这没有影响到产品销售，分配到的订单基本和报价所提交的上限一致;4.第四季度：广告投入19006元;5.第五季度：广告投入18486元;6.第六季度：广告投入40319元;7.第七季度：广告投入67132元;8.第八季度：广告投入183000元。
创业之星实训报告
创业之星实训报告目录一、内容描述 (3)1.1 背景介绍 (3)1.2 实训目的与意义 (4)1.3 实训内容概述 (5)二、实训准备 (6)2.1 个人准备 (7)2.1.1 知识储备 (9)2.1.2 心理调适 (9)2.1.3 团队组建 (11)2.2 组织准备 (12)2.2.1 导师安排 (13)2.2.2 实训场地协调 (14)2.2.3 资源整合 (15)三、实训过程 (15)3.1 第一阶段 (17)3.1.1 选题分析 (18)3.1.2 方案设计 (19)3.1.3 项目立项 (20)3.2 第二阶段 (21)3.2.1 团队沟通 (22)3.2.2 任务分配 (23)3.2.3 进度跟踪 (24)3.3 第三阶段 (25)3.3.1 技术实现 (26)3.3.2 项目管理 (27)3.3.3 风险控制 (28)四、实训成果 (30)4.1 项目成果展示 (31)4.2 创新点提炼 (32)4.3 实训收获总结 (33)五、实训反思与展望 (34)5.1 实训经验教训 (35)5.2 自我提升计划 (36)5.3 未来职业规划 (37)六、结语 (38)6.1 对实训的感谢 (39)6.2 对指导教师的致谢 (40)6.3 对团队成员的祝福 (41)一、内容描述本实训报告主要围绕创业之星实训课程展开，通过一系列的实践活动和理论课程学习，深入探讨了创业的基本概念、市场分析方法、商业模式创新、团队建设与管理以及财务管理等关键领域。
在实践操作方面，实训课程组织学生进行了创业项目策划、市场调研、营销策略制定及执行等环节。
学生们通过实际操作，不仅提升了自身的创业实践能力，还学会了如何在竞争激烈的市场中找到独特的商业定位。
在理论课程学习中，实训课程邀请了多位业内专家和成功创业者进行授课，他们分享了宝贵的创业经验和行业洞察力。
通过这些课程学习，学生们更加系统地掌握了创业所需的知识体系，并对如何有效地整合资源、规避风险、实现商业价值有了更深刻的理解。
创业之星实验报告
创业之星实验报告引言创业一直是一个备受瞩目的话题。
尤其是在当今快速发展的社会环境下，更多人开始选择创业这条不拘一格的道路。
为了了解成功创业的关键要素，本文对“创业之星”实验进行了深入研究和分析。
I. 实验设计和目标创业之星实验旨在探索创业成功的因素和策略。
实验设定了两组参与者，分别是已创业的成功企业家和想要创业但尚未实施的准企业家。
他们被要求参加一系列讲座、工作坊和团队合作活动，以增强他们的创业知识和技能。
II. 实验过程1. 讲座和工作坊参与者首先参加了一系列讲座和工作坊，内容涵盖市场营销、财务管理、团队建设等各个方面。
通过专业讲师的分享和实战案例的分析，参与者们获得了宝贵的创业知识和经验。
2. 团队合作活动实验进行了一系列团队合作活动，旨在培养参与者的团队合作能力和创业思维。
团队成员们分工合作，共同完成一个模拟的创业项目。
这些活动促使参与者了解到创业中的挑战和机遇，并学会充分利用团队资源。
3. 导师咨询和辅导每位参与者都被分配一个导师，导师将提供个性化的咨询和辅导。
导师们是经验丰富的企业家和行业专家，他们将分享自己的成功经验，并为参与者们解决在实践中遇到的问题。
III. 实验结果分析实验的结果表明，成功创业不仅仅依赖于个人的才华和热情，还有一些关键的要素是必不可少的。
1. 具备坚定的目标和明确的愿景成功的企业家都能明确定义自己的愿景和目标。
他们对自己的创业方向有清晰的认识，并为之努力奋斗。
实验中的成功企业家在项目中展现了明确的目标，而准企业家则普遍面临目标不明确的问题。
2. 善于团队合作和管理创业涉及到众多复杂的因素，所以建立一个有效的团队至关重要。
成功的企业家在团队合作方面表现出色，能够有效管理团队成员，发挥每个人的优势，使团队最大限度地发挥效能。
3. 不断学习和适应变化创业之路充满了风险和不确定性，成功的企业家能够不断学习和调整策略以适应市场变化。
他们保持对新知识和技能的求索，并且能够从失败和挫折中快速恢复。
创业之星沙盘实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着我国经济的快速发展，创新创业已成为推动经济增长的重要动力。
为了培养学生的创新精神和创业能力，我校开设了“创业之星”沙盘实验课程。
本次实验旨在通过模拟企业经营过程，让学生深入了解企业运营的各个环节，提高学生的团队协作能力和决策能力。
二、实验目的1. 熟悉企业运营的基本流程，了解企业战略、市场、生产、财务等各方面的知识。
2. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 提高学生的决策能力和应变能力。
4. 增强学生的创新意识和创业精神。
三、实验内容本次实验采用“创业之星”沙盘模拟软件进行，实验内容主要包括以下方面：1. 公司注册：模拟公司注册过程，了解相关法律法规和政府机构职能。
2. 企业战略规划：制定公司发展战略，包括市场定位、产品定位、营销策略等。
3. 产品研发：进行产品研发，包括产品功能、技术指标、成本分析等。
4. 生产管理：进行生产计划、生产调度、库存管理等。
5. 市场营销：进行市场调研、广告宣传、销售渠道建设等。
6. 财务管理：进行财务预算、成本控制、资金筹集等。
四、实验过程1. 实验分组：将学生分成若干小组，每组5-6人，每组设有一个总经理和若干部门总监。
2. 实验模拟：每组模拟经营一家企业，从公司注册开始，经过8个季度，模拟企业实际运营过程。
3. 实验记录：实验过程中，各小组需记录重要数据和信息，包括公司财务报表、市场分析报告等。
4. 实验总结：实验结束后，各小组进行总结，分析成功经验和失败教训。
五、实验结果与分析1. 成功经验（1）团队协作：各小组成员分工明确，相互配合，共同完成企业运营任务。
（2）决策能力：在实验过程中，各小组能够根据市场变化和公司实际情况，做出合理决策。
（3）创新意识：各小组在产品研发、市场营销等方面表现出较强的创新意识。
2. 失败教训（1）沟通不畅：部分小组内部沟通不畅，导致决策效率低下。
（2）财务管理：部分小组财务管理不规范，导致资金链断裂。
（3）市场调研不足：部分小组市场调研不充分，导致产品定位不准确。
《创业之星实训报告》
《创业之星实训报告》
一、实践背景
随着中国经济的飞速发展，创业成为许多年轻人的选择，为了提高自己的实践能力，
我参加了学校举办的创业之星实训。
二、实践内容
1.团队建设
首先，我们进行了团队建设。
在实践前，我们需要了解彼此的个性、爱好、特点，以
及共同的目标，进行有效的沟通和协作，建立相互信任的关系。
2.市场调研
其次，我们进行了市场调研。
通过问卷调查和实地观察，我们了解了市场上竞争对手、客户需求和消费习惯，为我们后期的创业计划提供了参考。
3.创新创业
最后，我们开始了创新创业的实践。
我们针对市场需求，开展了多个项目，包括设计
制作手工艺品、搭建网店销售美食、举办文化活动等。
在实践中，我们不断调整和改进自
己的策略，提高了自己的市场竞争力。
三、实践感受
通过这次实践，我学到了很多东西。
首先，创业需要团队协作，需要相互信任和支持。
其次，市场调研是创业成功的关键，只有了解市场需求，才能更好地推进自己的创业计划。
最后，创新意识和执行力是创业者必备的素质，我们要不断尝试和实践，不断完善自己的
产品和服务，才能在竞争激烈的市场中立足。
四、结语
创业之星实训让我受益匪浅，让我更加深刻地理解了创业的重要性和创业需要具备的
素质。
希望今后我可以不断努力，实现自己的梦想。
创业之星实验报告
创业之星实验报告一、背景介绍近年来，创业已经成为越来越多人的选择。
但是，创业之路并不容易，需要有正确的心态、技能和方法来成功创业。
为了提高个人和团队的创业能力，我们参加了“创业之星”实验项目。
二、实验内容“创业之星”实验项目是一个为期4个月的实践性创业课程。
在课程中，我们学习了从创业想法到创业落地的全过程，从如何评估市场需求、确定产品/服务定位，到如何策划营销、融资等等方面都有涉及。
除了理论学习和导师指导，我们还分成小组进行实践项目。
每个小组选择自己感兴趣的创业领域，根据指导和反馈不断对项目进行调整和完善。
我们还参加了创业比赛，与其他团队进行交流和比拼。
三、收获和体会通过这个实验项目，我深深体会到了创业之路的不易。
从最初的创意想法到最后的落地实现，涉及到许多细节和技巧。
在这个过程中，我们也遇到了不少挑战和困难，例如市场的反应不如预期、资金紧张以及团队协作等等。
但是，通过导师的指导和团队的合作，我们逐渐克服了这些困难。
我们学习到了如何发现和解决问题，如何调整和改进项目，以及如何与他人有效沟通和协作。
除此之外，我还学到了如何做好市场调查、如何确定品牌定位、如何制定及完成营销计划及对市场形势的判断等方面的知识。
这些知识不仅可以帮助我在创业过程中更好地了解市场和用户，也可以帮助我做出更好的职业规划和决策。
最后，我要感谢实验项目的导师和团队成员。
感谢他们的耐心指导、鼓励和支持。
在这个实验项目中，我不仅学到了知识，也结交了许多志同道合的好朋友。
四、总结“创业之星”实验项目为我提供了一个很好的平台，让我能够深入了解创业过程，并提高了我的创业能力和竞争力。
这个实验项目让我更加坚定了要走创业路的决心，同时也让我学到了如何做好职业规划和领导方面的技能。
我相信，在未来的路上，这些经验和知识都会帮助我更好地发挥自己的才能，不断前行。
创业之星实训报告8篇
创业之星实训报告8篇创业之星实训报告1在经过几天操作创业之星软件进行创业的过程中，让我受益匪浅，感受颇多。
在之前应科院几天的的实物沙盘中，由于资源有限，每个组人数过多，每个人都有自己的看法，决策过程过于杂乱。
同时大多数人除了协助决策都无事可做，而在此担任信息总监的我更是无事可做，基本游离决策之外。
而在本部进行的电子沙盘中，我实实在在经历了一次艰难而紧张的创业过程。
在此我担任的是CEO，这次经历让我感受到团队良好合作的重要性，思维缜密重要性，精打细算的重要性等等，也让我学习到如何节约每分钱，如何沟通交流，如何分析市场等等。
因为之前没有认真操作实物沙盘，而且第一次操作这个软件，同时作为CEO 我的压力还是很大的。
首先是注册每个人都要在虚拟的空间中完成一个公司的申请、创办的流程工作。
这个准备的过程极其繁琐，而且我们中从来没有人有过创业的经验，所以每个人都只能照着帮助信息一条一条的找，找到之后再完成。
在申请成立公司的过程中，需要在各种职能部门之间奔走，并且要填写很多的表格。
在实验进行的过程中，我体会到了申办公司的复杂与繁琐，跟很多的职能部门都有着关联，创业是辛苦的。
最后时间到的时候，我只完成了大约40%的内容，很多内容都做不了，而且由于没有合理的分工，我们都做得很烦躁。
接下来是具体操作老师给我们设定了同样的行业和同样的启动资金100万。
第一个季度的运营过程非常艰辛，因为我们所有人都没有经验，不知道什么时候应该做什么事情。
而这时作为第一个季度运营的CEO，我的压力无疑是很大的。
在摸索中，我渐渐清楚了该做如何的决策。
首先，我针对两种受众客户设计了两种产品，然后在贸易中心，针对设计的产品购买了所需要的原料。
随后我又在贸易中心购买了生产线、租赁了厂房、并招聘了工人以及销售人员。
由于考虑到资金问题，我们在购置所有的设备的时候，都采用CFO的建议购买了比较便宜的东西。
在所有的东西都到位了之后，我们的小组成员却发现，生产线竟然不工作。
创业之星实训报告总结(3篇)
第1篇一、引言随着我国经济的快速发展，创新创业已成为推动经济增长的重要引擎。
为了培养具备创新精神和创业能力的人才，许多高校和机构纷纷开展了创业实训项目。
本人有幸参加了“创业之星”实训项目，通过近一年的学习与实践，收获颇丰。
以下是对本次实训的总结与反思。
二、实训背景及目的1. 实训背景随着我国创新创业政策的不断出台，越来越多的青年开始关注并投身于创业领域。
然而，由于缺乏实际经验和理论知识，许多创业者在创业过程中遇到了诸多困难。
为了帮助创业者提高自身素质，提升创业成功率，我校特开展了“创业之星”实训项目。
2. 实训目的（1）提高学员的创新创业意识，激发学员的创业热情。
（2）培养学员的创业思维，提高学员的创业能力。
（3）帮助学员了解创业政策，掌握创业技能。
（4）为学员提供实践平台，助力学员实现创业梦想。
三、实训内容与方法1. 实训内容本次实训主要包括以下内容：（1）创新创业基础知识：包括创新创业理念、政策法规、市场分析、团队建设等。
（2）创业项目策划与实施：包括项目选择、市场调研、商业模式设计、团队组建、融资策略等。
（3）创业团队管理：包括团队建设、团队沟通、团队激励、团队冲突处理等。
（4）创业融资与风险控制：包括融资渠道、融资策略、风险识别与控制等。
2. 实训方法（1）理论学习：通过课堂讲授、案例分析、小组讨论等方式，帮助学员掌握创新创业基础知识。
（2）实践操作：通过模拟创业、创业计划书撰写、创业项目路演等环节，锻炼学员的实践能力。
（3）专家指导：邀请创业导师、企业家、投资人为学员提供专业指导。
（4）项目孵化：为优秀创业项目提供场地、资金、资源等方面的支持。
四、实训成果与体会1. 成果（1）学员创业意识显著提高：通过实训，学员对创新创业有了更深入的认识，创业热情高涨。
（2）学员创业能力得到提升：学员掌握了创业项目策划、团队管理、融资策略等方面的技能。
（3）学员成功创业项目增多：部分学员在实训期间成功创业，实现了自己的人生价值。
创业之星实习报告
创业之星实习报告一、实习部门及职责我在创业之星公司实习期间，参与了市场部门的工作。
市场部门是整个公司的核心部门之一，负责产品的市场调研、销售推广等工作。
我的主要职责是协助市场经理完成市场调研和销售推广工作，收集和整理市场信息，参与制定市场推广策略，协助策划和执行各类市场活动。
二、工作内容及收获1.市场调研我参与了多次市场调研活动，通过调查问卷和实地访谈的方式，了解了目标客户的需求和偏好，获取了相关市场数据和信息。
通过这些调研活动，我对市场调研的方法和技巧有了更深入的理解，并学会了如何分析和利用市场信息来制定推广策略。
2.销售推广在销售推广方面，我主要负责了一款新产品的推广工作。
我通过制作宣传资料、组织线下活动等方式，将产品的特点和优势传递给客户，并激发他们的购买欲望。
通过与销售团队的密切合作，我学会了如何与客户进行有效沟通，提高销售效果。
3.市场活动我参与了公司组织的几次市场活动，包括产品发布会、展览会等。
我负责了活动的前期筹备工作，包括场地布置、嘉宾邀请等。
在活动执行过程中，我与团队成员紧密合作，协调各方资源，确保活动的顺利进行。
通过这些活动，我提升了团队合作能力和组织协调能力。
4.学习与总结在实习期间，我不仅参与了具体的工作任务，还积极参与了公司内部的培训和学习活动，不断提升自己的专业知识和技能。
同时，我也保持了积极的学习态度，通过学习和总结，不断改进工作方式和方法，提高工作效率。
三、收获与成长1.专业技能通过实习经历，我掌握了市场调研和销售推广的基本技能，学会了如何有效利用市场信息和数据来制定推广策略，并且通过实际操作提高了自己的沟通和销售能力。
这些专业技能对我未来的职业发展具有重要意义。
2.团队合作在市场部门的工作中，我与团队成员紧密合作，共同完成工作任务。
我学会了倾听他人的意见和建议，学会了与他人沟通和协调，增强了团队合作能力。
这对于未来在团队中的工作是非常有帮助的。
3.解决问题的能力在实习过程中，我遇到了一些问题和困难，例如如何与客户进行有效沟通、如何制定切实可行的推广策略等。
创业之星综合实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着我国经济的快速发展和创新创业教育的普及，越来越多的学生开始关注创业，并积极参与各类创业实践。
为了提高学生的创业意识和能力，我们学院组织了“创业之星”综合实验，旨在通过模拟真实企业运营环境，让学生深入了解创业过程，培养创业思维和团队协作能力。
二、实验目的1. 熟悉创业的基本流程，掌握创业项目的策划、实施和管理方法。
2. 提高学生的市场分析、团队协作、沟通表达和创新能力。
3. 培养学生的创业精神和企业家素质。
三、实验内容本次实验以“创业之星”软件为平台，模拟一家企业的运营过程。
实验内容主要包括以下方面：1. 市场分析：通过分析市场需求、竞争对手、行业趋势等，确定创业项目的可行性。
2. 产品策划：根据市场需求，设计产品或服务，制定产品定位和营销策略。
3. 团队组建：明确团队成员分工，建立有效的沟通机制，确保团队协作。
4. 企业运营：模拟企业日常运营，包括生产、销售、财务、人力资源等方面。
5. 风险管理：识别企业运营过程中可能遇到的风险，制定应对措施。
四、实验过程1. 前期准备：学生分组，每组选择一个创业项目，进行市场调研、项目策划和团队组建。
2. 模拟运营：在“创业之星”软件中，模拟企业运营过程，包括产品研发、生产、销售、财务等环节。
3. 数据分析：定期对企业的运营数据进行分析，评估企业绩效，调整经营策略。
4. 成果展示：各小组进行成果展示，分享创业经验和心得。
通过本次实验，学生们取得了以下成果：1. 提升了创业意识和能力：学生们对创业有了更深入的了解，掌握了创业的基本流程和方法。
2. 培养了团队协作精神：在实验过程中，学生们学会了如何与团队成员沟通、协作，共同完成任务。
3. 提高了分析问题和解决问题的能力：学生们在实验中遇到了各种问题，通过分析、讨论和尝试，找到了解决方案。
4. 增强了创新意识：学生们在实验过程中，不断尝试新的思路和方法，提高了创新能力。
六、实验总结“创业之星”综合实验是一次成功的创业教育实践，为学生们提供了一个模拟真实企业运营的平台。
创业之星实习报告3篇
创业之星实习报告3篇第一篇：创业之星实习报告一．实训目的：1、通过对创业之星的操作了解在公司担任领导阶层所要面临的各种决策；2、通过一个虚拟的平台让我们接触了解现实生活中一个企业、一个公司是如何经营以及运行的；3、通过创业之星软件的操作实习让我们知道团队的力量、合作的魅力，一个公司运行的好需要公司所有人员各司其职、通力合作；4、用管理模拟方法来学习，其基础是对管理问题进行模拟；5、利用创业之星软件将平常在课堂上学习到的知识用之于实践做到学以致用。
二．实训时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日三．实训方式：我们分成10个小组，每组5至6人，分别有CEO、生产总监、财务总监、人力资源总监、技术总监、市场总监、销售总监等角色，10个小组之间进行竞争。
四．实训内容：每个小组的成员按照老师授课时的要求分别担任虚拟公司的总经理、财务总监、营销总监、生产总监、研发总监、人力资源总监等岗位，并承担相关的管理工作，通过对市场环境与背景资料的分析讨论，完成企业运营过程中的各项决策，包括战略规划、品牌设计、营销策略、市场开发、产品设计、生产规划、融资策略、成本分析等等。
每个小组都要独立做出众多的经营决策，注重实习的每一个环节，充分发挥团队的作用，制定有效决策和最终的取胜的关键。
五．实训总结：（一）背景分析实习软件给每个公司的初始资金是100万元。
依据老师的分组，我们实验教室中一共有10个小组参与实习，这样就是说明我们路路发公司在同一产品上有九个竞争者。
按照软件中提供的消费市场需求和销售市场的相关信息，所有公司第一季度都只能专攻北京市场，这样又增加产品市场的竞争难度。
（二）经营策略1. 战略规划。
我公司的主体战略路线就是不断开发市场，以首攻新市场的优势和产品高度满足消费者需求为基础来获取最大的市场份额。
2. 营销策略。
第一季度由于市场和资金的局限，我们根据消费者的需求保守生产了足额了实用型产品，占领实用产品的市场。
《创业之星》报告
《创业之星》总结报告姓名：唐宏学号：11101013228班级：11市销班学院：商学院经过了四天的《创业之星》的实训，收获颇多我们所在小组第三组，共同模拟经营一家研究、开发、生产、批发及零售：电子书阅读器的公司，全班共有六支队伍竞争。
在经营之初，我们获得了600,000.00元的创业资金，我们公司的管理团队由小组成员分工而成。
我十分有幸成为我们公司的CEO。
公司一共经理四个季度的经营，每个季度公司都会考虑新产品设计，新产品研发，产品原料采购，生产厂房变更，生产设备变更，生产工人招聘、调整、培训，产品生产，产品广告宣传，新市场开发，销售人员招聘、调整、培训，产品订单报价等经营活动，每一步决策任务都由我们讨论得出，得出最后最科学的方案。
一、创业准备在分好组后。
我们开始成立我们的公司。
首先，租赁办公场所，然后申请公司名称，接着撰写公司章程、存入注册资金、领取验资证明、公司设立登记、刻制公司印章、办理机构代码、开设银行账户、办理税务登记、办理社会保险等。
这些不是技术活，但是需要细心与谨慎。
必须完成每一个步骤。
不然公司创立没办法完成。
二、制定战略计划（一）制定战略目标。
产品对位能让我们的目标很明确。
我们公司的产品定位于中低端产品，目标群体学生，次目标群体大众人群，最小市场为商务人士。
为什么选择学生呢？一方面从现实生活来看，学生群体是电子书的热衷群体。
随着现代技术的发展，电子书越来越受人们的欢迎。
尤其是学生群体。
学生有学习的需求，与学习的精力。
加上他们闲暇时光比工作者多。
另一方面，从《创业之星》提供的信息来看。
学生对产品的要求高，不需要高档包装，对产品的品牌与功能都没有太大要求。
这样可以降低产品成本，而且利润可观。
第二个市场是大众市场，虽然不是最主要市场，但是市场前景也是相当广阔的。
大众群体，有可能是闲置在家的家庭妇女，或者退休在家的老人，还有社会一般工作者。
他们需要闲暇时光的打发，需要业余生活的补充，或者兴趣爱好的需要。
创业之星 课内实验报告
创业之星课内实验报告1. 引言本实验旨在培养学生的创新创业意识和实践能力，通过参与“创业之星”课内实验，让学生亲身体验从创业想法到项目落地的全过程。
本报告将对实验的整体目标、具体步骤和收获进行总结和分析，以便于更好地评估实验的效果与价值。
2. 实验目标2.1 培养学生创新创业意识2.2 提升学生团队合作与沟通能力2.3 学习并应用创业过程中的各种工具和方法2.4 提供实践机会，锻炼学生解决实际问题的能力2.5 培养学生的创业精神和创新思维3. 实验步骤3.1 团队组建在创业之星课程开始前，学生组成自己的创业团队。
团队成员分工明确，包括技术、市场、财务等方面的职责。
3.2 创业想法的提炼团队成员共同讨论并提出各自的创业想法，在团队内部进行评估和筛选，最终确定了一个具体的创业方向，制定明确的目标和计划。
3.3 市场调研团队根据创业方向展开市场调研，了解行业现状、竞争对手以及潜在用户需求等。
通过调研数据分析，确定目标市场和目标用户群体。
3.4 商业模式设计在了解市场需求的基础上，团队设计了合适的商业模式，包括产品定位、收益模式、市场推广渠道等，以实现项目的可持续发展。
3.5 筹集资金团队根据项目的需求，积极寻找合适的投资机会，与投资者进行洽谈，争取获得项目资金支持。
3.6 产品开发与迭代根据市场调研结果和商业模式设计，团队开始进行产品开发，并不断进行迭代。
通过用户反馈和市场需求的变化，不断优化产品的功能和体验。
3.7 市场推广与运营团队根据市场调研结果和商业模式设计，进行市场推广和运营工作。
通过多种渠道宣传推广产品，积累用户和市场份额。
3.8 项目落地与成果展示随着产品的完善和市场推广的深入，团队最终实现了项目的落地，并在实验课程的结业展示中向全院师生展示团队的成果和项目的实际效果。
4. 实验收获与价值本次实验让学生亲身体验了创业的全过程，获得了许多宝贵的经验和知识。
4.1 培养了创新创业意识通过实验，学生更加了解了创新与创业的概念和重要性，形成了较为完整的创新创业思维框架，培养了积极进取、主动创新的态度。
创业之星 实验报告
创业之星实验报告创业之星实验报告一、引言创业是现代社会中一个备受关注的话题，它不仅代表着个人的勇气和智慧，更是经济发展的重要推动力。
本文旨在通过实验报告的形式，探讨创业之星的特质和成功要素，以期为创业者提供一些有益的启示和指导。
二、实验设计为了研究创业之星的特质，我们进行了一项实验。
首先，我们选择了一批成功的创业者作为研究对象，他们来自不同行业，拥有丰富的创业经验。
然后，我们通过面谈和问卷调查的方式，收集了他们的个人背景信息、创业动机、创业过程中遇到的困难以及成功的因素等数据。
最后，我们对这些数据进行了统计和分析。
三、创业之星的特质通过实验结果的分析，我们发现创业之星具备以下几个特质：1. 具有坚定的信念和远大的目标。
创业者往往拥有明确的愿景和目标，并且对自己的创业项目充满信心。
他们相信自己的创意和能力可以改变世界，这种信念使他们在困难和挫折面前能够坚持不懈。
2. 具备创新思维和敏锐的洞察力。
创业者善于发现市场的需求和机会，能够提供独特的解决方案。
他们不拘泥于传统的思维模式，而是勇于尝试新的理念和方法。
同时，他们也具备敏锐的洞察力，能够准确地判断市场趋势和竞争态势。
3. 具有坚韧的执行力和团队合作能力。
创业者不仅要有好的创意，还要能够将其付诸实践。
他们具备良好的执行力，能够有效地组织资源和管理团队，推动创业项目的实施。
同时，他们也懂得与团队成员合作，善于发挥每个人的优势，共同实现目标。
四、成功的要素在实验中，我们还探讨了创业成功的要素，并得出以下结论：1. 优秀的产品或服务。
创业者的产品或服务必须具备独特的竞争优势，能够满足市场需求。
只有通过提供高品质的产品或服务，创业者才能在激烈的竞争中脱颖而出。
2. 良好的市场营销策略。
创业者需要有清晰的市场定位和营销策略，能够准确把握目标客户群体，并有效地传达自己的价值主张。
同时，他们还需要善于利用各种渠道和工具，提高品牌知名度和市场份额。
3. 资金和资源的充足。
创业之星实训报告范文(通用6篇)(最新)
创业之星实训报告范文（通用6篇）8个季度的创业之星实训结束了，有欢乐，有兴奋，也有郁闷。
开心的是我们懂得了创业的程序，郁闷的是几次经营下来企业成绩都不太理想。
但我想，只要有心，不断加强摸索，我们一定可以把它做好。
创业是我的梦想，但我发现真正打算创业时，就会有很多事情要考虑，并且是千头万绪，难以入手。
8个季度帮助我一步一步地捋理创业的思路。
经过这次后，我将能决定自己是否适合创办企业。
这虽然是个游戏，但是让我们真实的感受到了那份创业中的紧张，我相信这对我们以后不管是创业还是工作都会有很大的帮助。
通过"创业之星"实训，我了解了在公司面临的各种决策都是不易的。
通过这个软件，提供给我们一个虚拟的平台，让我们了解了现实生活中一个企业，一个公司是如何经营以及运行的。
通过这次实训让我知道团队的力量，合作的重要性。
一个公司运营的好需要公司所有人员各司其职，通力合作。
这次实训让我们把平常在课堂上学习到知识付诸于实践，充分做到学以致用。
我自己也学到了，经营公司是不仅仅只有领导能力就行的，要有责任心，要学会成员合作，要充分发挥每一位成员的作用，要有合作精神，加强团队的合作能力。
在关键时刻和突发状况时要当机立断做出正确的决定。
而且在工作上我们要严格要求我们之间，以身作则。
我们的创业模拟实训班课程就这样过去了，但这也意味着我们下一个新起点的开始。
意味着我们的创业模拟实习的学习并没有结束，这样的学习精神将伴随着我们走到以后的创业或者工作岗位中去，让我们做得更好！用我们这个周学会的一些思想去更好的书写自己未来的人生历程。
相信有一颗永远不服输，积极向上的心态与更于面对现实的残酷的心理，我们今后不管是工作还是创业的路会更好走一点儿。
真的很感谢老师，给我们分享了这样的一场思想盛宴！创业，对于许多大学生来讲，并不陌生，但也不亲近，苦读十多年，能够考上理想中的学校，几乎所有学生都对前途充满期盼，都希望能实现自己的人生理想和价值。
创业之星实训报告
创业之星实训报告一、引言在当今竞争激烈的商业环境下，创业成为越来越多人追求的梦想。
然而，创业并非易事，只有具备一定的实践经验和相关知识才能在激烈的商业竞争中脱颖而出。
因此，为了提升创业者的整体素质和创业能力，创业之星实训课程应运而生。
二、创业之星实训概述创业之星实训是一门针对大学生开设的实践性课程，旨在培养学生的创新思维、团队合作与沟通能力以及市场洞察力。
通过一系列针对性的培训和项目实践，学生将在实践中体验创业过程，并了解创业所涉及的各个方面。
三、理论知识培训在创业之星实训中，学生将接受创业理论知识的培训。
这些理论知识包括市场分析、商业模式设计、产品定位以及风险管理等。
通过系统的培训，学生可以全面了解创业的核心概念和基本知识。
四、团队合作与沟通能力培养创业之星实训强调团队合作与沟通能力的培养。
在实训中，学生会组成团队进行项目实践，每个团队都要面临各种挑战和难题。
通过与队友合作解决问题，学生能够发展出良好的团队合作精神和协作能力。
同时，实训中的互动和讨论也能提升学生的沟通能力和表达能力。
五、市场洞察力培养创业最重要的一环就是市场洞察力。
创业之星实训通过对现实市场案例的分析和讨论，帮助学生理解市场的运作机制，把握市场的趋势和需求。
同时，学生也会进行实地调研，与实际消费者进行互动，以增强对市场的洞察力。
六、项目实践创业之星实训注重实践，学生们将组成团队，并提出创业项目的想法。
在实训中，他们将从项目的策划、执行到推广，贯穿整个创业过程，真正体验到创业者的种种艰辛和挑战。
通过项目实践，学生能够将理论知识应用到实际创业中，提升自己的实践能力和创新能力。
七、心得体会通过参加创业之星实训，我深深认识到创业的不易以及创业所需的各方面能力。
在这个过程中，我学到了许多关于创业的知识和技巧，更重要的是，我体验到了创业者的心态和眼界。
我意识到创业并不只是一个人的事情，团队合作和沟通是非常关键的。
同时，要想在市场上脱颖而出，市场洞察力和创新思维也是不可或缺的。
创业之星实训报告
创业之星实训报告一、实训背景创业之星实训是为了培养学生的创新创业能力而设立的一项实践性课程。
通过此实训，学生能够了解并掌握创业的基本知识和技能，提升自己的思考能力和解决问题的能力，培养自主创新和团队协作的精神，为将来的创业之路打下基础。
二、实训内容本次实训的内容包括创意思维培养、市场调研、商业模式设计、团队合作等多个方面。
首先，我们接受了创意思维培训，学习了如何培养创新思维和创意产生的方法。
接着，针对自己感兴趣的领域进行了市场调研，了解了目标市场的需求和竞争状况。
在此基础上，我们进行了商业模式设计，提出了一个创新的商业模式，并进行了商业计划书的撰写。
最后，在团队合作中，我们共同分工合作，将商业模式落地并进行演示。
三、实训收获通过实训，我个人获得了以下几方面的收获。
首先，我了解了创业的整个过程，包括思维的培养、市场调研、商业模式设计和团队合作等。
我深刻认识到一个创业项目的成功离不开全方位的考虑和准备，需要将自己的创意与市场需求相结合，构建一个可行的商业模式，并与团队共同努力。
其次，实训让我明白了创业不仅仅是一个个人的事情，更是需要团队合作的过程。
在实训中，我们团队成员相互配合，分工合作，共同攻克问题。
通过合作，我们不仅提高了效率，还培养了团队意识和合作精神。
再次，实训提高了我的解决问题的能力和思维灵活性。
在实训过程中，我们遇到了各种问题和困难，但是通过与团队成员讨论和思考，我们最终找到了解决问题的方法，并成功地将商业模式落地。
这个过程让我更加相信，只要不断学习和思考，就能够找到解决问题的办法。
最后，实训还让我认识到创业需要勇于尝试和坚持不懈的精神。
创业之路充满了不确定性和风险，但只有不断尝试和坚持下去，才能取得成功。
实训使我对创业之路充满了信心，相信只要不断努力，我一定能够实现自己的创业梦想。
四、实训建议针对本次实训，我有几个建议。
首先，希望能够增加实际操作环节。
虽然我们在实训中进行了商业模式设计和演示，但是缺乏实际的市场反馈和商业运作的经验。
创业之星 实验报告
创业之星实验报告创业之星实验报告1. 引言创业是一种充满风险和挑战的冒险行为，但也是一种充满机遇和激情的事业。
在当今竞争激烈的商业环境中，创业者需要具备创新思维、执行力和适应能力，才能在市场中脱颖而出。
本篇实验报告将探讨创业之星的兴起和成功因素。
2. 创业之星的背景创业之星是一个创业竞赛活动，旨在发现和培养有潜力的创业者。
该活动提供了一个平台，使创业者能够展示他们的创新想法和商业模式，并与投资者和行业专家进行交流和合作。
创业之星的成功引起了广泛关注，并为创业者提供了宝贵的机会。
3. 创业之星的成功因素3.1 创新思维创业之星鼓励创新思维，要求参赛者提出独特的商业模式和解决方案。
在竞争激烈的市场中，只有创新才能脱颖而出。
创业者需要不断思考和探索，寻找新的商机和市场需求，并提供与众不同的产品或服务。
3.2 执行力创业之星注重执行力，要求参赛者能够将创意转化为实际行动并取得成果。
创业者需要制定详细的计划和目标，并积极推动实施。
他们需要具备组织能力、领导能力和团队合作精神，以确保项目的顺利进行和成功落地。
3.3 适应能力创业之星要求参赛者具备适应能力，能够灵活应对市场的变化和挑战。
创业者需要时刻关注市场动态，了解竞争对手和消费者需求的变化，并及时调整自己的战略和商业模式。
只有具备适应能力的创业者才能在竞争激烈的市场中生存和发展。
4. 创业之星的影响创业之星的兴起对创业生态系统产生了积极的影响。
首先，它为有创业梦想的人们提供了一个展示自己才华和能力的舞台，激发了更多人投身创业事业。
其次，创业之星为创业者提供了与投资者和行业专家交流的机会，有助于他们获得资金和资源支持。
最后，创业之星的成功案例激励了更多人追求创业梦想，并推动了创新和经济发展。
5. 结论创业之星的兴起和成功凸显了创业者的重要性和创新思维的价值。
创业者需要具备创新思维、执行力和适应能力，才能在竞争激烈的商业环境中取得成功。
创业之星为创业者提供了一个展示自己才华和能力的平台，并为他们提供了宝贵的机会。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《创业之星》总结报告姓名：唐宏学号：11101013228 班级： 11市销班学院：商学院经过了四天的创业之星》的实训，《收获颇多我们所在小组第三组，共同模拟经营一家研究、开发、生产、批发及零售：电子书阅读器的公司，全班共有六支队伍竞争。
在经营之初，我们获得了600,000.00元的创业资金，我们公司的管理团队由小组成员分工而成。
我十分有幸成为我们公司的CEO。
公司一共经理四个季度的经营，每个季度公司都会考虑新产品设计，新产品研发，产品原料采购，生产厂房变更，生产设备变更，生产工人招聘、调整、培训，产品生产，产品广告宣传，新市场开发，销售人员招聘、调整、培训，产品订单报价等经营活动，每一步决策任务都由我们讨论得出，得出最后最科学的方案。
一、创业准备在分好组后。
我们开始成立我们的公司。
首先，租赁办公场所，然后申请公司名称，接着撰写公司章程、存入注册资金、领取验资证明、公司设立登记、刻制公司印章、办理机构代码、开设银行账户、办理税务登记、办理社会保险等。
这些不是技术活，但是需要细心与谨慎。
必须完成每一个步骤。
不然公司创立没办法完成。
二、制定战略计划（一）制定战略目标。
产品对位能让我们的目标很明确。
我们公司的产品定位于中低端产品，目标群体学生，次目标群体大众人群，最小市场为商务人士。
为什么选择学生呢？一方面从现实生活来看，学生群体是电子书的热衷群体。
随着现代技术的发展，电子书越来越受人们的欢迎。
尤其是学生群体。
学生有学习的需求，与学习的精力。
加上他们闲暇时光比工作者多。
另一方面，从《创业之星》提供的信息来看。
学生对产品的要求高，不需要高档包装，对产品的品牌与功能都没有太大要求。
这样可以降低产品成本，而且利润可观。
第二个市场是大众市场，虽然不是最主要市场，但是市场前景也是相当广阔的。
大众群体，有可能是闲置在家的家庭妇女，或者退休在家的老人，还有社会一般工作者。
他们需要闲暇时光的打发，需要业余生活的补充，或者兴趣爱好的需要。
而最后对于商务人士，他们是我们的高端客户。
虽然不是主打市场，但是我们依然不愿意放弃。
如果我们没有在学生市场立稳脚跟。
可以向大众商务方向扩展。
即使我们学生市场非常可观。
但毕竟是六个小组竞争。
顶多能占百分之三十几市场，那还是非常好的情况下。
因此商务人士可以弥足这部分市场。
(二) 渠道策略渠道名称零售渠道所属市场北京开发周期0 每期费用20,000.00 总费用 0.00 渠道名称零售渠道所属市场上海开发周期 1 每期费用 20,000.00 总费用 20,000.00 渠道名称零售渠道所属市场广州开发周期 2 每期费用 20,000.00 总费用 40,000.00 渠道名称零售渠道所属市场武汉开发周期 2 每期费用 20,000.00 总费用 40,000.00渠道名称零售渠道所属市场成都开发周期3 每期费用 20,000.00 总费用 60,000.00 《创业之星》提供的信息就是。
第一季度只有北京市场不用开发，产品直接销售。
而上海需要一个季度开发时间。
广州需要两个季度，武汉需要两个季度，成都需要三个季度开发时间。
到底要不要所有市场都开发了。
我们的战略季度只有四个季度。
而像成都这样的市场却需要三个季度开发市场，每季度开发市场都需要很多两万元开发费用，而只有最后一个季度才能有产品销售。
开发市场费用，加上原材料成本，生产成本，销售成本，还有员工工资等。
这些费用的产生会多于最后成都市场的盈利。
因此我们选择放弃最后一个市场，只专心销售北京、上海、广州还有武汉四个城市。
第一季度，我们所有小组销售的都只有北京城市。
因此第一季度非常关键。
无非有三种可能。
六个小组会诞生主打学生市场，主打大众市场，主打商务市场。
因此，为了更好的争夺学生市场。
我们制定了产品设计策略。
（三）产品设计策略对于产品的设计很关键。
产品的设计不是结合现实生活来看。
而是非常结合《创业之星》提供给我们的信息。
1．分析顾客需求。
学生对于产品没有特别要求。
学生是低收入群体。
在功能上，内存上没有特别要求。
大众客户呢，对于性能要求更高，其他没有特别要求。
而商务人士，作为高端人才对包装、功能，内存等要求都很高。
2.产品设计为了更好的占领学生市场，我们设计了两款产品：学生1，学生2 。
产品学生1呢，全部在包装，内存，尺寸上都采用最低要求。
塑料包装，4G，5寸。
没有上网功能和蓝牙传递。
而学生2主要是内存放大到4G，其他与学生1一样。
大众产品，我们设计了一款。
大众 1.内容与学生2一样。
商务我们设计了一款。
商务1 。
全部采用最高规格。
合金包装，8G,8寸。
外加蓝牙功能，WIFI，3G上网。
这样设计还有一个原因是。
大众，学生不采用3G等特殊功能，产品不用研发，可以直接生产，这样可以省去一大笔费用。
商务1需要研发，而且只能下面一个季度可以销售。
（四）原材料选购策略原材料选购需要用数据说话。
直接关系到市场需求。
每个季度点对应的市场需求量，就是总的市场需求量。
而需要注意的是，这里每种产品产品的需求量，不是我们每种产品的目标销售量。
而是在总的量上除以六。
因为我们是六个小组去竞争。
这是最平均的状态下。
对于走大胆路线的小组，可以在此基础上增加一些生产量。
我们小组走的是稳定路线，因此没有在额外添加很多原材料。
还需要考虑的一个因素是。
设备生产的产品的成品率。
柔性线百分之九十，手工线百分之七十。
因此，原材料的选购的考虑选择几条柔性线与手工线。
然后确定后，对应除以设备的折扣率。
（五）租赁厂房与购买设备策略厂房的正确选择可以为公司节约费用。
一方面厂房选择考虑本季度的生产量，决定设备台数。
我们第一季度只需要一个中等厂房，四个设备。
一个柔性线机器与三条手工线机器。
可是这个时候也得预算下个季度的生产量。
这需要结合第二季度的市场需求量看。
下一季度我们需要一个大的厂房。
而下一季度卖掉中等厂房我们也会损失钱，因此得看哪个更划算。
（六）广告策略因为我们主打的学生市场。
不需要大大广告。
广告费并不是越多越好，而是结合自己的消费者需求。
与公司剩余资金。
每个小组的公司总金额为六十万，除去前面所花费用，已经所剩不多了。
一般在起初，还向银行贷了二十万款。
我们在第一季度投入了三万人民币。
由于商务的产品要下一季度销售，因此本季度可以暂时不用广告。
而学生1投入一万，学生2一万，大众1 一万（记忆中是这样，如有差错，相差不大）。
二、售后分析（以一二季度比较分析）（一）每季度结果分析3(3)1季度综合表现排公司名盈利表财务表市场表投资表成长表综合表紧急借款次合计扣最终得名称现现现现现现数分分第132.24830.19722.44511.94013.201110.032110.032 0 0.00 5(5) 名 1 6 4 3 4 8 8 第233.48631.81024.36610.683109.899109.899 9.55220 0.00 3(3) 名 5 2 8 3 0 0 第321.92534.88824.97811.806103.449103.449 9.8507 0 0.00 4(4) 名 9 1 2 6 6 6 第430.54028.14618.777 0 8.9552 8.7716 95.1912 0.00 95.1912 6(6) 名2 9 3 第531.77727.09317.11710.149 0 8.9927 95.1308 0.00 95.1308 2(2) 名 1 9 9 3 第630.02227.86312.751 0 0.00 9.5522 6.5444 86.7332 86.7332 1(1) 名 2 4 1 行业30.00030.00020.07210.00010.000100.072100.072 ---- ---- 0.0000 平0 0 8 0 0 8 8 均3(3)2季度综合表现排公司名盈利表财务表市场表投资表成长表综合表紧急借款次合计扣最终得名称现现现现现现数分分第145.98533.84834.27512.83015.177142.117142.117 0 0.00 3(3) 名 6 3 7 2 9 7 7 第244.97631.30626.45710.56615.266128.572128.572 0 0.00 5(5) 名 9 1 2 0 4 7 7 第3102.74938.23229.51018.359102.749 0 0.00 7.5472 9.0994 6(6) 名9 6 5 6 6 第417.38834.77420.10410.18810.192 92.6496 0 0.00 92.6496 4(4) 名8 8 7 7 6 第532.41427.77613.9969.0566 6.7840 90.0276 2 10.00 80.0276 1(1) 名2 3 5 第622.783 1.0016 6.8412 9.8113 3.4797 43.9176 2 10.00 33.9176 2(2) 名8 行业30.00030.00020.00510.00010.000100.005 ---- ---- 3.3333 96.6725 平0 0 8 0 0 8 均从第一季度的综合表现来看，我们第三小组还是取得了不错的成绩，综合排名第二。
其中盈利表现第一，财务表现第二，市场表现第三，成长表现第三，在投资表现上不好与第六小组并列小组倒数第二。
总体，我们是不错的。
为什么会出现以上的结果呢。
从盈利上来看，说明我们的产品销售利润不错。
财务上，主要是我们一开始贷了二十万款，而第一名小组可能没有贷款，或者更少。
且在安排厂房与设备等更合理。
至于市场表现上。
我们可能没有开发成都这个市场，产品结构没有那么完善。
我们主打的是学生产品。
比重投入比其他产品偏多。
广告投入比较少。
成长表现上来看，我们依然需要进一步调整战略，在市场开阔、产品线等方面需要进一步努力。
而投资表现，为什么我们会这么差呢？原因主要是我们对于下季度的商务产品投入太少了。
（如下图）我们主打的是学生市场。
因此，这一条对于我们影响不大。
依然保持我们最初的思路。
3(3)2季度综合表现排公司名盈利表财务表市场表投资表成长表综合表紧急借款次合计扣最终得名称现现现现现现数分分第145.98533.84834.27512.83015.177142.117142.117 0 0.00 3(3) 名 6 3 7 2 9 7 7 第244.97631.30626.45710.56615.266128.572128.572 0 0.00 5(5) 名9 1 2 0 4 7 7 第3102.74938.23229.51018.359102.749 0 0.00 7.5472 9.0994 6(6) 名 9 6 5 6 6第417.38834.77420.10410.18810.192 92.6496 0 0.00 92.6496 4(4) 名8 8 7 7 6 第532.41427.77613.996 9.0566 6.7840 90.0276 2 10.00 80.0276 1(1) 名2 3 5 第622.783 2 10.00 1.0016 6.8412 9.8113 3.4797 43.9176 33.9176 2(2) 名 8 行业30.00030.00020.00510.00010.000100.005 ---- ---- 3.3333 96.6725 平0 0 8 0 0 8 均从第二季度来看，我们的战略是正确的。