新东方教师培训心得新东方新教师培训心得
新东方培训心得体会范文
新东方培训心得体会范文新东方培训心得体会范文在平日里,心中难免会有一些新的想法,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够给人努力向前的动力。
那么要如何写呢?下面是为大家整理的新东方培训心得体会范文,欢迎阅读与收藏。
新东方培训心得体会1在为期两天的培训中,赵启峰老师给我们带来了非常生动而且有价值的讲座。
他告诉我们“如何讲好一节新东方的理科课”、“理科一对一课堂的设计与把握”和“怎样与学生和家长的沟通”,这些内容对我们以后的教学工作有很大的帮助。
在如何讲好一节新东方的理科课中,他提到九个字的总结“高浓缩、高精华、高效率”,关键词是“吸引力”,这一点上我非常认可,我觉得新东方的课堂就应该有异于公立高中的特色,吸引学生的眼球,让学生对课堂产生兴趣,进而才会对书本学科产生兴趣,兴趣是学好一门课的重要环节。
我认为“吸引力”很关键很重要。
为了使课堂效果达到那九个字和一个关键词,我们要做的就是备好课。
正如赵老师所说的“备课唱的是独角戏,讲课演的就是二人转”,我们在备课前,要先了解自己缺什么,比如知识体系、题型、考点分布、讲课经验、心态等,同时也要了解学生缺什么。
在备课的时候,作为老师要研究大量的高考题,阅读大量的辅导资料,我觉得这点很重要,只有自己脑海中库存的有货,才能胸有成竹的应对教学课堂。
当然备课是自己一个人完成的,所以说“独角戏”很形象。
那么讲课中,在形式上,要求自信自然、降低智商、鼓励和委婉打击并用,还要有亮点,这种亮点不能太多,但是有的话会增强课堂的活跃氛围,能让学生产生兴趣,也能缓解被枯燥了的知识。
在内容上,要突出逻辑,这点我认为是一般老师都应该做到的。
可能理科相对于语言类的科目更显理性和规整,但是不代表理科的课堂就该显得沉重,其实理科也不乏乐趣,讲好一堂生动的理科课要比文科难得多,但是在讲课内容上,理科会更加注重逻辑,由浅入深,有广度有深度,这些无异于增加了理科本身的魅力。
比如数学,有很多著名的数学家说过,“数学是纯美的艺术”,“数学的本质在于它的自由”,怎样把数学课讲好讲真的是一门艺术,需要我们潜心研习。
新东方英语教学培训心得5篇
新东方英语教学培训心得5篇20_年8月21日,我有幸参加了由新东方教师带来的为期五天的小学英语教师培训即“烛光行动-20_新东方教师社会责任行綦江站”,我十分激动,十分兴奋。
激动兴奋是因为我又能进一步提高自身素质,又能学到更多更好的方式方法教导我的学生。
本次培训活动的内容丰富,有英美与中国英语教学相关性研究、课堂板书设计、课堂管理、课堂游戏、TPR教学法与故事教学法等多方面内容,通过小学英语教师的培训,我学到了许多新的知识和教育方法,提高了自身的基本素质,开拓了眼界,为今后的英语教学奠定了基础。
在这次学习中,三位授课教师的课堂给我留下了深刻的印象:一、重庆新东方的罗丹老师在培训中生动幽默的教学方法给我留下了最深刻的印象。
她擅长用艺术性教学,艺术性教学指的是把教学活动作为创造性的,给人带来美感的艺术活动来对待,充分发掘学生的学习语言潜力的一种教学手段。
在英语的艺术教学过程中,教师把一般性的听、说、读、写教学活动上升为美的创造和欣赏,使学习过程变得愉快、轻松。
学生的动机、兴趣、情感、自信心等非智力因素自然得到开发。
艺术性教学是通往良好的语言环境的重要途径。
常见的艺术化教学形式有:游戏、表演、猜谜、唱歌等。
二、江西南昌的王佳颖老师教师在课堂上讲解了TPR教学法,TPR即全身反应法,我觉得这种教学法在课堂上实施起来容易,且能让学生边做动作,边学知识,学生学得比较活跃。
医学界认为人只有不断地运动,促进血液循环,脑部才能得到足够的营养。
小学时期是学生脑部发育的关键时期,老是让学生像木头一样,上课要一本正经地坐着,会严重阻碍他们脑部的正常发育,影响他们的思维能力,这不利于他们的健康成长。
另一方面,儿童教育心理学认为:小学生是好运动的,即使是小学高年级学生,若要让其坐着而手脚不动是困难的,这不利于他们的学习和发育。
我想,全身反应法使课堂成为让学生动起来的课堂,这样,课堂上动起来,会在一定程度上缓冲学生的疲劳。
三、上海的张力老师在教学中注重面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。
新东方发展感悟心得体会
新东方发展感悟心得体会新东方发展感悟心得体会新东方是一个成立于1993年的培训机构,最初只有几间教室和几名老师,如今已经发展成为全国知名的教育培训机构。
多年来,我一直在新东方学习和工作,这个过程中,我积累了许多感悟和心得体会。
首先,我认为新东方的成功之道在于持续创新。
在教育行业中,竞争非常激烈,新东方能够保持领先地位,与其不断的创新密不可分。
无论是教学方式、教材体系还是教学理念,新东方都一直在不断引入新的元素和理念,使教学更加有效和有趣。
与此同时,新东方也非常注重反馈和改进,通过不断听取学员的意见和建议,不断优化教学内容和方法,使学员获得更好的学习效果。
其次,我认为新东方的成功离不开对员工的重视和培养。
作为一个培训机构,教师是最核心的资源。
新东方一直注重对教师的选拔和培养,并给予他们充分的发展空间。
在新东方,每位教师都有机会通过培训和交流提升自己的教学能力。
同时,新东方也注重对员工的激励和关怀,通过完善的薪酬福利体系和良好的工作环境,吸引和留住优秀的人才。
这种对员工的重视和培养,使得新东方成为了一个充满活力和创造力的团队。
第三,我认为新东方的成功离不开对学员的关爱和关注。
无论是小学生还是成人学员,每个人在学习的过程中都会遇到各种困难和问题。
新东方始终关注学员的学习需求,并通过各种方式提供帮助和支持。
在新东方,学员不仅可以获得优秀的教师指导,还可以参加各种辅导、讲座和交流活动,提升自己的学习能力和软实力。
新东方还积极与学校、社会各界合作,为学员提供更多的学习资源和机会。
最后,我认为新东方的成功之道在于坚持不懈的努力和追求卓越。
在成立之初,新东方就立下了成为中国最好的培训机构的目标。
这个目标无论在当时还是现在都是非常高远的。
然而,新东方始终没有停下脚步,一直努力追求卓越,不断超越自我,成为了中国最好的培训机构之一。
这种坚持不懈的努力和追求,也为学员提供了一个良好的榜样和激励。
总之,我在新东方学习和工作这些年,深深感受到了新东方的成功之道。
新东方新教师培训心得5篇
新东方新教师培训心得5篇新东方新教师培训心得 1作为一名在农村工作了八年的教师,虽然已经具备了一定的专业知识和技能,但在化学学科的钻研上还存在严重的不足,再加上面临的学生的差异等因素,我深知自己在新的环境下要学习的东西实在太多。
一天半的培训,时间虽短,收获颇丰,我深深体会到,教育确是一门艺术,也是一项最伟大的事业,值得我用一生的时间和精力去耕耘、去钻研、去开拓。
首先,杨校长给我们讲了,作为一名新教师站稳自己的讲台至关重要。
讲台是一名教师的立足之本,只有自己的课堂得到了学生、家长的认可,才有资本谈其他事情。
而如何站问自己的讲台,就是一门艺术。
对于我来说,我认为充分的准备可以弥补一些先天的不足。
比如,备课充分些,尤其对一些细节的处理。
再如认真备好学生,面向全体学生,以人为本,相信学生,鼓励学生,赞美学生。
我想作为一名学生如果得到老师的赞美、信任或鼓励,都会对他的学习产生积极作用,久而久之就会喜欢上这位老师,喜欢这位老师的课堂。
其次,学校各处室的领导对学校的历史、发展以及各处室对老师的要求做了相应的讲解。
从中我体会到,学校从02年建校到现在14年间,学校发生了翻天覆地的变化,多少绿盛人为绿盛的发展做出了贡献才使绿盛有了今天的辉煌。
由此对绿盛产生了一种说不出的情怀,更为自己能够进入绿盛这个大家庭而感到无比的自豪。
我想我一定会在优秀前辈的指导下,努力学习,勤奋工作,为绿盛贡献自己的绵薄之力。
第三,在学校的安排下,在三位经验丰富的化学教师的指导下,我进行了两个半天的磨课,在这个过程中,我感受颇多。
在以前的教学中由于受到条件的限制,学生少班级少,化学教师就我一人,所以都是自己一人按部就班的教学,几乎没有什么创新。
在此次磨课中,我真正体会到团队的力量真的很大,每个人的思想都不一样,都有自己的独到之处。
我学到了以前我根本没想到的一些好的教学方法和思路。
真的感谢学校搭建的这样一个平台。
在学校的安排下,我对自己准备的教学进行了展示,不知怎么,我有了原来没有的自信与底气。
新东方教师培训心得体会
新东方教师培训心得体会新东方教师培训心得体会一、前言教师是社会各个行业的“灵魂”,也是培养学生的重要角色。
作为一名刚刚入职的新东方教师,我参加了新东方的教师培训。
在这个过程中,我深感到教师的专业知识和教育理念的重要性,并对自己的成长有了更深入的认识。
在本文中,我将分享我在新东方教师培训中的心得体会。
二、教师角色的重要性作为一名教师,我们不仅仅是提供知识的传递者,更是学生的引路人。
在教学过程中,我们需要具备专业的知识和技能,能够提供学生需要的知识和指导。
此外,我们还需要与学生建立良好的师生关系,以便更好地教育他们。
因此,教师的角色非常重要。
三、教育理念的重要性教育理念是指教师对教育的目标、价值观和原则的认识和理解。
它反映了教师对教育的独特见解和追求,决定了教师在教学中的行为和方法。
在教师培训中,我们通过学习不同的教育理念,了解到教育的目标是培养学生的批判性思维、创造性思维和解决问题的能力。
作为一个新东方的教师,我将努力实践这些教育理念,以帮助学生实现自己的潜力和成长。
四、建立良好的师生关系建立良好的师生关系对于教学的成功至关重要。
在教师培训中,我们学习了一些方法来建立良好的师生关系,如倾听学生的意见和建议,尊重学生的个性和意见等。
通过这些方法,我们可以建立起师生之间的互信和关系,从而更好地教育学生。
五、创造良好的教学环境在教学过程中,创造良好的教学环境对于学生的学习成果非常重要。
在教师培训中,我们学习了如何创造一个积极、鼓励学生思考和参与的教学环境。
我们可以通过提问、讨论和团队合作等方式来激发学生的学习兴趣和参与度。
这些方法可以帮助学生充分发展自己的能力,提高学习效果。
六、授课技巧的提高作为一名教师,我们需要不断提高自己的授课技巧,以更好地教育学生。
在新东方的教师培训中,我们学习了一些授课技巧,如灵活运用教学媒体、多样化的教学方法等。
通过学习这些技巧,我们可以更好地满足学生的需求,提高教学效果。
七、监测学生学习进展监测学生的学习进展对于教学的成功非常重要。
新东方新教师培训心得(精选16篇)
新东方新教师培训心得(精选16篇)新东方新教师培训心得篇1我不知道我除了从心底里发出的这声感叹外还能用什么样的语言来形容我的感受。
新东方从20xx年四月8的那天晚上让我真正的感受到震撼。
虽然我也跌跌撞撞的做过相当一段时间的老师,但是和第一天晚上的老师比起来,简直是小巫见大巫。
我突然发现我身上的不足是那么的明显和巨大。
突然感觉自己已经掉进了深坑里,挣扎着向光明爬着,想摆脱黑暗的侵蚀,也许这条通向光明的路就是学习之路,也许每个人都在经历这样一个阶段,只是很多人可能还没有发现其实自己的头顶已经被拥挤的挣扎的渴望光明的人们所遮盖,而身后的黑暗正在侵蚀着他们的生命。
突然感觉学无止境这四个字来的不易,做起来更不易。
不知道是天生的还是后天训练的或者是刻意的,新老师的中文语速快的惊人。
面试的时候,老师跟我说当我说英文的时候是在发光,而说中文的时候就暗淡了。
学了这么多年英语,中文竟然成了一个问题。
看到新老师们个个语速飞快的做着自我介绍我手心一阵阵的冷汗。
于是只能用笨办法把想说的在本子上写写,说的时候可能会流利点。
“今天的话筒效果真的不错,让每个老师的声音听起来都像播音员”,我也不知道这句话怎么就从我嘴里说出来了。
可能突然想起了做播音的那种感觉。
亏了写在了本子上,整体说的还比较流畅。
也让我免了在这么多老师面前丢人的尴尬。
第一位给我们培训的齐老师,上课风趣幽默,旁征博引,引经据典,中外对比,模仿搞怪。
让我对新东方的老师有了一个更新的认识。
整个课程以A sharp mind and a noble soul为题,阐述了整个新东方老师所应具备的思想和人格。
并以身边的例子分析了新东方的三个时代。
以孔子的名言“勿意,勿必,勿故,勿我”给老师提出建议。
以不同例子演示了上课时老师与学生出现的问题和解决方法。
开场庄重老师顶级的口才和第一次课齐老师的精彩‘表演’让我对剩下日子新东方的培训充满了期待。
我也一定会坚持。
虽然不知道最后能否被留下,但是我会尽我最大的努力。
教师英语培训心得最新精选范文5篇
教师英语培训心得最新精选范文5篇老师英语培训心得1为期2天的英语培训即将落下帷幕,在这紧急、充实而又欢乐的2天里,我感受了许多,也学到了许多,这次培训使我受益匪浅,虽然时间很短,但是培训的内容给了我教学上很大的关心,听了的理论指导,也观看了一些教学实例,亲身体验了一些活动,让理论联系了实际,使得我更深刻、更透彻的领略了并有所体会了老师所讲的内容。
以下是我的一些心得体会:一、重新熟悉了自我通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位老师,必需具有渊博的学问,娴熟的操作技能,良好的思维品质,在英语的探究过程中,老师不再把英语学问的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查同学对学问把握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前老师和孩子们一起探寻答案,在探究英语的道路上老师成为同学的伙伴和知心伴侣。
二、对英语课堂教学有了新的熟悉通过老师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些阅历和感悟,我对英语课堂教学也有了一个新的熟悉,英语课以语言为对象,强调以任务入手,放眼看四周世界,培育同学的英语力量,这个就是学问点。
在教学总体目标上留意兴趣,体验胜利和培育自信;在课程实施上注意缔造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注意参预实践和创新进展;在语言教学的目标上,注意培育语感和交际力量;在教学评价上,注意运用激励机制和多元评价。
英语老师应具备的听、说、读、写、译的教学技能,给英语老师指明的努力的方向,明确了作为一名合格英语老师应具备的基本素养。
三、对教材的把握有了一个整体的熟悉作为一线老师,我知道了怎样的课才算是一堂好课,不泛包括师生互动,同学主体等,但我觉得关键还有对教材的把握,通过培训,使我明白了,我要用教材教同学,而不是教教材,可以缔造性地使用教材,围绕课标可删可增,另外要熬炼同学的实践力量,也就是听、说、读、写的力量,也就是说在课堂中,Pairwork 和Groupwork部分不但要练,还要让每一个同学都能参预其中,勇于张口,使课堂气氛活跃而有秩序,让同学都能找到自己的定位,真正喜爱上英语课堂。
新东方雅思老师心得体会
新东方雅思老师心得体会做为一个长期从事雅思教育工作的老师,我多年来一直秉持着让学生能够“学好雅思,用好雅思”的初衷。
在这个过程中,我不断总结和反思,不断寻求新的教学方法和策略,力求让学生在竞争日益加剧的雅思考试中脱颖而出。
下面是我多年来的一些教学心得体会,与大家分享。
一、基础扎实是关键在我看来,最基本的一点就是学习者的英语基础一定要扎实,才能快速地掌握雅思考试的各个考察项目。
初学者应该逐步加深词汇量,大力训练听力、阅读、写作和口语技能。
应该注重学习英语的语法、语音和拼写,提高对词汇和语法的理解和把握。
通过大量练习提高步入熟练阶段,然后再进入高分段。
二、科学的备考策略学习者要懂得制定科学的备考策略,转变自己的考试心态。
对于初学者,应该首先了解雅思考试的基本信息和知识点,比如考试时间、考试种类、考试难度等,然后开启自己的备考模式,为自己制定具体的备考计划和目标。
对于已经有了雅思基础的学员,要抓住各项考试项目进行针对性复习,同时要加强冲刺阶段的练习,保持对考试的细致认真和严谨态度,避免出现一些因为大意而犯的低级错误。
三、实现个性化教学对于教师来说,要抓住每个学生的弱势点并给出具体针对性的建议,根据每个学生的不同情况,制定个性化的学习计划,提高学生的学习效果,这是一种高效的教学模式。
对于雅思口语能力较弱的考生,可以修炼自己的表达能力,在日常范围内大声朗读,增强口腔活动,大多训练对口语的能力有一定提高;对于写作考试,可以让学生多看多写,并结合语法知识,速度与准确性应该是相对平衡的,即能在规定时间内写完规定的字数。
四、灵活运用教育资源在目前有互联网的时代,老师和学生都可以充分利用网络资源,大力宣传网络课程、免费视频课程、微信号等教育资源。
同时,课堂上,我也经常通过讲述个人学习经验、解答学生疑问等方式,帮助学生构建起学习思路和方法。
我还会鼓励学生自主学习,发挥学生的主动性和创造力,充分发挥每个人的潜力。
五、态度和氛围在教学过程中,我经常强调雅思考试不仅是一道考试,更是重要的人生体验。
新东方老师培训心得
新东方老师培训心得新东方老师培训心得当我们心中积累了不少感想和见解时,写一篇心得体会,记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的新东方老师培训心得,仅供参考,欢迎大家阅读。
新东方老师培训心得1作为一位初中语文教师,我最大的感受就是教学目标更明确了。
新的课程标准明确提出了要培养学生的语文能力:主张实现教学上的主体性,强调发展学生的个性特长。
在实施新课程标准时我们的初中语文教学首先就是要由单纯传授知识向目标整合转变,弘扬人文精神。
再就是要由研究教法向研究学法转变,唤醒主体意识。
在这里谈谈学法指导,学法指导不应只看作是简单的传授方法,而应突出学生学习活动的主体地位。
在教学中只有驱动学生自己去主动介入,历经注意、思考、生疑、解疑、创造等心理体验,才能使之理解和把握语文学习的规律,养成习惯,形成学力。
其次,课堂设计要变“教”为“导”,形成教与学的互动推进。
教师应充分了解“学情”营造使学生主动参与的教育情境,有针对性地进行学法训练,提高学法指导的自觉性,适时引导学生自悟学法,有意识地强化活用,加强能力迁移。
新课程下的语文教师,传授语文知识作为语文教师的全部职责,在教学活动中,要学习语文知识,注重培养学生学习语文的兴趣,要新奇感转化为未知欲。
激发学生兴趣,培植学习语文的自信心。
"无论是条件好或差的学校,处处有课程资源,时时有课程资源。
它是可以再生的,尤其是新教材的实施中,教师根据自身发展需要,开发利用课程资源,提升自己素质和能力。
新课程下的语文教学课程应致力于学生语文素养形成和发展。
在课程的基本理论中提出要"全面提高学生的语文素养"。
"九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。
"在这个"素养"是一个崭新的概念。
教师在教学课堂评价中要采用科学的评价方法,挖掘教材中的"文化蕴育点",培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使学生具有适应实际需要的识字写字力、阅读能力、写作能力、口语交际能力的评价。
转夏鹏对于新老师的培训,夏总说出了心声
编者按:我也不是一个很老的老师,但是总之教课那么久尤其那么多类课有一些心得,对于新东方也有自己的看法。
以下这段话是南京新东方中学部主管夏鹏的语录,夏鹏星球英语比赛的冠军。
不得不顶,各位新老师或者想当老师的果断分享去~~~~
对于新东方的新教师,我谈几个问题:
1. 优秀教师不是培训出来的,他们有优秀的基因,那就是勤勉和对于知识的无尽渴求。
2. 学生眼神很尖锐。
你玩学生的时候,他们在心里早就玩了你亲人一万遍。
3. 课程不需要装饰,需要的是对知识点的钻研,知识如同夜明珠,在黑暗中可以自己放光。
你要的就是关灯,而不是用探照灯去来回扫射
4. 别听培训师瞎说八道,我就是一个没有经过新东方培训的老师
5. 不是所有人都适合做老师,你累的死去活来,但是课依旧一比吊糟,说明你不是这块料
6. 讲课贵在总结,没有人能一次把课上好,一个优秀老师的背后,总要倒下一群无辜的学生。
7. 新东方不是淘金的地方,你要来这里骗吃骗喝骗睡,我虽不能把你怎样,但我心中无限次的操你祖宗十八辈儿。
就是这帮子不学无术的家伙让这个讲台上灰尘遍布。
8. 你主管讲课一跎屎的,你千万别跟他,因为你的上限就是他。
他总是评价所谓亮点而不是知识的时候,你可以让他去死。
你的主管不读书的,你要好好的督促他。
你的主管整天没事儿偷偷菜的,打打电话,上上网,批课的时候讲话从来不在调子上的,你必须赶紧辞职。
9. 大家都是新人,一张白纸。
方向要对,课堂打分不重要,世界观很重要,课程是否绚烂不重要,知识点的讲解清楚才是王道。
唯有勤勉和敬畏,才能独步江湖。
新东方培训心得(5篇)
新东方培训心得(5篇)新东方培训心得(精品5篇)新东方培训心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的新东方培训心得样本能让你事半功倍,下面分享【新东方培训心得(精品5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
新东方培训心得篇1新东方培训心得经过一段时间的新东方培训,我深深感受到了新东方教育的独特魅力。
这次培训让我对教育培训行业有了更深入的认识,也让我对自己的职业发展有了更清晰的规划。
首先,新东方的教师团队是我最为欣赏的部分。
他们不仅具备丰富的教学经验,而且拥有极高的专业素养和人格魅力。
在上课的过程中,他们能够充分调动学生的积极性,使课堂氛围轻松愉悦,同时能够深入浅出地讲解知识,使我不再感到学习枯燥无味。
其次,新东方的课程设置非常丰富,涵盖了各个年龄段和不同层次的学生。
我选择参加的是英语口语培训,但除此之外,还有写作、阅读、数学等多个方向的课程。
这种全方位的培训让我受益匪浅,也让我更加了解自己的学习需求,明确了自己的学习方向。
最后,新东方的服务态度也让我感到十分满意。
从报名到学习,都有专门的顾问和老师提供服务。
他们不仅关注学生的学习情况,还关心我们的生活状况,让我感受到了家的温暖。
通过这次新东方的培训,我不仅学到了很多知识,还结交了许多志同道合的朋友。
我相信,这些经历和收获将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
再次感谢新东方给我带来的宝贵机会和帮助!新东方培训心得篇2我参加新东方培训的心得体会如下:首先,参加新东方的培训让我受益匪浅。
我在课程中不仅提升了语言能力,还增长了跨文化交际的技巧。
通过新东方的全方位培训,我能够更好地理解和运用语言,更有效地进行跨文化交流。
其次,新东方的培训环境使我更加投入学习。
每个培训课程都富有创意和趣味性,让我在学习中感到快乐和自由。
这种愉快的学习氛围让我更积极地参与学习,从而提高了学习效率。
此外,新东方的教学方式对我的学习产生了深远影响。
老师们采用多元化的教学方式,如小组讨论、角色扮演、案例分析等,使得学习过程更加生动有趣。
新东方教师培训心得【最新3篇】
新东方教师培训心得【最新3篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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英语培训心得体会(5篇)精选
英语培训心得体会〔精选5篇〕这次海师大学周末流动培训,给我们英语教师提供了一次很好的学习时机,让我开阔了眼界,领悟了新的英语教学理念,学习了新的英语教学方法,感受到了与众不同的教学风格,几个月来的学习对提高我的自身素质,提升教育水平和质量起到了很大的促进作用。
一、重新认识自己:这次学习,我被讲课教师们的敬业精神和渊博的知识所感动。
我认为作为一位英语教师,必须具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。
在英语的探究过程中,我不仅要传授英语知识,检查学生对知识的掌握,更要成为学习共同体中的成员,在问题面前要和同学们一起寻找答案,在探究英语的道路上,我要成为学生的伙伴和知心朋友。
真正成为学生英语探究的促进者、组织者和指导者。
洛阳市西工区芳林路小学乔亚冰老师和嵩县实验小学马俊红老师讲课自有一套风格,他们清新流利的发音,诙谐幽默的教风,给我留下了深刻的印象。
从他们身上表达出教师在课堂上,无论学生在自主观察还是在实验或讨论时,教师都要积极地看,认真地听,设身处地地感受到学生的所作所为、所思所想,随时掌握课堂中的各种情况,考虑下一步如何指导学生学习。
我想老师在课堂上,要对学生赞扬不断,要给学生心理上的支持,要创造出良好的学习气氛,要采用灵活的教学方式。
今后我要给学生精神上抚慰与鼓舞,使学生的思维更加活泼,探索的热情更加高涨。
我要注意培养学生的自律合作精神。
课堂上我要全程参与学生的任务活动,鼓励学生动手动脑,而非代替学生活动,代替学生思考。
二、教学要与时俱进,创新。
从日常生活入手,创设生动有趣的问题情境小游戏等,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,这样使学生从生活经验和客观事实出发,在做游戏的同时学习,同时把学习到的知识应用到生活实际,使学生感到学习的快乐,最终到达英语学习的目的。
三、营造学习英语的气氛培训中,老师们提出了一个问题,就是学生不喜欢学英语,学校里没有良好的英语学习气氛。
英语培训心得及感悟5篇
英语培训心得及感悟5篇为时一周的英语口语实训已经结束了,真是受益匪浅。
通过这一周的实训,我极大的提高了自己的英语口语能力,学到了许多英语知识。
本实训旨在使学生更加重视英语口语训练并掌握口语表达的有效技巧,使学生进一步强化英语口语能力以适应职业的需要,从而培养较强的英语口语实际交际能力。
通过给我们看地道的美语发音来纠正读音和组织辩论赛,力图克服学生开口难的畏惧心理,最终为学生提高英语的应用能力、增强英语口头沟通能力,从而建立起语言学习能力。
本次英语口语实训主要包括两个部分。
第一部分:基础语音训练。
第二部分:口语技能训练。
第三部分:考核。
通过这三个部分的训练,培养学生用英语朗读各种题材书面材料的能力,培养学生在没有文字凭借的情况下用英语表达自己的观点的能力,清楚而逻辑的论证自己的观点的能力。
实训要求学生认真参与、刻苦训练,在准备阶段能运用各种工具解决所遇到的问题,必要时能进行成功地团结合作,在检查中能自如发挥,独立完成所要求的任务。
第一部分:基础语音训练基础语音训练是从基础的音标开始练习的。
老师首先给我们看了视频学习了基础音标的读法,通过重新学习语音音标,让我对音标有了新的认识,发现了我以前在读音标时存在许多错误。
对于口语中常出现的惯例性的特定读法,也给与我们及时的改正。
让我们的英语口语更流畅,更标准。
在学习了基本音标的基础上,有根据这些音标列举出常见的单词、短语、例句,让我们能更好的消化这一读音,让我们的发音更标准。
通过音标的学习让我认识到准确的学习音标为我的英语口语发音打下了良好的基础,成为我学习英语的优势。
通过英语音标记单词是快速记背单词的最有效的一种方法。
如果熟练掌握了英语音标发音的规律,就能很好的背下单词。
通过基础语音训练让我确信它确实带给我很大的改变,可以培养我的语感。
第二部分:口语技能训练。
口语技能训练首先是进行分组辩论。
把全年级分成四个大组,每个大组又根据人数分成5五个小组。
先是通过组内小组与小组之间的辩论选出表现比较出色的四个辩手参加总决赛。
新东方入职培训后感受心得
新东方入职培训后感受心得在新东方这个大家庭里工作已经有一段时间了,入职培训也已经结束了一段时间。
在这段时间里,我深深地感受到了公司对员工的重视和关爱,也收获了很多新的知识和技能。
下面我将结合自己的工作和培训经历,谈一谈我的感受和心得。
新东方是一家致力于教育培训的企业,对员工的培训非常重视。
入职培训是新员工了解公司文化、熟悉工作流程、掌握岗位要求的重要环节。
在入职培训中,我感受到公司对员工的关怀和支持,让我有了更多的自信和动力。
培训过程中,导师们耐心细致地讲解各项工作内容,让我们对公司的业务和流程有了更清晰的认识。
培训课程涉及很广,包括教学技巧、管理知识、团队合作等多个方面,让我受益匪浅。
在入职培训中,我学到了很多东西,其中最大的收获是提升了自己的教学能力。
新东方一直以来都以提供高质量的教育培训而闻名,公司对教师的专业能力要求也非常高。
培训课程中,老师们结合自己的教学经验,教会我们如何制定教学计划、如何设计课堂教学、如何与学生进行有效的互动等,这些都是我平时所缺乏的经验和知识。
在实践中,我也发现这些技巧和知识确实对我的教学起到了积极的作用,大大提高了我的教学效果。
除了教学方面,入职培训还让我对公司的管理体系有了更清晰的认识。
公司对员工的要求非常严格,不仅要求我们在工作中做到兢兢业业,还要求我们在学习和成长中不断提升自己。
公司给予员工很大的发展空间,鼓励员工进行专业技能培训和绩效提升,这让我非常受益。
我明白了只有不断学习和提升才能符合公司的要求,也才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
入职培训还让我深刻地感受到新东方一贯的企业文化。
公司强调团队协作,提倡平等、尊重和合作。
在培训中,我听到了很多老员工分享自己在公司的成长经历,他们的分享让我对公司更加了解和信任。
培训课程中,也有很多团队合作的案例和讲解,让我更明白了当下团队合作的重要性。
我深深感受到了团队合作的力量,相信只有团结一致,才能使公司不断壮大。
新东方培训心得体会范文
新东方培训心得体会范文新东方培训心得体会范文在平日里,心中难免会有一些新的想法,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够给人努力向前的动力。
那么要如何写呢?下面是为大家整理的新东方培训心得体会范文,欢迎阅读与收藏。
新东方培训心得体会1在为期两天的培训中,赵启峰老师给我们带来了非常生动而且有价值的讲座。
他告诉我们“如何讲好一节新东方的理科课”、“理科一对一课堂的设计与把握”和“怎样与学生和家长的沟通”,这些内容对我们以后的教学工作有很大的帮助。
在如何讲好一节新东方的理科课中,他提到九个字的总结“高浓缩、高精华、高效率”,关键词是“吸引力”,这一点上我非常认可,我觉得新东方的课堂就应该有异于公立高中的特色,吸引学生的眼球,让学生对课堂产生兴趣,进而才会对书本学科产生兴趣,兴趣是学好一门课的重要环节。
我认为“吸引力”很关键很重要。
为了使课堂效果达到那九个字和一个关键词,我们要做的就是备好课。
正如赵老师所说的“备课唱的是独角戏,讲课演的就是二人转”,我们在备课前,要先了解自己缺什么,比如知识体系、题型、考点分布、讲课经验、心态等,同时也要了解学生缺什么。
在备课的时候,作为老师要研究大量的高考题,阅读大量的辅导资料,我觉得这点很重要,只有自己脑海中库存的有货,才能胸有成竹的应对教学课堂。
当然备课是自己一个人完成的,所以说“独角戏”很形象。
那么讲课中,在形式上,要求自信自然、降低智商、鼓励和委婉打击并用,还要有亮点,这种亮点不能太多,但是有的话会增强课堂的活跃氛围,能让学生产生兴趣,也能缓解被枯燥了的知识。
在内容上,要突出逻辑,这点我认为是一般老师都应该做到的。
可能理科相对于语言类的科目更显理性和规整,但是不代表理科的课堂就该显得沉重,其实理科也不乏乐趣,讲好一堂生动的理科课要比文科难得多,但是在讲课内容上,理科会更加注重逻辑,由浅入深,有广度有深度,这些无异于增加了理科本身的魅力。
比如数学,有很多著名的数学家说过,“数学是纯美的艺术”,“数学的本质在于它的自由”,怎样把数学课讲好讲真的是一门艺术,需要我们潜心研习。
新东方教师培训心得16篇
新东方教师培训心得16篇新东方教师培训心得18月15日上午八点五十,我正式打开直播间,走进钟有伟老师的英语专题讲座,两个小时的时间,我们时而互动,时而研讨,时而赞同。
钟老师的课堂上有这么一句话触动了我的心弦:调整自己的心态,降低自己的姿态和学生做朋友,真正走进学生的心里。
毕业这么多年的时间,我自认为是学生比较喜欢的老师,能从学生的角度去跟他们交流学习,沟通,但是,近两年来,我越来越觉得自己不知道如何走进他们的心里,也不知道如何去让他们更喜欢英语,我越来越觉得自己是不是年龄的原因,而产生了所谓的代沟。
在私底下,我也常听见能产生共鸣的声音:“现在的孩子越来越不好教,有时候简直就是无法教。
”“现在当教师的真难,要每天想办法适应学生。
”当遇到学生不完成作业或考试不理想时,我总是不自觉地把他们和我之前教过的历届的学生比较,比较之后心情的沮丧是不言而喻的。
我不知道该如何与我的学生继续相处下去,我不知道该如何与这群几乎有些冥顽不化孩子们“对峙”下去。
事情往往会在你意想不到的地方峰回路转。
今天钟老师的这句话,让我认识到了自己做为一名教师近两年来不自觉的产生一个致命的弱点:我总是在站着看学生!我总是把自己当作“老师”!每一位教师的内心深处都希望得到学生的尊重和喜欢。
一见学生“犯规”就心烦气燥,对学生严厉批评,结果常常将自己放在学生的对立面,师生之间变的生疏,学生不信任老师,不服老师,甚至不体谅老师一番苦心。
因此学会放低姿态,蹲下来和孩子说话,弯下腰与学生交流,表面上是一种习惯动作,而这一动作后面却是老师对待学生的平等和尊重的姿态。
罗丹有句名言:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
”教师要善于发现学生的闪光点,用欣赏的眼光看学生;要让学生在课堂上得到快乐,让学生发现自己的价值,并让他们从我不行变成我能行。
做一个学生喜欢的老师,要学会做到即是良师又是益友,摆正心态,放平姿态,用心和他们交流,我相信,面前的每一位可爱的孩子都会对我们绽放出最甜的笑容!新东方教师培训心得2通过两天紧张而充实的学习,我受益非浅,特别是对教育教学理论的有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。
新东方培训心得感想
作为一名教育工作者,我有幸参加了新东方的教师培训,这是一次难忘的经历。
在这段时间里,我收获颇丰,不仅提升了自身的教育教学能力,还对教育行业有了更深刻的认识。
以下是我对新东方培训的一些心得感想。
首先,新东方的培训课程设置合理,内容丰富。
在培训过程中,我们学习了如何讲好一节新东方的理科课、理科一对一课堂的设计与把握、与学生和家长的沟通等方面的知识。
这些内容都是我们教育教学工作中必不可少的,让我受益匪浅。
在如何讲好一节新东方的理科课方面,赵启峰老师告诉我们,要注重课堂的吸引力,让学生对学科产生兴趣。
他强调,备课是教学过程中的关键环节,我们要深入了解学生的需求,研究大量的高考题和辅导资料,使自己的知识储备丰富,才能在课堂上游刃有余。
此外,他还强调了自信、自然、降低智商、鼓励和委婉打击等教学技巧,让我对课堂教学有了更清晰的认识。
在理科一对一课堂的设计与把握方面,培训师们分享了丰富的教学经验。
他们强调,一对一教学要注重个性化,针对每个学生的特点进行教学。
在课堂上,我们要关注学生的心理需求,营造轻松愉快的氛围,让学生在轻松的环境中学习。
与学生和家长的沟通也是培训的重要内容。
培训师们告诉我们,要与家长建立良好的沟通关系,了解学生的家庭背景,共同关注学生的成长。
在沟通中,我们要尊重家长的意见,与他们保持良好的互动,共同为学生的成长助力。
此外,新东方的培训还让我认识到了自身存在的不足。
在培训过程中,我发现自己在教学方法和课堂管理方面还有很大的提升空间。
通过与其他教师的交流,我学到了很多实用的教学方法,对自己的教学能力有了很大的提升。
在这次培训中,我还结识了一群志同道合的教育工作者。
我们共同探讨教育教学问题,分享教学经验,相互鼓励,共同进步。
这种团队精神让我深感温暖,也让我更加坚定了投身教育事业的信心。
总之,新东方的培训让我收获颇丰。
在今后的教育教学工作中,我会将所学知识运用到实践中,不断提升自己的教育教学能力,为学生的成长贡献自己的力量。
英语培训后心得体会及收获
英语培训后心得体会及收获英语培训后心得体会及收获篇1为期一个月网络培训结束了,在本次培训课程中,我学到了很多,了解了更多的教学方法和思路,思想观念也发生了更深刻的变化。
这是一次站得更高、看得更远的体验,是一个接受新思想冲击的过程,也是一个提高自身专业素质及能力的好机会。
本次培训开设的教学内容丰富,课程内容有:钱志亮老师的《回到原点看教育》,沈峰老师的《怎样上好一节课》,孙明霞老师的《做一个幸福的老师》,陈大伟老师的《教师的观课议课》以及众多名优老师的精品课例研究。
我们就像一个去吸水的海绵,尽情地吸入,以提升自身能力。
每位老师的精彩讲座都给我留下了深刻的印象以及反思,其中最让我觉得深有感触的是钱志亮老师和陈大伟老师的讲座。
钱志亮老师语言幽默、诙谐风趣、博学精深、生动形象,在轻松愉快的气氛中,将教育的真谛娓娓道来:教育是一种爱。
教育原本是一种爱,在这种爱的驱使下,作为教师常常期望我们的学生都是大拇指,都是优点生。
我们常常因学生这样那样的失误而焦虑、不满、甚至指责。
我们不停的用一把尺子去评价我们所有的学生,我们总相信只要功夫深铁杵磨成针。
因为我们知道这是我们做教师的责任,虽然我们辛苦,但我们乐此不疲,因为我们坚信这就是我们的爱。
在这种爱的笼罩下,我们的学生脸上失去的是笑容,心中增加的是厌倦。
我们该反思我们的爱已背离了我们的初衷。
我们爱的方式已偏离了教育的轨道。
每一个孩子都是不同的,我们对孩子的教育应是是让每个孩子在原有的基础上得到不同的发展,让不同的孩子得到不同的成功,因为教育的个体存在差异。
钱志亮老师的讲座让我们懂得每一个孩子在母胎中孕育到呱呱坠地,就有了差异。
这种差异就是孩子无法选择的特性,这种差异造就了每一个孩子都是独一无二的自己,这种差异形成了他们在认知、判断等方面的不同水平。
教育的目的就是育人,但不是无视孩子的个性差异,进行整齐划一的训练。
“因材施教”、“关注每一个生命个体”才是我们倡导的教育观。
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新东方教师培训心得【新东方新教师培训心得】通过新东方新教师培训,相信各位老师对于课程结构的把握有了更加清晰的认识,在接下来的课程展示中必定根据今天所学到的方法进行调整和完善,呈现出更加完美的课堂展示,在此分享心得。
下面是X为大家收集整理的新东方新教师培训心得,欢迎大家阅读。
新东方新教师培训心得篇1我不知道我除了从心底里发出的这声感叹外还能用什么样的语言来形容我的感受。
新东方从20xx年四月8的那天晚上让我真正的感受到震撼。
虽然我也跌跌撞撞的做过相当一段时间的老师,但是和第一天晚上的老师比起来,简直是小巫见大巫。
我突然发现我身上的不足是那么的明显和巨大。
突然感觉自己已经掉进了深坑里,挣扎着向光明爬着,想摆脱黑暗的侵蚀,也许这条通向光明的路就是学习之路,也许每个人都在经历这样一个阶段,只是很多人可能还没有发现其实自己的头顶已经被拥挤的挣扎的渴望光明的人们所遮盖,而身后的黑暗正在侵蚀着他们的生命。
突然感觉学无止境这四个字来的不易,做起来更不易。
不知道是天生的还是后天训练的或者是刻意的,新老师的中文语速快的惊人。
面试的时候,老师跟我说当我说英文的时候是在发光,而说中文的时候就暗淡了。
学了这么多年英语,中文竟然成了一个问题。
看到新老师们个个语速飞快的做着自我介绍我手心一阵阵的冷汗。
于是只能用笨办法把想说的在本子上写写,说的时候可能会流利点。
“今天的话筒效果真的不错,让每个老师的声音听起来都像播音员”,我也不知道这句话怎么就从我嘴里说出来了。
可能突然想起了做播音的那种感觉。
亏了写在了本子上,整体说的还比较流畅。
也让我免了在这么多老师面前丢人的尴尬。
第一位给我们培训的齐老师,上课风趣幽默,旁征博引,引经据典,中外对比,模仿搞怪。
让我对新东方的老师有了一个更新的认识。
整个课程以A sharp mind and a noble soul 为题,阐述了整个新东方老师所应具备的思想和人格。
并以身边的例子分析了新东方的三个时代。
以孔子的名言“勿意,勿必,勿故,勿我”给老师提出建议。
以不同例子演示了上课时老师与学生出现的问题和解决方法。
开场庄重老师顶级的口才和第一次课齐老师的精彩‘表演'让我对剩下日子新东方的培训充满了期待。
我也一定会坚持。
虽然不知道最后能否被留下,但是我会尽我最大的努力。
新东方新教师培训心得篇2今天有好多事情超越了期待:北京其实没有想象中的冷;基地的条件非常舒适;饭菜丰富并且美味;更加重要的是,今天的培训动员大会让我欣喜而激动,这更是没有想到的。
近距离的见到了那么多优秀的新东方培训师,听到了他们各自精彩的寄语,每一句都是对我思想的撞击。
他们用自己的语言来展示了自己的思想,仅仅只是通过他们简单的几句话,我已经从中体味到了他们作为一个长期教育工作者所积累下来的思想和精神。
这简单的几个超越期待,已经让我对以后的几天充满了期待!也坚定了努力的决心!今天,罗娉老师给我们系统的讲解了优能中学项目的情况,为我们勾画了新东方优能中学项目的宏伟蓝图。
从“考试高分”,“励志教育”、“设计人生”的优能目标出发,让我们了解了优能中学这个项目的发展方向和详细构架。
自己作为优能项目旗下酷学酷玩项目的一份子,也作为优能中学项目的新老师,感觉优能中学的口号“努力今天,成就明天”同时也适用于我自己,感觉自己肩负着更加重要的责任。
优能中学在逐步走向成熟,走向树立行业标准化的新目标,走向为更多的人提供更好平台和发展的母体,走向新东方一个更伟大的时代。
正如罗娉老师所说,我们有可能就是这个伟大时代的参与者和创造者。
这次的培训,让每一个优能中学新教师看到的是希望,而培训师们的一席话,更让我们知道了再这群人的影响下,我们能够更强。
让我们更加坚定了成为新东方辉煌的参与者与创造者的信心,也让我们看到了自己的路很长,还应该继续不断的奋斗下去。
新东方新教师培训心得篇3今天是站在巨人的肩膀上向前疾行的一天。
每一次听俞敏洪老师和陈向东老师的讲话,都有日行千里的感觉。
那样的感觉是一种人生体验的高度浓缩,觉得自己被一双大手托起,上升到一个新的高度。
语言的沟通本来也是一种思想的交流,让我们体味到了成功者的思考,接受了成功者的建议,也看到了成功的曙光,更是明白了做人做事的道理。
从今天下午起,我们开始接受各个培训师的培训。
高亮老师以一把折扇出发,从内容、结构、效果三个方面对我们的课程设计提出了建议,自己才开始备课的时候,无从下手的那种感觉还是记忆犹新,通过高亮老师这一点拨,仿佛有了一条主线和思路。
王大鹏老师给我们讲解了如何使用高中教材进行备课,让我们主动去挖掘教材,立足于学生最基本的学习,进行必要的扩展,这对于每一个老师我想都是十分重要的。
陶然老师给我们归纳了一套整合课程资源的体系,从最开始的寻找资源到最后的提炼要点,都很详细的进行了介绍,让我们寻找到了扩充课程的具体方法。
晚上到了一直期待的说课环节了,期待着与培训师的亲密接触,期待与身边新老师的交流,而且我这一组大部分组员是讲听力课程的,也许不能与主讲语法的老师在一起,但是能接触更多的课程类别也许也是一件好事,况且每位培训师都是多方位的教学能手,相信给予自己的提高是必然的。
李娅老师和翟卉婷老师非常的亲切,指出我们的缺点正是我们在讲课过程中的最大缺陷。
这一天虽然没有轮到我讲,但是从其他人身上学到了很多。
晚上留在教室和小组的另外几位老师交流备课,互相帮助,也让自己发现了自己的很多问题,并及时进行了改正。
新东方新教师培训心得篇4今天我们接受了六位集团培训师的培训。
每一位培训师讲解结束都我都有种意犹未尽的感觉,虽然觉得信息量很大,但是觉得自己像如饥似渴的小草,还想再多吸收一些光和热。
丁老师说过:“教育是一项长期的事业,非功利之心所能揣测。
”老师实力的展示是课之容颜、内容讲解是课之血肉、方法推荐是课之筋骨、幽默元素是课之灵韵、励志元素是课之精髓。
虽然现在的我还无法将以上的几个课程构成要素演绎得惟妙惟肖,但是我会从学生的需要作为出发点,想方设法去“设计”我的每一个课堂,让学生觉得我的每一堂课都有启发、有收获、有意义、很难忘。
什么是“有效”的课堂?——讲内容不等于讲对学生有用的内容;内容有效,但没有让学生意识到其有效等于无效。
其实新东方的老师与公立学校的很多老师的不同在于了解学生真正需要解决哪些问题,新东方的老师会去反复研究近5年或者10年的真题,从而归纳总结提出通用的解题思路教给学生。
李威老师最后激励每一位新老师:一个人不努力,转行后只会永远转行,因为你永远不知道自己的潜力在哪。
我再次按下决心,就像高成老师说的那样,我希望自己能够在新教师培训后凤凰涅槃,烈火重生,然后回到宁波好好干!而通过翟卉婷关于教学失控的讲解后,我从另一个角度认识了课程设置。
在上课时,老师要注意观察学生的表现、把握受众的年龄、要注意授课的用语、上课时预先设置好每一个互动环节……课堂上的很多“失控”其实都是可以避免的,只要细心备课、提前预期课堂上可能出现的情况,就像大师们下棋一样,永远多想一步。
这样我们的课堂才能在内容上,形式上都得到完美统一,无懈可击。
接下来唐宇老师和王帆老师分别从词汇课和写作课的备课和授课进行详尽讲解,让我体会到了两堂新东方风格的精彩课堂。
“学生需要什么?考试要考什么?我们能讲什么?”这三个问题应该是每一位新东方老师必须认真思考的问题。
新东方的老师为什么能够成为成功的人?因为他们不仅知道别人知道的,他们还知道别人不知道的。
新东方的老师总是在思考、在研究、在创新、在创造奇迹。
在明确授课目的、备课思路的同时,软件的运用也至关重要。
虽然很多时候过程是不可以跨越的,但是时间是可以缩短的。
王X老师向大家推荐的“Mind Manager”软件就着实解决了新老师备课毫无头绪或者思绪混乱的问题。
随后王专老师关于知识点的讲解之宏观处理与微观处理让全体新老师感叹不已。
王专老师的整个演讲以八个字贯穿其中——“不断怀疑、不断进步”。
在我理解的通俗的意思是:能不能有更好的方式?“问”也是一门学问,一种艺术,要想成为新东方与时俱进、活力永驻的老师必须“大小皆问”、“问了再问”、“不耻求问”、“学以致问”。
王专老师向大家展示的课程宏观结构图——击破引入、知识讲解、经典欣赏、题目演练、复习巩固可谓环环相扣,步步精彩。
而从微观处理课程的过程中,“多走一步”就成为方法的关键。
包括如何人性化处理讲义、如何让学员有效地记笔记、如何从贴近生活的事例讲解语法、如何运用数据和表格加深学员的印象……王专老师的精彩演讲给予了我很多启发,很想将他传授的方法运用到备课和教学当中。
晚上期待已久的分小组课程展示环节终于到来了,我被选在前面几位进行展示。
虽然有一些紧张,但还是勇敢地迈出了第一步。
在接下来其他学校老师的展示中,我看到了各位老师们很多值得学习和借鉴的地方。
培训师李娅老师今天主要从课程的机构设置进行点评,她告诉我们1、注意逻辑的关联性。
2、注意逻辑的完整性。
3、注意逻辑的可推敲性。
4、注意符合课程特色的逻辑。
相信各位老师对于课程结构的把握有了更加清晰的认识,在接下来的课程展示中必定根据今天所学到的方法进行调整和完善,呈现出更加完美的课堂展示。
新东方新教师培训心得。