大学物理电磁学复习总结PPT-e2互感与自感
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互感和自感-PPT课件
5
再思考
断电自感中 A在熄灭前一定会 闪亮一下吗?
6
思考与讨论
自感电动势的大小与什么因素有关? 对同一个线圈:穿过线圈的磁通量变化的快 慢跟电流变化快慢有关系。
E∝△I/△t 对不同的线圈:电流变化快慢相同的情况下, 产生的自感电动势是不相同的
7
自感系数
自感电动势 E 与线圈本身的特性有关 ——用自感系数L来表示线圈的这种特性. 自感系数简称自感或是电感.跟线圈的
互感和自感
问题: 发生电磁感应现象、产生感应电动
势的条件是什么?如何满足此条件? 如果通过线圈本身的电流有变化,
使它里面的磁通量改变,能不能产生电 动势?
1
实验探究——通电自感
用图1电路作演示实验。 A1和A2是规格相同的两个灯泡.合上开关K,调 节R1,使A1和A2亮度相同,再调节R2,使A1和 A2正常发光,然后打开K再合上开关K的瞬间, 同学们看到了什么?(实验要反复几次) 现象:A2比A1先亮.
2
实验探究——断电自感
用图2电路作演示实验. 合上开关K,调节R使A正常发光.打开K的 瞬间,同学们看到了什么?(实验要反复 几次)
现象:A在熄灭前闪 亮一下.
3
分析与讨论
实验(1)和实验(2)中的两种现象
现象:A2比A1先亮.
现象:A在熄灭前闪 亮一下.
4自Leabharlann 现象当导体中的电流发生变化时,导体本身 就产生感应电动势,这个电动势总是阻碍导 体中原来电流的变化.像这种由于导体本身 的电流发生变化而产生的电磁感应现象叫做 自感现象,在自感现象中产生的感应电动势, 叫做自感电动势.
三、自感现象的应用---日光灯的工作原理
归纳出日光灯的工作过程 通电——启动器氖气放电——U形触片受热膨胀——接通镇流
再思考
断电自感中 A在熄灭前一定会 闪亮一下吗?
6
思考与讨论
自感电动势的大小与什么因素有关? 对同一个线圈:穿过线圈的磁通量变化的快 慢跟电流变化快慢有关系。
E∝△I/△t 对不同的线圈:电流变化快慢相同的情况下, 产生的自感电动势是不相同的
7
自感系数
自感电动势 E 与线圈本身的特性有关 ——用自感系数L来表示线圈的这种特性. 自感系数简称自感或是电感.跟线圈的
互感和自感
问题: 发生电磁感应现象、产生感应电动
势的条件是什么?如何满足此条件? 如果通过线圈本身的电流有变化,
使它里面的磁通量改变,能不能产生电 动势?
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实验探究——通电自感
用图1电路作演示实验。 A1和A2是规格相同的两个灯泡.合上开关K,调 节R1,使A1和A2亮度相同,再调节R2,使A1和 A2正常发光,然后打开K再合上开关K的瞬间, 同学们看到了什么?(实验要反复几次) 现象:A2比A1先亮.
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实验探究——断电自感
用图2电路作演示实验. 合上开关K,调节R使A正常发光.打开K的 瞬间,同学们看到了什么?(实验要反复 几次)
现象:A在熄灭前闪 亮一下.
3
分析与讨论
实验(1)和实验(2)中的两种现象
现象:A2比A1先亮.
现象:A在熄灭前闪 亮一下.
4自Leabharlann 现象当导体中的电流发生变化时,导体本身 就产生感应电动势,这个电动势总是阻碍导 体中原来电流的变化.像这种由于导体本身 的电流发生变化而产生的电磁感应现象叫做 自感现象,在自感现象中产生的感应电动势, 叫做自感电动势.
三、自感现象的应用---日光灯的工作原理
归纳出日光灯的工作过程 通电——启动器氖气放电——U形触片受热膨胀——接通镇流
大学物理自感和互感PPT课件
12
d12
dt
M
dI2 dt
第十章 电磁感应
21
d 21
dt
M
dI1 dt
说明
•互感系数和两回路的几何形状、尺寸,它们 的相对位置,以及周围介质的磁导率有关。
•互感系数的大小反映了两个线圈磁场的相互 影响程度。
16
10 - 4 自感和互感
第十章 电磁感应
例. 如图,在磁导率为的均匀磁介质中,一长直导线与
在断路时,自感电动势可产生一个瞬时高
压,对有些场合(如日光灯的启动和感应圈 的升压)有用。
构成RC\RCL谐振电路,滤波器等
10
10 - 4 自感和互感
第十章 电磁感应
思考题1:自感系数的公式为
L
I
能否说明通过线圈中的电流强度越小,自
感系数越大?
答: 自感系数由线圈形状尺寸等有关,与 线圈中有无通电、电流强度多大等无关。
Ψ自 LI
L
d自 dt
d( LI ) dt
L dI I dL dt dt
若回路几何形状、 尺寸不变,周围介
dL 0
L
L
dI dt
质的磁导率不变
dt
负号表示自感电动势
自感系数描述线圈
总是要阻碍线圈回路
电磁惯性的大小
本身电流的变化。
单位:亨利,1H=1Wb/A
辅助单位: 1mH 103 H 1H 106 H 4
自感 L .
解 两圆筒之间 B I
2πr
如图在两圆筒间取一长
R1 Q R
为 l 的面 PQRS, 并将其分 I I r
大学物理 自感和互感.ppt
M12
N 2Φ21 I1
0n1n2l(πr12 )
代入 B1 计算得 N2Φ21
0n1n2l(πr12 )I1
第八章 电磁感应 电磁场
13
物理学
第五版
8-3 自感和互感
例 4 在磁导率为 的均匀无限大的磁
介质中, 一无限长直导线与一宽、长分别为b
和 l 的矩形线圈共面,直导线与矩形线圈的
M
第八章 电磁感应 电磁场
11
物理学
第五版
8-3 自感和互感
解 先设某一线圈中通以电流 I 求
出另一线圈的磁通量 Φ
M
设半径为 r1 的线
圈中通有电流 I1, 则
B1
0
N1 l
I1
0n1I1
第八章 电磁感应 电磁场
12
物理学
第五版
8-3 自感和互感
则穿过半径为 r2 的线圈的磁通匝数为
N2Φ21 N2B1(π r12 ) n2lB1(πr12 )
x M Φ l ln(b d )
I 2π d
第八章 电磁感应 电磁场
15
S
lE
(4)自感的应用 稳流 , LC 谐振电路 滤波电路, 感应圈等
第八章 电磁感应 电磁场
4
物理学
第五版
8-3 自感和互感
例 2 有两个同轴圆筒形导体 , 其半径分
别为 R1和 R2 , 通过它们的电流均为 I ,
但电流的流向相反.设在
两圆筒间充满磁导率为
R1
的均匀磁介质 , 求其自感 L .
第八章 电磁感应 电磁场
6
物理学
第五版
8-3 自感和互感
大学物理课件第九章(第二讲)互感自感磁能
区别
互感是两个线圈之间的相互作用,而 自感是线圈自身的现象;互感是感应 电动势作用于另一个线圈,而自感是 感应电动势作用于自身。
联系
当一个线圈中的电流发生变化时,它 既可以在自身产生自感电动势,又可 能对另一个线圈产生互感电动势;自 感和互感都遵循电磁感应定律。
03
磁能
磁场的能量
磁场能量定义
磁场能量是指磁场本身所具有 的能量,与磁场的大小和分布 情况有关。
电磁炉具有高效、安全、环保 等优点,已成为现代家庭厨房 中的常见电器。
05
实验与观察
互感现象实验
实验目的
观察互感现象,了解磁场耦合原 理。
实验材料
线圈A、线圈B、交流电源、测量 仪表等。
互感现象实验
02
01
03
实验步骤 1. 将线圈A接入交流电源,测量其电压。 2. 将线圈B放置在A附近,测量其感应电压。
电动机
01
02
03
04
电动机是利用自感原理将电能 转换为机械能的装置。
电动机是利用自感原理将电能 转换为机械能的装置。
电动机是利用自感原理将电能 转换为机械能的装置。
电动机是利用自感原理将电能 转换为机械能的装置。
电磁炉
电磁炉是利用互感原理加热食 物的厨房电器。
电磁炉由一个产生高频交流电 的电源和一个磁感应线圈组成 。当电源接通时,线圈中产生 高频交变磁场,该磁场通过金 属锅底产生大量涡流,使锅底 迅速发热。
1. 将线圈与电源、开关连接 。
实验步骤
01
03 02
自感现象实验
3. 改变线圈的匝数、长度、直径等参数,观察自感系数的变化。
实验结果:线圈的自感系数与匝数、长度、直径等因素有关,匝 数越多、长度越长、直径越小,自感系数越大。
互感是两个线圈之间的相互作用,而 自感是线圈自身的现象;互感是感应 电动势作用于另一个线圈,而自感是 感应电动势作用于自身。
联系
当一个线圈中的电流发生变化时,它 既可以在自身产生自感电动势,又可 能对另一个线圈产生互感电动势;自 感和互感都遵循电磁感应定律。
03
磁能
磁场的能量
磁场能量定义
磁场能量是指磁场本身所具有 的能量,与磁场的大小和分布 情况有关。
电磁炉具有高效、安全、环保 等优点,已成为现代家庭厨房 中的常见电器。
05
实验与观察
互感现象实验
实验目的
观察互感现象,了解磁场耦合原 理。
实验材料
线圈A、线圈B、交流电源、测量 仪表等。
互感现象实验
02
01
03
实验步骤 1. 将线圈A接入交流电源,测量其电压。 2. 将线圈B放置在A附近,测量其感应电压。
电动机
01
02
03
04
电动机是利用自感原理将电能 转换为机械能的装置。
电动机是利用自感原理将电能 转换为机械能的装置。
电动机是利用自感原理将电能 转换为机械能的装置。
电动机是利用自感原理将电能 转换为机械能的装置。
电磁炉
电磁炉是利用互感原理加热食 物的厨房电器。
电磁炉由一个产生高频交流电 的电源和一个磁感应线圈组成 。当电源接通时,线圈中产生 高频交变磁场,该磁场通过金 属锅底产生大量涡流,使锅底 迅速发热。
1. 将线圈与电源、开关连接 。
实验步骤
01
03 02
自感现象实验
3. 改变线圈的匝数、长度、直径等参数,观察自感系数的变化。
实验结果:线圈的自感系数与匝数、长度、直径等因素有关,匝 数越多、长度越长、直径越小,自感系数越大。
互感和自感 课件
(4)电路断开瞬间,回路中电流从L中原来的电流开始减小.
题型二 自感现象的图象问题 如图所示的电路中,电源的电动势为E,内阻为r,电感L
的电阻不计,电阻R的阻值大于灯泡D的阻值.在t=0时刻闭 合开关S,经过一段时间后,在t=t1时刻断开S.下列表示A、B 两点间电压UAB随时间t变化的图象中,正确的是( B )
内的磁场能转化为电能用以维持这个闭合回路中保持一定时间 的电流,电流逐渐减小,线圈中的磁场减弱,磁场能减少,当 电流为零时,线圈中原储存的磁场能全部转化为电能并通过灯 泡(或电阻)转化为内能.所以,在自感现象中是电能转化为线 圈内的磁场能或线圈内的磁场能转化为电能的过程,因此自感 现象遵循能量转化和守恒定律.
知识点二 自感现象 1.定义:由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应
现象. 2.本质分析:由法拉第电磁感应定律知道,穿过线路的磁
通量发生变化时,线路中就产生感应电动势.在自感现象中, 由于流过线圈的电流发生变化,导致穿过线圈的磁通量发生 变化而产生自感电动势.
3.从能量角度分析:在断电自感实验中,S断开前,线圈L
零.故选B. 点评:本题考查了综合运用楞次定律和欧姆定律分析自感现 象的能力,要注意电势差的正负.
线圈中电流开始减小,即从IA减小,故LA慢慢熄灭,LB闪亮后
才慢慢熄灭,C错误、D正确.
点评:(1)本题是通电自感和断电自感问题,根据是明确线圈中 自感电动势的方向是阻碍电流的变化,体现电流的“惯性”.
(2)分析自感电流的大小时,应注意“L的自感系数足够大,其
直流电阻忽略不计”这一关键语句. (3)电路接通瞬间,自感线圈相当于断路.
(3)自感电动势E感与哪些因素有关. 自感电动势E感可以写成E感=n ,由于磁通量的变化是电
题型二 自感现象的图象问题 如图所示的电路中,电源的电动势为E,内阻为r,电感L
的电阻不计,电阻R的阻值大于灯泡D的阻值.在t=0时刻闭 合开关S,经过一段时间后,在t=t1时刻断开S.下列表示A、B 两点间电压UAB随时间t变化的图象中,正确的是( B )
内的磁场能转化为电能用以维持这个闭合回路中保持一定时间 的电流,电流逐渐减小,线圈中的磁场减弱,磁场能减少,当 电流为零时,线圈中原储存的磁场能全部转化为电能并通过灯 泡(或电阻)转化为内能.所以,在自感现象中是电能转化为线 圈内的磁场能或线圈内的磁场能转化为电能的过程,因此自感 现象遵循能量转化和守恒定律.
知识点二 自感现象 1.定义:由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应
现象. 2.本质分析:由法拉第电磁感应定律知道,穿过线路的磁
通量发生变化时,线路中就产生感应电动势.在自感现象中, 由于流过线圈的电流发生变化,导致穿过线圈的磁通量发生 变化而产生自感电动势.
3.从能量角度分析:在断电自感实验中,S断开前,线圈L
零.故选B. 点评:本题考查了综合运用楞次定律和欧姆定律分析自感现 象的能力,要注意电势差的正负.
线圈中电流开始减小,即从IA减小,故LA慢慢熄灭,LB闪亮后
才慢慢熄灭,C错误、D正确.
点评:(1)本题是通电自感和断电自感问题,根据是明确线圈中 自感电动势的方向是阻碍电流的变化,体现电流的“惯性”.
(2)分析自感电流的大小时,应注意“L的自感系数足够大,其
直流电阻忽略不计”这一关键语句. (3)电路接通瞬间,自感线圈相当于断路.
(3)自感电动势E感与哪些因素有关. 自感电动势E感可以写成E感=n ,由于磁通量的变化是电
互感和自感 课件
图5
(1)若开始 I1>I2,则灯 LA 会闪亮一下(I1、I2 差别越大闪亮越明显, 但差别过大有可能会烧坏灯泡);即当线圈的直流电阻 RL<RLA 时, 会出现 LA 灯闪亮的情况。 (2)若 RL≥RLA,I1≤I2,则不会出现 LA 灯闪亮一下的情况,但灯 泡会逐渐熄灭。
因而电流 I0 保持不变
D.有阻碍电流增大的作用,
但电流最后还是增大到 2I0
图2
解析 当 S 合上时,电路的电阻减小,电路中电流要增大,故 L 要产生自感电动势,阻碍电路中的电流增大,但阻碍不是阻止; 当 S 闭合电流稳定后,L 的阻碍作用消失,电路的电流为 2I0,D 项正确。 答案 D
名师点睛 自感问题的求解策略 自感现象是电磁感应现象的一种特例,它仍遵循电磁感应定律。 分析自感现象除弄清这一点之外,还必须抓住以下三点:(1)自感 电动势总是阻碍电路中原来电流的变化。(2)“阻碍”不是“阻 止”。“阻碍”电流变化的实质是使电流不发生“突变”,使其 变化过程有所延缓。(3)当电路接通瞬间,自感线圈相当于断路; 当电路稳定时,相当于电阻,如果线圈没有电阻,相当于导线(短 路);当电路断开瞬间,自感线圈相当于电源。
2.公式:E
=L
ΔI Δt
,其中
L
是自感系数,简称自感或电感,单
位: 亨利 。符号: H 。1 mH=10-3 H,1 μH=10-6 H。
3.决定因素:与线圈的大小、形状、 匝数 ,以及是否有铁芯等
因素有关,与 E、ΔI、Δt 等无关。
[要 点 精 讲] 要点1 对自感现象的理解
(1)对自感现象的理解 自感现象是一种电磁感应现象,遵循法拉第电磁感应定律和楞次定 律。
要点2 对两类自感现象的理解
(1)若开始 I1>I2,则灯 LA 会闪亮一下(I1、I2 差别越大闪亮越明显, 但差别过大有可能会烧坏灯泡);即当线圈的直流电阻 RL<RLA 时, 会出现 LA 灯闪亮的情况。 (2)若 RL≥RLA,I1≤I2,则不会出现 LA 灯闪亮一下的情况,但灯 泡会逐渐熄灭。
因而电流 I0 保持不变
D.有阻碍电流增大的作用,
但电流最后还是增大到 2I0
图2
解析 当 S 合上时,电路的电阻减小,电路中电流要增大,故 L 要产生自感电动势,阻碍电路中的电流增大,但阻碍不是阻止; 当 S 闭合电流稳定后,L 的阻碍作用消失,电路的电流为 2I0,D 项正确。 答案 D
名师点睛 自感问题的求解策略 自感现象是电磁感应现象的一种特例,它仍遵循电磁感应定律。 分析自感现象除弄清这一点之外,还必须抓住以下三点:(1)自感 电动势总是阻碍电路中原来电流的变化。(2)“阻碍”不是“阻 止”。“阻碍”电流变化的实质是使电流不发生“突变”,使其 变化过程有所延缓。(3)当电路接通瞬间,自感线圈相当于断路; 当电路稳定时,相当于电阻,如果线圈没有电阻,相当于导线(短 路);当电路断开瞬间,自感线圈相当于电源。
2.公式:E
=L
ΔI Δt
,其中
L
是自感系数,简称自感或电感,单
位: 亨利 。符号: H 。1 mH=10-3 H,1 μH=10-6 H。
3.决定因素:与线圈的大小、形状、 匝数 ,以及是否有铁芯等
因素有关,与 E、ΔI、Δt 等无关。
[要 点 精 讲] 要点1 对自感现象的理解
(1)对自感现象的理解 自感现象是一种电磁感应现象,遵循法拉第电磁感应定律和楞次定 律。
要点2 对两类自感现象的理解
《互感和自感》课件
互感和自感的相互作用
互感和自感的相互作用
当电流通过一个线圈时,会产生磁场,这个磁 场会影响到周围的线圈。当电流在这些线圈之 间变化时,就会引起它们之间的互感。
利用互感和自感构建电路
互感和自感的相互作用可以用来构建各种电路, 如共振电路、变压器、电感器等。
互感和自感的功率损耗
铜损
线圈中的电流会随着时间变化而导致磁场的变化, 这会在线圈中产生感应电动势,从而产生铜损。
互感和自感的衍生概念及应用
1
互感感应
利用互感关系来产生感应电动势。
高频晶振
2
利用线圈的自感和电容的容抗来构成高
精度的谐振电路。
3
超导体材料
超导体的电学特性很大程度上是由于其 自感的降低和互感的增加。
互感和自感的常见误区
1 互感和感应电动势等同
互感和感应电动势虽然有关联,但并不等同。
2 互感和自感不会相互影响
2 磁场的方向
磁场的方向与电流的方向和线圈的结构有关。
互感和自感的影响因素
1
线圈之间的距离
线圈之间的距离越近,互感系数就越大,自感系数就越小。
2
线圈的结构
线圈的结构和线圈的匝数、长度、直径等因素有关。
3
介质和材料
线圈周围的介质和材料对磁场的分布和影响有很大的影响。
互感和自感的实际应用示例
电力传输
互感和自感之间存在相互作用,互相影响。
互感和自感的未来发展方向
应用拓展
互感和自感技术还有很大的应用空间,尤其是 在新兴领域。
效率提升
提高互感和自感技术的效率,实现能源的更好 转换和利用,对于未来发展至关重要。
互感和自感PPT课件
本课件将为您介绍互感和自感的定义、区别、应用、公式、电路图示、相互 作用、功率损耗、频率响应、实际电路模型、磁场特性、影响因素、实际应 用示例、数据测量及分析、发展历程、发展趋势、应用前景、衍生概念及应 用、常见误区、未来发展方向。让你深入了解互感和自感这一有趣的话题。
互感和自感(PPT课件)
10.7 互感与自感
问题引入 互感 变压器 感应圈 自感现象 自感系数
问题引入
我国的市电是电压为220V、频率为50Hz的交变电流, 但发电厂要先用升压变压器将电压升高后再向远距离的用 户输送,到了目的地之后,必须再用降压变压器将电压降 到220V再输送给用户。那末,你知道变压器是怎样升压和 降压的吗?
180
例2 一个线圈的电流在0.01s内变化了0.5 A,所产生
的自感电动势为20V,求线圈的自感系数?
解:由自感电动势公式
EL
L
I t
得
L
EL
t I
20
0.01 0.5
H
0.4
H
练习
1. 有一个线圈,它的自感系数是0.6 H,当通过它的
电流在0.01s 内由0.5 A增加到2.0 A时,求线圈中产生的自
实验证明:变压器
原、副线圈两端的电压
跟它们的匝数成正比,
即:
U1 n1 U 2 n2
2. 变压器的种类
(1)升压变压器:n2>n1,U2>U1 。 (2)降压变压器: n2<n1,U2<U1 。 3. 电流与匝数的关系
变压器工作的时候,原线圈输入的功率除少量的热损
耗外,大部分从副线圈输出。由于热损耗功率一般很小
,所以,可近似认为变压器副线圈输出的功率等于原线
圈输入的电功率,即 I2U2。 I1U1
I1 I2
U2 U1
n2 n1
I1 n2 I2 n1
可见,变压器原、副线圈的电流I1、I2跟变压器原、
副线圈的匝数成反比。
三、感应圈 1. 感应圈的作用 是一种特殊形式的升压变压器。 2. 感应圈的结构 3. 感应圈的工作原理
一、互感 定义 由于一个线圈中的电流变化,而使邻近另 一 个线圈中产生感应电动势的现象,叫做互感。
问题引入 互感 变压器 感应圈 自感现象 自感系数
问题引入
我国的市电是电压为220V、频率为50Hz的交变电流, 但发电厂要先用升压变压器将电压升高后再向远距离的用 户输送,到了目的地之后,必须再用降压变压器将电压降 到220V再输送给用户。那末,你知道变压器是怎样升压和 降压的吗?
180
例2 一个线圈的电流在0.01s内变化了0.5 A,所产生
的自感电动势为20V,求线圈的自感系数?
解:由自感电动势公式
EL
L
I t
得
L
EL
t I
20
0.01 0.5
H
0.4
H
练习
1. 有一个线圈,它的自感系数是0.6 H,当通过它的
电流在0.01s 内由0.5 A增加到2.0 A时,求线圈中产生的自
实验证明:变压器
原、副线圈两端的电压
跟它们的匝数成正比,
即:
U1 n1 U 2 n2
2. 变压器的种类
(1)升压变压器:n2>n1,U2>U1 。 (2)降压变压器: n2<n1,U2<U1 。 3. 电流与匝数的关系
变压器工作的时候,原线圈输入的功率除少量的热损
耗外,大部分从副线圈输出。由于热损耗功率一般很小
,所以,可近似认为变压器副线圈输出的功率等于原线
圈输入的电功率,即 I2U2。 I1U1
I1 I2
U2 U1
n2 n1
I1 n2 I2 n1
可见,变压器原、副线圈的电流I1、I2跟变压器原、
副线圈的匝数成反比。
三、感应圈 1. 感应圈的作用 是一种特殊形式的升压变压器。 2. 感应圈的结构 3. 感应圈的工作原理
一、互感 定义 由于一个线圈中的电流变化,而使邻近另 一 个线圈中产生感应电动势的现象,叫做互感。
大学物理课件互感和自感.ppt
(2)两线圈的互感系数与自感系数的关系
(1) C1中通i1
B1
N1 l
i1
21
N 2 B1S
N1 N 2 l
i1S
M N1N2 S
(2)
由
L1
l
n2V
N12 l
S
L2
n2V
N
2 2
l
S
l S
c1 c2
M L1L2
对非完全耦合线圈:
M k L1L2 0 k 1
0
0
2
t
idt ——电源的功 0
自感线圈储存的磁场能:
Wm
1 2
LI
2
t i2Rdt ——电阻消耗的功 0
1 LI 2——消耗在电感上的功
比
电容的电场能: 较
We
1 CU 2 2
2
二. 磁场的能量 对长直螺线管:
B nI I B n
L n2V
螺线管的磁能为: Wm
1 2
L2
I
2 2
M 12 I1I 2
反顺序建立相同电流的总功为:
W=W M12=M 21
W
= 1 2
L1I12
1 2
L2
I
2 2
M
21I1I 2
W12 W21 MI1I2
互感线圈总磁能:
W= 1 2
L1I12
1 2
L2
I
2 2
MI1 I 2
R
1. 电流的滋长
K1闭合后,L中的自感电动势 将阻止电流的增长。
物理幻灯片--电磁感应2(自感与互感)共29页文档
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
物理幻灯片--电磁感应2(自 感与互感)
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
Hale Waihona Puke
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
物理幻灯片--电磁感应2(自 感与互感)
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
Hale Waihona Puke
【大学物理】第二讲 自感和互感
I1 在 I2电流回路中所产生的磁通量
Φ21 M 21I1
I2 在 I1 电流回路 中所产生的磁通量
Φ12 M12I2
9
(1)互感系数
M 21 Φ21 I1 M12 Φ12 I2
单位:亨利(H)
注意 互感仅与两个线圈形状、大小、匝数、
相对位置以及周围的磁介质有关。
M12
M 21
M
Φ21 I1
I2
0 n2 I 2
N112 N1B2 πR12 n1lB2 πR12 0n1n2l πR12 I2
M12 N112 I2
0n1n2l πR12
15
11
例题3-7 求两同轴长直密绕螺线管的互感。 有两个长度均为l,半径分别为R1和R2( R1<R2 ),匝数分别为N1和N2的 同轴长直密绕螺线管,如图所示, 试计算它们的互感 M 。
12
解 先设某一线圈中通以电流 I 求
出另一线圈的磁通量 Φ M
设半径为 R1 的线
圈中通有电流 I1,则
B1
6
解 两圆筒之间 B I
2πr 如图在两圆筒间取一长为 l 的面 PQRS,并
将其分成许多小面元。
则
dm
BdS
Bldr
Ildr
2πr
m
dm
R2 Ildr Il ln R2
R1 2πr 2π R1
L m ln R2
Il 2π R1
7
二 互感现象
假设有两个相邻的线圈,分别通有电流和当 其他条件不变,只要其中一个线圈的电流发生变 化,在另一线圈中也会有电动势产生,这种现象 称为互感现象。
Φ12 I2
10
(2)互感电动势
互感和自感课件
解析:S 闭合,电路中电阻由 2R 减小为 R,电流从 I0=2ER增
大到 I′=ER.由于电流的变化,使线圈中产生自感电动势,阻碍 电流的变化,即阻碍电流的增加,最后变化到稳定后的值即没有 自感作用后应该达到的值.
答案:D
反思领悟:在进行分析计算时,要注意: (1)自感线圈的直流电阻为零,那么电路稳定时可认为线圈短 路; (2)在电流由零增大的瞬间可认为线圈断路. (3)在线圈中产生自感电动势,自感电动势阻碍电流的变化, 但“阻碍”不是“阻止”,“阻碍”实质上是“延缓”.
偏,若反偏电压过大,会烧坏电压表 ,故应先断开 S2,故选 B 项.
题型 2 电路中电流大小变化的判断
图 4-6-7 【例 2】 如图 4-6-7 所示,多匝电感线圈 L 的电阻和电池 内阻不计,两个电阻的阻值都是 R,开关 S 原来打开,电流 I0=2ER, 今合上开关 S 将一电阻短路,于是线圈有自感电动势产生
探究 3 通电自感和断电自感是如何产生的?
在处理通断电灯泡亮度变化问题时,不能一味套用结论,如 通电时逐渐变亮,断电时逐渐变暗,或闪亮一下逐渐变暗,要具 体问题具体分析,关键要搞清楚电路连接情况.
观察 对象
与线圈串联的灯泡
与线圈并联的灯泡
电路图
通电时
电流逐渐增大,灯泡 逐渐变亮
电流突然变大,然后逐渐减 小达到稳定
解析:当开关 S 接通时,A1 和 A2 同时亮,但由于自感现象 的存在,流过线圈的电流由零变大时,线圈上产生自感电动势阻
碍电流的增大,使通过线圈的电流从零开始慢慢增加,所以开始
时电流几乎全部从 A1 通过,而该电流又将同时分路通过 A2 和 R, 所以 A1 先达最亮,经过一段时间电路稳定后,A1 和 A2 达到一样 亮;当开关 S 断开时,电源电流立即为零,因此 A2 立即熄灭, 而对 A1,由于通过线圈的电流突然减小,线圈中产生自感电动势 阻碍电流的减小,使线圈 L 和 A1 组成的闭合电路中有感应电流, 所以 A1 后灭.
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