关于大学生阅读情况的调查报告

关于大学生阅读情况的调查报告

高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”阅读是生活的一部分，是我们提升自己，更好地生活的一种可选择的途径，但是第十次全国国民阅读调查结果表明，12年18至70岁国民人均纸质图书阅读量4.39本，远低于欧美国家，甚至低于日本和韩国。所调查对象其中有很大一部分人是大学生，这表明大学生阅读状况也不容乐观。本次调查报告的调查范围为大多数985 211高校，调查对象均为在校大学生，多数对象为大一新生，该调查开始于2017年11月3日，截止于2017年11月18日，调查时间为15天，主要问卷形式为网络调查问卷，调查目的是了解大学生对于阅读的看法以及自身阅读时间与阅读目的等信息，问卷通过网络问卷的形式发布于社交平台的多人群中，所调查对象均随机选取，符合

真实性，有效性，随机性.

第1题您的性别：[单选题]

37.84%

62.16%

所填问卷人群性别女性占68%，为男性比例的一倍，所填人群专业82%为理工科，本次问卷调查可能多数针对理工科大学生的阅读情况，或具有片面性，

第2题您的学科类是[单选题]

21.62%

78.38%

第3题您每天阅读课外读物吗[单选题]

12.16%

27.03%

54.05%

6.76%

虽然有超过80％的学生认为课外阅读对自己有一定程度的帮助，但是，超过一半的人数对于课外读物的阅读次数只是偶尔阅读，只有不到百分之30的人经常阅读课外读物，每天阅读课外读物的人只有不到百分之10，甚至还有一少部分人受调查大学生完全不读课外读物

第4题您常阅读的读物是[单选题]

60.81%

27.03%

5.41%

6.76%

超过半数的人经常阅读文学书籍小说散文等文学读物，有关动漫幽默娱乐消遣方面书籍的阅读也接近30％，专业技能类的选择人数较少。

第5题您平均一个月读多少本课外读物[单选题]

17.57%

64.86%

13.51%

1.35%

2.7%

对于阅读量方面的调查，平均一月读1-2本书籍的人最多，3-4本其次，还有相当一部分人平均一月一本课外书都不阅读

第6题您获得课外书的方式是[单选题]

29.73%

17.57%

12.16%

40.54%

所调查大学接近半数选择通过网络阅读平台阅读电子课外书，而书店购买，图书馆借阅，网络购买等方式选择人数基本均等，

第7题您认为您有没有足够的时间去阅读课外书[单选题]

32.43%

67.57%

且65.71％的受调查者表面自并没有多余的时间来读课外书

第8题如果您有更多的课外时间您会用来做什么(可多选) [多选题]

59.46%

50%

37.84%

62.16%

20.27%

第9题影响您课外阅读的障碍是(可多选) [多选题]

40.54%

68.92%

59.46%

27.03%

29.73%

6.76%

1.35%

5.41%

而关于影响其读书时间的原因，超过60％的学生选择学习时间忙，参加团委学生会等业余活动导致没时间阅读，百分之40的学生认为会将课余时间用于上网等娱乐活动，且并没有日常阅读的习惯不知道读什么书好，而当有多余的更多的课余时间时候，绝大多数学生会选择睡觉和上网，50％的人的选择中包含看课外书籍。

第10题您认为课外阅读对自己的帮助有多大[单选题]

52.7%

29.73%

13.51%

4.05%

。

就此次问卷调查，简述一下我从中发现的问题，大学生对于课外读物的选择多数为小说漫画类，而阅读课外读物的目的多为轻松娱乐，选择的阅读方式也是符合现代生活的快捷方便的电子阅读方式，但多数大学生并未对课外阅读抱有很高的兴趣，平均每月阅读课外书的数量过少，甚至完全不读，而其对课余时间的利用也通常是在上网和睡觉等半衰期短收效小的事情上，也有部分学生认为学习任务太忙或者社团与学生会活动占用了课余时间，表示无法处理好学习与课余生活和工作之间的关系，少部分学生认为没有阅读的习惯，对于读物选择方面很迷茫，尽管调查者都认为课外读物对自己帮助颇大，但还是没有时间空余出来阅读课外读物。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”古代的那些文人墨客，都有一个相同的爱好-------读书。书是人类进步的阶梯，读书是每个人都做过的事情，有许多人爱书如宝，手不释卷，因为一本好书可以影响一个人的一生。那么，读书有哪些好处呢? 1.

可以使我们增长见识，可以丰富我们的知识量，多读一些好书，能让我们了解许多科学知识。 2. 读书可以让我们拥有"千里眼"。俗话说的好"秀才不出门，便知天下事。""运筹帷幄，决胜千里。"多读一些书，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。 3.可提高我们的阅读能力和写作水平。读一些有关写作方面的书籍，能使我们改正作文中的一些不足，从而提高了我们的习作水平。 4.可以使我们变的有修养。读书对道德素质和思想意识有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

就此次调查所显示的问题，我认为，大学生应该增加课外阅读的时间，协调好学习和课余生活的关系，合理分配时间，将上网打游戏睡觉的时间分配一部分给课外阅读，每天阅读一点课外读物，积少成多可以收获颇丰，而对于课外读物的选择方面，应多选择有营养的小说传记或是专业书籍等，关于阅读的方式可以选择方便快捷的方式，电子书也是值得提倡的一种方法，但是要注重阅读内容的积累收获与分析，就我而言，课外阅读的好处有很多，但提升个人修养与气质的事情不是一蹴而就的，自己阅读的诗词歌赋最后都会变成一个人的修养与气质融化在这个人的骨髓之中，所以我认为课余时间的阅读是十分必要并且有用的，作为大学生的我们应该多注重课余时间的阅读，提升自己的修养与个人能力。