部编版《父爱之舟》ppt课件1
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部编版《父爱之舟》ppt课件1
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我唯一的法宝就是考试,从未落过榜。我又要去报 考无锡师范了。
为了节省路费,父亲又向姑爹借了他家的小渔船,同 姑爹两人摇船送我到无锡。
家里条件一直都不好。
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时值暑天,为避免炎热,夜晚便开船,父亲和姑爹轮换 摇橹,让我在小舱里睡觉。但我也睡不好,因为确确实实已 意识到考不取的严重性,自然更未能领略到满天星斗、小河 里孤舟缓缓夜行的诗画意境。
语文统编版 五年级上
19.父爱之舟
课文解读
文章为什么以梦境开始,引入对往事的回 忆?
是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒!
往事潜入梦中,说明往事难忘,更深 刻地表现出下文所写的父爱在“我”心中留 下的印记难以磨灭。
课文解读
文章回忆了哪些日常生活场景来表现 父亲对“我”的疼爱?
买枇杷 朦胧中,父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添
桑叶......卖茧子的时候,我总跟在父亲身后, 卖了茧子,父亲便给我买枇杷吃......
这句话源自文库读出了什么?
这是“我”童年难忘 的回忆,这一情景交代 了家庭生活背景,也写 出了父母的辛劳。
小渔船
我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去报考 学校和上学, 总是要借用姑爹那只小渔船。 他同姑爹一 起摇船送我。 带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样 可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸,花钱住旅店
外貌描写,刻画了父亲在恶劣天气下背“我”艰 难前行的情态,反映了父亲对儿子深深的爱。也 侧面交代了“我”从不缺课的原因 。
部编版《父爱之舟》ppt课件1
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初小毕业时,我考取了鹅山高 小。要住在鹅山当寄宿生,就要 缴饭费、宿费、学杂费,书本费 也贵了,于是家里巢稻、卖猪, 每学期开学要凑笔不少的钱。 钱 很紧,但家里愿意把钱都花在我 身上。
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我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校, 替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心 酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不 一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
生活贫苦的滋味;父母供我上 学,四处筹钱的滋味;独自在 外求学的滋味;背负家里的希 望与责任的滋味。
的教训太父深亲了。为什么总是借小 渔船送“我”?
部编版《父爱之舟》ppt课件1
心疼我被咬,想加钱换房间
“我”家很贫穷。
有一次,父亲同我住了一间最便宜的小客栈,半夜我被
臭虫咬醒,身上都是被咬的大红疙瘩。父亲心疼极了,叫来
茶房,掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。
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形象地写出食物的种类之多。
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我为什么不忍心,不敢让父亲给我买吃的?
我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心 叫父亲买。父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方, 父子俩坐下吃凉粽子。
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逛庙会 恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看
看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了。
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我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路, 看虾兵、蚌精、牛头、马面......人山人海,卖小吃 的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都 有。
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课文解读
求学路上,父亲为“我”做了哪些事?
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上学
父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,所以我从来 不缺课,不逃学。读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便 背着我上学。我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油 布雨伞。他扎紧裤脚,穿双深筒钉鞋, 将棉袍的下半截撩起扎在腰里, 腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈,那还是母亲出嫁时的 陪嫁呢。
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为什么平时节省到极点的父亲,会对加点儿钱换个好 房间动心呢?
茶房说没办法,要么加点儿钱换个较好的房间。父亲 动心了,但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。 他平时节省到极点,自己是一分冤枉钱也不肯花的,我反 正已被咬了半夜,只剩下后半夜,就不肯再加钱换房子。
我懂得体谅父亲挣钱的不容易,因此不愿 意换房,可见“我”的懂事。
父亲对我的爱在父亲为我缝补棉被的背影上得到了升华, “永难磨灭”写出了我对父爱的感受之深。
不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远 是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌 篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘......我什么 时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!
吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊 上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。
豆腐脑来之不易,父亲为 了让“我”多吃一些,自己 一点儿也舍不得吃,可见父 亲对“我”的爱。
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作者为什么这样说?
卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、 竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理 解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸 屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵 的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早 的抽象美的启迪者吧!
作者为什么说考不取是件严重的事?
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船上备一只泥灶,自已煮饭吃,小船兼做宿 店和饭店,节省了旅费。只是我们的船不敢停到 无锡师范附近,怕被别的考生及家长见了嘲笑。
父亲对我的爱,也包含 着贫苦生活的无奈。
老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去人学的时候.依 旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不遥橹的 时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给 我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住 了我的视线,但这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!
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我唯一的法宝就是考试,从未落过榜。我又要去报 考无锡师范了。
为了节省路费,父亲又向姑爹借了他家的小渔船,同 姑爹两人摇船送我到无锡。
家里条件一直都不好。
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部编版《父爱之舟》ppt课件1
时值暑天,为避免炎热,夜晚便开船,父亲和姑爹轮换 摇橹,让我在小舱里睡觉。但我也睡不好,因为确确实实已 意识到考不取的严重性,自然更未能领略到满天星斗、小河 里孤舟缓缓夜行的诗画意境。
语文统编版 五年级上
19.父爱之舟
课文解读
文章为什么以梦境开始,引入对往事的回 忆?
是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒!
往事潜入梦中,说明往事难忘,更深 刻地表现出下文所写的父爱在“我”心中留 下的印记难以磨灭。
课文解读
文章回忆了哪些日常生活场景来表现 父亲对“我”的疼爱?
买枇杷 朦胧中,父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添
桑叶......卖茧子的时候,我总跟在父亲身后, 卖了茧子,父亲便给我买枇杷吃......
这句话源自文库读出了什么?
这是“我”童年难忘 的回忆,这一情景交代 了家庭生活背景,也写 出了父母的辛劳。
小渔船
我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去报考 学校和上学, 总是要借用姑爹那只小渔船。 他同姑爹一 起摇船送我。 带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样 可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸,花钱住旅店
外貌描写,刻画了父亲在恶劣天气下背“我”艰 难前行的情态,反映了父亲对儿子深深的爱。也 侧面交代了“我”从不缺课的原因 。
部编版《父爱之舟》ppt课件1
部编版《父爱之舟》ppt课件1
初小毕业时,我考取了鹅山高 小。要住在鹅山当寄宿生,就要 缴饭费、宿费、学杂费,书本费 也贵了,于是家里巢稻、卖猪, 每学期开学要凑笔不少的钱。 钱 很紧,但家里愿意把钱都花在我 身上。
部编版《父爱之舟》ppt课件1
部编版《父爱之舟》ppt课件1
我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校, 替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心 酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不 一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
生活贫苦的滋味;父母供我上 学,四处筹钱的滋味;独自在 外求学的滋味;背负家里的希 望与责任的滋味。
的教训太父深亲了。为什么总是借小 渔船送“我”?
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心疼我被咬,想加钱换房间
“我”家很贫穷。
有一次,父亲同我住了一间最便宜的小客栈,半夜我被
臭虫咬醒,身上都是被咬的大红疙瘩。父亲心疼极了,叫来
茶房,掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。
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我为什么不忍心,不敢让父亲给我买吃的?
我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心 叫父亲买。父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方, 父子俩坐下吃凉粽子。
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我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路, 看虾兵、蚌精、牛头、马面......人山人海,卖小吃 的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都 有。
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父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,所以我从来 不缺课,不逃学。读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便 背着我上学。我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油 布雨伞。他扎紧裤脚,穿双深筒钉鞋, 将棉袍的下半截撩起扎在腰里, 腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈,那还是母亲出嫁时的 陪嫁呢。
部编版《父爱之舟》ppt课件1
为什么平时节省到极点的父亲,会对加点儿钱换个好 房间动心呢?
茶房说没办法,要么加点儿钱换个较好的房间。父亲 动心了,但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。 他平时节省到极点,自己是一分冤枉钱也不肯花的,我反 正已被咬了半夜,只剩下后半夜,就不肯再加钱换房子。
我懂得体谅父亲挣钱的不容易,因此不愿 意换房,可见“我”的懂事。
父亲对我的爱在父亲为我缝补棉被的背影上得到了升华, “永难磨灭”写出了我对父爱的感受之深。
不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远 是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌 篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘......我什么 时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!
吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊 上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。
豆腐脑来之不易,父亲为 了让“我”多吃一些,自己 一点儿也舍不得吃,可见父 亲对“我”的爱。
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作者为什么这样说?
卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、 竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理 解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸 屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵 的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早 的抽象美的启迪者吧!
作者为什么说考不取是件严重的事?
部编版《父爱之舟》ppt课件1
船上备一只泥灶,自已煮饭吃,小船兼做宿 店和饭店,节省了旅费。只是我们的船不敢停到 无锡师范附近,怕被别的考生及家长见了嘲笑。
父亲对我的爱,也包含 着贫苦生活的无奈。
老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去人学的时候.依 旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不遥橹的 时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给 我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住 了我的视线,但这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!