硕士论文文献综述格式
硕士毕业论文文献综述范文
硕士毕业论文文献综述范文作为学术论文不可或缺的一部分,文献综述旨在阐明研究者对研究课题的历史渊源和研究现状的掌握程度并给予公正评价,指出现有研究的局限和不足,预示研究前景。
下面是店铺为大家推荐的硕士毕业论文，供大家参考。
硕士毕业论文范文一：商业区位选择及商圈实务研究摘要:随着经济全球化和我国改革开放的进一步发展,大量国际性商业特别是跨国企业进驻中国市场。
为了扩展商圈范围,提升企业竞争力,跨国商业企业往往选择那些具有优势的区位,以达到策略的可实施性和目标的可实现性。
基于商圈实务理论,就沃尔玛超市进驻浙江省金华市这一实例,研究了沃尔玛商圈的范围及其实务,在此基础上指出沃尔玛超市在商圈扩张过程中应该规避的区位选择问题。
关键词:沃尔玛;商圈实务;区位选择一、商圈理论和商业区位(一)商圈与商圈实务所谓商圈,是指以零售店所在地为中心,沿着一定的方向和距离扩展的、能吸引顾客的范围。
简单地说,就是来店顾客所居住的地理范围。
商圈理论最早是由德国地理学家克里斯泰勒在20世纪30年代提出的,即商品和服务中心地理论。
本文所指的零售店的销售范围通常都有一定的地理界限,即有相对稳定的商圈。
不同的零售店由于所在地区、经营规模和经营条件的不同,其商圈的规模和形态存在很大差别。
同一个零售店在不同的经营时期由于受到不同因素的影响,其商圈规模也是时大时小,商圈形态表现为不规则的多角型。
为了便于分析,把商圈视为以零售店为中心,向四周展开的同心圆型。
商圈包括三个层次,即中心商业圈、次级商业圈和边缘商业圈。
国内外学者对商圈的解释,可谓五花八门,有“地理范围”说,有“空间范围”说,还有“心理范围”说。
可以说商圈是“地理范围”和“心理范围”综合作用的结果,是以一定的地理位置为基础,满足顾客不同时期的购物需求的企业的销售空间。
商圈分析是指对商圈的构成、特点和影响商圈规模变化的各种因素进行综合性的研究,也称为商圈实务,主要包括需求状况分析和竞争状况分析两个方面。
文献综述写法及结构
文献综述写法及结构、常用句型文献综述的结构顺序分析常用句型11.1 如果文章为结果论文：标题格式：a） Effect of（因素） on（观测项目） in（研究对象）Progress b）（观测对象）in（研究对象） Progressc）无固定格式1.2 如果文章为方法论文：标题格式d）Methods for … Progress2 摘要常用句型：归纳了…研究中的关键问题；指出了…及其…研究的主要进展；讨论了…的类型、影响因素、过程机理和描述方法；在此基础上，对…规律的研究前景进行了展望3 关键词4 前言4.1 内容：问题的历史、现状和发展动态，有关概念和定义，选择这一专题的目的和动机、应用价值和实践意义。
4.2 常用句式：…是…的重要研究内容；过去研究主要集中在… ；（深度上）… ；（广度上）… ；（有争论的问题）… ；祖国强大，需要我们每个人努力…；鉴于…的工作将对今后…研究意义以及…的现实应用意义；作者就…的关键问题进行了系统的分析和综述。
5 正文5.1 综述材料来源广泛，因此段落结构格式非常重要，举例如下表；第一句第二句第三句第四句第五句第六句主题句陈述理论1 研究支持1 陈述理论2 研究支持2 略主题句研究支持1研究支持2 研究支持3 略例外情况研究意义主题句研究支持1 说明理论1 略主题句5.2 纵横结合式写法写历史背景采用纵式写法，围绕某一专题，按时间先后顺序或专题本身发展层次，对其历史演变、目前状况、趋向预测作纵向描述；写目前状况采用横式写法，对某一专题在国际和国内的各个方面，如各派观点、各家之言、各种方法、各自成就等加以描述和比较。
通过横向对比，既可以分辨出各种观点、见解、方法、成果的优劣利弊，又可以看出国际水平、国内水平和本单位水平，从而找到了差距。
5.3 相关研究不必全部列举，每一个主题举2-5个有代表意义的研究。
5.3 常用句式：了解…的成因及其影响因素对认识…有重要的意义；…的特征可用…来描述，其中常用的有… ；由于…受…等多种因素的影响，所以研究者通过…来描述各因素对…的影响；影响…的因素很多，下面就…进行论述；…不仅取决于…，而且受到…的制约；…与…有关；…是…的重要影响因素之一；…对…的影响主要表现在… ；研究表明… ；产生…的原因有… ；6 结语：一般为展望结构，如果是开题报告前的文献综述，需要把想做什么阐述清楚文献综述的写法摘要阐述了文献综述的目的与作用，给读者提供了一个如何撰写好文献综述的概念、框架以及步骤。
论文文献综述格式格式及写作技巧
论文文献综述格式格式及写作技巧文献综述格式及写作技巧（附文献综述范文）文献综述是在对文献进行阅读、选择、比较、分类、分析和综合的基础上，研究者用自己的语言对某一问题的研究状况进行综合叙述的情报研究成果。
文献的搜集、整理、分析都为文献综述的撰写奠定了基础。
文献综述格式一般包括：文献综述的引言：包括撰写文献综述的原因、意义、文献的范围、正文的标题及基本内容提要；文献综述的正文：是文献综述的主要内容，包括某一课题研究的历史(寻求研究问题的发展历程)、现状、基本内容(寻求认识的进步)，研究方法的分析(寻求研究方法的借鉴)，已解决的问题和尚存的问题，重点、详尽地阐述对当前的影响及发展趋势，这样不但可以使研究者确定研究方向，而且便于他人了解该课题研究的起点和切入点，是在他人研究的基础上有所创新；文献综述的结论：文献研究的结论，概括指出自己对该课题的研究意见，存在的不同意见和有待解决的问题等；文献综述的附录：列出参考文献，说明文献综述所依据的资料，增加综述的可信度，便于读者进一步检索。
一、文献综述不应是对已有文献的重复、罗列和一般性介绍，而应是对以往研究的优点、不足和贡献的批判性分析与评论。
因此，文献综述应包括综合提炼和分析评论双重含义。
......我们在网上浏览了数百种教学模式，下载了二百余篇有关教学模式的文章，研读了五十余篇。
概括起来，我国的课堂教学模式可分三类：(1)传统教学模式——“教师中心论”。
这类教学模式的主要理论根据是行为主义学习理论，是我国长期以来学校教学的主流模式。
它的优点是......，它的缺陷是......(3)优势互补教学模式——“主导——主体论”。
这类教学模式是以教师为主导，以学生为主体，兼取行为主义和建构主义学习理论之长并弃其之短，是对“教师中心论”和“学生中心论”的扬弃。
“主导——主体论”教学模式体现了辩证唯物主义认识论，但在教学实践中还没有行之有效的可以操作的教学方法和模式。
以教师为中心的传统小学数学教学模式可表述为“复习导入——传授新知——总结归纳——巩固练习——布置作业”。
论文文献综述格式格式及写作技巧2
文献综述格式及写作技巧（附文献综述文）文献综述是在对文献进行阅读、选择、比较、分类、分析和综合的基础上，研究者用自己的语言对某一问题的研究状况进行综合叙述的情报研究成果。
文献的搜集、整理、分析都为文献综述的撰写奠定了基础。
文献综述格式一般包括：文献综述的引言：包括撰写文献综述的原因、意义、文献的围、正文的标题及基本容提要；文献综述的正文：是文献综述的主要容，包括某一课题研究的历史 (寻求研究问题的发展历程)、现状、基本容 (寻求认识的进步)，研究方法的分析(寻求研究方法的借鉴)，已解决的问题和尚存的问题，重点、详尽地阐述对当前的影响及发展趋势，这样不但可以使研究者确定研究方向，而且便于他人了解该课题研究的起点和切入点，是在他人研究的基础上有所创新；文献综述的结论：文献研究的结论，概括指出自己对该课题的研究意见，存在的不同意见和有待解决的问题等；文献综述的附录：列出参考文献，说明文献综述所依据的资料，增加综述的可信度，便于读者进一步检索。
一、文献综述不应是对已有文献的重复、罗列和一般性介绍，而应是对以往研究的优点、不足和贡献的批判性分析与评论。
因此，文献综述应包括综合提炼和分析评论双重含义。
文献综述文1：“问题——探索——交流”小学数学教学模式的研究... ...我们在网上浏览了数百种教学模式，下载了二百余篇有关教学模式的文章，研读了五十余篇。
概括起来，我国的课堂教学模式可分三类：(1) 传统教学模式——“教师中心论”。
这类教学模式的主要理论根据是行为主义学习理论，是我国长期以来学校教学的主流模式。
它的优点是... ...，它的缺陷是... ...(2) 现代教学模式——“学生中心论”。
这类教学模式的主要理论依据是建构主义学习理论，主从教学思想、教学设计、教学方法以及教学管理等方面均以学生为中心，20世纪 90年代以来，随着信息技术在教学中的应用，得到迅速发展。
它的优点是... ...，它的缺陷是... ...(3) 优势互补教学模式——“主导——主体论”。
综述论文格式范文(通用4篇)
综述论文格式范文(通用4篇)毕业论文文献综述模板在写文献综述的时候，要系统的查阅和自己毕业设计选题，直接相关的国内外文献，搜集文献尽量的全，尽量选择自己学术期刊或者是学术会议，掌握全面，大量的文献资料，是写好综述的前提。
文献综述的`题目不宜过大，范围不宜过宽，在引用文献的时候，要注意选用代表性，可靠性和科学性较好的文献。
在文献综述的时候，要说明毕业设计选题方向的发展，历史，他人的主要研究成果，存在的问题以及发展趋势等等。
文献综述在逻辑上要合理，要做到由远及近，先用引用关系较远的文献，最后才是关联最密切的文献。
要围绕主题对文献的各种观点作比较分析，不要教科书式的向有关的理论和学派观点简要地进行汇总陈述一遍。
一篇好的文献综述要有完整的文献资料，有评论分析，并且能够准确地反映出主体内容。
部分主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要地说明有关主题的现状或者是争论焦点。
使读者对于全文技术的问题有一个初步的轮廓。
游戏部分是综述的主体内容，其写法多样，没有固定的格式，可以按照您的顺序来进行综述，也可以按不同的问题进行综述，还可以按照不同的观点进行比较。
综述，不管用哪一种格式综述，都要将搜集到的文献资料归纳整理以及比较分析。
本科毕业论文如何撰写文献综述一、文献综述的概念、性质和特点文献综述就是对特定的其中一领域的文献进行归纳整理而写成的一篇文章，它介于文献资料汇编和文献评述论文之间。
其特点主要包括以下三个方面：(一)“文献”性与一般的论文不同，文献综述以文献为文本和素材，而不是以现实中的数据和亲自调查得来的资料为素材。
它所归纳和分析的是文本中的观点和理论这样的事实，而不是外部客观世界的事实。
所以这要求围绕一定的选题范围(这一范围的选择决不是不重要的。
有些同学把文献综述的题目就定为“文献综述”，这就如同把论文的题目定为“论文”一样荒谬!)，大量地搜集文献，包括各种类型，各种载体，以及各种历史时期的，经典以及非经典的文献。
文献综述规范及写法及格式格式
毕业论文(设计)文献综述撰写规范为了培养学生独立从事学术研究的能力，特别是培养学生检索、搜集、整理、综合利用学术文献资料，根据所研究课题对文献资料进行有效的归纳、分析、总结的能力，提高独立工作能力和科研能力，并为科研活动奠定扎实的基础，本科毕业生在完成毕业论文（设计）的同时必须相应完成一篇文献综述。
一、文献综述的基本要求1.毕业论文（设计）文献综述是指学生在毕业论文（设计）研究课题或研究题目（初步）确定后，通过搜集、整理、阅读国内外相关学术文献资料，就与该课题或题目直接相关的主要研究成果、学术意义、研究方法、研究动态、最新进展等问题进行归纳总结、综合分析后所做的简要评述。
2.毕业论文（设计）文献综述所评述的学术文献必须与学生所撰写论文保持大体上的一致，必须对可能影响所撰写论文主要论点、政策建议或反驳依据等主要学术结论的相关文献及其主要论断做出清晰、准确、流畅的说明，必须保证综述本身结构的完整性，能够反映学生的利用学术文献的综合能力。
3.毕业论文（设计）文献综述是学生撰写毕业论文（设计）过程的有机组成部分，必须在论文指导教师的指导下完成；文献综述必须按学校要求的基本规范撰写；论文类题目提交3000字左右的文献综述，设计类题目提交2000字左右的设计方案报告；文献综述的成绩综合纳入学生毕业论文（设计）成绩之中，未完成毕业论文（设计）文献综述的学生不得参加毕业论文（设计）答辩。
二、文献综述的基本格式文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上，就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面的反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章。
“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。
1.毕业论文（设计）文献综述是一篇相对独立的综述性学术报告，应该包括题目、前言、正文、总结等几个部分。
文献综述写作格式【范本模板】
文献综述的写作要求：1、文献综述的格式文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。
这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。
因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。
撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,再根据提纲进行撰写工作.前言，要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义，综述的范围，阐述有关问题的现状和动态,以及目前对主要问题争论的焦点等。
前言一般200—300字为宜，不宜超过500字。
正文，是综述的重点，写法上没有固定的格式，只要能较好地表达综合的内容，作者可创造性采用诸多形式.正文主要包括论据和论证两个部分，通过提出问题、分析问题和解决问题,比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据，进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。
当然，作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。
正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。
小结，是结综述正文部分作扼要的总结，作者应对各种观点进行综合评价，提出自己的看法，指出存在的问题及今后发展的方向和展望。
内容单纯的综述也可不写小结。
参考文献，是综述的重要组成部分。
一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和深度。
对综述类论文参考文献的数量不同杂志有不同的要求，一般以30条以内为宜，以最近3-5年内的最新文献为主。
2、文献综述规定(1）。
为了使选题报告有较充分的依据,要求在论文开题之前作文献综述。
(2）。
在文献综述时，应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。
通常阅读文献不少于30篇，且文献搜集要客观全面.（3）.在文献综述中，应说明自己研究方向的发展历史，前人的主要研究成果,存在的问题及发展趋势等.(4）。
文献综述要条理清晰，文字通顺简练。
（5）. 资料运用恰当、合理。
文献引用用方括号［ ]括起来置于引用词的右上角.（6）. 文献综述中要有自己的观点和见解。
文献综述撰写要求及示例
文献综述撰写要求及示例1．博士论文开题时的文献综述部分不应低于一万字，在文中引用的主要参考文献应在100篇以上；参考文献主要为近年内公开发表的中、外文期刊文章、会议论文、学位论文等，其中外文文献应不少于三分之一。
本学科的基础和专业课教材不作为参考文献。
2．硕士研究生论文开题时的文献综述部分不应低于五千字,在文中引用的主要参考文献应在50篇以上。
参考文献主要为近年内公开发表的中、外文期刊文章、会议论文、学位论文等，其中外文文献应不少于三分之一。
本学科的基础和专业课教材不作为参考文献。
3．工程硕士专业学位研究生应根据一段时间的生产实践，对所从事的研究课题进行文献综述或调查分析综述（以下简称“综述"）。
综述应结合专业实践，紧密围绕学位论文拟解决的主要问题进行撰写，字数不少于3000字,在文中引用的主要参考文献应在30篇以上。
参考文献主要为近年内公开发表的中、外文期刊文章、会议论文、学位论文、本学科的基础和专业课教材等,其中外文文献应不少于三分之一。
4．社会工作专业学位硕士研究生应根据一段时间的社会实践，对所从事的研究课题进行文献综述或调查分析综述（以下简称“综述”）.综述应结合专业实践，紧密围绕学位论文拟解决的主要问题进行撰写，字数不少于3000字，在文中引用的主要参考文献应在30篇以上。
参考文献主要为近年内公开发表的中、外文期刊文章、学位论文、本学科的著作、基础和专业课教材等，其中外文文献应不少于三分之一.5．文献综述附在开题报告之后，采用A4纸张，上下页边距25mm，左右页边距28mm，行间距1。
5倍,字间距为标准比例，正文采用小四号宋体，英文正文采用小四号Times New Roman，其它格式按照《东北石油大学研究生学位论文撰写规范》书写。
东北石油大学研究生学位论文文献综述学号研究生姓名学科、专业论文题目年月日文献综述1．柴油中有机硫化物的分布汽柴油中的主要含硫化合物有：硫醇、硫醚、二硫化物、四氢噻吩、噻吩、苯并噻吩（BT）、二苯并噻吩（DBT）、甲基二苯并噻吩和4, 6—二甲基二苯并噻吩等。
写文献综述参考文献格式
写文献综述参考文献格式
写文献综述参考文献格式可以采用以下方式：
1. 专著著录格式：序号、著者、书名、版本、出版地、出版者、出版年、起止页码。
例如：[1]孙家广，杨长青.计算机图形学[M].北京：清华大学出版社，~28。
2. 连续出版物：序号、主要责任者、文献题名、刊名、出版年份、卷号(期号)、起止页码。
例如：[2]Skolink M I. Radar handbook[J]. New York: McGraw-Hill, 1990。
3. 会议论文集：序号、主要责任者、文献题名、主编、论文集名、出版地、出版者、出版年、起止页码。
4. 学位论文：序号、主要责任者、文献题名、保存地、保存单位、年份。
5. 专利文献：序号、专利全部者、专利题名、专利国别、专利号、发布日期。
6. 国际、国家标准：序号、标准代号、标准名称、出版地、出版者、出版年。
7. 报纸文章：序号、主要责任者、文献题名、报纸名、出版日期(版次)。
8. 电子文献：序号、主要责任者、电子文献题名、电子文献的出版或可得到地址、发表或更新的期/月。
以上格式仅供参考，具体格式要求可以根据所投期刊或学校的要求进行修改。
怎样撰写硕士学位论文的文献综述
怎样撰写硕士学位论文的文献综述1 综述的定义和特点综述是查阅了某一专题在一段时期内的相当数量的文献资料，经过分析研究，选取有关情报信息，进行归纳整理，作出综合性描述的文章。
综述的特点：①综合性：综述要"纵横交错"，既要以某一专题的发展为纵线，反映当前课题的进展；又要从本单位、省内、国内到国外，进行横的比较。
只有如此，文章才会占有大量素材，经过综合分析、归纳整理、消化鉴别，使材料更精练、更明确、更有层次和更有逻辑，进而把握本专题发展规律和预测发展趋势。
②评述性：是指比较专门地、全面地、深入地、系统地论述某一方面的问题，对所综述的内容进行综合、分析、评价，反映作者的观点和见解，并与综述的内容构成整体。
一般来说，综述应有作者的观点，否则就不成为综述，而是手册或讲座了。
③先进性：综述不是写学科发展的历史，而是要搜集最新资料，获取最新内容，将最新的信息和科研动向及时传递给读者。
综述不应是材料的罗列，而是对亲自阅读和收集的材料，加以归纳、总结，做出评论和估价。
并由提供的文献资料引出重要结论。
一篇好的综述，应当是既有观点，又有事实，有骨又有肉的好文章。
由于综述是三次文献，不同于原始论文(一次文献)，所以在引用材料方面，也可包括作者自己的实验结果、未发表或待发表的新成果。
综述的内容和形式灵活多样，无严格的规定，篇幅大小不一，大的可以是几十万字甚至上百万字的专著，参考文献可数百篇乃至数千篇；小的可仅有千余字，参考文献数篇。
一般医学期刊登载的多为3000～4000字，引文15～20篇，一般不超过20篇，外文参考文献不应少于1／3。
2 综述的内容要求选题要新：即所综述的选题必须是近期该刊未曾刊载过的。
一片综述文章，若与已发表的综述文章"撞车"，即选题与内容基本一致，同一种期刊是不可能刊用的。
说理要明：说理必须占有充分的资料，处处以事实为依据，决不能异想天开地臆造数据和诊断，将自己的推测作为结论写。
文献综述引用格式括号作者年份
正文中标注文献的方法有很多，但国际上在学术专著和论文中使用最为广泛的是“作者年份法”，即在所引用的观点、结论或成果等资料后插入圆括号，在圆括号中注明所参考文献的作者姓名和文献发表的年份，二者之间用逗号分隔。
所标注文献的完整信息则列在文章结尾的参考文献列表中，读者根据所标注的作者姓氏和发表年份加上圆括号来标注。
例如（David,1997）；中文文献用作者姓名和发表年份加上圆括号来标注，例如（张五常，2000）。
当文献作者在三个以内时，标注全部作者；超过三个时，只标注前三个作者，再加上“等”或者“et al”，例如（章三封，李斯，汪五得等，2001），或（Sommerset ,Farrel and Lovekin, et al, 2000）。
如果同一作者有一个以上同一年份的文献被引用，那么在文献标注和参考文献目录里就要增加一个标识符，如（章三封，2001a）,（章三封，2001b）。
如果文献中已经出现了作者姓名，可以从括号里省略作者名字，例如“Sommerset（2000）指出……”。
当需要指明所参考的观点、思想或引文的具体出处时，则还要在圆括号内年份的后面增加页码数，例如，（章三封，2001，pp125-132）,“安德鲁和希尔德布兰德（1982，p138）指出……”。
对网上下载的文献同样采用作者年份法标注。
没有作者和时间的文献显然缺少必要的可靠性和权威性，不能作为学术论文的参考文献。
用中文翻译的外文文献视同中文文献处理。
对应于正文中的作者年份标注法，论文附录的参考文献应当按照姓氏或者姓氏汉语拼音的字母顺序排列，具体表示方法在4.2节介绍。
显然，采用作者年份法不必考虑文献出现的先后顺序和次数，同一文献在正文中可以多次引用和标注，而在参考文献目录中则只应也只需列举一次。
除此之外，正文中还可以使用脚注对论文中有关术语、公式、背景或数据计算予以解释或说明、对直接引用的数据资料注明数据来源。
脚注要顺序编号。
文献综述规范及范文(写法及格式参考范本)
XXXXXXXXXXXXXX X
正文：XXXXX（标题用小三号黑体，其它文字用小四宋体）XXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXX X
纟吉论：XXXXXX（标题用小三号黑体，其它文字用小四宋体）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
正文：无固定格式，可以按文献的时空顺序，层次顺序，毕业论文（设计） 的论点顺序等展开，总之要根据毕业论文（设计）的具体惜况撰写，对毕业论文 （设计）所釆用的全部参考文献分类、归纳、分析、比较、评述，应特别注意对 主流、权威文献学术成果的引用和评述，注意发现已有成果的不足。
结论：对全文的评述做出简明扼要的总结，重点说明对毕业论文（设计）具 有启示、借鉴或作为毕业论文（设计）重要论述依据的相关文献已有成果的学术 意义、应用价值和不足，提出自己的研究目标。
Roman）XXXXXXXXX综述
题目残疾人教育研究
学 院
专 业：XXXXXX
班 级：—XXXXXX
学 号：PB062017101
学生姓名XXX
指导教师：XX
文献综述：小二号黑体，居中, 空一行进入正文
XXX（作者：小四宋体，居中）
促进残疾人教育事业的发展，改善残疾人生存状况，已成为全面建设小康
2.文献综述所评述的文献应与毕业论文（设计）的论题相关，与毕业论文 （设计）的参考文献数量一致，原则上不少于15篇，并且要有外文文献；重要
论点、论据不得以教材、非学术性文献、未发表文献作为参考文献；一般不得以 第二手资料作为参考文献。
3.文献综述中所涉及的文献如果在毕业论文（设计）参考文献中已有详细、 清楚的说明，只需说明文献的作者和名称，在参考文献中无法说明的与文献的釆 用有直接关联的问题，如版本问题，翻译问题等，应在文献综述中加以说明。引 用文献要加以标注。
硕士学位论文文献综述
第1章 绪 论随着人们生活水平的提高和住宅条件的改善，人们对厨房的排烟问题越来越重视。
烹调时的油烟气是室内空气污染的主要来源之一，厨房油烟气成分复杂，主要包括：二氧化碳、水蒸汽和油雾等，这些油烟气体会进一步形成可吸入颗粒物。
近几年来，我国的颗粒物污染日益严重，可吸入颗粒物已成为全国各大城市的首要空气污染物[1]，PM 10的污染问题正引起越来越多的关注。
PM 10是指空气动力学直径在10μm 以下的固态和液态颗粒物。
不能靠自身的重力降落到地面，因此又被称为“飘尘”， 它在空气中可漂浮几天，甚至几年。
其在空气中的迁移特性及最终进入人体的部位都主要取决于颗粒物的粒径大小。
研究表明，10μm 以下的颗粒物可进入鼻腔，7μm 以下的颗粒物可进入咽喉，小于2.5μm 的颗粒物(即PM 2.5)则可深达肺泡并沉积，进而进入血液循环，可能导致与心和肺的功能障碍有关的疾病[2]。
由于PM 10易于进入人体，在环境中滞留时间更长，以及吸附的重金属和有毒有害的物质较多，因而对人体的危害也更大。
国外进行的大量有关PM 10的流行病学研究表明[3]，可吸入颗粒物浓度的增加与疾病的发病率、死亡率密切相关，尤其是呼吸系统疾病及心肺疾病。
目前已知的PM 10的化学成分包括可溶性成分(大多数为无机离子，如24SO 、3NO 等)、有机成分[如多环芳烃(PAHs )、硝基多环芳烃(Nitro-PAHs)等、微量元素、颗粒元素碳(PEC ，有时也称为炭黑)等，有时PM 10上还吸附有病原微生物(细菌和病毒)][4]。
对PM 10的化学组成研究表明，颗粒物的粒径越小， 其化学成分越复杂、毒性越大。
这是因为小颗粒的比表面积大，更容易吸附一些对人体健康有害的重金属和有机物，并使这些有毒物质有更高的反应和溶解速度[5]。
可见，颗粒物所有的物理化学性质都与粒径有关[6]。
颗粒与颗粒之间，以及颗粒与气体之间存在多种物理和化学作用，常见的物理化学过程包括成核、浓缩、凝并、破碎、沉积和表面反应等。
论文文献综述格式格式及写作技巧.
文献综述是在对文献进行阅读、选择、比较、分类、分析和综合的基础上,研究者用自己的语言对某一问题的研究状况进行综合叙述的情报研究成果。
文献的搜集、整理、分析都为文献综述的撰写奠定了基础。
文献综述格式一般包括:文献综述的引言:包括撰写文献综述的原因、意义、文献的范围、正文的标题及基本内容提要;文献综述的正文:是文献综述的主要内容,包括某一课题研究的历史 (寻求研究问题的发展历程、现状、基本内容 (寻求认识的进步,研究方法的分析(寻求研究方法的借鉴,已解决的问题和尚存的问题,重点、详尽地阐述对当前的影响及发展趋势,这样不但可以使研究者确定研究方向,而且便于他人了解该课题研究的起点和切入点,是在他人研究的基础上有所创新;文献综述的结论:文献研究的结论,概括指出自己对该课题的研究意见,存在的不同意见和有待解决的问题等;文献综述的附录:列出参考文献,说明文献综述所依据的资料,增加综述的可信度,便于读者进一步检索。
一、文献综述不应是对已有文献的重复、罗列和一般性介绍,而应是对以往研究的优点、不足和贡献的批判性分析与评论。
因此,文献综述应包括综合提炼和分析评论双重含义。
文献综述范文1:“问题——探索——交流”小学数学教学模式的研究... ...我们在网上浏览了数百种教学模式,下载了二百余篇有关教学模式的文章,研读了五十余篇。
概括起来,我国的课堂教学模式可分三类:(1 传统教学模式——“教师中心论”。
这类教学模式的主要理论根据是行为主义学习理论,是我国长期以来学校教学的主流模式。
它的优点是... ...,它的缺陷是... ...(2 现代教学模式——“学生中心论”。
这类教学模式的主要理论依据是建构主义学习理论,主张从教学思想、教学设计、教学方法以及教学管理等方面均以学生为中心,20世纪 90年代以来,随着信息技术在教学中的应用,得到迅速发展。
它的优点是... ...,它的缺陷是... ...(3 优势互补教学模式——“主导——主体论”。
毕业论文文献综述格式及写作技能
毕业论文文献综述格式及写作技能文献综述是在对文献进行阅读、选择、比较、分类、分析和综合的基础上，研究者用自己的语言对某一问题的研究状况进行综合叙述的情报研究功效。
文献的搜集、整理、分析都为文献综述的撰写奠定了基础。
文献综述格式一般包括：文献综述的引言：包括撰写文献综述的原因、意义、文献的范围、正文的题目及大体内容提要；文献综述的正文：是文献综述的主要内容，包括某一课题研究的历史 (寻求研究问题的发展历程)、现状、大体内容 (寻求熟悉的进步)，研究方式的分析(寻求研究方式的借鉴)，已解决的问题僧人存的问题，重点、详尽地论述对当前的影响及发展趋势，这样不但可使研究者肯定研究方向，而且便于他人了解该课题研究的起点和切入点，是在他人研究的基础上有所创新；文献综述的结论：文献研究的结论，归纳指出自己对该课题的研究意见，存在的不同意见和有待解决的问题等；文献综述的附录：列出参考文献，说明文献综述所依据的资料，增加综述的可信度，便于读者进一步检索。
一、文献综述不该是对已有文献的重复、罗列和一般性介绍，而应是对以往研究的长处、不足和贡献的批判性分析与评论。
因此，文献综述应包括综合提炼和分析评论双重含义。
文献综述范文1：“问题——探索——交流”小学数学教学模式的研究... ...咱们在网上阅读了数百种教学模式，下载了二百余篇有关教学模式的文章，研读了五十余篇。
归纳起来，我国的课堂教学模式可分三类：(1) 传统教学模式——“教师中心论”。
这种教学模式的主要理论按照是行为主义学习理论，是我国长期以来学校教学的主流模式。
它的长处是... ...，它的缺点是... ...(2) 现代教学模式——“学生中心论”。
这种教学模式的主要理论依据是建构主义学习理论，主张从教学思想、教学设计、教学方式和教学管理等方面均以学生为中心，20世纪 90年代以来，随着信息技术在教学中的应用，取得迅速发展。
它的长处是... ...，它的缺点是... ...(3) 优势互补教学模式——“主导——主体论”。
硕士学位论文文献综述
硕士学位论文文献综述生物质基5-羟甲基糠醛催化氧化制备2,5-二甲酰基呋喃的研究研究生：廖龙飞指导教师：刘颖学号：201420122666学院：轻工科学与工程学院专业：生物质科学与工程华南理工大学研究生院二〇一五年十二月1.研究背景资源是社会可持续发展战略的物质基础，也是提高人类生活水平的重要支撑。
目前世界所需能源和有机化工原料绝大部分来源于地球上不可再生的化石资源（石油、煤和天然气等），但它们并不是人类长久依赖的最理想资源。
一是因为它们在地球上的储量有限，且再生周期非常漫长，随着人类的不断开采和消耗，引起严重的能源危机；二是矿物燃料的加工和使用带来温室效应等其它环境污染问题，已经威胁到人类赖以生存的自然环境。
因此，从长远利益考虑，寻找新的可替代的绿色清洁可再生资源具有非常重要的战略意义，生物质资源在此背景下应运而生。
生物质能是以生物质为载体、由生物质产生能量，是太阳能以化学能形式贮存在生物中的一种能量形式，直接或间接来源于植物的光合作用。
生物质能是世界上仅次于煤炭、石油和天然气而位居第四位的能源支撑，是人类赖以生存的重要能源基础，在整个能源系统中有着举足轻重的地位。
目前，生物质能技术的开发与应用受到世界各国科学工作者的密切关注，许多国家都制定了相应的开发利用研究计划。
在过去十年，许多研究都集中在可再生的生物质，以减轻全世界对化石燃料的强烈的依赖性。
此背景下，在各种附加值化学品和中间体的合成反应中，5-羟甲基糠醛作为一种重要的生物平台分子，连接生物质原料和能源化工的重要桥梁，吸引了越来越多的关注。
有氧氧化5-羟甲基糠醛转化的一种有潜力途径，生产5-羟甲基呋喃-2-甲酸，5-甲酰基-2-呋喃羧酸和2,5-呋喃二甲酸等，它是一种重要的中间体，如大环配体和单体的聚合物，以取代石油衍生的芳族的对应物。
在其众多的衍生物中，2,5-二甲酰基呋喃是一种具有广阔应用前景的有机中间体，它不仅可以用于生产各种多功能材料的单体，而且可作为各种聚合席夫碱、药物、大环配体、抗真菌剂、荧光材料和树脂等合成的初始材料，备受国内外科学工作者的关注。
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研究生学位论文选题文献综述
研究生姓名学号
院(系、所) 学科、专业
指导教师专业技术职务
入学日期
年月日
[文献综述格式]
[文献综述题目] ******研究综述（小三号字、黑体、居中）
[题目要准确表明所针对的研究领域，例如“电力系统黑启动恢复研究综述”，“火力发电厂分散控制系统研究综述”]
[主要内容：中英文摘要和关键词；对所属研究方向阅读文献的概述；所属研究方向的研究现状与发展趋势（含主要研究的若干分支，每个分支的理论/方法/方案/技术研究的现状，关键问题己解决的程度与尚待解决的难点，未来发展的趋势等）；结论；主要参考文献等.]
[正文标题]
一、******（四号字、黑体、居左）
二、******（四号字、黑体、居左）
******
[标题下正文内容均为宋体小四号字，单倍行距，A4纸打印]
备注：[ ]内的内容，仅是对论文综述写作格式的说明，不显示在内文中。