会计学专业(专升本)教学计划.
未来十年最紧缺职业【会计学专业】
网络学院会计学专业（专升本）教学计划（专业代码110203）（ACCOUNTING ）一、专业介绍会计学是管理学的二级学科，一级学科为工商管理。
随着中国经济的高速发展，对高素质会计人才需求在急速增长。
虽然经过了近20年的努力，我国的会计教育有了较大的发展，但培养的会计人才仍远不能满足经济发展的需要。
迄今为止，注册会计师也不过5万人，和社会的需要相比相差太远（权威人士认为中国需要100万注册会计师）。
所以，就连国外投资者也惊呼“中国最缺乏的人才是合格的会计师”。
而且，随着加入WTO ，这种状况还将加剧。
这可能就是我国高等会计教育长盛不衰的原因所在。
会计专科起点的本科教育为培养较高层次财务管理人员开辟了又一条有效途径，也为有志者提供了良好的机会。
社会经济发展对会计人员和会计知识的广泛需求，不仅为本专业的学生从事会计领域的工作提供了良好的发展机会，而且由于本专业在学习过程中涉猎财政、金融、税收、证券、投资等相关知识，为学生将来就业与发展提供了更为广泛的选择领域。
二、培养目标和要求（一）培养目标本专业培养能适应社会主义市场需要，德、智、体全面发展, 适应未来社会经济发展和社会主义现代化建设需要, 经济管理理论基础扎实、知识面宽、专业能力强、业务素质高, 富有时代特征和创新精神, 能够在会计、审计计其他相关领域胜任专业工作的高级应用型、复合型专门管理人才。
学生毕业后, 能在各类企事业单位、会计师事务所、政府机关及有关部门从事会计管理、审计实务及财务管理或金融管理等实际工作及教学和科学研究工作。
（二）培养要求根据“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的基本精神，学生经过两年学习，达到如下基本要求有坚定的政治信念。
热爱祖国，拥护党的领导，努力掌握马克思主义，毛泽东思想及邓小平理论的基本原理；有科学的思想方法。
能运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法观察和分析问题；有高尚的道德修养自觉遵纪守法，具有高度的责任感和事业心；具有独立获取新知识和运用新知识的能力, 有为祖国社会主义创建设事业而艰苦奋斗的献身精神。
会计专升本学习计划(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，会计专业人才的需求日益增长。
为了适应社会发展的需要，提高自身竞争力，我决定参加会计专升本的考试。
为了确保学习效果，我制定了以下学习计划。
二、学习目标1. 确保通过会计专升本的考试，获得本科学历。
2. 提高会计专业知识水平，掌握会计基本理论和实践技能。
3. 培养良好的学习习惯，提高自主学习能力。
三、学习内容1. 会计学原理：包括会计基本概念、会计要素、会计等式、会计核算方法等。
2. 财务管理：包括财务分析、财务预测、财务决策、财务计划等。
3. 成本会计：包括成本计算方法、成本核算、成本分析等。
4. 管理会计：包括预算管理、成本控制、绩效评价等。
5. 审计学：包括审计基本理论、审计程序、审计方法等。
6. 经济法：包括公司法、合同法、税法等。
四、学习时间安排1. 每天学习时间为6小时，分为上午3小时、下午3小时。
2. 周一至周五，上午学习会计学原理、财务管理；下午学习成本会计、管理会计。
3. 周六、周日，上午学习审计学、经济法；下午进行复习和模拟考试。
五、学习方法1. 制定学习计划：根据学习内容，制定详细的学习计划，明确每天的学习任务。
2. 理解与记忆相结合：在学习过程中，注重理解知识点，同时加强记忆。
3. 多做练习题：通过做题，巩固所学知识，提高解题能力。
4. 查阅资料：对于不懂的问题，查阅相关资料，寻求解答。
5. 参加辅导班：利用周末时间，参加辅导班，系统学习专业知识。
6. 与同学交流：与同学互相交流学习心得，共同进步。
六、学习进度安排1. 第1-4周：重点学习会计学原理，掌握会计基本概念和核算方法。
2. 第5-8周：学习财务管理，了解财务分析、财务预测等基本知识。
3. 第9-12周：学习成本会计，掌握成本计算方法、成本核算等技能。
4. 第13-16周：学习管理会计，了解预算管理、成本控制等知识。
5. 第17-20周：学习审计学，掌握审计基本理论、审计程序等。
2010级会计学专业(专升本、函授)教学计划
2010级会计学专业（专升本、函授）教学计划
一、培养目标与培养要求
（一）培养目标
会计学专业主要是面向工商企业、商贸机构，培养德智体全面发展，具有扎实的财务会计基础理论和较强专业技能，能从事会计实务、财务管理和经济决策的高级应用型人才。
（二）业务培养要求
毕业生应获得以下几个方面的知识和技能：
1、掌握管理学、经济学和会计学的基本理论和基本知识：
2、掌握会计学的定性、定量分析方法：
3、具备财务管理和分析能力；
4、熟悉国内外会计法规和惯例。
二、学习形式及修业年限
学习形式：函授。
采用分散自学、集中面授的教学方式。
修业年限：标准学制为2.5年，弹性学制2.5—6年。
三、主干学科、主要课程、主要实践性教学环节
主干学科：工商管理、经济学。
主要课程包括：西方经济学、会计学原理、统计学、审计学、企业会计、货币银行学、统计学与工业统计、管理学原理、财务会计、企业税务、外商投资企业会计等。
主要实践性教学环节：毕业实习、毕业论文（设计）。
四、课程结构
课程设置结构表
五、毕业要求及学位授予
1、符合德育培养目标要求。
2、学员最低毕业学分为80学分，包括所有课程和实践性教学环节。
3、计算机基础课必须通过广西区教育厅组织的“成人高等教育计算机统考”或“国家计算机等级（一级）考试”。
4．外语必须通过广西区学位办组织的成人本科学位外语考试，方能授予经济学学士学位。
六、专业教学计划进程表
30。
专升本会计学专业培养模式研究
争， 归根到底是国民创造力的竞争 ， 是创造 性人才的创造速度和效率 的竞争。一个民
族缺乏独创能力 ，就难以屹立于世界民族
为或心智 固定下来并具有恒常特性的一种
教育干预过程。 全面推进素质教育， 是我国 教育事业的一场深刻变革 ，是一项事关全
之林。面对世界科学技术飞速发展的挑战 ，
我们必须把增强民族创新能 力提到关系中
局、影响深远 和涉 及社会各方面的系统 工 程。因此 ，构建专升本会计学专业培养模
式和运行方式 。培 养模式是为培养 目标服
务的 ， 培养 目标决定培养模式的选择 ， 培养 模式是实现培养 目标的指定路径。 随着高等教育 “ 立交桥 ”的打通 ，高 等院校中举办专升本教育的越来越 多，其 中开办专升本会计学专业的普通高等院校 为数不少 ，且大都确定 了按照专业学士的 规格 培养高等应用型会计人才的 目标 。正
本会计学专业不仅要让学生学到会计知识 ， 而且更 重要的是要教会学生如何学习会计 知识 ， 让学生掌握会计知识的学习方法， 使 学生终身学习，终身受益 。 （ ）要切实加 强思想道德素质教育 三 思想道德可以说是人的灵魂。一个有
３ ． 发展观念。发展是硬道理 ，一方面 ，
专升本本科阶段的培养模式要考虑学生发
７ 维普资讯。ｌ
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弧翻 ０ Ｇ 蕃Ｉ Ｉ ｔ ： ｏ 涓晰 ￡ 鞫 糊酸 啪 尊ｉ鬟 蠹
运用知识 和能 力，服务于社会 ，为社会发
专 零会 学 专 激
展作 出贡献 。思想道德品质不好的人，掌
进程 中的 中枢环节 ，良好运行的培养模式
知识的更新速度越来越快 。知识经济社会
要求劳动者不断更新知识 ，因此 ，“ 授人以 鱼 ，不如授人以渔” ，要注重对学生学习方
082批次会计学专业教学计划专升本
3
会计电算化
3
4
房地产会计
4
5
文献检索与应用
3
6
人力资源管理
4
7
商务沟通
4
8ห้องสมุดไป่ตู้
财务会计
4
9
消费者行为学
4
10
经济计量学
3
跨专业补修课
1
财务管理学
4
1
2
基础会计学
4
2
3
成本会计
4
2
4
3
10
电子商务
4
3
11
金融学
3
3
12
管理信息系统
4
4
13
战略管理
4
4
14
审计学
4
4
15
高级会计学
4
5
16
资产评估
4
5
17
财务案例研究
4
5
集中性实践环节
18
毕业论文
6
6
6
选修课
见选修课程表
10
10
3--5
合计学分
80
选修课
课程类别
序号
课程名称
学分
应修学分
开课学期
选修课
1
互联网及其应用
4
10
3—5
2
法学概论
082批次会计学专业教学计划（专升本）
课程类别
序号
课程名称
学分
应修学分
开课学期
公共基础课
1
网络教育学习概论
1
22
1
2
邓小平理论
3
会计专接本学习计划详细版
会计专接本学习计划详细版一、学习背景会计专接本是为具有相关专业背景的学生提供一种快速获得会计专业本科学历的途径。
对于已有会计相关专业学习背景的学生来说，通过参加会计专接本学习，可以更加系统全面地学习会计专业知识，为将来从事会计相关工作做好充分准备。
我是一名已经完成相关专业学习的学生，具有较好的数学基础和专业知识储备，对会计专业有着浓厚的兴趣。
在以前的学习中，我已经学习了一定的会计相关课程，对于会计这一领域也有一定的了解。
因此，我希望通过参加会计专接本学习，系统地学习会计专业知识，提高自己的专业能力，为将来从事会计工作做好充分准备。
二、学习目标1.系统掌握会计学基础理论知识2.熟练掌握会计核算方法和技巧3.掌握国家相关会计法律法规和政策4.提高财务报表编制和分析能力5.增强会计实务操作能力6.了解国内外会计发展动态和最新理论三、学习计划1.课程学习（1）会计基础知识在这一部分学习中，我将系统地学习会计基础知识，包括会计相关法律法规、会计基础理论、会计核算方法等内容。
我将认真学习相关教材，注重理论与实践相结合，确保对会计基础知识的全面掌握。
（2）财务管理财务管理是企业管理的核心内容之一，通过学习财务管理知识，我希望能够掌握企业成本控制、资金管理、投资决策等内容，提高财务管理能力。
（3）财务审计财务审计是检验企业财务报表真实性和合规性的重要手段，通过学习财务审计知识，我将掌握审计基本理论和审计流程，提高审计能力。
2.实践能力除了课程学习，我也将注重实践能力的培养。
我计划在学习期间参与一些相关实践活动，如参加外企实习、参与企业会计工作等，通过实践来巩固课堂所学知识，提高实践能力。
3.自主学习在课程学习和实践活动之外，我也将注重自主学习。
我将利用课余时间通过阅读专业书籍、参加相关讲座等方式，加强对会计专业知识的了解，丰富自己的知识储备。
四、学习安排为了能够更好地完成会计专接本学习计划，我将制定合理的学习安排，确保学习计划的顺利执行。
会计教学计划（精选10篇）
会计教学计划会计教学计划（精选10篇）时光在流逝，从不停歇，我们又有了新的学习内容，不如为接下来的教学做个教学计划吧。
好的教学计划都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的会计教学计划（精选10篇）欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
会计教学计划篇1一、教学计划说明1、培养目标本专业旨在培养与我国社会主义现代化建设要求相适应、德智体美等全面发展，具有综合职业能力，面向基层企事业单位从事会计核算与会计事务管理工作的人员。
2、教学模式与特点本计划是按照校企合作分段式培养“双元制”教学模式进行教学设计和课程安排的。
第一年安排基础课程，在学校完成教学工作；第二年安排专业课程，由学校和企业共同完成教学工作。
在专业课的教学安排上，理论教学和实操技能训练学时比例一般应掌握在1：2。
“双元制”教学模式在理论教学上讲究广而浅，专业技能教学上要求熟而精，学生毕业后具备“一广三强”的特点，即知识面广，动手能力强，适应能力强和应变能力强。
3、计划中的专业课程设置和实施以核心专业课为基础展开，核心专业课为：基础会计、税收基础、统计基础知识、企业财务会计、财务管理、会计电算化、审计基础知识。
教学实施过程中，每一核心专业课的教学内容都必须由理论教学和实践教学相结合，边进行理论教学，边安排学生上岗实践。
在理论教学上，由任课教师按教学计划的安排组织教学；在上岗实践中，由师傅按操作规程指导学生进行实操技能训练。
二、招生对象及学习年限本专业招生对象为初中毕业生。
实行学分制，按两年安排教学计划进程表。
三、课程设置与教学要求（一）本计划的课程由文化基础课和核心专业课组成。
文化基础课含政治课和文化课，核心专业课主要由基础会计、税收基础、统计基础知识、企业财务会计、财务管理、会计电算化、审计基础知识组成。
每门课程都包含学生需要学习的基本知识和基本技能。
总学时不少于1980学时（理论教学和技能训练总学时数）。
（二）本计划所列核心专业课程一般应安排理论考试和技能考核，每学期考试考核门数不超过5门。
99050 会计学毕业考核 自考考试大纲
湖北省高等教育自学考试毕业考核大纲课程名称：会计学毕业考核课程代码：99050一、毕业论文（设计）的目的毕业论文是会计学（专升本）教学计划中独立设置的一门必修课程，毕业论文教学的基本目标是通过该课程培养学生以下几方面的能力：（一）培养学生综合运用会计学专业基本理论、基本知识、基本技能的能力；（二）培养学生运用会计专业手段及科学方法进行账务处理和财务报表编制的能力；（三）培养学生运用专业知识搜集、加工信息，为组织决策提供有力的支持的能力（四）培养学生在实践中运用会计专业知识加强组织规划、控制、评价和激励等管理工作的能力（五）培养学生严谨踏实的工作作风和严肃认真的科学态度；并能够理论联系实际，培养学生运用所学会计学专业知识提出、分析和解决实际问题的能力二、选题依据和范围。
（一）选题依据毕业论文的选题应遵循以下原则：1.专业性论文题目要符合专业培养目标、满足人才培养基本要求，使学生在专业知识应用方面得到比较全面的训练；2.实践性论文题目应具有实践意义，尽可能结合会计学相关社会实践和科研实践，能够理论联系实际，解决实际问题；3.创新性论文题目应具有一定创新性，可以在难度适中的情况下尽可能地结合学科创新、实践创新；4.可行性论文题目要具有可行性，符合学生的知识、能力、水平和工作条件的实际，保证学生在规定时间内通过努力能够完成任务。
（二）选题范围论文题目的选择可以有以下两种方式：1.由指导教师根据学生的兴趣与能力，结合指导教师的研究专长和研究任务进行协商拟定；2.学生在教师指导下自拟题目，并创造性地开展工作。
三、考核目标、内容、方法、时间等要求。
（一）考核目标通过毕业论文的设计、研究与撰写，老师对毕业论文的完成质量有一个清晰的认识和判断，从而鉴别学生独立性工作的能力、对所在学科的知识综合应用的能力，判断学生是否达到毕业要求。
（二）考核内容通过提交论文和答辩的方式，考核学生是否掌握会计学领域的基本概念、知识、理论与研究方法；是否能够运用会计学专业的基本理论和知识发现并解决问题；是否具备基本的科学研究素养；是否具备基本的学术写作能力与逻辑表达能力。
会计学专业(专升本)培养方案
会计学专业（专升本）培养方案
一、培养目标：
本专业培养德、智、体全面发展，经济理论基础扎实，现代财会、审计综合能力较强的会计专门人才，并具有较强的分析和解决问题的能力。
二、学制：
学制三年。
学完全程教学计划的课程，经考试成绩全部合格者，颁发本科毕业证书。
符合学位授予条件的可授予学士学位。
三、函授教学的各个环节：
1、自学：
是函授教育的主要形式。
学员必须预习教材、参考资料，复习面授内容，认真完成作业。
2、面授辅导：
是对学生进行课堂面授，帮助学员掌握理解书本内容，是函授教育的重要环节，学员必须按要求参加。
3、作业：
是巩固和消化所学知识的重要环节，由学员独立完成。
4、答疑：
主要有课堂解答和函授通讯解答两种形式。
学员若有疑、难点可在课堂辅导中进行答疑。
5、实验（实习）：
第6学期为实习与毕业论文时间，毕业论文需要在教师指导下撰写。
四、考试考查：
全部理论课程实行考试制，实践教学内容实行考查制。
专升本计划书范文3000字(汇总34篇)
专升本计划书范文3000字(汇总34篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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对外经济贸易大学远程教育会计学专业专升本培养方案
对外经济贸易大学远程教育
会计学专业专升本培养方案
一、培养目标
本专业以满足学习者学习发展需求为导向，以学习者职业能力提升为重点，旨在培养具有熟悉会计法律法规，具备会计、审计、税务以及企业管理等方面的专业知识和能力，富有创新意识、实务操作能力强，能在企事业单位、会计师事务所以及政府部门等单位从事会计、审计、财务管理等方面工作的应用型人才。
本专业以树人为核心、以立德为根本，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、培养要求
1、熟练地掌握计算机基础知识，互联网应用知识及具备一定的分析技能，熟练地操作
至少一个财务记账软件和相关的管理软件。
2、系统扎实地掌握专业知识，包括经济学、财务、会计类以及企业管理方面的专业知
识和技能。
3、具有较强的语言与文字表达能力、人际沟通能力及分析和解决会计、财务管理工作
中实际问题的能力。
4、具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和专业精神。
三、学分要求
学生毕业所应取得的最低总学分为 84 学分,开设课程不少于 18 门，其中包括课程学分和实践教学学分。
课程学分为 78 学分（16 学时计 1 学分）；实践教学学分为 6 学分。
四、主要课程
经济学原理、会计学原理、财务会计
五、学位课程
会计学原理、财务会计
六、授予学位
管理学学士，学位授予严格按照《对外经济贸易大学高等继续教育学士学位授予办法》执行。
七、考核
学生成绩考核严格按照《对外经济贸易大学远程教育学生手册》的有关规定执行。
远程教育会计学专业专升本教学计划。
财务会计专升本教学计划书
财务会计专业专升本教学计划一、培养目标本专业培养具备经济学、管理学和会计理论基础，能进行基本的会计业务操作，运用会计软件处理会计业务，能在企事业单位、政府机关、金融证券机构、会计师事务所等部门和单位从事实际会计工作，并具有初步的科学研究能力的应用型人才。
二、毕业生应该具备的知识和能力1、掌握管理学、经济学、会计学以及现代企业管理的基本理论、基本知识和基本技能；2、熟悉我国的有关会计法规和会计准则、会计制度，了解国际会计惯例；3、能够在企事业单位的经济管理工作中胜任会计实务工作；4、了解本专业的理论前沿和发展动态，具有创新意识和创造能力。
三、主要课程管理学原理、微观经济学、宏观经济学、初级会计学、财务会计学、财务管理、成本会计、管理会计、统计学、会计电算化等课程。
四、授予学位管理学学士五、学制与学分学制：3年；学分：修满学分为80学分。
七、课程介绍1、管理学原理管理学讲授管理学的基本原理和管理方法与技能。
内容包括：管理概念、管理学的形成与发展、现代管理理论流派、组织环境、社会责任与管理道德、计划职能、组织职能、人事职能、领导职能和控制职能等。
2、微观经济学微观经济学以参与市场经济运行的个人或实体的经济行为为研究对象。
内容包括供求论、消费论、生产论、成本论、市场论、要素价格论、一般均衡与福利经济学、市场失灵与微观经济政策。
3、宏观经济学宏观经济学以经济社会总体的经济行为及其后果为研究对象。
内容包括国民收入核算理论﹑国民收入决定理论﹑宏观经济政策﹑就业与通货膨胀理论﹑经济周期理论﹑经济增长理论和开放经济论。
4、市场营销学市场营销学包括三个主要部分，第一部分是营销环境，分为宏观和微观环境两个部分；第二部分是消费者行为，主要讨论消费者购买决策过程；第三部分是营销策略，包括市场细分、产品、定价、分销、促销和国际营销策略。
5、初级会计学本课程是会计专业的入门课，主要介绍了会计的基本概念和会计工作的基本程序和方法。
会计学专升本网课学习计划
会计学专升本网课学习计划一、前言会计学是管理学与经济学的一个分支，是一门非常重要的学科。
会计学专升本是面向已有专科学历的学生的一个学习项目，它能够帮助学生深入学习会计学理论与实践，提高专业技能，扩大就业渠道。
然而，由于工作或者其他原因，很多人没有办法走进传统的学校，参加全日制的学习。
针对这一情况，现在有很多网上的教育平台提供了会计学专升本的网课。
在这篇文章中，我将为大家提出一份会计学专升本网课学习计划。
本文将从学习的目标、学习内容、学习方法和学习时间等多个方面来进行详细的规划。
二、学习目标1. 掌握会计学的基本理论知识，包括会计的基本概念、会计等式、会计科目、会计记录方法等；2. 熟练掌握会计核算方法，包括会计报表的编制方法、资产负债表与利润表的分析方法等；3. 熟练掌握会计软件的操作技能，能够熟练使用财务软件进行会计核算和财务管理；4. 全面了解国内外会计法规和会计准则，掌握会计法规和准则的遵循要求；5. 熟练掌握企业财务管理的基本知识和技能，包括资金管理、成本管理、税务管理等；6. 全面了解会计信息系统，熟练掌握现代化会计信息系统的运作原理。
三、学习内容1. 会计学基础知识：会计的基本概念、会计等式、会计科目、会计记录方法等；2. 会计核算方法：会计报表的编制方法、资产负债表与利润表的分析方法等；3. 会计信息化技术：会计软件的操作技能、现代会计信息系统的原理等；4. 企业财务管理: 资金管理、成本管理、税务管理等；5. 会计法规和会计准则：国内外会计法规和会计准则的了解、遵循要求等。
四、学习方法1. 注重理论学习，积极参加网课学习；2. 注重实践操作，积极参与实操课程；3. 注重案例分析，多做练习；4. 注重交流讨论，多参与学习群和讨论区；5. 注重考试复习，及时总结巩固知识。
五、学习时间安排1. 第一阶段（基础理论学习）：3个月- 第1-2周：会计学基础知识学习；- 第3-6周：会计核算方法学习；- 第7-12周：会计信息化技术学习。
会计专升本学习计划
会计专升本学习计划一、学习目标及意义会计专升本是指在完成大专学业的基础上，通过考试取得相应的学士学位。
会计专升本的学习对于提高自身专业素质，拓宽就业范围，提高职业竞争力具有重要意义。
因此，我决定通过自学，加强相关知识的学习，提高自身的专业水平，为今后的职业发展打下坚实的基础。
1. 学习目标：（1）掌握会计学的基本理论和知识，熟练运用相关会计技能；（2）提高财务分析和决策能力，为企业提供优质的财务服务；（3）通过考试，取得专升本学士学位，为今后的职业发展增加更多的可能性。
2. 学习意义：（1）提升自我价值：通过专升本学习，可以提升自身的学历和专业水平，为以后的职业发展提供更多的机会和选择。
（2）提高就业竞争力：拥有学士学位的会计专业人员在就业市场上有着更大的竞争优势，可以更容易地获得理想的工作机会。
（3）增强专业能力：通过学习会计专业相关知识和技能，可以提升自己的专业能力，为将来的职业发展打下坚实的基础。
二、学习内容与方法1. 学习内容：（1）会计学基本理论：通过学习会计学的基本理论，了解会计的基本概念、原则和基本假设，为深入学习提供基础。
（2）会计技能培训：学习财务会计、成本会计、税务会计等相关知识和技能，提高财务分析和决策能力。
（3）财务管理知识：学习企业财务管理相关知识，包括财务分析和预测、资本预算、资金管理等内容。
（4）其他相关专业知识：学习相关的法律法规和经济学、管理学等相关知识，提高综合素质。
2. 学习方法：（1）自主学习：通过阅读教材、参考书籍，掌握相关理论和知识。
（2）实践操作：结合实际工作经验，进行会计实务操作，提高实际操作能力。
（3）网络资源：利用互联网资源，参与在线学习和交流，获取最新的学习资料和信息。
（4）辅导培训：参加相关的培训班或课程，获取系统的培训和辅导。
三、学习计划1. 学习时间分配：（1）每天安排2-3个小时的学习时间，保持持续性的学习。
（2）周末或节假日参加相关的培训和课程，加强学习效果。
会计学专业(专科)教学计划
会计学专业（专科）教学计划（级）中央电大教务处教学管理科（03月05日）浏览人次18235中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”管理学科工商管理类会计学专业（专科）教学计划一、培养目旳及规格本专业培养社会主义市场经济建设需要旳德、智、体诸方面全面发展旳，重点面向基层、面向业务第一线旳应用型高等专门人才。
在政治思想道德方面，拥护党旳基本路线、热爱祖国、具有全心全意为人民服务旳精神；遵纪守法、有良好旳社会公共道德和职业道德。
在业务知识和能力方面，掌握会计专业所必需旳基本理论、基本知识和基本技能，能从事多种会计实际工作，具有比较夯实旳经济和会计理论基础，较高文化素质和较强分析、解决会计业务和技术问题旳能力以及较高旳组织管理能力。
在身体素质方面，身体健康，能精力充沛地工作。
二、课程设立及教学管理（一）教学计划中设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。
其中必修课由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分原则。
采用集中辅导和巡教巡考等方式，加强教学过程管理。
（二）限选课由中央电大统一课程名称，执行统一教学大纲（或教学规定），并推荐教材，尽量提供教学服务。
（三）选修课供试点电大制定实行性教学计划时选用。
试点电大也可根据本专业培养目旳及本地特殊需要，自开少量有针对性旳选修课。
试点电大自开课程旳教材、教学管理及考试工作由试点电大负责。
在专科阶段已选旳选修课，在本科阶段不得反复选用，也不能替代学分或免修。
（四）学生除可以从本专业选修课表中选修课程外，还可以从“公共选修课程目录”中选修课程，也容许跨科类选课。
但这部分课程旳学分不得超过课程总学分旳10%。
（五）为了加强教学旳实践环节，每门课程都规定有教学实践旳具体内容，即实习、社会调查和作业。
根据课程性质，凡有相应教学实践环节旳，必须按统一规定组织完毕。
各门专业课程安排旳实践环节，由中央电大和地方电大共同组织。
成绩计入课程总成绩，一般占总成绩旳20%左右。
会计学专业(专升本)教学计划.
会计学专业(专升本)教学计划专业代码：110203一、业务培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和技能，具有从事会计行业实际工作的综合职业能力和全面素质的在生产、经营、管理和服务等第一线工作的高级应用型人才。
二、业务培养要求：本专业学生主要学习会计、审计等工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会计方法与技巧方面的基本训练。
毕业生应具备以下几方面的知识和能力：1、理论知识要求（1）熟练掌握和运用会计学的专业知识和技能，掌握经济学和管理学的基本理论、基本知识。
（2）熟悉国内外与财务会计相关的方针、政策、法规和国际惯例；（3）了解本学科的理论前沿和发展动态；2、专业技能要求（1）掌握会计学的定性、定量分析方法，具有分析和解决会计实务问题的基本能力；（2）具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；（3）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
3、文化道德素质要求通过思想道德修养、法律知识及会计职业道德与法律责任等课程学习，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，增强法制观念，具备良好的思想品德、会计职业道德和创新精神。
三、主干学科：工商管理、经济学四、主干课程：英语、线性代数与线性规划、概率论与数理统计、货币银行学、财务会计、保险学、管理会计、财务报表分析、财务管理、财务案例分析、会计制度设计等。
五、主要实践性教学环节：专业实习、毕业实习、毕业论文、论文答辩、毕业教育等。
六、学制：二年七、授予学位：管理学学士八、学分要求：本专业学生必须修满73学分。
九、相近专业：财务管理、市场营销十、课程设置及教学进程（见附表）附表（一）学历表普通劳动○，社会调查●，机动<，毕业答辩v，入学/毕业教育△，军训☆，课堂教学□，实习x，考试∶论文‖,半周/。
附表（二）附表(三)会计学专业(专升本)课程设置表备注:1.要求学生至少选修19学分、410学时。
专接本会计专业学习计划
专接本会计专业学习计划一、专业概述会计是管理学、经济学和法学的一门综合性学科，是处理和记录企业经济活动的一种专业技能和理论知识。
会计专业涉及到财务会计、成本会计、管理会计、审计等多个方面，是一个需要系统性学习和实践的专业。
会计专业在当今社会有着很大的需求，各行各业都需要会计人员来处理其财务情况，确保企业经营的合规与稳健。
同时，会计专业也具有较好的就业前景和稳定性。
二、学习目标1. 全面掌握会计专业的基本理论知识，包括会计学原理、财务管理、成本会计等方面的相关知识；2. 熟练掌握会计核算技能，包括会计分录、资产负债表、利润表等财务报表的编制技能；3. 能够熟练操作各种会计软件，提高工作效率；4. 具备良好的沟通和团队合作能力，能够胜任会计人员的基本岗位职责；5. 通过专业资格考试，取得会计师、注册会计师等相关资格证书，提升自身的职业竞争力。
三、学习计划1. 学习课程设置（1）基础课程：包括会计学原理、财务管理、成本会计等相关课程；（2）专业课程：包括财务会计、管理会计、审计学等相关课程；（3）实践课程：包括实习实践、实际财务案例分析等相关课程。
2. 学习方法（1）课堂学习：认真听讲，做好笔记，及时复习；（2）实践操作：通过模拟练习，熟练掌握会计核算技能；（3）参加实习：选择有经验的企业或会计师事务所进行实习，亲身感受会计工作的实际操作流程。
3. 学习进度安排（1）学生期间：认真完成学校布置的各项课程，争取通过学校的各类考试；（2）毕业后：持续学习专业知识，参加会计类专业资格考试，争取取得相应资格证书。
4. 学习重点在学习会计专业期间，主要学习和掌握财务会计、管理会计、成本会计以及相关的税法、审计等方面的知识。
尤其是财务报表的编制与分析，公司税务筹划与风险管控等内容，需要重点投入时间和精力进行学习和实践。
五、学习考核1. 学习期间：按学校的教学计划和考核要求，完成各项课程，并取得相应的学分；2. 毕业后：通过会计师等相关资格考试，取得相应的资格证书。
工作计划之专升本学习计划范文
专升本学习计划范文【篇一：专升本复习计划】2012年黑龙江专升本的复习策略随着2011年黑龙江专升本考试的结束，2012年的专升本备考已经悄悄的拉开序幕。
那么，对于即将开始2012年专升本考试复习的考生来说，我们该如何应对呢？在此，根据以往的专升本考试政策形势和复习时间的安排，给出如下几方面建议：一、备考前期普通专升本考试的复习是个十分漫长的过程，因为专升本考试题量大、学科众多、考察细致。
一般来说，大致需要半年的复习时间。
对于即将参加专升本考试的考生来说，面临着实习与复习的冲突，并且有些学校在这段时期还有课程安排，所以，每个考生的时间实际算起来是很紧迫的。
这就要求考生合理分析形势，做好打硬仗的准备，给自己挤出更多的复习时间。
充足的复习时间是专升本考试成功的保障。
1）决定升本目标这个目标要在大二下学期就要树立。
比如说，你要在2012年大三的时候升本，那么你在2011年的6月份之前就要把这个目标定下来。
这个目标既包括我要升本，也包括我要考取哪所本科院校。
2）制定复习计划在大三开始就要制定。
这个计划的制定要结合自身的工作和学习的具体情况。
比如说，没有实习或者工作拖累的，可以制定一个长期的复习计划，这个计划时间跨度为整个复习阶段，在这个计划下细致的划分每个月份要完成的复习目标。
如果有实习等事情安排，那就相应的制定与这个时间段相符合的短期计划，以一个月为宜，再细致的划分为每周或者每天要完成的复习目标。
这样在完成的情况下，你会发现自己每天都在有进步。
3）选择助学机构在专升本考试复习的过程中，自己的勤奋努力固然重要，但是孤军奋战难免势单力薄，这时候，选择一个好的专业的助学机构对你来说就显得尤为重要。
因为在助学机构的帮助下，你可以第一时间得到专升本的有关政策和信息、专升本培训名师的精心讲解、助学机构精心组织编写的辅导资料，还有良好的学习氛围。
所以，建议即将参加专升本考试的同学们最好是选择一个口碑好的助学机构，并在助学机构的带领下自始至终的坚持下去。
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会计学专业(专升本)教学计划
专业代码：110203
一、业务培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和技能，具有从事会计行业实际工作的综合职业能力和全面素质的在生产、经营、管理和服务等第一线工作的高级应用型人才。
二、业务培养要求：本专业学生主要学习会计、审计等工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会计方法与技巧方面的基本训练。
毕业生应具备以下几方面的知识和能力：
1、理论知识要求
（1）熟练掌握和运用会计学的专业知识和技能，掌握经济学和管理学的基本理论、基本知识。
（2）熟悉国内外与财务会计相关的方针、政策、法规和国际惯例；
（3）了解本学科的理论前沿和发展动态；
2、专业技能要求
（1）掌握会计学的定性、定量分析方法，具有分析和解决会计实务问题的基本能力；
（2）具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；
（3）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
3、文化道德素质要求
通过思想道德修养、法律知识及会计职业道德与法律责任等课程学习，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，增强法制观念，具备良好的思想品德、会计职业道德和创新精神。
三、主干学科：工商管理、经济学
四、主干课程：英语、线性代数与线性规划、概率论与数理统计、货币银行学、财务会计、保险学、管理会计、财务报表分析、财务管理、财务案例分析、会计制度设计等。
五、主要实践性教学环节：专业实习、毕业实习、毕业论文、论文答辩、毕业教育等。
六、学制：二年
七、授予学位：管理学学士
八、学分要求：本专业学生必须修满73学分。
九、相近专业：财务管理、市场营销
十、课程设置及教学进程（见附表）
附表（一）
学历表
普通劳动○，社会调查●，机动<，毕业答辩v，入学/毕业教育△，军训☆，课堂教学□，实习x，考试∶论文‖,半周/。
附表（二）
附表(三)
会计学专业(专升本)课程设置表
备注:
1.要求学生至少选修19学分、410学时。
其中，全校任选课不低于60学时，3学分。
2.第一学期要求选修校任选课至少20学时、1学分；院任选课至少修满90学时、4.5学分、2门课程。
3.第二学期要求选修校任选课至少20学时、1学分；院任选课至少修满110学时、5.5学分、3门课程。
4.第三学期要求选修校任选课至少20学时、1学分；院任选课至少修满150学时、6学分、4门课程。
5.*表示该课程的考核方式为考试。
6.实践环节课21.5学分，其中包括体质健康测试2学分。