家谱图与家庭治疗

合集下载

家谱图与家庭治疗PPT课件

• 家庭症状:最容易出现在家庭发展的重要转折期
7
家庭的心理特点
• 家庭是个复杂的迷宫，只有长年生活在里面的人才会懂
• 家庭是因婚姻关系或血缘关系而形成的，长年生活在一起，相依为命、长久厮守、相互影响
• 与家人形成的关系是“先天性”的，具有束缚性 • 与家人所发生的感情，无论是喜、悦、满意、喜
爱，还是不满、生气、怨恨等会交织同时存在 • 家庭的心理是人际反应性的
3
一、关于家庭和家庭关系
4
关于家庭
人一生有两个家: • 一个是自己出生、成长的家，也就是有父母照
顾的家，叫原生家庭（family of origin）; • 另一个是长大成人以后重新建造，你自己“当
家”的家，叫做“再生家庭”（ family of procreation）
5
认识家庭
• 家庭是至少延续三代的自然社会系统 • 家庭的运作方式（规则、沟通方式和协调成
13
二、关于家庭治疗
14
家庭治疗基本概念
家庭治疗的定义：
以家庭为治疗对象，利用标签病人的症状行为观察、扰动家庭固有的结构、情感等级、行为模式，以帮助家庭扩大沟通、建立有效的互动方式，降低内部张力，促进家庭功能
15
家庭治疗基本概念
家庭治疗的特点： • 针对家庭成员的沟通与互动关系，而不
看重个人的问题行为 • 从家庭系统的角度去解释个人的症状与
• 家庭中每一代的发展都会对一个和其它所有成员有影响
• 当个人出现心理症状的时候，我们要思考也许是整个家庭卡在某个发展阶段上了
• 症状的出现源自家庭没能很好适应外部的改变或其自身的发展和转折期（结婚、生孩子、离婚、搬家、成员死亡、疾病、各种灾难等）

家庭结构图在临床社会工作中的运用

家庭结构图在临床社会工作中的运用结构式家庭治疗要求治疗师具有一套知识体系以及服务于不同家庭系统的工作经验和技巧，以协助家庭的改变及问题的解决。

其中，家庭结构图的绘制技巧能使社工更好地理解影响案主家庭的代际模式，帮助社工形成上一代问题模式的假定。

一旦问题模式被找到，则社工就可以把注意力集中于帮助家庭成员形成应对策略。

家庭结构图功能的发挥与社会工作者的绘制操作方法密切相关。

如果运用得当，能借此发现案主家庭结构中的问题或是优势，就可以有针对性地与案主一同聚焦问题，或是向案主揭示其家庭结构的动力及其应对风险的能力。

本文旨在探讨在临床社会工作实务中如何更好地运用家庭结构图绘制技术。

结构式家庭治疗与家庭结构图的产生家庭系统学派在个案社会工作实务领域中兴盛于20 世纪60 年代，70 年代后，萨提亚开创的联合家庭治疗也发展了该学派的理论与技术。

家庭治疗理论发展的重要基石之一是社会学的结构功能理论。

结构功能主义在20 世纪40 和50 年代发展到顶峰，尤其是功能主义社会学家帕森斯关于家庭结构的研究成果的出现。

在结构功能主义的影响下，个体心理治疗开始转向家庭治疗，家谱图（也称基因图或家庭结构图）作为搜集和梳理家庭信息的重要工具，开始进入社会工作者的视野。

随后有社会工作者将其发展为“家庭树”家庭评估实务方法。

随着后现代主义在70 年代的风靡，以及家庭结构治疗模式和联合家庭治疗模式的发展，家庭结构图的基因图符号得到进一步扩充。

默里·鲍恩是这种技术的发明者。

但是“结构”并不是分析的目的，重要的是还要在“功能”的基础上发现动态过程的机制（。

米纽钦在提出家庭结构治疗时重视的是家庭结构与关系，故而所采用的家庭结构图主要体现了家庭间的结构、家庭成员之间的关系。

20 世纪70 年代萨提亚开始提出联合家庭治疗，关注的是家庭成员间相互的关系态度与沟通模式。

关系概念强调系统内要素的结构和机制与要素本身一样重要。

马斯特斯和约翰逊发现，性功能障碍的原因主要在于夫妻关系的性质而不是婚姻体系中某一方的心理构成。

北医霍莉钦-家庭心理治疗《家谱图》

LOGO
80年代：家庭心理治疗领域通过国际化职业化不断发展壮大。
90年代前后：形成了后现代婚姻家庭心理咨询治疗，更强调人性化、个性化理念：如叙事、建构家庭心理治疗。
LOGO
家庭心理治疗适用于：
1．协调婚姻关系。 2．家庭代际关系。 3．孩子成长中问题。 4．家庭重大挫折困难。 5．家庭各发展周期特殊心理问题。 6．人格、情感、人际关系等问题。
LOGO
4、中间休息： 5、结束治疗：致谢总结：改释、积极赋义、故意分歧等 6、家庭作业：症状处方、角色互换、水枪作业、 ……
LOGO
三、后续访谈 1、检查上次作业。 2、主观评定是否转变。 3、对治疗的期望。 4、家庭产生的新观念、行为。 5、结束治疗与家庭作业。
LOGO
*值得关注的是：儿童的行为问题常是夫妻冲突的缓冲剂。家庭中儿童的问题通常可以拿出来讨论，夫妻间的冲突则作为隐私问题不易放在桌面上讨论。若一对夫妇没能力建立亲密的关系，需要孩子发展出症状来平衡他们的关系，则症状行为有可能通过行为学习或模仿在家庭中多代传递。
LOGO
家庭治疗技术
1、治疗的三原则 “假设──循环──中立”。 2、治疗作为扰动（Perturbation）。 3、家庭治疗关系是“合作创作”。 4、治疗者的作用——“游戏破坏者” 。 5、家庭星座（雕塑、排列） 6、家谱图
LOGO
7、常用的提问方法假设提问；例外情景；奇迹提问；循环提问； ……。
Page 23
LOGO
一、家谱图的基本符号（1）
图形——人横线——关系竖线——血亲基本符号：
Page 24
LOGO
概要页
LOGO
LOGO

在家庭治疗中如何绘制并运用家谱图ppt课件

▪ 绘制家谱图 ▪ 探索、解释、分析家谱图
19
如何对家谱图进行分析？
▪ 家庭结构的分析 ▪ 家庭生活循环 ▪ 生活事件和家庭功能 ▪ 家庭关系模式及家庭中的三角关系 ▪ 家庭中的平衡和非平衡
20
21
22
16
▪ 家庭成员的健康问题特别是一些重大的疾病或医疗事件、主要的人格特征、不寻常的境遇或巧合、家庭成员的角色、家庭的传统、信念、禁忌等都可以包括在细节家谱图中。许多有意义的内容都可以填入细节家谱图，但咨询员要注意不可使内容太多。
17
18
三、家谱图绘制的基本步骤
▪ 向来访者介绍绘制家谱图的目的，了解绘制家谱图的基本符号
13
14
距离家谱图（distance genogram）
▪ 是基本家谱图的扩展。 ▪ 距离家谱图描述了家庭系统中的人际关系。 ▪ 这里所说的距离不是地理上的距离，而是
心理上和情感上的距离。
15
细节家谱图（details genogram）
▪ 细节家谱图是在基本家谱图的基础上，增加了更多的家庭成员的信息。细节家谱图并没有特定的要求和规则，其主要是包括了发生在家庭中的一些特定的生活事件。
5
6
Байду номын сангаас
7
8
9
10
11
二、家谱图的分类
➢基本家谱图（basic genogram） ➢距离家谱图（distance genogram） ➢细节家谱图（details genogram）
12
基本家谱图（basic genogram）
▪ 主要是描述家庭成员的姓名、性别、出生以及死亡日期（也可以只注明年龄，但咨询员要在家谱图底部注出画家谱图的具体时间）、家庭成员的婚姻状况（包括结婚、离婚、再婚等情况）、宗教信仰、职业、最高受教育程度等

文化代际家谱图

宋庆龄（1893.1.27-1981.5.29）。她的父亲作为孙中山的朋友和同志，是她的第一个启蒙老师。少年时代在美国接受了“欧洲式的教育”，受到民主主义的洗礼。辛亥革命推翻了清朝专制统治，使她对祖国的独立、自由、民主和富强满怀憧憬。她早年追随孙中山先生，致力于民主主义革命事业，并于1915 年在日本东京与孙中山结婚。孙中山逝世后，她积极支持并参与了中国共产党领导的无产阶级革命，为建立新中国做出了卓越的贡献。新中国成立后，她先后担任了中央人民政府副主席、全国人大副委员长和中华人民共和国名誉主席等领导职务，为社会主义建设事业贡献了毕生的精力。1981年5月14日，宋庆龄身患冠心病、肝癌及慢性淋巴性白血病且病情恶化。5月15日中共中央政治局宣布接收宋庆龄为中国共产党正式党员。16日，全国人民代表大会常务委员会授予宋庆龄中华人民共和国名誉主席荣誉称号。1981年5月29 日20时18分病逝于北京。
太仓心理健康教师进阶培训
《家庭治疗》
李建军
文化及其代际传承
与家庭
一、家庭文化
说说我的家庭照片
三人小组
分享
瞧这一家子
文化多样性
民族文化走婚、合婚、借婚、
指腹为婚、童养媳宗教文化 “三教合一”的村庄地域文化 “母乳喂养何时休？” “这个姑娘水色好！”
文化多元
阶层文化
职业（行业）文化
1932年12月，宋庆龄与蔡元培、鲁迅、杨杏佛等人在上海组织了 “中国民权保障同盟”。以自己的崇高威望，通过广泛的社会活动和各种形式的斗争，营救了许德珩、罗登贤、邓中夏、邹韬奋、陈赓、廖承志、丁玲和救国会的“七君子”等一大批革命者和爱国进步人士。在鲁迅先生病重时，宋庆龄给他写信说：“你的生命并不只是你个人的，而是属于中国和中国革命的！！为了中国和中国革命的前途，你有保存、珍重你身体的必要，因为中国需要你，革命需要你！”

家庭图谱的详解

什么？在我自己的原生家庭中，我的角色是?
加深对系统治疗的理解看到资源和韧力，系统自身的力量更多可能性
弗洛依德的家谱图
案例1的两系家谱图(1)
76岁死于糖尿病
80岁死于心脏病 M 1936 武汉
76 老慢支
74
M 1948 宜昌
55 农民 M 1965 天门
50 农民
书记
68
退休工人已婚
朝前看（假设性尝试选择的可能性） ↑
循环因果观，效应、功能和维持因素 ↑
提示病人有责任（施加影响的可能性） ↑
再度情景化（时空、关系）用系统假设巩固意义的联系 ↑
软化“疾病”概念，将个体特征化为行为序列
三、源家庭的家谱图工作
家谱图
源家庭工作起源于上世纪40-50年代，系统家庭治疗家Bowen在对家庭系统进行探索和研究过程中，发展出来了家谱图技术
55 农民 M 1965 天门
50 农民
书记
68
退休工人已婚
66
退休工人 60 已婚
1岁过寄给伯父
M 1978 武汉
55 工人
53 老师已婚
28 农民
30 农民 28
25 工人未婚会计
M 2003 武汉
27 出纳
5
家谱图绘制时间:2006年8月
2
17
案例1的家谱图(3)
76岁死于糖尿病
80岁死于心脏病 M 1936 武汉
不同的社会状况、不同的民族与文化、不同的经济发展水平，对家庭生活周期都有一定的影响，并由此形成一些不同的特征。
随着社会变迁，不同的家庭也呈现出多种多样的家庭生活周期状态，不一定按次序走完此六个过程
家庭生活周期

家庭治疗家谱图

word格式-可编辑-感谢下载支持
家谱图
一、实施步骤
（一）构图——说明与进行操作
先父母，后自己，最后祖父母
（二）成图——搜集资料绘制家庭图
1、让当事人用一周时间回去完成
2、尽量记下所听到的任何有意义的家庭事件
（三）解图——叙说故事与发现意义
1、概览所绘制的家谱
2、发生了什么事？
3、和这些事件有关的家庭故事是什么？
4、在故事的叙说中发现了什么？
5、新的启发、妥协或统整是什么？
基本问话：
（一）概览阶段
1、看着这张家庭图，想到什么？
2、家庭的成员都从事什么职业？说说看。

3、他们是如何进入这些行业的？是否胜任？是否愉快？
（二）叙事阶段
4、从自己现在的生涯/职涯状态，联想到哪些家庭中的人或事？
5、是否有哪些家庭的变故或荣耀，使得家庭特别看重某些选择职业的条件？
6、有哪些职业的迷思（myth）或误判一直在家族中世代流传？
7、有哪些未竟事务造成了家庭的心理压力或过度的期待？
8、在当事人对家庭的记忆中，是否有哪个阶段空白一片？这段空白是否有特别的意义？
9、家庭主要成员对学习、工作与休闲这三方面的看法如何？其比重是否恰当或偏颇？（三）诠释阶段
10、原生家庭中流传的主要价值是什么？
11、这个家庭对于职业的期待，是否带着某些使命感？
12、当事人是否觉得自己对于家族的职业传统有传承的使命？
13、家庭成员互动的规则或关系的界限是否会超越不同的世代？对个人有何影响？
14、家族成员是否有些职业选择的惯性也在自己身上看得到？
（四）统整阶段
15、有哪些新的发现？
16、新的觉察有可能带出哪些改变？。

家庭治疗 (Family Therapy)简介

家庭治疗（Family Therapy）简介北大医学部霍莉钦一．家庭治疗的概念1．家庭治疗的定义家庭治疗是以家庭为对象实施的团体心理治疗模式，其目标是协助家庭消除异常、病态情况，以执行健康的家庭功能。

2．家庭治疗的特点1）不着重于家庭成员个人的内在心理构造与状态的分析，而将焦点放在家庭成员的互动与关系上。

2）从家庭系统角度去解释个人的行为与问题。

3）个人的改变有赖于家庭整体的改变。

二．家庭治疗的简要发展史1．家庭治疗最早出现于美国。

其发展归功于婚姻辅导的发起，精神医学的进步和对精神分裂症的研究。

2．几位开创家庭治疗的重要人物3．家庭治疗的发展三．家庭治疗的适应症1．家庭关系婚姻关系冲突、不协调，牵扯到与子女的关系。

2．家庭代际关系紧张。

3．儿童、青春期孩子成长中出现的问题，家庭教育的困惑。

4．家庭遇到重大的挫折困难。

5．家庭生命周期的发展阶段需要面对的特殊心理问题。

6．各种精神、神经症状，情感问题及人格障碍。

四．家庭治疗的基本理论（一）Bateson等的发现与家庭系统概念的引出Bateson：“双缚理论”：家庭带来的“病人”常常是一个伪装成情绪困扰家庭的密使，他自己可能不是这个家庭中受到最大困扰的成员，而病态的家庭系统运作方式应该是治疗师关注的焦点。

（二）家庭系统的概念家庭系统由数个子系统组成，每个子系统都有其功能，它们相互作用、相互制约、共同发展出此家庭的整体功能。

1．家庭系统的特点家庭系统中各部分(子系统) 相互依存、相互补充、又相互制约。

家庭系统在家庭规则之下运作，经历着平衡机制与改变机制的冲突与调整。

2．系统的两个机制：·平衡机制·改变机制3．用系统的视角看家庭：（1）个人的情绪、行为是在家庭人际互动关系中产生的。

（2）案主是系统运作结果的承受者，他（她）常常处于“身不由己”的状况。

（3）家庭问题分析：直线的“因果关系”—→循环的“互为因果关系”。

4．家庭系统的延伸—→学校、工作单位、社区、社会……。

2家庭治疗-家谱图

家庭治疗 ——家谱图
陕西省人民医院心理科焦文燕
• 收集和组织有关家庭、特别是家庭构成、跨代形式以及家庭成员之间的关系问题
（情感距离、亲密性或关系中断）的重要方式。 • 临床医生和家人获得了对于家庭系统和历史的更广泛的了解，并组织、反映、增加有关家庭模式和重要的生活事件的见解。
家谱图涵盖的信息
家谱图的绘制
1997 1997
1997年结婚
1997年同居
1997-1999
1997-99
1997年结婚，99离婚
1997年同居，99分开
家谱图的绘制
怀孕
生下即死亡
流产
堕胎
家谱图的绘制
家谱图的绘制
融洽、协调harmony 亲近close 非常亲近very close 爱恋爱
家谱图的绘制
熔合Fused Distrust不信任 Hostile敌对疏远-敌对Distant-hostile 亲近-敌对Close-hostile 熔合-敌对Fused-hostile
• 基本人口学方面的信息 (包括P出生时间地点、FM年龄、兄弟姐妹、排行、FM的职业、受教育水平等。) • 细节：家庭功能方面的信息(包括健康、情绪和行为)、重要的家庭生活事件 (家庭中的重要转折、关系的变化、成功与失败等) • 关系：心理和情感的距离，主观感受 • 其他家庭外的重要人物、内容
重要的家庭生活事件家庭中的重要转折关系的变化成功与失败等其他家庭外的重要人物内容家谱图的绘制19979919971999199719971997年结婚1997年同居99分开1997年结婚99离婚1997年同居家谱图的绘制怀孕生下即死亡流产堕胎家谱图的绘制家谱图的绘制融洽协调harmony亲近close非常亲近veryclose恋爱家谱图的绘制熔合fuseddistrust不信任hostile敌对疏远敌对distanthostile亲近敌对closehostile熔合敌对fusedhostile家谱图的绘制暴力violence疏远暴力distanceviolence亲近暴力closeviolence熔合暴力fusedviolence家谱图的绘制虐待abuse躯体虐待physicalabuse情感虐待emotionalabuse性虐待sexualabuse忽视neglect家谱图的绘制操纵manipulative控制controlling嫉妒jealous钦佩admirer农民农民农民农民工人退休领导教师教师职员职员医生197342197342200411农民农民农民农民工人退休领导教师教师职员医生197342197342200411职员19911986291983322010动漫童话熟悉的人物有控制感打破僵化的固有思维足够安全的距离平稳过渡到难以面对的情感家谱图只是家庭评估的一部分须与其它家庭评估方法结合使用这些都只是假设

3家庭治疗技术家庭心理治疗PPT课件

“问题”表达了改变的要求；或“问题”已改变了原有模式；或“问题”反映了这个家庭在进入一个新的阶段，必须进行某种新的适应。
2020/10/25
在治疗情景中，治疗者不确认任何东西，只是挑动刺激起适应性的改变模式的反应来。在治疗中可以通过所谓的“循环提问”，各式各样的“症状处方”，或治疗师的“中立”来达到。这一原则决定了家庭治疗师作为“游戏破坏者”的角色（打破家庭固有的平衡，当然往往是不健康的平衡）。
2020/10/25
2020/10/25
如：“孩子在谁面前很少或从来没有象那样暴怒过？”；“他除了砸茶杯，有没有砸毁过家里的大彩电？”；“请你比较一下，你的孩子在哪些情况下容易烦躁不安：是你一句话的意思重复说几次的时候，还是你放心让他去做的时候？”；“你估计一下，你哥哥几分之几像18岁的小伙子，几分之几像3岁的小宝宝？”
（二）布置作业
• 布置的作业是为了促动家庭在生活中，也能继续产生某些变化，是系统治疗极为重要的一环。
2020/10/25
1. 悖论干预与症状处方
2020/10/25
家庭治疗师要求患者故意保持或
“加重“症状性行为。例如，对成天担心失眠
的患者说”睡不着觉的时候，请睁大眼睛盯着天花板某个地方，舌头抵住硬腭，命令自己坚决不睡觉”；对强迫性思维的患者说“建议每天上午、下午、晚上各用半小时的时间，把那些念头集中起来想个够，不能有一分钟的缩短或者延长”；对于目光不能集中，害怕余光看人的学生，要求他“上课时允许自己注意力不集中，分出一大部分注意力看那些干扰自己的地方，只留小部分注意力听课”。这种“以毒攻毒”的治疗技术，常常能迅速控制不合意的症状性行为。
2020/10/25
• 2、在咨询实践中的应用： • 例：王女士家谱图

家谱图和家庭治疗

• 家庭中每一代的发展都会对一个和其它所有成员有影响
• 当个人出现心理症状的时候，我们要思考也许是整个家庭卡在某个发展阶段上了
• 症状的出现源自家庭没能很好适应外部的改变或其自身的发展和转折期（结婚、生孩子、离婚、搬家、成员死亡、疾病、各种灾难等）
关于家庭关系
• 夫妻关系是家庭中的基本关系,父母与孩子的关系是夫妻关系的继续和完成
家庭生命周期 ( Family Life Cycle )
家庭生命周期
1、独立成人阶段（0 -20岁） 2、新婚成家阶段（21-25岁） 3、养育新人阶段（26-30岁） 4、子女成长阶段（31-44岁） 5、家庭空巢阶段（45-60岁） 6、夕阳晚景阶段（61-？岁）
家庭问题的出现
• 家庭面临环境变化或发展挑战时，家庭必须适应成员的成长和改变,如果不能改变结构以顺应改变的环境就可能出问题
在家庭治疗中如何绘制并运用家谱图
什么是家谱图？
家谱图是家谱的一种，以图的形式描述家庭从祖父母到自己三代人的血亲关系和婚姻关系。
如何绘制家谱图？
• 家谱图的基本符号 • 家谱图的分类 • 绘制家谱图的出生日期）1913－1990（死亡日期）男：□ 女：○ ╳＝死亡 ◎ 有问题的人（来访者）
签病人的治疗经历 • 治疗性会谈，布置家庭作业和确定回访日期,可
兼有对成员的个别访谈 • 间隔短疗程：每周一次, 每一次50-60分钟,共
约4-6次或更长 • 收费标准
（一）家庭治疗的发展简史
20世纪 40年代家庭治疗开始萌发 50年代：从家庭研究到家庭治疗 60年代：实务上的突飞猛进 70年代：革新的技巧与自我检讨 80年代：成长、专业及新的认识论 90年代：整合与折中 21世纪开始广泛应用

家谱图评估与干预

家谱图评估与干预家谱图评估与干预是一种用于评估家庭系统的工具，可帮助评估家庭成员之间的关系、沟通模式以及家庭内潜在的问题。

通过家谱图评估与干预，可以帮助家庭成员更好地理解彼此，促进健康的家庭关系和沟通。

以下是家谱图评估与干预的重要性和方法。

家谱图评估的重要性：1. 挖掘家庭系统：家谱图评估可以帮助了解家庭成员之间的互动模式、家庭规则和价值观等重要动态，帮助揭示家庭系统的各种模式和结构。

2. 识别潜在问题：通过观察家庭成员在家谱图中的位置和关系，可以发现潜在的问题，比如优势主义、家庭冲突、沟通困难等，从而帮助家庭成员意识到并解决这些问题。

3. 了解个体与家庭之间的互动：家谱图评估可以帮助了解个体与家庭之间的互动，包括情感支持、冲突和互相影响等。

这可以帮助家庭成员更好地理解彼此，促进家庭内更健康的关系与沟通。

家谱图评估的方法：1. 绘制家庭谱系图：通过绘制家庭谱系图，可以表现出不同家庭成员之间的关系和亲属关系。

这可以帮助评估家庭成员之间的沟通模式、情感支持以及可能存在的问题。

2. 针对特定问题进行评估：家谱图评估可以针对特定问题，如家庭冲突、沟通困难等进行评估。

分析家庭成员之间的关系，可以帮助家庭成员了解问题的根源，并找到解决问题的途径。

3. 配合访谈和观察：除了家谱图，评估家庭系统还需要结合访谈和观察等方法来全面了解家庭成员之间的关系和问题。

通过与家庭成员的交流和观察，可以更深入地评估家庭系统的动态。

家谱图干预方法：1. 提供家庭教育：基于家谱图评估的结果，可以提供相应的家庭教育，帮助家庭成员更好地理解彼此，提高沟通技巧和解决问题的能力。

2. 促进良好关系：通过家庭谱系图干预，可以促进家庭成员之间的良好关系，增强情感支持和互动，建立健康的家庭氛围。

3. 解决家庭问题：家谱图干预还可以帮助家庭解决潜在的问题，如家庭冲突、亲子关系问题等。

通过和家庭成员的讨论和指导，帮助他们找到解决问题的途径，改善家庭关系。

在家庭治疗中如何绘制并运用家谱图

整理课件
Hale Waihona Puke 17整理课件18
三、家谱图绘制的基本步骤
▪ 向来访者介绍绘制家谱图的目的，了解绘制家谱图的基本符号
▪ 绘制家谱图 ▪ 探索、解释、分析家谱图
整理课件
19
如何对家谱图进行分析？
▪ 家庭结构的分析 ▪ 家庭生活循环 ▪ 生活事件和家庭功能 ▪ 家庭关系模式及家庭中的三角关系 ▪ 家庭中的平衡和非平衡
心理上和情感上的距离。
整理课件
15
细节家谱图（details genogram）
▪ 细节家谱图是在基本家谱图的基础上，增加了更多的家庭成员的信息。细节家谱图并没有特定的要求和规则，其主要是包括了发生在家庭中的一些特定的生活事件。
整理课件
16
▪ 家庭成员的健康问题特别是一些重大的疾病或医疗事件、主要的人格特征、不寻常的境遇或巧合、家庭成员的角色、家庭的传统、信念、禁忌等都可以包括在细节家谱图中。许多有意义的内容都可以填入细节家谱图，但咨询员要注意不可使内容太多。
整理课件
5
整理课件
6
整理课件
7
整理课件
8
整理课件
9
整理课件
10
整理课件
11
二、家谱图的分类
➢基本家谱图（basic genogram） ➢距离家谱图（distance genogram） ➢细节家谱图（details genogram）
整理课件
12
基本家谱图（basic genogram）
在家庭治疗中如何绘制并运用家谱图
整理课件
1
什么是家谱图？
家谱图是家谱的一种，以图的形式描述家庭从祖父母到自己三代人的血亲关系和婚姻关系。

打开爱的枷锁——家谱图技术在亲子关系问题应用的案例报告

作者：顾克张景芳
作者机构：不详
出版物刊名：中国教师
页码： 77-78页
年卷期： 2012年第4期
主题词：技术改善案例报告关系问题家谱亲子家庭治疗应用家庭结构
摘要：家谱图是家庭治疗的一种重要技术，它是家庭结构和家庭发展历程的具体表现形象。

以线条、符号的绘画代表家庭成员组成与生活历程，是家庭结构与发展历程的形象体现，并在提问的基础上绘制符号与图案。

咨询师根据图像，依靠直觉和经验来探索家庭中存在的问题，并根据线索了解家庭的结构与发展历程，形成咨询背景，判断解决问题的线索，启发咨询家庭自己寻找线索发现和解决问题。

以下是笔者利用家谱图技术改善一例亲子关系问题的案例报告。

儿子与母亲因为爱而被困住，而学校辅导教师运用家谱图技术，帮助他们重新思考自己的爱，重新寻找各自独立的空间。

家谱图可以帮助我们

家谱图可以帮助我们家谱图（genogram）是其以图的形式描述家庭从祖父母到自己三代人的血亲关系和婚姻关系。

家谱图是一种基本的临床工具，可以帮助心理咨询与治疗的实践者对来访者及其家庭系统保持一种系统观。

家谱图的使用源于系统家庭治疗。

由于家谱图是用视觉的方式呈现家庭中的各种关系及各种有关家庭的信息，因此，在一般的心理咨询中，以家谱图做为工具可以很方便、快捷、有效地收集横向维度上的有关家庭信息；探索、解释、分析来访的困扰或问题；分析家庭结构和家庭关系模式。

家谱的使用起源于系统的家庭治疗，描述家庭从祖父母到三代的血缘关系和婚姻关系。

它可以帮助心理咨询和治疗的从业者保持对来访者及其家庭系统的系统观点。

marlin (1989)将家谱图分为三类，即基本家谱图、距离家谱图、细节家谱图。

在实际应用中，咨询员头脑中应该有这样一个框架，即家谱图可以反映家庭结构的基本状况，也可以反映家庭成员之间的关系模式，还能够将发生在家庭中的一些生活事件等放在家谱图的框架中。

基本家谱图主要是描述家庭成员的姓名、性别、出生以及死亡日期(也可以只注明年龄，但咨询员要在家谱图底部注出画家谱图的具体时间)、家庭成员的婚姻状况(包括结婚、离婚、再婚等情况)、宗教信仰、职业、最高受教育程度等。

使用家谱图可以使这些信息一目了然。

基本家谱图除了包括上述内容外，还要包括那些与整个家庭居住在一起、但不属于这个家庭中的人，如有些家庭中有保姆与家庭成员生活在一起，其虽不是家庭成员，但在某种程度上是这个家庭中的一部分。

基本家谱图可以回答“谁”、“如何”、“何时”三方面的问题，即“谁是这个家庭中的成员?”；“他们如何构成一个家庭(通过血亲关系?婚姻关系?或是收养关系?)”；“家庭成员何时来到这个家庭(出生时间、出生顺序、结婚时间、收养时间等)？何时离开这个家庭(死亡时间、分居或离婚时间等)”。

距离家谱图是基本家谱的延伸。

距离家谱描述的是家族系统中的人际关系。

家谱图及其在心理咨询与治疗中的应用

家谱图及其在心理咨询与治疗中的应用
侯志瑾
【期刊名称】《中国心理卫生杂志》
【年(卷),期】2005(19)4
【摘要】家谱图是家谱的一种。

其以图的形式描述家庭从祖父母到自己三代人的血亲关系和婚姻关系。

家谱图是一种基本的临床工具，可以帮助心理咨询与治疗的实践者对来访者及其家庭系统保持一种系统观。

家谱图的使用源于系统家庭治疗。

系统家庭治疗的学者认为，任何人、任何问题都不可能在真空中存在，而是在一个相互作用的系统中存在。

这种最基本的相互作用系统是家庭。

家庭是一个人所归属的最重要的、最有力量的系统。

家庭成员无论在身体方面、社会方面还是情绪方面都是相互信赖的，因此，系统中的一个部分改变会引起其它部分的震动和改变。

来访者的问题和症状反映了在特定的时间内，
【总页数】3页(P285-287)
【作者】侯志瑾
【作者单位】北京师范大学心理学院
【正文语种】中文
【中图分类】R3
【相关文献】
1.外婆的担忧--家谱图在学校心理咨询中的应用
2.道家思想在大学生心理咨询中的应用探析
3.心理咨询模式在天晴甘平治疗血液科恶性肿瘤化学治疗后肝损害患者
中的应用效果4.家谱图在家庭咨询、心理治疗培训和督导中的应用5.道家思想在大学生心理咨询中的应用探析
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

家谱图在家庭咨询、心理治疗培训和督导中的应用

家谱图在家庭咨询、心理治疗培训和督导中的应用
金琼
【期刊名称】《安徽医科大学学报》
【年(卷),期】2011(46)6
【摘要】家谱图是一种借助于一些简单的符号和线条来描述家庭各个成员以及成员之间关系的图示方法.家谱图起源于系统式家庭治疗,随着其不断发展和完善,已成为心理咨询、心理治疗和精神科临床应用的有效工具.现对家谱图的种类及其在家庭咨询、职业咨询、心理治疗培训和督导、精神科临床中的应用进行综述.
【总页数】4页(P604-607)
【作者】金琼
【作者单位】安徽医科大学医学心理学系,合肥,230032
【正文语种】中文
【中图分类】R493.25
【相关文献】
1.外婆的担忧--家谱图在学校心理咨询中的应用 [J], 徐晓翠;许映红
2.家谱图及其在心理咨询与治疗中的应用 [J], 侯志瑾
3.类比技术在心理咨询和心理治疗中的应用 [J], 陈四军;李曙亮
4.短期焦点解决心理治疗模式在高校心理咨询中的应用分析 [J], 贺玉娇
5.心理治疗与咨询中临床督导工作的探讨 [J], 李林英
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

家谱图与家庭治疗