中职专业课教学说课课件

明确的学习目的， 老师应在课堂上 充分调动学生的 学习积极性，
没有一些概念性的 认识
学习者
Network Optimization Expert Team
目标确立
第五章 半导体元器件的基本知识
三位一体 相互支撑
1 了解二极管和三 极管的概念、 分类和符号。 2 掌握二极管和三 极管的特性
1、培养学生分析问 题及解决问题 的能力。 2、培养学生的实际 动手操作能力。
教学实施
第五章 半导体元器件的基本知识
任务实施
任务一：制定连接二极管电路 方案 任务二：连接二极管电路 任务三：二极管的极性判断实 验 任务四：二极管的好坏判别
Network Optimization Expert Team
教学实施
第五章 半导体元器件的基本知识
任务实施
学生自主探究
学生分组协作
教师过程引导
第五章 半导体元器件的基本知识
《汽车电工电子基础》
第五章 半导体元器件的基本知识
淮阴中专
高涛
Network Optimization Expert Team
说课目录
教材分析
第五章 半导体元器件的基本知识
资源整合 学情分析 教学实施
目标确立
教学反思
教学设计
Network Optimization Expert Team
Network Optimization Expert Team
教学实施
第五章 半导体元器件的基本知识
小结与作业
小结巩固知识，课后作业温故知新。
课上总结 教师板书重点难点 知识点
布置作业
课后作业
课后反思
教师课后需要 进行教学反思
Network Optimization Expert Team
教学实施
4
1
任务展示 5’
2
任务实施 30’
3
任务评价 5’
教学总结 5’
Network Optimization Expert Team
教学实施
第五章 半导体元器件的基本知识
创设情境,新课导入
实物展示，取出汽 车电气设备的一些 部件，有汽车仪表 盘和汽车发电机等， 激发学生的兴趣。
Network Optimization Expert Team
教材分析
第五章 半导体元器件的基本知识
直流电路
电磁现象
数字电路
教材 结构
正弦交流电 半导体及应用
电机与变压器
Network Optimization Expert Team
学情分析
第五章 半导体元器件的基本知识
学生特点分析
知识障碍上
动机和兴趣上
中职一年级 物理基础有待提高 动手能力有限
对本章知识点了解 很少；
资源整合
第五章 半导体元器件的基本知识
人力资源
教材资源
Network Optimization Expert Team
资源整合
第五章 半导体元器件的基本知识
设备资源
Network Optimization Expert Team
教学实施
第五章 半导体元器件的基本知识
以 第 一 节 二 极 管 为 例
1、二极管的分类。 2、晶体三极管的电流放大作用 及内部载流子的运动。
Network Optimization Expert Team
教学设计
第五章 半导体元器件的基本知识
教师为主导
项目教学法
学生为主体
情 境
总结评价
完成任务 作品展示
评 价 任 务 自主学习、分组探究、 团队合作
在“做”中“学”
引 导
学生按照老师创设的情境、提出的问题自主探究、合作学习。 对于问题，分组交流，相互补充。 教师参与小组讨论，解疑。
Network Optimization Expert Team
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 教学实施
第五章 半导体元器件的基本知识
作品展示与评价
总结结论，强化认识。把每组作品投影出来，每 位学生先对作品进行分析评论，引导学生回顾和体会 半导体器件应用。
第五章 半导体元器件的基本知识
教学视频
Network Optimization Expert Team
教学反思
第五章 半导体元器件的基本知识
改进设想 不足之处 成功之处 在整个教学 环节中，分层次 教学有待进一步 加强；课后监控 和评价的方式应 往多样化方向努 力。 根据学生的实际情 况，分高标、低标 提出作品的制作要 求，并加强对学生 课后技能的监控与 评价。
分解任务 接受任务
Network Optimization Expert Team
资源整合
第五章 半导体元器件的基本知识
信息资源
环境资源
设备资源
资源整合
教材资源
人力资源
Network Optimization Expert Team
资源整合
第五章 半导体元器件的基本知识
信息资源
环境资源
Network Optimization Expert Team
情景激趣 任务驱动 引导教学
Network Optimization Expert Team
第五章 半导体元器件的基本知识
Network Optimization Expert Team
培养学生事实求是 的科学态度和一 丝不苟的严谨作 为和主动探索的 精神。
知识目标
能力目标
情感目标
Network Optimization Expert Team
目标确立
第五章 半导体元器件的基本知识
教学重点
教学难点
1、二极管具有单向导电性。 2、三极管的结构及类型的判断。 3、三极管电流的放大条件。