2021春科学版九年级化学下册 综合能力测试题(二)

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2021年九年级化学下册第十单元《酸和碱》经典练习题(答案解析)(2)

2021年九年级化学下册第十单元《酸和碱》经典练习题(答案解析)(2)

一、选择题1.下列说法正确的是A.每个O2-中共含有15个电子B.配制50g质量分数为6%的NaCl溶液,需称量NaCl固体3.0gC.pH小于7的雨水是酸雨D.50g质量分数为98%的硫酸溶液敞口放置一段时间后,溶液质量小于50g B解析:BO-,氧原子核内有8个质子,每个氧分子中有含有16个电A、每个O2得到一个电子形成2O-中共含有17个电子,故A选项错误;子,所以每个2B、溶质质量等于溶液质量乘以溶质质量分数,所以氯化钠的质量为:6%?50g=3g,故B 选项正确;C、pH小于5.6的雨水才是酸雨,故C选项错误;D、浓硫酸有吸水性,会吸收空气中的水蒸气,所以敞口放置溶液质量会增大,故D选项错误。

故选B。

2.有关“不一定”的说法正确的是①冷却热饱和溶液,不一定有晶体析出②在一定的条件下碳与氧气反应,不一定生成二氧化碳③能使无色酚酞变红色的溶液,不一定是碱性溶液④化合物中的某种元素转变为单质,不一定要通过分解反应A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④A解析:A①有些物质的溶解度随着温度的降低而增大,冷却热饱和溶液不一定有晶体析出,说法正确;②在一定的条件下碳与氧气反应,不一定生成二氧化碳,在氧气不充足的条件下生成一氧化碳,说法正确;③能使紫色石蕊试液变蓝色的溶液,一定是碱性溶液,说法错误;④不通过分解反应,化合物中的某种元素也可以转变为单质,例如氧化铜和一氧化碳在加热条件下能生成铜和二氧化碳,说法正确。

故选:A。

3.某同学梳理归纳了以下知识:①用肥皂水能区分软水和硬水;②打开浓盐酸的瓶盖,瓶口会有白烟雾冒出;③同种元素的质子数相同,所以质子数相同的粒子属于同种元素;④量取水时,俯视量筒刻度会使量取的水偏多;⑤某物质燃烧生成二氧化碳和水,则该物质中一定含有C、H、O三种元素;⑥金刚石是硬度最大的一种材料。

其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个A解析:A①用肥皂水能区分软水和硬水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,正确;②打开浓盐酸的瓶盖,氯化氢会挥发出来,与水结合生成盐酸小液滴,故瓶口会有白雾冒出,错误;③同种元素的质子数相同,但是质子数相同的粒子,不一定属于同种元素,如H2O和NH3质子数相同,不是同种元素,错误;④量取水时,俯视量筒刻度,俯视读数,读取数值大于实际数值,会使量取的水偏少,错误;⑤某物质燃烧生成二氧化碳和水,则该物质中一定含有C、H元素,氧元素可能只来自于氧气,错误;⑥金刚石是硬度最大的一种天然材料,人工合成的材料有些硬度比金刚石大,错误。

第二篇 专题提升4 化学综合计算—2021届华东师大版九年级科学中考复习专题训练

第二篇 专题提升4 化学综合计算—2021届华东师大版九年级科学中考复习专题训练

专题提升4 化学综合计算◆类型一有关化学式的计算1.[2020·台州]碰碰香是一种常见的室内盆栽植物,因触碰后可散发出令人舒适的香气而得名,其香气具有提神醒脑、驱避蚊虫的作用。

(1)碰碰香受到外力触碰时会释放香味,这种现象属于植物的__感应(或感震或应激)__性。

(2)在室内其他地方也能闻到碰碰香散发的香味,是因为__分子总是不停地做无规则运动__。

(3)碰碰香的香味物质中含量最多的是柠檬烯,其化学式为C10H16。

计算:①柠檬烯中碳元素、氢元素的质量比为__15∶2__。

②柠檬烯中碳元素的质量分数是多少?(精确到0.1%)【答案】88.2%[解析] (1)碰碰香受到外力触碰时会释放香味,这种现象说明植物具有感应性,能对外界刺激作出反应。

(2)在室内其他地方也能闻到碰碰香散发的香味,是因为分子总是不停地做无规则运动。

(3)①柠檬烯中碳元素、氢元素的质量比为(12×10)∶(1×16)=15∶2。

②柠檬烯中碳元素的质量分数是12×1012×10+1×16×100%≈88.2%。

2.我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素(化学式为C15H22O5)——一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。

磺胺(化学式为C6H8N2O2S)是青蒿素之前最热门的抗疟药物之一。

回答下列问题:(1)一个青蒿素分子中含有__42__个原子。

(2)青蒿素中的氢元素与氧元素的质量比是__11∶40__。

(3)14.1 g青蒿素中含有碳元素的质量和多少克磺胺中含有碳元素的质量相等?解:14.1 g青蒿素中含碳元素的质量为14.1 g×12×1512×15+1×22+16×5×100%=9 g,和9 g÷12×612×6+1×8+14×2+16×2+32×1×100%=21.5 g磺胺中所含碳元素质量相等。

综合能力测试题及答案

综合能力测试题及答案

综合能力测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项是正确的描述?A. 地球是平的B. 太阳从西边升起C. 地球绕着太阳转D. 月球是地球的卫星答案:C2. 根据题目要求,以下哪个选项是正确的?A. 一加一等于三B. 一加一等于二C. 一加一等于零D. 一加一等于四答案:B3. 以下哪个选项是数学中的基本概念?A. 点B. 线C. 面D. 体答案:A4. 以下哪个选项是化学元素?A. 水B. 氧气C. 氢气D. 氮气答案:C5. 以下哪个选项是生物学中的基本单位?A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统答案:A6. 以下哪个选项是物理学中的基本概念?A. 质量B. 体积C. 密度D. 速度答案:A7. 以下哪个选项是历史事件?A. 哥伦布发现新大陆B. 哥伦布发现月球C. 哥伦布发现火星D. 哥伦布发现金星答案:A8. 以下哪个选项是地理学中的基本概念?A. 经度B. 纬度C. 海拔D. 温度答案:B9. 以下哪个选项是计算机科学中的基本概念?A. 算法B. 应用C. 硬件D. 软件答案:A10. 以下哪个选项是经济学中的基本概念?A. 供给B. 需求C. 价格D. 利润答案:B二、填空题(每题1分,共10分)11. 地球的自转周期是________。

答案:一天12. 牛顿的第二定律表明,力等于________。

答案:质量乘以加速度13. 光合作用是植物通过________来制造食物的过程。

答案:光14. 人体最大的器官是________。

答案:皮肤15. 计算机的中央处理器简称为________。

答案:CPU16. 经济学中的边际效用递减法则描述了消费者对________。

答案:额外单位商品的需求随着消费量的增加而减少17. 世界七大奇迹之一的金字塔位于________。

答案:埃及18. 化学元素周期表中,氢的原子序数是________。

答案:119. 世界上最深的海沟是________。

基础实验6粗盐的初步提纯-2021-2022学年九年级化学下册检测卷(原卷版)

基础实验6粗盐的初步提纯-2021-2022学年九年级化学下册检测卷(原卷版)

基础实验6 粗盐的初步提纯一、选择题1.(2020山东菏泽)在除去粗盐中难溶性杂质的实验中,下列操作正确的是()A.取用粗盐B.溶解粗盐C.过滤盐水D.蒸发滤液2.(2021西工大附中一模)关于粗盐提纯的实验,说法正确的是()A.粗盐不可以放在烧杯里称量B.蒸发皿不可以直接加热C.蒸发时发现有固体开始析出,即停止加热D.涉及的分离操作有溶解、过滤和蒸发3.(2020宁夏省卷)有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中说法不正确的是()A.多加水,让粗盐加速溶解B.玻璃棒用了4次,但作用各不相同C.粗盐经过溶解、过滤、蒸发、结晶可以得到初步提纯D.当蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热,利用余热使滤液蒸干4.粗盐提纯实验中说法正确的是()A.溶解时为了让粗盐加速溶解,尽可能的多加入一些水B.过滤时玻璃棒必须靠在滤纸上方的漏斗壁上以防止滤纸破损C.蒸发时需要将滤液全部蒸干后停止加热D.粗盐可以直接放在烧杯中进行称量5.粗盐提纯的实验中,有关仪器的选择及目的均正确的是()A.药匙:取用粗盐B.量筒:溶解粗盐C.分液漏斗:制作过滤器D.表面皿:蒸发滤液6.(2021天津大白庄镇初级中学二模)用下图操作可完成甲、乙两个实验。

甲实验为粗盐的初步提纯,乙实验为配制溶质质量分数15%的氯化钠溶液。

下列说法中正确的是()A.甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键一步是蒸发B.甲实验各步操作中的玻璃棒均用于搅拌C.乙实验按照②③①的步骤进行操作,会导致配制的溶液浓度偏小D.乙实验中,若①所用烧杯刚刚用清水洗过,会导致配制的溶液浓度偏大7.粗盐提纯实验中的一些操作,包含化学变化的是()A.量取液体B.称量固体C.过滤D.点燃酒精灯8.(2021上海市新北郊初中二模)下图是粗盐提纯的部分实验操作。

有关叙述错误的是()A.①中水的质量可以由食盐的溶解度计算得出B.当②中蒸发皿内出现较多固体时应停止加热C.④中缺少玻璃棒引流溶液D.上述操作顺序为③①②④9.①坩埚②蒸发皿③烧杯④水槽⑤试管⑥漏斗,在粗盐提纯的实验中用到的下列仪器有()A.②③⑥B.③⑤⑥C.②③④D.②③⑤⑥10.“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,下列操作正确的是()A.取用B.溶解C.过滤D.蒸发11.已知室温下NaCl的溶解度约为36g。

2020-2021九年级化学二模试题分类汇编——利用化学方程式的简单计算综合及详细答案

2020-2021九年级化学二模试题分类汇编——利用化学方程式的简单计算综合及详细答案

2020-2021九年级化学二模试题分类汇编——利用化学方程式的简单计算综合及详细答案一、初中化学利用化学方程式的简单计算1.在一密闭容器中,有四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量如下表:已知X的相对分子质量为n、Q的相对分子质量为2n.下列推理中正确的是 ( )A.该反应后待测Q质量为12gB.反应后生成15gZC.该化学方程式中X与Q的化学计量数之比为2:3D.该反应中Y与Q质量之比为1:1【答案】C【解析】【分析】此题是借助质量守恒定律对反应物生成物先做出判断,再利用质量关系进行求解,反应中反应物质量会减少,生成物质量会增加,从而判断生成物与反应物,即可判断反应的类型,且反应物与生成物质量相等可求出Q的质量。

【详解】根据质量守恒定律,反应后Q的质量为4g+10g+1g+21g-0g-12g-15g=9g,Y、Z物质反应后质量增加,是生成物;X、Q物质反应后质量减少,是反应物。

A、反应后Q的质量为9g,故错误;B、反应后生成Z的质量为:15g-1g=14g,故错误;C、化学方程式中X与Q的化学计量数之比为:4g12g:n2n=2:3,故正确;D、反应中Y与Q发生改变的质量之比为:(12g-10g):(21g-9g)=1:6,故错误;故选C。

【点睛】在化学反应中遵循质量守恒定律,参加反应的物质的质量等于反应后生成的物质的质量。

2.密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:下列说法不正确的是A.X的值为165.6B.该反应可能为复分解反应C.反应过程中,B与D的质量比为36∶142D.若A与C的相对分子质量之比为98∶40,则A与C的化学计量数比为2∶1【答案】D【解析】试题分析:从反应的质量看AC的质量减少属于反应物,且分别有9.8克和8克参加了反应,D的质量增加属于生成物,且产生的质量为14.2克,根据质量守恒定律得出B是生成物,且有3.6克的B物质生成,反应过程中,B与D的质量比为36∶142;则X的值是162g+3.6g=165.6g;因为反应物和生成物都是两种说明该反应可能为复分解反应;若A与C 的相对分子质量之比为98∶36,则A与C的化学计量数比为1∶1,D错误,故选D.考点:质量守恒定律反应中物质的质量关系3.25℃时,某气态碳氢化合物与氧气混合后装入密闭容器中,经充分反应后,又恢复25℃,此时容器内气体分子是反应前的一半。

2021年九年级化学下册第八单元《金属和金属材料》经典习题(答案解析)(2)

2021年九年级化学下册第八单元《金属和金属材料》经典习题(答案解析)(2)

一、选择题1.下列有关实验现象的描述中正确的是A.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,火星四射B.电解水实验,与电源正、负极相连的玻璃管中产生气体的体积比为1:2C.铁浸入硫酸铜溶液中,铁表面有铜析出,溶液由浅绿色变成蓝色D.硫粉在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的二氧化硫B解析:BA、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,若不点燃,不会剧烈燃烧、火星四射,故选项说法错误。

B、电解水实验,与电源正、负极相连的玻璃管中产生气体的体积比为1:2,故选项说法正确。

C、铁浸入硫酸铜溶液中,溶液由浅绿色变成蓝色,铁表面有铜析出,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。

D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的二氧化硫是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。

故选:B。

2.取等质量的X、Y、Z三种金属分别与足量同浓度的稀盐酸反应,都生成+2价盐,反应情况如图,以下叙述正确的是A.金属活动性由强到弱:X>Y>ZB.产生氢气质量:X>Y>ZC.X、Y、Z依次可能是Mg、Zn、FeD.反应所需时间:X<Y<Z B解析:BA、据图可以看出,X的斜线最陡,反应的速率最快,Y的斜线最平缓,故的速率最慢,故其活动性为X>Z>Y,故A错误;B、据图可以看出,反应结束后X生成的氢气最多,Z生成的氢气最少,所以产生的氢气质量应为X>Y>Z,故B正确;C、在金属活动性顺序中,Mg>Zn>Fe,而由A的分析可知其活动性为X>Z>Y,故C错误;D、由图象的信息可知完全反应时X消耗的时间最短,Y消耗的时间最长,所以反应所需时间:X<Z<Y,故D错误;故选:B。

3.芯片是中美经贸摩擦的焦点之一。

制造芯片的高纯硅可以用下述方法制取(反应条件略):下列有关说法不正确的是()A.反应①、③均为置换反应B.SiCl4中Si的化合价为+4C.Si在化学变化中易得电子D.碳和氢气是反应中的还原剂C解析:CA、一种单质和一种化合物反应生成另外一种单质和一种化合物的反应是置换反应,反应①为二氧化硅和碳在一定条件下反应生成一氧化碳和硅,反应③为四氯化硅和氢气在一定条件下反应生成氯化氢和硅,故均为置换反应,不符合题意;B、SiCl4中氯元素化合价是-1,设硅元素的化合价为x,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,x+(-1)×4=0,得x=+4,Si的化合价为+4,不符合题意;C、硅原子最外层电子数是4,反应中不容易得失电子,符合题意;D、碳、氢气都具有还原性,常用作还原剂,且碳和氢气在反应中得到氧,是反应中的还原剂,不符合题意。

综合能力测试题及答案

综合能力测试题及答案

综合能力测试题及答案一、选择题1. 下列选项中,哪个单词的拼写是正确的?A. AcommodateB. AccommadateC. AccommodateD. Acommadate答案:C2. 在下列动词中,哪个是不及物动词?A. SleepB. EatC. SwimD. Run答案:A3. 以下哪个选项列举的是可再生能源?A. 天然气B. 原油C. 风力D. 煤炭答案:C4. 以下哪个国家是世界人口最多的?A. 美国B. 俄罗斯C. 印度D. 中国答案:D5. 下列哪个城市是非洲的首都?A. 雅温得B. 开罗C. 弗里敦D. 内罗毕答案:B二、填空题1. 地球上70%的面积被_____覆盖。

答案:水2. 加拿大的首都是_____。

答案:渥太华3. 人体最大的器官是_____。

答案:皮肤4. 声音的传播需要通过_____。

答案:空气5. CN的化学元素符号代表的是_____。

答案:铜三、解答题1. 描述一下人体免疫系统是如何工作的。

答案:人体免疫系统是由一系列器官、细胞和分子组成的,它的功能是保护机体免受病原体的侵害。

当机体受到病原体的入侵时,免疫系统会通过识别和消灭这些病原体来维持身体的健康。

免疫系统通过两种主要的方式来应对病原体:先天免疫和获得性免疫。

先天免疫是机体自身天生具备的抵抗能力,它包括皮肤、黏膜、巨噬细胞等组成的屏障系统,以及炎症反应等非特异性防御机制。

获得性免疫是机体经过一段时间的学习和适应后获得的抵抗能力,它通过产生特异性抗体和活化特殊类型的淋巴细胞来对抗特定的病原体。

2. 请解释一下什么是经济供求关系。

答案:经济供求关系是指市场上商品的供应和需求之间的相互关系。

供给是指市场上厂家或生产者愿意提供的商品量,它受到生产成本、价格水平以及市场竞争等因素的影响。

需求是指市场上消费者愿意购买的商品量,它受到消费者收入、价格水平、个人偏好等因素的影响。

供给和需求之间的关系决定了商品的价格和市场的均衡。

中考科学化学综合测试卷(2021年初中科学浙教版)

中考科学化学综合测试卷(2021年初中科学浙教版)

中考科学化学综合测试卷一、选择题1.[2019·嘉兴秀洲区调研]下列诗句描述的过程中包含化学变化的是( )A .欲穷千里目,更上一层楼B .峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流C .粉骨碎身全不怕,要留清白在人间D .瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝2.[2019·温州校级一模]碳酸氢钠是一种常用的膨松剂,可使面包、蛋糕等口感松软。

其原因是碳酸氢钠在加热时会发生如下反应:2NaHCO 3=====△Na 2CO 3+H 2O +CO 2 ↑。

该反应属于( )A .化合反应B .分解反应C .置换反应D .复分解反应3.[2019·绍兴模拟]实验操作规范与否体现了一个人的科学素养。

以下几种实验操作,不正确的是( )图1A .酒精灯失火用湿抹布扑盖B .将NaCl 倒入量筒中配制溶液C .加碱研磨后闻气味鉴别铵态氮肥D .分离溶液中析出的KNO 3晶体4.[2019·杭州校级模拟]已知:硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。

如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。

下列说法正确的是( )图2A.操作Ⅰ一定是加溶质B.整个实验过程中硝酸钾的溶解度一定不变C.①与②的溶质质量可能相等D.②与③的溶质质量分数可能相等5.[2019·杭州校级模拟]某些化学概念之间存在如图所示的关系。

下列有关概念关系的说法正确的是()图3A.化学变化与物理变化属于包含关系B.化合物与氧化物属于包含关系C.化合反应与氧化反应属于并列关系D.燃烧与氧化反应属于并列关系6.[2019·绍兴柯桥区月考]在学习科学的过程中,建立正确的基本科学观念是极其重要的,下列基本科学观念所对应的叙述正确的是()A.守恒观:化学反应前后,元素种类、原子数目均保持不变B.能量观:稀盐酸和氢氧化钠溶液反应时温度升高,说明是吸热反应C.微粒观:分子是保持物质化学性质的唯一微粒D.分类观:纯碱、烧碱都属于无机物中的碱类7.[2019·舟山校级一模]2019年3月10日,我国长征系列运载火箭在西昌卫星发射中心完成了第300次发射,成功利用长征三号乙运载火箭将“中星6C”通信卫星送入太空。

2021届崇明区初三二模化学试题(解析版)

2021届崇明区初三二模化学试题(解析版)
D. 酸、碱、盐都一定含有非金属元素
【答案】D
【详解】A、室温下,pH>7的溶液不一定是碱的溶液,如碳酸钠溶液显碱性,但是属于盐,不符合题意;
B、某物质能与酸反应生成盐和水,该物质不一定是碱,如氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水,不符合题意;
C、通过改变温度的方法,无溶质析出,溶质、溶剂质量不变,溶质质量分数不变,不符合题意;
【详解】①根据图示信息,仪器a的名称是:锥形瓶;故填:锥形瓶。
②如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热;实验室制取二氧化碳,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热,故可以选择的发生装置是:B。
③见答案。
④二氧化碳的密度比空气大,用D装置收集二氧化碳时,二氧化碳从c导管进入,故检验二氧化碳已经收集满的方法:把燃烧的木条放在b导管口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满;故填:把燃烧的木条放在b导管口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满。
③实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取3.2g氧气,求分解的过氧化氢的物质的量。(根据化学方程式列式计算)_______________。
④用D装置收集二氧化碳时,检验二氧化碳已经收集满的方法是______________。
⑤利用混有CO2的CO气体还原CuO,并验证反应后的气体产物。
Ⅰ.用CO还原氧化铜的化学方程式为_______________。
B、由A可知,滤渣中一定含银,可能含铜,一定不含锌,符合题意;
C、锌一定与硝酸银反应生成了硝酸锌和银,故滤液中一定含硝酸锌,向滤液中加入稀盐酸,无明显现象,一定不含硝酸银,铜可能与硝酸银发生了反应,也可能没有反应,故可能含硝酸铜,符合题意;
D、由C可知,滤液中一定含硝酸锌,一定不含硝酸银,可能含硝酸铜,不符合题意。

【月考卷】人教版2021~2022学年九年级化学第二次月考模拟测试卷(二)含答案与解析

【月考卷】人教版2021~2022学年九年级化学第二次月考模拟测试卷(二)含答案与解析

人教版2021~2022学年第二次月考模拟测试卷(二)九年级化学(时间:50分钟化学分值:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

4.考试范围:人教版九年级上册第一单元~第四单元第I卷(选择题共45分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共45分)1.绿水青山就是金山银山。

下列说法正确的是()A.焚烧秸秆不会造成大气污染B.可吸入颗粒列物对人体健康没有危害C.臭氧(O3)不属于空气污染指数项目D.化学在环境监测和保护中起重要作用2.我国生活饮用水水质标准规定“铜<1.0mg/L,铁<0.3mg/L”,其中的铜、铁是指()A.原子B.元素C.离子D.单质3.下列基本实验操作的图示正确的是()A.检查气密性B.读液体体积C.过滤悬浊液D.熄灭酒精灯4.下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是()A.NO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子B.2Cu:“2”表示两个铜C .O:“+2”表示氧化镁中镁元素显+2价D.2OH﹣:“2”表示两个氢氧根离子5.2019年12月17日下午,我国首艘国产航母“山东舰”正式交付海军服役。

建造航母需要大量的金属钛。

工业上以钛铁矿(主要成分为钛酸亚铁FeTiO3)为原料生产钛。

钛酸亚铁FeTiO3中钛的化合价是()A.+4 B.+3 C.+2 D.+16.下列说法正确的是()A.混合物中可能只含一种元素B.氧气具有可燃性,是一种常见的燃料C.氧气能与许多物质发生反应,是一种典型的氧化物D.催化剂一定能加快化学反应速率,但不能改变生成物的量7.图1几种元素在元素周期表中的部分信息,图2是几个微粒的结构示意图。

九年级化学下册专项综合全练物质的检验、鉴别与除杂试题新人教版(2021-2022学年)

九年级化学下册专项综合全练物质的检验、鉴别与除杂试题新人教版(2021-2022学年)

物质的检验、鉴别与除杂一、选择题1。

下列试剂能一次鉴别出稀盐酸、澄清石灰水、氢氧化钠溶液的是( )A。

紫色石蕊试液ﻩB。

酚酞试液 C。

碳酸钙粉末ﻩD。

碳酸钾溶液答案D澄清石灰水和氢氧化钠溶液,不能用指示剂来鉴别,A、B错误;碳酸钙只能与稀盐酸反应放出气泡,而不能与澄清石灰水和氢氧化钠溶液反应,因此不能鉴别,C错误;碳酸钾与稀盐酸反应产生气体,与澄清石灰水反应产生沉淀,与氢氧化钠溶液不反应,产生了三种不同的现象,故可鉴别,D正确。

2.下列实验方案能达到预期目的的是()A.分离食盐和泥沙-—蒸发结晶B。

除去氧化钙中的碳酸钙—-高温煅烧C。

鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体-—观察颜色D.检验露置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质-—滴入无色酚酞溶液答案B食盐易溶于水,泥沙难溶于水,分离食盐和泥沙应该先加水溶解,再过滤、蒸发结晶,A项错误;碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,B项正确;氯化钠固体和硝酸铵固体在常温下都是白色的,通过观察颜色无法鉴别,C项错误;氢氧化钠变质生成碳酸钠,碳酸钠溶液也呈碱性,也会使酚酞溶液变红,故用酚酞溶液无法检验氢氧化钠溶液是否变质,D项错误。

3。

下列除去杂质的方法中,合理的是( )选项物质杂质除杂方法A CO2水蒸气通入浓硫酸中B NaCl溶液NaOH溶液加入适量BaCl2溶液,过滤C铁粉铜粉加入足量的稀硫酸,过滤DCaO CaCO3加入适量稀盐酸,过滤答案 A 浓硫酸具有吸水性,且不与二氧化碳反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项A所采取的方法正确;NaOH溶液与BaCl2溶液不反应,不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项B所采取的方法错误;Fe能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜不与稀硫酸反应,会把主要物质除去,不符合除杂原则,故选项C所采取的方法错误;CaO和CaCO3均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把主要物质除去,不符合除杂原则,故选项D所采取的方法错误.4。

2021-2022学年九年级人教版化学下册期末复习综合能力测试卷(二)含答案

2021-2022学年九年级人教版化学下册期末复习综合能力测试卷(二)含答案

综合能力测试卷(二)九年级化学·下(R版)时间:90分钟满分:100分可能用到的相对原子质量:H:1C:12N:14O:16Mg:24Cl:35.5 Zn:65Ag:108一、选择题(本题包括15小题,1~10小题每题2分,11~15小题每题3分,共35分)1.下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A.用生石灰作干燥剂B.用75%的酒精溶液对皮肤消毒C.用活性炭除去自来水中的异味和色素D.用白醋除去水壶中的水垢2.规范实验操作是保证安全和实验成败的关键,下列实验操作正确的是()3.生活中的下列物质前者属于纯净物,后者属于单质的是() A.水泥、镁B.食盐、干冰C.硫酸亚铁、金刚石D.空气、H24.安全生活离不开化学。

下列做法正确的是()A.发生室内着火,立即打开门窗通风B.发现CO中毒者,迅速将其转移到室外通风处C.为防止火腿肠变质,加工时加入大量亚硝酸钠D.误食重金属盐中毒后,可服用大量食盐水自救5.下列说法正确的是()A.纯铜的硬度比黄铜的硬度大B.利用活性炭的吸附作用可以将硬水转化为软水C.只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧D.空气是一种混合物,各组成成分保持着它们各自的性质6.下列宏观事实的微观解释正确的是( )A .将二氧化碳气体制成干冰体积变小——二氧化碳分子体积变小B .氢气在氧气中燃烧生成水——化学反应中分子和原子都可以再分C .自然界中水的天然循环—一水分子不断运动且分子间的间隔发生改变D .食物腐烂变质——食物中的分子种类不变,但分子的性质发生了变化7.北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载:“信州铅山有苦泉,流以为涧。

挹其水熬之则成胆矾(硫酸铜晶体)。

熬胆矾铁釜,久之亦化为铜。

”下列叙述错误的是( )A .“苦泉”的溶质之一——CuSO 4B .“挹其水熬之”——蒸发溶剂C .“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”——发生置换反应D .将浓缩的“苦泉”与NaOH 溶液混合——制农药波尔多液8.下列实验方案可以达到实验目的的是( )9.下列各组离子在指定溶液中能大量共存的一组是( )A .在硝酸铵溶液中:Na +、Cu 2+、OH -B .在稀盐酸中:Ba 2+、CO 32-、Zn 2+C .在氯化钠溶液中:K +、Ca 2+、NO 3-D .在氢氧化钠溶液中:H +、Mg 2+、Cl -10.汽车尾气是空气污染的元凶之一,使用催化净化装置,可以有效减少尾气污染,其反应原理之一是2NO +2CO =====催化剂N 2+2X ,下列说法不正确的是( )A.X的化学式为CO2B.该反应前后元素种类不变C.反应前后氮元素的化合价不变D.汽车尾气中的一氧化碳主要来源于汽油的不充分燃烧11.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。

人教版九年级化学下综合能力测试题(含答案)

人教版九年级化学下综合能力测试题(含答案)

人教版九年级化学下综合能力测试题(一)可能用到的相对原子质量:H:1C:12O:16Cl:35.5Ca:40Fe:56 Cu:64一、选择题(本题包括15小题,1~10小题每题2分,11~15小题每题3分,共35分)1.中华文明源远流长,下列成就中不涉及化学变化的是()A.湿法炼铜B.黑火药爆炸C.玉石雕琢成玉器D.粮食酿酒2.化学与生活息息相关,下列说法正确的是()A.人体缺钙会产生龋齿B.超市里所有食品都不含食品添加剂C.生活中常用的塑料、纤维、合金都是有机合成材料D.为减少“白色污染”,可用可降解塑料代替传统塑料3.下列实验操作中正确的是()A.为了加快固体溶解,可用温度计搅拌B.直接点燃未经验纯的可燃性气体C.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水里,并不断搅拌D.加热后的试管立即用冷水冲洗4.下列说法正确的是()A.夜间发现厨房中煤气泄漏,应立即开灯检查B.用水灭火的原因是水能降低可燃物的着火点C.为提高粮食产量应大量使用化肥和农药D.煤燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮等污染物排放到空气中会形成酸雨5.下列对有关事实的解释中,错误的是()A.生铁和钢的性能不同——含碳量不同B.硫和磷的元素种类不同——质子数不同C.水和过氧化氢的化学性质不同——氧原子个数不同D.硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同——氧气浓度不同6.对于下列化学用语,有关说法不正确的是()①CO2②Fe3+③KMnO4④⑤A.①表示的是两种元素组成的化合物B.②中数字的含义:1个铁离子带3个单位的正电荷C.③中锰元素的化合价为+7价D.④⑤表示的元素位于同一周期7.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列说法正确的是()A.丁一定是化合物B.该反应是化合反应C.丙一定是该反应的催化剂D.反应前后甲和乙变化的质量比为9∶88.已知物质X与Ca(OH)2在水溶液中能发生反应,反应的化学方程式如下:X +Ca(OH)2===Y+Cu(OH)2↓。

2021年九年级化学下册第九单元《溶液》经典测试卷(答案解析)(2)

2021年九年级化学下册第九单元《溶液》经典测试卷(答案解析)(2)

一、选择题1.下列有关溶液的叙述正确的是()A.均一、稳定的液体一定是溶液B.一份溶液中可以含有多种溶质C.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D.饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大B解析:BA.溶液的特征是是均一、稳定、混合物,则均一、稳定的液体不一定是混合物,A错误;B.溶质是被溶解的物质,所以一份溶液中可以溶解多种物质,如碳酸饮料中就溶解多种物质,则一份溶液中可以含有多种溶质,B正确;C.在一定温度和一定量的溶剂里,不能溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液,所以饱和溶液只是不能再溶解某种溶质,但可以溶解其他溶质,如氯化钠的饱和溶液可以溶解氯化钾等其他溶质,C错误;D.对于不同溶质的溶液,饱和溶液不一定比不饱和溶液的浓度大,而对于同种溶质的溶液,在同一温度下,饱和溶液比不饱和溶液的浓度大,D错误;故选:B。

2.化学概念之间在逻辑上存在并列、交叉和包含等关系。

下列各图中概念之间关系不正确的是( )A.B.C.D. A解析:AA、物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,因此混合物与纯净物属于并列关系,不是交叉关系,错误符合题意,故选项正确;B、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。

氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,因此它们之间属于包含关系,正确但不符合题意,故选项错误;C、化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应,氧化反应是物质与氧发生的化学反应,因此它们是交叉关系,正确但不符合题意,故选项错误;D、溶液分为饱和溶液与不饱和溶液,饱和溶液与不饱和溶液是并列关系,正确但不符合题意,故选项错误;故选:A 。

3.某同学在帮助实验员整理化学试剂时发现了一瓶标签残缺的无色溶液(如图所示),经实验员分析可知原瓶溶液中的溶质可能是233NaCl NaOH Na CO NaHCO 、、、中的一种。上述四种物质的溶解度如下,据此可知该溶液中的溶质一定不是( )物质NaCl NaOH Na 2CO 3 NaHCO 3 常温下的溶解度/g 36 109 21.5 9.6 A .NaClB .NaOHC .Na 2CO 3D .NaHCO 3D 解析:D【分析】要确认溶质一定不是哪种物质,需要根据溶质该温度下的溶解度计算出物质最高的溶质质量分数,低于标签上的溶质质量的分数的物质,一定不能配制。

中考科学化学专题测试卷二(2021年初中科学浙教版)

中考科学化学专题测试卷二(2021年初中科学浙教版)

中考科学化学专题测试卷(二)(酸碱盐、物质的转化、鉴别与推断)一、选择题1.[2019·湖州吴兴区校级三模]盛放过澄清石灰水的试剂瓶壁上,总有一层白膜,要洗去这层白膜,最好的方法是()A.用水洗B.用氢氧化钠溶液洗C.用盐酸洗D.先用盐酸再用水2.[2019·衢州三模]下列物质的分类,不正确的一组是()A.NaCl、Na2CO3、FeS都属于盐B.H2O、MgO、KClO3都属于氧化物C.NaOH、Ca(OH)2、Fe(OH)2都属于碱D.HCl、H2SO3、H2SO4都属于酸3.[2019·杭州校级三模]小金制作了一个如图甲所示的简易酸碱灭火器,并进行了如图乙所示的灭火操作,结束后对瓶中残留液进行了如下实验:①取少量残留液于试管中,滴加2滴紫色石蕊试液,变红色;②另取少量残留液于试管中滴加适量氯化钡溶液,有白色沉淀,则残留液中有大量的()图1A.盐酸B.碳酸钠C.硫酸钠D.氯化钠4.[2019·宁波校级二模]下列物质中不属于有机物的是()A.C2H5OH B.Na2CO3C.CH4D.CH3COOH5.[2019·杭州富阳区校级二模]利用如图所示的实验探究物质的性质,图2下列叙述错误的是()A.②处有气泡,③处无现象,则可判断锌、铜的金属活动性B.①、②、④、⑤处有明显现象,则M可能为稀盐酸C.⑤处固体明显减少,则M可能为稀硫酸D.⑥处反应放热,则N可能是氢氧化钠溶液6.[2019·杭州校级模拟]科学研究发现:金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。

下列关于三氧化二碳的说法中,不正确的是()A.C2O3能使澄清石灰水变浑浊B.C2O3中碳的化合价为+3价C.C2O3在一定条件下能还原氧化铁D.C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO27.[2019·温州二模]实验室中各种化学药品需要合理保存,否则容易变质。

2021春人教版9年级化学下册 综合能力测试卷(3份)

2021春人教版9年级化学下册 综合能力测试卷(3份)

(3)可以随时控制反应的发生与停止;a (4)c 14.(1)H2SO4+Mg(OH)2===MgSO4+2H2O;复分解反应 (2)蒸发结晶;搅拌,使液体受热均匀,防止液体溅出 (3)H2O (4)NaCl、Na2SO4
点拨:工厂废水加入氢氧化钠溶液,则会与硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀, 与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀,固体 A 中加入某酸以后得到的是硫酸镁, 故酸是硫酸,固体 A 是氢氧化镁;固体 B 加热得到的是氧化铁,故 B 是氢 氧化铁,溶液 a 中含有生成的氯化钠和硫酸钠。(1)固体 A 与某酸反应是氢氧 化镁与硫酸的反应,生成的是硫酸镁和水。(2)操作②是蒸发结晶;玻璃棒的 作用是搅拌,使液体受热均匀,防止液体溅出。(3)固体 B 是氢氧化铁,加热 的产物是两种常见氧化物,则另一种氧化物是水。(4)溶液 a 中除了可能含有 NaOH 外,一定含有生成的氯化钠和硫酸钠。 15.【实验探究】实验 1:不能;2Na+2H2O===2NaOH+H2↑ 实验 2:碳 实验 3:②稀盐酸 ③白色沉淀 结论与解释:碳酸钠 点拨:实验 1:没有红色固体析出说明钠不能置换出硫酸铜溶液中的铜,故 填不能;金属钠投入水中,滴入酚酞试液溶液变红,说明生成了碱:氢氧化 钠,故填 2Na+2H2O===2NaOH+H2↑。实验 2:钠在二氧化碳中继续燃烧, 冷却,瓶内附着黑色颗粒,根据化学反应前后元素的种类不变,该黑色颗粒 一定是碳,白色物质无法确定,故填碳。实验 3:将此白色物质加入水中, 滴入无色酚酞试液变红,说明生成了碱性物质,可能是氢氧化钠或是碳酸钠; 取该白色物质少量于试管里,滴加足量稀盐酸有气泡产生,说明白色物质中
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一定含有碳酸钠;取该白色物质少量于试管里,加入适量的水,振荡,过滤,
向滤液中加入过量的氯化钙溶液,出现白色沉淀,然后过滤,再向滤液里滴

2021春科学版九年级化学下册 期末测试卷(3份)

2021春科学版九年级化学下册 期末测试卷(3份)

综合能力测试题(一)(100分,90分钟)题号一二三四总分得分可能用到的相对原子质量:H—1C—12N—14O—16Mg—24Cu—64 一、选择题(本题包括15小题,1~10题每题2分,11~15题每题3分,共35分)1. 远古时期,半坡人从事的下列生活、生产活动中,一定有化学变化发生的是()A. 夯筑土屋B. 结绳记事C. 磨制石器D. 烧制彩陶2. 分类、归纳是学习化学知识的重要手段。

下列物质的分类不正确的是()A. 硫——单质B. 纯碱——碱C. 酒精——有机化合物D. 生石灰——氧化物3. 下列装置有误或不能完成对应实验的是()4. “绿水青山就是金山银山”,2020年“世界环境日”中国的主题是“美丽中国,我是行动者”。

下列做法不符合这一主题的是()A. 禁放烟花爆竹B. 废气达标排放C. 工地洒水除尘D. 秸秆露天焚烧5. 下列对宏观事实的微观解释不正确的是()A. 湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高,分子运动加快B. 液态水受热变为水蒸气时体积增大——温度升高,分子体积变大C. 固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色——同种分子性质相同D. 过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气——化学反应中分子发生改变6. 2020年突发的新型冠状肺炎威胁着人们的身体健康。

过氧乙酸可以起到消毒作用,其分子结构如图所示。

有关过氧乙酸的下列叙述不正确的是()A. 过氧乙酸分子的化学式为C2H4O3B. 其相对分子质量为76C. C、H、O三种元素的质量比为2 : 4 : 3D. 完全燃烧生成CO2和H2O7. 下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是()A. 2NH4+:两个铵根离子B. H2O:一个水分子中含有一个氢分子C. Mg2+:一个镁离子带两个单位的正电荷D. C u+2O:氧化铜中铜元素的化合价为正二价8. 将一定量的丙醇(C3H8O)和氧气置于一个密封的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表。

2021春人教版9年级化学下册 综合能力测试卷(三)

2021春人教版9年级化学下册 综合能力测试卷(三)

综合能力测试卷(三)可能用到的相对原子质量:H:1C:12N:14O:16Na:23Ca:40 一、选择题(本题包括12小题,每题1分,共12分。

每小题的4个选项中只有1个符合题意)1.下列物质的用途中利用其物理性质的是()A.金刚石作钻探机钻头B.氧气用于炼钢C.稀有气体用作保护气D.二氧化碳用作气体肥料2.下列菜品中富含营养素种类最多的是()A.清蒸鲈鱼B.红烧牛肉C.番茄鸡蛋D.水果沙拉3.下列实验操作符合规范要求,能达到实验目的的是()4.地壳中元素含量由高到低依次是氧、硅、铝、铁等。

如图是硅元素在元素周期表中的信息和铝元素的原子结构示意图。

下列说法中正确的是()A.硅原子的相对原子质量为28.09 gB.硅元素位于元素周期表的第二周期C.铝原子易失去最外层的3个电子,形成Al3+D.由地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的物质是SiO25.多位专家表示,一种致癌物名为丙烯酰胺(化学式为C3H5NO),广泛存在于油炸、烘焙食物之中。

有关丙烯酰胺的说法正确的是()A.丙烯酰胺是一种无机物B.丙烯酰胺分子是由3个碳原子、5个氢原子、1个氮原子和1个氧原子构成的C.丙烯酰胺分子中碳、氢、氮、氧四种原子的个数比为3 ∶5 ∶1 ∶1 D.丙烯酰胺中的氮元素的质量分数最小6.能源和环境问题是当今社会发展的主要问题。

你认为下列观点或做法正确的是()A.保护空气B.自然界的水禁燃烟花爆竹——降低PM2.5含量CO2增多——导致酸雨SO2过量排放——导致温室效应用淘米水浇花——节约用水活性炭——除去自来水异味污水处理——防止污染C.垃圾处理D.能源利用焚烧垃圾——减少“白色污染”回收废电池——保护土壤焚烧秸秆——减轻雾霾开发利用大量可燃冰——解除能源危机太阳能路灯——节能环保使用车用乙醇汽油——降低尾气污染7.在哈尔滨市交通局支持下,已有纯电动公交车上线运营。

下列叙述正确的是()A.制造纯电动汽车使用的钢化玻璃属于复合材料B.纯电动公交车上一般配备干粉灭火器C.车内座椅套是用耐磨且透气性好的合成纤维制成的D.纯电动汽车在使用过程中不会产生一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物等有害气体,可实现绿色出行8.建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中正确的是()9.下列除杂所用试剂和主要实验操作均正确的是()物质(括号内为杂质) 所用试剂主要实验操作A N2(O2) CuO 加热B CuO(Cu) 盐酸溶解、过滤C H2(H2O) 浓H2SO4洗气D NaCl溶液(Na2CO3) 适量Ca(OH)2溶液过滤10.学习化学,提高学科核心素养,学会从化学的角度分析问题。

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综合能力测试题(二)(100分,90分钟)题号一二三四总分得分可能用到的相对原子质量:O—16Cl—35. 5K—39一、选择题(本题包括15小题,1~10题每题2分,11~15题每题3分,共35分)1. 2020年影响我们生活的下列事件不能体现化学对人类贡献的是()A. 研发合成新药物,治疗新冠肺炎B. 通过政府补贴解决的民生问题C. 合成能从沙漠空气中提取饮用水的新材料D. 改进发动机燃烧方式,实现节能减排2. 分类是一种重要的研究方法。

以下对常见物质的分类正确的是()A. 氧化物:水、生石灰、五氧化二磷B. 碱:火碱、熟石灰、纯碱C. 混合物:煤、食盐水、冰水共存物D. 合成材料:羊毛、塑料、合成橡胶3. 下列所示的实验操作正确的是()4. 化学与生产、生活关系密切,下列说法错误的是()A. 食用甲醛浸泡过的食物对人体有害B. 塑料给环境带来了污染,因此要全面禁止生产和使用C. 在酱油中加入铁强化剂,是为了预防缺铁性贫血D. 农业上常用熟石灰改良酸性土壤5. 下列有关说法正确的是()A. “春色满园,花香四溢”说明分子在不停地运动B. 空气是由空气分子构成的C. 组成CO 、CO 2的元素种类相同,所以它们的化学性质相同D. 气体变热膨胀是因为温度升高气体分子变大6. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。

下列说法正确的是( )①化学变化中,分子和原子的种类都不发生改变②冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化③同种分子构成的物质是纯净物④2Fe 3+和3N 中的“3”都表示微粒的个数⑤碳-14(14C)原子核内含有6个质子和8个中子⑥和表示的微粒都带电荷A. ①②⑤B. ②③⑤C. ②④⑥D. ②⑤⑥ 7. 下列化学反应中,元素的化合价没有发生变化的是() ①CO 2+H 2O===H 2CO 3②NH 4HCO 3=====△H 2O +CO 2↑+NH 3↑③2H 2S +O 2=====点燃2S +2H 2O④2NaOH +CuCl 2===Cu(OH)2↓+2NaClA. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④ 8. 下列区分物质的方法或试剂不正确的是( )A. 用灼烧法区分腈纶线、羊毛线B. 用肥皂水区分硬水、软水C. 用熟石灰区分氯化铵、硫酸铵D. 用水区分硝酸铵、氢氧化钠9. 下列各组离子能在指定溶液中大量共存的一组是() A. 在稀盐酸中:Ba 2+、CO 32-、Zn 2+B. 在氢氧化钠溶液中:H +、Mg 2+、Cl -C. 在氯化钠溶液中:K +、Ca 2+、NO 3-D. 在硫酸铵溶液中:Na +、Cu 2+、OH -10. 下列各组物质,只用一种试剂不能鉴别的是( )A. Na 2SO 4溶液、FeSO 4溶液、NaCl 溶液B. NaCl、Na2CO3、KClC. Cu、Fe2O3、Fe3O4D. 磷矿粉、硝酸钾、氯化铵11. 镍氢充电电池有着广泛应用,镍(Ni)及其化合物能发生下列反应:①Ni+2HCl===NiCl2+H2↑、②NiO+2HCl===NiCl2+H2O、③NiO2+4HCl===NiCl2+Cl2↑+2H2O。

Ni(OH)2不溶于水,对上述反应的分析判断错误的是()A. 镍能与氯化铜溶液发生置换反应B. NiCl2能与NaOH溶液发生复分解反应C. 反应②和③都是复分解反应D. 反应①、③中Ni的化合价都发生了变化12. 宏观辨识和微观探析是化学学科核心素养之一。

对下列微观图示的理解,正确的是()A. 参加反应的和微粒个数之比为3 : 2B. 该反应的基本反应类型为置换反应C. 反应前后分子的种类和数目均发生了改变D. 由和分别构成的物质中同种元素化合价相同13. 甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。

将①②两支试管中的甲、乙饱和溶液(均有少量未溶解的固体)放进盛有热水的烧杯里,升高温度后,下列有关说法正确的是()A. 甲的溶解度大于乙的溶解度B. ①②两溶液均变为不饱和溶液C. ①溶液质量增加,②溶液质量减少D. ①溶液中溶质的质量分数一定大于②溶液14. 有关物质之间的部分转化关系如图所示。

其中“—”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示物质之间的转化关系。

下列说法中正确的是()A. 物质X是一种常见的有机化合物B. 反应②一定有盐参加反应C. 向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶质质量分数一定增大D. 图中的所有反应均不属于置换反应15. 下列图像分别对应四个变化过程,能正确反映对应变化关系的是()A. 图①是向等质量的氧化锌和氢氧化锌中分别加入相同浓度的稀盐酸至过量B. 图②是用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气C. 图③是气体物质的溶解度与温度和压强的关系D. 图④是在恒温条件下,将饱和氯化钠溶液蒸发适量水二、填空题(本题包括5小题,共38分)16. (5分)请选择与下列叙述相对应物质的序号填空:①活性炭②稀硫酸③pH试纸④硝酸钾⑤氯化钠(1)可用于测定溶液酸碱度的是________。

(2)具有吸附性的是________。

(3)生理盐水中的溶质是________。

(4)可用于金属表面除锈的是________。

(5)属于复合肥料的是________。

17. (12分)人类生产、生活离不开化学。

(1)净化水的操作有①过滤、②蒸馏、③静置沉淀等多种,其中净化程度最高的操作是______(填序号)。

净水器中经常使用活性炭,主要利用活性炭的__________性。

(2)青少年缺乏某种微量元素会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,该微量元素是________。

(3)实验时要处处注意安全。

用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,熄灭火焰的主要原理是______(填字母)。

A. 降温到着火点以下B. 隔绝空气C. 清除可燃物(4)吸烟有害健康,燃着的香烟产生的烟气中有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是____________________________________________。

(5)二氧化碳在生产、生活中具有广泛的用途。

在一定条件下,二氧化碳和氨气反应生成尿素[CO(NH2)2]和水。

该反应的化学方程式为________________________________________________________________。

18. (8分)氯化氢(HCl)是极易溶于水的无色气体,其水溶液叫盐酸。

(1)在充满HCl气体的试管中放入用石蕊染成紫色的干燥纸条,无明显现象;再滴入水,现象是____________________。

(2)向盛有NaHCO3粉末的试管中通入HCl气体,无明显现象;停止通气,再加入少量水,现象是_________________________________________,发生反应的化学方程式是___________________________________________。

(3)画出HCl气体和盐酸的微观粒子构成示意图,并进行必要的标注(水分子不用画出)。

19. (5分)某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液进行了如图所示的实验,已知溶液甲呈蓝色。

(1)向固体乙中滴加盐酸时________(填“有”或“没有”)气泡产生。

(2)溶液甲中一定含有哪些溶质?______________________(写化学式)。

(3)请写出该实验过程中所发生反应的化学方程式_________________________________________________________________。

20. (8分)如图所示,“—”表示相连的两物质可发生反应,“→”表示可以向箭头所指方向一步转化,部分反应物、生成物均已略去;所涉及的物质和反应在初中化学中均较常见,且A~E为五种不同类别的物质(指单质、氧化物、酸、碱、盐),A的浓溶液在实验室中常用作干燥剂。

请回答下列问题:(1)A的化学式为________。

(2)D与E反应的化学方程式可能为______________________________________________________(写一个即可)。

三、实验探究题(本题包括2小题,共21分)21. (7分)实验是进行科学探究的重要方式。

请根据图回答下列问题:(1)用图A所示装置蒸发食盐水时,玻璃棒的作用是_________________________________________________________________。

(2)用图B所示装置在空气中点燃氢气,该反应的化学方程式为_____________________________________。

在点燃氢气等可燃性气体前,一定要先_____________。

(3)图C所示装置是探究铜生锈的部分实验,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。

实验所用铜片形状、大小相同。

一段时间后,试管①中铜片保持光亮,试管②中铜片表面出现绿色锈渍。

对比试管①②的实验现象,得出的结论是____________________________________________。

(4)甲同学用图D所示装置探究二氧化碳能否与氢氧化钠发生反应。

他向盛满二氧化碳的软塑料瓶中倒入10%的氢氧化钠溶液50 mL,迅速拧紧瓶盖,振荡,观察到软塑料瓶变瘪。

由此得出结论:二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。

乙同学认为甲同学的实验方案不严谨,理由是____________________________________________________。

乙同学利用图D 所示装置,补做一个对比实验:将甲同学实验中的________________换成_________________________,实验步骤与甲同学完全相同,对比两个实验的现象得出结论:二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。

22. (14分)潜水器中可使用过氧化钠(Na2O2)固体做供氧剂,过氧化钠固体与二氧化碳反应的原理是2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2,为验证该反应产物,某兴趣小组进行如下实验探究。

【查阅资料】过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气。

【设计实验】小组同学利用如图所示装置进行了实验(忽略稀盐酸的挥发)。

(1)装置A中标号仪器名称:①____________,②____________。

(2)装置A中反应的化学方程式为______________________________________。

(3)装置B的作用是__________________________________________________。

(4)为防止装置E收集的氧气中混有二氧化碳,装置D中盛放的试剂是________溶液。

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