职业健康培训记录

职业健康培训记录 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
学习培训记录
2018年1月12日
注：发主记录可另附纸，会后经整理与本纸合订一件
2018年2月9日
注：发主记录可另附纸，会后经整理与本纸合订一件
2018年3月16日
注：发主记录可另附纸，会后经整理与本纸合订一件
2018年4月13日
注：发主记录可另附纸，会后经整理与本纸合订一件
2018年5月11日
注：发主记录可另附纸，会后经整理与本纸合订一件
2018年6月15日
注：发主记录可另附纸，会后经整理与本纸合订一件
2018年7月13日
注：发主记录可另附纸，会后经整理与本纸合订一件
2018年8月10日
注：发主记录可另附纸，会后经整理与本纸合订一件。

职业健康培训记录

职业健康培训记录
记录人: 培训人：日期：日期：
职业健康培训记录表
记录人: 培训人：日期：日期：
职业健康培训记录表
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职业健康培训记录表
记录人: 培训人：日期：日期：
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记录人: 培训人：日期：日期：
职业健康培训记录表
记录人: 培训人：日期：日期：
职业健康培训记录表
记录人: 培训人：日期：日期：
职业健康培训记录表
记录人: 培训人：日期：日期：
职业健康培训记录表
记录人: 培训人：日期：日期：
职业健康培训记录表
记录人: 培训人：日期：日期：
职业健康培训记录表
记录人: 培训人：日期：日期：
职业健康培训记录表
记录人: 培训人：日期：日期：。

34职业健康教育培训记录

操作手
、
职业安全健康卫生知识。
培
、
职业病防治法律、法规、
规早和操作规程。
三、
正确使用和维护职业病防护设备和个人使用的职业病
训
防护用品。
四、
发现职业病危害事故隐患及时报告。
内
五、
本公司职业危害类别、场所、防范措施。
六、
安全职业健康管理岗位安全操作规程
容
效果
通过教育达到了职业健康培训的目的。
评价
二、正确使用和维护职业病防护设备和个人使用的职业病
训
防护用品。
四、发现职业病危害事故隐患及时报告。
内
五、本公司职业危害类别、场所、防范措施。
六、安全职业健康管理岗位安全操作规程。
容
效果
通过教育达到了职业健康培训的目的。
评价
培训
时间
2016年5月9日
培训
地点
项目部会议室
组织
部门
安质办
授课人
张建杰
培训
人员
内
风险告知。对机动车驾驶员进行风险告知。
五、发现职业病危害事故隐患及时报告。
容
六、签订危险告知书。
通过本次培训，使员工了解了职业健康的知识，有了新的认知，
效果
评价
达到了培训目的。
培训
时间
2016年5月10日
培训
地点
项目部会议室
组织
部门
安质办
授课人
张建杰
培训
人员
临时工
一、职业安全健康卫生知识。
培
一、职业病防治法律、法规、规章和操作规程。
培训
时间
2016年5月18日
培训

职业健康规章制度培训记录

职业健康规章制度培训记录
摘要
本文档记录了公司进行职业健康规章制度培训的相关内容，旨在确保员工对职业健康规章制度有全面的了解和遵守。

本次培训的目标是提高员工对工作环境和职业健康的认识，保障员工的健康与安全。

培训时间与地点
- 日期：[培训日期]
- 时间：[培训时间]
- 地点：[培训地点]
培训内容
1. 职业健康规章制度的意义和目标
2. 职业危害因素及其防控措施
3. 工作环境与职业健康管理
4. 员工个人防护与职业健康促进
5. 职业健康事件的应急处理
培训形式
本次培训以讲座和互动交流为主，包括以下内容：
- 培训讲师进行理论讲解和案例分析
- 员工提问回答和经验分享
培训目标
1. 了解职业健康规章制度对员工健康与安全的重要性。

2. 掌握职业危害因素及其防控措施，提高员工工作环境的安全性。

3. 培养员工良好的个人防护惯，促进职业健康。

4. 学会应急处理常见的职业健康事件，减少意外风险。

培训效果评估
- 培训结束后，将进行培训效果评估，了解员工对培训内容的掌握情况。

- 培训效果评估结果将作为改进培训的参考依据。

培训记录
- [员工姓名]：参加培训
- [员工姓名]：参加培训
- ...
结论
通过本次职业健康规章制度培训，我们相信员工对工作环境和职业健康的认识将得到提高，进而促进公司员工的健康与安全。

我们将根据培训效果评估结果，不断改进培训内容，确保培训的持续有效性。

职业健康培训记录

E．通风除尘：用通风的方法将尘源予以有效的控制，并将含尘气体抽出，经除尘器净化后排入大气。
F．个人防护：事粉尘作业的人员通过各种防护用品（如口罩、防尘口罩、防尘面具、防尘头盔等）可进一步防止粉尘的吸入。
G．维护管理：是一项非常重要的组织管理性措施。对待防尘设施必须象对待主机设备一样，加强维护管理。
H．监督检查：这也是一项组织管理性措施。
2、职业安全健康管理之危害防治措施
①、职业危害防治措施常识：职业危害因素产生的职业病防治工作，各部门要以预防为主的方针，实行防治结合、综合治理、监督与服务相结合的原则。
②、职业中毒的预防：技术管理人员和操作人员应注意，严格执行相关规定，生产现场安装相关检测装置，尽量避免接触有毒有害物质，用无毒物质替代有毒物质，注意个人卫生班后洗澡。
二、粉尘的危害及预防：
①、生产性粉尘的来源：生产性粉尘是指在生产中形成的，并能长时间漂浮在作业场所空气中的固体颗粒。单一粉尘存在的情况较少，大多数情况下两种以上粉尘混合存在；
②、粉尘引起的职业病：呼吸系统疾病、中毒、呼吸系统肿瘤、局部刺激性疾病；
③、预防尘肺病的措施：通过采取革新生产设备和湿式作业等措施，消除或降低粉尘是预防尘肺病最根本的措施。
③、职业健康监护：主要包括职业健康检查和职业健康监护档案管理等内容。
④、关于职业健康监护，劳动者所享有的权利和义务：劳动者必须参加由用人单位安排的职业健康检查，并在其实施过程中与职业卫生专业人员和用人单位合作。
⑤、关于职业健康监护资料的应用，国家的一些相关规定：只能用于以保护劳动者个体和群体健康为目的的相关活动，应防止资料滥用和扩散。应遵循医学资料的保密性和安全性原则，应注意维护资料的完整和准确并及时更新。
2016年培训记录
LUHUA培训记录ຫໍສະໝຸດ 编号：LH/JL-PG-01

安全与职业健康教育培训记录

安全与职业健康教育培训记录一、培训目标1.提高员工的安全意识和安全技能，培养安全行为习惯。

2.增强员工对职业健康的关注，提升职业健康意识。

3.掌握正确的应急处理方法，提高员工应对突发事件的能力。

二、培训内容1.安全意识培训a.安全规章制度的宣讲和解读，包括生产安全管理制度、劳动保护法规等。

b.安全事故案例剖析，分析事故原因和教训，引起员工的警示作用。

c.安全事故应急处理流程和安全逃生指南的介绍。

d.安全技能培训，如防火、防爆、防毒等。

2.职业健康教育培训a.工作环境中的职业病防护知识介绍。

b.职业病的早期预防和治疗。

c.健康饮食、作息时间的规范等生活习惯养成。

三、培训形式1.专家讲座a.邀请相关安全与职业健康领域的专家进行讲座，针对不同岗位的员工进行培训。

b.通过案例分析和互动式讲解，提升培训效果。

2.在岗培训a.由安全与职业健康专员对相关岗位的员工进行现场指导和培训。

b.结合实际工作环境，注重培训与实践相结合。

四、培训评估1.成果测评a.培训结束后，进行培训效果的测评，包括员工对安全知识掌握情况的测试和实操技能的考核。

b.对于培训效果不理想的员工，进行二次培训和跟踪指导。

2.培训效果评估a.对培训的实施过程进行评估，包括培训内容的针对性、培训形式的适宜性以及参与员工的反馈。

b.根据评估结果，及时调整培训计划，提升培训质量和效果。

五、总结和展望通过安全与职业健康教育培训，本企业全面提升了员工的安全意识和职业健康意识，增加了员工对安全和职业健康的重视程度。

同时，也提升了员工应对突发事件和突发状况的能力。

但也应不断改进培训计划，加强培训与实践的结合，提升培训的针对性和实效性。

同时，加强培训效果的评估和跟踪，及时发现问题并加以解决。

职业健康培训会议记录

职业健康培训会议记录培训对象：公司全体员工及有关管理人员培训时间：2017年12月20日培训内容：职业病职业病危害与职业病的基本概念主讲人：林天恩所需时间：1课时安全教育记录作业场所常见职业危害及其防护一、作业场所职业有害因素要紧有什么。

职业性有害因素通常是指在生产环境与劳动过程中存在的可能危害人体健康的因素。

通常能够归纳为下列几种类型：（1）生产过程中的有害因素①化学因素。

有毒物质，如铅、苯、汞、有机磷农药等；生产性粉尘，如煤尘、有机粉尘等。

②物理因素。

特殊气象条件，如高温、高湿等；噪声、振动；紫外线、x射线等。

③生物因素。

如附着在皮肤上的炭疽杆菌、布氏杆菌、森林脑炎病毒等。

（2）劳动过程中的有害因素①劳动组织与劳动制度不合理，如劳动时间过长、轮班制度不合理等。

②劳动中精神过度紧张。

③劳动强度过大或者劳动安排不当，如安排的作业与劳动者的生理状况不相习惯、超负荷加班加点等。

④体过度疲劳，如光线不足引起的视力疲劳等。

⑤长时间处于某种不良体位或者使用不合理的工具等。

（3）生产环境中的有害因素①生产场所设计不符合卫生标准或者要求，如厂房布局不合理、有毒与无毒工序安排在一起等。

②缺乏必要的卫生技术设施，如没有通风换气、防尘、防毒、防噪声等设备。

③安全防护设备与个人防护用品装备不全。

在实际的生产场所中，危害因素往往不是单一存在的，而是多种因素同时对劳动者的健康产生作用，如今危害更大。

二、生产性粉尘的预防与治理措施是什么。

1.生产性粉对人体的危害生产性粉尘进入人体后，根据其性质、沉积的部位与数量的不一致可引起不一致的病变。

（1）尘肺长期吸入一定量的某些粉尘可引起尘肺，这是生产性粉尘引起的最严重的危害。

（2）粉尘沉着症吸人某些金属粉尘，如铁、钡、锡等，达到一定量时，对人体会造成危害。

（3）有机粉尘可引起变态性病变某些有机粉尘，如发霉的稻草、羽毛等可引起间质肺炎或者外源性过敏性肺泡炎与过敏性鼻炎、皮炎、湿疹或者支气管哮喘。

职业健康培训记录

职业健康培训记录
培训时间： 2017-12-08 授课人：*** 授课地点：二十楼会议室培训对象：全员
主题/内容：职业健康相关知识： 1.职业卫生的概念：主要以人群和作业环境为对象，旨在创造安全、卫生和高效的作业环境，提高职业生命质量，保护劳动者的健康，促进国民经济可持续发展。 2.职业医学的概念：以个体为主要对象，旨在对受到职业危害因素损害或存在潜在健康危险的个体进行早期检测、诊断、治疗和康复处理。 3.职业病的概念：职业性有害因素作用于人体的强度和时间未超出人体的代偿能力时，仅表现为亚临床的有害作用，当人体不能代偿时，导致功能性或器质性病理改变，出现相应临床症状，影响劳动能力，该类疾病统称职业病。 4.法定职业病的概念：在立法意义上，职业病有一定范围，即指各个国家根据其社会制度、经济条件和诊断技术水平，以法规形式规定的职业病，称之为法定职业病。 5.职业健康监护的概念：通过各种检查和分析，评价职业性有害因素对接触者影响及其程度，掌握职工健康状况，及时发现健康损害征象，以便采取相应的预防措施，防止有害因素所致疾患的发生和发展。 6.职业健康检查的概念：职业健康检查与一般体检不同： ①职业健康检查是具有法律效力的体检行为，实施体检的单位必须是政府卫生行政部门审定批准的医疗机构，其出具的体检结果承担相应的法律责任。 ② 职业健康检查针对性强，比如就业前的健康检查就是针对劳动者者即将从事的有害工种的职业禁忌进行的。 ③职业健康检查特殊性强，不同的职业病危害因素造成的健康损害也不同，各有其特点，比如粉尘作业，主要是呼吸系统的损伤，所以除了常规体检项目，还必须要做X线胸部拍片和肺功能检查等。 ④职业健康检查政策性强。《中期间和离岗时的职业健康检查，并将体检结果如实告知劳动者，同时还要承担体检费用。其目的是为了掌握劳动者健康状况，分清健康损害的法律责任。

职业健康培训记录1

职业健康培训记录培训对象：公司全体员工及相关管理人员培训时间：2017年3月18日主讲人：杨志国培训内容：职业病职业病危害与职业病的基本概念一、职业病防治形势及其对策职业病防治工作关系到广大劳动者身体健康和生命安全，关系到经济社会可持续发展，是落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求，是坚持立党为公、执政为民的必然要求，是实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的必然要求.（一）、我国职业卫生现状分析我国职业病发病形势依然严峻。

主要表现为：第一，我国职业病危害因素分布广泛。

从传统工业，到新兴产业以及第三产业，都存在一定的职业病危害，接触职业病危害因素人群数以亿计，职业病防治工作涉及三十多个行业,法定职业病名单达115种。

接触职业危害人数、职业病患者累计数量、死亡数量及新发病人数量,都居世界首位.第二，我国职业病发病形势严峻。

近十年职业病发病情况呈现明显的凹形反弹倾向。

发病人数从上世纪90年代初逐年下降，1997年降至最低后又呈反弹趋势。

其中主要是尘肺病检出率显著回升.第三,我国的职业危害主要以粉尘为主,职业病人以尘肺病为主，占全部职业病的71 ％，中毒占20%，两者占全部职业病的90％.尘肺病又以煤工尘肺、矽肺最为严重，尘肺病患者中有半数以上为煤工尘肺。

第四，职业病所造成的经济损失严重。

根据有关部门的粗略估算,每年我国因职业病、工伤事故产生的直接经济损失达1000亿元，间接经济损失2000 亿元。

第五，职业性疾患是影响劳动者健康、造成劳动者过早失去劳动能力的主要因素，所波及的后果往往导致恶劣的社会影响.急性职业中毒明显多发，恶性事件有增无减,社会影响大。

第六, 对职业卫生机构和队伍现状调查表明,我国已经初步形成职业卫生监督与技术服务网络，但依然存在队伍数量少，质量不高；文化素质偏低，现场技术服务人员比例较低以及后备力量不足等问题。

第七,对我国职业卫生投入调查表明，各级政府自1999年起职业卫生投入呈逐年增加的趋势。

职业病健康培训记录

培训题目：职业健康与防治培训
培训目的：让员工了解在工作中如何防治职业病及职业病对身体的危害性
培训时间：2014.6.27 培训地点：公司培训室
培训教师：培训方式：口授、示范
参加培训人员名单（共27 人）：
附后。

培训内容摘要：
《中华人民共和国职业病防治法》
生产过程中产生的职业病危害因素：
劳动过程中发生的职业病危害因素：
作业环境造成职业病危害因素：
考核方式及成绩：现场提问。

培训效果评价：通过培训使员工能够预防、控制和消除职业病危害，防治职业病。

备注：
记录：日期：2014.6.27
收集部门：培训实施单位保存部门：人力资源部保存地点：档案室保存年限：6 年。

(完整版)职业健康培训会议记录

职业健康培训记录培训对象：公司全体员工及相关管理人员培训时间：2017年12月20日培训内容：职业病职业病危害与职业病的基本概念主讲人：xxxx所需时间：1课时安全教育记录作业场所常见职业危害及其防护一、作业场所职业有害因素主要有哪些？职业性有害因素通常是指在生产环境和劳动过程中存在的可能危害人体健康的因素。

一般可以归纳为以下几种类型：(1)生产过程中的有害因素①化学因素：有毒物质，如铅、苯、汞、有机磷农药等；生产性粉尘，如煤尘、有机粉尘等。

②物理因素：异常气象条件，如高温、高湿等；噪声、振动；紫外线、X射线等。

③生物因素：如附着在皮肤上的炭疽杆菌、布氏杆菌、森林脑炎病毒等。

(2)劳动过程中的有害因素①劳动组织和劳动制度不合理，如劳动时间过长、轮班制度不合理等。

②劳动中精神过度紧张。

③劳动强度过大或劳动安排不当，如安排的作业与劳动者的生理状况不相适应、超负荷加班加点等。

④机体过度疲劳，如光线不足引起的视力疲劳等。

⑤长时间处于某种不良体位或使用不合理的工具等。

(3)生产环境中的有害因素①生产场所设计不符合卫生标准或要求，如厂房布局不合理、有毒和无毒工序安排在一起等。

②缺乏必要的卫生技术设施，如没有通风换气、防尘、防毒、防噪声等设备。

③安全防护设备和个人防护用品装备不全。

在实际的生产场所中，危害因素往往不是单一存在的，而是多种因素同时对劳动者的健康产生作用，此时危害更大。

二、生产性粉尘的预防和治理措施是什么？1．生产性粉对人体的危害生产性粉尘进入人体后，根据其性质、沉积的部位和数量的不同可引起不同的病变。

(1)尘肺长期吸入一定量的某些粉尘可引起尘肺，这是生产性粉尘引起的最严重的危害。

(2)粉尘沉着症吸人某些金属粉尘，如铁、钡、锡等，达到一定量时，对人体会造成危害。

(3)有机粉尘可引起变态性病变某些有机粉尘，如发霉的稻草、羽毛等可引起间质肺炎或外源性过敏性肺泡炎以及过敏性鼻炎、皮炎、湿疹或支气管哮喘。

职业健康教育培训记录

职业健康教育培训记录为了提高员工的工作效率和健康意识，公司于6月20日组织了一场职业健康教育培训。

本次培训的主题是“关注职业健康，提升工作生活质量”。

以下是培训内容的详细记录：一、开场白主持人首先进行了开场白，简单介绍了本次的培训目的和意义，鼓励员工积极参与，提高自己的职业健康意识。

二、主题演讲1.职业健康的重要性首先，一位专家进行了关于职业健康的演讲。

他从身体健康、心理健康和社会健康等方面阐述了职业健康的重要性。

他还介绍了一些常见的职业病及其防治方法，提醒员工关注职业健康问题，及时采取措施保护自己的身心健康。

2.职业病的预防接着，另一位专家就职业病的预防措施进行了演讲。

他详细介绍了职业病的主要类型以及其产生的原因，并提供了一些实用的预防方法。

例如，要保持良好的工作姿势，定期进行体检，避免接触有害物质等。

他还强调了职业病的早期发现和治疗的重要性，鼓励员工定期进行身体检查，及早发现、早治疗。

3.工作与生活平衡此外，还有一位演讲者就工作与生活平衡进行了分享。

他指出，合理安排工作和生活时间对于提高工作效率和生活质量非常重要。

他给出了一些实用的方法，如合理规划工作和休息时间、提高工作效率的技巧等。

通过讲述自己的亲身经历，他呼吁员工在工作和生活之间取得平衡，避免过度工作导致身心健康问题。

三、互动环节除了演讲之外，还安排了一些互动环节来提升参与度和效果。

这些环节包括小组讨论、实际案例分析和问题答疑等。

1.小组讨论主持人将员工分成若干小组，让他们针对职业健康问题展开讨论。

每个小组都需提出自己的建议和看法，并将结果汇报给全体员工。

通过小组讨论，员工能够更深入地了解职业健康问题，并从其他人的观点中得到启发。

2.实际案例分析主持人给出了几个职业健康问题的实际案例，并要求员工进行分析和解决方案的提出。

员工积极参与，并提出了自己的见解和建议。

这样的实际案例分析活动能够增强员工的实践能力和职业素养。

3.问题答疑在培训结束前，主持人进行了问题答疑环节。

员工职业健康安全教育培训记录

员工职业健康安全教育培训记录
培训概要
本文档记录了公司为员工提供的职业健康安全教育培训情况。

培训旨在提高员工对工作场所安全和健康的认知，以减少事故和职业疾病的风险。

培训日期与地点
- 培训日期：[填写培训日期]
- 培训地点：[填写培训地点]
培训内容
1. 工作场所安全意识教育：
- 介绍了工作场所安全概念和重要性
- 强调了员工对安全操作的责任和义务
2. 职业健康保护培训：
- 介绍了职业健康保护的基本原则和措施
- 指导员工如何正确使用和保护个人防护装备
3. 应急救援培训：
- 研究了紧急情况下的应急处理措施
- 指导员工如何正确使用和熟练操作灭火器和急救设备
培训方式
本次培训采取以下方式进行：
1. 线下培训：培训专家通过面对面讲授的方式进行，以确保员工能够直接获得相关知识并进行互动交流。

2. 培训材料：提供详细的培训资料和手册，供员工参考和复。

培训效果评估
为了评估培训效果，将进行以下措施：
1. 培训后测试：针对培训内容进行测试，以检查员工对职业健康安全知识的掌握程度。

2. 反馈调查：通过员工反馈问卷调查，了解员工对培训内容、形式和讲师的评价，以改进未来的培训计划。

结论
本次员工职业健康安全教育培训旨在提高员工对工作场所安全和健康的认知水平。

通过有效的培训措施，我们希望减少工作场所事故和职业疾病的发生，并确保员工能够正确应对紧急情况。

以上是该培训记录的简要概述。

如需更多详细信息，请参阅培训资料和相关文件。

职业健康培训记录1

职业健康培训记录1职业健康培训记录培训对象：公司全体员工及相关管理人员培训时间：2017年3月18日主讲人：杨志国培训内容：职业病职业病危害与职业病的基本概念一、职业病防治形势及其对策职业病防治工作关系到广大劳动者身体健康和生命安全，关系到经济社会可持续发展，是落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求，是坚持立党为公、执政为民的必然要求，是实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的必然要求。

（一）、我国职业卫生现状分析我国职业病发病形势依然严峻。

主要表现为：第一，我国职业病危害因素分布广泛。

从传统工业，到新兴产业以及第三产业，都存在一定的职业病危害，接触职业病危害因素人群数以亿计，职业病防治工作涉及三十多个行业，法定职业病名单达115种。

接触职业危害人数、职业病患者累计数量、死亡数量及新发病人数量，都居世界首位。

第二，我国职业病发病形势严峻。

近十年职业病发病情况呈现明显的凹形反弹倾向。

发病人数从上世纪90年代初逐年下降，1997年降至最低后又呈反弹趋势。

其中主要是尘肺病检出率显著回升。

第三，我国的职业危害主要以粉尘为主，职业病人以尘肺病为主，占全部职业病的71 ％，中毒占20％，两者占全部职业病的90％。

尘肺病又以煤工尘肺、矽肺最为严重，尘肺病患者中有半数以上为煤工尘肺。

第四，职业病所造成的经济损失严重。

根据有关部门的粗略估算，每年我国因职业病、工伤事故产生的直接经济损失达1000亿元，间接经济损失2000 亿元。

第五，职业性疾患是影响劳动者健康、造成劳动者过早失去劳动能力的主要因素，所波及的后果往往导致恶劣的社会影响。

急性职业中毒明显多发，恶性事件有增无减，社会影响大。

第六，对职业卫生机构和队伍现状调查表明，我国已经初步形成职业卫生监督与技术服务网络，但依然存在队伍数量少，质量不高；文化素质偏低，现场技术服务人员比例较低以及后备力量不足等问题。

第七，对我国职业卫生投入调查表明，各级政府自1999年起职业卫生投入呈逐年增加的趋势。

职业健康教育培训记录

二、职业病的诊断、鉴定及治疗
1、职业病诊断医疗卫生机构：经省级行政部门批准的取得资质认证。
2、职业病的治疗：对症综合治疗，到有资质的职业病防治院。
3、职业病患者在治疗或疗养后确认为不宜继续从事原有害作业的，则应调离原岗位，另行安排适宜的工作。
三、职业病的预防
《职业病防治法》第3条明确规定：职业病防治工作坚持“预防为主、防治结合的方针”，这就是我国的职业病防治工作的总方针。由于目前世界上对某些职业病沿无有效的根治手段，劳动者一旦罹患此类职业病，通常是不可逆转的，因此，职业病的关键在预防，我国确立了预防职业病危害应遵“三级预防”的原则：
安全教育记录
单位：
工程名称
讲授单位
安全部
主讲人
受教育培训施工队（工班）
教育类型
职业健康
培训
人数
内容：
一、法定职业病共10大类115种：
1、尘肺：矽肺、煤工尘肺、水泥尘肺、石墨尘肺、石棉尘肺、铸工尘肺、电焊工尘肺及其它。
2、职业性放射性疾病：外照射急性放射病、内照射等、
3、职业中毒：砷中毒、二氧化硫中毒、氨中毒、硫化氢中毒等。
五、《职业防治法防治》立法的意义
《职业防治法》根据宪法关于公民享有生命健康权的规定，进一步明确了劳动者依法享有职业卫生保护的权利，强调劳动者是生产力中最活跃的因素，良好的职业卫生保障能够保证劳动者的职业生命质量和延长其有效的工作年限，保持和促进劳动力资源的可持续发展，增强社会生产力，促进经济发展和社会进步。
2、民主监督权
3、诊断选择权
4、免除举证权。
记录人
施工班组长
日期
注：教育类别分：入场教育、月安全教育、变换工程、操作规程和技能、季节别分：入场教育、月安全教育、变换工程、操作规程和技能、季节性、节假日等类。

员工职业健康安全教育培训记录新版

员工职业健康安全教育培训记录新版
介绍
员工职业健康安全教育培训记录是为了提高员工的安全意识和保障他们的职业健康而进行的培训和教育活动的记录。

本文档旨在记录员工参与的培训内容、时间和培训结果，以及他们在培训过程中所取得的成就和反馈。

培训记录
培训内容
- 教育员工识别和应对职业风险的能力
- 提高员工意识和行为，以减少事故和受伤的风险
- 强调必要的安全措施和操作规程
培训时间
- 培训日期：[日期]
- 培训时间：[时间段]
培训结果
- 培训参与人数：[参与人数]
- 参与率：[参与率]
培训成果和反馈
- [员工姓名]：在培训中表现积极，对职业风险有了更深入的认识，并能正确应对潜在的危险情况。

- [员工姓名]：培训后能够熟练掌握安全措施和操作规程，并在实际工作中有效地应用。

总结
员工职业健康安全教育培训是保障员工安全的重要措施，通过记录培训内容、时间和结果，能够评估培训的有效性并提供必要的反馈。

通过培训，员工能够增强安全意识，降低工作风险，提高职业健康安全。