学前儿童安全生活动教育PPT课件

第三章 学前儿童安全教育
第一节 学前儿童安全教育概述
一、学前儿童安全教育的意义、任务和具体要求 （一）学前儿童安全教育的意义
1.安全与生命 2.安全与家庭 3.安全与社会
安全与生命
学前儿童是意外伤害的高危人群。
美国儿童意外事故致死原因：
婴儿及5岁以下学前儿童,虐待、溺水和烧伤；5 ～9岁学前儿童,车祸和行人意外；10～14岁组, 车祸；13～19岁年龄组,车祸、枪击和开枪自杀 。
我国：0～岁组为意外窒息、坠落伤和烧烫伤；
1～3岁组依次为烧烫伤、跌伤、动物咬伤和交通伤
害；4～6岁组为跌伤、动物咬伤和烧烫伤、坠落伤、
溺水；5～14岁则是车祸。
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安全与家庭
“深信家庭作为社会的基本单元，作为家庭所有成员，特 别是儿童的成长和幸福的自然环境，应获得必要的保护和 协助，以充分负起它在社会上的责任。”
《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》：
餐饮具使用前要消毒，未经消毒的餐饮具不得使用； 禁止重复使用一次性的餐饮具；餐饮具所使用的洗涤 、消毒剂必须符合卫生标准或要求。
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（八）国家对在园幼儿健康检查的规定
1.入园体检 2.定期体检
幼儿园每半年体检一次，每半年测身高、体 重一次，进行健康分析、评价、疾病统计， 建立健康卡片或档案。
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（九）国家对幼儿园传染病预防和隔离的 规定
1.经常性的疾病预防工作 2.对与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔
离、观察，检疫期间不办理入托和转托手续
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（十）幼儿园教职工的日常安全工作
“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿 健康放在工作的首位”
——《幼儿园教育指导纲要（试行）》
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二、日常的防范（书P47-51）
——1989《儿童权利公约》
“家庭作为儿童成长和福利的基本群体和自然环境，应该 给予所有必要的保护和资助。”
——1990《儿童的生存、保护和发展世界宣言》
“所有的社会机构应该尊重并支持父母和其他照看人员在
家庭环境中养育和照顾孩子的努力。”
——《在执行九十年代儿童生存、保护和发展世界宣言行动计划》
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《幼儿园工作规程》和《托儿所、幼儿园建筑设计规 范》规定———— 办园规模：大型幼儿园10-12个班，中型6-9个班，小 型5个班以下；托儿所招收3岁以下幼儿的，不超过5个 班为宜。 班额：每班人数不宜过多，大班（5-6、7周岁）35人 ，中班（4-5周岁）30人，小班（3-4周岁）25人，混 合班30人，学前班不超过40人。寄宿制幼儿园每班酌 减。
举办幼儿园必须将幼儿园设置在安全区域内。严禁在污 染区和危险区内设置幼儿园。 ——1989《幼儿园管理条例》
远离各种污染源，方便家长接送，避免交通干扰；日照 充足，场地干燥，排水通畅；能为建筑功能分区，出 入口通畅，提供室外游戏场地必要条件。
——《托儿所、幼儿园建筑设计规范》
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（二）国家对幼儿园规模的要求
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（四）国家对幼儿园任职人员的基本要求
1.幼儿园工作人员的基本任职条件： 身心健康，具备良好的职业道德，对孩子充满
爱心，时刻把孩子的安全放在首位。 2.幼儿园各类工作人员的任职资格 3.职前体检和定期体检
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（五）国家对幼儿园食品采购的卫生要求
1. 要在有卫生许可证的经营单位采购食品 2. 禁止采购腐败变质、未经兽医卫生检验，超
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二、学前儿童安全教育的途径和方法
（一）学前儿童安全教育的途径 1.课程与资源 2.游戏与生活 3.器具与玩法 4.教师与家长
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（二）学前儿童安全教育的方法
1.对照比较法 2.实例分析法 3.游戏模拟法
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第二节 学前儿童安全教育的实施
一、制度的保证
（一）国家对园舍建筑的安全要求
（二）国家对幼儿园规模的要求
过保质期等其他不符合食品卫生标准和要求 的食品 3. 要定期计算幼儿进食量和营养量 4. 幼儿伙食费要专款专用，工作人员伙食与幼 儿伙食要分开
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（六）国家对幼儿园食品贮存和加工的 卫生要求
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（七）国家对幼儿园卫生消毒的要求
《托儿所、幼儿园卫生保健制度》： 幼儿园要一人一巾一杯，日常用品专人专用，每天消 毒；用流动水洗手洗脸；厕所要每日清扫干净、消毒 ，3岁以上幼儿要提倡蹲式厕所；婴幼儿玩教具要保持 清洁，定期消毒、清洗。
（三）国家对幼儿园设备设施的要求
（四）国家对幼儿园任职人员的基本要求
（五）国家对幼儿园食品采购的卫生要求
（六）国家对幼儿园食品贮存和加工的卫生要求
（七）国家对幼儿园卫生消毒的要求
（八）国家对在园幼儿健康检查的规定
（九）国家对幼儿园传染病预防和隔离的规定
（十）幼儿园教职工的日常安全. 工作
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（一）国家对园舍建筑的安全要求
（一）室内安全 （二）户外安全 （三）家庭安全 （四）幼儿园安全 （五）儿童乘车安全
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案例三：4岁的天天刚从外地到北京，上幼儿园的
第一天，天天和小朋友们跟着老师在幼儿园里的小
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（三）国家对幼儿园设备设施的要求
首先要保证安全！！！ 《托儿所、幼儿园建筑设计规范》 《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》
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案例一：在一次户外活动中，6岁的小鹏与其他小
朋友正在玩滑梯。由于滑梯扶手松动，小鹏没把好 滑梯扶手，结果掉到了坚硬的水泥地上。老师赶紧 将其送到医院，经检查是左胳膊摔伤。小鹏的母亲 接到幼儿园的电话，赶紧骑车赶往医院。听完事故 经过，小鹏的母亲对幼儿园老师非常生气———怎 么不看管好孩子呢?
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案例二：在幼儿园活动的时候，多多在 秋千上高兴地荡来荡去，几名小朋友也 热心地后面推他，可是忽然之间，秋千 的一侧铁链发生断裂，多多从秋千上跌 下，造成右腿骨折。二看出托幼机构为保证幼儿安 全要注意什么？ 活动设施要安全卫生 建立健全规章制度（大型玩具设施检修制度） 提高安全意识
（二）学前儿童安全教育的任务
1.帮助儿童树立有关安全的意识 2.引导儿童学习必要的安全常识 3.培养儿童良好的行为习惯 4.激发儿童参加体育活动的兴趣
（三）学前儿童安全教育的具体要求 书P39-41
1.交通安全 2.消防安全 3.食品卫生安全 4.防触电、防漏水 5.幼儿园玩具安全 6.幼儿生活安全