幼儿托班家园联系册教师的评语
幼儿园小班家园联系册教师评语[5篇范文]
幼儿园小班家园联系册教师评语[5篇范文]第一篇:幼儿园小班家园联系册教师评语幼儿园小班家园联系册教师评语在现实生活或工作学习中,大家总少不了要接触或使用评语吧,评语能激励被评价对象,帮助其正确认识自我,树立不断进取的信心。
那什么样的评语才好的评语呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园小班家园联系册教师评语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、你是一个懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,特别能够积极动脑,大胆举手发言,你还愿意帮助老师和小朋友做事。
本学期你各方面都有很大的进步。
希望你以后能够再接再厉,更上一层楼。
2、你的活泼好动是老师对你的第一印象,在海豚班里你见到老师就问好,做事仔细专注,爱干净,秩序感很好,自我意识清晰,在各项活动中你都非常乐意参加。
只可惜小手举的少了点。
有时还会不小心损坏教室中的物品。
老师希望你提高自我管理能力,棒棒哒宝贝。
3、诚实善良的你,脸上总是洋溢着温暖的笑容。
虽然,你的动作协调性没有别的孩子强,但你总是很努力地完成每一项任务,看着你那一脸的真诚与坚强,老师很感动。
加油吧!宝贝,你永远是老师和爸爸妈妈们的宝贝!4、孩子,你的自尊心较强,你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力比以前有了进步,你在课堂游戏活动中表现活跃,能积极举手发言,老师看到很开心。
希望你以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗?5、你是一个活泼能干的小女孩。
你很乐意帮助老师和小朋友做事情,小组长工作认真负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。
愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好。
棒棒哒,宝贝!6、你是个善良又大方的女孩子。
你表现很好。
自理能力增强了。
主题活动课上你认真专注。
自己思考后才举手发言。
做小组长也很负责。
老师希望宝贝以后能在规定的时间内完成活动内容,积极参加户外活动。
经常去看一些绘本,多认识一些字宝宝,让自己和图书做朋友,好吗?在家中,爸爸妈妈可以跟宝贝常常一起读一些绘本。
小班家园联系册评语范文(三篇)
小班家园联系册评语范文1. 不知不觉,你这个小不点已经和老师相处了一学期。
在老师的心目中,你坚强、刚毅却又透着纯真的孩子气。
你给老师带来了欢乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜欢你。
尤其是你的想象力特别丰富,常能发表与别人不一样的见解,真是好样的。
就要长大一岁了,老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!2. 你是一个懂事、细心、爱学习的小姑娘,课堂上经常听到你精彩的发言,让老师惊叹,小朋友们羡慕。
老师还发现你的知识面特别广,思维敏捷。
让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中,都能积极主动地参与,获得可喜的成绩。
相信凭着你的努力,你的未来一定更精彩!3. 虎头虎脑的帅小伙,你有着小男子汉的坚强,也有着孩子气的纯真。
你热情、大方、彬彬有礼,尤其是课堂上的你聚精会神,回答的问题与众不同。
更棒的是你的操作能力也大大增强了。
总之,你像一颗耀眼的星星照亮了曙光的每个角落,是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。
老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你为荣!4. 你是个活泼可爱的孩子。
你喜欢动脑筋,上课时总能看到你的小手高高举起,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。
但我觉得你在写字、画画时很容易走神,不能按时完成,老师希望你进入小学后能严格要求自己,争取更大的进步。
5. 你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。
能积极参加各项体育活动。
本学期生活自理能力、动手能力有所提高。
老师希望你到小学后能养成良好的学习习惯,取得更大的进步。
6. 你聪明、能干,上课时你认真听讲,积极举手发言,能够表达出自己的见解。
你的绘画和手工也有了进步,能够自己的事情自己做,还能帮助老师做一些力所能及的事情。
但你睡觉时喜欢做小动作,长时间不入睡,老师希望你能改掉这一习惯,在新学期里有更大的进步。
7. 你是个做事认真、负责的好孩子,比以前爱学习、会和同伴交往,小朋友都喜欢和你做游戏。
幼儿园家园联系册老师评语通用_学生评语
幼儿园家园联系册老师评语通用_学生评语尊敬的家长:感谢您对我园工作的支持与配合,为了更好地了解和掌握您的孩子在学校的表现和进展情况,我特别撰写了这份幼儿园家园联系册。
以下是关于学生表现的评语,希望能够帮助您更加全面地了解您的孩子。
1.孩子的学习表现孩子在学习方面表现出色,积极主动参与课堂活动,能够遵守纪律,专心听讲。
在学习中表现出良好的态度,思维敏捷,善于思考和解决问题。
孩子具备较高的学习能力,学习成绩优良。
2.孩子的品德表现孩子在幼儿园中表现出良好的品德,尊敬师长,乐于助人,关心集体,能够自觉遵守园规园纪,积极参与集体活动。
孩子具有积极向上的人际交往能力,善于与他人合作,乐于分享。
3.孩子的责任意识孩子具备较强的责任心,能够认真对待自己的学习和任务,自觉完成老师布置的作业。
孩子照顾自己的个人卫生,有良好的生活习惯,能够自主完成日常生活起居的各项活动。
4.孩子的艺术表现孩子在艺术方面表现出色,善于表达自己的情感和创造力。
孩子对音乐、舞蹈、美术等艺术形式表现出浓厚的兴趣,能够积极参与并主动表现自己。
孩子具有艺术鉴赏能力和表演能力,成果显著。
5.孩子的体能发展孩子体格健康,身体素质较好。
他/她具有较高的协调能力和运动能力,善于运用身体的力量,能够积极参与各种体育活动。
在体育课和户外活动中,孩子保持良好的体育纪律。
6.孩子的情感表现孩子在情感方面表现积极,善于表达自己的感受。
孩子有较好的情绪控制能力,能够与他人和睦相处,友善待人。
孩子在团队活动中能够主动配合和合作,与小伙伴们保持良好的关系。
7.孩子的社交能力孩子有较强的社交能力,能够主动与他人交流和合作。
孩子在集体活动中,能够积极参与并遵守集体规则。
孩子具有较好的人际交往能力,善于与他人分享和合作,与同学们保持着良好的关系。
8.孩子的促进成长能力孩子在幼儿园中,能够主动发现和探索新事物,独立思考和解决问题。
孩子具有较强的学习兴趣和学习动力,面对困难能够坚持不懈地努力,具备较强的自主学习能力。
幼儿园托班家园联系册评语(三篇)
幼儿园托班家园联系册评语1. 你是一个聪明、懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:上课能遵守纪律,积极举手发言。
能和小朋友一起合作游戏。
还能主动帮助老师为大家服务:发点心、叠被子等。
但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,马上就要上小学了,老师希望你能大胆得去展示自我,表现自我。
2. 你是一个聪明、可爱的小朋友,上课时能积极参与操作活动,喜欢举手发言了,你的数学操作作业做得真好。
平时能与小朋友友好相处、合作游戏,还会帮助老师为小朋友服务。
马上就要上小学了,老师希望你能积极参加体育锻炼,加强身体协调能力的发展!3. 你是一个比较内向的小朋友,喜欢一个人安静地折纸、绘画。
你喜欢帮助别人,懂得谦让。
上课能认真听讲,有时还能积极举手回答问题。
你做事情非常有条理。
但是你的胆子比较小,不能主动与别人交流,马上就要上小学了,老师希望你能勇敢些,好吗?4. 你是一个活泼、懂事的小朋友,你折的衣服、被子方方正正,你能帮助老师把玩具收拾得整整齐齐。
你的舞跳得真美!上课你能认真听讲。
但你不喜欢举手发言,有事不能主动与老师交流。
马上就要上小学了,改掉这些缺点,好吗?5. 你是一个活泼、可爱的小朋友,你的字写得真好,你的舞姿真优美。
遇到困难你能主动请老师或同伴帮忙,你能积极帮助老师做好值日工作:放椅子、挂毛巾等,上课你能认真听讲,还能积极举手发言。
马上就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更上一层楼!6. 你是个聪明、能干的小朋友,整天爱问“为什么”。
喜欢动脑筋、爱思考。
在幼儿园你回答问题总是与众不同。
上课的时候你能认真听老师讲课,积极举手发言。
但是你有时不能坚持完成任务,马上就要上小学了,如果你能严格要求自己,老师相信你一定是一个更棒的孩子!7. 你是个活泼、可爱的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能认真听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜欢一边学习一边讲话。
小班家园联系册评语(四篇)
小班家园联系册评语1. 你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!2. 在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。
可老师和同学却很少听到你的见解或话语。
老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。
3. 你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
4. 在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。
保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。
你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!5. 中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。
运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。
同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。
老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。
6. 你是个听话懂事、令人信任的学生。
只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。
实际上你这种想法是不正确的。
滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。
你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。
你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。
老师相信,你只要努力,一定会成功!7. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。
你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。
小班家园联系手册老师评语
小班家园联系手册老师评语写固然是对学生的一个阶段性的总结,但同时也是班主任老师与家长沟通的一个渠道。
你知道要怎么样写好小班家园联系手册老师评语吗?下面是小编为大家整理的小班家园联系手册老师评语,供大家分享。
小班家园联系手册老师评语【精选篇】1. 每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。
你聪明懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。
如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!2. 你做起事来非常投入,真是个认真细心的好孩子。
你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。
孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。
3. 你的胆子变大了,真了不起!你是一个懂事听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些大胆些,那就更棒了!4. 周镐峰:你是一位听话,懂事的小朋友,你对老师有礼貌,与同伴能和睦相处。
你上课有时能举手发言。
喜欢唱歌跳舞折纸。
老师希望你能和别人多加交流,平时多动手,这样你就会更能干的。
5. 徐媛媛:小朋友:你是一个活泼好动热情勇敢的小男孩。
在班里你是老师的小帮手,是小朋友的好伙伴因此你有好多的朋友。
课堂上你能积极举手发言,善于思考善于表达,有丰富的想象力和创造力。
老师希望你在以后的学习生活中,能更加严格要求自己,取得更大的进步,好吗?6. 你的画画得真棒,真是个细心认真的好孩子。
你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。
如果在以后的学习中能更积极些,那你的成绩一定会有更大的提高。
7. 你是一个活泼可爱的小朋友。
你的绘画进步了,色彩漂亮,想象丰富,像个小画家,真棒!现在,在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言。
但你与小朋友在一起玩耍还不大胆,有事不能主动和老师交流,以后再勇敢些好吗?望你在学习中能更主动一些,成为全面发展的一年级的好学生。
幼儿托班家园联系手册评语【精品】
联系册评语是教师对学生在一定时期内的学习、生活、思想、发展等各方面表现的总体评价,既要指出学生所取得的进步和成就,又要指出其努力的方向;下面是有幼儿托班家园联系手册评语,欢迎参阅。
1. 张露露:露露,见到你第一眼,老师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了,因为那里盛满顽皮、热情、可爱。
你是一个多才多艺的小姑娘,绘画、讲故事、唱歌都是你的长项,你就是这样一位聪颖可人的小天使。
老师也不由自主为你翘拇指,真棒!相信宝宝在新的一年里会更出色!2. 秦丽红:你是个可爱、聪明又善良的小女孩。
你很懂事,对人热情大方。
上课时你总是很遵守纪律,坐得很端正,是小朋友学习的榜样。
可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解,希望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?3. 叶玟煜:你可爱内向,你喜欢帮助老师和同伴做事情,真懂事。
上课时,你有时能认真倾听,但注意力易分散。
在园吃饭和午睡等习惯有了很大进步。
希望你以后能多思考、积极举手回答问题,做个爱学习的好孩子,好吗?4. 郦章彬:你是一位听话,懂事的小朋友,你对老师有礼貌,与同伴能和睦相处。
你上课有时能举手发言。
喜欢唱歌、跳舞、折纸。
老师希望你能和别人多加交流,平时多动手,这样你就会更能干的。
5. 朱浩杰:你活泼可爱、聪明懂事。
待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,积极参加幼儿园组织的各项活动。
每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。
老师希望你在以后的生活中,能快乐地学习、快乐地成长!6. 孟星宇:你是一个让老师既放心又骄傲的宝宝。
你聪慧过人,能说会道,是我班优秀的宝宝。
每次上课看到你那专注的眼神,老师就被你的认真而感动。
你有着强烈的求知欲和探索欲,在新学期里愿你有新的表现——变得更大胆、更坚强!7. 陈科伊:你是个聪明懂事的小女孩。
待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,这学期在你的努力下各方面都有了进步,吃饭不挑食了,速度也快了,能主动与同伴、老师交流了,上课能举手发言了,游戏活动能大胆参与了,特别是你画的图画越来越漂亮,经常会得到同伴的夸奖和小红花,我们未来的“小画家”继续加油啊,老师希望在新的学期,你能持之以恒地认真听讲,成为同伴的学习榜样,好吗. 陈乐:你是个天真可爱的小男孩,你的性格就如同你的名字,每天都能看到你那充满微笑的面孔,平时对人很有礼貌,能和小伙伴友好相处。
小班家园联系册幼儿老师评语_幼儿园小班评语_
小班家园联系册幼儿老师评语,是教师将学生在校一学期的整体表现,以文字的形式为其作评价。
你知道要怎么样写好小班家园联系册幼儿老师评语吗?下面是小编为大家整理的小班家园联系册幼儿老师评语,供大家分享。
小班家园联系册幼儿老师评语【精选篇】1. 活泼好动的小姑娘,你是个懂事聪明的好孩子,你的个性像个小男孩,老师发现你入园后交了许多好朋友,真为你高兴。
老师希望你在新的学期里,能安静按时地入睡。
2. 你是聪明调皮的孩子,当背诵儿歌时,虽然声音很小,可是老师知道你是会的,你为什么不自信些呢?相信自己好吗宝宝。
3. 你是个听话的好宝宝,老师可喜欢你了。
老师发现你这学期能独立吃完自己的一份饭菜,还交了许多好朋友。
在新的学期里,老师希望你能加强自理能力方面的培养,不要依赖成人。
4. 你是个聪明心眼很多的孩子,能说会道,积极帮老师做力所能及的事,动手能力好:涂色均匀会叠被子,是班中的佼佼者,大家学习的榜样。
5. 王泽鑫;你是个内向的孩子,不爱与别的孩子交流,吃饭不挑食,有很好的午睡习惯,如果你大胆表现自己,一定会有很多的优点让老师发现的。
6. 王浩翔:你是个不善言辞的孩子,吃饭习惯好,从不挑食,爱讲卫生,午睡习惯良好,老师希望你做个自信的宝宝好吗。
7. 别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也爱学习,在动手方面要加强练习了,相信你会是最出色的。
8. 乖巧的不大爱说话的小姑娘,老师发现你入园后交了许多好朋友,还与老师小朋友一起参加游戏活动,真为你高兴。
老师希望你在新的学期里,能大胆地和老师同伴交流。
9. 你是个听话的好宝宝,老师可喜欢你了。
入园以来表现的真不错,平时能大胆地与老师同伴交流,这学期你还交了许多好朋友,老师真为你高兴。
希望你在新的学期里能大胆地在集体面前表现自己。
10. 你是个性格内向的孩子,可是又有些调皮,总听到小朋友告你的状,希望你和小朋友和平相处,在活动中积极动手动脑,老师会更加喜欢你的。
小班家园联系册幼儿老师评语【经典篇】1. XXX,聪明伶俐的你是个可爱的孩子。
幼儿园小班家园联系手册评语范文(三篇)
幼儿园小班家园联系手册评语范文1. 老师真想对你说:“你进步了。
”课堂上能端端正正地坐好,也不时地举起小手回答问题,和小朋友们友好相处。
记得刚入园时,你感到孤独,什么也不会,小朋友也不愿与你一起玩。
其实,不管做什么事情,只要认真,就一定能做好。
___,相信自己,一定会成功的。
老师和你的妈妈一定尽全力帮助你。
2. 你是一个活泼、好动、顽皮的孩子,老师非常钦佩你的适应能力。
现在的你,好学、上进,课堂上的你眼睛睁得好亮,作业书写的也不错,特别喜欢听故事,其实,老师更想听你讲故事,愿意吗?还有,你的舞跳得好棒,看到你在圣诞晚会上的精彩表演,让老师觉得你是最棒的。
老师期待着你,正如你的名字一样,扬起风帆,驶向成功的彼岸。
3. 女孩子的活泼,女孩子的叽叽喳喳,男孩子的大大咧咧,这就是你,精彩十分。
在我们这个班集体里,你没有女孩子的娇气,却有着惊人的适应能力。
记得刚入园的时候,我们班女生,只有你从没哭过鼻子,还像个大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。
最让程老师开心的是,你改掉了丢三落四的坏习惯。
最让老师心疼的是你因为自己不小心,摔了两次交,以后走路可要小心,别再让自己受到伤害,做个健健康康的好孩子!4. 园园,优秀的你一直是老师的骄傲,小朋友们的好榜样。
“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣诞晚会上的精彩表演,都足以说明,你是最棒的。
在此,老师想送你一句话:没有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充满阳光!我最爱的小姑娘,愿下学期的你更优秀、更出色!5. 课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。
和刚开学相比,你的性格稍微有一点活泼了,课间经常看到你和大家在一起开心地玩。
我想,如果新学期,你在课堂上能积极发言,你将是我们班最出色的。
老师期待着你成为最出色的宝宝!6. 在老师的眼中你是个好姑娘。
你好学、懂事、乖巧。
在活动中你能控制好自己,是许多小朋友学习的榜样。
幼儿小班家园联系册老师评语
幼儿小班家园联系册老师评语精神,常能自己发现科学的奥秘。
你做事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。
3.你是个聪明自信的孩子,尊敬老师,热爱劳动,集体荣誉感较强。
,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你大胆响亮的声音,这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。
老师希望你到小学后要认真学习,按时完成作业,养成良好的学习习惯。
4.你是个聪明能干、善解人意的好孩子。
你尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,动手能力较强,画的画可真漂亮。
你做事耐心、细心,小组长工作认真负责。
你上课能认真听讲,,如果你能再大胆自信一点,积极举手发言,那就更好了。
5.你活泼可爱,乐于帮助别人,这学期你在写字等方面有了很大的进步,你喜欢读书,你的儿歌念得很棒,你的生活习惯较好,自理能力较强,能独立完成一些力所能及的事情。
你看,你有这么多的优点,如果在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法,那该多好啊!6.你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。
能积极参加各项体育活动。
本学期生活自理能力、动手能力有所提高。
你上课能认真听讲,老师希望你以后能大胆举手发言,以取得更大的进步。
7.你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。
你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。
你讲文明、守纪律、爱劳动。
你能全身心地投入游戏、学习活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。
8.你是一个可爱,懂事的小朋友,你画的画,做的手工可真棒。
你跳的舞真美,你的数学操作能力也很强,平时你能与小朋友在一起快乐地游戏,就要上小学了,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。
9.你是一个内向,懂事的小朋友。
下课能与小朋友一起快乐地游戏。
还学会了讲故事,念儿歌。
也能经常帮助老师和小朋友做事。
但是你上课不喜欢积极举手发言,遇到困难不能主动与老师交流。
幼儿托班家园联系册教师的评语
幼儿托班家园联系册教师的评语幼儿托班家园联系册教师的评语1. 大大的眼睛是你最明显的特征,可爱的你得到很多人的喜欢,你的进步是挺大的:会自己上厕所,会唱很多的儿歌,会流利的说更完整的话。
好好加油,老师相信你在新的一年会取得更大的进步!2. 你是个非常文静的小男孩,总是用你那双会说话的眼睛静静地盯着老师,让老师又爱有怜;你还是个爱干净的小男孩,不仅能自己吃饭,还能保持衣服及桌面的整洁,真棒!如果你遇事能用嘴告诉老师,而不是用哭声告诉老师,那会更棒哦!3. 欣瑜,你是个聪明可爱乖巧懂事的小女孩。
小小的你进步可真不小,和小伙伴能友好相处,上课能遵守纪律专心学习,你画得画可漂亮了,老师和小朋友都很喜欢你哦!老师很想看到你活泼可爱的另一面,很想听到你大声地说话,大声地朗诵儿歌和唱歌,大胆地和小伙伴一起做游戏,好吗?相信自己,大胆地表现自己,让我们一起努力吧!4. 雯雯,你是个聪明可爱的小女孩,通过一学期的集体生活已经乐意上幼儿园,并且喜欢和小伙伴一起游戏玩耍等。
老师希望在新的一年里你上课能集中注意力,认真听老师讲,积极举手发言,并且把自己的身体练得棒棒的,好吗?5. 徐亮,通过一学期的集体生活,你的进步很大,越来越喜欢上幼儿园了,平时也能主动和老师打招呼,主动和小朋友交流,愿意参加集体活动。
老师希望你在新的一年里能认真听老师上课并且积极举手发言,好吗?6. 家宏,你是个天真烂漫稚拙可爱的小男孩。
每天早上都能看到你高高兴兴地来到幼儿园,一学期下来你的进步可真不小,学习自己的事情自己做,自己大口吃饭,主动和小伙伴做游戏。
老师喜欢听你用稚气未脱的声音说话,喜欢看你用笨拙的动作表演,好可爱!但是,老师发现你上课时经常会和旁边的小朋友说闲话哦,让我们一起努力,好吗?7. 佳慧,你是个聪明伶俐活泼可爱的小女孩,每天早晨都会声音响亮地向老师问好,我们都非常喜欢你。
大家一起学本领的时候,你能认真听讲。
你说话唱歌的声音像百灵鸟一样好听!你的生活自理能力较强,会自己吃饭学着穿脱衣服。
幼儿园家园联系册老师评语
幼儿园家园联系册老师评语每学期写家园联系册评语就是对学生在半年中的行为规范进行语言表述的方式。
下面是有幼儿园家园联系册老师评语,欢迎参阅。
幼儿园家园联系册老师评语1. 你讲文明,懂礼貌,爱劳动,能主动为班集体做事,有较强的集体荣誉感。
你的小手很能干,做事耐心、细心,折纸、画画有了很大的进步,上课能认真听讲,有时能举手发言,老师希望你进入小学后,更加努力,大胆、自信。
2. 你性格内向,尊敬老师、热爱同伴,小朋友都喜欢你。
你是个爱劳动的好孩子:经常抢着帮集体做事,而且特别耐心,细心。
你上课能认真听讲,有时能举手发言。
你做数学总是又快又好,老师希望你进入小学后能更加努力,以取得更大的进步。
3. 你是一个非常活跃的小男孩,你尊敬老师,积极参加幼儿园的活动。
这学期你的进步很大,上课能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒。
不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。
如果你能严格要求自己,那就会更能干了。
希望你在新的一年里,做事情能够持之以恒,养成良好的学习习惯。
祝你新年快乐!4. 你是一个活泼能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。
遇到事情也能主动老师交流。
就要上小学了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。
5. 你就像是一个可爱的小精灵,聪明伶俐,活泼大方,爱笑爱唱爱跳,自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有时你很爱学习,上课时老师也能找到你明亮的小眼睛,积极开动小脑筋举手发言,那时的你是最棒的!老师真希望你能把“有时”变成“常常”,让大家每天都能听到你回答问题时甜甜的声音。
祝你新年快乐!6. 你是一个懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。
值日工作认真负责。
就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?7. 聪明可爱的小女孩,虽然有那么一点顽皮但老师还是很喜欢你。
幼儿园托班家园联系册评语
幼儿园托班家园联系册评语评语是幼儿园老师对幼儿在家庭和幼儿园生活表现的综合评价。
下面是一些可能用到的评语,希望对您有所帮助。
1. 语言表达能力:- 宝宝在家能主动用简单的语句表达自己的需求和感受,词汇量逐渐丰富。
- 宝宝在幼儿园能与同伴进行简单的对话,表达自己的意思。
- 宝宝学会主动向老师、同伴问候,用语言表达友好。
2. 行为习惯:- 宝宝在家养成良好的卫生习惯,懂得洗手、整理玩具等。
- 宝宝在幼儿园逐渐养成排队、整齐摆放物品等良好的生活习惯。
- 宝宝在家能自觉整理衣物、放好学习用品,有良好的个人管理能力。
3. 动手能力:- 宝宝在家喜欢进行各种动手活动,能完成简单的手工制作,发展了手眼协调能力。
- 宝宝在幼儿园能按照教师的指导完成简单的手工制作,喜欢动手探索学习。
4. 社交能力:- 宝宝在家能积极参与家庭活动,与家人互动良好。
- 宝宝在幼儿园能主动与同伴进行交流互动,逐渐融入集体生活。
5. 学习态度:- 宝宝在家喜欢听故事、看图书,对新事物充满好奇心;对家庭学习任务持有积极的态度。
- 宝宝在幼儿园学习主动性增强,上课时专心听讲,积极参与各项活动。
6. 体育运动:- 宝宝在家热爱体育运动,喜欢户外活动,多次参与运动游戏。
- 宝宝在幼儿园能积极参与各项运动活动,基本掌握了基本动作要领。
7. 合作能力:- 宝宝在家能与家人、小伙伴及时分享和合作,能够有效解决矛盾和冲突。
- 宝宝在幼儿园能主动和同伴合作,与他人友好相处,乐于分享。
8. 情绪表达:- 宝宝在家能够较好地控制情绪,遇到问题能主动寻求帮助。
- 宝宝在幼儿园能够逐渐学会自我安抚,情感表达得到了较好的发展。
9. 观察力和想象力:- 宝宝在家有较好的观察力和想象力,能够主动观察周围的事物并发现新鲜事物。
- 宝宝在幼儿园学会了通过观察实物、图片等激发想象力,用语言表达自己的感受。
10. 自理能力:- 宝宝在家能够独立自理一些日常生活的小事,如梳洗、穿脱衣物等。
幼儿园家园联系手册简单评语
幼儿园家园联系手册简单评语在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写评语吧,评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导,以促进其学习或工作的进步。
今天小编在这给大家整理了一些幼儿园家园联系手册简单评语,我们一起来看看吧!幼儿园家园联系手册简单评语 1、你活泼可爱,尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动,你做事较认真,动手能力较强,老师布置的任务能按时完成;上课能认真听讲,积极举手发言,语言表达能力有很大提高。
但是你千万不能骄傲,争取有更大的进步。
2、你是一个懂事、讲道理的孩子,自尊心较强。
你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂、游戏活动中表现认真,能积极举手发言,老师也替你感到高兴。
希望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗3、虎虎你是个聪明、惹人喜欢的小男孩,做了中班小朋友后你进步的地方可真不少,你能画出有趣的画后编故事给大家听,跟别人说话时也能认真地听别人把画讲完,再说自己的想法。
4、你是一个文静、内向的小女孩,你乐意自己的事情自己做,与小朋友相处和睦,你上课时有良好的倾听习惯,肯动脑筋,本学期在积极发言和绘画、吃饭等方面,进步都较大。
希望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼、大胆些,做个勇敢、自信的孩子。
5、你是一个懂事、文静的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。
你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲,但你不大举手发言,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。
6、你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你喜欢画画、唱歌、跳舞,上课认真听讲,有时能举手发言,老师希望你以后能更大胆些,主动与老师和同伴交谈,好吗7、你是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,能较快地接受新的知识。
但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你上大班以后能改掉自由、散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗8、你是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。
小班家园联系册教师评语
小班家园联系册教师评语小班家园联系册教师评语180句在平平淡淡的学习、工作、生活中,要用到评语的情况还是蛮多的,评语的运用比较灵活,内容、格式、相信写评语是一个让许多人都头痛的问题,以下是本店铺为大家收集的小班家园联系册教师评语,希望对大家有所帮助。
1、是一个听话的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在园吃饭不挑食,能独立吃完自己的一份饭菜,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课能认真傾听,游戏活动中遵守规则,希望进进小朋友以后更大胆些,主动举手回答问题,好吗?2、你是一个聪明可爱的小男孩,你很能干,会自己独立穿脱衣服,还经常帮助其他小朋友,还会自己吃饭,你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!3、小铭铭你是老师的开心果,你快乐老师也快乐。
看到你从学期初的哭闹着来园到现在唱着儿歌来园;看到你学会自己上厕所小便;看到你学会更多的词语,老师真的很开心。
在新的一年老师祝你长得更壮,学得更多!4、你的身手非常敏捷,你的速度非常迅速,老师总是满教室追着你跑,一会赶到窗边制止你的爬窗游戏,一会扑到桌边把你从桌上抱下来,一会冲出教室把你追回来,你大大的提高了老师运动的机会。
好奇的你很喜欢探索电视,总是帮老师开关电视,新的一年你停止对电视的探索,帮老师做其他事情,好吗?5、大大的眼睛是你最明显的特征,可爱的你得到很多人的喜欢,你的进步是挺大的:会自己上厕所,会唱很多的儿歌,会流利的说更完整的话。
好好加油,老师相信你在新的一年会取得更大的进步!6、你是个非常文静的小男孩,总是用你那双会说话的眼睛静静地盯着老师,让老师又爱有怜;你还是个爱干净的小男孩,不仅能自己吃饭,还能保持衣服及桌面的整洁,真棒!如果你遇事能用嘴告诉老师,而不是用哭声告诉老师,那会更棒哦!7、你聪明活泼、可爱好动,能完整地演唱歌曲,朗诵儿歌,常常提些小问题考考老师,喜欢小朋友,但有时行为比较粗暴,更喜欢跟小朋友玩推椅子赛跑游戏,看得老师胆颤心惊,希望新的一年你改掉一些小缺点,不再玩危险性的游戏,行吗?8、你是个活泼听话的小孩,喜欢幼儿园的集体生活,喜欢跳舞做早操,喜欢玩玩具,更喜欢看电视,只是语言发展方面进步较慢,希望新的一年你快快长大,用更完整、更流利的语言跟老师交谈,好吗?9、立勋,老师为你欢喜为你忧!看到你摇头晃脑的唱歌跳舞,老师欣慰开心;看到你动不动就推打小朋友,老师伤心生气。
幼儿园家园联系手册老师评语
幼儿园家园联系手册老师评语好的,请见以下列举的60个较长的评价句子,适用于幼儿园家园联系手册中的老师评语:1. 孩子在课堂上表现积极参与,主动提问并与同学分享自己的观点和经验,展现了良好的学习动力和合作精神。
2. 孩子在集体活动中展现出优秀的领导能力和组织能力,能够积极引导和协调小组成员,共同完成任务。
3. 孩子在学习过程中表现出持之以恒的努力和耐心,克服困难,不轻言放弃,取得了可喜的进步。
4. 孩子具备较强的自我管理能力,能够自觉遵守规则和纪律,对自己的行为负责,为他人树立了良好的榜样。
5. 孩子在艺术创作中展现了独特的个人风格和创意,用色彩和形状表达了丰富的情感和想象力。
6. 孩子积极参与体育锻炼,展现了良好的运动技能和协调能力,培养了健康的生活习惯和身体素质。
7. 孩子对自然和环境保护有深刻的认识,通过观察和实践,学会了爱护大自然,从小培养了环保意识。
8. 孩子在团队活动中展现出出色的协作能力和沟通技巧,懂得倾听他人的意见和建议,共同追求团队目标。
9. 孩子具备较高的观察力和思维能力,善于发现问题和解决问题,通过提出合理的解决方案,展现了良好的创造力和创新思维。
10. 孩子在音乐表演中展现了出色的节奏感和音乐感受力,通过歌唱和舞蹈表达情感,赋予了音乐以生命。
11. 孩子在表演和演讲中展现出自信和自信心,能够从容地面对观众,清晰地表达自己的想法和感受,赢得了他人的赞赏和尊重。
12. 孩子在游戏中展现出丰富的想象力和创造力,能够独立构建游戏情节和角色,通过角色扮演表达情感和沟通意愿。
13. 孩子在社交互动中表现出友善和包容,尊重他人的观点和感受,能够与不同背景和特点的同学和谐相处,建立了良好的人际关系。
14. 孩子具备较强的问题解决能力和批判性思维,能够运用已学知识分析和解决现实生活中的问题,展现了独立思考和判断的能力。
15. 孩子在语言表达中表现出流利和准确,能够清晰地表达自己的想法和需求,并且通过适当的语言和表情与他人进行有效的沟通和交流。
幼儿园家园联系册老师评语
幼儿园家园联系册老师评语幼儿园家园联系册老师评语4篇在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用评语吧,评语有助于提高被评价对象工作的积极性和创造性。
那么要怎样才能写得出好的评语呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园家园联系册老师评语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园家园联系册老师评语11.你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,还能积极地举手发言,你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候,喜欢和别的小朋友讲话。
就要上小学了,如果能改掉这个毛病,老师相信你一定更加能干,加油吧!2.你是一个机灵可爱的小男孩,这学期你的进步很大,能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒!,不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。
就要上小学了,如果你能严格要求自己,那就会更能干了。
3.凯依看似文静的你却是个很要强的好孩子。
无论做什么事情都那么认真懂事有耐心,所以你在各方面表现都很出色。
你最喜欢和小朋友一起活动,每次活动时你都是眉开眼笑,开心极了。
你喜欢体育活动,拍皮球、跳远……样样棒!在运动会你还拿了奖牌,真了不起!你有一颗善良的心,爱帮助别人,当小朋友的衣服穿不好时,你会帮忙拉一下,你的爱心、热心,赢得了大家的喜爱。
一起玩一起学习,自参加艺校美术班后,你更喜欢画画了,落笔大胆,敢于表现,作品更美了!相信通过不断努力,在新的一年里会有更大的进步!4.你是个活泼大胆、聪明伶俐的孩子。
你喜欢给大家唱歌,喜欢讲故事给大家带来许多快乐。
你喜欢在区角里活动,阅读区中你捧着书自言自语,建构区中你摆弄着小物件拆拆装装,俨然一个研究员,音乐区中,你拿起乐器,自唱自敲,自得起乐,游戏活动中你和小朋友一起快乐的笑声、俏皮声,声声入耳,活跃的身影,时时展现。
老师相信在新的一年里你会带给大家更多的快乐!5.你是个聪明伶俐的女孩。
你有一双小巧手,看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。
[精编]幼儿园托班家园联系册评语
[精编]幼儿园托班家园联系册评语
1. 非常高兴看到您的孩子在幼儿园里做得很棒,他/她表现出色,特别是在社交、表达和创造力方面。
2. 您的孩子在幼儿园里获得了很大的进步,尤其在可持续性发展、数字方面表现优异。
3. 很荣幸和您的孩子一起度过了这段时光,他/她展示了卓越的合作精神、创造力和亲和力。
4. 您的孩子在园内的表现非常好,我们看到了他/她对学习很有热情,参与积极,自觉性也很高。
5. 非常愉快地与您的孩子在一起学习,他/她表现出色,在语言、数学和艺术方面都有很大提升。
6. 您的孩子已经逐渐融入园所大家庭,他/她很认真地学习,非常乐意与其他孩子分享和帮助。
7. 您的孩子很有礼貌,很好的管理自己的行为,尤其是在处理和解决冲突和困难时。
8. 很高兴看到您的孩子在表达自己的想法和情感方面做得很好,他/她很主动地与其他孩子交流。
9. 从我们的观察中,我们可以看到您的孩子在思维、情感和行为方面都有着良好的发展。
10. 您的孩子是一个非常愉快和积极的学习者,我们相信他/她将继续在幼儿园里做得非常出色。
幼儿园家园联系册老师评语
幼儿园家园联系册老师评语:
1.亲爱的家长,您的孩子在本学期表现出色,积极参与各项活动。
2.孩子在课堂上表现非常好,专注听讲,积极回答问题。
3.孩子与同学相处融洽,友善待人,善于分享和合作。
4.孩子的绘画和手工技能进步明显,创造力得到了很好的发展。
5.孩子在体育活动中展现出良好的协调能力和身体素质。
6.孩子对音乐和舞蹈表现出浓厚的兴趣,并且有很好的节奏感。
7.孩子在语言表达方面有了明显提高,能够清晰地表达自己的想法和感受。
8.孩子热爱阅读,并且能够理解故事情节和角色情感。
9.孩子具备良好的自理能力,能够独立完成一些日常生活事务。
10.孩子参加班级活动时积极主动,勇于尝试新事物。
11.孩子在游戏中培养了观察能力、想象力和创造力。
12.孩子乐于帮助他人,关心他人的需要,并且愿意分享自己的东西。
13.孩子在团队合作中能够倾听他人意见,并且尊重不同的观点。
14.孩子在解决问题时思维灵活,能够找到多种解决方案。
15.孩子在课堂上积极回答问题,表达自己的观点,并且善于提出问题。
16.孩子在艺术活动中展现出独特的创造力和想象力。
17.孩子对自然科学和环境保护有浓厚的兴趣,并且愿意积极参与相关活动。
18.孩子在数学学习中表现出良好的数感和逻辑思维能力。
19.孩子在班级集体活动中积极参与,为班级营造了积极向上的氛围。
20.孩子具备良好的安全意识,能够正确应对突发情况。
希望以上评语可以对您了解孩子在幼儿园期间的表现有所帮助。
如有任何问题或需要进一步交流,请随时与我联系。
小班家园联系册老师评语范文(2篇)
小班家园联系册老师评语范文1、你是个诚实、善良的孩子,爱打抱不平,喜欢帮助别人,关心集体,看着你一天天进步,老师真高兴,愿你今后能有更大的进步。
2、你是个聪明又有点淘气的小男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时心不在焉的样子,老师真着急,愿你今后能严格要求自己,让大家都对你翘起大拇指。
3、你是位聪明、文静、可爱的小姑娘,能尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,老师和小朋友都很喜欢你。
可能是环境还不太熟悉,你上课总是静静的坐在那里,不举手发言。
老师希望你在以后的学习中更加认真些;更加大胆一些,好吗?暑假的时候多练习说一些标准的普通话。
4、刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。
可是很快,你就显现了你很多的优点-自信、聪明、好学、善良,老师很喜欢你。
更让老师欣慰的是,你变得坚强、勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。
希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。
5、你聪明能干、争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和之间的和气,那就不好了,老师希望你能和们共同进步。
6、爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升小学了,老师送你一份礼物:自信。
相信自己,你是最棒的。
7、你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西,你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好,小班一年的生活即将过去,看到你的进步,老师真高兴,加油吧,相信你会更出色。
8、你活泼多了,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,由衷地为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的宝宝。
9、乖巧可爱的小姑娘,最爱听你甜甜的声音、看你优美的舞姿,在“六一”节的服装表演时,你的表现真棒,继续努力吧,你会更出色的。
10、丹丹,你真是个乖巧可爱的孩子,富有爱心,乐于助人。
爱学习、爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,老师希望你成为一个勇敢的小女孩。
11、诚实善良是你的优点,多动脑、多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在学习上有更棒的表现。
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幼儿托班家园联系册教师的评语
本文是关于幼儿托班家园联系册教师的评语,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
1. 大大的眼睛是你最明显的特征,可爱的你得到很多人的喜欢,你的进步是挺大的:会自己上厕所,会唱很多的儿歌,会流利的说更完整的话。
好好加油,老师相信你在新的一年会取得更大的进步!
2. 你是个非常文静的小男孩,总是用你那双会说话的眼睛静静地盯着老师,让老师又爱有怜;你还是个爱干净的小男孩,不仅能自己吃饭,还能保持衣服及桌面的整洁,真棒!如果你遇事能用嘴告诉老师,而不是用哭声告诉老师,那会更棒哦!
3. 欣瑜,你是个聪明可爱乖巧懂事的小女孩。
小小的你进步可真不小,和小伙伴能友好相处,上课能遵守纪律专心学习,你画得画可漂亮了,老师和小朋友都很喜欢你哦!老师很想看到你活泼可爱的另一面,很想听到你大声地说话,大声地朗诵儿歌和唱歌,大胆地和小伙伴一起做游戏,好吗?相信自己,大胆地表现自己,让我们一起努力吧!
4. 雯雯,你是个聪明可爱的小女孩,通过一学期的集体生活已经乐意上幼儿园,并且喜欢和小伙伴一起游戏玩耍等。
老师希望在新的一年里你上课能集中注意力,认真听老师讲,积极举手发言,并且把自己的身体练得棒棒的,好吗?
5. 徐亮,通过一学期的集体生活,你的进步很大,越来越喜欢上幼儿园了,平时也能主动和老师打招呼,主动和小朋友交流,愿意参加集体活动。
老师希望你在新的一年里能认真听老师上课并且积极举手发言,好吗?
6. 家宏,你是个天真烂漫稚拙可爱的小男孩。
每天早上都能看到你高高兴兴地来到幼儿园,一学期下来你的进步可真不小,学习自己的事情自己做,自己大口吃饭,主动和小伙伴做游戏。
老师喜欢听你用稚气未脱的声音说话,喜欢看你用笨拙的动作表演,好可爱!但是,老师发现你上课时经常会和旁边的小朋友说闲话哦,让我们一起努力,好吗?
7. 佳慧,你是个聪明伶俐活泼可爱的小女孩,每天早晨都会声音响亮地向老
师问好,我们都非常喜欢你。
大家一起学本领的时候,你能认真听讲。
你说话唱歌的声音像百灵鸟一样好听!你的生活自理能力较强,会自己吃饭学着穿脱衣服。
你动手能力也很强,画的画也很漂亮。
老师相信你会越来越棒的!
8. 顾李豪,老师清楚地记得你刚来幼儿园时的样子,每天早晨来园时都要大哭,还要买一大堆玩具和零食,上课和午睡时都离不开老师。
而现在的你长大了,每天会高高兴兴地来幼儿园,甜甜的问一声:“老师早上好!”你还学会了很多的本领,能自己大口吃饭,你还会和小朋友们一起唱歌﹑画画﹑朗诵诗歌。
如果你能再大胆一些,那就更棒了!让我们一起努力,好吗?
9. 奕铭,可爱的小不点儿,你进步可真不小,能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏,你唱歌念儿歌的声音都很好听。
你还学会了自己吃饭,和小伙伴之间能友好相处,所以大家喜欢和你做朋友。
记住了,不做小懒虫,早上高高兴兴来幼儿园和我们一起活动,好吗?大家等着你。
另外老师还要和你说句悄悄话:上课专心听,这样才能学到更多的本领!
10. 郑舟,小小男子汉!记得刚来幼儿园时的样子吗?,你想妈妈了,就哭,知道这样子有多可爱吗?现在你已经把幼儿园当成自己的家了,每天都能开开心心来幼儿园,学会了自己吃饭,午睡时也能安静入睡。
真是棒极了!老师想跟你说句悄悄话:以后上课时专心听讲,学会发言,好吗?
11. 宇恒,你真是个小小男子汉!因为你上幼儿园从来不哭,会自己吃饭,吃得又香又甜,成为小伙伴学习的榜样。
午睡的时候你不用老师看就能快快入睡,还会自己学着穿脱衣服。
上课时,你能积极主动地发言,回答的问题也总是让老师满意。
老师想跟你说句悄悄话:以后改变一下和小伙伴友好的方式,好吗?
12. 孙浩,知道你给老师的最初印象是什么吗?——帅气文静的小男生。
每天都能开开心心地上幼儿园,和同伴间能友好相处,大家都愿意跟你做朋友。
上课时能专心听讲,有时能大胆勇敢地在老师和小朋友面前表现自己。
你每次作业都是那么认真地完成,画的画也很漂亮,真是棒极了!
13. 汤懿澄,你是一个天真烂漫稚拙可爱的小女孩。
你在幼儿园学会了好多本领,会自己吃饭,吃得又快又干净,也不再像以前那样掉饭粒了,真是棒极了!你和小伙伴之间能友好相处,愿意和大家做朋友。
学会了唱歌和朗诵儿歌,还试
着和小画笔交朋友。
老师希望你上课时能够再专心点,大胆积极地参与各种活动,好吗?
14. 思佳,你是个聪明懂事,又有点内向的小女孩。
老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你做,每天早晨来园要哭鼻子,现在的你长大了,每天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自己的事情自己做,同伴间能友好相处,上课能遵守纪律,专心听讲。
在新的学期里老师希望你多和老师同伴说说话,大胆地表现自己,好吗?相信你会很棒的!
15. 鑫磊,你天真烂漫稚拙可爱!还记得你刚来幼儿园的时候吗?你想奶奶,经常会一个人偷偷跑到外面,让大家都好担心你。
现在的你进步好大,每天都能带着甜甜的笑容来幼儿园,你还能学习自己的事情自己做,会自己大口大口地吃饭,愿意和大家一起学习本领,真棒!但老师发现你上课时不够专心,小屁屁经常会离开小椅子,让我们一起努力。
好吗? 家诺,可爱的小不点儿,记得你刚来幼儿园时的样子吗?一遇到不顺心的事就发脾气,你的犟脾气曾让老师措手不及。
但一学期来你能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏,有时还能表达自己的想法,坚持自己的事情自己做,真棒!老师很希望看到你高高兴兴来幼儿园的样子,很希望你在幼儿园能乖乖地睡觉,让我们一起努力,好吗?
16. 佳诺, 你是个聪明懂事的小男孩。
你的进步可大了,能自己大口地吃饭,每次你都吃得干干净净;能自己安静地睡觉;你很喜欢看书,看书时的认真样真讨人喜欢。
你上课能遵守纪律,小红花也喜欢和你交朋友。
你乐意亲近老师,老师也很喜欢你哦!老师希望你在新的一年里能积极举手发言,大胆地表现自己,你肯定会很棒!
17. 盛家乐,经常听到小伙伴这样称呼你,喜欢老师这样叫你吗?你的进步可真不小,你生活自理能力很强。
你和小伙伴之间也能友好相处,还能主动热情地帮助同伴,所以大家都愿意和你做朋友,乐意亲近你。
看你帮助小朋友的样子,真像个小大人。
如果你上课时能再专心一点,大胆地表现自己,这样你会更棒!
18. 陈泽豪,老师对你的最初印象是:活泼好动调皮捣蛋。
但是,一学期下来,老师发现你是一个聪明能干活泼可爱的小小男子汉!你和同伴能友好相处,大家都愿意和你做朋友。
上课时你能大胆积极的发言,认真学习老师教的本领。
生
活自理能力也很强,坚持自己的事情自己做。
如果你能改掉偶尔有点自由散漫的习惯,那你就更棒了!
19. 佳耀,可爱的小不点儿,在我们班里,数你的进步最大了!再也看不到你哭得红红的眼睛;再也听不到你紧张的问话:“给妈妈打电话,让妈妈早点来接我。
”现在,每天你都愉快地来幼儿园,当老师和你目光交汇时,你总是会给老师一个甜甜的笑,老师好喜欢你!你唱歌念儿歌做计算,样样都是学得那样认真!相信你会更棒的!
20. 可爱的宋欢乐,好喜庆的名字。
现在的你进步可真大:再也看不到你哭得红红的眼睛再也听不到你紧张地问话:“妈妈什么时候来接我?”你愿意帮助小伙伴,真像个小大人,大家都很喜欢你!每天看到你和小朋友一起愉快的活动,我们真的很高兴。
老师希望你上课时能够再专心一点,大胆地表现自己,好吗?
21. 东东,你真棒!每天早上都能看到你高高兴兴地来到幼儿园,主动有礼貌地跟老师和小伙伴打招呼,一学期下来你的进步可真大,你画画做作业都是那样的认真。
你坚持自己的事情自己做,做起事来动作也很快。
能主动友好地和小伙伴做游戏,所以你有许多好朋友。
但是老师发现你最近上课时不够专心,偶尔会和旁边小朋友说话哦,让我们一起努力,好吗?
22. 思媛,你是一个又干净漂亮活泼大方又很有礼貌的小女孩,大家可喜欢你了!在我们班里,你总是声音响亮很大方地把自己知道的事情告诉大家,大胆地表现自己。
你会主动关心同伴,热情地帮助同伴,玩游戏时,你会认真的记住老师的要求,愉快地和小朋友一起玩。
老师想跟你说句悄悄话:在幼儿园和家里一个样,好吗?相信你是最棒的!。