新员工成长计划表-员工版

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员工职业发展规划表

员工职业发展规划表

员工职业发展规划表
1. 员工基本信息
- 姓名:
- 部门:
- 职位:
- 入职日期:
2. 职业目标
- 短期目标(1-3年):
- 中期目标(3-5年):
- 长期目标(5年以上):
3. 职业能力评估
- 目前的职业能力:
- 需要提升的能力:
- 计划提升能力的方式和时间表:
4. 岗位培训计划
- 岗位培训需求:
- 培训内容:
- 培训方式和时间表:
5. 职业发展辅导
- 职业发展辅导需求:
- 辅导内容:
- 辅导方式和时间表:
6. 职业发展评估
- 定期评估职业发展计划的执行情况:
- 调整计划和目标的频率:
以上内容为员工职业发展规划表的基本要素,可根据实际情况进行调整和补充。

员工职业发展计划表

员工职业发展计划表

员工职业发展计划表
员工职业发展计划表
姓名:[员工姓名]
职位:[员工当前职位]
部门:[员工所在部门]
入职日期:[员工入职日期]
目标职位:[员工希望达到的职位]
目标部门:[员工希望所属的部门]
目标时间:[员工希望达到目标职位的时间]
1. 职业发展目标:
- 描述员工希望在职业生涯中实现的目标,包括职位晋升、技能提升等方面。

2. 目标时间:
- 确定员工希望实现目标的时间范围,可以是短期目标、中期目标或长期目标。

3. 所需技能:
- 列出员工在实现目标时需要具备的技能和知识,包括专业技能、领导能力等方面。

4. 行动计划:
- 列出员工为实现目标所需采取的具体行动步骤,包括培训、学习、项目参与等方面。

5. 资源需求:
- 列出员工为实现目标所需的资源支持,包括培训预算、导师指导等方面。

6. 进度跟踪:
- 设定员工实现目标的具体进度跟踪方式,包括定期评估、反馈等方面。

7. 职业发展评估:
- 设定员工职业发展的评估方式,包括定期评估员工的职业发展进展、制定调整计划等方面。

8. 目标达成奖励:
- 设定员工实现目标后的奖励机制,包括晋升、薪资调整等方面。

以上是员工职业发展计划表的内容,通过制定明确的目标和计划,帮助员工在职业生涯中实现个人职业发展目标,提高员工的工作动力和满意度,同时也有助于组织的人才培养和留住。

人力资源行政专家应密切关注员工的职业发展需求,提供必要的支持和资源,促进员工的职业成长和发展。

员工成长计划表(参考模板)

员工成长计划表(参考模板)
态度:追求完美导致”拖延”
能力:授课技巧、影响力、人际敏感度
过去一年来本人有何进步?(须确认与去年的绩效评估进行简要总结)
本人取得了哪些切实的成效?
为了协调好众多的工作你遇到了哪些挑战?
成效:1、培训规划:规划学院培训各大项目,采用培训多种形式的实践运用,使培训更加落地;
2、授课技巧:讲课1门,满意度逐次递升,锻炼了表达能力;
自我学习:
读书学习:每季度至少看1本人力资源专业书籍,并分享;
文献学习:5月前,阅读文献和观看视频,学习中航城事业部发展的历史。
工作学习:
HRBP:每周跟进部门事情,学习人力资源各模块工作内容,锻炼人力资源各模块独立开展工作能力。
课程研发:4月前,完成1门工具类课程研发(如情境研讨法、水平思考、六顶思考帽等);6月前,完成“职业竞争力”课程研发。
3、系统知识:清华研究院HRM班学习,对各模块知识有系统的学习。
挑战:时间管理(多项工作同时进行时,如何更好的分配时间和放权,处理突发性的紧急不重要事情对项目推进工作的影响)
为了支持部门或公司目标所需承担的具体义务
1、2013年年度培训计划制定;
2、培训六大模块(员工成长计划、管理提升、专业提升、讲师Βιβλιοθήκη 队、新员工、团队建设)的执行落地;
员工成长计划表
年度
@@13
姓名:张三
职位:人力资源主管
部门:人力资源行政中心
强项
待改进的地方(如何做更有效)
MBTI测试:ESTJ(外向 实感 思维 判断)
知识:培训理论知识扎实,实践经验丰富。
态度:敬业、积极主动、服务合作意识强。
能力:钻研能力、系统规划能力、学习创新能力。
知识:理解业务,行业知识,人力资源各板块知识。

员工职业发展计划表

员工职业发展计划表

员工职业发展计划表员工职业发展计划表1. 员工信息- 姓名:- 工号:- 部门:- 职位:- 入职日期:2. 目标设定- 短期目标(1-2年):- 描述短期职业发展目标,如晋升到更高级别的职位、提升某项专业技能等。

- 中期目标(3-5年):- 描述中期职业发展目标,如担任管理职位、成为某个领域的专家等。

- 长期目标(5年以上):- 描述长期职业发展目标,如担任高级管理职位、创业等。

3. 职业发展计划- 目标1:- 描述实现目标所需的具体步骤和行动计划。

- 目标2:- 描述实现目标所需的具体步骤和行动计划。

- 目标3:- 描述实现目标所需的具体步骤和行动计划。

4. 培训和学习计划- 培训需求:- 根据目标设定,列出员工需要提升的技能和知识。

- 培训计划:- 描述员工将参加的培训课程和学习活动,以及计划的时间和预算。

5. 导师和支持- 导师指派:- 列出指派给员工的导师或指导者。

- 导师支持计划:- 描述导师将提供的支持和指导方式,如定期会议、反馈等。

6. 评估和反馈- 评估标准:- 描述如何评估员工的职业发展进展,如绩效评估、能力评估等。

- 反馈机制:- 描述如何提供员工职业发展的反馈和建议,如定期评估会议、360度反馈等。

7. 职业发展记录- 记录员工职业发展的重要事件和成就,如晋升、获得认证等。

以上是员工职业发展计划表的内容,通过制定明确的目标、制定行动计划、提供培训和学习机会、提供导师支持和定期评估反馈,可以帮助员工实现个人职业发展目标,提高工作能力和满意度。

员工成长计划表

员工成长计划表
员工成长发展规划表
(拒绝没梦想,拒绝负能量,拒绝找借口)
入职基本情况:
姓名: 性别: 年龄: 毕业学校专业: 联系方式:
其它情况:
第1期职业规划: (时间: )
1、打算做几年?
2、年后你想成为Байду номын сангаас么样的人?
第2期职业规划: (时间: )
1、打算做几年?
2、年后你想成为什么样的人?
员工成长发展规划表
(拒绝没梦想,拒绝负能量,拒绝找借口)
入职基本情况:
姓名: 性别: 年龄: 毕业学校专业: 联系方式:
其它情况:
第1期职业规划: (时间: )
2、打算做几年?
2、年后你想成为什么样的人?
第2期职业规划: (时间: )
3、打算做几年?
2、年后你想成为什么样的人?

员工职业发展规划表

员工职业发展规划表

员工职业发展规划表员工职业发展规划表
1. 员工信息
- 姓名:
- 职位:
- 入职日期:
- 目前工作年限:
- 学历:
- 专业:
2. 职业目标
- 短期目标(1-3年):
- 中期目标(3-5年):
- 长期目标(5年以上):
3. 职业技能评估
- 目前具备的技能:
- 需要提升的技能:
- 如何提升这些技能:
4. 培训和学习计划
- 培训需求:
- 培训计划:
- 学习途径:
5. 职业发展机会
- 公司内部晋升机会:
- 行业内发展机会:
- 如何争取这些机会:
6. 建立专业网络
- 参加行业会议、研讨会:
- 加入专业组织或协会:
- 寻找导师或师友:
7. 工作经验积累
- 寻找跨部门或跨项目的机会:
- 接受新的工作任务或项目:
- 参与公司内部活动或团队建设:
8. 自我评估和反馈
- 定期评估自己的职业发展进展:
- 寻求上级或同事的反馈意见:
- 根据反馈意见做出调整和改进:
9. 职业发展计划跟踪
- 定期更新和调整职业发展规划表:
- 跟踪目标的实现情况:
- 根据实际情况调整计划:
以上是员工职业发展规划表的内容,通过填写和跟踪这份表格,员工可以更好地规划自己的职业发展,并且有针对性地提升自己的技能和能力,争取更好的职业机会。

人力资源行政专家可以根据员工填写的表格,提供相应的支持和指
导,帮助员工实现职业目标。

员工职业发展规划表

员工职业发展规划表

员工职业发展规划表1. 员工个人信息。

姓名:
职位:
入职日期:
岗位评定:
2. 职业目标设定。

短期目标:
中期目标:
长期目标:
3. 职业发展需求分析。

目前技能和知识:
需要提升的技能和知识:
职业发展障碍:
4. 职业发展计划。

培训计划:
学习计划:
实习/项目经验计划:
5. 职业发展评估。

定期评估目标进展:
反馈和调整计划:
职业发展辅导需求:
6. 职业发展目标达成。

达成短期目标的标准:
达成中期目标的标准:
达成长期目标的标准:
以上内容将帮助员工和管理人员共同规划员工的职业发展,提升员工的工作满意度和绩效表现。

员工职业生涯发展规划表

员工职业生涯发展规划表

2-1部 门:岗位名称:最高学历:
专业:时间员工签名:
个人成长/拓展目标
实现计划需要的帮助
计划毕业时间:
特长:应用于工作的优点:① ② ③应用于工作的缺点:① ② ③志向(雄心、企图心):
最感自豪的事情:
最常参加的活动:
三、目标计划表
围绕自身的优缺点拓展,发扬优点,突破缺点。

入职日期: 毕业学校:
本表格由员工本人完成1-3项,4、5项由部门负责人及主管领导评估。

一、个人信息
姓 名:出生日期:
2-2四、部门负责人评估
该员工已具备的素质:
该员工需提升的技能:
评估意见及建议:
五、主管领导评估
评估意见:
主管领导签名:。

新员工成长计划表-员工版

新员工成长计划表-员工版

新员工成长计划指导书 - 员工版
新员工信息员工编号:姓名:入职时间:
指导人信息员工编号:姓名:
本指导书的目的向新员工及指导人/或部门主管提供入职后的成长计划框架,期望新员工在入职第一周内完成该成长计划的制定,包括:
♦与岗位相关:岗位技能的培训,及使岗位工作职责、流程、绩效衡量标准、任职资格及素质要求;
♦与企业文化及规章制度了解相关:向新员工灌输价值观、行为规范、公司规章制度等企业文化。

♦与公司整体环境相关:引导新员工熟悉工作环境、部门业务流程以及相关业务接口人;
第一个月(开始日期:至)
第二个月(开始日期:至)
第三个月(开始日期:至)
新员工试用期成长计划总评
(转正前完成)
第一部分:指导人对新员工意见:
第二部分:指导人主管对指导人评价:
()优秀:各项指导工作都非常到位,表现出色。

()良好:各项指导工作大部分很到位,表现良好。

()一般:基本上进行了指导工作。

()有待提高:指导工作有待改进与提高。

21天新员工成长计划表

21天新员工成长计划表
(确认请在后面打对号)
1、有付出才能有收获。
2、成功者永不放弃,放弃者永不成功!
3、天下大事必做于细,天下难事必做于易。
4、其他:
我的座右铭
我的奋战目标
(时限:21天)
整体目标:
销售收入
销售额
拜访量
有效成单数
服务会员数
21天内我必须掌握如下技能
1、
熟悉产品知识,并能熟练运用;
2、
送试服
3、
基本促销话术
向你反馈信息的最佳方式是什么?
你的其他期望(需要什么机会)
我的承诺
这是我在教练的帮助下用心设计的成长计划,我会对我们选择和承诺负责。我会全力以赴去做,我相信21天后我是全新的我。我一定坚守承诺、坚持不懈、势必达成!!
承诺人:
教练寄语
签字
你不是一个人战斗,我们一起加油!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
4、
会员基础异议处理
5、
自我心态调整
21天具体实施计划
目标
()
()
结果
检查
第一周
第二周
第三周
我目前的优势和已具备的技能
我目前的困难、不足和挑战
谁可以帮我
我的教练
我的师傅
我的榜样
我的PK对手
其他期望
你希望得到什么样的锻练?
你对我作为你的教练有什么期望?
你怎样才能学得最好?通过操作?听讲?阅读?观摩?还是经历?
让我们一起继续来打拼
——21天新员工成长计划表
填表日期:
姓名(手机)
部门
基本信息
1.您目前所在地:

员工发展计划表

员工发展计划表

员工发展计划表1. 背景为了促进员工的个人成长和提高整体团队的绩效,公司决定制定一个员工发展计划。

2. 目标- 提供员工成长的机会和支持- 培养员工的技能和知识- 建立积极的研究文化和团队合作精神3. 策略3.1 培训计划制定定期的培训计划,包括以下方面:- 职业技能:根据员工职位需求,提供相应的技能培训和认证机会。

- 领导能力:提供领导力培训,帮助员工发展管理和决策能力。

- 沟通技巧:提供沟通技巧培训,提升员工的交流和表达能力。

3.2 导师指导为每位员工分配一名导师,导师为员工提供个人指导和支持,包括但不限于:- 提供职业发展建议和帮助- 监督员工的进展和制定个人发展计划- 解答员工的问题和提供指导3.3 交流和分享建立一个交流和分享的平台,包括以下措施:- 定期组织员工交流会议,让员工分享自己的经验和研究成果。

- 设立在线论坛或博客,让员工随时分享自己的研究心得和见解。

- 鼓励员工互相研究和合作。

4. 实施4.1 沟通和宣传通过内部宣传和沟通方式,向全体员工介绍员工发展计划,并解释其重要性和优势。

4.2 监测和评估建立一个监测和评估机制,定期评估员工发展计划的效果,并根据评估结果调整和改进计划的内容和措施。

4.3 奖励和认可设立适当的奖励和认可机制,鼓励员工积极参与员工发展计划,并提供良好的发展机会。

5. 总结员工发展计划是公司提升整体绩效和促进员工个人成长的有效方式。

通过培训、导师指导和交流分享等措施,可以激励员工研究和成长,进而提高整体团队的绩效和创造力。

以上是员工发展计划表的内容,希望能够得到大家的支持和配合。

谢谢!。

公司员工职业发展规划表

公司员工职业发展规划表

公司员工职业发展规划表员工姓名: _________________________。

部门: _________________________。

职位: _________________________。

1. 目标设定。

短期目标(1-2年):
中期目标(3-5年):
长期目标(5年以上):
2. 职业技能发展。

目前技能:
需要提升的技能:
计划提升技能的方式和时间表:
3. 教育和培训计划。

目前学历/培训:
需要提升的学历/培训:
计划提升学历/培训的方式和时间表:
4. 潜在机会和挑战。

个人优势:
个人劣势:
如何利用优势应对挑战:
5. 职业发展规划。

个人发展目标:
公司支持和资源需求:
职业发展计划的执行和跟踪方式:
6. 公司支持。

公司提供的职业发展支持:
公司对员工职业发展的期望:
7. 签字。

员工签字: _________________________。

主管签字: _________________________。

员工职业发展规划表

员工职业发展规划表

员工职业发展规划表员工职业发展规划表
员工姓名:[姓名]
员工职位:[职位]
目前职业水平:[初级/中级/高级]
职业目标:
1. 短期目标:[在一到两年内希望达到的职位或技能]
2. 中期目标:[在三到五年内希望达到的职位或技能]
3. 长期目标:[在五年以上希望达到的职位或技能]
职业发展计划:
1. 学习和培训计划:
- [列出需要学习或培训的技能、课程或认证]
- [指定时间和地点进行学习或培训]
2. 提升工作表现:
- [列出需要改进的工作技能或表现]
- [制定具体的行动计划,如参加培训、寻求指导等] 3. 寻找导师或师傅:
- [列出希望得到指导和支持的领导或同事]
- [主动寻求他们的帮助和建议]
4. 参与项目或任务:
- [列出希望参与的具体项目或任务]
- [主动申请参与或争取机会]
5. 建立专业网络:
- [列出希望建立联系的行业专家或同行]
- [主动参加行业活动、加入专业组织等]
6. 自我评估和反馈:
- [定期对自己的职业发展进行评估]
- [寻求他人的反馈和建议,进行改进]
7. 职业生涯规划:
- [列出希望在不同阶段达到的职位或技能]
- [制定具体的时间表和行动计划]
以上是员工职业发展规划表的内容,通过制定明确的职业目标和制定相应的职业发展计划,员工可以有针对性地提升自己的职业能力和职位水平,实现个人职业发展的目标。

员工成长计划表(参考模板)讲解学习

员工成长计划表(参考模板)讲解学习
为了支持部门或公司目标所需承担的具体义务
1、2013年年度培训计划制定;
2、培训六大模块(员工成长计划、管理提升、专业提升、讲师团队、新员工、团队建设)的执行落地;
3、
4、我们大学生没有固定的经济来源,但我们也不乏缺少潮流时尚的理念,没有哪个女生是不喜欢琳琅满目的小饰品,珠光宝气、穿金戴银便是时尚的时代早已被推出轨道,简洁、个性化的饰品成为现代时尚女性的钟爱。因此饰品这一行总是吸引很多投资者的目光。然而我们女生更注重的是感性消费,我们的消费欲望往往建立在潮流、时尚和产品的新颖性上,所以要想在饰品行业有立足之地,又尚未具备雄厚的资金条件的话,就有必要与传统首饰区别开来,自制饰品就是近一两年来沿海城市最新流行的一种。做好HRBP角色定位,提升专业能力,为相关部门提供优质服务。
课程讲授:6月前,管理和专业培训中,讲授分享1-2门工具类课程;9月前,大学生培训中,讲授“职业竞争力”课程。
本表格中的内容对你、你的雇主或任何第三方均不构成任何权力、契约或其它性质的约束。
员工个人
日期
直接主管(职业引导人)
日期
图1-2大学生购买手工艺品可接受价位分布
个人发展目标
未来12个月
职业兴趣
愿意调往异地
知识:
横向:理解业务(业务模式、专业知识),学习人力资源各模块知识;
纵向:强化培训专业,成为专家,多听课分享,与同行交流。
能力:
策划执行:做好年度培训方案,并落实到位;
项目组织:整合各种资源,高效组织项目开展,做好协调、沟通等工作;
员工成长计划表
年度
@@13
姓名:张三
(3)年龄优势职位:人力资源主管
部门:人力资源行政中心
(3)优惠多
强项

新员工个人学习成长计划表

新员工个人学习成长计划表
学习效果
自我学习效果评估
导师进行评估
1
2
3
4
5
第二月
序号
具体提升项目(可执行性)
目标设定
(可达成)
学习方式/情况
学习总结(总结学习的情况、方式、及效果)
学习效果
自我学习效果评估
导师进行评估
1
2
3
4
5
第三月
序号
具体提升项目(可执行性)
目标设定
(可达成)
学习方式/情况
学习总结(总结学习的情况、方式、及效果)
学习效果
自我学习效果评估
导师进行评估
1
2
3
4
5
XX年个人学习成长计划表
基本信息
部门姓名Βιβλιοθήκη 职能组别学历/专业
目前岗位
入职日期
岗位职责
1
2
3
4
岗位所需的能力/知识及各项能力/知识现阶段的自我评估
序号
所需能力/知识
自我评估
1
2
3
4
5
6
7
新员工试用期学习成长计划
第一月
序号
具体提升项目(可执行性)
目标设定
(可达成)
学习方式/情况
学习总结(总结学习的情况、方式、及效果)

员工职业发展计划表

员工职业发展计划表

员工职业发展计划表员工职业发展计划表员工姓名:[员工姓名]员工职位:[员工职位]所属部门:[所属部门]入职日期:[入职日期]目前工作表现评估:[目前工作表现评估]职业发展目标:1. [第一个职业发展目标]2. [第二个职业发展目标]3. [第三个职业发展目标]职业发展计划:1. 提升专业技能:- 参加相关培训课程或工作坊,提升专业知识和技能。

- 寻找机会参与跨部门项目,扩展工作领域和经验。

- 寻找导师或师傅,学习他们的经验和技巧。

2. 发展领导能力:- 参加领导力发展课程,学习有效的领导技巧和管理方法。

- 主动承担更多的责任和项目,锻炼领导能力。

- 寻找机会担任团队负责人或项目经理,提升管理和协调能力。

3. 建立良好的人际关系:- 参加公司内外的社交活动,扩大人脉圈。

- 主动与同事合作,建立良好的工作关系。

- 寻找机会参与团队建设活动,增进团队合作和沟通能力。

4. 提升自我管理能力:- 学习时间管理技巧,合理安排工作和个人时间。

- 建立个人发展计划,设定具体的目标和时间表。

- 反思和总结自己的工作表现,不断改进和成长。

职业发展评估和调整:定期评估员工的职业发展计划,根据实际情况进行调整和优化。

与员工进行沟通和反馈,了解他们的职业目标和需求,提供必要的支持和资源。

同时,关注员工的工作表现和成果,及时给予肯定和奖励,激励他们持续发展和进步。

以上是员工职业发展计划表的内容,通过制定明确的职业发展目标和计划,帮助员工提升专业能力、发展领导能力、建立良好的人际关系和提升自我管理能力。

同时,定期评估和调整计划,确保其与员工的实际需求和公司的发展目标相匹配。

员工详细培训发展计划表

员工详细培训发展计划表

员工详细培训发展计划表一、员工基本信息姓名:李明部门:销售部岗位:销售主管入职时间:2018年培训周期:2022年-2023年二、培训目标1. 提高销售技巧和能力,达到每月销售目标;2. 加强团队领导力,提升团队合作和协调能力;3. 提升沟通能力,加强客户关系维护;4. 学习管理技能,提高团队绩效。

三、培训内容1. 销售技巧培训目标:提高个人销售技巧和能力,达到每月销售目标。

内容:销售心理学、销售技巧、客户需求分析、销售谈判、客户关系维护等。

时间安排:2022年1月-4月培训方式:培训课程+案例分析+实战演练2. 领导力培训目标:加强团队领导力,提升团队合作和协调能力。

内容:团队管理、领导力素养、有效沟通、团队激励、团队建设等。

时间安排:2022年5月-8月培训方式:培训课程+团队活动+领导力实践3. 沟通能力培训目标:提升沟通能力,加强客户关系维护。

内容:有效沟通技巧、客户关系维护、信任建立、情绪管理等。

时间安排:2022年9月-12月培训方式:培训课程+沟通实战演练+角色扮演4. 管理技能培训目标:学习管理技能,提高团队绩效。

内容:团队管理、绩效考核、目标管理、问题解决、决策能力等。

时间安排:2023年1月-4月培训方式:培训课程+案例分析+团队管理实践四、培训方式1. 线上培训:通过公司内部学习平台进行课程学习,包括视频课程、文档资料、在线测试等。

2. 线下培训:邀请专业培训机构或行业专家进行面对面培训,进行培训课程学习、案例分析和实战演练。

3. 实践培训:通过实际工作岗位进行实战演练,结合培训内容进行能力提升。

五、评估方式1. 阶段性评估:每月对员工进行一次销售业绩评估,评估员工是否达到销售目标。

2. 培训效果评估:定期对员工进行培训效果评估,包括知识掌握程度、能力提升情况、学习态度等。

3. 绩效考核:将培训效果纳入员工绩效考核体系,对培训目标的达成情况进行考核评定。

六、培训结果1. 销售业绩:提高销售业绩,达到每月销售目标,实现销售额的增长。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

新员工成长计划指导书 - 员工版
新员工信息员工编号:姓名:入职时间:
指导人信息员工编号:姓名:
本指导书的目的向新员工及指导人/或部门主管提供入职后的成长计划框架,期望新员工在入职第一周内完成该成长计划的制定,包括:
与岗位相关:岗位技能的培训,及使岗位工作职责、流程、绩效衡量标准、任职资格及素质要求;
与企业文化及规章制度了解相关:向新员工灌输价值观、行为规范、公司规章制度等企业文化。

与公司整体环境相关:引导新员工熟悉工作环境、部门业务流程以及相关业务接口人;
第一个月(开始日期:至)
/成长项目内容目标行动/措施时间安排完成评价
新员工入职培训通过/未通过
岗位专项培训:综合分数:(满分10分)
专业技能:综合分数:(满
分10分)
职业技能:
包括:沟通; 报告的撰写综合分数:(满分10分)
企业文化、制度综合分数:(满分10分)
第二个月(开始日期:至)
培训内容/成长项目内容目标行动/措施时间安排完成评价
本岗位培训综合分数:(满
分10分)
专业技能:综合分数:(满
分10分)
职业技能:
包括:沟通; 报告的撰写综合分数:(满分10分)
企业文化、制度综合分数:(满分10分)
第三个月(开始日期:至)
培训内容/成长项目内容目标行动/措施时间安排完成评价
本岗位培训综合分数:(满
分10分)
新员工试用期成长计划总评
(转正前完成)
第一部分:指导人对新员工意见:
第二部分:指导人主管对指导人评价:
()优秀:各项指导工作都非常到位,表现出色。

()良好:各项指导工作大部分很到位,表现良好。

()一般:基本上进行了指导工作。

()有待提高:指导工作有待改进与提高。

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