家长参与学校管理和评价汇报稿

学校管理家长发言稿(3篇)

第1篇大家好！我是XX学校XX年级XX班的XX，今天很荣幸能在这里代表全体家长发言。

首先，请允许我向辛勤耕耘在教育一线的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！感谢你们为孩子们的成长付出了辛勤的努力，感谢你们为学校的发展贡献了自己的智慧和力量！在这美好的时光里，我们齐聚一堂，共同探讨学校管理中的问题，分享教育心得，共谋孩子成长大计。

在此，我深感荣幸，也倍感责任重大。

以下是我对学校管理的一些想法和建议，希望能与大家共同探讨。

一、家校共育，携手同行家庭是孩子的第一课堂，学校是孩子成长的重要阵地。

家校共育是教育工作中不可或缺的一环。

为了更好地实现家校共育，我认为可以从以下几个方面入手：1. 加强家校沟通。

通过定期召开家长会、家访、家长学校等形式，让家长了解学校的教育理念、教学计划和孩子的学习情况，同时，也让学生家长向学校反馈意见和建议。

2. 建立家长委员会。

充分发挥家长委员会的作用，让家长参与到学校的管理和决策中来，共同为孩子的成长创造良好的环境。

3. 开展亲子活动。

通过组织丰富多彩的亲子活动，增进家长与孩子之间的感情，让家长更好地了解孩子的兴趣爱好，共同关注孩子的全面发展。

二、关注学生个体差异，因材施教每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的性格、兴趣和特长。

作为学校，应该关注学生的个体差异，因材施教，让每个孩子都能在适合自己的环境中茁壮成长。

1. 实施分层教学。

针对不同层次的学生，制定相应的教学计划和教学方法，确保每个学生都能在课堂上有所收获。

2. 开展个性化辅导。

针对学生的个性化需求，开展一对一辅导，帮助学生解决学习中的困难，提高学习成绩。

3. 关注学生心理健康。

关注学生的心理健康，及时发现问题，开展心理辅导，帮助学生树立正确的价值观和人生观。

三、加强师德师风建设，树立良好形象教师是学校发展的灵魂，师德师风是教师队伍建设的关键。

加强师德师风建设，树立良好形象，对于提高学校教育教学质量具有重要意义。

1. 加强教师培训。

家长参与学校管理和评价汇报稿

家长参与学校管理和评价汇报稿Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998潍坊三中“家长参与学校管理评价制度”工作汇报为加快建立育人为本的基本制度体系，促进每一位学生健康成长，努力办好人民满意的教育，我校在建立“家长参与学校管理评价制度”中，勇于探索，开拓创新，打造了“家校互动，共同育人”的教育新模式，全面促进了家校教育合作，最大限度地延伸了现代教育的拓展性，充分显现了整体教育的有效性。

一、家长委员会架起了家长参与学校管理的有效桥梁。

为让家长更好地参与学校管理工作中来，充分发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、建议、监督作用，学校成立了“潍坊三中家长委员会”，通过了《家长委员会的章程》，明确了家长委员会的组织形式、工作任务、权利和义务。

按照《章程》，在班级、年级部、学校三个层面上又分别成立了班级家长委员会，年级部家长委员会、学校家长顾问委员会。

如今，家长顾问委员会参与学校如下活动：一是在开学前召开顾问委员会常委会，审议学校工作计划，听取家长合理化建议；二是在期中阶段，举办一次家庭教育培训；三是在期末阶段，总结一学期家长顾问委员会的工作情况，与学校共同制定假期学生教育计划。

家长顾问委员会集广大家长的意见，代表参与到学校的管理工作中来，架起了家长与学校、教师进行沟通交流的的立交桥。

二、家校互动成为家长参与学校管理评价的重要途径。

学校把家校互动作为转型发展的重要方式，在工作中，将强化家长监督、家长参与、民主管理；在制度建设和整体规划上，授予家长四种权力——对学校工作的知情权、参与权、监督权和评价权。

为了保证家长四种权力落实到位，学校将做好以下几个方面的工作：一、继续保留上学期“家长委员会”“家长志愿者”等好的做法，并进一步完善；二、实施“六个一”工作步骤，即家长来校听一堂课，找一位学生谈话，与一位老师交流，到学校餐厅就一次餐，检查一次校园安全，提一个合理化建议；三、成立家校互动工作室，并建立完善的家长驻校办公制度，使家长成为不在编的在校教师。

家长学校工作汇报材料3篇

家长学校工作汇报材料3篇通榆县第二小学校通榆县第二小学校是一所规范化学校，在校学生1964人，在职教职工111人，其中特级教师1人，高级教师6人，一级教师67人。

多年来，我校始终重视家庭教育，把办好家长学校工作作为德育工作中的一项重要内容。

认真贯彻上级文件精神，根据家长需要，针对家庭教育工作重点、难点问题，采用多种形式，灵活有效地向家长宣传科学的家庭教育知识和方法。

开展了多种形式的家长培训、教育和参与学校管理的工作。

第二小学校家长学校开办时间长，教学方法科学，受到了广大家长的好评，也取得了良好的社会效益。

一、建章立制，规范管理。

1.学校成立家庭教育校务委员会，成员如下：校长：刘攀副校长：安百全委员：王国宏贾红梅韩玉昕李妍杨华吴高金班主任和家长代表。

2.班级家长委员会，由各班学生家长代表组成。

负责对学员班级工作的监督管理。

年级家长委员会，由各班家长委员会主任组成，负责对年级工作的监督管理。

学校家长委员会，由各年级家长委员会主任、优秀学生、后进学生、贫困学生、留守学生、单亲家庭学生家长代表组成，负责对家长学校工作的监督和管理。

各级家长委员会每学期开会至少两次，通报学校的办学思想、办学理念、办学成绩、审议学校办学的工作计划，重大决策、重大活动，征求家长对学校办学的意见和建议，收集学生家长的要求，研究家长学校的有关事宜。

学校建立了较系统的家长学校管理网络，建立了四个家教群，保证了家长学校工作的正常开展。

3.建立家长学校的规章制度。

如“家长学校教师工作职责”、“家长委员会工作职责”、“家校联系制度”、“家长会制度”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等。

规范的制度保障了家庭教育工作的开展，保障了家长学校的顺利发展。

二、扎实工作，关注细节。

1.建立家校联系卡，平时及时与家长联系。

一方面鼓励家长校访，一方面将学生在校情况通过电话联系及时与家长沟通，取得家长的支持与配合。

2.学校建立家教咨询卡。

因为讲座只是解决一些共性的问题，而学生是独立的个体，具有千差万别的个性，对于那些个案也同样引起我们学校的重视。

家长开展学校工作情况汇报

家长开展学校工作情况汇报尊敬的家长们：大家好！首先，我代表学校全体教师向家长们致以诚挚的问候和衷心的感谢。

感谢家长们一直以来对学校工作的关心和支持，正是有了家长们的大力支持，我们学校的教育教学工作才能稳步发展，取得了骄人的成绩。

今天，我将就学校去年度的教育教学工作情况作一次全面的汇报，希望家长们能够积极参与学校的教育教学工作，共同为孩子的成长和发展努力。

一、教育教学工作总体情况去年，学校全体教职员工团结一心，积极备课、精心教学，为每一位学生提供了质量更高的教学服务。

在教师们的共同努力下，我校一年级至九年级的学生在各方面的成绩均有明显提高。

除了学术方面的进步外，学校还进行了各种形式的文体活动，丰富了学生的课余生活，更好地促进了学生的全面发展。

1. 学术成绩提升通过对学生的学业成绩进行分析，我们发现，去年，一年级至九年级的学生在各科目的成绩中，学生总体水平有了很大的提高。

其中，数学、语文、英语、科学、社会等科目的平均分都比去年提高了5%以上，多数科目的优秀率也有所增加。

学生的学业成绩的提升，充分显示了学校教学工作的有效性和家长们对孩子学习的支持。

2. 学生综合素质提高去年，学校的文体活动丰富多彩，学生们积极参与各种活动，各项综合素质能力均有明显提高。

在音乐、体育、美术等方面，学生们的表现也都十分出色。

此外，学校还组织了一些社会实践活动，让学生们更好地了解社会，培养了学生的社会责任感和团队合作精神。

3. 科研创新工作去年，学校积极开展科研创新工作，引导教师们进行科研课题的立项和研究，提高了教师的教学水平和科研能力。

除此之外，学校还鼓励学生积极参与科研活动，培养学生的创新精神和独立思考能力。

二、学校教师队伍建设情况学校教师队伍是学校教育教学工作的重要保障，去年，学校对教师队伍建设进行了有效的管理和培训，全面提升了教师的教学水平和专业能力。

1. 教师培训与提升去年，学校积极组织了各类教师培训活动，包括课程教学、教学方法、教学管理等不同方面的培训。

家长参教的总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言随着我国教育改革的不断深入，家庭教育在学校教育中的重要性日益凸显。

家长作为孩子的第一任教师，其参与学校教育的程度直接影响到孩子的成长和发展。

本报告旨在总结我校家长参教工作的开展情况，分析存在的问题，并提出相应的改进措施，以期为提高家庭教育质量提供参考。

二、家长参教工作概述1. 家长参教工作的背景近年来，我国教育部门高度重视家庭教育，明确提出“家长是学校教育的重要合作伙伴”的理念。

为了贯彻落实这一理念，我校积极开展家长参教工作，旨在构建家校共育的良好氛围，促进学生的全面发展。

2. 家长参教工作的目标（1）提高家长对学校教育的认同感，增强家校合作意识；（2）丰富家长参与学校教育的途径，提升家长参与学校教育的积极性；（3）促进家校共育，提高学生的综合素质。

三、家长参教工作的具体措施1. 家长会我校定期召开家长会，邀请全体家长参加。

在家长会上，学校领导向家长介绍学校的教育理念、办学特色和教学成果，解答家长关心的问题，增进家校之间的沟通与了解。

此外，各班级还定期召开班级家长会，由班主任组织，针对班级学生的具体情况，与家长进行深入交流。

2. 家长学校为提高家长的教育素养，我校成立了家长学校。

家长学校定期开设家庭教育讲座、亲子活动等课程，邀请专家学者为家长提供专业的家庭教育指导。

通过家长学校的学习，家长们的教育观念得到了更新，家庭教育能力得到了提升。

3. 家长志愿者我校鼓励家长积极参与学校活动，成为家长志愿者。

家长志愿者们在学校举办的各类活动中，如运动会、文艺演出、环保活动等，为学校提供了大力支持。

家长志愿者的参与，不仅丰富了学校活动的内容，也增强了家校之间的联系。

4. 家校沟通平台为了方便家校沟通，我校建立了家校沟通平台。

家长可以通过平台了解学校动态、孩子在校情况，与班主任、任课教师进行在线交流。

此外，学校还定期发布家庭教育文章、育儿知识等内容，为家长提供家庭教育指导。

5. 亲子活动我校积极开展亲子活动，如亲子运动会、亲子阅读、亲子手工制作等，旨在增进家长与孩子之间的感情，培养孩子的兴趣爱好，提高孩子的综合素质。

家长参与学校管理和评价汇报稿（优秀范文5篇）

家长参与学校管理和评价汇报稿（优秀范文5篇）第一篇：家长参与学校管理和评价汇报稿潍坊三中“家长参与学校管理评价制度”工作汇报为加快建立育人为本的基本制度体系，促进每一位学生健康成长，努力办好人民满意的教育，我校在建立“家长参与学校管理评价制度”中，勇于探索，开拓创新，打造了“家校互动，共同育人”的教育新模式，全面促进了家校教育合作，最大限度地延伸了现代教育的拓展性，充分显现了整体教育的有效性。

一、家长委员会架起了家长参与学校管理的有效桥梁。

为让家长更好地参与学校管理工作中来，充分发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、建议、监督作用，学校成立了“潍坊三中家长委员会”，通过了《家长委员会的章程》，明确了家长委员会的组织形式、工作任务、权利和义务。

按照《章程》，在班级、年级部、学校三个层面上又分别成立了班级家长委员会，年级部家长委员会、学校家长顾问委员会。

如今，家长顾问委员会参与学校如下活动：一是在开学前召开顾问委员会常委会，审议学校工作计划，听取家长合理化建议；二是在期中阶段，举办一次家庭教育培训；三是在期末阶段，总结一学期家长顾问委员会的工作情况，与学校共同制定假期学生教育计划。

家长顾问委员会集广大家长的意见，代表参与到学校的管理工作中来，架起了家长与学校、教师进行沟通交流的的立交桥。

二、家校互动成为家长参与学校管理评价的重要途径。

学校把家校互动作为转型发展的重要方式，在工作中，将强化家长监督、家长参与、民主管理；在制度建设和整体规划上，授予家长四种权力——对学校工作的知情权、参与权、监督权和评价权。

为了保证家长四种权力落实到位，学校将做好以下几个方面的工作：一、继续保留上学期“家长委员会”“家长志愿者”等好的做法，并进一步完善；二、实施“六个一”工作步骤，即家长来校听一堂课，找一位学生谈话，与一位老师交流，到学校餐厅就一次餐，检查一次校园安全，提一个合理化建议；三、成立家校互动工作室，并建立完善的家长驻校办公制度，使家长成为不在编的在校教师。

家长学校管理制度反馈范文

家长学校管理制度反馈范文家长学校管理制度反馈范文尊敬的家长：您好！我是XXXX小学的一名家长，我非常荣幸能够参与学校管理制度的反馈，并就此向学校进行建议与反馈。

我认为学校管理制度对于家长的参与至关重要，只有通过与家长的沟通与合作，才能实现学生全面发展的目标。

下面是我对学校管理制度的一些看法。

首先，我认为学校管理制度应该充分考虑家长的意见与需求。

作为家长，我们对于学校的管理制度有着独特的视角与体验，希望学校能够倾听我们的声音并及时作出相应的改变。

例如，在学校的家长会议中，学校可以组织家长代表参与讨论与决策，从而更好地了解我们的需求与意见。

此外，学校也可以定期开展家庭访问和家长满意度调查等活动，了解家长对于学校管理制度的评价，以及对于学生学习与成长方面的期望。

其次，学校管理制度应当注重家长的权益保障。

作为学生的监护人，在学校管理中，家长应当享有一定的权益和参与权。

学校可以制定专门的文件对于家长的权利进行明确规定，例如，确保家长对于学生在学校中的安全与健康问题能够第一时间得到通知和参与决策；确保家长在教育教学方面能够得到充分的信息透明和知情权，以便更好地参与学生的学习和成长；确保家长对于学校管理制度的决策可以通过合法途径进行申诉与反馈等等。

另外，学校管理制度也应当鼓励家校合作，共同促进学生的全面发展。

家校合作是学校管理制度的重要组成部分，通过家校合作，学校与家长可以形成一种互助共赢的关系，共同关注学生的身心健康和学业发展。

学校可以加强对于家长的培训和指导，提高家长教育的水平和质量，使家长能够更好地参与到学生的教育中来。

同时，学校也可以定期组织家校沟通会议，分享学校的教育理念与方法，并听取家长的意见和建议。

通过家校合作，可以实现学校与家长之间的良性互动，为学生的成长提供更好的环境和支持。

最后，学校管理制度反馈应当设立合理的机制和渠道。

学校应当建立起一套完善的家长反馈机制，确保家长能够便捷地对于学校管理制度进行反馈。

家长配合学校工作发言稿(3篇)

第1篇大家好！我是XX学校XX年级XX班的家长，很荣幸能在这里代表全体家长发言。

在此，我首先感谢学校为我们孩子提供了一个良好的学习环境，感谢各位老师的辛勤付出，感谢同学们的互帮互助。

同时，我也想借此机会谈谈我们家长在配合学校工作方面的一些想法和做法。

一、家校合作的重要性家庭教育和学校教育是孩子成长过程中不可或缺的两个环节。

家校合作，共同关注孩子的成长，是培养孩子全面发展的重要途径。

下面，我就家校合作的重要性谈谈以下几点：1. 家庭教育是学校教育的补充。

家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师。

家庭教育在孩子的性格、习惯、品德等方面具有重要影响。

学校教育虽然具有系统性、规范性，但家庭教育的补充作用不容忽视。

2. 家校合作有助于提高教育质量。

家长了解孩子的学习情况，能够及时与老师沟通，共同探讨教育方法。

这样，既能让孩子在学校学到知识，也能在家庭中养成良好的学习习惯。

3. 家校合作有助于孩子身心健康。

家长与老师的紧密沟通，能够及时发现孩子的心理问题，给予关爱和支持，促进孩子身心健康发展。

二、家长配合学校工作的具体措施为了更好地配合学校工作，我们家长将从以下几个方面入手：1. 加强与老师的沟通。

家长要主动了解孩子的学习情况，关注孩子的心理健康。

遇到问题时，及时与老师沟通，共同探讨解决方案。

2. 积极参与学校活动。

家长要关注学校举办的各类活动，积极参与其中。

这不仅有助于增进亲子关系，还能让孩子感受到家庭的关爱和支持。

3. 关注孩子的成长。

家长要关注孩子的兴趣爱好，尊重孩子的个性，引导孩子树立正确的价值观。

同时，关注孩子的身体健康，确保孩子有充足的睡眠和适当的运动。

4. 营造良好的家庭氛围。

家长要为孩子提供一个和谐、温馨的家庭环境，让孩子感受到家庭的关爱。

同时，家长要注重自身修养，以身作则，为孩子树立良好的榜样。

5. 关注孩子的心理健康。

家长要关注孩子的情绪变化，及时发现心理问题。

在孩子遇到困难时，给予鼓励和支持，帮助孩子度过难关。

家长评价学校制度模板范文

家长评价学校制度模板范文尊敬的校领导、老师们：我是某某学校某某学生的家长，首先，我想对学校的教育教学工作表示衷心的感谢！在此，我谨以个人的角度，对学校的管理制度、教学质量、师资力量、校园环境等方面进行评价，希望能够为学校的改进和发展提供一些有益的建议。

一、管理制度我认为，学校管理制度是非常重要的，它关系到学校的秩序、教学质量以及学生的成长。

在这方面，我深感学校做得非常好。

学校严格规范学生的行为，注重学生的品德教育，让学生在学习知识的同时，也能够学会做人。

学校对学生的管理既严格又充满关爱，老师们既是学生的导师，又是他们的朋友。

学校还经常组织各种活动，培养学生的团队精神和社会责任感。

这些制度的实施，使学生在和谐、愉快的环境中成长，让我感到非常放心。

二、教学质量学校的教学质量是家长最关心的问题之一。

在这方面，我认为我们学校做得非常好。

学校注重培养学生的综合素质，不仅重视学生的学习成绩，更注重培养学生的创新精神、实践能力和道德品质。

学校采用先进的教学方法，老师们富有教学经验，能够因材施教，关心每一个学生的成长。

学校还经常组织各种形式的学术交流和课外活动，丰富学生的学习生活。

这些举措，使学生在知识、能力、品质等方面得到了全面的提升。

三、师资力量学校的师资力量是教学质量的关键。

在这方面，我深感我们学校的师资力量非常强大。

学校的老师们不仅专业水平高，而且富有爱心和责任感。

他们严谨治学，关爱学生，积极探索教育教学的新方法，努力提高学生的学习成绩和综合素质。

学校还经常组织老师们进行培训和学习，提高他们的教育教学水平。

有这样的师资队伍，我相信我们的学校一定会越来越好。

四、校园环境校园环境是学生学习生活的重要条件。

在这方面，学校做得非常好。

学校环境优美，教学设施齐全，为学生提供了良好的学习和生活环境。

学校还注重校园文化的建设，倡导文明、健康、向上的校园风气，使学生在优美的环境中得到全面的成长。

总之，我对学校的管理制度、教学质量、师资力量和校园环境都非常满意。

家长学校评估汇报会发言稿

家长学校评估汇报会发言稿尊敬的各位家长，老师们，大家下午好！感谢各位家长莅临今天的学校评估汇报会，我很荣幸能够在这里向大家介绍我们学校的教育质量和学生发展情况。

作为学校的校长，我深感责任重大，也深知家长们对孩子教育的重视和期待，我们将努力不懈地为孩子提供更好的教育环境和教学质量。

首先，我想对我们的教师团队表示由衷的感谢。

正是各位老师的辛勤付出和执着教学精神，才有了我们学校的今天。

他们不仅在教学上不断探索创新，提高学生的学术水平，还对学生进行关爱和引导，确保每个学生在学校获得全面的发展。

同时，我也深知教师们的辛劳和努力，学校将一如既往地支持和优化教师培训体系，提升教师专业水平，推动学校教育持续发展。

其次，我想向全体学生家长介绍一下我们学校在教育质量方面的成绩和进展。

我想强调的是，教育的最终目的是为了培养学生的综合素质和个性发展，而不仅仅是教育学生获得高分。

因此，我们学校在教育质量上的评估标准是多维度的，不仅包括学术成绩和知识储备，还包括学生的综合素质和创新能力。

在这方面，我们的学生整体表现良好，学术成绩稳步提升的同时，学生的综合素质也得到了有力的提升。

在学术方面，我们学校致力于提高学生的综合素质和创新能力。

我们注重学生的思辨能力和实践能力，鼓励学生主动参与课外活动和社会实践，多方位培养学生的思维能力和创新能力。

我们鼓励学生参与各种学术竞赛和实践项目，让学生在实践中学到知识，在实践中锻炼自己，从而培养学生的自主学习精神和创新能力。

我们也重视学生的综合素质教育，注重学生的性格塑造和价值观培养，让学生在全面素质教育的环境下得到充分发展。

除了学术成绩和综合素质，我们学校还注重学生的身心健康和心理辅导。

我们建立了全方位的学生辅导体系，为学生提供心理辅导和个性化关怀，保障学生身心健康。

同时，我们积极开展各类体育活动和文化艺术活动，为学生提供多样化的成长环境，培养学生的阳光心态和积极心态。

此外，学校也重视与家长的沟通和合作。

家长会学校管理发言稿稿(3篇)

第1篇大家好！我是XX学校的一名家长，非常荣幸能在这里代表全体家长发言。

首先，我要感谢学校为我们孩子提供了一个良好的学习环境，感谢老师们辛勤付出，为孩子们的成长保驾护航。

今天，我想就学校管理方面谈几点看法，希望能与大家共同探讨，为学校的发展献计献策。

一、加强家校沟通，形成教育合力家庭教育和学校教育是相辅相成的，只有家校紧密合作，才能培养出全面发展的优秀人才。

以下是我对家校沟通的几点建议：1. 定期召开家长会：学校应定期召开家长会，让家长了解孩子的学习情况、学校的教育教学活动以及学校的各项政策。

同时，也请家长们在会上积极发言，为学校的发展建言献策。

2. 建立家校微信群：利用现代通讯工具，建立家校微信群，方便家长与老师、学校之间的沟通。

在群里，可以分享孩子的学习生活点滴，交流教育心得，共同关注孩子的成长。

3. 开展亲子活动：学校可以定期组织亲子活动，增进家长与孩子之间的感情，同时，也让家长更好地了解学校的教育教学理念。

二、优化课程设置，提高教学质量1. 丰富课程体系：学校应根据学生的年龄特点和兴趣爱好，开设丰富多彩的课程，如特长班、兴趣小组等，满足学生的个性化需求。

2. 提高教师素质：学校应加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学能力。

同时，鼓励教师参加各类培训，提升自身综合素质。

3. 严格教学管理：学校应加强对教学过程的监管，确保教学质量。

如加强课堂管理，提高课堂效率；严格考试制度，确保考试公平公正。

三、关注学生心理健康，培养健全人格1. 设立心理辅导室：学校应设立心理辅导室，为学生提供心理咨询和辅导服务。

同时，定期开展心理健康教育活动，提高学生的心理素质。

2. 关注学生情感需求：学校应关注学生的情感需求，关心学生的生活，及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题。

3. 培养学生团队合作精神：学校应加强团队建设，开展各类团队活动，培养学生的团队合作精神，提高学生的沟通能力和协作能力。

四、加强安全教育，保障学生安全1. 完善安全设施：学校应定期检查校园安全设施，确保设施完好，为学生提供安全的学习环境。

家长学校工作汇报发言稿

大家好！我是XX学校家长学校的一名负责人，很荣幸能在这里向大家汇报我们学校家长学校的工作情况。

首先，请允许我代表全体家长学校工作人员，向长期以来关心和支持家长学校工作的各位领导、老师和家长朋友们表示衷心的感谢！一、家长学校工作概述自成立以来，我校家长学校始终坚持以“服务家长、服务学生、服务学校”为宗旨，以“提高家长素质、优化家庭教育、促进学生成长”为目标，积极开展各项工作。

现将家长学校工作情况汇报如下：1. 加强组织领导，明确工作职责我校家长学校成立了一支由校长任组长，分管校长任副组长，各年级组长、班主任、优秀教师和家长代表组成的家长学校领导小组。

领导小组负责家长学校的全面工作，确保各项工作有序开展。

2. 制定工作计划，明确工作目标家长学校根据学校教育教学工作计划，结合家长需求，制定了切实可行的工作计划。

工作计划明确了家长学校的年度工作目标、工作重点和具体措施。

3. 开展丰富多彩的活动，提高家长素质（1）举办家长讲座：邀请教育专家、优秀教师和家长代表，围绕家庭教育、心理健康、亲子沟通等方面开展讲座，提高家长的教育素养。

（2）组织亲子活动：开展亲子运动会、亲子阅读、亲子手工制作等活动，增进亲子关系，促进孩子全面发展。

（3）开展家庭教育咨询服务：设立家庭教育咨询台，为家长提供家庭教育方面的咨询服务。

（4）举办家长学校开放日：邀请家长走进校园，了解学校教育教学工作，增进家校沟通。

4. 加强家校沟通，形成教育合力（1）建立家校联系制度：定期召开家长会，及时向家长通报学校教育教学工作情况，听取家长意见和建议。

（2）开展家校互动活动：组织家长参与学校教育教学活动，如家长课堂、家长义工等，增进家校互动。

（3）利用网络平台，拓宽家校沟通渠道：建立家长微信群、QQ群等，及时发布学校信息，方便家长了解学校动态。

5. 积极开展家长学校工作评估，不断改进工作家长学校定期开展工作评估，了解家长满意度，分析存在的问题，及时调整工作策略，确保家长学校工作取得实效。

家长代表家校共管发言稿

家长代表家校共管发言稿尊敬的各位家长、尊敬的教师们：大家好！我是本校的家长代表，今天很荣幸能够在这里代表所有家长向各位教师们发言。

首先，我要对各位教师们表示最衷心的感谢和崇高的敬意。

正是有了你们的辛勤付出和全心全意的教育，我们的孩子才能够茁壮成长、充实学识，为将来做好充分的准备。

作为家长，我们深知家校合作对于孩子的成长起着不可忽视的重要作用。

家校合作不仅可以提高教育质量，更是促进孩子全面发展的有效途径。

首先，我们应该互相理解、相互尊重。

作为家长，我们应该尊重教师的教育权威，尊重他们的专业能力和教育经验。

同时，教师也应该理解家长，尊重家长的知情权和参与权。

只有相互理解、倾听和尊重，才能建立起良好的沟通和合作关系。

其次，家校之间的沟通应该加强。

作为家长，我们应该积极参与学校的教育活动和家长会议，了解孩子在学校的表现和学习情况。

同时，我们也应该及时向教师反馈孩子在家庭环境中的情况，以便教师根据孩子的实际情况进行有针对性的教育。

教师也应该主动与家长交流，及时向家长反馈孩子在学校中的表现，以及对孩子的评价和建议。

通过定期的家长会议和个别面谈，教师可以更好地了解家长的期望和关注点，进而更好地指导和教育孩子。

此外，学校也可以通过互联网和移动应用等工具，提供教育资源和与家长交流的平台，进一步加强家校之间的沟通。

再次，家校共管是促进孩子全面发展的重要手段之一。

家长和教师应该真正共同参与孩子的教育和培养。

家长应该关注孩子的学习情况，并积极配合教师的工作。

我们可以在家庭中多关心孩子的学习，鼓励他们主动学习，培养他们合作意识和独立思考能力。

同时，我们也应该关注孩子的身心健康，培养他们的兴趣爱好和社交能力，为他们提供全面发展的机会和条件。

与此同时，教师也应该积极与家长合作，共同关注孩子的全面发展。

教师可以通过丰富多样的教学手段和方法，激发孩子的学习兴趣和创造力。

教师还可以组织一些校外教育活动，为孩子提供更广阔的学习机会和经验。

家长学校评估汇报会发言稿

家长学校评估汇报会发言稿尊敬的各位家长、各位教职员工：大家好！首先，我代表学校全体师生，对各位家长给予的关心和支持表示衷心的感谢！感谢各位家长对学校教育工作的理解和认可，也感谢各位家长对孩子们的教育和成长的关心和辛勤付出！今天我所代表学校进行的家长学校评估汇报，旨在向各位家长介绍学校的综合教育改革成果，分享学校的发展思路和探索经验，也希望通过这次汇报会，进一步加强学校和家长之间的沟通和交流，共同为孩子们的教育和成长贡献智慧和力量。

首先，我将从学校文化建设方面谈谈我们学校的努力与改进。

一、学校文化建设学校作为学生成长的重要环境和场所，文化建设是提高教育质量的基本前提。

我们学校高度重视学校文化建设，将“德、智、体、美、劳”五育并重的办学理念渗透到学校的日常教育教学中。

同时，学校还注重培养学生的品德，将传统文化教育贯穿于校园文化建设中，开展了众多活动，如书法比赛、诗歌朗诵等，让学生在欣赏文化的同时，感受到传统文化的魅力。

此外，学校还鼓励学生参与社会实践和志愿服务活动，提高学生的社会责任感和公益意识。

通过这些活动，学生们不仅能够学习到知识，也能够培养各种技能和兴趣爱好，使他们全面发展，健康成长。

二、教学改革和提高教学质量在教学方面，学校注重学生主体地位的培养，倡导探究式学习和合作学习，通过课堂教学、课外活动等多种方式，培养学生的学习兴趣和主动学习能力。

同时，学校加强了师资队伍建设，提高了教师的教学水平和能力。

教师不仅具备专业知识，还注重教育情感的培养，关注学生的全面发展。

通过不断提高教师的专业素养和教育教学能力，提高了教学质量和教学效果。

学校还注重课程改革，积极探索多元化的课程设置，满足不同学生的需求。

我们推行选课制度，根据学生的兴趣和发展需求，提供丰富多样的课程选择。

三、教师家长沟通合作教师家长之间的紧密合作对于学生的成长和发展至关重要。

学校建立了家长沟通平台，定期组织家长会、家长培训等活动，向家长们介绍学校的教育理念、教育模式和教育资源。

家长对学校工作的发言稿(3篇)

第1篇大家好！首先，我要代表所有家长，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！感谢你们在教育教学工作中，对孩子们的关爱与付出。

今天，我很荣幸能在这里发言，与大家共同探讨学校工作，分享我们对学校工作的看法和建议。

一、家校共育，携手同行学校是孩子们成长的重要场所，而家庭则是孩子们成长的摇篮。

家校共育是提高教育质量的关键。

我认为，家校共育应从以下几个方面着手：1. 沟通与合作：学校应定期召开家长会，及时向家长通报学校工作及孩子在校表现，增进家校之间的了解与信任。

同时，家长也要主动与老师沟通，了解孩子在学校的情况，共同解决孩子成长过程中遇到的问题。

2. 家长参与：鼓励家长参与学校活动，如家长开放日、家长志愿者等，让家长亲身体验学校教育，感受学校氛围，增进家校感情。

3. 家庭教育：学校要引导家长树立正确的教育观念，关注孩子的身心健康，培养孩子良好的学习习惯和道德品质。

家长要积极配合学校，共同关注孩子的全面发展。

二、关注学生个体差异，因材施教每个孩子都是独一无二的，具有不同的个性、兴趣和特长。

学校应关注学生个体差异，因材施教，让每个孩子都能在适合自己的环境中茁壮成长。

1. 个性化教学：教师要根据学生的实际情况，制定个性化的教学方案，关注学生的兴趣爱好，激发学生的学习兴趣。

2. 多元化评价：学校应建立多元化的评价体系，不仅关注学生的学业成绩，还要关注学生的品德、身心健康等方面的发展。

3. 激发潜能：学校要关注学生的潜能，发现并培养孩子的特长，为他们的未来发展奠定基础。

三、加强安全教育，保障学生健康成长安全是学校工作的重中之重。

学校要时刻关注学生的安全问题，加强安全教育，确保学生健康成长。

1. 完善安全制度：学校要建立健全安全管理制度，明确各部门职责，确保安全工作落到实处。

2. 开展安全教育：学校要定期开展安全教育讲座，提高学生的安全意识，增强自我保护能力。

3. 加强校园安全管理：学校要加强校园安全管理，严格校园出入制度，确保校园安全。

家长参与学校管理和评价汇报稿

家长参与学校管理和评价汇报稿Prepared on 22 November 2020潍坊三中“家长参与学校管理评价制度”工作汇报为加快建立育人为本的基本制度体系，促进每一位学生健康成长，努力办好人民满意的教育，我校在建立“家长参与学校管理评价制度”中，勇于探索，开拓创新，打造了“家校互动，共同育人”的教育新模式，全面促进了家校教育合作，最大限度地延伸了现代教育的拓展性，充分显现了整体教育的有效性。

一、家长委员会架起了家长参与学校管理的有效桥梁。

为让家长更好地参与学校管理工作中来，充分发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、建议、监督作用，学校成立了“潍坊三中家长委员会”，通过了《家长委员会的章程》，明确了家长委员会的组织形式、工作任务、权利和义务。

按照《章程》，在班级、年级部、学校三个层面上又分别成立了班级家长委员会，年级部家长委员会、学校家长顾问委员会。

如今，家长顾问委员会参与学校如下活动：一是在开学前召开顾问委员会常委会，审议学校工作计划，听取家长合理化建议；二是在期中阶段，举办一次家庭教育培训；三是在期末阶段，总结一学期家长顾问委员会的工作情况，与学校共同制定假期学生教育计划。

家长顾问委员会集广大家长的意见，代表参与到学校的管理工作中来，架起了家长与学校、教师进行沟通交流的的立交桥。

二、家校互动成为家长参与学校管理评价的重要途径。

学校把家校互动作为转型发展的重要方式，在工作中，将强化家长监督、家长参与、民主管理；在制度建设和整体规划上，授予家长四种权力——对学校工作的知情权、参与权、监督权和评价权。

为了保证家长四种权力落实到位，学校将做好以下几个方面的工作：一、继续保留上学期“家长委员会”“家长志愿者”等好的做法，并进一步完善；二、实施“六个一”工作步骤，即家长来校听一堂课，找一位学生谈话，与一位老师交流，到学校餐厅就一次餐，检查一次校园安全，提一个合理化建议；三、成立家校互动工作室，并建立完善的家长驻校办公制度，使家长成为不在编的在校教师。

家长发言稿支持学校工作(3篇)

第1篇大家好！我是XX学校XX年级XX班学生XX的家长。

首先，请允许我代表全体家长，向辛勤耕耘在教育一线的老师们表示衷心的感谢！感谢你们用爱心和汗水，为孩子们创造了一个美好的成长环境。

今天，我很荣幸能够站在这里，代表家长们发表一篇关于支持学校工作的发言。

在此，我想从以下几个方面谈谈我的看法。

一、尊重学校教育理念，共同营造良好教育氛围XX学校一直秉持“以人为本，全面发展”的教育理念，注重培养学生的综合素质。

作为家长，我们要充分理解并尊重这一理念，积极配合学校工作，共同营造一个有利于孩子健康成长的教育氛围。

首先，我们要关注孩子的身心健康。

在孩子成长的过程中，我们要关注他们的心理变化，及时发现并解决他们在学习和生活中遇到的问题。

同时，我们要教育孩子学会关爱他人，培养他们的社会责任感。

其次，我们要关注孩子的学业进步。

家长要关注孩子的学习状态，与老师保持密切沟通，共同关注孩子的学业进步。

在孩子遇到困难时，我们要给予鼓励和支持，让他们勇敢面对挑战。

最后，我们要关注孩子的兴趣特长。

每个孩子都有自己的兴趣和特长，我们要尊重他们的个性，鼓励他们发挥自己的优势，培养他们的兴趣爱好，为他们的人生道路增添色彩。

二、积极参与学校活动，增进家校沟通学校是孩子成长的摇篮，家长是孩子成长的重要支持者。

我们要积极参与学校组织的各类活动，增进家校沟通，共同关注孩子的成长。

首先，我们要参加家长会。

家长会是家校沟通的重要平台，我们要认真参加每一次家长会，了解孩子的学习情况，与老师共同探讨孩子的教育问题。

其次，我们要参加学校组织的亲子活动。

亲子活动有助于增进家长与孩子之间的感情，也有利于孩子在学校和家庭的良好互动。

最后，我们要关心学校的建设和发展。

作为家长，我们要关心学校的教育教学设施，关心学校的师资力量，为学校的发展贡献自己的力量。

三、加强家庭教育，助力孩子成长家庭教育是学校教育的重要补充，家长要充分发挥家庭教育的作用，助力孩子成长。

家长管控情况汇报材料

家长管控情况汇报材料尊敬的家长们：我是负责学生管控工作的老师，今天我向大家汇报一下学校对学生的管控情况。

首先，我要说的是学校对学生的日常管理。

学校在日常管理中，严格执行学校规章制度，对学生进行全方位的管理和指导。

在学生进校后，学校会对学生进行身体健康检查和心理健康评估，以保证学生在一个良好的环境中学习和成长。

同时，学校还会定期进行学生的学习和生活情况的检查，及时发现学生的问题，并进行及时的干预和辅导。

在学生的日常行为管理中，学校也会对学生进行行为规范教育，引导学生树立正确的人生观、价值观和行为规范。

其次，学校对学生的网络管控。

随着互联网的普及，学生们上网的时间也越来越多。

学校非常重视学生的网络安全问题，对学生上网进行严格的管控。

学校会对学生进行网络安全教育，教育学生如何正确使用互联网，如何防范网络诈骗和网络暴力等问题。

同时，学校还会对学生的上网进行监控，确保学生在上网过程中不会接触到不良信息，不会沉迷于网络游戏等不良行为。

最后，学校对学生的心理健康管控。

学校非常重视学生的心理健康问题，学校会对学生进行心理健康评估，并根据评估结果对学生进行心理健康教育和心理辅导。

同时，学校还会定期开展心理健康活动，让学生学会正确的情绪调节和压力释放方法，保证学生的心理健康。

总的来说，学校对学生的管控工作是全方位、多层次的。

学校会通过各种方式对学生进行管理和指导，确保学生在一个良好的环境中学习和成长。

同时，学校也希望家长们能够配合学校的工作，共同关心和呵护学生的成长，共同为学生的健康成长而努力。

希望家长们能够理解和支持学校的工作，共同为学生的健康成长而努力。

谢谢大家！。