第15-2 电流和电路

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导线直接
连在一起。
电流
•电荷的定向移动形成电流。
+ -+
+ + -+
-
-
自由电子定向移动
- ---从电源负极经导线流向 电源正极
自由电子的移动方向与电流的方向正好相反。
一、电流 1、电流的形成
电荷的定向移动形成电流。 2、电流的方向 把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
(1)金属中电流是自由电子定向移动形成的, 电流方向与自由电子定向移动的方向相反。
思考:
(1)电是从哪儿来的呢? (2)为什么一扳开关,电灯就会亮了呢? (3)电路是由哪几部分组成的? (4)什么是电流,它又是如何流动的?
(1)电源 1、作用:提供电能的装置,是持续供电的装置
2、电源的能量转化: 其它形式的能转化为电能。
(2)用电器
1、作用:用电来工作的器材,消耗电能。 2、用电器的能量转化:
电能转化为其它形式的能。
(3)开关
闸 刀 开 关
作用:控制电路通断。
拉 线 开 关
关按 钮 开
拨动开关
(4)导线
将电源,用电器,开关 连接起来构成电 路的器材,输送电能。
想想做做:
实验1:怎样分别使小灯泡亮、电动机转、
Байду номын сангаас
蜂鸣器发声,小灯泡亮、电动机转、蜂鸣器
要受开关的控制?
提示:不
能把电池
的两端用
1、自然界中电荷的种类和相互作用? 2、起电的方式?
3、摩擦起电的实质及在此过程中电荷 是如何移动的?
4、金属容易导电的原因?
5、什么是导体和绝缘体?
新课导入
设想:假如没有 电,我们的生活 将是何种情境?
2008年2月,湖南郴州受严重冰雪灾害影响, 多处高压输电塔及电杆倒塌,全市电力设施遭到严重 破坏,大部分城区出现断电 。
(2)酸、碱、盐的水溶液中电流是正、负离 子定向移动形成的,电流方向与正离子定 向移动的方向相同,与负离子定向移动的 方向相反。
3、电路中电流的方向
电源外部电流的方向: 从电源的正极经过用电器,再回到负极。
电源内部电流的方向: 从电源的负极回到正极。
判定金属杆上电流方向
+++
++
A B
A
B
课堂内外P28 11
小结:
1.电流
形成的原因:
电荷的定向移动形成电流。 方向: 正电荷定向移动的方向规定为
电流的方向。
得到持续电流的条件:
(1)必须有电源(2)电路必须是闭合的
2.电路的组成:
电源、开关、用电器用导线连接起来。
课堂内外P28 12
二、电路的构成 1、电路的构成
电路
电源 用电器 开关 导线
2、电路中得到持续电流的条件: (1)必须有电源。 (2)电路必须是闭合的。
3、电路的三种状态
通路
接通的电路 电路中有电流,通 常能供用电器正常 工作。
断路 (开路)
断开的电路(如 断开开关、导线 松脱、电灯等用 电器烧坏……)
导线要横平竖直。 4、养成用字母表示电路元件的好习惯。
1、下图所示各电路元件为电路提供电
能的是 C,消耗 电能的 ABD


A
B
M
C
D
2.下列电路完整无缺的是( D )
(A)
(B)
(C)
(D)
书P40 1
书P40 2
书P40 3
书P40 4
书P40 5
课堂内外P28 16
课堂内外P28 17
电路中无电流
电源短路
不经过用电器直接用导 用电器短路
线把电源两极连接起来 用导线直接把用
电路会有极大的电流, 可能会把电源烧坏,这
电器两端连接起 来
种情况是绝对不允许的。 用电器不能工作
三、电路图: 用统一规定的符号表示电路连接情况的图 1、电路元件符号:
画电路图的要求 1、元件位置安排要适当,分布要均匀。 2、元件不要画在拐角处。 3、整个电路图最好呈长方形,有棱有角,
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