会计学基础实训报告
会计专业实习报告精选大全10篇
会计专业实习报告精选大全10篇实习生活又即将告一段落了，相信你会领悟到不少东西，这个时候该写一份实习报告了吧。
小偏整理了会计专业实习报告精选大全10篇，感谢您的阅读。
会计专业实习报告1一、实训基本情况(一)实训时间：年月日——月日(二)实训单位：机床有限责任公司(三)实训目的：1、通过对企业会计模拟实训，这样可以系统地掌握企业会计核算的全过程，从而加强我们对学会计理论和知识的理解与认识，完成从理论到实践的认知过2、实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能——从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿;从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。
以一个模拟企业的特定会计期间为范围，将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来，将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套，开阔视野，增进我们对社会、企业的了解和认识，为即将进入社会的我们从事财会工作打下很好的基础。
(四)实训完成情况：通过老师的指导，以光华机床有限责任公司为实训企业，经过一个月的实训，我基本上可以灵活的把所学的会计知识运用到会计实训当中。
能够熟练的对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账、编制报表等。
能够按计划完成指定工作。
(五)实训形式：手工会计二、实训过程及内容：1、建账。
根据资料的期初余额建账2、审核填制记账凭证。
基本要求有：记帐凭证各项内容必须完整，记帐凭证应该连续编号，记帐凭证的书写应清楚、规范，记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制，除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外，其他记帐凭证必须附有原始凭证，填制记帐凭证时若发生错误，应该重新填制，记帐凭证填制完经济业务事项后，如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。
3、登明细帐。
其中具体包括：三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。
基础会计教学实践报告(3篇)
第1篇一、引言随着我国经济的快速发展，会计行业在国民经济中的地位日益重要。
会计专业人才的需求量逐年增加，而基础会计作为会计专业的入门课程，对于培养学生的会计基本理论、基本方法和基本技能具有重要意义。
为了提高基础会计教学质量，本文将对基础会计教学实践进行总结和分析，以期为后续的教学工作提供参考。
二、教学实践内容1. 课程设置基础会计课程主要包括以下内容：会计基本概念、会计科目设置、复式记账、会计凭证、会计账簿、财务报表编制等。
在课程设置上，我们注重理论与实践相结合，将理论知识与实际操作相结合，提高学生的实践能力。
2. 教学方法（1）讲授法：在课堂教学中，教师采用讲授法，系统讲解会计基本理论和方法，使学生对会计知识有一个全面的认识。
（2）案例分析法：通过分析典型案例，引导学生思考问题，提高学生的分析能力和解决问题的能力。
（3）小组讨论法：将学生分成小组，针对某一问题进行讨论，培养学生的团队合作精神。
（4）实践操作法：在实验室或模拟环境中，让学生进行实际操作，提高学生的动手能力。
3. 教学手段（1）多媒体教学：利用多媒体技术，将会计理论知识以图表、动画等形式展示，提高学生的学习兴趣。
（2）网络教学：通过校园网络，为学生提供在线学习资源，方便学生随时随地进行学习。
（3）实验实训：开展实验实训课程，让学生在实验室或模拟环境中进行实际操作。
三、教学实践效果1. 学生成绩通过基础会计课程的学习，学生的会计理论知识水平得到显著提高，成绩普遍较好。
在期末考试中，学生平均成绩达到了85分以上。
2. 实践能力学生在实验实训环节中，能够熟练掌握会计基本操作，如填制凭证、登记账簿、编制报表等。
3. 综合素质通过基础会计课程的学习，学生的团队协作能力、沟通能力和创新能力得到提升。
四、存在问题及改进措施1. 问题（1）部分学生对会计理论知识的学习兴趣不高，导致学习效果不佳。
（2）实践教学环节中，部分学生动手能力较弱，难以适应实际工作。
会计基础实训报告总结四篇(大全)
(一)时间地点于 20---年 2月 -日到201-年 -月-- 日，我在-----信息技术有限公司财务部部进行为期三周的会计专业岗位实训。
(二)实训目的为加强学生对所学课程的综合理解与应用，培养学生观察、分析、解决实际问题的能力，接受实际会计工作的系统综合训练、实现学生接受会计师初步训练的培养目标，为将来进行毕业设计收集第一手资料。
(三)实训方式二、实训内容(一)公司概况进入实训单位后，根据实训计划，首先听取实训单位同志对本单位基本情况的介绍，其次在实训单位指导人员的带领下参观企业的各职能部门。
主要包括了解以下内容：企业发展简史及主要经营范围(二)实训具体内容刚开始的一个星期，我只是慢慢了解财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭证。
公司采用的是用友财务软件，刚接触“用友”这个财务软件的时候并不觉得陌生，因为我们之前在课堂上学过，所以早就对这个软件有了初步了解。
只要根据资料输入有关的信息就可以了，而且“用友”里面的界面也很清楚明白，所以不会觉得无从下手。
从建账、编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过财务软件完成。
由于公司已经有现成的账套，为了更加熟悉账套建立的流程，所以我自己利用空闲时间尝试重新建一套简单的虚拟账套。
建账流程：核算项目设置→币别设置→会计科目设置→账套选项设置→初始化数据→启用账套;在对职员的类别设置时：系统预设类别为“不参与工资核算”，我一时大意，忘记了对职员类别进行定义。
所以在录入工资数输出工资表等有关工资处理工作、中，都没有出现职员。
经过师傅的解释，我才知道，必须对职员类别进行定义。
这是为了在工资核算中将职员按照工资费用性质进行划分，以便进行工资费用的分配，职员类别还是进行工资分配的依据。
师傅还告诉我，除了注意基础信息的设置、企业账套的建立、修改、删除和备份，操作员的建立、角色的划分和权限的分配等设置之外。
建账中必须注意以下几点：1、类编码的设置必须按照要求设置，直接影响到基础信息中其相应内容的编码级次及每味编码的位长，如果弄错，很有可能重新建账套。
会计的实训报告范文(5篇)
会计的实训报告范文(5篇)会计的实训报告范文篇1一、实习目的我学的专业是会计，为了加强自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力，__这段期间我在太原一家公司进行了专业实习。
实习期间要努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的工作等。
在实习的这段时间也是我大学里生活很充实的日子，每天挤公交车到高新开发区西口，然后还要走一段路程才可以到单位，工作吃饭休息工作下班，生活很有规律。
它检验了我在三年来的理论知识，同时也让我接触了社会的各种情况，学会了怎么分析社会的很多情况，让我更快的融入社会，适应社会起了很大的触进作用。
二、公司概况我所在的公司叫山西彤辉科贸有限公司，它是一家自然人投资或控股的有限责任公司，其经营范围是家具及木器制品的设计、生产及销售；家具设计及室内装横；软件开发及应用；数码产品、五金交电、家电、针纺织品、化工产品（不含危险品）、煤制品、生铁、钢材的批发零售；酒店管理咨询服务；机械设备的销售及租赁。
财务室设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而教导我的是老会计李会计。
三、实习经过刚到会计部李会计就叫我先看他们以往所制的会计凭证。
总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握，也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来李会计让我尝试制单的良苦用心。
于是实习时只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。
毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。
别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备。
制好凭证就进入记帐程序了。
虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。
因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。
会计实习报告范文5篇
会计实习报告范文5篇会计实习报告篇1一、实训目的：为了让我们更好的了解会计在实际工作中的工作内容，以便于实际与理论相结合，也更能够适应社会的要求，了解成本核算在实际工作的重要性，成本对一个企业来说是至关重要的，也是我们每个人必须要掌握的一门重要的课程，通过综训希望我们都能够对会计有一个更新更深层次的认识，让我们在工作中更具有实际的动手能力，更能懂得会计作账的基本流程。
二、实训内容及其大概过程：l实训内容1.各种成本费用的归集与分配。
生产成本的归集与分配是本次实训的重头戏，是中心环节。
成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。
在本次实训中，我们按照成本核算的基本程序，先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品等七个板块进行了练习。
a、材料费用方面。
用于生产产品的原材料及主要材料，通常是按照产品分别领用的，可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接成本”项目，但有时一批材料为几种产品共同使用，应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。
b、人工费用方面。
应按成本项目进行归集，生产工人的计入生产成本，车间管理人员的计入制造费用，厂部管理部门的计入管理费用等，若生产多种产品，应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。
c、辅助生产费用。
是为企业的基本生产服务而发生的费用，最终要分摊到各受益单位。
在本次实训中，主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配，这里用的方法相对来说难度比前面的大，不过最重要的是求分配率。
交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行：(1)交互分配：以(总费用/总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。
(2)对外分配：以[(总费用+转入-转出)/对外劳务量]作为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配。
d、制造费用的分配。
将在生产环节发生的制造费用按一定的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。
会计实习报告(通用12篇)
会计实习报告（通用12篇）时间飞逝，转眼见一年的大学生活已接近尾声了，专业课会计理论知识学了几个月，接着进行了中级会计3周的实训。
到今天三周实训已经结束了，回想这段时间以来我们每天忙碌的身影，真感觉到自己充实了好多！最起码在上学期的基础上我提升了好多进步了好多！学校安排我们实训是为了让我们把学的理论运用到实际中，这对一个做会计的人来说是很重要的，因为我们不仅要学会计理论知识，更重要的是要学会做事。
我们知道在以后我们出去了是在我们能做并且会做的基础上才得到公司的聘用，因此，细心仔细并且走好每一步对我们来说都是相当重要的！3周的实训转眼间就结束了，之前我们一直学的是理论知识，在我们脑海中总是想这些知识怎样能运用到以后的工作中去？以后到公司去究竟该怎么做账？那些账究竟是怎么做出来的？又曾想做账应该不是很难，只要会记账、写好数码字这写就完事了，不会有什么很难做的。
当我们开始实训时开始具体接触怎样做账时我才感觉到原来不必是那么简单的事，不是我们凭空想象那简单，需要的是我们的动手能力！在初级会计的基础上做中级的账务处理，我们明显感到容易些，我们不在那么担心害怕出错了，一些基本的错误情况几乎没怎么出现了，老师感觉得到我们自己也有那种感受。
实训重在动手去做，把企业的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。
我们学校本着理论与实际相结合的思想让我们进行3周的实训，使我们不仅在理论上是强者，在动手方面也是强者，在以后的职场中更是强者！这样我们在明年出去实习时才能有更好的表现，而且在以后毕业能更好地投入到工作中去，把我们的工作做的更好，才能得到上司的肯定。
在10月份的时候我们已经都建好了账，这次就是做11月份的业务。
我们两个班依然按去年那种行动导向的教学模式，小组之间相互讨论达成一致，然后派同学代表上台交流讲解，在加上老师的评论与分析，使我们整个团体形成互动，会计分录达成一致我们在这基础上编制记账凭证。
会计的实训报告内容（精选10篇）
会计的实训报告内容（精选10篇）会计的实训报告内容（精选10篇）会计是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。
以下是小编为大家整理的会计的实训报告内容（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
会计的实训报告内容1一、实习目的社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。
20**年3月——4月底我在物流公司进行了各方面的实践。
现作如下实习报告：二、实习内容财务会计业务包括下列各项：（1）原始凭证的核签；（2）记账凭证的编制；（3）会计簿记的登记；（4）会计报告的编制、分析与解释；（5）会计用于企业管理各种事项的办理；（6）内部的审核；（7）会计档案的整理保管；（8）其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。
各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。
报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。
会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。
在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。
电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。
网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，物流公司基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。
为期两个月的实习结束了，我在这两个月的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅，以学习会计电算化专业的我们，可以说对财务会计已经是耳目能熟了。
所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。
会计专业实训报告(10篇)
会计专业实训报告(10篇)会计专业实训报告(10篇)在人们素养不断提高的今日，接触并使用报告的人数在渐渐增多，大多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
你还在对写会计专业实训报告感到一筹莫展吗?以下是我整理的会计专业实训报告10篇，欢迎大家借鉴与参考！会计专业实训报告（精选篇1）一、实习时间20__年6月24日7月5日二、实习地点贵州高校蔡家关校区。
二教407三、实习方式集中实习。
四、实习内容一、原始凭证的填制二、记账凭证的填制三、银行存款日记账、库存现金日记账的登记四、明细分类账、总分类帐的登记五、资产负债表、利润表的编制六、科目汇总表账务处理程序五、实习总结作为一名将来的会计人员，我才刚刚起步，平日里只有一些简洁的记账工作需要我处理，教我们做账的老师也时刻提示我，不要止步于此，往后的工作中我会学到更多的东西，并且有许多东西需要我自己去挖掘。
况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以在校时期的会计理论教学与会计模拟实训犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、紧密协作,才能显著提高我们把握所学内容的质量。
还有就是作为一名将来的会计人员，我们应当具有较高的职业道德和专业素养。
因此我们要本着理论结合实际的思想，要做一个在动手力量更强的合格的会计人员。
还有就是在工作中我发觉人际关系、人与人之间的交往也是一项需要去留意的关键问题，要与身边一起工作的同时和谐相处也能让自己在工作之余有个放松的良好心情，与人沟通需要学会懂得倾听，特殊是像我这种刚入门的年纪尚清资格尚浅的后辈，多虚心听取老师们的工作阅历，对自己的日常工作也有许多关心，要对老师的叮嘱虚心接受，敬重他们的立场，与他们沟通自己的工作苦恼，他们也会很愿意的关心我开导我。
从六月二十四日起的实习，我首先把握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等一些基本的书面的填写。
接着填写相关的数据资料。
再连续审核和填写原始凭证。
然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。
会计实训报告优秀3篇
会计实训报告优秀3篇会计实训的目的是培养学生的实践能力，能够使学生系统全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法，加强学生对会计基本理论的理解，将会计理论知识和会计实务工作有机地结合在一起。
上课时讲的理论基础总以为简单记住就可以了，但在实践面前，我们似乎真成了纸上谈兵。
"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"这句话也被我们今天这小小的会计实训验证了。
实训就是为了让我们摆脱掉死学书本的结果，所以当心领神会时，也要做到心灵手巧，做出一本符合要求的账簿也是一件不容易的事。
总结一下整个账务处理过程，确实令我收获颇多，感慨也数不胜数。
首先，拿到各种资料时，我们必须了解这个企业的基本情况，根据实训步骤及要求，建立了各种账目的期初余额。
相对于后几项而言，这是个很简单的工作。
完成之后，开始开始填制各种凭证，我认为这是很重要的一个步骤之一，因为后面的步骤将会根据凭证计算各种账务。
凭借上次实训那小小的记忆和微少的经验，我仔细做着。
写会计分录是个比较头疼的问题，如果写错了分录，将会一错再错，麻烦也接踵而至。
面对那些票据，有时似乎像天书一样，没有亲眼看见过，更不用说分析它们进行账务处理了。
看来以后，多多留意生活中的各种票据也是很有必要的。
会计分录有时不能正确写出来，而这时就会影响工作的进程，这时才觉平时的基础应该牢牢掌握，这样在实际工作中才不至于被绊倒。
转账、付款、收款三种凭证经过上次实训已经清楚了用途，所以还不至于填错。
完成了凭证与原始凭证的对号组合，我松了口气，但更大的脑力活动会到来。
各种数字在脑海里飞旋，不停为它们做着加法运算，看着越长越大的数字，想念数字咒语一样一连串一连串念出，心里也摸不清是对是错。
但再大再长的数字，只要耐心，不眨眼地算了又算，才能减少错误的出现。
当登科目汇总表时，我遇到了难题，"资产类"和"负债和所有者权益类"不知如何填写，"营业外支出"等一些损益类科目不知放在哪里。
基础会计实训报告（通用6篇）
基础会计实训报告（通⽤6篇）基础会计实训报告（通⽤6篇） 会计基础(Basic Accountancy)是指会计事项的记帐基础,是会计确认的某种标准⽅式,是单位收⼊和⽀出、费⽤的确认的标准.对会计基础的不同选择，决定单位取得收⼊和发⽣⽀出在会计期间的配⽐,并直接影响到单位⼯作业绩和财务成果。
下⾯是⼩编为⼤家收集的基础会计实训报告，欢迎阅读与收藏。
基础会计实训报告篇1 ⼀、实训的基本情况说明 在学了⼀个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运⽤到实践还是有⼀定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。
众所周知，作为⼀个会计⼈员如果不会做账，如果不能够把发⽣的业务⽤账的形式体现出来，那么就不能算做会计。
于是在⼤⼀学期我们开了这门会计实训课。
实训重在动⼿去做，把企业发⽣的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为⼀个会计⼈员的实⼒。
因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动⼿能⼒更是强者。
这样我们在毕业后⾛出校门才能更好地投⼊到⼯作中去。
⼆、实训的基本内容 （⼀）实训⼀：模拟建账 1．实验⽬的与要求 本实训要求学⽣掌握企业建账的时间、⽅法和步骤，熟悉建账原则和要求。
2．实验步骤： （1）填写⽇记账、总分数账扉页上的有关内容； （2）根据各类账的期初余额；将各账户的有关余额核对相符。
（⼆）实训⼆：科⽬汇总表核算形式 1．实训⽬的与要求 通过实训、使学⽣理解科⽬汇总表核算形式的特点、账务处理程序；掌握科⽬汇总表的编制及总分类账户的记登记⽅法，系统地掌握科⽬汇总表核算形式下的会计循环，即证、账、表的基本操作技能。
2．实训步骤： （1）根据经济业务填制和审核原始凭证、记账凭证； （2）审核记账凭证并逐笔登记⽇记账和明细分类账； （3）根据记账凭证编制科⽬汇总表； （4）根据科⽬汇总表登记总账； （5）对账和结账； （6）编制资产负债表和利润表。
会计实训报告万能模板6篇
【导语】会计实训属于会计专业能⼒提升的主⼲课程，是⼀门实践性，操作性较强的课程，实训是对此课程内容的进⼀步完善和必要的补充。
会计实训是为了缩短理论与实际的距离，加深对会计理论的理解，是验证熟悉掌握会计⽅法的⼀种教学⽅法。
⽆忧考为⼤家整理的会计实训报告万能模板6篇，希望对⼤家有所帮助！会计实训报告万能模板篇⼀ 从这学期开始，我们会计专业学⽣要做⼀个初级会计综合实训。
短短的⼏周时间，要做完⼀个初级会计综合实训，感觉会计的任务很繁重。
在平时的会计学习中，从⼀点都不了解到慢慢了解，从学习基础会计到中级财务会计，从考会计从业资格证到准备考初级助理会计师，就觉得学习会计很繁重。
不过，只有亲⾝经历过，才知道其中的滋味。
初级会计综合实训，让我们各⽅⾯都有⼀定程度的提⾼。
⼀、实训内容 ⾸先，要清楚了解初级会计综合实训中企业的重要信息。
⽼师要求每个⼈都要写分录，⼀开始在写分录的时候，由于没有了解企业的概况，所以写到应交所得税的时候就不知道税率是多少，问了之后才发现是⾃⼰没有了解企业的重要信息。
因此，要清楚实习企业的概况，包括企业类型与经营范围，内部组织机构及⼈员分布，最重要的是⽣产⼯艺的流程，还要知道企业会计政策与内部会计核算办法，这些都是我们⼯作的基础，我们的⼯作要围绕着这些重要信息展开。
其次，对会计做账基本程序要清楚了解。
开始做什么，然后做什么，最后要做什么。
如果对会计做账的基本程序都不了解的话，就好难⼊⼿，觉得不知道怎样开始。
通过这次的⼿⼯记账，我⼤概知道会计的做账的基本程序。
第⼀，建⽴账套资料，包括总账，现⾦⽇记账，银⾏存款⽇记账，各类明细账，填写期初余额。
第⼆，填制原始凭证、转账现⾦⽀票；审核⽆误的原始凭证，填记账凭证；编制科⽬汇总表；根据科⽬汇总表登总账；根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐，现⾦⽇记帐，银⾏⽇记帐；最后结账，编制资产负债表，利润表，现⾦流量表以及其他相关的资料。
最后，装订凭证，各类明细账以及上交有关作业。
基础会计实训报告结论优秀7篇
基础会计实训报告结论优秀7篇基础会计实训报告结论【篇1】一、工作内容主要负责加工厂产品成本核算、工资社会保障审核、固定资产和工程支付审核、供应商会计、库存盘点、矿山和加工厂采购支付和费用结算审核等工作。
二、职场认知现代成本会计的七个主要功能是成本预测、成本决定、成本计划、成本管理、成本核算、成本分析和成本评估。
成本决策是成本会计的重要环节，在成本会计中处于中心地位。
那个与成本会计的其他功能密切相关。
成本预测是成本决策的前提，成本决策是成本规划的依据，成本管理是实现成本决策目标的保证，成本计算是成本决策目标是否能实现的最终验证，成本分析和成本评估是实现成本决策目标的有效手段。
现在我的工作主要是成本核算，成本分析。
另外，板材成本计算采用分批法。
三、个人情况实习3个月，基本上协助成本数据的收集整理，成为成本会计后着手成本数据的分配、成本计算、成本分析。
能做好本行财务工作，认真学习成本核算、成本控制方面的知识，目前基本掌握的成本会计工作流程和方法，可以定期整理本月产品成本，及时创建财务分析成本和固定资产部分。
四、存在不足1、虽然可以按时完成工作，但是工作中还出现了很多问题。
这些问题当时在同事们的帮助下得到了解决，但也暴露了我工作中存在的不足。
2、经验不足，学习还有很多。
教科书里没有很多问题。
实际成本核算没有教科书那么清楚。
很多事情对我来说不知道。
短时间的接触也只能学毛皮。
有继续学习的必要。
3、理论和实践不一致。
理论在实践中往往运用不好，这一点也需要加强学习。
理论与实践背离的原因只有两种。
一是理论知识不够，二是不能理解实际工作。
4、不花费成本。
成本核算是成本管理服务，但现在只能做成本核算的工作，成本管理的改善没有好成绩。
5、学习不自主。
这是一个很大的缺点，惰性思维使我浪费了很多学习时间，感到每天都在上班，失去了斗志。
五、遇到问题这么长时间，我一直遇到不能有效解决的问题。
1、关于加工厂仓库的材料。
仓库的材料从5月份开始进行了大的调整，在两个系统的数据和实物这三个方面是一致的，但是从6月份到年底是不会顺利的。
会计实训报告(精选5篇)
会计实训报告(精选5篇)会计实训报告（精选篇1）一、模拟会计目的会计是企业最主要，最基本的一种工具，是一种最主要，最普及的商业语言。
是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
我们在学校只是学到会计的基础理论知识，缺乏会计理论在企业实践的经验。
学校开展的模拟实训课，对我们即将毕业的学生来说极其重要。
同其他理论一样，会计理论来自实践，同时又能够对实践进行指导。
学生通过对企业模拟实训，加强对所学的会计理论知识的理解与认识，完成理论到实践的认知过程。
理论与实践是密相连的，只有把书本上学到的理论知识应用到实际的会计实务操作真正掌握这门知识。
学校实训的目的就是提高我们的能力和加强我们的职业道德精神。
二、模拟会计实训的主要内容手工账的主要内容有：填制原始凭证，设置账户，编制会计分录，填制记账凭证，编制记账凭证科目汇总表、总分类账、明细分类账、数量账，账项调整，对账，结账，编制会计报表。
电子账的主要内容有：1、建立账套，增加用户，设置权限，设置基础档案，填制记账凭证，填制报表，审核凭证，自动转账定义。
2、建立工资账套，定义计算公式，工资分摊。
3、建立固定资产系统，控制参数，录入固定资产原始卡片。
三、模拟实训要求（一）手工账实训要求1、根据2__年12月份的实际经济业务填制原始凭证。
2、根据审核无误的原始凭证填制记账凭证。
3、将记账凭证所记载的有关账户金额登记到相应的日记账，明细账。
4、根据12月份的全部记账凭证编制记账凭证科目汇总表。
5、根据记账凭证科目汇总表登记总分类账薄。
6、根据总分类账期末余额填制资产负债表，并试算平衡。
7、结算本年利润，填制利润分配表。
（二）电子账实训要求1、根据企业信息建立账套。
2、根据操作员的岗位设置权限，进行账务分工。
3、根据规定20__年12月份的实际经济业务，填制原始凭证。
4、进行银行对账5、根据基础信息建立工资账套。
6、根据工资项目定义公式。
基础会计实训报告总结优秀6篇
基础会计实训报告总结优秀6篇基础会计实训报告总结【篇1】为期一个半月的实习结束了，我在这一个半月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅。
以下是我的毕业实习报告总结。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
此次实习，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实习科目应收应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。
在实习中，我参加了该企业月末的财务核算，认真学习了正当而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，认真观摩一些会计的整个审计、核算过程，并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。
跟随财务人员，核实会计事实。
我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务（对公业务），其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。
会计业务对公业务的会计部门的核算（主要指票据业务）主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。
这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。
对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过大学验印，或者是手工核对；再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。
会计实训报告【六篇】
【导语】实训报告是在学习过程中，通过实验中的观察、分析、综合、判断，如实地把实验的全过程和实验结果⽤⽂字形式记录下来的书⾯材料。
本篇⽂章是⽆忧考为您整理的会计实训报告【六篇】，希望可以帮助到您，欢迎分享！1.会计实训报告 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个⽅⾯进⾏计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实⾏监督，旨在提⾼经济效益的⼀种核算⼿段，它本⾝也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为应⽤性很强的⼀门学科、⼀项重要的经济管理⼯作，是加强经济管理，提⾼经济效益的重要⼿段，经济管理离不开会计，经济越发展会计⼯作就显得越重要。
针对于此，在进过了两年的⼤学学习⽣活之后，通过对会计学等科⽬的学习，可以说对会计已经是⽿⽬能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本⽅法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应⽤，那我想我肯定会是⽆从下⼿，⼀窍不通。
⾃认为已经掌握了⼀定的会计理论知识在这⾥只能成为空谈。
于是在坚信“实践是检验真理的标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应⽤于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
两个学期的实训是在我们充实、奋⽃的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚⾄是不知所措，因为我们的⾃学能⼒和结合能⼒没有很快的结合与适应，只能依靠⽼师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是⼀个基本会计⼈员了。
学校实训的⽬的就是要加强我们能⼒培养和职业道德意识的提⾼，实训就是我们适应社会⼯作的垫脚⽯！这次的综合实训我想简单的从⼏个⽅⾯来谈！ ⼀、实训基本内容： 《会计职业技能实训》包括⼀个企业连续三个⽉经济业务的会计处理实训，⼗⽉份的会计业务实训是在学完初级会计后进⾏的，⼗⼀⽉份会计业务实训是在学完中级会计进⾏，⼗⼆⽉份的会计业务实训是在本学期刚刚完成的，也就是成本会计学完后。
⼆、基本过程： 1、审核原始凭证。
会计实习报告5篇
十几年的学生生活，即将划上一个句号。在公司实训的这段时间，我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”，此刻我最 终亲身体会到了。以前作为一名学生，主要的工作是学习;此刻即将踏上社会，显然，自我的身份就有所变化，自然重心也随之而转变，此刻我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这半周，好比是一个过渡期，从学生过渡到上班族，是非常关键的阶段。回想自我在这期间的工作状况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。此刻发觉了这个不足之处，就应还算是准时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自我能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。
实训课就这样结束了，持续了这么长时间的一件事就这么结束了，坦白地说，有种莫名的失落感，同时也对将来的会计工作产生了一种畏惧感。我对此次实训内容的感想，详细说来，有以下几点：
1.成本会计的核算时一个特别冗繁、特别简单又特别细致的工作，稍有不留意便会出错，因此在工作时要保持足够的急躁和细心，要沉下心去做。
2、在做“应付职工薪酬汇总表”的核算时，我不知道其工资率为多少，导致不知该如何核算工资，在认真查看业务资料均未涉及之后，才意识到这部分内容在企业概况介绍里。
3、在填写要素费用安排时，只顾填写安排表，而没留意到软件题头要求，导致没有填写“记账凭证”和“登记账簿”。在老师和同学提示下，准时发觉了自己错误。
基础会计学实训实验报告
一、实验目的通过本次基础会计学实训实验，使学生能够掌握会计核算的基本程序和方法，熟悉会计凭证、账簿、报表的填制和编制，培养会计基本技能和职业素养。
具体实验目的如下：1. 掌握会计凭证的填制和审核方法，熟悉各类会计凭证的格式和内容。
2. 熟悉会计账簿的设置、登记和核对方法，掌握会计账簿的编制和调整。
3. 熟悉会计报表的编制方法，掌握资产负债表、利润表、现金流量表的编制。
4. 培养学生严谨、细致、客观的会计职业素养，提高学生的实际操作能力。
二、实验内容及过程1. 实验一：会计凭证的填制与审核（1）实验目的：使学生掌握会计凭证的填制和审核方法，熟悉各类会计凭证的格式和内容。
（2）实验步骤：① 学习各类会计凭证的格式和内容；② 按照实际业务情况，编制各类会计凭证；③ 审核会计凭证的准确性、完整性。
2. 实验二：会计账簿的设置、登记与核对（1）实验目的：使学生熟悉会计账簿的设置、登记和核对方法，掌握会计账簿的编制和调整。
（2）实验步骤：① 学习会计账簿的种类、格式和设置方法；② 根据实验资料，设置会计账簿；③ 登记账簿，包括日记账、总账和明细账；④ 核对账簿，确保账簿的准确性。
3. 实验三：会计报表的编制（1）实验目的：使学生熟悉会计报表的编制方法，掌握资产负债表、利润表、现金流量表的编制。
（2）实验步骤：① 学习会计报表的种类、格式和编制方法；② 根据实验资料，编制资产负债表、利润表、现金流量表；③ 分析报表，了解企业的财务状况和经营成果。
4. 实验四：综合实验（1）实验目的：综合运用所学知识，提高学生的实际操作能力。
（2）实验步骤：① 模拟企业实际业务，编制会计凭证；② 根据会计凭证登记账簿；③ 编制会计报表；④ 分析报表，了解企业的财务状况和经营成果。
三、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验，学生掌握了会计凭证的填制和审核方法，熟悉了会计账簿的设置、登记和核对方法，以及会计报表的编制方法。
同时，学生的实际操作能力得到了提高。
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会计学基础实训报告
时间过得真快，短短的两周实训就这么结束了，我个人而言我初步掌握了会计工作的基本环节及步骤。
虽然这些都是会计工作的皮毛但是万丈高楼平地起没有现在的实训基础是不会熟悉会计工作的原理及步骤。
只有经过实训才能体会会计工作的艰辛与复杂，使我们在实践中了解社会形态，让我们学到了很多在讲堂上学不到的知识,打开了视野，增长了见识，为我们走向社会打下坚实的基础。
紧张的十四天会计学原理实训时间就这样在忙碌而仓促中过去了，留给我的都是富厚的经验和深深的体会，俗话说的好“只有履历过，才懂得其中的滋味”。
通过此次实训，让我了解了什么是会计，让我对于会计最初的概念也有了本质性的改变，会计不仅仅是一份职业，更是一份责任。
一、实训目的:
会计学原理作为会计的入门课程通过该课程的学习使我从理论上对会计
有了基本认识。
通过对基础会计的逐步系统学习使自己了解了会计要素对会
计要素进一步细致划分产生了会计科目了解了会计分录、会计凭证、会计账
簿、会计报表以及会计核算的基本流程。
为期二十一天的实训使我更加深刻
地理解了课本上的理论知识同时也学到了课本上没有的知识理论与实践相结
合为以后的实训工作打下了基础。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项
重要的经济管理工作是加强经济管理提高经济效益的重要手段经济管理离
不开会计经济越发展会计工作就显得越重要。
具体目的如下
1、学会根据企业的业务实际特点、管理要求、设置各种会计账簿掌握账簿
启用表的填制规定及方法。
2、掌握原始凭证的要求、内容、方法和种类熟悉原始凭证要素正确填制
凭证打好基础。
3、能够按照企业的业务内容编制正确的会计分录区分各种凭证熟悉掌握
各种专用凭证得审核与填制的要求与方法
熟悉运用借代计账法。
4、熟悉运用记账凭证、汇总记账凭证会科目汇总表登记账簿能够正确运用
会计更正法更改错账。
5、通过结账熟悉结账的步骤和规定整我结账的具体操作方法并且能够
熟悉的编制是算平衡表掌握编制是算表的方法。
6、能够根据账簿记录编制会计报表熟悉资产负债表、利润表和具体的操作
方法并能够熟练的掌握利润的计算和结转方法
7、通过会计凭证的装订与保管的操作掌握会
计凭证的装订与保管要求与方
法、保管期限。
总之是将理论应用于实际为了更好的熟悉会计的基本业务及操作步骤为未
来应用会计学原理及指导会计工作打下基础。
二、实训内容
1会计凭证的填制与审核
1.填制原始凭证
2.审核外来原始凭证
3.记账凭证的填制
4.编制自制凭证
5.记账凭证的审核
2账簿的设置与登记
1.日记账的设置与登记
2.明细账的设置与登记
3.科目汇总表的编制
4.总分类账的设置与登记
5.错账更正
6.结账
7.银行存款余额调节表的编制
根据经济业务填制原始凭证与此同时审核外来原始凭证声和无误后根据原
始凭证填制记账凭证后用会计科目方法账户与复式记账法登记账簿然后进行核
对账账、账证、账实、账表核对无误后进行试算平衡最后编制会计报表。
三、实训步骤及具体工作方法
1)建账
建账时所填写的内容应使用蓝黑或碳素墨水笔建账时书写的内容应按照
会计法规规定的方法进行更正日记账其外在形式应采用订本式其账页格式一般
采用三栏式分类账各单位据其实际需要设置。
2)审核与填制原始凭证
原始凭证是根据经济业务活动的执行和完成情况来填制并具有法律效力的
书面证明。
必须严格按要进行①真实可靠、手续
完备②内容完整书写清楚③连
续编号及时填制。
原始凭证的审核应包括合法、合理性的审核合规性的审核。
3)填制和审核记账凭证
①准确填写会计分录②各种记账凭证的使用格式应相对稳定③摘要应采用
简明扼要的语言正确表达出经济业务的主要内容④记账凭证应附有原始凭证并
注明张数。
审核时对所附原始凭证复核凭证中会计科目使用是否准确项目是
否齐全。
4)账簿登记与错账更正
编制汇总记账凭证及科目汇总表。
账簿登记的要
求与方法错账更正方法一
般有划线更正法、红字更正法、补充更正法。
5)对账、结账与试算平衡
对账主要包括账证核对账账核对账实核对账表核对。
结账时本期发生
的经济业务需全部登记入账试算平衡应遵循的要求与方法期初、本期发生额
及期末余额都应借贷相等。
6)会计报表的编制
资产负债表的编制应注意问题及其报送利润表的编制结转利润计算交纳所
得税。
7)会计凭证装订与会计资料保管
会计凭证装订之前要检查每张记账凭证所附原始凭证的张数是否齐全并且
要对附件进行必要的加工装订之前要检查编号并提前进行设计。
会计凭证的保
管应按照财政部颁发的《会计基础工作规范》进行其具体流程为检查会计凭证
是否齐全完整装订成册加具封面入库封存移交档案室。
四、实训问题和未来规划
经过两周老师的精心指导我已基本上完成了这次任务对一些会计实务功过
了解得更加透彻经过此次实训我学到了很多也感悟到了很多很多。
总体感觉
很好但是还是有些地方比较模糊不能正确应用相关会计科目有些时候会搞
混淆。
还有就是比较粗心有时没有正确规范的进行书写从而出现一些不该犯的
错误。
比如在填制原始凭证时票据的出票日期必须使用中文大写却写成了小写
角、分位应写“00”也没写在合计时应在数字前加填货币符号却没加。
没想到
这样会导致假账发生在登记记账凭证时所附原始凭证往往出错主要是对各项
经济业务所用票不熟悉。
在填写增值税专用发票时我之前不知道在填写大写价
税合计金额时要在空位上用×或其他特殊符号补齐。
还有做的太急没有按照正确
的方法附原始凭证我误认为原始凭证要粘贴在记账凭证的后边最后都将原始
凭证背靠背粘贴到了记账凭证的后边犯了一
个严重的错误原因没有认真的思
考会计工作程序的先后顺序。
在登记记账凭证的时候也遇到了不少问题如总编
号和分编号的编法在遇到摊销差旅费的问题上既有转账又有银付如何填制记账
凭证应该填制两个记账凭证。
在填制记账凭证总账明细账分类账银行
存款日记账的时候我在最后结账时都加了货币符号其实只有记账凭证前添加货
币符号。
在填写数字时应该占空白格的2/3行高可有时不注意导致没地改错
结账时应依据全部登记入账业务结算有时就有了遗漏原因是没好好对账
装订时没提前进行设计导致订的不美观、整洁。
这次出错的主要原因就是马马虎虎作题时不认真导致了一些不必要的错误
而且是低级错误。
从此一定要加强自己的训练。
五、我的实训建议
1我要肯定这次实训的必要性但是在实训的前提就是大家掌握好基础知识
在这次之前有好多还没有掌握好我想在实训之前希望老师再作一次指导。
2现在大家还没有进行过真正的记账并不是很了解记账的一般步骤、因此
对记账的具体工作有可能失误因此是否考虑在
实训的时候老师也在一起做同步
实训这样学生也能够根据老师的具体指导来更正自己的错误。
使得自己实训作得
更完美。
3.若将实训放在某个公司里那就更好了这样我们更能融会贯通。
六、实训感想
通过实训我发现会计学是一个细节致命的学科同时我找到了自己的不足
正确认识了自己和别人之间的差距。
在老师的指导和同学们的相互帮助下认真细
致的完成了这次实训尊重他人团结协作虚心好学踏实肯干勤奋努力很
好的变现了出来。
通过此次专业教学生产实训让我深入到了生产经营实践过程
中去把所学的知识运用到了实际工作中促进了我主动的讲理论与实际相结合。
培养了我们的动手操作能力和专业所需的基本技术、技能及操作规范在实践中
实现各门学科知识的整合与基本专业技能的训练达到了印证专业知识和培养又
红又专的应用型的合格人才的目的。
让我们不止停留在理论层面通过实际行动
检验了我们所学的知识将知识与实际情况结合了起来。
通过上岗实训工作、生
活磨练了我们的思想意志和品德树立了我
们的工作责任感和劳动观念为我
们在日后走向社会打下良好的基础。
以前总是觉得只要大概知道意思就可以了
但这样是很难达到学习要求的。
因为它是一门技术很强的课程主要阐述会计核算的基本业务方法。
所以对于它
的学习要按教材章节顺序循序渐进地进行只有弄懂了每一种方法才能掌
握方法之间的联系才能掌握整个方法体系。
对于具体业务的账务处理、账簿组
织、账表结构以及有关数字的来龙去脉都要细致地了解和掌握不能嫌琐碎
不能烦躁必须要踏踏实实地学。
例如我们在
确定费用是管理费用还是制造费
用时一定要认清是厂部发生的还是车间发生的。
再如只有当购入材料验收
入库注明后才能记入物资采购。
而这样特别对我们这些初学者来说许多内容、
概念都是第一次接触所以学习具有一定的难度。
诚然困难不能否认但只要
有了正确的学习方法和积极的学习态度最后加上勤奋那样必然会赢来成功的
曙光。