母亲的性格对孩子的影响(测试)

母亲的性格对孩子的影响（测试）

先做下面的选择题，看看自己属于哪种类型的母亲：

A、2岁的宝宝再公园玩耍时，因不如意而发脾气打了你，你会怎么办？

1、“不应该！”坚决制止。

2、疼爱孩子不忍心去责备。

3、“别胡来！”把他赶开。

4、“小朋友在笑你呢！”用转移注意力的方法加以制止。

5、“打妈妈很疼哟，别淘气！”语气和蔼的加以制止。

B、乘公共汽车，4岁女儿看到一位侧坐着的叔叔时说到：“妈妈你看，那位叔叔的脸很像个汉堡包！”的确，那个人黑黑的面容，头戴一定红色的贝雷帽，真象个涂了番茄酱的汉堡包，这个时候：

1、“不许这样讲话！”严厉的给予训斥。

2、“真的，确实很像。”小声随声附和。

3、沉默不回答。

4、“嘘～～，听到了。”小声答复。

5、“不要议论他人。”给予提醒。

C、刚上小学的儿子（好像离我们比较远啊）忘性很大，老师提醒你“请在头天晚上检查一下孩子的书包。”。这个时候：

1、“你能不能长点儿记性！”严加申斥。

2、照老师的吩咐去做。

3、什么也不做。

4、“没忘东西吧？”每天早上提醒一下。

5、每晚按时与孩子一起收拾书包。

D、4岁的女儿很喜欢画画，有时早上幼儿园的班车来接了（或者必须要出门了），她还在不停的画着，嘴里说着“再等等，我要把它画完了！”这个时候：

1、“时间到了必须停止！”边催促边拉她走。

2、不忍心打断她，之后自己送她上幼儿园。

3、任其喜好，今天不去了。

4、“画好之后一定要去。”作出让步。

5、“大家都在等你呢，从幼儿园回来再接着画。”劝哄她上车。

E、孩子上了幼儿园后很快学会了说脏话，当孩子对你说脏话时怎么办？

1、“什么？你再说一句！”严肃地盯视她。

2、认为孩子的话是天真幼稚的。

3、这种话不必在意。

4、就此与孩子一同开起玩笑。

5、“谁教你这么说的？”不安地追问。

F、你对家庭教育抱有什么样的理想（无论是施教者还是未施教者）？

1、父母应有确切的教育方针，具备积极意义的权威性。

2、对待孩子应和蔼可亲是最为重要的。

3、对孩子不要着这样那样的限制与约束，应使其自由自在地发展成长。

4、作为父母应尽力尽责做好每件普通事。

5、希望用自己的爱心加上双手和时间来教育孩子。

请大家答题，选一下号码，然后根据你的选择，看你选的最多的数字，次多的数字，然后根据后文的描述进行自我判断。

分类为：

1、权威型

2、宽容型

3、放任型

4、从众型

5、保护型

下面，我们将分小类对不同的类型加以描述和分析：

1、权威型：抑制孩子霸气的妈妈

“权威型”妈妈与其他类型的妈妈相比，有着三大特点：1、性格坚韧果断，善于顾大局抓要点；2、作为家庭教育基本方针应该是孩子服从父母；3、家庭的环境气氛可能使母子间自然产生一种距离感。

权威型分为5小种：

1、欧美型：主张大人要和小孩分开生活，家长不要中日沉溺于那种于孩子相互缠绵的生活之中，崇尚夫妇二人的生活世界，保留父母特别是母亲的个人爱好和私人生活空间。这种类型的父母夫妻关系融洽，认为最好的母子关系是适当于孩子保持距离。这样的妈妈对自己充满信心，具有自己的思想和主见，不为人言所左右。对于这样的妈妈，在育儿生活中的忠告是：1、掌握使用语言的技巧。应尽量有意识地使用直率的语言，如“谢谢”，“妈妈真高兴！”，“你帮了大忙！”等，坦诚地表达自己的感情，这样会使孩子在心灵上得到融通，情感上得到交流，加强亲子关系。

2、当孩子感到难以与父母融合，那将是危险时刻，要不时地向孩子表露本能质朴的爱。

2、教孩子学会克制

这种权威型认为孩子必须要学会克制，学会自己约束自己是最重要的。这种类型的妈妈会作出一些比较严格的规定，如生活作息表等。作为妈妈她们认为要时刻有教子成人的使命感，不能为一时的情感冲动而懈怠，为了孩子的未来要敢于说“不”（看到这里我大笑）。她们的意志坚定，对于不利的后果认识深刻，正义感强，对于大人与孩子间界限分明。对于单纯物质消费的生活具有厌恶感。有自己的主见。对他们的育儿忠告是，在认真的同时更加幽默和放松，给孩子适当的缓冲。

3、教子方针要坚定不移

这类的妈妈对自己的教子方针最具坚定性，对孩子采取始终如一的抱有自信的态度。妈妈的

教育方针不以多元化的讨论而变来变去。这类妈妈多数有坚定的信仰，因此能自信坚定，志向明确，育儿中轻松自如。她们比较固执任性，说好听就是虔诚，不好听的就是有些呆板。对这类妈妈的忠告是：1、妈妈要适中言行一致，表里如一，否则效果会大打折扣。2、应具有接纳多种价值观的修养。父母的信仰越执着，也许孩子长大后对其反驳越强烈，应有思想准备。

4、豁达开朗的感染力

这是一种放手发展的权威型。这类妈妈一般具有良好的人际关系，有一种始终向前、进取的乐观性格。这种乐观不妨碍妈妈在日常生活中对孩子的严格管教，这类妈妈一般会对孩子提出比较高的要求和希望。她们专心致志，好奇心强，具有一定特长，善于人际交往，具有感召力，由此孩子的活动范围也广。这些妈妈中以长女居多。她们身体健康精力充沛，教子家务处理得当。对她们的育儿忠告是：1、孩子有时难以承受妈妈的期望。2、对孩子要因材施教，对于性格内向，个性较明显的孩子应有耐心，不可操之过急。

5、压抑驱赶着孩子

这类母亲的教育观念里认为管教不排除暴力，这里不是说偶尔地控制不住自己脾气打了孩子，而是抱定“孩子不打不成器”信念的妈妈。她们往往很自信，认为使用暴力可以达到管教的目的，是正当的手段。对孩子比较粗暴和严格。有些孩子在母亲和他人面前的表现往往不同，为妈妈对他的正确评价造成了困难，有些孩子往往表现得过于温顺老实，是老师和邻居眼中典型的“好孩子”，却隐藏着内心压抑的危机。这类的母亲容易变成“望子成龙”高压政策的家长。在育儿过程中，忠告这类父母不要把自己的愿望强加于孩子，不要认为孩子是自己的，可以理所当然地随意摆布。不能要求孩子绝对服从父母。要经常把自己当作孩子来听己言观己行。

2、宽容型：包容孩子的妈妈

宽容型的妈妈给予孩子的是包容的爱。她们在家庭教育种应与孩子划定行为界限，掌握好母子之间的相对平衡。这样，孩子的“生存能力”就会得以充分的发展和提高。宽容型分为4种。

1、珍惜孩子的“生命”

这类妈妈以与孩子共同玩耍为乐趣，而且认为也是自己的一种收获。她们认为疼爱顺从孩子的各种要求，对孩子几乎百依百顺。她们以孩子作为家庭生活的中心。对于她们的育儿忠告是：教给孩子从小树立自己的生活目标。对于她们的孩子而言，相对遂心的生活并不利于人生目标的设立，不要让孩子成人后再考虑这些问题。

2、拥有关爱他人孩子的气度

这类妈妈坚信使孩子多相聚有益处，她们非常喜欢孩子，不论是自家的还是他人的孩子，都能以一颗慈母之心关爱他们。她们喜欢组织聚会，喜欢邀请外人到家来访，受到周围人的爱戴和信赖。她们爱热闹，但比较粗枝大叶。她们的孩子，多数有相互爱护相互关心的思想意识。对她们的育儿忠告是：不要忽略父亲是家庭的重要一员。

3、大树底下好乘凉

孩子小时候都非常信服妈妈，以为妈妈的言行都是正确的。而一般随着年龄的增长，开始了