部编初中九年级语文下册岳阳楼记

樯倾楫摧（ qiánɡ
）（
jí
）
百废具兴（ 通“俱”，全，皆。 ） 属予作文以记之（ 通“嘱”，嘱咐。） 浩浩汤汤（ 通“荡”，水浪翻滚。）
岳阳楼记
1044年。庆历，宋 仁宗赵祯的年号。
封建王朝官吏 降职或远调。
到了第二年，就是庆 历五年（1045）。
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，
状元成才路
则 此则岳阳楼之大观也（ 判断动词，是 ）
状元成才路
居庙堂之高则忧其民（ 连词，就 ）
状元成才路 状元成才路
百废具兴（ 形容词作名词，荒废了的事业 ） 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（ 名词作状语， 在……之前，在……之后 ） 刻唐贤今人诗赋于其上（ 形容词作名词，贤明之人） 或异二者之为（ 动词作名词，指心理活动 ）
状元成才路
并且工于诗词散文，所作的文章富有政论
状元成才路
性，文辞优美，气度豁达。有《范文正公 集》传世。
状元成才路 状元成才路
本文选自《范仲淹全集》（凤凰出版社2004年版）， 是范仲淹被罢去参知政事而贬官河南邓州时，应好友滕 子京之请而写的。滕子京与范仲淹同为大上祥符进士， 因遭诬陷而被贬谪到岳州做太守。滕子京重修岳阳楼， 在行将落成时函请范仲淹作记，并送去一幅《洞庭晚秋 图》。范仲淹依据此图，凭着丰富的想象，写下了这篇 抒己胸襟、规劝朋友的千古名篇《岳阳楼记》。
没于水，引申为 隐藏，隐没。
说坏话。

迫近。
也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
指国都， 担心，
京城。
担忧。
萧条冷落 的样子。
至于， 又如。
湖面平静，没有惊涛骇浪。 惊，这里有起、动的意思。
极言其广。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔
日光。 美丽的鱼。 岸上与小洲上的花草。 鳞，代鱼。 芷，香草的一种。
同“俱”，全，皆。
做州郡的长官。
政事顺利，百姓和乐。 这是赞美滕子京的话。
百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其
于是，就。
增加，扩充。
上。属予作文以记之。
同“嘱”，嘱托。
胜景，好景色。 指洞庭湖包围着远处的群山。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩
宽阔无边。横，广 或早或晚（一天里）阴
第一部分（1）
第二部分（2-4）
写重修岳阳楼的背景及写作缘由。 写迁客骚人览物而生的两种感情。
第三部分（5）
抒写宽广胸怀和政治抱负。
【第一部分（1）】
1.第1段交代了重修岳阳楼的背景，这背景是什么？ 说明了什么？
背景
“政通人和，百废具兴”
说明滕子京在谪守的逆境中，仍不以己悲， 把政事治理得井井有条。由此可见作者欣赏他的 旷达胸襟，与一般的“迁客”不同。
而或长烟一空（ 副词，有时、偶尔 ） 或
或异二者之为（ 副词，或许，也许 ） 属予作文以记之（ 连词，来 ） 以 不以物喜，不以己悲（ 介词，因为 ） 予观夫巴陵胜状（ 动词，看 ） 观 此则岳阳楼之大观也（ 名词，景象 ）
此乐何极（ 动词，穷尽 ） 极
南极潇湘（ 动词，尽 ）
然则何时而乐耶（ 连词，那么 ）
则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
心情舒畅，精神愉悦。
端、执。
探求。
或许不同于（以上）两种心情。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，
古时品德高尚的人。 处在僻远的江湖间，意思
因为。
是不在朝廷上做官。
不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦
指朝廷。
语气词，表
1.怎样理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话？
范仲淹两岁丧父，生活贫苦，却少有大志，刻苦 读书。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之 乐而乐”。“先忧后乐”的思想，究其渊源，即儒家 的仁爱思想。孟子曾说：“乐以天下，忧以天下，然 而不王者，未之有也。”
范仲淹把“乐以天下，忧以天下”的思想进一步
这样。
示猜状元测成才路语气。
忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天
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在……之前。
在……之后。
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就是“与谁归”。归，归依。
下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
没有。
微斯人（ 古义：没有 今义：微小 ） 越明年（ 古义：及，到 今义：跨过，跳过 ） 至若春和景明（ 古义：日光 今义：景致，风景 ） 予观夫巴陵胜状（古义：指示代词，那 今义：丈夫） 沙鸥翔集（ 古义：鸟停息在树上 今义：泛指聚集 ）
谪守（ zhé） 朝晖夕阴（huī） 迁客骚人（sāo ）
淫雨（ yín ） 霏霏（ fēi ） 薄暮冥冥（ mínɡ ）
潜形（qián） 岸芷（ zhǐ） 汀兰（ tīnɡ）
状元成才路
皓月（ hào） 宠辱偕忘（xié ） 心旷神怡（ yí ）
状元成才路 状元成才路
状元成才路
浩浩汤汤（ shānɡ ）
2.从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些？ 气势非凡： 衔远山，吞长江
宽阔无边： 浩浩汤汤，横无际涯
湖光山色： 朝晖夕阴，气象万千
3.“览物之情，得无异乎”一句在结构上的作用是 什么？其中的“异”又指的是什么内容？
承上启下，引出下文的写景抒情。“异”指自 然景物引发的“迁客骚人”的不同感触，即“悲” 与“喜”的两种不同心境。这里由单纯写景转到了 以情景交融的笔法来写“览物之情”。
【第三部分（5）】
1.作者以“嗟夫”提起下文，笔锋突转，提出了 一个“古仁人之心”来，这样写有什么作用？作 者认为“古仁人”和“迁客骚人”的思想感情不
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同在哪里？ 状元成才路
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第5段对前两段所写的两种“览物之情”一 概加以否定，表现了一种更高的思想境界，点明 了文章的主旨。“迁客骚人”的思想感情往往因 个人遭遇或外物的触发而发生变化；“古仁人” 则“不以物喜，不以己悲”。
2.既然“古仁人”的悲喜感情跟外物没有关系，跟 个人遭遇也没有关系，那么跟什么有关系呢？
“古仁人”的悲喜感情与个人进退、外物好 坏是完全没有关系的，唯一能够影响他们悲喜感 情的是民生疾苦、国家兴亡。
3.“微斯人，吾谁与归”流露了作者什么样的感情？
首先作者表达了对滕子京的劝勉之意，希望他 也能像古仁人一样“不以物喜，不以己悲”，其次 也含蓄地表达了自己“先天下之忧而忧，后天下之 乐而乐”的济世情怀和政治抱负。
作者善于以简驭繁，巧妙地转换内容和写 法。如以“前人之述备矣”一语带过无数叙述， 以“然则”一语引出“览物之情”，以“或异 二者之为”展开议论话题等，千回百转，层层 推进。
本文通过对岳阳楼周围景物的描写，以及对迁客 骚人登楼后产生的不同情感的分析，表达了作者“不 以物喜，不以己悲”的旷达 胸襟和“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”的政治抱 负，借以劝勉滕子京。
发展为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，
也就是要超越个人忧乐，以天下为己任，以利民
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为宗旨，补救时弊，积极进取。范仲淹在其从政
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生涯中，始终践行了这一信念。
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2.本文叙事、写景、议论、抒情相结合的写法有 什么作用？
本文内容充实，情感丰富，将叙事、写景、 议论、抒情自然结合起来，既有对事情本末的年 代，又有对湖光水色的描写；既有精警深刻的议 论，又有悲伤惆怅的抒情。记楼，记事，更寄托 自己的心志。
时而飞翔，时而停歇。 有时。 集，鸟停息在树上。
集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千
形容草木茂盛。 静静的月影像沉入水中的玉璧。这是
全。
写无风时水中的月影。璧，圆形的玉。
哪有穷尽。
里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，
浮动的光闪着金色。这是 光荣和屈辱一并忘了。 描写月光照耀下的水波。 宠，荣耀。偕，一起。
叙事：重修岳阳楼 作文以记
岳 阳
↓↓ 写景：暗 明
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楼 记
抒情： 悲 喜
状元成才路
↑↑
状元成才路
议论：不以物喜 不以己悲
后先 天天 下下 之之 乐忧 而而 乐忧
宁鸣而死，不默而生 范仲淹自幼多病，后又患了肺病，不久，妻子李 氏也病死在饶州。在附近做县令的诗友梅尧臣，寄了 一首《灵乌赋》给他，并告诉他说，他在朝中屡次直 言，都被当作乌鸦不祥的叫声，昔日愿他拴紧舌头， 锁住嘴巴，除了吃喝之外，只管翱翔高飞。范仲淹立 即回答了一首《灵乌赋》，禀复说，不管人们怎样厌 恶乌鸦的哑哑之声，他却宁鸣而死，不默而生。
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【第二部分（2-4）】
1.体会“衔远山，吞长江”中的“衔”和“吞”的
妙处。 用拟人手法，把洞庭湖这一无生命之物写得极
具生命感，写出了山在湖中、湖蓄江水的壮阔景象， 活灵活现地表现了“远山”“长江”跟洞庭湖的关 系，突出了洞庭湖的气势。如果用“连”“接”来 替换，只是客观地说明三者的相对位置，画面是静 止的，效果没有这样好。
多会于此，览物之情，得无异乎？
诗人。战国时屈原作 《离骚》，因此后人 也称诗人为骚人。
连续一个月不放晴，极 连绵的雨。 言雨多。开，天气放晴。
光辉。
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，
雨（或雪） 桅杆倒下， 繁密的样子。 船桨折断。
冲向天空。 这，这个。
山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼
远。际涯，边。 晴多变化。晖，日光。
雄伟景象。
汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观
完全， 虽然如此，
极，尽，这里 谪迁的人，指
详尽。 那么。