第3讲 铁及其重要化合物

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第3讲铁及其重要化合物

【2021·

备考】

2017版课程标准素养落地1.了解铁与其重要化合物的性质及其在

生产、生活中的应用。

2.能从物质类别、元素价态的角度分析、预测相关物质的性质,说明其转化途径。3.能依据铁及其化合物的性质认识、设计其制备方案(如氢氧化亚铁的制备),保存、使用化学品(如硫酸亚铁溶液)的

常见方法。以物质类别为线索,结合化合价,多角度、多层次地认识铁及其重要化合物,以亚铁盐、氢氧化亚铁的性质为基础,发现、设计氢氧化亚铁新的制备方案并

进行实验探究。

考点一铁、铁的氧化物、铁的氢氧化物

『知识梳理』

1.铁

(1)位置与物理性质

(2)化学性质

单质铁性质活泼,有较强的还原性,主要化合价为+2价和+3价。

①与非金属单质的反应

②与水的反应

常温下铁与水不反应,在高温条件下与水蒸气反应:3Fe

+4H2O(g)=====

高温

Fe3O4+4H2。

③与酸的反应

④与某些盐溶液反应

2.铁的氧化物

化学式FeO Fe2O3Fe3O4

俗名铁红磁性氧化铁

颜色状态黑色粉末红棕色粉末黑色晶体(有磁性)

溶解性难溶于水难溶于水难溶于水化合价+2 +3 +2、+3 稳定性不稳定稳定稳定

与H+反应的离子

方程式FeO+2H+===Fe2+

+H2O

Fe2O3+6H+

===2Fe3++3H2O

Fe3O4+8H+===Fe2

++2Fe3++4H2O

3.铁的氢氧化物

化学式Fe(OH)2Fe(OH)3

色态白色固体红褐色固体

与盐酸反应Fe(OH)2+2H+===Fe2++

2H2O

Fe(OH)3+3H+===Fe3++

3H2O

受热分解2Fe(OH)3=====

Fe2O3+

3H2O

制法可溶性亚铁盐与碱反应:

Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓

可溶性铁盐与碱反应:Fe3

++3OH-===Fe(OH)3↓

二者的关系空气中,Fe(OH)2能够非常迅速地被氧气氧化成Fe(OH)3,现象是白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色,化学方程式为4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3

[链接新教材]

(新教材RJ第一册P82习题变式练)

(1)将铁片放入FeCl3溶液中,溶液的质量________(填“增加”、“减少”或“不变”)。完全反应后,所得溶液中Fe2+和Fe3+的物质的量浓度恰好相等。则已反应的Fe3+和未反应的Fe3+的物质的量之比为________。

(2)市场出售的某种麦片中含有微量、颗粒细小的还原性铁粉,可以治疗缺铁性贫血,其原理为_________________________________________________________ _________________________________________________________(用离子方程式表示)。

答案(1)增加2∶3(2)Fe+2H+===Fe2++H2↑

『考向突破』

考向一铁的单质、氧化物、氢氧化物的性质及应用

铁及其重要化合物性质理解与辨析[题目设计]

1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)

(1)Fe在足量Cl2中燃烧生成FeCl3,在少量Cl2中燃烧生成FeCl2(×)

(2)铁在潮湿的空气中生成的铁锈主要成分是Fe2O3,铁在纯氧中燃烧的产物是

Fe3O4,Fe在高温下与水蒸气反应生成Fe2O3(×)

(3)Fe3O4中Fe的化合价有+2价和+3价,因而Fe3O4是FeO与Fe2O3的混合物(×)

(4)Fe与稀HNO3、稀H2SO4反应均有气泡产生,说明Fe与两种酸发生置换反应(×)

(5)铁在常温下与浓硝酸反应比与稀硝酸反应剧烈(×)

铁单质、氧化物的性质

[题目设计]

2.铁及其氧化物日常生活中应用比较广泛。回答相关问题。

(1)除去Cu粉中少量铁粉。物理方法:________,化学方法________(填试剂名称)。

(2)铁与卤素单质反应时,与Cl2、Br2反应生成FeCl3、FeBr3而与I2反应生成FeI2。原因是_________________________________________________________。

(3)FeO、FeO·Cr2O3在空气中灼烧时固体质量增加,原因是_________________________________________________________。

(4)红珊瑚是一种贵重饰品,其颜色是因为含有一种铁的氧化物导致的,该氧化物的化学式为________。

提示(1)用磁铁吸引稀盐酸(稀硫酸)

(2)I2的氧化性弱(3)吸收空气中的O2(4)Fe2O3

铁与水蒸气反应实验探究

[题目设计]

3.铁与水蒸气反应,通常有以下两种装置,请回答下列问题:

装置一装置二

(1)装置二中湿棉花的作用为_______________________________。

(2)实验完毕后,取出装置一的少量固体,溶于足量稀盐酸,再滴加KSCN溶液,溶液颜色无明显变化,试解释原因:_______________________________

_________________________________________________________(用离子方程式表示)。

提示(1)提供水蒸气(2)Fe3O4+8H+===Fe2++2Fe3++4H2O2Fe3++

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