中学家长会流程及要求

X X中学家长会流程及要求一、活动目的：

为了增进家长与学校的感情，更好地形成家校教育的合力，以家长会为契机，学校开展家长学校家庭教育知识培训讲座，家庭经验交流会、亲子互动、让家长真正了解孩子在校的真实表现，以及完成学校开展的一些需要家长配合的工作，为今后的教育教学工作打下坚实的基础。

二、参会人员：

初一、初二、高一、高二全体家长

三、活动时间及地点

初一、高一、高二全体家长2017年5月16日（星期二）下午第七节、第八节课在各班教室组织活动；

初二年级全体家长于2017年5月16日（星期二）下午4点到校，到校后先在阶梯教室参加培训讲座，讲座结束后再回各班参加本班家长会。

四、家长会具体要求

1、确保教室干净整洁，教室前后黑板都要布置美观，欢迎标语要醒目、热情。

2、每班选1-2名学生主持家长会，班主任提前准备并对其进行培训。

3、本周五离校前将家长会邀请函发给学生，学生向其家长转交，详细说明家长会开会时间和地点，班级所在。家长来校时凭函进入，学生在各班教室等待家长，家长会期间学生和家长共同参与。

4、各任课教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正，在成绩反馈环节中，任课教师及班主任不允许只反映成绩不作分析，要求多做学法指导、多给建设性意见或家长开展合理化教育的建议、多鼓励，多表扬。语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。每人发言不得超过7分钟。

5、班级展示（活动形式可多样化，各班根据本班情况定。）每班节目1-3个，个人、集体均可，应突出感恩教育和民族团结教育，班主任要提前审核、学生负责主持活动。

6、家庭经验交流，每班提前选派4-6名家长代表发言，发言内容可以围绕对家庭教育的理解和看法,自己的育子心得、良好的家风家教、与自己有关的或是身边发生的民族团结小故事对家庭和睦、促进社会稳定发挥作用等方面，并对发言组织讨论，班主任也可提前确定讨论主题。（发言的家长必须提前准备好发言稿，家长会结束发言稿由班主任收好与开班会的材料统一上交。）

7、家庭教育测试卷，每班发放6张，在会上或会后填好后，班主任统一收齐，上交。

8、家长培训，在家长会过程中，班主任针对家长开展一次简短的家长培训。家长培训记录表，每班六张，初一、高一的主题为

“正确对待成绩恰到好处的处理敏感问题”，初二、高二的主题为“架起沟通的桥梁，掌握教育学生的技巧”

9、请班主任在5月12日上午第四节课上课前将本班家长会方案，初一发给欧云，初二发给才登；高一发给程正鹏、高二发给谌月斌。（家长会方案记录表随后发在班主任群里，请班主任及时下载）

10、班主任本周五之前到德育处领取家长会材料。

五、家长会流程：

1、家长签到。

2、学生主持致家长会欢迎词。

3、班级情况介绍，班主任或学生均可。

4、学生才艺展示。

5、班主任和任课教师汇报本班级的期中考试情况。各任课教师发言。内容要详实、客观、公正，在成绩反馈环节中，任课教师及班主任不允许只反映成绩不作出具体分析及学法指导，要求多做学法指导、多鼓励，多表扬，多提建设性意见。语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。每人发言不得超过7分钟。

6、家长代表家庭经验交流，每班4-6名。

7、家庭教育测试卷，每班发放6张，在会上或会后填好后，班主任统一收齐，上交。

8、家长培训，在家长会过程中，班主任针对家长开展一次简短的家长培训。初一、高一的主题为“正确对待成绩恰到好处的处

理敏感问题”，初二、高二的主题为“架起沟通的桥梁，掌握教育孩子的技巧”

9、教师家长互动交流。可以开展有奖问答（班主任提前准备一些小奖品，邀请本班包联领导及包联教师参加活动，问答内容可以与家庭教育有关、班级班务有关）

10、班主任借家长会的机会开展一次“亲子互动活动”。（形式要多样化，但不要流于形式，活动图片2张）

六、总结反馈：

1、填写家长会活动记录。班主任及教师，就本次家长会总结反思，总结成功经验，反思不足，并提出改进方法，由班主任汇总形成材料。

2、班主任在家长会期间要注意收集图片材料，结束后，每班上报活动图片不少于5张。

3、5月18日上午第三节课上课前上交家长到会登记表、家长培训记录、家庭教育测试卷、家长会活动记录、家长代表发言稿、照片（亲子活动图片、家长发言图片、有奖互动问答活动图片)等材料

XX中学

2017年5月11日