第二课时 垂线的画法(课件)

新教課學講目解
也可以用一把三角尺來畫。
1.過直線上一點畫垂線。
新教課學講目解
也可以這樣畫
新教課學講目解
怎樣過直線上一點，畫這條直線的垂線？
1、把三角尺的一條直角邊與已知直線重合。 2、沿直線平移三角尺，使另一條直角邊靠近指定點。 3、沿著另一條直角邊畫一條直線，畫上垂直符號。
新課講解
2.過直線外一點畫這條直線的垂線， 用三角尺應該怎樣畫呢？試一試。
a
b 與兩條平行線互相垂直的線段的長度都相等。
鞏固提升
做一做
右圖中，小明如果從A點過馬路，怎樣走
路線最短？為什麼？把最短的路線畫出來。
鞏固提升
做一做
請用在例3中發現的規律，檢驗下麵各組直線a、b是否互相平行。
鞏固提升
從學校到青年路，怎樣走最近？你能畫出來嗎？
光明小學
青年路
實驗小學
鞏教固學提目升
鞏教固學提目升
分別過點A畫BC的垂線。
A
A
D
B
C
B
C
新教課學講目解
（1）從直線外一點A，到這條直線畫幾條線 段。量一量所畫線段的長度，哪一條最短？
A
小組合作探索
（1）每人從直線外一點A，到這條直線畫幾條線段。
（2）量一量自己所畫線段的長度。 （3） 觀察每個人的測量數據，將你們的發現記錄下來。
新課講解
謝謝聆聽
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4個小朋友做“搶板凳”遊戲，他們的位置如下。
小東
小華
小美
小剛
誰最有可能搶到板凳？這樣公平嗎？ 小華 不公平。因為大家到椅子的距離不相等。
課教堂學小目結
這節課我們學 習了哪些知識？
垂線的畫法：1.放 2.移 3.畫
從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段 最短，它的長度叫作這點到直線的距離。
與兩條平行線互相垂直的線段的長度都相等。
A
垂直的那條線段最短。
新教課學講目解
點到直線的距離
從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段 最短，它的長度叫作這點到直線的距離。
新教課學講目解
（2）下圖中，a ∥ b。在a上任選幾 個點，分別向b畫垂直的線段。量一 量這些線段的長度，你發現了什麼？
a
小組合作探索
Hale Waihona Puke Baidu
b
新教課學講目解
（2）下圖中，a ∥ b。在a上任選幾 個點，分別向b畫垂直的線段。量一 量這些線段的長度，你發現了什麼？
1.放 2.移 3.畫
新教課學講目解
過直線上或直線外一點有 幾條直線與已知直線垂直？
過直線上一點有且只有一 過直線外一點有且只有一 條直線與已知直線垂直。 條直線與已知直線垂直。
鞏教固學提目升
做一做
你能分別過下麵的點，畫出相應直線的垂線嗎？
鞏教固學提目升 畫一畫 ：經過點A，畫角兩邊的垂線。 A
垂線的畫法
人教版四年級上冊第五單元第二課時
導教入學新目課 判斷下麵的直線是平行還是垂直。
平行
～ ～
垂直
∟
平行和垂直
平行
新教課學講標解
你能畫出互相垂直的兩條直線嗎？
小組嘗試畫一畫
新教課學講目解
你能畫出互相垂直的兩條直線嗎？
我用兩把三 角尺來畫。
新教課學講目解
你能畫出互相垂直的兩條直線嗎？
我用量角器來畫。