数字图形找规律练习题

合集下载

小学一年级数学找规律练习题 (2)

小学一年级数学找规律练习题 (2)

小学一年级数学找规律练习题 (2)一.找规律【图形】试一试:请你仔细观察这列图:△○□△○□△○□△○□这是用△○□这3个图形按一个△.一个○.一个□的规律排列的.你还能用这3种图形排出和上面不一样的规律吗?找图形排列规律的关键是要仔细观察图形呈现出的形状.颜色.数量的变化来发现规律。

例 1.根据规律接着画练1.2.◆□◆□◆□◆□◆□3.★☆☆★☆☆★☆☆★☆☆★☆☆例 2.画出盒子里串的珠子练 2.例 3.根据规律接着画:练 3:1.圈一圈。

○△○△○△○△○△【△○】↓↑↓↑↓↓↑【↑↓】2.摆一摆。

□□○○○□□○○○□□○○○○○○○○○○○○○3.涂一涂。

◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇?★★☆★★☆★★☆☆☆☆??4.画一画。

【1】♀♂♀♂♀♂【2】○○◇○○◇○○◇【3】请你用任意3种颜色的彩笔.用今天学会的方法帮小兔在墙上的格子里涂上有规律的颜色。

5.按顺序仔细观察下图.第三幅图?处怎样填?6.○●○○●●○○○●●●○○○○7.请你来指挥8.按规律给小树添上叶子。

9.画一画10.仔细看观察下图.想一想.第四幅图应画怎样的图形?■○○☆☆▽△☆■△○■11.按规律.接着画12.按规律画图【1】【2】【3】【4】仔细观察下图.想一想第3幅图“?”处应填什么图形?【5】观察下图的变化.想一想第4幅图应画上怎样的图形?二.找规律【数】【1】出示:1471013□□后面的数比前面的数().相邻的两个数都相差().□里填().【】。

【2】出示:按规律在横线上填合适的数.01030________100后面的数比前面的数().每一对相邻两数的差总比前一对相邻两数的差多().□里填().找数字排列规律的关键是要通过计算相邻两个数的差来发现规律。

1.找规律填数:(1)3579□13(2)353025□15□(3)□171513□(4)22358□(5)161631□2.你能在每朵花中写上一个数.使这些花也按一定的规律排列吗?3.按规律填数.使每组数列不一样.4.找找下列各数列的规律.在括号内填上合适的数。

数字找规律或图形找规律问题

数字找规律或图形找规律问题

数字找规律或图形找规律问题【夯实基础】【例题】找规律,并按照规律写出第n 个数. ① 1,3,5,7,9…….21n -(n 为正整数). ② 2,4,6,8,10……….. (n 为正整数). ③ 2,4,8,16,32……… (n 为正整数). ④ 2,5,8,11,14…….. (n 为正整数). ⑤ 2,5,10,17,26…….. (n 为正整数). ⑥ x -,x +,x -,x +,x -,x +……(n 为正整数). ⑦x +,x -,x +,x -,x +,x -……..(n 为正整数).⑧ 观察下列单项式:x ,23x -,35x ,47x -,59x ,…按此规律,可以得到第2005个单项式是___ ___.第n 个单项式怎样表示 .【解析】 ②2n ; ③ 2n ; ④ 31n -; ⑤ 21n +;⑥(1)n x -;⑦ 1(1)n x +-;⑧ 20054009x ,1(1)(21)n n n x +--【点评】一定要熟记这些常考数字的规律.【牛刀小试】1. 一组按规律排列的式子:3579234,,,,x x x x y y y y--(0≠xy ), 其中第6个式子是 , 第n 个式子是 (n 为正整数).2.一组按规律排列的数:2,0,4,0,6,0,…,其中第7个数是 ,第n 个数是 (n 为正整数). 3.如图,每个多边形的边长都大于2,分别以多边形的各顶点为圆心,1为半径画弧(弧的端点分别在多边形的相邻两边上),则第6个图形中所有弧的弧长的和是 ,第n 个图形中所有弧的弧长的和是 (n 为正整数)....第3个第2个第1个4. 对于大于或等于2的自然数n 的平方进行如下“分裂”,分裂成n 个连续奇数的和,则自然数72的分裂数中最大的数是 ,自然数n 2的分裂数中最大的数是.5. 一个质点在第一象限及x轴、y轴上运动,在第一秒钟,它从原点运动到(01),,然后接着按图中箭头所示方向运动,即(00)(01)(11)(10)→→→→,,,,…,且每秒移动一个单位,那么第35秒时质点所在位置的坐标是_______6.如图,45AOB∠=,过OA上到点O的距离分别为1357911,,,,,,的点作OA的垂线与OB相交,得到并标出一组黑色梯形,它们的面积分别为1234S S S S,,,,.则第一个黑色梯形的面积=1S;观察图中的规律,第n(n为正整数)个黑色梯形的面积=nS.7.一组按规律排列的式子:2581114916,,,, 0aa a a a--≠,其中第8个式子是,第n个式子是(n为正整数).8.如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需要黑色棋子的个数是.9.在平面直角坐标系中,我们称边长为1、且顶点的横、纵坐标均为整数的正方形为单位格点正方形.如图,在菱形ABCD中,四个顶点坐标分别是(-8,0),(0,4),(8,0),(0,-4),则菱形ABCD能覆盖的单位格点正方形的个数是个;若菱形A n B n C n D n的四个顶点坐标分别为第1个图形第2个图形第3个图形第4个图形0 1 2 3 xy123…y8-84OABC(-2n ,0),(0, n ),(2n ,0),(0,-n )(n 为正整数),则菱形A n B n C n D n 能覆盖的单位格点正方形的个数为 (用含有n 的式子表示).10. 如图,以等腰三角形AOB 的斜边为直角边向外作第2个等腰直角三角形ABA 1,再以等腰直角三角形ABA 1的斜边为直角边向外作第3个等腰直角三角形A 1BB 1,……,如此作下去,若OA =OB =1,则第n 个等腰直角三角形的面积S n =________(n 为正整数).[牛刀小试参考答案]:1.136x y -, 211(1)n n nx y ++- 2. ())1(2111+-++n n3. 10π.(+4)πn4. 13, 2n -15. (5,0)6.4 ,)12(4-n7. 2364a- ;2131(1)n n n a +-- 8. (2)n n +或22n n +或2(1)1n +- 9. 48 n n 442- 10. 2)(b a a -【能力提升】1. (2009-2010海淀区期末考试第16题3分) 若一组按规律排成的数的第n 项为()1n n + (n 为正整数),则这组数的第10项为 ;若一组按规律组成的数为:2,6,12-,20,30,42-,56,72,90-,…,则这组数的 第3n (n 为正整数)项是 .2. (理工附中期中练习)在数列1,12,22,13,23,33,…,中,第100个数是___ .3. (2009绵阳市)将正整数依次按下表规律排成四列,则根据表中的排列规律,数2009应排的位置是第 行第 列.4.(2009-2010西城外国语期中考试第33题4分)按下面的程序计算,若开始输入的值x 为正整数,最后输出的结果为853,试求出满足条件的x 的所有值.第1列 第2列 第3列 第4列 第1行 12 3 第2行 6 5 4第3行 7 8 9 第4行12 1110……B 1B 2A 1A OB>800输出结果是否将值赋给x ,再次运算计算4x +1的值输入x5. (2009-2010西城外国语期中考试第22题2分)有一列数,按一定规律排成1,2-,4,8-,16,32-,…,其中某三个相邻数的和是3072,则这三个数中最小的数是 .6(2009-2010北京四中初一期中考试第34题3分)定义:a 是不为1的有理数,我们把11a -称为a 的差倒数....如:2的差倒数是1112=--,1-的差倒数是()11112=--.已知113a =-,① 2a 是1a 的差倒数,则2a = ; ② 3a 是2a 的差倒数,则3a = ; ③ 4a 是3a 的差倒数,则4a = ……,依此类推,则2009a = .7.(丰台区2009-2010学年度第一学期期末练习)下图是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形 组成,第3个图案由 个基础图形组成,……,第n (n 是正整数)个图案由 个基础图形组成.……(3)(2)(1)[能力提升参考答案]:1. 110,()331n n -+2.将上述各组数分成如下几组:{}1、12,22⎧⎫⎨⎬⎩⎭、123,,333⎧⎫⎨⎬⎩⎭、……,可发现每一组中数的个数依次为1,2,3,…,设第100个数位于第n 组,则12110012n n +++-+++≤≤,即(1)(1)10022n n n n -+<<,故14n =.又前13组数的个数为1413912⨯=,又第n 组的数分母均为n ,故第100个数为914.3.670,3.4. 由题意:()85314213>0-÷=,()2131453>0-÷=,()531413>0-÷=,()13143>0-÷=,()1314>02-÷=1114<028⎛⎫-÷=- ⎪⎝⎭,∴只有213,53,13,3符合题意. (也可方程思想理解:∵ x 为正整数, ∴ 415x +≥. 当 41853x +=时,213x =. 当 41213x +=时,53x =. 当 4153x +=时,13x =. 当 4113x +=时,3x =.综上所述,213x =或53x =或13x =或3x =).5. 2048-;(提示:(2)43072a a a +-+=)6. ① 34;② 4;③ 13-;34. 7. 10,3n +1.【中考在线】(2008北京中考)一组按规律排列的式子:2b a -,52b a ,83b a -,114b a,…(0ab ≠),其中第7个式子是 ,第n 个式子是 (n 为正整数).【解析】207b a -,31(1)n n nb a --. (2010北京中考)美术课上,老师要求同学们将右图所示的白纸只沿虚线裁开, 用裁开的纸片和白纸上的阴影部分围成一个立体模型,然后 放在桌面上,下面四个示意图中,只有一个....符合上述要求,那么这个示意图是( )【解析】B11a , 12a , 13a , 14a , 15a ,(2011北京中考)在右表中,我们把第i 行第j 列的数记为i j a ,(其中i ,j 都是不大于5的正整数),对于表中的每个数i j a ,规定如下:当i j ≥时,1i j a =,;当i j <时,0i j a =,.例如:当2i =,1j =时,211i j a a ==,,.按此规定,13a =,_______;表中的25个数中,共有______个1;计算111122133144155i i i i i a a a a a a a a a a ⋅+⋅+⋅+⋅+⋅,,,,,,,,,,的值为 .【解析】0, 15, 121a , 22a , 23a , 24a , 25a , 31a , 32a ,33a ,34a , 35a ,41a , 42a , 43a , 44a , 45a , 51a , 52a , 53a , 54a , 55a ,。

图形找规律专项练习60题有答案

图形找规律专项练习60题有答案

图形找规律专项练习60题(有答案)ffl::• •• •• •■•■1234可坐56£10填表中缺少可坐人数___________2 •观察表中三角形个数的变化规律:条数三角6 ? ? …?形个数若三角形的横截线有 0条,则三角形的个数是 6;若三角形的横截线有 n 条,则三角形的个数是 _________ (用含n 的代数式表示)3•如图,在线段 AB 上,画1个点,可得3条线段;画2个不同点,可得 6条线段;画3个不同 点,可得10条线段;…照此规律,画 10个不同点,可得线段 ___________条CB ACD B方据它的规律,则最下排数字中 x 的值是 __________ ,y 的值是10 11 1 C 0 12 25 5 4 2 0 0 5 10 14 16 16 61 61 56 4S 32 16 0________ • 觀 x 富 审 畀* 审*5.下列图形都是由相同大小的单位正方形构成, 依照图中规律,第六个图形中有棒.7•图1是一个正方形,分别连接这个正方形的对边中点,得到图2;分别连接图2中右下角的小正方形对边中点,得到图 3;再分别连接图3中右下角的小正方形对边中点,得到图 4;按此方法继续下去,第 n 个图的所有正方形个数是 ______________ 个.4 •如图是由数字组成的三角形,除最顶端的 1以外,以下岀现的数字都按一定的规律排列•根 形.1---图形找规律 页20共页第6•如图,用相同的火柴棒拼三角形,依此拼图规律 ,第7个图形中共有 根火柴△第三个图案第二个图案8.观察下列图案:它们是按照一定规律排列的,依照此规律,第6个图案中共有___________ 个三角形.9 •如图,依次连接一个边长为1的正方形各边的中点,得到第二个正方形,再依次连接第二个正方形各边的中点,得到第三个正方形,按此方法继续下去,则第二个正方形的面积是_________ ;第六个正方形的面积是1个图形有1个小正方形,第2个图形有3个小正方形,第3个图形有6个小正方形,第4个图形有10个小正方形…,按照这样的规律,则第10个图形有__________ 个小正方10.下列各图形中的小正方形是按照一定规律排列的, 根据图形所揭示的规律我们可以发现:第形.11.如图,用围棋子按下面的规律摆图形,则摆第2 --- 图形找规律n个图形需要围棋子的枚数为____________ 页20共页第第1个图案第2个图案第3个图案条“金鱼”需用火柴棒的根•为庆祝“六一”儿童节,幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛,如图所示,则摆n12 __________ •数为①②③•用火柴棒按如图所示的方式搭图形,按照这样的规律搭下去,填写下表:14图形编号 1 () )(2(3) n火柴根数. _________________________________ 从左到右依次为_______________个图形(它的中间为一个白色)所示的第 2 •图(1)是一个黑色的正三角形,顺次连接三边中点,得到如图(215个图形•如此)所示的第3;在图(2)的每个黑色的正三角形中分别重复上述的作法,得到如图(3的正三角形)_____________ • 5个图形中,白色的正三角形的个数是继续作下去,则在得到的第图(1)图⑵圈⑶个交点,五条直线6个交点,三条直线相交最多有3个交点,四条直线相交最多有13 .如图, 两条直线相交只有1个交点•个交点,二十条直线相交最多有_________ 相交最多有10个交点,六条直线相交最多有____________,上下底个等腰梯形,其两腰之和为41)个图案只有117 •如图,是用相同的等腰梯形拼成的等腰梯形图案.第()个等腰梯形1)个图案由(2n -个等腰梯形拼成, 其周长为2)个图案由313 ;•••第(n 之和为3,周长为7;第(表示).(用正整数n 拼成,其周长为 _________________n (用含个图案中点的总数,贝U S= ________ 18 •下列各图均是用有一定规律的点组成的图案, 用S 表示第n •的式子表示)赴士1・ 10;S =帀=3・ S 口28;—)盆3n 》19•如图,由若干盆花摆成图案,每个点表示一盆花,几何图形的每条边上(包括两 个顶点)都摆有 n ( • _____________________ n 》3)的关系是,按照图中的规律可以推断花,每个图案中根火柴棍••用火柴棍象如图这样搭图形,搭第 n 个图形需要20块…通过观察、74块,切三刀最多可以切成一块圆形烙饼切一刀可以切成 16•如图,2块,若 切两刀最多可以切成块 ___________ n 刀最多能切成计算填下表(其中 成的块数)后,可探究一圆形烙饼切• n 的代数式表示)(结果用S 表示切 n 刀最多可以切n (5)2 4 7 S 13图形找规律--- 页20共页第1 2 3 4 n 0⑴ ⑵ (3)山)△ ▲个,按照一定的规律排列如下:”共有•现有黑色三角形“2011 ”和白色三角形“ 21_________ 个•则黑色三角形有22 •假设有足够多的黑白围棋子, 按照一定的规律排成一行:•…•个棋子是黑的还是白的?答:形的个1 2 3数17 14 …图形的周 5 8 11长 当梯形个数为2007个时,这时图形的周长为个小正方形组成.•如图所示是由火柴棒按一定规律拼岀的一系列图形:n-1 n-2依照此规律,第 7个图形中火柴棒的根数是26.图中的每个图形都是由若干个棋子围成的正方形图案, 图案的每条边(包括两个顶点)上都有n (n 》2)个棋子,每个图案的棋子总数为s ,按图的排列规律推断,s 与n 之间的关系可用页20共页第 24.如图,下面是一些小正方形组成的图案,第个图案有个小正方形组成;第 n□m式子 ・ • • •• • ・• • • •• • • • •• ■・ • ■ •• ■• • •・•・•• • • • ■il=2 n=3n=4fl=s&=4 5=9&=16 s=25•••4 5 梯_____ 请问第2011图形找规律---4个图案有25 表示.27 •观察下列图形,它是按一定规律排列的,那么第个图形中,十字星与五角星的个数和为2728 • 2条直线最多只有1个交点;3条直线最多只有 3个交点;4条直线最多只有 6个交点;2000 条直线最多只有个交占____________________ I八 \、•圍1□周长730 •如图所示,第1个图案是由黑白两种颜色的正六边形地面砖组成,第2个,第3个图案可以看作是第1个图案经过平移而得, 那么设第n 个图案中有白色地面砖 m 块,则m 与n 的函数关系5 --- 图形找规律31 •用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放:(1) 分别写岀第6、7两个图形各有多少颗黑色棋子? (2) 写岀第n 个图形黑色棋子的颗数?(3) 是否存在某个图形有 2012颗黑色棋子?若存在,求岀是第几个图形;若不存在, 由.个.29 •以下各图分别由一些边长为1的小正方形组成,请填写图2、图3中的周长,并以此推断岀圉:! 圉号式是 __________图10的周长为 页20共页第请说明理A_ JIfl h周抚.周长.第2仆• • • • •*1 +32•如图,给岀四个点阵, s 表示每个点阵中点的个数,按照图形中的点的个数变化规律,(1) 猜想第n 个点阵中的点的个数 s= ____________ • (2)若已知点阵中点的个数为 37,问这个点阵是第几个?图形编号 37.下列表 格是一张对 同一线段上 的个数变化 及线段总条 数的探究统 计.12 3 4 5 6图中棋子数 58 1114 1720(2) 照这样的方式摆下去,写岀摆第 n 个图形所需棋子的枚数;(3)其中某一图形可能共有 2011枚棋子吗?若不可能,请说明理由;若可能,请你求岀是第几 个图形.34 •观察图中四个顶点的数字规律:(1) _______________________ 数字“ 30”在 ________ 个正方形的 ; (2) 请你用含有n (n > 1的整数)的式子表示正方形四个顶点的数字规律;11 10 15 1412 g 16 ] ?第三个 箫四个 正方形 正方形第3个処4个33 •用棋子摆岀下列一组图形:(3)数字“ 2011 ”应标在什么位置.第二个0形第一^正方形6 ---图形找规律 页20共页第)盆花,每个图案中 n > 135 •如图,各图表示若干盆花组成的形如三角形的图案,每条边(包括两个顶点)有 n (花盆的总数为 S .盆花时,花盆的总数 S 是多少?问:①当每条边有 2盆 花时,花盆的总数 S 是多少?②当每条边有 3 S 是多少?③当每条边有 4盆花时,花盆的总数 S 是多少?④当每条边有 10盆花时,花盆的总数 S 是多少?⑤按此规律推断,当每条边有 n 盆花OO ° o O° o o O时,花盆的总数o oo oooooo36 •如下图是用棋子摆成的“上”字:如果按照以上规律继续摆下去, 那么通过观察,可以发现: 枚棋子; _____________ 和 ___________ (1)第④、第⑤个“上”字分别需用枚棋子;)第n 个“上”字需用 ___________ (2 “上”枚能否让这50 “棋子”按照以上规律恰好站成一个)七( 3)班有50名同学,把每一位同学当做 一枚棋子,(3字?若能,请计算最下一“横”的学生数;若不能,请说明理由.线段上点的个数线段的总条数 11+2=3 » 1+2+3=6•(1) 请你完成探究,并把探究结果填在相应的表格里;(2) ____________________________________________________ 若在同一线段上有 10个点,则线段的总条数为 _________________________________________ ;若在同一线段上有 则有 __________条线段(用含n 的式子表示)(3) 若你所在的班级有 60名学生,20年后参加同学聚会,见面时每两个同学之间握一次手 共握手 ___________ 次.7 --- 图形找规律页20共页第38 •如图是用棋子摆成的“ H'字.(1) _______________________________ 摆成第一个“ H ”字需要 个棋子;摆第x 个“ H'字需要的棋子数可用含 数式表示为(2)问第几个“ H'字棋子数量正好是 2012个棋子?©②③■ •■ • •• •»• ■t ■ B • •■ •■ ■« 1 ■* * ■39 •我们知道,两条直线相交只有一个交点•请你探究:(1) __________________________________ 三条直线两两相交,最多有 个交点; (2) __________________________________ 四条直线两两相交,最多有 个交点; (3) n 条直线两两相交,最多有 _____________ 个交点(n 为正整数,且 n 》2).40.如图所示,小王玩游戏:一张纸片,第一次将其撕成四小片,手中共有4张纸片,以n 个点, x 的代后每次都将其中一片撕成更小的四片•如此进行下去,当小王撕到第n次时,手张共有S张纸片.根据(1) 用含n 的代数式表示S ; (2)当小王撕到第几次时,他手中共有 70张小纸片?41 •如图①是一张长方形餐桌,四周可坐 6人,2张这样的桌子按图②方式拼接,四周可坐 10人•现将若干张这样的餐桌按图③方式拼接起来:图形编号123456图形中的棋子(2) 照这样的方式摆下去,写岀摆第 n 个图形棋子的枚数;(用含n 的代数式表示)(3) 如果某一图形共有 99枚棋子,你知道它是第几个图形吗?上述情况:(1) 三张餐桌按题中的拼接方式,四周可坐 _____________ (2) n 张餐桌按上面的方式拼接,四周可坐 _____________ 数为26人,则这样的餐桌需要 _____________ 张.人;人(用含n 的代数式表示)•若用餐人 8 --- 图形找规律42 •用棋子摆岀下列一组图形: (1)(2)<3)页20共页第43 •如图①,图②,图③,图④,…,是用围棋棋子按照某种规律摆成的一行“广”字,按照这种规律,(1 )第5个“广”字中的棋子个数是_____________ •(2 )第n个“广”字需要多少枚棋子?44 •如图,用同样规格黑白两色的正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察图形并解答有关问题:(1) ___________________________ 在第n个图中共有 ______ 块黑瓷砖,块白瓷砖;(2 )是否存在黑瓷砖与白瓷砖块数相等的情形?你能通过计算说明吗?45•用火柴棒按如图的方式搭三角△ ZV AA AAA形.(1) ⑴(4)照这样搭下去:(1 )搭4个这样的三角形要用根火柴棒:13根火柴棒可以搭个这样的三角形;9 --- 图形找规律页20共页第(2 )搭n个这样的三角形要用根火柴棒(用含n的代数式表示)•①②③/ ®46.观察图中的棋子:(1 )按照这样的规律摆下去,第4个图形中的棋子个数是多少?(2) 用含n的代数式表示第n个图形的棋子个数;(3) 求第20个图形需棋子多少个?筆1个圍第】个圍第3个圉47•如图,用正方体石墩垒石梯,下图分别表示垒到一、二、三阶梯时的情况•那么照这样垒下去,请你观察规律,并完成下列问阶梯级数一级二级三级四级石墩块数3 9(2) 当垒到第n级阶梯时,共用正方体石墩多少块 (用含n的代数式表示)?并求当n=100时, 共用正方体石墩多少块?48 •有一张厚度为0.05毫米的纸,将它对折1次后,厚度为2X 0.05毫米.(1) 对折3次后,厚度为多少毫米?(2) 对折n次后,厚度为多少毫米?(3) 对折n次后,可以得到多少条折痕?对折的II度(单位」至米)时折门欢后M的折痕条数对折1次后051对折2 ffcJS2X2X0. 053础斤3权后7■ ・■・・■・■・■・・49 •如图所示,用同样规格正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察下图:(1) 在④、⑤和⑥后面的横线上分别写岀相应的等式:222③ 1+3+5=3 ① 1=1 ② 1+3=2 _______ :④_________ :⑤ _________ :⑥n 个星阵图相对应的等式.(2)通过猜想,写岀第•将一张正方形纸片剪成四个大小一样的小正方形, 然后将其中的一个正方形再剪成四个小正方□田 ffl -剪籌一次10--- 图形找规律按此规律,第n 个图形,每一横行有 n 的代数式表示)页20共页第块瓷砖,每一竖列有 __________ 块瓷砖(用含按此规律,铺设了一矩形地面,共用瓷砖 506块,请问这一矩形的每一横行有多少块瓷砖,每竖列有多少瓷砖?50 •找规律:观察下面的星阵图和相应的等式,探究其中的规 形,如此循环下 51去,如图所示: (1)完成下表:律.所剪次数n 1 2 3 4 5 4正方形个数Sn(2)剪n 次共有S 个正方形,请用含 n 的代数式表示 S= ____________ ; nn (3)若原正方形的边52.如图是用五角星摆成的三角形图案,每条边上有 总点数(即五角星总数)用 S 表示.(1 )观察图案,当 n=6时,S= _________ ; (2)分析上面的一些特例,你能得岀怎样的规律?(用 (3) 当 n=2008 时,求11 ---图形找规律53 .用水平线和竖直线将平面分成若干个边长为1的小正方形格子,小正方形的顶点,叫格点.观察图中每一个正方形(实线)四条边上的格点的个数,请回答下列问题:(1) 由里向外第1个正方形(实线)四条边上的格点个数共有 _______________ 个;由里向外第 2 个正方形(实线)四条边上的格点个数共有 ______________ 个;由里向外第 3个正方形(实线)四 条边上的格点个数共有 ___________ 个;(2) 由里向外第10个正方形(实线)四条边上的格点个数共有 ______________ 个;(3) __________________________________________________________________ 由里向外第n 个正方形(实线)四条边上的格点个数共有 ______________________________________________☆☆☆ ☆ ☆ ☆ ☆A * A ,☆ ☆☆ ☆ ☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆ 口 = 23n* 4产D = ?S. 长为1,则第n 次所剪得的正方形边长是 (用含n 的代数式表示)n (n > 1)个点(即五角星),每个图案的n 表示S )页20共页第个.n编形1215 18 21 数234阶梯级 5 一级…二级三级S号图6 94812数石墩块3…9 18(2) 写岀当n=10时,S= ___________ .(3) 写岀S与n的关系式:S= ___________(4) 用42个花盆能摆岀类似的图案吗?55. 如图,用同样规格的黑白两色正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察下列图形,(1) _____________________________________ 在第1个图中,共有白色瓷砖______________________________________________ 块.(2) _____________________________________ 在第2个图中,共有白色瓷砖块.(3) _____________________________________ 在第3个图中,共有白色瓷砖块.(4)在第10个图中,共有白色瓷砖 ___________ 块.12 --- 图形找规律页20共页第(5) _____________________________________ 在第n个图中,共有白色瓷砖块.54. 下列各图是由若干花盆组成的形如正方形的图案,每条边(包括两个顶点)有花盆,每个图案花盆总数是n ( n > 1)个探究并解答下列56.淮北市为创建文明城市,各种颜色的菊花摆成如下三角形的图案,每条边(包括两个顶点) 上有n (n > 1)盆花,每个图案花盆的总数为 S ,当n=2时,S=3; n=3时,S=6; n=4时,(1) 当 n=6 时,S= _________ ; n=100 时,S= __________ (2)你能得出怎样的规律?用 n 表示S.57 •下面是按照一定规律画岀的一系列“树枝”经观察,图( 2)比图(1)多岀2个“树枝”,图(3)比图(2)多岀4个“树枝”,图(4)比图(3)多岀8个“树枝”,按此规律: 图(5)比图(4)多岀 ____________ 个树枝; 图(6)比图(5)多岀 ____________ 个树枝; 图(8)比图(7)多岀 ____________ 个树枝;图(n+1)比图(n )多岀 ___________ 个树58 •如图是用棋子成的“ T ”字图案•从图案中可以岀,第一个“ T ”字图案需要5枚棋子,第二个“T ”字图案需要8枚棋子,第三个“ T ”图案需要11枚棋QOO0 0oooooooooooo鼻*・■ ■子. ①(1 )照此规律,摆成第八个图案需要几枚棋子?S=10.o ccco000o oc枝. (1)(2) 摆成第n 个图案需要几枚棋子? (3) 摆成第2010个图案需要几枚棋子?13---图形找规律 页20共页第59 •用黑白两种颜色的正六边形地砖按如下所示的规律拼成若干图案:探索并回答下列问题:(1 )第6个图案中所贴剪纸“ 0”的个数是 _____________ ; (2 )第n 个图案中所贴剪纸“ o ”的个数是 _____________ ; (3)是否存在一个图案,其上所贴剪纸“ 0”的个数为2012个?若存在,指岀是第几个;若不存在,请说明理由.(1) 当黑砖n=1时,白砖有 ____________ 块,当黑砖n=2时,白砖有 时,白砖有 _________ 块.(2) __________________________________ 第n 个图案中,白色地砖块,当黑砖n=360 •下列图案是晋商大院窗格的一部分•其中,“ 0”代表窗纸上所贴的剪14 ---图形找规律 页20共页第纸.故答案为26题参考答案:图形找规律 60 1 , 9.V 正方形的边长是.■:是:,张桌子10+2=12 •即n 张桌子多2人.4张桌子可以座=2n+41所以第二个正方形的面积是:,=x 即个6,2 .当横截线有n 条时,在6个的基础上多了 n ::-)三角形的个数共有 6+6n=6 (n+1)个.故应填6 (n +「)第三个正方形的面积为 =,(6n+6 或2 33 .•••画1个点,可得条线段,2+仁3; m-,个正方形的面积为(以此类推,第n );条1丄线段,3+2+1=6画2个点,可得6^ 32 10个点,可得条线段,4+3+2+1=10 ;画3伍-=);所以(n+1) Ctvl-2) 1 1第六个正方形的面积是(…;'-.故答案为:,=1+2+3+…+n+n+1)n 画个点,则可得(个,第三1+2. v 第一个有1个小正方形,第二个有条线段.10 :,,第五个有1+2+3+4+5个有1+2+3个,第四个有1+2+3+4 =66个点,可得所以画10条线段; 个.10 个图形有1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55二则第.根据图形可以发现, 55故答案为:4个点;第摆第 个点;2个“小屋子”需要 11而第八排的第二个数就是 x ,所以x=61 .摆第 个点.3个 “小屋子”需要左边的 2 X 61=122,y17摆第另外,由图形可知, x 右边的数是)个.6n - 1数是2X 61+56=178,当n=n 时,需要的点数为(1 y=178+46=224所以 故答案为6n -.由图形 可知:1215 .根据题意分析可得:第个图案中正方形的个数2 ;个图案中正方形第一个金鱼需用火柴棒的根数为:2+6=82个,第个图案中正方形的个数比第 1 ; X 个图6=14第二个金鱼需用 火柴棒的根数为:2+2个图案中正方形的个数比第的个数多4个,第32案中正方形的个数多;X 6=20第三个金鱼需用火柴棒的根数为:2+36个…,依照图中规律,第六个图…;个单位正方 形形中有 2+4+6+8+10+12=42.X 6=2+6n 第n 个金鱼需用火柴棒的根数为:2+n 斜放图形从上到下可以分成几行,1闿第n 行中,2+6n 故答案为.6根,因而图形n 的火柴有2n 根,下面横放的有互2 5=15n - 1 ),= X 6. 136条直线两两相交,X 最多有 n (排三角形时,火柴的根数是:斜放1 1I I的是 n 中有 1+2+3+- +n ,横放的是:2+4+…+2n=2( 1+2+…+n ) - - 19=19020 条 直线两两相交,.最多有n (n -1)20= XX (1+2+…+n ) 3n 根时总计有火柴数是:则每 排放.2 14 .如表格所示:(图形个图形中共有 =84根火柴棒 故第7编号7.图1中,是17火柴7 12…5n+2 1个正方 形; 图2中,是根数1+4=5个正方形;61 •结合图形和表格,不难发现:1 =所以它的斜边长七排的第一个数和第二数与第八排的第二个数相等,1个“小屋子”需要 511 .依题意得:(1)(1) (2) 3人,多一张桌子座图3中,是1+4 X 2=9个正方形;依此类推,第n个图的所有正方形个数是1+4( n-个,设白三角形15x个,黑三角形y 1)=4n ;y=1 - 3. 时,贝n=1x=0, 8 n=2 时,.丁第1 个图案中有2X 2+2 X 1=6 个三角形;x=0+1=1 ,y=3 ;第2个图案中有2X 3+2 X 2=10个三角形;;,时,n=3x=3+仁4y=9第3个图案中有2 X 4+2 y=27x=4+9=13n=4 时,,X 3=14个三角形;…,x=13+27=40 时,n=5当.••第所以白的正三角形个数为:6个图案中有2 X 7+2 X 6=26个三角形.40,15 --- 图形找规律页20共页第240故答案为:个小正方形;第一个图形有1=12时,S=1+1=2,16. n=1个小正方形;第二个图形有1+3=4=22 S=1 + 1+2=4, n=2 时,个小正方形;第三个图形有1+3+5=9=3 ,…n=3 时,S=1 + 1+2+3=72 n=4时,S=1+1+2+3+4=11,=n个小正方形,(2n - 1)第n个图形共有1+2+3+…+22…=16个小正方形.当n=4时,有n=42# ,n故答案为:16)…+n=1+ n(n+1所以当切n刀时,S=1+1+2+3+4+25 •根据已知图形可以发现:工工7 ;第2个图形中,火柴棒的根数是 2 n+1 . n=+ 10 ;第3Hl个图形中,火柴棒的根数是--13 ;第4个图形中,火柴棒的根数是 2 +故答案为nn+1 3,•••每增加一个正方形火柴棒数增加 .-1)=3n+1二第n个图形中应有的火柴棒数为:4+317 •根据题意得:(n,=4+3 X 6=22当n=7时,4+3 (n- 1)个图案只有第(11个等腰梯形,周长为3X 1+4=7 ;;22故答案为:3个图案由第(2)3个等腰梯形拼成,其周长为X 3+4=13 •观察图形发现:26;3 X 5+4=19其周长为)第(3个图案由5个等腰梯形拼成,,n=2时,…s=4当,n=3时,s=9-第(n)个图案由(2n1)个等腰梯形拼成,其周长为当,n=4时,s=16)(32n - 1+4=6n+1 ;当,n=5时,s=25故答案为:6n+1当…18 •观察发现:2个点,S=9第1个图形有X 1+1=10时,s=n,当n=n2第2个图形有个点,X 2+1=19S=9 s=n 故答案为:X S=93第个图形有X 3+1=28个点,个图形中,十字星与五角星的个数和为 3 27.V第1…2=6,3=9,n第个图形有S=9n+1个点.第2个图形中,十字星与五角星的个数和为3X 9n+1故答案为:4=12,第3个图形中,十字星与五角星的个数和为 3 X 193=3…,-X. n=3时,S=6=33,而27=3 X 44S=12=4 n=4时,X-, 9 . 8,个图形中,十字星与五角星的个数和=3X 9=27 A第-X时,n=5S=20=5558…,故答案为:,.2条直线最多的交点个数为-(-?数,依此类推,边数为nS=nnn=nn1 ).128 ,3条直线最多的交点个数为1+2=3. 1nn故答案为:(-)201+2+3=64条直线最多的交点个数为(个三角形,需要•结合图形,发现:搭第n3+2n, (根))-仁2n+1 . 5条直线最多的交点个数为1+2+3+4=10, 2n+1故答案为……6=335-因为21 . 2011所以2000条直线最多的交点个1999X (1+19的)数为1 •…1余下的个根据顺序应是黑1+2+3+4+ 匚X 1+335色三角形,所以共有3=1006. +1999==1999000 . 故答案为:1006故答案为1999000 •从所给的图中可以看岀,每六个棋子为一个循环,2229 , 1…6=335 . v小正方形的边长是1 , +••• 2011 A图.•.第20111的周长是:1 X个棋子是白的. 4=4 ,图故答案为:白2的周长是:2X 4=8,图33n+2=23 •依题意可求岀梯形个数与图形周长的关系为的周长是3X 4=12,…周长,第当梯形个数为n个图的周长是3个时,这时图形的周长为2007 X 4n ,•••图2007+2=602310 的周长是10 .X 4=40;故答案为:6023故答案为:8, . 12, 4024 •观察图形知:16--- 图形找规律页20共页第30•首先发现:第一个图案中,有白色的是6个,后边34 . (1)由图可知,每个正方形标4个数字,•/ 30 +是依次多4个.4=7…2,•数字30在第8个正方形的第个图案中,是所以第n6+4 (n - 1)=4n+2 . 2个位置,即右上角;故答案为:8m=4n+2.,右上角;• m与n的函数关系式是(2)左下角是故答案为:4n+2. 4的倍数,按照逆时针顺序依次减1,即正方形左下角顶点数字:4n,31 .第一个图需棋子6,正方形左上角顶点数字:第二个图需棋子9,4n - 1,正方形右上角顶点数字:4n - 212第三个图需棋子,,正方形右下角顶点数字:4n-,3 ;第四个图需棋子15( 18第五个图需棋子,3 )2011 + 4=502… 3,所以,数字“…2011 ”应标第503个正方形的左上角顶点处n+1 )枚.3第n个图需棋子(35n=6 (1)当时,3X(6+1)=21;.依题意得:① n=2,S=3=3X 2- 3 .②n=3,S=6=3X 3- =243 当n=7 时,X(7+1); 3 .③n=4,S=9=3X 3)第n个图需棋子(n+1)枚.4 - 3(2④n=10,S=27=3X n (3)设第个图形有2012颗黑色棋子,10 - 3.…=2012 3 根据(1)得(n+1) 3 ⑤按此规律推断,当每条边有n盆花时,S=3n- 3 n=解得,36. (1)第①个图形中有6个棋子;第②个图形中有6+4=10颗黑色棋子所以不存在某个图形有2012 个棋子;第③个图形中有6+2 X 4=14,由点阵图形可得它们的点的个数分别为:.32 (1)1,5个棋子;•••第⑤个图形中有6+3 X 4=18个棋子;,…,并得岀以下规律:9,13第⑥个图形中有6+4 X 4=22个棋子.)-X(第一个点数:1=1+411故答案为18、22;) X(5=1+42 - 1 (3分)第二个点数:(2)-X(第三个点数:9=1+431 )第n个图形中有6+ (n - 1 )X 4=4n+2.故答案为4n+2)X(第四个点数:13=1+44 - 1 . (3分)(3)••• 4n+2=50,解得n=12.因此可得:最下一横人数为2n+1=25 . . (4分) -)-X (个点数:第n1+4n1=4n337故答案为:4n . (1)5个点时,线段的条数:;-3 1+2+3+4=10,6)得:个,根据()设这个点阵是(2x1个点时,线段的条数:1+2+3+4+5=15 ;n tn - 1)(2) 10 个点时,线段的条数:1+2+3+4+5+6+7+8+9=45 , =37 1x1+4 X(-)2x=1060 X C60--n解得: .=;)+ •••(n- 1n个点时,线段的条数:1+2+3+答:这个点阵是个102, ,85)观察图形,得岀枚数分别是,,,111. 33 (=1770 )60人握手次数.=(3的棋字子每个比前n (门-1)一个多36,个,所以图形编号为5 「20,17数分别为.1770 .(故答案为:2)45 ;,(3)故答案为:.2017和38. (1)摆成第一个“ H3,公差为512 ()由()得,图中棋子数是首项为的”字需要7个棋子,第二个“等差数列,H ”字需要棋子12个;第三个“.=3n+2H”字需要棋子17个;)-(5+3个图形所需棋子的枚数为:所以摆第nn1…)不可能(31第x 个图中,有7+5 (x,由3n+2=2010- 1) =5x+2 (个).:;(2)当5x+2=2012时,解得:x=402,,解得:n=669故第402个“ H”字棋子数量正好是2012 个棋子丄39. (1)如图(1)为整数,n T,可得三条直线两两相交,最多有3 •:个交点;不合题意n=669 •••( 2)如图(2 ),可得三条直线两两相交,最多有6个交点;故其中某一图形不可能共有枚棋子20113 (一1)17 --- 图形找规律页20共页第4 (4-1) 故答案为:15 1 ,)得,=3( 3)由(44.( 1)在第n个图形中,需用黑瓷砖4n+6块,白瓷 2 砖n (n+1)块; )得,=6;由(2 (2)根据题意得n (n+1) =4n+6,|fL CfL- 1)2 :6=0,n - 3n-条直线两两相交,最多有n个交点•可得,此时没有整数解,n (n-1)(n为正整数,且n > 2).所以不存在. 2);n ( n+1故答案为:4n+6;.故答案为3;645 . ( 1 )结合图形,发现:后边每多一个三角\厶、/形,则需3要多2根火柴.则搭4个这样的三角形要用3+2 X 3=9根火柴棒;13根火柴棒可以搭(13 - 3) - 2+1=6个这样的三角形;(2)根据(1)中的规律,得40. ( 1)由题目中的“每次都将其中-片撕成更小的四搭n个这样的三角形要用3+2( n -1)=2 n+1根火柴棒.片",故答案为9 ;6;2n+1可知:小王每撕一次,比上一次多增加3张小纸片.46 . (1)第4个图形中的棋子个数是13;• s=4+3 (n - 1) =3n+1 ;(2 )第n个图形的棋子个数是3n+1 ;(2)当s=70 时,有3n+仁70,n=23 .即小王撕纸23 次 (3)当n=20 时,3n+1=3X 20+1=6141. (1 )结合图形,发现:每个图中,两端都是坐2人,•第20个图形需棋子61个3X1 (1+门剩下的两边则是每一张桌子是4人.47 .(1)第一级台阶中正方体石墩的块数为:2(2+L〕则三张餐桌按题中的拼接方式,四周可坐 3 X 4+2=14=3;(人);'(2) n张餐桌按上面的方式拼接,四周可坐( 4n+2)人;第一级台阶中正方体石墩的块数为:3艾3 (3+1〕=9;若用餐人数为 26人,则4n+2=26 , 二解得n=6.第一级台阶中正方体石墩的块数为:;故答案为:14; (4n+2), 6图1 2 34 5 6 依此类推,可以发现:第几级台阶中正方体石墩的块数形为:3n (n+1)中(2)按照(1)中总结的规律可得:当垒到第n 级阶梯 「的时,共用正方体石墩(n+1)3X100X---------------- 二 -------------------------------- --1 ri 50块;棋子 当n=100时,■ (2)依题意可得当摆到第n 个图形时棋子的枚数应为: 6+3 ( n - 1) =6+3n - 3=3n+3;3n (n+13(3 )由上题可知此时 3n+3=99, •••当n=100时,共用正方体石墩 15150块. '••• n=32 .答:当垒到第n 级阶梯时,共用正方体石墩答:第 13 •由题目得:第1个“广”字中的棋子个数是 7 ;块;当n=100时,共用正方体石墩15150 块第2个“广”字中的棋子个数是 7+ ( 2 - 1)X 2=9 ; 48 •由题意可知: 第3个“广”字中的棋子个数是7+ ( 3 - 1)X 2=11 ;第一次对折后,纸的厚度为2X 0.05 ;可以得到折痕为第 4个“广”字中的棋子个数是7+ ( 4 - 1)X 2=13 ; 1条;2发现第5个“广”字中的棋子个数是7+ ( 5- 1 )X 2=15… 第二次对折后,纸的厚度为 2 X 2X 0.05=2 X 0.05 ;可2进一步发现规律:第 n 个“广”字中的棋子个数是7+以得到折痕为3=2 - 1条;(n - 1) X 2=2n+5.18 ---图形找规律 页20共页第354•由图可知,每个图形为边长是n 的正方形,因此四;X 2X 0.05=2 X 0.05第三次对折后,纸的厚度为2X 23条边的花盆数为 4n ,再减去重复的四个角的花盆数, 即条;可以得到折痕为 7=2-1S=4 n - 4; (1) 将 n=5 代入 S=4 n - 4,得…; S=16 ;(2 )将n=10入S=4 n -4 X 2X 2X-X 2X,得S=36; 第n 次对折后,纸的厚度为2X 加(3)几加1,然后除以2 . 四303与几的乘积乘以32个图形共有99枚棋子。

图形找规律专项练习60题(有标准答案解析)

图形找规律专项练习60题(有标准答案解析)

图形找规律专项练习60 题(有答案)1.按如下方式摆放餐桌和椅子:填表中缺少可坐人数;.2.观察表中三角形个数的变化规律:图形横截线012⋯n条数三角形6??⋯?个数若三角形的横截线有0 条,则三角形的个数是6;若三角形的横截线有n 条,则三角形的个数是(用含n 的代数式表示).3.如图,在线段AB 上,画 1 个点,可得 3 条线段;画 2 个不同点,可得 6 条线段;画 3 个不同点,可得10条线段;⋯照此规律,画10个不同点,可得线段条.4.如图是由数字组成的三角形,除最顶端的 1 以外,以下出现的数字都按一定的规律排列.根据它的规律,则最下排数字中x 的值是,y的值是.5.下列图形都是由相同大小的单位正方形构成,依照图中规律,第六个图形中有个单位正方形.6.如图,用相同的火柴棒拼三角形,依此拼图规律,第7 个图形中共有根火柴棒.7.图 1是一个正方形,分别连接这个正方形的对边中点,得到图 2 ;分别连接图 2 中右下角的小正方形对边中点,得到图 3;再分别连接图 3 中右下角的小正方形对边中点,得到图4;按此方法继续下去,第n 个图的所有正方形个数是个.8.观察下列图案:它们是按照一定规律排列的,依照此规律,第 6 个图案中共有个三角形.9.如图,依次连接一个边长为 1 的正方形各边的中点,得到第二个正方形,再依次连接第二个正方形各边的中点,得到第三个正方形,按此方法继续下去,则第二个正方形的面积是;第六个正方形的面积是.10.下列各图形中的小正方形是按照一定规律排列的,根据图形所揭示的规律我们可以发现:第1个图形有 1 个小正方形,第 2 个图形有 3 个小正方形,第 3 个图形有 6 个小正方形,第 4 个图形有10个小正方形⋯,按照这样的规律,则第10 个图形有个小正方形.11.如图,用围棋子按下面的规律摆图形,则摆第n 个图形需要围棋子的枚数为.12.为庆祝“六一”儿童节,幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛,如图所示,则摆n 条“金鱼”需用火柴棒的根数为.13.如图,两条直线相交只有 1 个交点,三条直线相交最多有 3 个交点,四条直线相交最多有相交最多有 10 个交点,六条直线相交最多有个交点,二十条直线相交最多有6 个交点,五条直线个交点.14.用火柴棒按如图所示的方式搭图形,按照这样的规律搭下去,填写下表:图形编号( 1)(2)(3)火柴根数从左到右依次为___________________________⋯.n15.图( 1)是一个黑色的正三角形,顺次连接三边中点,得到如图( 2)所示的第的正三角形);在图( 2 )的每个黑色的正三角形中分别重复上述的作法,得到如图(2 个图形(它的中间为一个白色3 )所示的第 3 个图形.如此继续作下去,则在得到的第 5 个图形中,白色的正三角形的个数是.16.如图,一块圆形烙饼切一刀可以切成 2 块,若切两刀最多可以切成 4 块,切三刀最多可以切成7 块⋯通过观察、计算填下表(其中S 表示切 n 刀最多可以切成的块数)后,可探究一圆形烙饼切n 刀最多能切成块(结果用 n 的代数式表示).n012345⋯nS124717.如图,是用相同的等腰梯形拼成的等腰梯形图案.第(1)个图案只有1个等腰梯形,其两腰之和为4,上下底之和为 3,周长为 7;第( 2 )个图案由 3 个等腰梯形拼成,其周长为13;⋯第( n )个图案由( 2n﹣ 1)个等腰梯形拼成,其周长为.(用正整数n 表示)18.下列各图均是用有一定规律的点组成的图案,用S 表示第 n 个图案中点的总数,则S=(用含n的式子表示).19.如图,由若干盆花摆成图案,每个点表示一盆花,几何图形的每条边上(包括两个顶点)都摆有n (n≥ 3)盆花,每个图案中花盆总数为S,按照图中的规律可以推断S 与 n( n ≥3 )的关系是.20.用火柴棍象如图这样搭图形,搭第n 个图形需要根火柴棍.21.现有黑色三角形“”和白色三角形“”共有2011个,按照一定的规律排列如下:则黑色三角形有个.22.假设有足够多的黑白围棋子,按照一定的规律排成一行:○●●○○●○●●○○●○●●○○●○●●○○●⋯ 请问第 2011个棋子是黑的还是白的?答:.23.观察下列由等腰梯形组成的图形和所给表中数据的规律后填空:梯形的个数12345⋯图形的周长58111417⋯当梯形个数为2007 个时,这时图形的周长为_________24.如图,下面是一些小正方形组成的图案,第 4 个图案有个小正方形组成;第n 个图案有个小正方形组成.25.如图所示是由火柴棒按一定规律拼出的一系列图形:依照此规律,第7 个图形中火柴棒的根数是.26.图中的每个图形都是由若干个棋子围成的正方形图案,图案的每条边(包括两个顶点)上都有n ( n≥ 2)个棋子,每个图案的棋子总数为s,按图的排列规律推断,s 与 n 之间的关系可用式子表示.27.观察下列图形,它是按一定规律排列的,那么第个图形中,十字星与五角星的个数和为27个.28. 2 条直线最多只有 1 个交点; 3 条直线最多只有 3 个交点; 4 条直线最多只有 6 个交点; 2000 条直线最多只有个交点.29.以下各图分别由一些边长为1 的小正方形组成,请填写图2、图 3 中的周长,并以此推断出图10的周长为.30.如图所示,第 1 个图案是由黑白两种颜色的正六边形地面砖组成,第 2 个,第 3 个图案可以看作是第 1 个图案经过平移而得,那么设第n 个图案中有白色地面砖m 块,则 m 与 n 的函数关系式是.31.用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放:(1)分别写出第 6 、7 两个图形各有多少颗黑色棋子?(2)写出第 n 个图形黑色棋子的颗数?(3)是否存在某个图形有 2012 颗黑色棋子?若存在,求出是第几个图形;若不存在,请说明理由.32.如图,给出四个点阵,s 表示每个点阵中点的个数,按照图形中的点的个数变化规律,( 1)猜想第n 个点阵中的点的个数s=.( 2)若已知点阵中点的个数为37,问这个点阵是第几个?33.用棋子摆出下列一组图形:( 1)填写下表:图形编号123456图中棋子数5811141720( 2)照这样的方式摆下去,写出摆第n 个图形所需棋子的枚数;( 3)其中某一图形可能共有2011枚棋子吗?若不可能,请说明理由;若可能,请你求出是第几个图形.34.观察图中四个顶点的数字规律:( 1)数字“ 30”在个正方形的;(2)请你用含有 n ( n ≥ 1 的整数)的式子表示正方形四个顶点的数字规律;(3)数字“ 2011”应标在什么位置.35.如图,各图表示若干盆花组成的形如三角形的图案,每条边(包括两个顶点)有n (n > 1)盆花,每个图案中花盆的总数为S.问:①当每条边有 2 盆花时,花盆的总数S 是多少?②当每条边有 3 盆花时,花盆的总数S 是多少?③当每条边有 4 盆花时,花盆的总数S 是多少?④当每条边有10盆花时,花盆的总数S 是多少?⑤按此规律推断,当每条边有n 盆花时,花盆的总数S 是多少?36.如下图是用棋子摆成的“上”字:如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:( 1)第④、第⑤个“上”字分别需用和枚棋子;( 2)第 n 个“上”字需用枚棋子;( 3)七( 3)班有 50 名同学,把每一位同学当做一枚棋子,能否让这字?若能,请计算最下一“横”的学生数;若不能,请说明理由.50 枚“棋子” 按照以上规律恰好站成一个“上”37.下列表格是一张对同一线段上的个数变化及线段总条数的探究统计.线段上点的个数线段的总条数11+2=31+2+3=6⋯⋯( 1)请你完成探究,并把探究结果填在相应的表格里;( 2)若在同一线段上有10个点,则线段的总条数为;若在同一线段上有n 个点,则有(用含 n 的式子表示)( 3)若你所在的班级有60 名学生, 20 年后参加同学聚会,见面时每两个同学之间握一次手,共握手38.如图是用棋子摆成的“H ”字.( 1)摆成第一个“ H”字需要个棋子;摆第x个“H”字需要的棋子数可用含x 的代数式表示为( 2)问第几个“H”字棋子数量正好是2012 个棋子?条线段次.;39.我们知道,两条直线相交只有一个交点.请你探究:( 1)三条直线两两相交,最多有个交点;( 2)四条直线两两相交,最多有个交点;( 3) n 条直线两两相交,最多有个交点(n 为正整数,且n≥ 2 ).40.如图所示,小王玩游戏:一张纸片,第一次将其撕成四小片,手中共有 4 张纸片,以后每次都将其中一片撕成更小的四片.如此进行下去,当小王撕到第n 次时,手张共有S 张纸片.根据上述情况:(1)用含 n 的代数式表示 S;(2)当小王撕到第几次时,他手中共有70 张小纸片?41.如图①是一张长方形餐桌,四周可坐 6 人, 2 张这样的桌子按图②方式拼接,四周可坐10 人.现将若干张这样的餐桌按图③方式拼接起来:( 1)三张餐桌按题中的拼接方式,四周可坐人;( 2) n 张餐桌按上面的方式拼接,四周可坐人(用含n 的代数式表示).若用餐人数为26 人,则这样的餐桌需要张.42.用棋子摆出下列一组图形:( 1)填写下表:图形编号123456图形中的棋子(2)照这样的方式摆下去,写出摆第n 个图形棋子的枚数;(用含 n 的代数式表示)(3)如果某一图形共有 99 枚棋子,你知道它是第几个图形吗?43.如图①,图②,图③,图④,⋯,是用围棋棋子按照某种规律摆成的一行“广”字,按照这种规律,( 1)第 5 个“广”字中的棋子个数是.( 2)第 n 个“广”字需要多少枚棋子?44.如图,用同样规格黑白两色的正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察图形并解答有关问题:( 1)在第 n 个图中共有块黑瓷砖,块白瓷砖;( 2)是否存在黑瓷砖与白瓷砖块数相等的情形?你能通过计算说明吗?45.用火柴棒按如图的方式搭三角形.照这样搭下去:( 1)搭 4 个这样的三角形要用( 2)搭 n 个这样的三角形要用根火柴棒; 13 根火柴棒可以搭根火柴棒(用含n 的代数式表示).个这样的三角形;46.观察图中的棋子:( 1)按照这样的规律摆下去,第 4 个图形中的棋子个数是多少?(2)用含 n 的代数式表示第 n 个图形的棋子个数;(3)求第 20 个图形需棋子多少个?47.如图,用正方体石墩垒石梯,下图分别表示垒到一、二、三阶梯时的情况.那么照这样垒下去,请你观察规律,并完成下列问题.( 1)填出下表中未填的两个空格:阶梯级数一级二级三级石墩块数39( 2)当垒到第n 级阶梯时,共用正方体石墩多少块(用含多少块?四级n 的代数式表示)?并求当n=100 时,共用正方体石墩48.有一张厚度为0.05 毫米的纸,将它对折1次后,厚度为2×0.05 毫米.(1)对折 3 次后,厚度为多少毫米?(2)对折 n 次后,厚度为多少毫米?(3)对折 n 次后,可以得到多少条折痕?49.如图所示,用同样规格正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察下图:按此规律,第 n 个图形,每一横行有按此规律,铺设了一矩形地面,共用瓷砖块瓷砖,每一竖列有块瓷砖(用含 n 的代数式表示) 506 块,请问这一矩形的每一横行有多少块瓷砖,每一竖列有多少瓷砖?50.找规律:观察下面的星阵图和相应的等式,探究其中的规律.( 1)在④、⑤和⑥后面的横线上分别写出相应的等式:①222 1=1② 1+3=2③ 1+3+5=3④;⑤;⑥;( 2)通过猜想,写出第n 个星阵图相对应的等式.51.将一张正方形纸片剪成四个大小一样的小正方形,然后将其中的一个正方形再剪成四个小正方形,如此循环下去,如图所示:( 1)完成下表:所剪次数 n12345正方形个数Sn4( 2)剪 n 次共有 S n个正方形,请用含n 的代数式表示S n=;( 3)若原正方形的边长为1,则第 n 次所剪得的正方形边长是(用含n的代数式表示).52.如图是用五角星摆成的三角形图案,每条边上有n(n> 1)个点(即五角星),每个图案的总点数(即五角星总数)用 S 表示.( 1)观察图案,当n=6 时, S=;( 2)分析上面的一些特例,你能得出怎样的规律?(用n 表示 S)(3)当 n=2008 时,求 S.53.用水平线和竖直线将平面分成若干个边长为1的小正方形格子,小正方形的顶点,叫格点.观察图中每一个正方形(实线)四条边上的格点的个数,请回答下列问题:( 1)由里向外第 1 个正方形(实线)四条边上的格点个数共有个;由里向外第 2 个正方形(实线)四条边上的格点个数共有个;由里向外第 3 个正方形(实线)四条边上的格点个数共有个;( 2)由里向外第10 个正方形(实线)四条边上的格点个数共有个;( 3)由里向外第n 个正方形(实线)四条边上的格点个数共有个.54.下列各图是由若干花盆组成的形如正方形的图案,每条边(包括两个顶点)有n (n> 1)个花盆,每个图案花盆总数是S.( 1)按要求填表:n2345⋯S4812⋯( 2)写出当 n=10 时, S=.( 3)写出 S 与 n 的关系式: S=.( 4)用 42 个花盆能摆出类似的图案吗?55.如图,用同样规格的黑白两色正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察下列图形,探究并解答下列问题.( 1)在第 1 个图中,共有白色瓷砖块.( 2)在第 2 个图中,共有白色瓷砖块.( 3)在第 3 个图中,共有白色瓷砖块.( 4)在第 10 个图中,共有白色瓷砖块.( 5)在第 n 个图中,共有白色瓷砖块.56.淮北市为创建文明城市,各种颜色的菊花摆成如下三角形的图案,每条边(包括两个顶点)上有n ( n> 1)盆花,每个图案花盆的总数为S,当 n=2 时, S=3 ;n=3 时, S=6 ; n=4 时, S=10.( 1)当 n=6 时, S=( 2)你能得出怎样的规律?用;n=100 时, S=n 表示 S..57.下面是按照一定规律画出的一系列“树枝”经观察,图(图( 3)比图( 2 )多出 4 个“树枝”,图( 4)比图( 3)多出图( 5)比图( 4)多出个树枝;图( 6)比图( 5)多出个树枝;图( 8)比图( 7)多出个树枝;⋯图( n+1 )比图( n )多出个树枝.2 )比图( 1)多出 2 个“树枝”,8 个“树枝”,按此规律:58.如图是用棋子成的“要8 枚棋子,第三个“T ”字图案.从图案中可以出,第一个“T ”图案需要11枚棋子.T ”字图案需要 5 枚棋子,第二个“T ”字图案需(1)照此规律,摆成第八个图案需要几枚棋子?(2)摆成第 n 个图案需要几枚棋子?(3)摆成第 2010 个图案需要几枚棋子?59.用黑白两种颜色的正六边形地砖按如下所示的规律拼成若干图案:( 1)当黑砖 n=1 时,白砖有( 2)第 n 个图案中,白色地砖共块,当黑砖块.n=2时,白砖有块,当黑砖n=3时,白砖有块.60.下列图案是晋商大院窗格的一部分.其中,“ o”代表窗纸上所贴的剪纸.探索并回答下列问题:( 1)第 6 个图案中所贴剪纸“o”的个数是;( 2)第 n 个图案中所贴剪纸“o”的个数是;( 3)是否存在一个图案,其上所贴剪纸“o”的个数为2012 个?若存在,指出是第几个;若不存在,请说明理由.图形找规律 60 题参考答案:1.结合图形和表格,不难发现:1张桌子座 6 人,多一张桌子多 2 人. 4 张桌子可以座10+2=12.即 n 张桌子时,共座6+2 ( n﹣ 1)=2n+4 .2.当横截线有 n 条时,在 6 个的基础上多了 n 个 6,即三角形的个数共有 6+6n=6 ( n+1 )个.故应填 6(n+1)或 6n+63.∵画 1个点,可得 3 条线段, 2+1=3 ;画2 个点,可得 6 条线段, 3+2+1=6 ;画3 个点,可得 10条线段, 4+3+2+1=10 ;⋯;画n 个点,则可得( 1+2+3+ ⋯ +n+n+1 )=条线段.所以画 10个点,可得=66 条线段;4.根据图形可以发现,第七排的第一个数和第二数与第八排的第二个数相等,而第八排的第二个数就是 x,所以 x=61.另外,由图形可知, x 右边的数是 2×61=122, y 左边的数是 2 ×61+56=178 ,所以 y=178+46=2245.根据题意分析可得:第 1 个图案中正方形的个数2个,第 2 个图案中正方形的个数比第 1 个图案中正方形的个数多 4 个,第 3 个图案中正方形的个数比第 2 个图案中正方形的个数多 6 个⋯,依照图中规律,第六个图形中有 2+4+6+8+10+12=42 个单位正方形6.图形从上到下可以分成几行,第n行中,斜放的火柴有 2n 根,下面横放的有n 根,因而图形中有 n 排三角形时,火柴的根数是:斜放的是2+4+ ⋯ +2n=2 ( 1+2+ ⋯+n )横放的是:1+2+3+ ⋯+n ,则每排放 n 根时总计有火柴数是:3(1+2+ ⋯ +n ) = 3n(n1)把n=7代入就可以求2出.故第 7 个图形中共有=84 根火柴棒7.图 1中,是 1 个正方形;图2 中,是 1+4=5 个正方形;图3 中,是 1+4×2=9 个正方形;依此类推,第n 个图的所有正方形个数是1+4( n ﹣ 1)=4n ﹣ 3.8.∵第 1 个图案中有2×2+2 ×1=6 个三角形;第2 个图案中有 2×3+2 ×2=10 个三角形;第3 个图案中有 2×4+2 ×3=14 个三角形;⋯∴第 6 个图案中有2×7+2 ×6=26 个三角形.故答案为269.∵正方形的边长是1,所以它的斜边长是:= ,所以第二个正方形的面积是:×=,第三个正方形的面积为=()2,以此类推,第 n 个正方形的面积为()n﹣ 1,6﹣ 1所以第六个正方形的面积是()=;故答案为:,.10.∵第一个有 1 个小正方形,第二个有 1+2 个,第三个有1+2+3 个,第四个有 1+2+3+4 ,第五个有 1+2+3+4+5 ,∴则第 10个图形有 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55 个.故答案为: 5511.依题意得:( 1)摆第 1 个“小屋子”需要 5 个点;摆第 2 个“小屋子”需要 11个点;摆第 3 个“小屋子”需要17个点.当n=n 时,需要的点数为( 6n﹣ 1)个.故答案为 6n﹣ 112.由图形可知:第一个金鱼需用火柴棒的根数为:2+6=8 ;第二个金鱼需用火柴棒的根数为:2+2×6=14;第三个金鱼需用火柴棒的根数为:2+3×6=20 ;⋯;第 n 个金鱼需用火柴棒的根数为:2+n ×6=2+6n .故答案为 2+6n13.6 条直线两两相交,最多有n( n ﹣ 1)= ×6×5=15,20 条直线两两相交,最多有n( n ﹣ 1)=×20×19=190.故答案为: 15, 190.14.如表格所示:图形编( 1)(2)(3)⋯n号火柴根 71217⋯5n+2数15.设白三角形 x 个,黑三角形 y 个,故答案为:白则: n=1 时, x=0 , y=1;23.依题意可求出梯形个数与图形周长的关系为3n+2= n=2 时, x=0+1=1 , y=3 ;周长,n=3 时, x=3+1=4 ,y=9 ;当梯形个数为2007 个时,这时图形的周长为3×n=4 时, x=4+9=13 , y=27 ;2007+2=6023 .当 n=5 时, x=13+27=40 ,故答案为: 6023 .所以白的正三角形个数为:40,24.观察图形知:故答案为: 40第一个图形有2个小正方形;16. n=1 时, S=1+1=2 ,1=1n=2 时, S=1+1+2=4 ,第二个图形有1+3=4=22 个小正方形;n=3 时, S=1+1+2+3=7 ,n=4 时, S=1+1+2+3+4=11 ,第三个图形有1+3+5=9=3 2 个小正方形;⋯所以当切 n 刀时, S=1+1+2+3+4+ ⋯ +n=1+n(n+1 )⋯2第 n 个图形共有 1+2+3+ ⋯ +( 2n ﹣ 1)=n 2 个小正方形,n+1.= n +22n2 +n+1当 n=4 时,有 n =4 =16 个小正方形.故答案为17.根据题意得:故答案为: 16,n2第( 1)个图案只有 1 个等腰梯形,周长为3×1+4=7;25.根据已知图形可以发现:第( 2 )个图案由 3 个等腰梯形拼成,其周长为 3×3+4=13 ;第 2 个图形中,火柴棒的根数是7;第( 3)个图案由 5 个等腰梯形拼成,其周长为 3×5+4=19;第 3 个图形中,火柴棒的根数是10;⋯第 4 个图形中,火柴棒的根数是13;第( n)个图案由( 2n ﹣ 1)个等腰梯形拼成,其周长为∵每增加一个正方形火柴棒数增加3,3( 2n﹣ 1) +4=6n+1 ;∴第 n 个图形中应有的火柴棒数为: 4+3( n ﹣1)=3n+1 .故答案为: 6n+1当 n=7 时, 4+3 ( n ﹣ 1) =4+3 ×6=22 ,18.观察发现:故答案为: 22第 1 个图形有 S=9 ×1+1=10个点,26.观察图形发现:第 2 个图形有 S=9 ×2+1=19 个点,当 n=2 时, s=4 ,第 3 个图形有 S=9 ×3+1=28 个点,当 n=3 时, s=9 ,⋯当 n=4 时, s=16,第 n 个图形有 S=9n+1 个点.当 n=5 时, s=25 ,故答案为: 9n+1⋯19. n=3 时, S=6=3 ×3﹣ 3=3 ,当 n=n 时, s=n 2 ,n=4 时, S=12=4 ×4﹣ 4,n=5 时, S=20=5 ×5﹣ 5,故答案为: s=n2⋯,依此类推,边数为 n 数, S=n ?n﹣n=n ( n ﹣ 1).27.∵第 1 个图形中,十字星与五角星的个数和为3×故答案为: n ( n ﹣ 1).2=6 ,20.结合图形,发现:搭第n 个三角形,需要 3+2 ( n第 2 个图形中,十字星与五角星的个数和为3×3=9 ,﹣ 1) =2n+1 (根).第 3 个图形中,十字星与五角星的个数和为3×4=12,故答案为 2n+1⋯21.因为 2011÷6=335 ⋯ 1.余下的 1 个根据顺序应是黑而 27=3 ×9,色三角形,所以共有 1+335×3=1006.∴第 8 个图形中,十字星与五角星的个数和=3 ×9=27 .故答案为: 1006故答案为: 822 .从所给的图中可以看出,每六个棋子为一个循环,28. 2 条直线最多的交点个数为1,∵ 2011÷6=335 ⋯ 1, 3 条直线最多的交点个数为1+2=3 ,∴第 2011个棋子是白的. 4 条直线最多的交点个数为1+2+3=6 ,5 条直线最多的交点个数为1+2+3+4=10 ,33.( 1)观察图形,得出枚数分别是,5, 8, 11,⋯,⋯每个比前一个多 3 个,所以图形编号为5,6 的棋字子所以 2000条直线最多的交点个数为1+2+3+4+ ⋯数分别为 17, 20.+1999==1999000.故答案为: 17和 20.( 2 )由( 1)得,图中棋子数是首项为5,公差为 3 的故答案为 1999000等差数列,29.∵小正方形的边长是1,所以摆第 n 个图形所需棋子的枚数为:5+3 ( n﹣ 1)∴图 1 的周长是: 1×4=4 ,=3n+2 .图 2 的周长是:2×4=8 ,( 3)不可能图 3 的周长是 3×4=12,由 3n+2=2010 ,⋯解得: n=669,第 n 个图的周长是 4n,∴图 10的周长是10×4=40;∵ n 为整数,故答案为:8, 12, 40∴ n=669 不合题意30.首先发现:第一个图案中,有白色的是6 个,后边是依次多 4 个.故其中某一图形不可能共有2011 枚棋子所以第 n 个图案中,是6+4 ( n ﹣ 1) =4n+2 .34.( 1)由图可知,每个正方形标 4 个数字,∴ m 与 n 的函数关系式是m=4n+2 .∵ 30÷4=7 ⋯ 2,故答案为: 4n+2 .∴数字 30 在第 8 个正方形的第 2个位置,即右上角;31.第一个图需棋子 6,故答案为: 8,右上角;第二个图需棋子9,( 2 )左下角是 4 的倍数,按照逆时针顺序依次减1,第三个图需棋子12,即正方形左下角顶点数字:4n,第四个图需棋子15,正方形左上角顶点数字:4n﹣ 1,第五个图需棋子18,正方形右上角顶点数字:4n﹣ 2,⋯正方形右下角顶点数字:4n﹣ 3;第 n 个图需棋子3( n+1)枚.( 3) 2011÷4=502 ⋯3 ,( 1)当 n=6 时, 3×(6+1) =21 ;所以,数字“ 2011”应标第503 个正方形的左上角顶点当 n=7 时, 3 ×(7+1) =24 ;处( 2)第 n 个图需棋子3( n+1 )枚.35.依题意得:① n=2 , S=3=3 ×2﹣ 3.( 3)设第 n 个图形有2012 颗黑色棋子,② n=3 , S=6=3 ×3﹣ 3.根据( 1)得 3( n+1)=2012③ n=4 ,S=9=3 ×4﹣ 3解得 n=,④ n=10, S=27=3 ×10﹣3 .⋯所以不存在某个图形有2012 颗黑色棋子⑤按此规律推断,当每条边有n 盆花时, S=3n ﹣ 3 32.( 1)由点阵图形可得它们的点的个数分别为:1,5,36.( 1)第①个图形中有 6 个棋子;9,13,⋯,并得出以下规律:第②个图形中有6+4=10 个棋子;第一个点数: 1=1+4×(1﹣ 1)第③个图形中有6+2 ×4=14 个棋子;第二个点数: 5=1+4 ×(2 ﹣1)∴第⑤个图形中有 6+3 ×4=18 个棋子;第三个点数: 9=1+4 ×(3﹣ 1)第⑥个图形中有6+4 ×4=22 个棋子.第四个点数: 13=1+4×(4﹣ 1)故答案为 18、 22;(3 分)⋯( 2 )第 n 个图形中有 6+ ( n ﹣1)×4=4n+2 .因此可得:故答案为 4n+2 .(3 分)第 n 个点数: 1+4×(n ﹣ 1) =4n ﹣3 .( 3) 4n+2=50 ,故答案为: 4n﹣ 3;解得 n=12 .( 2)设这个点阵是 x 个,根据(1)得:最下一横人数为2n+1=25 .( 4 分)1+4×(x﹣ 1) =3737.( 1) 5 个点时,线段的条数:1+2+3+4=10 ,解得: x=10. 6 个点时,线段的条数:1+2+3+4+5=15 ;答:这个点阵是10个( 2 )10个点时,线段的条数: 1+2+3+4+5+6+7+8+9=45,n 个点时,线段的条数:1+2+3+ ⋯ + (n﹣ 1)图形 6912151821=;中的棋子(3)60人握手次数 ==1770.( 2 )依题意可得当摆到第n 个图形时棋子的枚数应为:6+3 ( n ﹣1) =6+3n ﹣ 3=3n+3 ;故答案为:( 2) 45,;( 3) 1770.( 3)由上题可知此时3n+3=99 ,∴ n=32 .38.( 1)摆成第一个“ H ”字需要7 个棋子,答:第 32 个图形共有99 枚棋子第二个“ H”字需要棋子12 个;13.由题目得:第 1 个“广”字中的棋子个数是7;第三个“ H”字需要棋子17个;第 2 个“广”字中的棋子个数是7+ (2 ﹣ 1)×2=9 ;⋯第 3 个“广”字中的棋子个数是7+ ( 3﹣ 1)×2=11;第 x 个图中,有7+5 ( x﹣ 1) =5x+2 (个).第 4 个“广”字中的棋子个数是7+ (4﹣ 1)×2=13;( 2)当 5x+2=2012时,解得: x=402 ,发现第 5 个“广”字中的棋子个数是 7+( 5﹣ 1)×2=15⋯故第 402 个“ H”字棋子数量正好是2012 个棋子进一步发现规律:第n 个“广”字中的棋子个数是7+ 39.(1)如图( 1),可得三条直线两两相交,最多有3( n ﹣ 1)×2=2n+5 .个交点;故答案为: 15( 2)如图( 2),可得三条直线两两相交,最多有 6 个44.( 1)在第 n 个图形中,需用黑瓷砖4n+6块,白瓷交点;砖 n(n+1 )块;( 3)由( 1)得,=3 ,( 2 )根据题意得n (n+1 ) =4n+6 ,n2﹣ 3n ﹣6=0 ,由( 2)得,=6 ;此时没有整数解,∴可得, n 条直线两两相交,最多有个交点所以不存在.故答案为: 4n+6 ; n(n+1 )( n 为正整数,且n≥ 2 ).45.(1)结合图形,发现:后边每多一个三角形,则需故答案为3;6;.要多 2 根火柴.则搭 4 个这样的三角形要用3+2 ×3=9 根火柴棒;13根火柴棒可以搭( 13﹣ 3)÷2+1=6 个这样的三角形;( 2 )根据( 1)中的规律,得搭 n 个这样的三角形要用3+2( n ﹣1)=2n+1根火柴棒.故答案为9; 6; 2n+140.( 1)由题目中的“每次都将其中﹣片撕成更小的四46.( 1)第 4 个图形中的棋子个数是13;片”,( 2 )第 n 个图形的棋子个数是3n+1 ;可知:小王每撕一次,比上一次多增加 3 张小纸片.( 3)当 n=20 时, 3n+1=3 ×20+1=61∴ s=4+3 (n ﹣ 1)=3n+1 ;∴第 20 个图形需棋子61 个( 2)当 s=70 时,有 3n+1=70 ,n=23 .即小王撕纸 2347.( 1)第一级台阶中正方体石墩的块数为:次=3 ;41.( 1)结合图形,发现:每个图中,两端都是坐 2 人,剩下的两边则是每一张桌子是 4 人.第一级台阶中正方体石墩的块数为:=9 ;则三张餐桌按题中的拼接方式,四周可坐3×4+2=14(人);第一级台阶中正方体石墩的块数为:;( 2) n 张餐桌按上面的方式拼接,四周可坐(4n+2 )人;⋯若用餐人数为 26人,则 4n+2=26 ,依此类推,可以发现:第几级台阶中正方体石墩的块数解得 n=6 .为: 3 与几的乘积乘以几加1,然后除以 2.故答案为: 14;( 4n+2 ),6阶梯级数一级二级三级四级42.( 1)如图所示:石墩块数391830图形 123456编号( 2)按照( 1)中总结的规律可得:当垒到第n 级阶梯时,共用正方体石墩块;当n=100 时,∴当 n=100 时,共用正方体石墩15150块.答:当垒到第n 级阶梯时,共用正方体石墩块;当 n=100 时,共用正方体石墩15150块48.由题意可知:第一次对折后,纸的厚度为 2×0.05;可以得到折痕为 1 条;第二次对折后,纸的厚度为2×2×0.05=2 2×0.05;可以得到折痕为 3=2 2﹣ 1 条;第三次对折后,纸的厚度为 2 ×2×2×0.05=2 3×0.05;可以3得到折痕为7=2 ﹣ 1 条;第 n 次对折后,纸的厚度为2×2×2 ×2 ×⋯×2×0.05=2 n×0.05.可以得到折痕为 2 n﹣ 1 条.故:(1)对折 3 次后,厚度为 0.4 毫米;(2)对折 n 次后,厚度为 2 n×0.05 毫米;(3)对折 n 次后,可以得到 2n﹣1 条折痕49.由图形我们不难看出横行砖数量为n+3 ,竖行砖数2量为 n+2 ,总数量为n +5n+6 ;若用瓷砖506 块,可以求n2 +5n+6=506 ;所以答案为:( 1)n+3 , n+2 ;( 2)每一行有23 块,每一列有22 块50.等号左边是从 1 开始,连续奇数相加,等号右边是奇数个数也就是 n 的平方.(1)① 1+3+5+7=4 2;2②1+3+5+7+9=5 ;③ 1+3+5+7+9+11=6 2.251.( 1)依题意得:所剪次数 n12345正方形个数 Sn 47101316(2 )可知剪 n 次时, S n=3n+1 .(3) n=1 时,边长 = ;n=2 时,边长 =;n=3 时,边长 =;⋯;剪 n 次时,边长 =.52.(1) S=15(2 )∵ n=2 时, S=3 ×(2﹣ 1)=3 ;n=3 时, S=3 ×(3﹣1) =6 ;n=4 时, S=3 ×(4﹣1) =9 ;⋯∴S=3 ×(n ﹣ 1) =3n ﹣ 3.(3)当 n=2008 时, S=3 ×2008 ﹣ 3=6021.53.第 1 个正方形四条边上的格点共有 4 个第 2 个正方形四条边上的格点个数共有(4+4×1)个第 3 个正方形四条边上的格点个数共有(4+4×2 )个⋯第 10个正方形四条边上的格点个数共有(4+4 ×9) =40个第 n 个正方形四条边上的格点个数共有[4+4 ×(n﹣1)]=4n 个54.由图可知,每个图形为边长是n 的正方形,因此四条边的花盆数为 4n ,再减去重复的四个角的花盆数,即S=4n ﹣ 4;( 1)将 n=5 代入 S=4n ﹣ 4,得 S=16;(2 )将 n=10 入 S=4n ﹣ 4,得 S=36 ;(3) S=4n ﹣ 4;(4)将 S=42 代入 S=4n ﹣ 4 得,4n﹣4=42解得 n=11.5所以用 42 个花盆不能摆出类似的图案55.( 1)在第 1 个图中,共有白色瓷砖1×(1+1)=2 块,( 2 )在第 2 个图中,共有白色瓷砖2×(2+1) =6 块,( 3)在第 3 个图中,共有白色瓷砖3×(3+1) =12 块,( 4)在第10个图中,共有白色瓷砖10×(10+1) =110块,( 5)在第 n 个图中,共有白色瓷砖n ( n+1 )块56.( 1)由分析得:当n=6 时, s=1+2+3+4+5+6=21;当n=100 时, s=1+2+3+ ⋯ +99+100=5050 ;( 2 )用 n 表示 S 得: S=。

幼小衔接大班数学练习找规律练习题

幼小衔接大班数学练习找规律练习题

找规律练习一一、找规律填空。

1.10、13、、、22、252.5,7,9,,,,17,19 3.二.找规律涂一涂,画一画。

三、按图形的排列规律接着画。

四、找规律填数。

四、按规律填上正确的数。

五、涂一涂自己涂出有规律的颜色1、★★☆★★☆☆☆☆☆☆☆2、◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇3、○○●○○●○○○○○○六、画一画。

1、2、□△□△□△34、♀♂♀♂♀♂5、○○□○○□○○□6、7、1.(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样,画“X”。

(1) 3,4,5, 6 ( ) (2) 2,5,7,9 ( )7,8,9,10 ( ) 1,3,5,7 ( )1,3,2, 3 ( ) 2,4,6,8 ( )1,2,3, 4 ( ) 5,7,9,1l ( ) 2.(挑战题)按规律接着画。

3.(拓展题)在六组横格中涂画出不同规律的图案。

3. 找出数字排列的规律,填空。

13、15、17、19、( )、( ) 、( )、( )22、24、26、28、( )、( ) 、( )、( )35、38、41、44、( )、( ) 、( )、( )55、50、45、40、( )、( ) 、( )、( )66、60、54、48、( )、( ) 、( )、( )21、18、15、12、( )、( ) 、( )、( )1、2、1、2、1、2、1、2、( )、( ) 、( )、( )1、2、4、7、( )、( ) 、( )、( )2 、4 、7、11 、( )、( ) 、( )、( )3、 4、 7 、11 、( )、 ( ) 、( )、 ( )一、找规律画图(1——————(2——————(3——————(4)————(5)——————二、涂色(1)(2)(3)三、请你涂出有规律的颜色。

(1)(2)(3)四、找规律,填一填。

(1)5 10 15_____ _____ _____(2)11 21 31_____ _____ ______ _____(3)3 5 7 9 ____ 13(4)8 11 14____ _____(5)35 302515_____ _____(6)171513 ______五、动脑筋,填一填。

专题二:找规律(规律题)

专题二:找规律(规律题)
找规律
题型一:关于数字规律问题
• 按照某种规律,写出下一个数 (1)2、4、6、8、
你能分别写出第n个数是多少吗?
2、 4、 6、 8、 10……
第一步:给各数编上序号; 第二步:观察并分析各数与序号的关系; 第三步:归纳出用n表示各数的方法 第四步:验证你的归纳是否正确。
请你按照如下的数字规律,分别
有规律排列的一列数:1,2,3,4,5,6,7,8 • (1)它的第100个数是多少? • (2)它的每一项你认为可用怎样的式子来
表示? (1)n n
• (3)2006是不是这列数中的数?如果是, 是第几个数?
若把以上的数列改为:-1,2,-3,4,-5,6, -7,8……呢?
请先观察下列算式,再填空:
找规律,两条路; 一从数,二从形; 形中找数数有律; 数形结合更容易。
餐桌按下面的摆法可坐多少人?
(1) 1张餐桌可坐6人,2张餐桌可坐_1_0_人.
(2) 若按照上图ຫໍສະໝຸດ 摆法摆放餐桌和椅子,完 成下表:桌子张 数
1
若按照上图的摆法摆放餐桌和椅子,完成下表:
2
3
4
5
6…
n
可坐人 数
6
10 14 18 22 26 … 4n+2
2、下面的图形是由边长为1的正方形按照 某种规律排列而组成的.
(1)观察图形,填写下表:
图形


正方形的个数
8 13

18
(2)推测第n个图形中,正方形的个数为________ (用含n的代数式表示).
3.(湖南湘潭)为庆祝“六一”儿童节, 某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比 赛.如图所示:
按照上面的规律,第n个“金鱼”需用火

四年级数学规律练习题

四年级数学规律练习题

四年级数学规律练习题一、数字规律在数学中,数字规律是一种重要的数学概念。

它可以帮助我们观察和理解数字之间的关系,从而更好地解决数学问题。

下面是一些四年级数学规律练习题,帮助学生们巩固数字规律的理解和应用。

1. 找规律填数:(1)2,4,6,8,10,12,__,__,__,__。

(2)5,10,15,20,25,__,__,__,__,__。

(3)1,4,9,16,25,__,__,__,__,__。

(4)3,6,9,12,__,__,__,__,__,__。

2. 画图找规律:根据下面的图形,找出其中的规律,并补充完整。

(1)□ □ □□ □□(2)□□ □ □□ □ □ □3. 排序规律:将下面的数字按照从小到大的顺序排列。

10,4,8,2,5,7__,__,__,__,__,__。

二、图形规律除了数字规律,图形规律也是数学中常见的一种规律形式。

通过观察图形之间的特征和变化,我们可以揭示出隐藏在其中的规律。

接下来是一些四年级图形规律练习题,让学生们运用图形规律解决问题。

1. 找规律填图:分别填写下面两个图形的下一步。

(1)□ □ □□ □□下一步:□ □ □ □ □□□ □□ □ □下一步:□ □ □ □2. 图形排序:将下面的图形按照大小进行排序,从最小到最大。

●● ●● ● ●● ● ● ●____□□ □□ □ □______△△△△△△3. 图形连线:请你根据规律,连线画出下一个图形。

□ △□ □ △△□ □ △下一个图形:□ □ □ △三、计算规律除了数字和图形,计算规律也是四年级数学中的一种重要内容。

通过观察数字之间的运算关系,学生们可以发现计算规律,并运用它们解决问题。

下面是一些四年级计算规律练习题,帮助学生们提高计算技巧和逻辑推理能力。

1. 填数字得正确答案:(1)8 + 4 = __ 5 + 3 = __(2)15 - 7 = __ 12 - 6 = __(3)6 × 3 = __ 4 × 4 = __(4)20 ÷ 4 = __ 16 ÷ 2 = __2. 运算输入规律:(1)8, 16, 24, 32, __, __(2)2, 4, 8, 16, __, __(3)3, 6, 9, 12, __, __(4)10, 5, 2.5, __, __3. 数字运算:填写下面数学题中的运算符号(+,-,×,÷),使得等式成立。

找规律练习题

找规律练习题

找规律练习题问题描述在数学中,找规律是一种重要的思维能力。

这种能力可以用来解决各种数列、图形和函数等问题。

本文将提供几个数列找规律的练习题,帮助读者提高这一能力。

练习题1. 数字三角形在这个练习题中,我们需要找出以下数字三角形中的规律,并继续填写后续的数字。

12 34 5 67 8 9 10问题:请写出下一个数字,以及填写完整的数字三角形。

答案:下一个数字是11。

完整的数字三角形如下:12 34 5 67 8 9 1011 12 13 14 152. 奇数正方形在这个练习题中,我们需要找出以下奇数正方形中的规律,并继续填写后续的数字。

13 57 9 1113 15 17 19问题:请写出下一个数字,以及填写完整的奇数正方形。

答案:下一个数字是21。

完整的奇数正方形如下:13 57 9 1113 15 17 1921 23 25 27 293. 反向数字在这个练习题中,我们需要找出以下数字序列中的规律。

10 98 7 65 4 3 21问题:请写出下一个数字。

答案:下一个数字是0。

总结通过以上的练习题,我们可以看到,在找规律的过程中,我们需要观察数字之间的关系,寻找有规律的模式。

这可以通过逐行、逐列等方式来进行推断。

在解决这些练习题的过程中,我们可以提高我们的观察力和数学思维能力。

希望通过这些练习题,读者能够锻炼自己的脑力,并在日常生活中应用这种找规律的能力,解决各种数学问题。

找规律是一种非常有用的技能,通过不断练习和训练,我们可以不断提高自己在这方面的能力。

思维拓展_图形找规律--题+答案

思维拓展_图形找规律--题+答案

思维拓展《图形找规律》 姓名:一、填空题1.下图是按照一定规律排列起来的,请按这一规律在“?”处画出适当的图形.2.按照图形的变化规律,在“?”处画出相符的图形.3.在图中找出与众不同的那个图形( ).4.下图看似复杂,实际上只要你找到合适的方法,你就不费吹灰之力就可以解答出来,试试看,好吗?5.请找一找图形的变化规律,在空格处画出恰当的图形.6..7.找一下规律,从a ,b ,c ,d ,e 中选入一幅图填入空格内.? 确定方法和前?8.按照下列图形的变化规律,空白处应是什么样的图形.9.按规律填图.如果变成那么应变为10.下面一组图形的阴影变化是有规律的,请根据这个规律把第四幅图的阴影部分画出来.二、解答题11.图中,哪个图形与众不同?(1) (2) (3) (4) (5)12.有一个立方体,每个面上分别写上数字1、2、3、4、5、6、,有3个人从不同的角度观察的结果如下图所示,这个立方体的每一个数字的对面各是什么数字?13.下面是由几何图形组成的帆船图形,请按照一定的规律,在标序号处画出符合规律的小帆船.??126134———————————————答 案——————————————————————1. 这一组图形我们应该从两方面来看:一是旗子的方向,二是旗子上星星的颗数.首先我们看一下旗子的方向.第1面旗子向右,第2面向上,第4面向下,可以发现,旗子的方向是按逆时针旋转的,并依次旋转︒90,所以第3面旗子应是第2面逆时针旋转︒90得来的,旗子应向下倒立.其次我们看旗上星星的颗数.第1面是5颗,第2面是4颗,第4面是2颗,可见颗数是依次减少1颗,所以第3面旗上应是3颗星星.所以“?”处的图形应为:2. 这组图形的变化只在于正方形中阴影部分的位置.通过观察,我们可以发现阴影部分是按照逆时针方向依次旋转︒90得到的.所以“?”处的图形应为:3. 选(4).因为变化规律是从左到右依次逆时针旋转︒90.4. 在这组图形中,不变的有以下几点:大小正方形不变,两条对角线不变.所以“?”处也应有大小两个正方形和两条对角线.发生变化的有:一、阴影部分和黑色部分的位置.通过观察,我们可以看出这两部分都是按逆时针方向依次旋转︒90得到的,所以“?”处的阴影部分应是小正方形的右边,黑色部分应在大正方形的下部.二、小竖线的位置.小竖线是从图形中心到相应的边所作的一条垂线.它的变化规律是按逆时针方向依次旋转︒90,这样,整个图形我们就分析完了,下面看一看你画出的图形和书上的一样吗?如果一样,就做对了.① ②③5. 因为要填的是第1幅图,我们可以从后往前看.首先三角形的个数是发生变化的,依次是7、5、3.可以发现是从后向前依次减少2个的.所以第1幅图中应有1个三角形.其次三角形的方向也是有变化的,从后面观察,三角形是按逆时针方向依次旋转︒90,所以第1幅图中的三角形应向上,阴影部分在右边.如下图所示:6. 横行观察,圆的个数逐次减少1个,所以到第4行,圆的个数应为1,所以“?”处应是“△”.或者从三角形考虑,三角形的个数为0、1、2,是逐次增加1,所以第4行中三角形的个数应为3,所以“?”处应为“△”所以最后的图形为:7. 选a .根据对角图形规律,可知右下角图形是a 图.8. 分析:先看不变的部分.在整个变化过程中,图形中大、小两个圆圈没有变化,因此可以肯定空白处的图形一定也有大、小两个圆圈,位置一里一外.变化的部分可为两部分:①图形中的直线部分,其变化规律是每次顺时针旋转︒90;②图形中的阴影部分,其变化规律是每次逆时针旋转︒90,黑色部分交替出现.解:根据上面的分析,可画出空白处的图形如图所示.9. 先应找出变化的规律,然后再依此规律,在空白处填画出所缺的图形. 从第一行可以看到,当左边的图形变成右边的图形时,下部图形移到上面,里面的图形移到下面,上面的外部图形移到里面,各部分的颜色都没有变.根据这一规律,我们可以把下面图形变为:10. 先看第1行,阴影部分所在的位置是1、2、3.是逐次向后一个,所以第四幅图中第1行的阴影部分应在第4格.同样,第2行是2、3、再向后应是5了,但没有第5个格,所以折回到第1个格.同理可推出第3行的阴影部分在第2格,第4行的阴影部分在第3格.还可以这样想:在同一行中,阴影部分都不在同一位置,所以第1行已经被占去了第1、2、3格,所以第四幅图的第一行阴影部分一定是第4格,同理推出第2、3、4行中阴影部分的位置..11. ,车轮一致,车底一致,差异就只能在车头、车身部分去寻找.从车身看,(3)与众不同,只用一笔画成,可是它的车头与(1)同;从车头看:(2)与众不同,(因车头(1)与(3)同,(4)与(5)同),但是(2)的车身与(1)、(4)、(5)类似.所以从车头、车身这些特征比较出来的图形,理由不足以说服人.我们把目光转移到笔划多少上,就可以找到与众不一的车辆了.解:与众不同的汽车是(1).其他四车均是由一个矩形、两个圆以及四条直线段、一段弧线画成,而(1)多一条直线段.12. 这个题目并不难.但是,推理方法不正确的话,也很难看出答案.直接考虑数字1的对面是什么数,想不出来.不妨换一种思维方式,想一想1的对面不是什么数.从第1个图看出1的对面不是4和6;从第2个图看出1的对面不是2和3,所以1的对面只能是5.同样的方法可以得到,4的对面是2;3的对面是6.13. 因为正锥体的每个顶点连接三个面.当正锥体在雪花格纸上按顺时针方向旋转时,只有写有1、2、4三面所围出的顶点一直在雪花格的中心,所以只有1、2、4贴纸面旋转,雪花格有6个小格,正好可以转两圈,所以回到原地各面数字仍是原样分布.14.每一只小帆船都由三部分组成:船体、帆和小旗.这三部分都是变化的,另外船体的颜色也是变化的.下面我们逐一来分析.①船体的形状:帆船的船体都是由半圆、梯形、三角形组成,并且每一横行(或竖行)都没有重复.按照这一规律,我们可以确定船体的形状.因为①所在的位置横行、竖行都只有1个图形,所以不能确定,可以先确定②或③.看②所在的横行,船体形状只有和 ,缺 ,所以②的船体形状应为梯形.看①所在的竖行,有和 ,缺 ,所以①的船体形状为 .看③所在的竖行,有和 ,缺 ,所以③的船体形状为 .②船体的颜色.每一横行(或竖行)都由阴影、黑色、白色三色组成,并且在同一行中没有重复颜色,根据这一规律,确定出①号船体为白色,②号船体为黑色,③号船体为黑色.③帆船的形状.④小旗的形状.最后的答案为:①确定方法和前面一样.。

中班幼儿园找规律练习题

中班幼儿园找规律练习题

中班幼儿园找规律练习题一、图形规律1. 观察下面的图形序列,选择正确的图形填在空白处:A. 正方形B. 三角形C. 圆形△ ○ △ ○ △ ○ ______2. 找出不同类的图形:A. 长方形B. 正方形C. 三角形D. 圆形3. 按照规律排列图形:△ ○ △ ○ △ ○ △ ______二、数字规律1. 找出规律,填写缺失的数字:2, 4, 6, 8, 10, ______2. 观察数字序列,选择正确的数字填在空白处:5, 10, 15, 20, ______A. 25B. 30C. 353. 按照规律排列数字:1, 3, 5, 7, 9, ______三、颜色规律1. 观察下面的颜色序列,选择正确的颜色填在空白处:红、黄、蓝、绿、红、黄、蓝、______2. 找出不同类的颜色:A. 白色B. 黑色C. 红色D. 绿色3. 按照规律排列颜色:紫、橙、紫、橙、紫、______四、动物规律1. 观察下面的动物序列,选择正确的动物填在空白处:猫、狗、猫、狗、猫、______2. 找出不同类的动物:A. 兔子B. 狮子C. 老虎D. 熊猫3. 按照规律排列动物:鸟、鱼、鸟、鱼、鸟、______五、水果规律1. 观察下面的水果序列,选择正确的水果填在空白处:苹果、香蕉、苹果、香蕉、苹果、______2. 找出不同类的水果:A. 橙子B. 西瓜C. 葡萄D. 菠萝3. 按照规律排列水果:桃子、草莓、桃子、草莓、桃子、______六、日常生活规律1. 观察下面的日常活动序列,选择正确的活动填在空白处:起床、刷牙、吃早餐、上学、______2. 找出不同类的日常活动:A. 睡觉B. 看电视C. 做作业D. 玩游戏3. 按照规律排列日常活动:晚餐、洗澡、讲故事、睡觉、______七、交通工具规律1. 观察下面的交通工具序列,选择正确的交通工具填在空白处:自行车、摩托车、小汽车、公交车、______2. 找出不同类的交通工具:A. 轮船B. 飞机C. 火车D. 橡皮艇3. 按照规律排列交通工具:出租车、地铁、出租车、地铁、______八、季节规律1. 观察下面的季节序列,选择正确的季节填在空白处:春天、夏天、秋天、冬天、______2. 找出不同类的季节:A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬雨3. 按照规律排列季节:春天、夏天、秋天、春天、______九、植物规律1. 观察下面的植物序列,选择正确的植物填在空白处:树、花、草、树、花、______2. 找出不同类的植物:A. 苹果树B. 玫瑰花C. 小麦D. 蘑菇3. 按照规律排列植物:菊花、竹子、菊花、竹子、______十、声音规律1. 观察下面的声音序列,选择正确的声音填在空白处:哗啦(雨声)、滴答(钟声)、喵喵(猫叫)、______2. 找出不同类的声音:A. 哗啦(雨声)B. 汪汪(狗叫)C. 嘎嘎(鸭子叫)D. 嗡嗡(蚊子叫)3. 按照规律排列声音:叮咚(门铃)、嘟嘟(汽车喇叭)、叮咚、______答案一、图形规律1. C. 圆形2. D. 圆形3. ○二、数字规律1. 122. A. 253. 11三、颜色规律1. 绿2. B. 黑色3. 橙四、动物规律1. 狗2. B. 狮子3. 鱼五、水果规律1. 香蕉2. D. 菠萝3. 草莓六、日常生活规律1. 放学2. D. 玩游戏3. 起床七、交通工具规律1. 轮船2. D. 橡皮艇3. 地铁八、季节规律1. 春天2. D. 冬雨3. 夏天九、植物规律1. 草2. D. 蘑菇3. 菊花十、声音规律1. 汪汪(狗叫)2. A. 哗啦(雨声)3. 嘟嘟(汽车喇叭)。

10以内找规律的数字题

10以内找规律的数字题

10以内找规律的数字题
一、递增或递减序列
1. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
2. 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1
二、重复模式
1. 1,1,2,2,3,3,4,4,5,5
2. 1,3,5,7,9,11,13,15,17,19
三、缺失数字填充
1. 1,2,4,7,(),13
2. 10,9,8,(),7
四、数字序列规律识别
1. 1,3,7,13,(),33
2. 2,6,10,14,(),26
五、图形与数字关系
1. 一个圆形里有数字20,分成4个部分,每部分有数字5。

这个图形代表什么含义?
2. 一个正方形里有数字8,分成9个部分,每部分有数字1。

这个图形代表什么含义?
六、数字拆分与组合
1. 把数字8拆分成两个数字的组合(例如:0和8),你能找到多少种组合方式?
2. 把数字9组合成三个数字的组合(例如:3和6和0),你能找到多少种组合方式?
七、日期与数字对应关系
1. 如果今天是2023年3月5日,那么明天的日期对应的数字是什么?
2. 如果今天是星期三(表示为数字3),那么明天是星期几?对应的数字是什么?
八、数字排列组合规律
1. 在一个圆形的时钟里,当时针指向2时的时候,分针指向哪里?这个规律是如何形成的?。

小学数学奥数训练:探索规律专项练习试卷及答案(50道解答题有详细答案解析)

小学数学奥数训练:探索规律专项练习试卷及答案(50道解答题有详细答案解析)

小学数学奥数训练:探索规律专项练习试卷及答案(50道解答题有详细答案解析)小学数学奥数训练:探索规律专项练试卷及答案(50道解答题有详细答案解析)1、在大于1000的整数中,找出所有被34除后商与余数相等的数,那么这些数的和是多少?2、动脑筋,探索规律。

1.2×2.1=11.2×2.11=111.2×2.111=1111.2×2.1111=.2×2.=你发现了什么规律?3、按照规律接着画出第4幅图。

第10幅图中一共有()个点。

4、用火柴棒摆出图形。

摆第1个图形要4根火柴棒。

那么摆第5个图形要多少根火柴棒?5、一张桌子坐4人,两张桌子并起来坐6人,三张桌子并起来坐8人,…照这样计算,10张桌子并成一排可坐多少人?如果一共有26人,需要并多少张桌子?6、图形三角形个数所需火柴数1234……………10n3579 (1001)(1)10个三角形需要几根洋火?摆n个呢?(2)如果有1001根火柴可以摆几个三角形?共20页,第1页7、观察:÷3=﹣3,差.÷4=﹣4,请再写出两个数,使它们的商等于它们的8、已知1+3=4=2,1+3+5=9=3,1+3+5+7=16=4,1+3+5+7+9=25=5,...(1)仿照上例,计算:1+3+5+7+ (99)(2)按照上述纪律,请你用自然数n(n≥1)表示一般纪律.22229、下列图案由边长相等的黑、白两色小正方形按一定规律拼接而成。

照如许画下去,第10个图形中分别有几何个玄色小正方形和白色小正方形?你能说明个中的道理吗?10、有一个挂钟,每小时敲一次钟,几点敲几下,钟敲6下,5秒钟敲完,钟敲12下,几秒钟敲完?11、观察点子图,找一找有什么纪律,想一想,第8个方框里有______个点,第20个方框内呢?12、图(1)是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点得到图(2),再分别连接图(2)中间的小三角形三边的中点,得到图(3).按这样的方法继续下去,第100个图形有多少个小三角形?共20页,第2页13、用三条边都是l厘米的三角形拼图形,按如下规律拼下去.想一想:用29个如许的三角形拼成的图形是什么图形?14、(2012•成都)一串分数:,,,,,,,,,…(1)是此串分数中的第多少个分数?(2)第115个分数是多少?15、(2013•长沙)有这样一串数、、、、、、、、、…(1)第407个分数是多少?(2)从开始,前407个分数的和是几何?16、(2011•海港区)判断推理.三角形个数1个2个3个4个…小棒的根数3根5根7根9根…观察图形和表格,如果要摆100个三角形,需要多少根小棒?要摆n个三角形,需要多少根小棒?17、观察下图,按规律填表。

一年级找规律练习题以及答案

一年级找规律练习题以及答案

一年级找规律练习题以及答案一年级的小朋友们,今天我们来做一些有趣的找规律练习题,锻炼我们的观察能力和逻辑思维能力。

下面是一些练习题和它们的答案,让我们一起来学习吧!练习题一:数列:2, 4, 6, 8, ( ), ( )答案:观察数列,我们发现每个数都比前一个数大2。

所以,下一个数应该是8+2=10,再下一个数应该是10+2=12。

因此,答案是10和12。

练习题二:图形序列:圆形,正方形,三角形,圆形,正方形,( ),( )答案:观察图形序列,我们发现图形是按照圆形、正方形、三角形的顺序重复出现的。

所以,下一个图形应该是三角形,再下一个图形应该是圆形。

答案是三角形和圆形。

练习题三:颜色序列:红,黄,蓝,红,黄,( ),( )答案:颜色序列是按照红、黄、蓝的顺序重复的。

所以,下一个颜色应该是蓝色,再下一个颜色应该是红色。

答案是蓝色和红色。

练习题四:数列:1, 3, 5, 7, ( ), ( )答案:这是一个奇数序列,每个数都比前一个数大2。

所以,下一个数应该是7+2=9,再下一个数应该是9+2=11。

答案是9和11。

练习题五:图形序列:大,小,大,小,( ),( )答案:图形序列是按照大、小的顺序交替出现的。

所以,下一个图形应该是大,再下一个图形应该是小。

答案是大和小。

练习题六:数列:2, 5, 9, 14, ( ), ( )答案:观察数列,我们发现相邻两个数之间的差分别是3, 4, 5。

差值每次增加1。

所以,下一个差值应该是6,因此下一个数是14+6=20,再下一个数的差值应该是7,所以是20+7=27。

答案是20和27。

结束语:小朋友们,通过这些练习题,你们是不是发现找规律其实很有趣呢?只要我们仔细观察,就能发现事物之间的规律,这能帮助我们更好地理解和解决问题。

希望你们喜欢今天的练习,下次再见啦!。

幼儿数学找规律题目

幼儿数学找规律题目

幼儿数学找规律题目
1. 找出数字规律:1,2,3,5,8,13,21,34,(),()
2. 找出图形规律:△◯□△◯□()()
3. 找出颜色规律:红、黄、蓝、绿、红、黄、蓝、绿()()
4. 找出拼图规律:拼图块1,拼图块2,拼图块3,拼图块4,拼图块5,拼图块6,拼图块7,拼图块8()()
5. 找出方位规律:上、下、左、右、上、下、左、右()()
答案:
1. 数字的规律是每个数字都是前两个数字的和,所以下一个数字是34+55=89,再下一个数字是89+144=233。

2. 图形的规律是每三个图形为一个循环,所以下一个图形是□,再下一个图形是△。

3. 颜色的规律是每四个颜色为一个循环,所以下一个颜色是蓝,再下一个颜色是绿。

4. 拼图的规律是每两个拼图块为一个循环,所以下一个拼图块是9,再下一个拼图块是10。

5. 方位的规律是每四个方位为一个循环,所以下一个方位是左,再下一个方位是上。

(完整版)图形找规律专项练习60题(有答案).doc

(完整版)图形找规律专项练习60题(有答案).doc

图形找规律专项练习60 题(有答案)1.按如下方式放餐桌和椅子:填表中缺少可坐人数_________;_________.2.察表中三角形个数的化律:形横截012⋯n条数三角6??⋯?形个数若三角形的横截有0 条,三角形的个数是6;若三角形的横截有n 条,三角形的个数是_________(用含 n 的代数式表示).3.如,在段AB上,画 1 个点,可得 3 条段;画 2 个不同点,可得 6 条段;画 3 个不同点,可得10 条段;⋯照此律,画10 个不同点,可得段_________条.4.如是由数字成的三角形,除最端的 1 以外,以下出的数字都按一定的律排列.根据它的律,最下排数字中 x 的是_________ ,y 的是 _________ .5.下列形都是由相同大小的位正方形构成,依照中律,第六个形中有_________个位正方形.6.如,用相同的火柴棒拼三角形,依此拼律,第7 个形中共有_________根火柴棒.7. 1 是一个正方形,分接个正方形的中点,得到2;分接 2 中右下角的小正方形中点,得到 3;再分接 3 中右下角的小正方形中点,得到4;按此方法下去,第n 个的所有正方形个数是_________个.8.察下列案:它是按照一定律排列的,依照此律,第 6 个案中共有_________个三角形.9.如,依次接一个 1 的正方形各的中点,得到第二个正方形,再依次接第二个正方形各的中点,得到第三个正方形,按此方法下去,第二个正方形的面是_________;第六个正方形的面是_________.10.下列各形中的小正方形是按照一定律排列的,根据形所揭示的律我可以:第 1 个形有 1 个小正方形,第 2 个形有 3 个小正方形,第 3 个形有 6 个小正方形,第 4 个形有10 个小正方形⋯,按照的律,第10 个形有_________个小正方形.11.如,用棋子按下面的律形,第n 个形需要棋子的枚数_________.12.祝“六一”儿童,幼儿园行用火柴棒“金”比,如所示,n 条“金”需用火柴棒的根数_________.13.如,两条直相交只有 1 个交点,三条直相交最多有 3 个交点,四条直相交最多有 6 个交点,五条直相交最多有10 个交点,六条直相交最多有_________个交点,二十条直相交最多有_________个交点.14.用火柴棒按如所示的方式搭形,按照的律搭下去,填写下表:形号( 1)(2)(3)⋯n火柴根数从左到右依次____________________________________.15.( 1)是一个黑色的正三角形,次接三中点,得到如(2)所示的第 2 个形(它的中一个白色的正三角形);在( 2)的每个黑色的正三角形中分重复上述的作法,得到如(3)所示的第 3 个形.如此作下去,在得到的第 5 个形中,白色的正三角形的个数是_________.16.如,一形烙切一刀可以切成 2 ,若切两刀最多可以切成 4 ,切三刀最多可以切成7 ⋯通察、算填下表(其中S 表示切 n 刀最多可以切成的数)后,可探究一形烙切n 刀最多能切成_________ (果用n 的代数式表示).n012345⋯17.如,是用相同的等腰梯形拼成的等腰梯形案.第(1)个案只有 1 个等腰梯形,其两腰之和4,上下底之和 3,周 7;第( 2)个案由 3 个等腰梯形拼成,其周13;⋯第( n)个案由( 2n 1)个等腰梯形拼成,其周_________.(用正整数n 表示)18.下列各均是用有一定律的点成的案,用S 表示第 n 个案中点的数,S= _________(用含n 的式子表示).19.如,由若干盆花成案,每个点表示一盆花,几何形的每条上(包括两个点)都有n( n≥ 3)盆花,每个案中花盆数S,按照中的律可以推断S 与 n( n≥3)的关系是_________.20.用火柴棍象如搭形,搭第n 个形需要_________根火柴棍.21.有黑色三角形“”和白色三角形“”共有2011个,按照一定的律排列如下:黑色三角形有_________个.22.假有足多的黑白棋子,按照一定的律排成一行:○●●○○●○●●○○●○●●○○●○●●○○●⋯第 2011 个棋子是黑的是白的?答:_________.23.察下列由等腰梯形成的形和所表中数据的律后填空:梯形的个 1 2 3 4 5 ⋯数形的周 5 8 11 14 17 ⋯当梯形个数2007 个,形的周_________24.如图,下面是一些小正方形组成的图案,第4个图案有_________个小正方形组成;第n个图案有_________个小正方形组成.25.如图所示是由火柴棒按一定规律拼出的一系列图形:依照此规律,第7 个图形中火柴棒的根数是_________.26.图中的每个图形都是由若干个棋子围成的正方形图案,图案的每条边(包括两个顶点)上都有n( n≥ 2)个棋子,每个图案的棋子总数为s,按图的排列规律推断,s 与 n 之间的关系可用式子_________表示.27.观察下列图形,它是按一定规律排列的,那么第_________个图形中,十字星与五角星的个数和为27个.28. 2 条直线最多只有 1 个交点; 3 条直线最多只有 3 个交点; 4 条直线最多只有 6 个交点; 2000 条直线最多只有_________个交点.29.以下各图分别由一些边长为 1 的小正方形组成,请填写图2、图 3 中的周长,并以此推断出图10 的周长为_________.30.如图所示,第 1 个图案是由黑白两种颜色的正六边形地面砖组成,第 2 个,第 3 个图案可以看作是第 1 个图案经过平移而得,那么设第n 个图案中有白色地面砖m块,则 m与 n 的函数关系式是_________.31.用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放:(1)分别写出第 6、 7 两个图形各有多少颗黑色棋子?(2)写出第 n 个图形黑色棋子的颗数?(3)是否存在某个图形有 2012 颗黑色棋子?若存在,求出是第几个图形;若不存在,请说明理由.32.如图,给出四个点阵,s 表示每个点阵中点的个数,按照图形中的点的个数变化规律,( 1)猜想第n 个点阵中的点的个数s= _________.( 2)若已知点阵中点的个数为37,问这个点阵是第几个?33.用棋子摆出下列一组图形:( 1)填写下表:图形编号 1 2 3 4 5 6图中棋子数 5 8 11 14 17 20( 2)照这样的方式摆下去,写出摆第n 个图形所需棋子的枚数;( 3)其中某一图形可能共有2011 枚棋子吗?若不可能,请说明理由;若可能,请你求出是第几个图形.34.观察图中四个顶点的数字规律:( 1)数字“ 30”在_________个正方形的_________;(2)请你用含有 n( n≥ 1 的整数)的式子表示正方形四个顶点的数字规律;(3)数字“ 2011”应标在什么位置.35.如,各表示若干盆花成的形如三角形的案,每条(包括两个点)有n(n> 1)盆花,每个案中花盆的数S.:①当每条有 2 盆花,花盆的数S 是多少?②当每条有 3 盆花,花盆的数S 是多少?③当每条有 4 盆花,花盆的数S 是多少?④当每条有10 盆花,花盆的数S 是多少?⑤按此律推断,当每条有n 盆花,花盆的数S 是多少?36.如下是用棋子成的“上”字:如果按照以上律下去,那么通察,可以:( 1)第④、第⑤个“上”字分需用_________和_________枚棋子;( 2)第 n 个“上”字需用_________枚棋子;( 3)七( 3)班有 50 名同学,把每一位同学当做一枚棋子,能否 50 枚“棋子” 按照以上律恰好站成一个“上”字?若能,算最下一“横”的学生数;若不能,明理由.37.下列表格是一同一段上的个数化及段条数的探究.段上点的个数段的条数11+2=31+2+3=6⋯⋯( 1)你完成探究,并把探究果填在相的表格里;( 2)若在同一段上有10 个点,段的条数_________;若在同一段上有n 个点,有_________ 条段(用含n 的式子表示)( 3)若你所在的班有60 名学生, 20 年后参加同学聚会,面每两个同学之握一次手,共握手_________ 次.38.如图是用棋子摆成的“H”字.( 1)摆成第一个“H”字需要_________个棋子;摆第x 个“ H”字需要的棋子数可用含x 的代数式表示为_________;( 2)问第几个“H”字棋子数量正好是2012 个棋子?39.我们知道,两条直线相交只有一个交点.请你探究:( 1)三条直线两两相交,最多有_________个交点;( 2)四条直线两两相交,最多有_________个交点;( 3) n 条直线两两相交,最多有_________个交点(n为正整数,且n≥ 2).40.如图所示,小王玩游戏:一张纸片,第一次将其撕成四小片,手中共有 4 张纸片,以后每次都将其中一片撕成更小的四片.如此进行下去,当小王撕到第n 次时,手张共有S 张纸片.根据上述情况:( 1)用含 n 的代数式表示S;( 2)当小王撕到第几次时,他手中共有70 张小纸片?41.如图①是一张长方形餐桌,四周可坐 6 人, 2 张这样的桌子按图②方式拼接,四周可坐10 人.现将若干张这样的餐桌按图③方式拼接起来:( 1)三张餐桌按题中的拼接方式,四周可坐_________人;( 2) n 张餐桌按上面的方式拼接,四周可坐_________人(用含n 的代数式表示).若用餐人数为26 人,则这样的餐桌需要_________张.42.用棋子出下列一形:( 1)填写下表:形号 1 2 3 4 5 6 形中的棋子(2)照的方式下去,写出第n 个形棋子的枚数;(用含 n 的代数式表示)(3)如果某一形共有 99 枚棋子,你知道它是第几个形?43.如①,②,③,④,⋯,是用棋棋子按照某种律成的一行“广”字,按照种律,( 1)第 5 个“广”字中的棋子个数是_________.( 2)第 n 个“广”字需要多少枚棋子?44.如,用同格黑白两色的正方形瓷矩形地面,察形并解答有关:( 1)在第 n 个中共有_________黑瓷,_________白瓷;( 2)是否存在黑瓷与白瓷数相等的情形?你能通算明?45.用火柴棒按如的方式搭三角形.( 2)搭 n 个这样的三角形要用_________根火柴棒(用含n 的代数式表示).46.观察图中的棋子:( 1)按照这样的规律摆下去,第 4 个图形中的棋子个数是多少?(2)用含 n 的代数式表示第 n 个图形的棋子个数;(3)求第 20 个图形需棋子多少个?47.如图,用正方体石墩垒石梯,下图分别表示垒到一、二、三阶梯时的情况.那么照这样垒下去,请你观察规律,并完成下列问题.( 1)填出下表中未填的两个空格:阶梯级数一级二级三级四级石墩块数39( 2)当垒到第n 级阶梯时,共用正方体石墩多少块(用含n 的代数式表示)?并求当n=100 时,共用正方体石墩多少块?48.有一张厚度为0.05 毫米的纸,将它对折 1 次后,厚度为2× 0.05 毫米.(1)对折 3 次后,厚度为多少毫米?(2)对折 n 次后,厚度为多少毫米?(3)对折 n 次后,可以得到多少条折痕?49.如图所示,用同样规格正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察下图:按此规律,第n 个图形,每一横行有_________块瓷砖,每一竖列有_________块瓷砖(用含n 的代数式表示)按此规律,铺设了一矩形地面,共用瓷砖506 块,请问这一矩形的每一横行有多少块瓷砖,每一竖列有多少瓷砖?50.找规律:观察下面的星阵图和相应的等式,探究其中的规律.(1)在④、⑤和⑥后面的横线上分别写出相应的等式:① 1=12② 1+3=22③ 1+3+5=32④_________ ;⑤ _________ ;⑥ _________ ;( 2)通过猜想,写出第 n 个星阵图相对应的等式.51.将一张正方形纸片剪成四个大小一样的小正方形,然后将其中的一个正方形再剪成四个小正方形,如此循环下去,如图所示:( 1)完成下表:所剪次数n1234 5正方形个数Sn 4( 2)剪 n 次共有 S n个正方形,请用含n 的代数式表示S n= _________;( 3)若原正方形的边长为1,则第 n 次所剪得的正方形边长是_________(用含n的代数式表示).52.如图是用五角星摆成的三角形图案,每条边上有n( n> 1)个点(即五角星),每个图案的总点数(即五角星总数)用 S 表示.( 1)观察图案,当n=6 时, S= _________;( 2)分析上面的一些特例,你能得出怎样的规律?(用n 表示 S)( 3)当 n=2008 时,求 S.53.用水平和直将平面分成若干个 1 的小正方形格子,小正方形的点,叫格点.察中每一个正方形()四条上的格点的个数,回答下列:( 1)由里向外第 1 个正方形()四条上的格点个数共有_________ 个;由里向外第 2 个正方形()四条上的格点个数共有_________ 个;由里向外第 3 个正方形()四条上的格点个数共有_________ 个;( 2)由里向外第10 个正方形()四条上的格点个数共有_________ 个;( 3)由里向外第n 个正方形()四条上的格点个数共有_________ 个.54.下列各是由若干花盆成的形如正方形的案,每条(包括两个点)有n( n> 1)个花盆,每个案花盆数是S.( 1)按要求填表:n 2 3 4 5 ⋯S 4 8 12 ⋯( 2)写出当 n=10 , S= _________ .( 3)写出 S 与 n 的关系式: S= _________ .( 4)用 42 个花盆能出似的案?55.如,用同格的黑白两色正方形瓷矩形地面,察下列形,探究并解答下列.( 1)在第 1 个中,共有白色瓷_________ .( 2)在第 2 个中,共有白色瓷_________ .( 3)在第 3 个中,共有白色瓷_________ .( 4)在第 10 个中,共有白色瓷_________ .( 5)在第 n 个中,共有白色瓷_________.56.淮北市建文明城市,各种色的菊花成如下三角形的案,每条(包括两个点)上有n( n> 1)盆花,每个案花盆的数S,当 n=2 , S=3; n=3 , S=6; n=4 , S=10.( 1)当 n=6 , S= _________;n=100,S=_________.( 2)你能得出怎的律?用n 表示 S.57.下面是按照一定律画出的一系列“ 枝” 察,(2)比( 1)多出 2 个“ 枝”,( 3)比( 2)多出 4 个“ 枝”,( 4)比( 3)多出 8 个“ 枝”,按此律:( 5)比( 4)多出_________ 个枝;( 6)比( 5)多出_________ 个枝;( 8)比( 7)多出_________ 个枝;⋯( n+1)比( n)多出_________ 个枝.58.如是用棋子成的“T”字案.从案中可以出,第一个“T”字案需要 5 枚棋子,第二个“T”字案需要 8 枚棋子,第三个“T” 案需要11 枚棋子.(1)照此律,成第八个案需要几枚棋子?(2)成第 n 个案需要几枚棋子?(3)成第 2010 个案需要几枚棋子?59.用黑白两种颜色的正六边形地砖按如下所示的规律拼成若干图案:( 1)当黑砖n=1 时,白砖有_________块,当黑砖n=2 时,白砖有_________块,当黑砖n=3 时,白砖有_________块.( 2)第 n 个图案中,白色地砖共_________块.60.下列图案是晋商大院窗格的一部分.其中,“ o”代表窗纸上所贴的剪纸.探索并回答下列问题:( 1)第 6 个图案中所贴剪纸“o”的个数是_________;( 2)第 n 个图案中所贴剪纸“o”的个数是_________;( 3)是否存在一个图案,其上所贴剪纸“o”的个数为2012 个?若存在,指出是第几个;若不存在,请说明理由.故答案26图形找规律 60 题参考答案:9.∵正方形的是1,1.合形和表格,不: 1 桌子座 6 人,多一所以它的斜是:= ,桌子多 2 人. 4 桌子可以座10+2=12.即 n 桌子,共座6+2( n 1) =2n+4.所以第二个正方形的面是:×= ,2.当横截有 n 条,在 6 个的基上多了n 个 6,即三角形的个数共有 6+6n=6(n+1)个.故填6( n+1)第三个正方形的面2或 6n+6=(),3.∵画 1 个点,可得 3 条段, 2+1=3;以此推,第 n 个正方形的面()n ﹣1画 2 个点,可得 6 条段, 3+2+1=6;,画 3 个点,可得10 条段, 4+3+2+1=10;所以第六个正方形的面是() 6﹣ 1= ;⋯;画 n 个点,可得( 1+2+3+⋯ +n+n+1)= 故答案:,.条段.10.∵第一个有 1 个小正方形,第二个有1+2 个,第三所以画 10 个点,可得=66 条段;个有 1+2+3 个,第四个有 1+2+3+4,第五个有 1+2+3+4+5,∴ 第 10 个形有 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55 个.4.根据形可以,故答案: 55第七排的第一个数和第二数与第八排的第二个数相等,11.依意得:( 1)第 1 个“小屋子”需要 5 个点;而第八排的第二个数就是x,所以 x=61.第 2 个“小屋子”需要11 个点;另外,由形可知, x 右的数是2× 61=122,y 左的第 3 个“小屋子”需要17 个点.数是 2× 61+56=178,当 n=n ,需要的点数(6n 1)个.所以 y=178+46=224 故答案 6n 15.根据意分析可得:第 1 个案中正方形的个数 2 12.由形可知:个,第 2 个案中正方形的个数比第 1 个案中正方形第一个金需用火柴棒的根数:2+6=8;的个数多 4 个,第 3 个案中正方形的个数比第 2 个第二个金需用火柴棒的根数:2+2× 6=14;案中正方形的个数多 6 个⋯,依照中律,第六个第三个金需用火柴棒的根数:2+3× 6=20;形中有 2+4+6+8+10+12=42 个位正方形⋯;第 n 个金需用火柴棒的根数:2+n× 6=2+6n.6.形从上到下可以分成几行,第n行中,斜放故答案 2+6n的火柴有 2n 根,下面横放的有n 根,因而形13.6 条直两两相交,最多有n( n 1)= × 6×5=15,中有 n 排三角形,火柴的根数是:斜放的是2+4+⋯+2n=2(1+2+⋯+n)横放的是:1+2+3+⋯+n,20 条直两两相交,最多有 n( n 1)= × 20× 19=190.每排放 n 根有火柴数是:3(1+2+⋯+n)= 3n( n 1)把 n=7 代入就可以求出.故答案:15,190.14.如表格所示:2故第 7 个形中共有=84 根火柴棒形( 1)( 2)( 3)⋯n 号7. 1 中,是 1 个正方形;火柴 7 12 17 ⋯5n+22 中,是 1+4=5 个正方形;根数3 中,是 1+4× 2=9 个正方形;依此推,第 n 个的所有正方形个数是1+4( n 1)15.白三角形 x 个,黑三角形y 个,=4n 3.: n=1 , x=0, y=1;8.∵第 1 个案中有2× 2+2× 1=6 个三角形;n=2 , x=0+1=1, y=3;第 2 个案中有2×3+2× 2=10 个三角形;n=3 , x=3+1=4, y=9;第 3 个案中有2×4+2× 3=14 个三角形;n=4 , x=4+9=13, y=27;⋯当 n=5 , x=13+27=40,图形找规律 ---第15页共20页故答案: 40 第一个形有1=12个小正方形;16. n=1 , S=1+1=2,第二个形有1+3=4=22个小正方形;n=2 , S=1+1+2=4,第三个形有1+3+5=9=32个小正方形;n=3 , S=1+1+2+3=7,⋯n=4 , S=1+1+2+3+4=11,2个小正方形,第 n 个形共有 1+2+3+⋯ +( 2n 1) =n⋯当 n=4 ,有 n2=42=16 个小正方形.所以当切 n 刀, S=1+1+2+3+4+⋯ +n=1+ n( n+1)故答案: 16,n 225.根据已知形可以:= n2+ n+1.第 2 个形中,火柴棒的根数是7;第 3 个形中,火柴棒的根数是10;2n+1 第 4 个形中,火柴棒的根数是13;故答案 n +∵每增加一个正方形火柴棒数增加3,17.根据意得:∴第 n 个形中有的火柴棒数:4+3(n 1)=3n+1.第( 1)个案只有 1 个等腰梯形,周3× 1+4=7;当 n=7 , 4+3( n 1) =4+3× 6=22,第( 2)个案由 3 个等腰梯形拼成,其周3× 3+4=13;故答案: 22第( 3)个案由 5 个等腰梯形拼成,其周3× 5+4=19;26.察形:⋯当 n=2 , s=4,第( n)个案由( 2n 1)个等腰梯形拼成,其周当 n=3 , s=9,3( 2n 1)+4=6n+1;当 n=4 , s=16,故答案: 6n+1 当 n=5 , s=25,18.察:⋯第 1 个形有 S=9×1+1=10 个点,2 当 n=n , s=n ,第 2 个形有 S=9×2+1=19 个点,故答案: s=n2第 3 个形有 S=9×3+1=28 个点,27.∵第 1 个形中,十字星与五角星的个数和3×⋯2=6,第 n 个形有 S=9n+1个点.第 2 个形中,十字星与五角星的个数和3× 3=9,故答案: 9n+1 第 3 个形中,十字星与五角星的个数和3× 4=12,19. n=3 , S=6=3× 3 3=3,⋯n=4 , S=12=4× 4 4,而 27=3× 9,n=5 , S=20=5× 5 5,∴第 8 个形中,十字星与五角星的个数和=3× 9=27.⋯,故答案: 8依此推,数 n 数, S=n?n n=n(n 1).28. 2 条直最多的交点个数1,故答案: n( n 1). 3 条直最多的交点个数1+2=3,20.合形,:搭第 n 个三角形,需要 3+2( n 4 条直最多的交点个数1+2+3=6,1) =2n+1(根). 5 条直最多的交点个数1+2+3+4=10,故答案 2n+1 ⋯21.因 2011÷ 6=335⋯ 1.余下的 1 个根据序是黑所以 2000 条直最多的交点个数1+2+3+4+⋯色三角形,所以共有 1+335×3=1006.+1999= =1999000.故答案: 100622.从所的中可以看出,每六个棋子一个循,故答案 1999000∵ 2011÷ 6=335⋯ 1,29.∵小正方形的是1,∴第 2011 个棋子是白的.∴ 1 的周是: 1× 4=4,故答案:白 2 的周是: 2× 4=8,23.依意可求出梯形个数与形周的关系3n+2= 3 的周是3× 4=12,周,⋯当梯形个数2007 个,形的周3×第 n 个的周是4n,2007+2=6023.∴ 10 的周是10× 4=40;故答案: 6023.故答案: 8, 12, 4024.察形知:30.首先:第一个案中,有白色的是 6 个,后是依次多 4 个.所以第 n 个案中,是6+4(n 1) =4n+2.∴m与 n 的函数关系式是m=4n+2.故答案: 4n+2.31.第一个需棋子6,第二个需棋子9,第三个需棋子12,第四个需棋子15,第五个需棋子18,⋯第 n 个需棋子3(n+1)枚.(1)当 n=6 , 3×( 6+1)=21;当n=7 , 3×( 7+1) =24;(2)第 n 个需棋子 3( n+1)枚.(3)第 n 个形有 2012 黑色棋子,根据( 1)得 3( n+1) =2012解得 n=,34.( 1)由可知,每个正方形 4 个数字,∵30÷ 4=7⋯ 2,∴数字 30 在第 8 个正方形的第 2 个位置,即右上角;故答案: 8,右上角;( 2)左下角是 4 的倍数,按照逆序依次减 1,即正方形左下角点数字: 4n,正方形左上角点数字:4n 1,正方形右上角点数字:4n 2,正方形右下角点数字:4n 3;(3) 2011÷ 4=502⋯ 3,所以,数字“ 2011” 第503 个正方形的左上角点35.依意得:①n=2, S=3=3× 2 3.②n=3, S=6=3×3 3.③ n=4, S=9=3×4 3④n=10, S=27=3× 10 3.⋯⑤按此律推断,当每条有 n 盆花, S=3n 3 36.( 1)第①个形中有 6 个棋子;所以不存在某个形有2012 黑色棋子第②个形中有6+4=10 个棋子;32.( 1)由点形可得它的点的个数分:1,5,第③个形中有6+2× 4=14 个棋子;9, 13,⋯,并得出以下律:∴第⑤个形中有6+3×4=18 个棋子;第一个点数: 1=1+4×( 1 1)第⑥个形中有6+4× 4=22 个棋子.第二个点数: 5=1+4×( 2 1)故答案 18、 22;( 3 分)第三个点数: 9=1+4×( 3 1)( 2)第 n 个形中有 6+( n 1)× 4=4n+2.第四个点数: 13=1+4×( 4 1)故答案 4n+2.( 3 分)⋯( 3) 4n+2=50,因此可得:解得 n=12.第 n 个点数: 1+4×( n 1)=4n 3.最下一横人数2n+1=25.( 4 分)故答案: 4n 3;37.( 1) 5 个点,段的条数: 1+2+3+4=10,( 2)个点是 x 个,根据( 1)得: 6 个点,段的条数:1+2+3+4+5=15;1+4×( x 1) =37 ( 2)10 个点,段的条数: 1+2+3+4+5+6+7+8+9=45,解得: x=10.n 个点,段的条数: 1+2+3+⋯ +( n 1)= ;答:个点是 10 个33.( 1)察形,得出枚数分是,5, 8, 11,⋯,( 3) 60 人握手次数 = =1770.每个比前一个多 3 个,所以形号5, 6 的棋字子数分 17, 20.故答案:( 2)45,;( 3) 1770.故答案: 17 和 20.( 2)由( 1)得,中棋子数是首5,公差 3 的38.( 1)成第一个“ H”字需要 7 个棋子,等差数列,第二个“ H”字需要棋子12 个;所以第 n 个形所需棋子的枚数:5+3( n 1)=3n+2.第三个“ H”字需要棋子17 个;( 3)不可能⋯由 3n+2=2010,第 x 个中,有7+5( x 1) =5x+2(个).解得: n=669 ,( 2)当 5x+2=2012 ,解得: x=402,故第 402 个“ H”字棋子数量正好是 2012 个棋子∵ n 整数,39.( 1)如( 1),可得三条直两两相交,最多有 3 ∴ n=669 不合意个交点;( 2)如( 2),可得三条直两两相交,最多有 6 个故其中某一形不可能共有2011 枚棋子交点;( 3)由( 1)得,=3,故答案: 1544.( 1)在第 n 个形中,需用黑瓷4n+6 ,白瓷由( 2)得,=6;n(n+1);( 2)根据意得n( n+1) =4n+6,∴可得, n 条直两两相交,最多有个交点n 2 3n 6=0,此没有整数解,( n 正整数,且n≥ 2).所以不存在.故答案 3; 6;.故答案: 4n+6; n( n+1)45.( 1)合形,:后每多一个三角形,需要多 2 根火柴.搭 4 个的三角形要用3+2× 3=9 根火柴棒; 13 根火柴棒可以搭(13 3)÷ 2+1=6 个的三角形;( 2)根据( 1)中的律,得40.( 1)由目中的“每次都将其中片撕成更小的四搭 n 个的三角形要用3+2( n 1) =2n+1 根火柴棒.片”,故答案9; 6; 2n+1可知:小王每撕一次,比上一次多增加 3 小片.46.( 1)第 4 个形中的棋子个数是13;∴ s=4+3( n 1) =3n+1;( 2)第 n 个形的棋子个数是 3n+1;( 2)当 s=70 ,有 3n+1=70,n=23.即小王撕23 次( 3)当 n=20 , 3n+1=3× 20+1=6141.( 1)合形,:每个中,两端都是坐 2 人,∴第 20 个形需棋子 61 个剩下的两是每一桌子是 4 人.47.( 1)第一台中正方体石墩的数:三餐桌按中的拼接方式,四周可坐3× 4+2=14=3;(人);( 2)n 餐桌按上面的方式拼接,四周可坐( 4n+2)人;第一台中正方体石墩的数:=9;若用餐人数26 人, 4n+2=26,解得 n=6.第一台中正方体石墩的数:;故答案: 14;( 4n+2), 642.( 1)如所示:⋯1 2 3 4 5 6 依此推,可以:第几台中正方体石墩的数形: 3 与几的乘乘以几加1,然后除以 2.梯一二三四号数6 9 石墩 3 9 18 30形12 15 18 21 数中( 2)按照( 1)中的律可得:当到第n 梯的,共用正方体石墩;棋子当 n=100 ,( 2)依意可得当到第n 个形棋子的枚数:6+3( n 1) =6+3n 3=3n+3;( 3)由上可知此3n+3=99,∴当 n=100 ,共用正方体石墩 15150 .∴ n=32.答:当到第 n 梯,共用正方体石墩答:第32 个形共有99 枚棋子13.由目得:第 1 个“广”字中的棋子个数是7;;当 n=100 ,共用正方体石墩 15150第 2 个“广”字中的棋子个数是7+( 2 1)× 2=9;48.由意可知:第 3 个“广”字中的棋子个数是7+( 3 1)× 2=11;第一次折后,的厚度2× 0.05 ;可以得到折痕第 4 个“广”字中的棋子个数是7+( 4 1)× 2=13; 1 条;第 5 个“广”字中的棋子个数是 7+( 5 1)× 2=15⋯第二次折后,的厚度2× 2× 0.05=2 2× 0.05 ;可一步律:第n 个“广”字中的棋子个数是7+ 以得到折痕 3=22 1 条;(n 1)× 2=2n+5.第三次折后,的厚度2×2× 2× 0.05=2 3× 0.05 ;可以得到折痕 7=23 1 条;⋯;第 n 次折后,的厚度2×2× 2× 2×⋯× 2×0.05=2 n× 0.05 .可以得到折痕 2 n 1 条.故:( 1)折 3 次后,厚度0.4 毫米;( 2)折 n 次后,厚度n2 × 0.05 毫米;( 3)折 n 次后,可以得到2n 1 条折痕49.由形我不看出横行数量n+3,行数量 n+2,数量 n2+5n+6;若用瓷506 ,可以求2n +5n+6=506;所以答案:( 1) n+3, n+2;( 2)每一行有23 ,每一列有2250.等号左是从 1 开始,奇数相加,等号右是奇数个数也就是n 的平方.(1)① 1+3+5+7=42;2②1+3+5+7+9=5 ;③1+3+5+7+9+11=62.(2) 1+3+5+⋯ +( 2n 1) =n2( n≥1 的正整数)51.( 1)依意得:所剪次数 n 1 2 3 4 5正方形个数 4 7 10 13 16Sn(2)可知剪 n 次, S n=3n+1.(3) n=1 , = ;n=2 , =;n=3 , =;⋯;剪 n 次, =.52.( 1) S=15(2)∵ n=2 , S=3×( 2 1) =3;n=3 , S=3×( 3 1) =6;n=4 , S=3×( 4 1) =9;⋯∴S=3×( n 1) =3n 3.(3)当 n=2008 , S=3× 2008 3=6021.53.第 1 个正方形四条上的格点共有 4 个第 2 个正方形四条上的格点个数共有(4+4× 1)个第 3 个正方形四条上的格点个数共有(4+4× 2)个⋯第 10 个正方形四条上的格点个数共有(4+4× 9) =40 个第 n 个正方形四条上的格点个数共有[4+4 ×( n1) ]=4n 个54.由可知,每个形是n 的正方形,因此四条的花盆数 4n,再减去重复的四个角的花盆数,即 S=4n 4;( 1)将 n=5 代入 S=4n 4,得 S=16;(2)将 n=10 入 S=4n 4,得 S=36;(3) S=4n 4;(4)将 S=42 代入 S=4n 4 得,4n 4=42解得 n=11.5所以用 42 个花盆不能出似的案55.( 1)在第 1 个中,共有白色瓷1×( 1+1) =2,( 2)在第 2 个中,共有白色瓷2×( 2+1) =6 ,( 3)在第 3 个中,共有白色瓷3×( 3+1) =12 ,( 4)在第 10 个中,共有白色瓷10×( 10+1)=110 ,( 5)在第 n 个中,共有白色瓷n( n+1)56.( 1)由分析得:当n=6 , s=1+2+3+4+5+6=21;当n=100 , s=1+2+3+⋯+99+100=5050;( 2)用 n 表示 S 得: S=5﹣ 1=16 个;57.( 1)( 5)比( 4)多出 2(2)( 6)比( 5)多出 26﹣1 =32 个;(3)( 8)比( 7)多出 28﹣1 =128 个;(4)( n+1)比( n)多出 2n个.58.(1)首先察形,得到前面三个形的具体个数,不:在5 的基上依次多 3 枚.即第 n 个案需要 5+3(n 1) =3n+2.那么当 n=8 ,有26 枚;故成第八个案需要26 枚棋子.(2)因第①个案有 5 枚棋子,第②个案有( 5+3× 1)枚棋子,第③个案有( 5+3× 2)枚棋子,依此律可得第 n 个案需 5+3×( n 1) =5+3n 3=(3n+2)枚棋子.(3) 3× 2010+2=6032(枚)即第 2010 个案需6032 枚棋子59.( 1)察形得:当黑 n=1 ,白有 6 ,当黑 n=2 ,白有 10 ,当黑 n=3 ,白有 14 ;(2)根据意得:∵每个形都比其前一个形多 4 个白色地,∴可得律:第 n 个形中有白色地 6+4( n 1)=4n+2 .故答案6, 10, 14, 4n+260.第一个案3+2=5 个窗花;第二个案2× 3+2=8 个窗花;第三个案3× 3+2=11 个窗花;⋯从而可以探究:第n 个案所窗花数( 3n+2)个.( 1) 20(2) 3n+2(3)存在,令 3n+2=2012, 3n=2010 n=670 因此是第 670个图形找规律 ---第20页共20页。

一年级下册数学《找规律》练习题大全

一年级下册数学《找规律》练习题大全

一年级下册找规律练习题一、找规律填空。

1.10、13、、、22、252.5,7,9,,,,17,19 3.二.找规律涂一涂,画一画。

三、按图形的排列规律接着画。

四、找规律填数。

五、自己涂出有规律的颜色。

六、观察下图方格里图形的变化规律,按照变化规律从中选择合适的图形,把序号填入方格中。

①②③④七、涂一涂自己涂出有规律的颜色1、★★☆★★☆☆☆☆☆☆☆2、◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇3、○○●○○●○○○○○○八、画一画。

1、2、□△□△□△3、4、♀♂♀♂♀♂5、○○□○○□○○□6、7、探究拓展能力强化训练与应用综合能力1.(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样,画“X”。

(1)3,4,5,6()(2) 2,5,7,9()7,8,9,10()1,3,5,7() 1,3,2,3()2,4,6,8() 1,2,3,4()5,7,9,11()2.(挑战题)按规律接着画。

3.(拓展题)在六组横格中涂画出不同规律的图案。

13、15、17、19、()、()、()、()22、24、26、28、()、()、()、()35、38、41、44、()、()、()、()55、50、45、40、()、()、()、()66、60、54、48、()、()、()、()21、18、15、12、()、()、()、()1、2、1、2、1、2、1、2、()、()、()、() 1、2、4、7、()、()、()、()找规律2、4、7、11、()、()、()、()找规律3、 4、 7、11、( )、 ( )、( )、 ( )一、按规律画图(1)(2)(3)(4)仔细观察下图,想一想第3幅图“?”处应填什么图形?(5)观察下图的变化,想一想第4幅图应画上怎样的图形?二、找找下列各数列的规律,在括号内填上合适的数。

(1)1,3,5,(),9(2)1,4,7,10,13,(),19(3)1,1,2,3,5,8,13,(),34(4)2,4,8,(),32,64(5)1,4,9,16,( )(6)5,7,5,9,5,11,5,(),()(7)3,6,9,(),(),18(8)3,1,6,4,9,9,12,16,(),()找规律练习题集锦一、找规律(图形)试一试:请你仔细观察这列图:△○□△○□△○□△○□这是用△○□这3个图形按一个△、一个○、一个□的规律排列的,你还能用这3种图形排出和上面不一样的规律吗?找图形排列规律的关键是要仔细观察图形呈现出的形状、颜色、数量的变化来发现规律。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档