【计划_解决方案】公益金励耕计划实施方案-2019最新整理
慈善助农计划公益活动方案

一、活动背景近年来,我国农业发展取得了显著成果,但仍有部分农村地区因自然灾害、市场波动等因素导致农产品滞销,农民增收困难。
为了帮助这些地区农民解决实际问题,提高他们的生活水平,我们特制定此慈善助农计划公益活动方案。
二、活动目标1. 帮助滞销农产品找到销路,缓解农民压力。
2. 提高农民种植、养殖技术,增强农产品竞争力。
3. 增强社会各界对农村地区的关注和支持,促进城乡融合发展。
三、活动内容1. 捐助滞销农产品(1)调查了解滞销农产品种类、数量、产地等信息。
(2)与农产品产地农民建立联系,签订购买协议。
(3)组织志愿者团队,对农产品进行包装、分拣、运输等工作。
(4)通过线上线下渠道,开展农产品销售活动。
2. 农业技术培训(1)邀请农业专家、技术人员为农民提供免费培训。
(2)针对当地特色农产品,开展种植、养殖技术培训。
(3)组织农民参观学习先进农业技术,提高农产品品质。
3. 市场对接(1)搭建农产品销售平台,为农民提供市场信息、销售渠道。
(2)组织农产品展销会,拓宽农产品销售渠道。
(3)邀请餐饮企业、商超等与农民建立长期合作关系。
4. 媒体宣传(1)利用新闻媒体、网络平台等,宣传慈善助农活动,提高社会关注度。
(2)报道优秀农民事迹,弘扬正能量。
(3)发布农产品销售信息,吸引消费者关注。
四、活动时间本次活动自2022年1月起至2022年12月结束。
五、活动预算1. 捐助滞销农产品:预计500万元,用于购买滞销农产品、运输、包装等费用。
2. 农业技术培训:预计50万元,用于聘请专家、技术人员、培训场地等费用。
3. 市场对接:预计30万元,用于搭建销售平台、组织展销会、开展宣传等费用。
六、活动保障1. 成立慈善助农活动领导小组,负责活动的组织、协调和监督。
2. 建立志愿者团队,参与活动执行。
3. 加强与政府部门、企业、社会组织等合作,共同推进活动开展。
通过本次慈善助农计划公益活动,我们希望为农村地区农民提供实实在在的帮助,助力乡村振兴,为实现全面建设社会主义现代化国家的目标贡献力量。
学校励耕计划管理制度

一、总则为贯彻落实中央专项彩票公益金教育助学项目励耕计划,切实解决家庭经济困难教师的生活问题,提高教师队伍的稳定性和积极性,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校在岗专任教师(含特岗教师)、公办幼儿园及县级以上教育行政部门批准设立的民办普惠性幼儿园在岗教师,以及两年内因病离开教学岗位、转岗至教育系统其他岗位的教师。
三、资助对象及标准1. 资助对象:符合本制度第二条规定的家庭经济困难的教师。
2. 资助标准:一般资助标准为每人每年1万元;重点资助对象根据实际情况可适当提高资助标准。
四、申请条件1. 教师本人及家庭经济状况困难,符合国家有关家庭经济困难认定标准。
2. 在我校工作满一年以上,且表现良好。
3. 因病离开教学岗位、转岗至教育系统其他岗位的教师,需提供相关证明材料。
五、申请程序1. 教师向所在部门提出申请,填写《励耕计划教师申请表》。
2. 所在部门对申请材料进行审核,并公示无异议后,报学校励耕计划工作领导小组审批。
3. 学校励耕计划工作领导小组对申请材料进行审批,确定资助对象和资助标准。
4. 学校财务部门按照批准的资助标准,将资助金发放给符合条件的教师。
六、资金管理1. 学校设立励耕计划专项资金账户,专人负责管理。
2. 资金使用严格遵循相关规定,确保专款专用。
3. 定期对资金使用情况进行检查和审计,确保资金安全、合规。
七、监督与评估1. 学校励耕计划工作领导小组负责对励耕计划实施情况进行监督和评估。
2. 教师对励耕计划实施过程中存在的问题,可以向学校励耕计划工作领导小组提出意见和建议。
3. 学校励耕计划工作领导小组对励耕计划实施情况进行年度总结,并将总结报告报上级主管部门。
八、附则1. 本制度由学校励耕计划工作领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施,原有关励耕计划管理制度同时废止。
什么是励耕计划

什么是励耕计划
励耕计划是一项旨在改善中国农村教育和农村发展的公益项目。
该计划由中国青少年发展基金会发起,旨在通过资助贫困地区的学生,改善他们的学习条件,提高他们的学业水平,推动农村教育的
发展,帮助农村地区实现可持续发展。
励耕计划的主要目标是资助贫困地区的学生接受良好的教育。
在中国,由于地理和经济条件的限制,许多农村地区的学生都面临
着教育资源匮乏的问题。
这就导致了这些地区的学生在学业上的困难,甚至影响了他们未来的发展。
因此,励耕计划通过资助学生的
学费、提供学习用品和改善学习环境,帮助他们顺利完成学业,为
他们的未来打下良好的基础。
除了资助学生,励耕计划还注重提高农村教师的教学水平。
在
许多农村地区,教师的素质和教学条件都比较差,这直接影响了学
生的学习效果。
因此,励耕计划通过举办教师培训班、提供教学资
源和改善教学条件,帮助农村教师提高教学水平,提高教育质量。
此外,励耕计划还注重推动农村地区的可持续发展。
在中国,
农村地区的发展一直是一个重要的议题。
励耕计划通过开展农村发
展项目、支持农村产业发展,帮助农村地区实现经济独立和可持续发展,从根本上改善了农村居民的生活条件。
总的来说,励耕计划是一项非常有意义的公益项目,它不仅改善了农村地区学生的学习条件,提高了教育质量,也促进了农村地区的可持续发展。
通过励耕计划的实施,许多贫困地区的学生得到了帮助,他们的未来也因此变得更加光明。
希望励耕计划能够得到更多的支持和关注,为中国农村教育和农村发展做出更大的贡献。
励耕计划评审实施方案

励耕计划评审实施方案一、背景。
励耕计划是一项旨在推动农村经济发展、提高农民收入、促进农村产业升级的重要战略。
为了更好地落实励耕计划,我们制定了励耕计划评审实施方案,旨在规范评审程序,提高评审效率,确保资金使用的合理性和有效性。
二、评审流程。
1. 提交申请。
农户或合作社可根据实际情况,向当地农业部门提交励耕计划申请,申请内容应包括申请人基本信息、项目规划、资金需求等。
2. 资格审核。
农业部门将对申请资料进行资格审核,确认申请人是否符合励耕计划的相关规定,包括农户的土地、生产经营情况等。
3. 评审会议。
经过资格审核合格的申请人,将被邀请参加励耕计划评审会议。
评审会议由农业部门负责召集,会议成员包括相关专家、农业技术人员和农户代表等。
会议将就申请人的项目规划、资金需求等进行深入讨论和评审。
4. 审批公示。
经过评审会议的讨论和评审后,农业部门将对符合条件的申请进行审批,并进行公示。
公示期间,任何单位和个人都有权对审批结果提出异议。
5. 资金发放。
经过公示期无异议的申请,农业部门将按照励耕计划的相关规定,对申请人进行资金发放,确保资金使用的合理性和有效性。
三、评审标准。
1. 项目规划。
评审会议将对申请人的项目规划进行评估,包括项目的可行性、科学性和可持续性等。
项目规划应符合当地农业产业发展方向,具有一定的市场前景和经济效益。
2. 资金需求。
评审会议将对申请人的资金需求进行评估,确保资金使用的合理性和有效性。
资金需求应与项目规划相匹配,不得存在浪费和滥用的情况。
3. 农户情况。
评审会议将对申请人的农户情况进行评估,包括土地面积、生产经营情况、家庭收入等。
评审会议将优先考虑那些生产经营条件较差、收入较低的农户。
四、评审原则。
1. 公平公正。
评审会议将严格按照励耕计划的相关规定进行评审,确保评审过程公平公正,不偏袒任何一方。
2. 专业评估。
评审会议将邀请相关专家和农业技术人员参与评审,确保评审过程专业化和科学化。
励耕计划实施方案

励耕计划实施方案一、背景介绍。
随着城市化进程的加快,农村劳动力不断外流,农业生产面临着严重的人力资源短缺问题。
为了解决这一难题,我县农业部门决定实施励耕计划,通过引导和激励农民参与农业生产,提高农业生产效率,保障粮食安全。
二、实施目标。
1. 提高农业生产效率,确保粮食产量稳步增长;2. 增加农民收入,改善农村生活水平;3. 增强农村劳动力素质,推动农村经济发展。
三、实施内容。
1. 推广现代农业技术。
通过举办农业技术培训班,邀请专业技术人员为农民讲解现代农业生产技术,如高效节水灌溉、无土栽培、有机肥料运用等,提高农民对新技术的接受和运用能力。
2. 建设农业生产示范基地。
在县内选取若干农业生产示范基地,引进高产优质农作物种植,推广优质育种技术,提高农产品产量和品质。
3. 扶持农业生产主体。
对积极参与励耕计划的农业生产主体,给予财政补贴和技术支持,鼓励他们承担农业生产重任,带动周边农户积极参与。
4. 加强农业科研和信息服务。
加大对农业科研的投入,提升科研成果转化效率,为农民提供更多实用的农业生产信息和技术支持。
四、实施措施。
1. 建立奖励机制。
设立励耕计划实施奖励基金,对在农业生产中表现突出的农民和农业生产主体给予奖励,激励更多人积极参与。
2. 加强宣传引导。
通过各种媒体宣传励耕计划的重要性和实施效果,引导农民树立科学种田、务实致富的理念,营造良好的农业生产氛围。
3. 建立监督检查机制。
建立健全的考核评估机制,对励耕计划实施情况进行定期检查,及时发现问题并提出改进意见,确保计划顺利推进。
五、预期效果。
通过励耕计划的实施,预计我县农业生产效率将得到明显提升,农产品产量和品质将得到有效保障,农民收入将有所增加,农村经济将迎来新的发展机遇。
六、总结。
励耕计划的实施需要全社会的共同努力,希望广大农民能够积极响应,支持并参与到计划中来,共同推动我县农业生产的发展,为农村振兴注入新的活力。
励耕计划工作报告

励耕计划工作报告尊敬的领导:我的工作涉及到了励耕计划的管理和实施工作,现撰写工作报告,以供参考。
一、总体进展自去年开始,我参与了励耕计划的管理和实施工作,我们的团队经过了一段时间的规划、准备和筹备工作,已经开展了多项实践活动,取得了一定的成绩和经验。
同时,在项目的推进过程中,我们也遇到了许多问题和挑战。
但是,我们通过与各方合作伙伴开展沟通和协作,积极解决问题,在项目推进中取得了良好的进展。
二、计划进展1.项目规划和实施我们首先针对励耕计划进行了详细的项目规划和实施计划,并确立了相关的流程和工作节点。
该计划将与当地政府、社会组织和合作伙伴共同执行,通过种植不同果树,帮助农民增加收入。
同时,我们还通过与当地农民协作,测试和推广不同的种植模式和技术,以提高果树产量和质量。
在操作过程中,我们还积极引导农民加入到产业化团队,共同推进项目的发展。
2.合作伙伴我们也与多个合作伙伴展开了广泛的合作,包括政府、农民协会、社会组织和企业。
我们在合作的过程中,其实也遇到了许多问题,但我们通过积极的沟通和合作,最终达到了良好的合作效果。
3.项目效益截止目前,我们已经推广种植果树的技术和模式,累计帮助500余户农民增加了收入,同时也促进了当地农村经济的发展。
我们也在控制成本方面,锻炼了成本管理的能力,保持了项目的良好运行。
三、存在的问题在项目事实推进中,我们也发现了一些问题。
一是在项目推进中,存在农民意识和技术的问题,需要我们进行更充分的沟通和培训。
二是投入和管理的问题,我们需要在合作伙伴和资金的管理方面,做更好的事实监控和控制。
希望能够得到您的帮助和支持,解决这些问题。
四、工作总结在励耕计划的推进过程中,我们收获颇丰,产生不少感悟。
最重要的是,我们深刻体会到了团队合作与管理的重要性,我们也积极汇总了项目推进中的总结和经验,对未来的工作进行补充和改进。
最后,在励耕计划的推进过程中,我们与合作伙伴遇到了一些困难,但是我们所收获的经验和知识,也具有比较积极的意义,我们将力图在未来的工作中,不断提升团队能力和质量,推动该项目更好的展开。
助耕支农志愿服务活动方案

助耕支农志愿服务活动方案一、背景介绍:农业是国民经济的基础,也是农村社会的命脉。
然而,由于农村地区人才流失、科技落后、缺乏创新等问题,农业产业发展受到一定的制约。
为了促进农村经济的发展,提高农民的收入水平,以及留住人才,助耕支农志愿服务活动应运而生。
二、活动目标:1.通过助耕支农志愿服务活动,提高农民的生产技术水平,促进农业产业发展。
2.为农村地区提供人力资源支持,满足农村劳动力需求。
3.加强农村与城市的交流合作,促进城乡一体化发展。
三、活动内容:1.组织农业技术培训班:邀请专业农业技术人员,为农民提供农业生产技术培训,教授种植、养殖等技术知识,提高农民的生产能力和技术水平。
2.开展农田耕作支援:组织志愿者协助农民进行农田耕作工作,包括犁地、撒种、施肥等环节,提高农田作业效率。
3.农产品加工服务:组织志愿者协助农民进行农产品的初步加工,包括清洗、脱皮、包装等,提高农产品的附加值。
4.农村环境整治:组织志愿者参与农村环境整治,包括清理农田杂草、清理垃圾等,改善农村环境,提高农民的生活质量。
5.协助农村社区建设:组织志愿者参与农村社区建设,包括修缮道路、修建公共厕所等,改善农村基础设施,提高农民生活水平。
6.志愿者交流活动:组织志愿者之间的交流活动,包括定期组织志愿者座谈会、培训交流班等,提高志愿者的工作积极性和团队合作精神。
四、活动实施步骤:1.制定工作计划:明确活动目标、内容和时间安排,确定活动地点和所需物资。
2.宣传活动:通过社交媒体、宣传栏等途径宣传活动,吸引更多的志愿者参与。
3.组织培训班:邀请专业农业技术人员组织农业技术培训班,培训农民的生产技术水平。
4.招募志愿者:通过招募广告、社区宣传等方式招募志愿者参与活动。
5.指导农田耕作:组织志愿者协助农民进行农田耕作,提高农田作业效率。
6.开展农产品加工服务:组织志愿者协助农民进行农产品的初步加工,提高农产品的附加值。
7.开展农村环境整治:组织志愿者参与农村环境整治,改善农村环境,提高农民的生活质量。
励耕计划_精品文档

励耕计划一、引言"励耕计划"是一种旨在鼓励和促进农业生产的财政支持计划。
通过为农业生产者提供财政援助,该计划旨在提高农业生产效率,增加农民收入,促进农村经济发展。
本文将从七个方面详细阐述"励耕计划"的实施背景、目标、内容、实施方式、影响以及存在的问题和解决方案。
二、正文实施背景随着中国经济的发展,农业作为基础产业,对于国家经济的安全和稳定至关重要。
然而,由于多种原因,农业生产效益低下,农民收入增长缓慢,农村经济发展滞后。
为了解决这些问题,"励耕计划"应运而生。
目标"励耕计划"的目标主要包括三个方面:一是提高农业生产效率,增加农民收入;二是促进农村经济发展,改善农村生产生活条件;三是保障国家粮食安全,维护国家经济安全。
内容"励耕计划"主要包括财政补贴、税收优惠、金融支持等方面。
财政补贴主要针对农业生产者,根据不同地区、不同作物给予一定的补贴;税收优惠主要针对涉农企业,减免其部分税费;金融支持主要通过提供低息贷款等方式,帮助农业生产者解决资金问题。
实施方式"励耕计划"的实施方式主要包括以下几个方面:一是制定详细的实施方案,明确各项政策的具体操作流程;二是加强政策宣传,提高农业生产者的政策知晓率;三是加强监督检查,确保政策落实到位;四是建立反馈机制,及时了解政策执行情况,调整完善政策内容。
影响"励耕计划"的实施,对农业、农村经济的发展产生了积极的影响。
首先,提高了农业生产效益,增加了农民收入;其次,促进了农村经济的发展,改善了农村生产生活条件;最后,保障了国家粮食安全,维护了国家经济安全。
未来,"励耕计划"还有望发挥更大的作用。
存在的问题尽管"励耕计划"取得了一定的成效,但仍存在一些问题。
首先,部分地区政策宣传不到位,导致一些农业生产者不了解政策内容;其次,部分地区政策执行不力,存在政策落实不到位的情况;最后,部分地区缺乏有效的监督检查机制,无法及时发现和纠正问题。
2023年公益金励耕计划实施方案

2023年公益金励耕计划实施方案一、背景和目标随着现代化进程的推进,农村地区农业发展面临着诸多问题。
在这其中,农村土地资源的过度利用和环境污染,农产品质量安全问题,农业科技创新不足,农民收入增长缓慢,农业生产与市场需求脱离等问题日益突出。
为了推动农村地区农业可持续发展,提高农民的生产技能和收入水平,2023年公益金特设励耕计划。
本计划的目标是通过科技创新、农产业转型升级、农村土地资源保护和农民培训等方式,促进农村地区农业的发展,提高农产品质量和农民收入水平,推动农村地区的乡村振兴。
二、实施方案1. 科技创新(1) 资金支持:设立科技创新专项基金,用于支持农业科技创新项目。
鼓励农业科研机构、高校和企业开展农业科研和技术创新,提高农业生产技术和产品质量。
资金将通过项目申报和评审方式进行支持和管理。
(2) 人才培养:设立农业科技人才培养计划,通过“引才、育才、留才”政策,吸引和培养一批优秀的农业科技创新人才。
培养重点是农业科学、农业工程和农业经济等专业领域。
2. 农产业转型升级(1) 支持农业龙头企业:通过补贴、信贷支持等方式,支持农业龙头企业进行技术改造、设备更新等升级举措。
鼓励企业开展农产品深加工,提高附加值和市场竞争力。
(2) 农村土地资源保护:加强农地利用规划和管理,制定农村土地资源保护政策。
推动高效节约用地,鼓励发展农业生态经济,保护和修复农村生态环境。
(3) 农产品质量监管:加强对农产品质量和食品安全的监管。
完善农产品质量检测和追溯体系,建立农产品质量安全责任追溯机制。
加强对农产品加工企业和市场的监督管理,打击假冒伪劣产品。
(4) 建设农产品物流网络:鼓励建设完善的农产品物流网络,提高农产品的运输效率和降低流通环节成本。
支持发展农产品电子商务,扩大农产品的销售市场。
3. 农民培训(1) 职业培训:通过建立农业职业培训基地,提供农技培训、新农村建设培训、经营管理培训等多方面的农民培训服务。
培训内容包括农技示范、新农村建设经验分享、农产品销售技巧等。
励耕计划实施方案5篇

励耕计划实施方案5篇第一篇:励耕计划实施方案“励耕计划”实施方案根据《财政部教育部关于印发中央专项彩票公益金支持教育项目相关管理实施办法的通知》(财教〔2011〕556号)和中国教育发展基金会《关于开展2014 年中央专项彩票公益金教育助学项目的通知》(教基金会〔2014〕22 号)精神,为落实好我县“励耕计划”的管理和实施工作,切实帮助解决特困教师的生活困难,制定本方案。
一、工作目标通过实施“励耕计划”,对家庭经济特别困难的教师实行资助,解决优秀教师生活困难,激励广大教师和教育工作者工作积极性,促进教师队伍建设上水平,促进教育事业持续健康发展。
二、实施原则(一)公开、公平、公正的原则。
根据教师工作表现、家庭经济状况公开评选,实行逐级审核并公示的程序,确保惠民政策落到实处。
(二)突出重点的原则。
“励耕计划”重点用于资助因遭受自然灾害、突发事故或重大疾病等原因造成家庭经济特别困难的教师。
(三)专款专用的原则。
“励耕计划”资金实行专款专用,独立核算,分账管理,不得与其他资金混合管理使用。
任何部门、任何单位都不得截留、挤占、挪用或拖延支付,不得利用资助资金进行任何形式的投资,确保资金安全、有效使用。
三、实施范围、条件和标准(一)范围“励耕计划”资助范围和对象为全省县(镇)、农村公办小学、初中、普通高中和中职学校家庭经济特别困难的教师。
(二)条件申请资助的教师须具备以下基本条件:1.热爱祖国、拥护中国共产党的领导。
2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度。
3.忠诚党的教育事业,工作认真负责,生活俭朴,诚实守信,师德高尚。
4.工作积极,业务能力强,爱岗敬业,工作表现好(重大疾病前)。
5、一般应为突发事故或重大疾病等原因造成的特困家庭。
6、长期在边远村小学,工作表现突出的可适当放宽政策。
7、家庭无私家车、大型机械设备、住宅楼、门市楼,无超标准住宅。
8、原则上家住县城教师不参加评比。
(三)标准“励耕计划”资助标准为每人10000 元。
什么是励耕计划

什么是励耕计划
励耕计划是一项旨在改善农村地区农业生产条件和农民生活水平的政策措施。
它的主要目标是通过提供技术支持、资金扶持和政策倾斜,帮助农民提高农业生产效率,增加农产品产量,提高农产品质量,增加农民收入,改善农村生态环境,实现农村经济的可持续发展。
励耕计划的实施主要包括以下几个方面:
首先,加强农业技术支持。
励耕计划将加大对农业科技创新的支持力度,推广
先进的农业生产技术和管理经验,提高农民的生产水平和技术素质。
通过培训农民、推广新技术、引进新品种等方式,帮助农民提高农业生产效率。
其次,加大资金扶持力度。
励耕计划将加大对农业生产的资金投入,支持农民
购买农业生产资料和设备,提高农业生产的自动化水平,降低生产成本,提高农产品的竞争力。
同时,还将加大对农业产业化、农业合作社等新型经营主体的扶持力度,帮助农民增加收入。
此外,励耕计划还将加大政策倾斜力度。
通过出台土地政策、税收政策、金融
政策等一系列扶持政策,帮助农民解决生产经营中的困难和问题,降低农业生产的风险,提高农产品的市场竞争力,增加农民收入。
总的来说,励耕计划是一项重要的政策措施,对于改善农村地区农业生产条件
和农民生活水平具有重要意义。
只有加大对农业生产的支持力度,提高农业生产效率,增加农产品产量,提高农产品质量,增加农民收入,才能实现农村经济的可持续发展。
希望各级政府和社会各界能够共同努力,共同推动励耕计划的实施,为农村地区的发展注入新的动力。
公益金励耕计划实施方案.doc

公益金励耕计划实施方案为了有效帮助解决家庭经济困难教师的生活条件,在XXXX,中国教育发展基金会利用中央专项彩票公益金开展了“激励计划”,中央专项彩票公益金。
根据《中央专项彩票公益金奖励计划管理实施暂行办法》和省、市有关文件精神,结合我县实际情况,特制定如下计划。
I 、资助范围、对象、标准符合以下条件的小学、初中、普通高中和中等职业学校的公共教师:(一)热爱祖国,拥护中国共产党的领导;(二)遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;(三)忠于党的教育事业,认真负责,勤俭节约,诚实守信;(4)在职并坚持在第一线工作的教师有下列情况之一:在XXXX,他们的孩子上了大学,至少有一个老人没有固定收入,需要自己养活自己,这使得这个家庭特别贫穷;(户籍原件、复印件及相关学校、户籍管理部门、居委会出具的相关证明原件及复印件)4.近十年来,获得省级以上优秀教师,近三年获得教师节表彰,且只有家庭成员有收入;(证书原件及复印件,学校及居委会出具的证书原件及复印件)5.由于其他原因,家庭经济特别困难以上资助条件基于良好的品行、遵守法律法规、热爱社会主义祖国、遵守学校的各项规章制度、优秀的素质、精湛的工作、来自热爱本职工作、努力工作的家庭的贫困教师。
资助额度由学校根据家庭贫困程度单独申请后推荐,并根据家庭贫困程度生成,以确保资金能够用于最需要的贫困教师家庭。
补助标准为每人每年超过XXXX年数,为基金会及相关部门检查。
三、资金管理(1)“激励性耕作计划”的资金使用应严格执行国家相关法律法规和财务规章制度。
任何人、任何部门不得截留、占用、挪作他用或拖延支付,不得将所资助的资金用于任何形式的投资以确保资金安全。
(2)县“奖励计划”领导小组办公室应为“奖励计划”设立专门账户,实行独立核算、单独账户管理,不得与其他管理和使用的资金混合。
(3)教育体育局主要负责人是本县“奖励性耕作计划”实施的直接责任人,对本县资助教师评价的公平性和资金专款专用。
助耕志愿服务活动方案策划

助耕志愿服务活动方案策划一、活动背景农业是国家发展的重要基础,也是农民的主要生计来源。
然而,由于农业现代化水平参差不齐,农村地区普遍存在劳力不足、技术水平低下等问题,导致农业产能无法充分释放,农民收入水平较低。
为了帮助农民解决劳动力不足问题,提高农业生产效率,增加农民收入,开展助耕志愿服务活动具有重要意义。
二、活动目标1.提供助力:为农民提供额外的劳动力支持,帮助他们完成耕种、收割等重要农事活动。
2.传播技术:向农民传授农业现代化技术,提高他们的农业生产水平。
3.宣传农业:通过助耕活动,宣传农业的重要性,增强公众对农业的关注和支持。
4.促进社区合作:通过志愿服务活动,促进农村和城镇之间的交流与合作,增进社区的团结和稳定。
三、活动内容1.招募志愿者:通过宣传、网络等渠道招募有意愿参加助耕志愿服务活动的志愿者,鼓励学生、社会团体以及企事业单位的员工参与。
2.培训志愿者:组织培训班,向志愿者传授农业现代化技术知识,教授种植、养殖等相关技能,并进行实践操作。
同时,还可以邀请相关专家开展培训,提供专业指导。
3.组织助耕活动:根据农田的需求和志愿者的情况,分组组织助耕活动。
志愿者可以帮助农民完成耕地准备、肥料施用、播种、除草、收割等农事活动。
活动期间,组织人员协调志愿者与农民的工作,确保助耕活动的顺利进行。
4.农技知识宣讲:定期组织农技知识宣讲活动,邀请相关专家为农民进行培训,传授现代化农业技术和管理知识。
同时,将农业科技成果进行推广,帮助农民提高农业生产水平。
5.志愿者交流与感恩活动:定期组织志愿者交流会议,分享助耕经验和感受,总结活动成果并提出改进意见。
此外,组织感恩活动,向参与助耕志愿服务活动的志愿者表示感谢,并颁发证书或奖励,鼓励更多的人参与到助耕活动中。
四、活动实施步骤1.筹备阶段:(1)制定活动计划:确定活动目标、内容和时间,制定详细的活动计划。
(2)宣传推广:通过社交媒体、宣传册、海报等形式,宣传助耕志愿服务活动,招募志愿者。
【计划方案】2020最新公益金励耕计划实施方案

方案计划范本
【计划方案】2020最新公益金励耕计划实施方案
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为切实帮助解决家庭经济特别困难教师的生活状况,20xx年中国教育发展基金会利用中央专项彩票公益金,开展中央专项彩票公益金“励耕计划”。
根据《中央专项彩票公益金励耕计划管理和实施暂行办法》和省、市相关文件精神,结合我县实际,特制定如下方案。
一、资助范围、对象、标准
符合以下条件的小学、初中、普通高中和中职学校公办教师:
(一)热爱祖国,拥护中国共产党领导;
(二)遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
(三)忠诚党的教育事业,工作认真负责,生活俭朴,诚实守信;
(四)在岗并坚持工作在一线的教师,有下列情况之一的:
1.夫妻或未婚子女因得重大疾病导致家庭特别贫困,除住院及外出治疗期间外仍坚持工作的;(有医院诊断证明和病例原件及复印件)
2.家庭因遭受人力所不能抗拒的自然灾害等原因导致家庭特别贫困的;(有消防、保险、居委会、交警队等有关部门开具的证明原件及复印件)
3.丧偶的单身家庭有未成年子女上大学,且至少有一方老人无固定收入需独自赡养而导致家庭特别贫困的;(户口本原件、复印件及相关学校、户籍管理部门、居委会开具的相关证明原件及复印件)4.近十年来获得过省级或省级以上优秀教师,并且近三年来获得过教师节大会表彰,家庭成员中只本人有收入的;(证书原件及复印件,学校和居委会开具的证明原件及复印件)
5.其他原因造成家庭经济特别困难的。
2023xx市第二中学“励耕计划”工作方案

xx市第二中学困难职工“励耕计划”工作方案根据根据中国教育发展基金会《关于开展2023年中央专项彩票公益金教育助学项目的通知》(教基金会〔2023〕80号)、鄂教师办函(〔2023〕10号)及市教育局相关文件精神,制定我校励耕计划工作方案如下:一、资助对象及条件(一)资助对象我校全体家庭经济困难教师,同等条件下,优先资助长期就职于乡村学校的教师。
具体范围如下:(二)申请资助教师必须具备以下基本条件:热爱祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;忠诚党的教育业,工作认真负责,生活简朴,诚实守信;家庭经济特别困难。
(三)以下教师不得作为资助对象:1.上年度获得资助的教师不得申请;2.在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行;3.不遵守国家法律法规(包括交通法规),有违法违纪为;4.通过课堂、网络等渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假、不良信息;5.不遵守教师职业道德,有违反新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则的行为;6.师德师风存在突出问题,严重影响教师群体形象,造成不良社会影响。
二、资助标准励耕计划困难教师资助项目包括一般资助对象和重点资助对象类,资助标准为1-5万元,一般资助对象标准为1万元,重点资助对象标准为2-5万元(其中家庭经济特别困难的教师资助标准为2-3万元;见义勇为、因公等重伤、致残的教师资助标准为4万元;牺牲的教师资助标准为5万元),具体额度以教育局审批结果为准。
三、工作程序及时间安排:1.调查摸底。
学校按要求对困难教师进行调查摸底2.学校初审。
学校对申请教师的资格、条件进行初审,对参报教师按实际困难大小依次排序,并将初审通过的教师进行5天公示,按申报要求报送教管股,报送材料如下:(1)励耕计划困难教师资助申请表(申请人手写签名)(2)申请人所用费用原件、复印件等支撑佐证材料(3)个人部分所用费用列表(4)励耕计划困难教师资助项目名单表(附件3,交纸质盖章表、电子汇总表)xx市第二中学2023年7月21日。
励耕计划救助方案

励耕计划救助方案
嘿,朋友们!今天我要来给你们讲讲“励耕计划救助方案”。
你们知道吗?这就像是在黑暗中突然出现的一束光,给那些处于困境中的人带来了希望啊!
就说小明吧,他家里条件特别困难,眼看着上学都成问题了,整个人都特别沮丧,觉得未来没啥盼头了。
哎呀呀,这可咋办呢?这时候励耕计划就像那救命稻草一样出现了!通过这个计划,小明获得了资助,他能继续上学啦,你说这是不是太好啦!这就好比是口渴难耐的时候,突然有人递过来一杯清凉的水,哇,那感觉,真的太棒啦!
还有啊,小红的爸爸生病了,家里为了治病花光了所有积蓄,生活一下子变得艰难无比。
这时候励耕计划伸出了援手,提供了救助金,帮助他们度过了难关。
这不就像在暴风雨中给他们撑起了一把坚固的大伞嘛!让他们不至于被风雨打垮呀!
励耕计划救助方案真的是太重要啦!它给那些深陷困境的人们带去力量和勇气。
它让那些原本可能失去希望的人重新看到了未来。
想象一下,如果没有励耕计划,那些贫困家庭的孩子怎么能安心读书,追求自己的梦想呢?如果没有励耕计划,那些遭遇困难的家庭又该如何艰难支撑呢?
我们应该多多支持励耕计划呀,让它能帮助更多的人,给更多的家庭带去希望和温暖!这是多么有意义的事情啊,大家难道不觉得吗?我们每个人都可以尽一份自己的力量,让这个世界变得更加美好!所以呀,让我们一起行动起来,为励耕计划加油助力吧!。
公益金励耕计划实施方案

公益金励耕计划实施方案为切实帮助解决家庭经济特别困难教师的生活状况,2014年中国教育发展基金会利用中央专项彩票公益金,开展中央专项彩票公益金“励耕计划”。
根据《中央专项彩票公益金励耕计划管理和实施暂行办法》和省、市相关文件精神,结合我县实际,特制定如下方案。
一、资助范围、对象、标准符合以下条件的小学、初中、普通高中和中职学校公办教师:(一)热爱祖国,拥护中国共产党领导;(二)遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;(三)忠诚党的教育事业,工作认真负责,生活俭朴,诚实守信;(四)在岗并坚持工作在一线的教师,有下列情况之一的: 1.夫妻或未婚子女因得重大疾病导致家庭特别贫困,除住院及外出治疗期间外仍坚持工作的;(有医院诊断证明和病例原件及复印件)2.家庭因遭受人力所不能抗拒的自然灾害等原因导致家庭特别贫困的;(有消防、保险、居委会、交警队等有关部门开具的证明原件及复印件)3.丧偶的单身家庭有未成年子女上大学,且至少有一方老人无固定收入需独自赡养而导致家庭特别贫困的;(户口本原件、复印件及相关学校、户籍管理部门、居委会开具的相关证明原件及复印件)4.近十年来获得过省级或省级以上优秀教师,并且近三年来获得过教师节大会表彰,家庭成员中只本人有收入的;(证书原件及复印件,学校和居委会开具的证明原件及复印件)5.其他原因造成家庭经济特别困难的。
以上资助条件均以品行端正、遵纪守法、热爱社会主义祖国、遵守学校各项规章制度、素质优良、业务精湛、爱岗敬业的家庭贫困教师作为资助前提。
资助名额是个人申请后由学校推荐,再根据家庭贫困程度来产生的,以确保能把资金用到最需要的贫困教师家庭中。
资助标准为每人每年1万元。
二、资助程序(一)公开宣传。
学校通过有效途径广泛宣传“中央专项彩票公益金励耕计划”政策,公开资助条件(包括资助的条件、资助的名额、资助的申请、审核、监督等)。
(二)学校初审。
符合资助条件的教师向学校提出书面申请,并由教师本人如实填写“中央专项彩票公益金励耕计划教师申请表”。
公益金整村推进工作方案

公益金整村推进工作方案一、背景分析近年来,随着社会经济的发展,我国特别是农村地区贫困问题逐渐凸显。
为了改善农村地区的贫困状况,国家和各级政府出台了一系列扶贫政策和措施。
其中,公益金作为一种重要的扶贫资金来源,发挥着不可忽视的作用。
然而,目前公益金在一些地区的使用效果并不理想,为了更好地提高公益金的使用效益,我们制定了本整村推进工作方案。
二、目标设定通过本工作方案,旨在达到以下目标:1. 充分利用公益金,推进农村地区的脱贫工作。
2. 提高公益金的使用效益,确保扶贫资金的针对性和实效性。
3. 加强贫困地区的自我发展能力,实现可持续发展。
三、具体措施1. 完善公益金管理制度(1)建立健全公益金使用的规范和标准,确保公益金的合理利用。
(2)加强对公益金的监督和管理,确保公益金的安全性和有效性。
(3)加强对公益金使用情况的公开和透明度,接受社会监督。
2. 落实公益金利用方向(1)优先支持贫困地区的基础设施建设,如道路、水利设施、学校、卫生院等。
(2)鼓励支持产业发展,培育农村特色产业,增加农民收入。
(3)加强职业培训和就业援助,提高贫困群众的就业能力和创业能力。
3. 加强公益金使用的监督和评估(1)建立公益金使用的评估体系,对公益金的使用情况进行定期评估,确保使用效益。
(2)加强对公益金使用的跟踪和反馈,及时解决存在的问题和困难。
4. 加强贫困地区的组织能力建设(1)加强对贫困地区扶贫干部的培训和管理,提高其工作能力和素质。
(2)鼓励贫困地区建立村级扶贫合作组织,发挥自身的发展潜力。
5. 推进公益金项目的宣传和推广(1)加强对公益金项目的宣传,提高贫困地区群众的参与度。
(2)充分发挥新闻媒体的作用,报道公益金项目的进展和成果,宣传公益金的重要性。
四、工作计划1. 建立公益金管理制度:在半年内完成制度的建立和完善。
2. 落实公益金利用方向:在一年内完成对贫困地区基础设施建设的支持。
3. 加强公益金使用的监督和评估:每季度对公益金的使用情况进行一次评估。
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方案计划参考范本
【计划_解决方案】公益金励耕计划实施方案-2019最新整理
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为切实帮助解决家庭经济特别困难教师的生活状况,2014年中国
教育发展基金会利用中央专项彩票公益金,开展中央专项彩票公益金“励耕计划”。
根据《中央专项彩票公益金励耕计划管理和实施暂行
办法》和省、市相关文件精神,结合我县实际,特制定如下方案。
一、资助范围、对象、标准
符合以下条件的小学、初中、普通高中和中职学校公办教师:
(一)热爱祖国,拥护中国共产党领导;
(二)遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
(三)忠诚党的教育事业,工作认真负责,生活俭朴,诚实守信;
(四)在岗并坚持工作在一线的教师,有下列情况之一的:
1.夫妻或未婚子女因得重大疾病导致家庭特别贫困,除住院及外
出治疗期间外仍坚持工作的;(有医院诊断证明和病例原件及复印件)2.家庭因遭受人力所不能抗拒的自然灾害等原因导致家庭特别贫
困的;(有消防、保险、居委会、交警队等有关部门开具的证明原件
及复印件)
3.丧偶的单身家庭有未成年子女上大学,且至少有一方老人无固
定收入需独自赡养而导致家庭特别贫困的;(户口本原件、复印件及
相关学校、户籍管理部门、居委会开具的相关证明原件及复印件)4.近十年来获得过省级或省级以上优秀教师,并且近三年来获得
过教师节大会表彰,家庭成员中只本人有收入的;(证书原件及复印件,学校和居委会开具的证明原件及复印件)
5.其他原因造成家庭经济特别困难的。
以上资助条件均以品行端正、遵纪守法、热爱社会主义祖国、遵
守学校各项规章制度、素质优良、业务精湛、爱岗敬业的家庭贫困教
师作为资助前提。
资助名额是个人申请后由学校推荐,再根据家庭贫
困程度来产生的,以确保能把资金用到最需要的贫困教师家庭中。
资助标准为每人每年1万元。
二、资助程序
(一)公开宣传。
学校通过有效途径广泛宣传“中央专项彩票公
益金励耕计划”政策,公开资助条件(包括资助的条件、资助的名额、资助的申请、审核、监督等)。
(二)学校初审。
符合资助条件的教师向学校提出书面申请,并
由教师本人如实填写“中央专项彩票公益金励耕计划教师申请表”。
学校收到教师申请表后,须严格按照公开、公平、公正的原则,对申
请教师的资格、条件进行初审。
申请表必须有校长签字,校长是第一
责任人。
(三)县“励耕计划”领导小组办公室复审。
初审通过的教师申
请材料(包括申请表、典型贫困教师的文字材料或影像资料、疾病证明、困难证明、灾害证明等)报县“励耕计划”领导小组办公室进行
复审。
经复审后,在教育体育局及教师所在学校进行为期不少于10天
的公示。
公示中,如有异议,县“励耕计划”领导小组办公室及时进
行调查、核实,并作出相应处理;经公示无异议后,由县“励耕计划”领导小组办公室将有关财料报上级部门复核(纸质及电子文档),最
后上报中国教育发展基金会。
(四)中国教育发展基金会在确定并公布最终受资助教师名单后,将每位受资助教师应得的资助资金直接划拨至县教育体育局。
县教育。