体育教学小结
体育教学工作总结(15篇)
体育教学工作总结(15篇)体育教学工作总结1一学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好地完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。
现在我将本学期的工作情况总结如下：一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合将使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、广播操工作在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个假期，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，再纠正就困难了。
因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二、体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、准确。
第五，纠正错误动作要及时。
另外，在广播操教学过程中还得到了班主任的大力支持。
所以广播操的质量，在很短的时间内有了很大的提高。
三、训练工作我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录地带领学生科学系统的进行训练。
在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天利用学生放假后进行训练，并在学生训练完毕后，自己进行总结，为求下一次的训练能把不足的地方一步到位训练好。
体育教师教学工作总结15篇
体育教师教学工作总结15篇体育教师教学工作总结1过去的一学年，是我来到我们学校从事体育教学工作的第五年。
在领导的关心，和各位同事的支持下，顺利的完成了我校本学年的体育工作，在此对各位领导以及各位同事深表感谢，同时，在这一学年里我也深刻体会到了做教研组长的艰辛和快乐，这个学年已经结束，收获不少，下面我对本学期的工作做一总结,二、教学工作方面：在体育教学中，我按照新课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，结合社会、家庭、学校，充分挖掘课程资源，同时，重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
得以保证学生体育课上的安全及健康的锻炼，教会学生科学锻炼身体的方法，为学生实现终身体育锻炼打下良好的基础。
我还重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、阳关活动课。
阳光活动课是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，也是学校管理工作方面的一项重要内容。
因此我也很重视活动课，努力去做好这一工作，在开学初我们用了一个月的时间对学生进行啦啦操、搏击操进行了复习与提高，同时加强对学生的思想教育，使学生真正认识到活动课的重要性和必要性，培养学生自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
学期初活动课的情况并不尽人如意，通过每天的针对练习改进，以及平时的思想教育，活动课有了很大的提高。
保证了学生以健康的身体进行学习、生活。
当然这也离不开学校领导和班主任的大力支持。
在业余训练方面，这一学期我主要带了学校的足球队训练，体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。
这半年来我坚持每天下午放学后带领学生进行训练，学生的身体的素质及足球技术也有了很大进步，并在郑州市市长杯第二阶段比赛上取得第七名，但我觉得这些都还不够，我需要更努力更科学更有规划的开展训练，因此，下个学期在训练方面，我要总结成败得失，积累经验，不断充实自己，勇于思考敢于创新。
体育教学个人工作总结(精选7篇)
体育教学个人工作总结(精选7篇)体育教学个人工作总结【篇1】本学年，学校体育工作从“安康第一”指导思想出发，结实树立和坚持教育面向全体学生的原那么，根据教育局工作安排，以《学校体育工作条例》为工作根据，在全体体育老师共同努力下，坚持学校体育工作的特色，全面贯穿教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发挥学生个性，采取深化改革，讨论新型教学形式，狠抓内部管理，全面进步教育质量，逐渐形成自身的特色，努力施行体育新课程标准理念下的体育课程改革探究。
根据学期工作方案的要点，很好地完成了各项工作目的任务，现就本学年学校体育工作做如下总结：一、以“安康第一”为指导，实在抓好体育教学工作在教学中，老师积极施行课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的形式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进展有目的、有方案的教学理论，增强了科研意识，进步教学质量。
根据所制定的体育教学工作方案教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。
并做到经常性地对教学工作进展检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
在工作中以新课标为准绳，根据中学生的心理特点，改良学生评价系统，从学生的自身条件出发，因材施教，对学生进展正确的课堂评价，不断进步学生参与活动的积极性，进步学生的活动兴趣。
实在施行课改，认真参加各级各类业务培训，通过说课、听课、评课、外出观摩等形式，努力进步课堂教学质量和老师业务程度。
二、积极开展校园体育活动课内外严密结合，加强学生的健身观念，初步培养学生终身体育观。
根据活动安排，我们开展了一系列校内竞赛活动：九月份，举行了班级播送操比赛，全校13个班级近680名男女运发动参加了本次比赛，并获得了较好成绩；十月份，以推行《学生体质安康标准〔试行方案〕》为契机，组织了全校学生人人参与的达标活动，获得了优异成绩，同时全校进展了校园巴山舞和集体舞的比赛活动，有六个班得到了学校领导和老师的好评，学校组织了秋季田径运动会，有5人次打破6项纪录，记录一项。
体育教学工作小结8篇
体育教学工作小结8篇第1篇示例：体育教学工作小结在过去的一段时间里，我作为体育教师，一直致力于提高学生的体育素养和健康水平。
通过不懈努力，我总结了一些体育教学工作的经验和教训，希望可以与大家分享。
我在课堂教学中注重激发学生的学习兴趣。
我会设计各种有趣的体育活动和游戏，让学生在愉快的氛围中学习体育知识和技能。
我经常组织学生进行体育竞赛，让他们在比赛中挑战自我，增强自信心。
在课堂上，我会鼓励学生互相配合，互相帮助，培养团队精神和合作意识。
我重视学生的体育素养和健康水平的评估。
我会定期组织体育测试，评估学生的身体素质和运动能力。
根据评估结果，我会及时调整教学内容和方法，帮助学生提高自己的体育水平。
我也会关注学生的身体健康状况，引导他们养成良好的运动习惯，保持健康的生活方式。
我还注重培养学生的体育意识和道德观念。
我会教育学生要尊重他人，遵守规则，不偷不拐不欺骗。
在体育活动中，我会强调团结友爱，公平竞争，勇于挑战自我，不畏困难。
我相信这些品质对学生成长至关重要，也是体育教育的核心目标之一。
我要感谢学校领导的关心支持，让我能够在教学工作中有所斩获。
同时也感谢同事和家长们的配合和信任，让我们一起为学生的未来努力。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生健康成长贡献自己的力量。
体育教学工作是一项重要的工作，对学生的身心健康和全面发展至关重要。
作为体育教师，我们应该不断提升自己，关心学生，努力培养学生的体育素养和健康水平。
让我们共同努力，为学生的未来添砖加瓦！第2篇示例：体育教学工作小结随着社会的发展和人们生活水平的提高，体育教育也变得越来越重要。
作为学校教育的一部分，体育教学工作也受到了更多的关注。
通过对这一学年体育教学工作的总结，不仅能够发现问题并加以改进，更能够总结经验，提高教学水平，为将来的体育教学工作提供参考和借鉴。
在这一学年的体育教学工作中，我们突出了以下几点：首先是教学目标的明确。
简短的体育教学总结（通用24篇）
简短的体育教学总结时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回顾这段时间的教学，一定收获了许多吧，该总结这段时间的得与失，为下一阶段的工作奠定基础了。
但是教学总结要写什么内容才能让人眼前一亮呢？以下是小编帮大家整理的简短的体育教学总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
简短的体育教学总结篇1由于小学的体育课大都在室外操场进行，组织教学的目的就是要排除各种干扰，激发学生兴趣，从而完成教学任务，“体育教学的‘教’与‘玩’”教学反思。
只有合理而周密的组织教学，才可能使学生从心理和物质上作好充分准备，从而保证体育教学过程的顺利进行。
因此，组织好教学是上好体育课的关键。
在教学过程中，教师、学生、教材三者通过复杂的相互作用使教学成为一个动态的'统一过程，在这一过程中，教师采取一定的组织教学形式来完成一定的教学任务，从而实现教师的“教”和学生的“学”的目的。
然而，教无定法，任何教学方法和组织形式都是根据一定的教学内容和教学对象而变化的。
怎样抓好小学体育课的组织教学。
更好地为教学服务？笔者采用了“教”与“玩”相结合的方法。
小学生的情感特点决定了在体育教学中应注重“教”与“玩”的结合。
爱玩好动，是儿童的天性，在小学时期的学生，兴趣广泛，好奇心强，常常以直接兴趣为动力，这就要求体育教学应从学生的情趣特点出发，采取灵活多样的形式，寓教于玩，这样既能增强学生参加体育活动的兴趣，又能在娱乐游戏中体现体育教学内容，达到体育教学目的。
小学生的身体素质决定了在体育教学中应注重“教”与“玩”的结合。
小学生正处于身体发育阶段，其骨骼硬度小，韧性大，易弯曲变形；肌肉力量小，耐力差；心率快，肺活量小，负氧能力差，易疲劳。
这些都表明少年学生的运动负荷不能过大，运动时间不宜过长，否则，非但起不到通过上体育课来强身健体的作用，反而会给身体健康造成影响。
因此,在体育教学中，把“教”与“玩”有机结合，使小学生在上体育课过程中有张有弛，寓教于乐的思想应贯穿整个体育教学始终。
体育教学工作小结8篇
体育教学工作小结8篇篇1本学期体育教学工作已经圆满结束，在上级领导的指导下，以及在学校领导的带领下，本人始终贯彻“健康第一”的教育思想，兢兢业业，尽职尽责，圆满完成本学期的体育教学任务。
现将本学期的工作总结如下：一、加强学习，提高思想认识认真学习上级文件精神，学习《中国教育改革与发展纲要》，学习《体育与健康》课程标准，领会其精神实质，把握其精髓。
本人认为要想做一个合格的人民教师，首先是要端正思想态度，提高思想认识。
始终以“健康第一”为指导思想，把学生身体锻炼放在首位。
以“安全第一，预防为主”为原则，认真执行体育课常规。
二、扎实工作，认真完成体育教学任务本学期我担任初一年级体育教学工作。
在体育教学中，本人注重学生的个体差异和年龄特点，因材施教，对症下药。
注重学生基本活动能力的培养，加强学生体质的训练。
在教学中采用多种教学方法和手段，让学生主动参与，积极参与。
采用游戏法、直观法、讨论法等手段，让学生学得生动活泼、兴趣盎然。
通过一学期的体育教学，学生的身体素质有了明显提高，球类运动技能也有了一定进步。
三、加强教研，促进教学水平提高为了提高自己的教学水平和业务能力，本人坚持参加各级各类培训和学习。
利用课余时间阅读大量书籍，观看视频资料，不断充实自己。
同时向有经验的教师请教，学习他们先进的教学理念和教学方法。
并把这些先进的理念和方法及时总结和提炼出来，并加以运用和推广。
此外，本人还积极参加各级各类学术活动和培训活动，认真做好笔记，写好心得体会。
四、加强体育锻炼，提高身体素质为了更好地完成体育教学任务，本人坚持每天锻炼身体。
无论是严寒还是酷暑，都能坚持锻炼。
在锻炼过程中，注重身体各部位的协调发展。
同时注重全身运动与局部运动的结合，注重有氧运动与无氧运动的结合。
通过锻炼不仅提高了身体素质，而且也培养了坚韧不拔的意志品质。
五、团结协作，共创辉煌在体育教学中，本人注重与同事之间的团结协作。
经常与同事交流教学经验和方法。
体育教师教学学期报告小结7篇
体育教师教学学期报告小结7篇篇1一、背景本学期体育教学工作已圆满完成，为了更好地总结教学经验，提高教学质量，现将本学期体育教学工作做一小结。
本报告旨在回顾一学期来的工作情况，总结经验教训，为未来教学工作提供参考。
二、工作内容1. 课程设置与计划本学期根据学校整体教学计划，制定了体育课程设置与计划。
针对不同年级的学生，设计了不同的体育课程内容，包括篮球、足球、乒乓球、田径等基础体育项目。
同时，根据季节特点，安排了户外拓展活动和趣味运动会，以提高学生的身体素质和团队协作能力。
2. 课堂教学在课堂教学中，我始终坚持以学生为本，注重培养学生的运动兴趣和运动技能。
采用多样化的教学方法，如情境教学、游戏教学等，激发学生的学习热情。
同时，关注学生的个体差异，对不同的学生采用不同的教学策略，力求让每个学生都能在体育课上有所收获。
3. 课外活动本学期，我组织了一系列丰富多彩的体育活动，如校园运动会、篮球比赛、足球比赛等。
这些活动不仅提高了学生的身体素质，还培养了学生的团队协作精神和竞争意识。
同时，我还积极带领学生进行户外拓展活动，如徒步、攀岩等，以提高学生的户外生存能力和挑战精神。
4. 教练与培训本学期，我参加了多次体育教练培训，提高了自己的教学水平和教练能力。
同时，我还积极与其他体育教师交流经验，共同探讨教学方法和策略，以提高整个体育教研组的水平。
三、成绩与收获1. 学生成绩本学期，我所教授的学生在各项体育比赛中取得了优异的成绩，如校园运动会团体总分第一名、篮球比赛冠军等。
这些成绩不仅体现了学生的运动能力，也反映了我的教学水平。
2. 教师发展通过本学期的教学工作，我积累了很多宝贵的经验。
同时，我还参加了多次培训和学习，提高了自己的教学水平。
与同行的交流也让我受益匪浅，为我未来的教学工作提供了宝贵的参考。
四、存在问题与改进措施1. 问题（1）部分学生对体育课重视程度不够，缺乏主动参与意识；（2）个别学生的运动技能水平较低，需要加强对基础技能的训练；（3）教学方法仍需不断创新，以适应不同学生的需求。
体育的课总结最新6篇
体育的课总结最新6篇体育课小结篇一一、思想、精神、情绪方面。
体育教学课包括教与学两个方面，这两个方面都应具备正确的、健康的教育思想，而且是教学相长、相辅相成的。
我通过征求意见、沟通交流，把学生反映的情况加以总结、分析、研究，以便改进教学。
二、生理及心理方面。
体育教学课较根本、较客观的任务是给学生创造优越的条件增强体质，促进学生生理机能及心理素质的健康发展。
我通过体育俱乐部教学课，制订出一些身体形态、心血管和呼吸系统等生理指标，并进行测试记录。
测评学生的生理、心理变化情况，客观地总结体育课的成效，使体育课真正成为健康和快乐的运动。
三、运动技能及技术方面。
体育教学课的另一个独特任务，就是要求学生通过体育课教学，学会并掌握体育运动的技术技能，学会锻炼身体的方法，养成经常锻炼身体的习惯。
在体育课教学后，我们要了解学生掌握运动技能及技术的情况。
通过对各体育项目的技术评定，测试学生的技术水平；通过达标考核，测定学生完成各项运动的能力，评定学生的学习成绩，也是我们课后总结的重要组成部分。
四、教学方法和教学组织方面。
体育教学课的目的与内容任务制订以后，教学方法将是一个决定因素，如何做好内容与方法的统一，是值得深入研究的新课题。
我采用的教学方法应是因时、因地、因人制宜，灵活多样，放而不乱，统而不死。
在整体发展的同时，尽量做到有利于学生个体发展。
五、运动设施及安全保护方面。
运动设施是教学的保证，课前课后都应该检查场地器材设备的安全措施，使安全保护更深入人心，树立“安全第一”的观念，防患于未然，严防事故的发生，如果发生事故，要及时做出处理，如无法处理应立即报告领导妥善安排。
只有在安全得到保障的前提下，体育课教学才能顺利完成，这在总结中是不可忽略的。
体育课总结篇二体育从小在我心里就是一块抹不去的阴影，尤其田径。
从来在田径场上收获的只有失败，没有辉煌。
所以，当我知道上了大学还得上田径课时，我对大学体育课似乎也顿失好感。
然而，这一年的田径课上下来，收获颇多，感受也颇多。
体育课后小结(10篇)
体育课后小结（10篇）体育课后小结 1首先这节课是在新课标指导下的一堂体育课。
本节课是从课标理念和学生生活体验出发，让学生从中感到“新、奇、乐”。
并且通过激发学生的学*兴趣，突出学生的自主性、合作性、活动性、创造性，注重培养学生的探究和创新精神。
在这一节课中学生练*的气氛热烈，“加油”声不断，学生们成了课堂的真正主角。
这次课较好的完成了本课教学目标，并且在教学中收到以下几点成效：1、一开始的形式拉*了学生与老师之间的`距离。
在开始上课的时候老师宣布和同学一起去“参观大森林”，激发学生的兴趣，给大家留下了一个悬念。
结合学生生活实际，一上课我就带着学生先做“抓尾巴”的游戏，先让一学生用自带的废报纸折成纸棒夹在身体后面做“小尾巴”，让学生自由组合进行游戏，先让学生体验要想抓住别人的“尾巴”是要加速的；完成了本节课的运动技能目标。
让学生们玩有目的，乐有所得。
2、在教学中运用激励机制启发、诱导学生不断地向学*的深度拓展、延伸，利用和“小豹子”比本领激发学生在浓厚兴趣的驱使下经过自主学*、合作学*、探究学*，发展扩散性思维，促进创新能力的提高。
3、整节课师生关系*等、和谐，学生很少受约束，学生学*积极、主动，营造了培养学生主体参与的氛围，激励学生创造思考发扬团队精神。
主要内容“快速跑的练*”，改变了以往以技能传授为主的传统教学模式，以符合学生心理特点的游戏和比赛的形式进行练*并用篮球为道具，使学生对快速跑的练*充满了浓厚的兴趣和学*的热情。
体育课后小结 2本学期是我接手了新一届学生。
总结上学期的工作，从中找出不足之处、查缺补漏，吸取好的工作经验，才能更好的促进我今后的教育教学工作。
现将上学期共总情况总结如下：一、接手新一届新生。
总结上学期的工作，要严格遵守学校的各项规章制度，兢兢业业。
主抓学生身体素质的提高，力求在短时间内有所提高，为体考工作打下一个好的基础。
抓学生纪律不放松，使学生对于体育考试从思想上和行动上紧张起来，更好地促进教学。
小学体育教学反思小结（三篇）
小学体育教学反思小结体育教育在小学阶段扮演着重要的角色，它不仅有利于学生的身体健康，还能培养学生的团队合作、积极进取的精神和勇于拼搏的意志品质。
然而，在进行体育教学时也存在一些问题和困惑，需要我们及时反思和解决。
首先，我发现在体育课堂上，有些学生对体育活动缺乏积极主动的参与和兴趣。
这主要是因为我在设计活动时，没有考虑到学生的兴趣和特点。
在以后的教学中，我要充分了解学生的喜好和特长，根据他们的需求和兴趣开展有针对性的活动。
并且，我要尽量设计一些趣味性和挑战性的任务，引发学生的兴趣，增加他们对体育活动的投入。
其次，对于体育技能的教学，我发现在课堂上的一些操作指导不够明确，导致学生理解错误，或者执行不到位。
我意识到这是我自己在备课时对活动规则和技术要领没有深入研究和把握的结果。
因此，在今后的教学中，我要加强对课程内容的学习和研究，尽量将内容化繁为简，让学生能够理解和执行。
并且，在教学中要注重示范和反馈，及时纠正学生的动作错误，帮助他们能够正确掌握技术动作。
另外，我发现在一些团队活动中，学生的合作意识和团队协作能力较为薄弱。
这主要是因为我在设计活动时，没有充分考虑到学生之间的合作性质，并且缺乏相应的指导和培养。
因此，在今后的教学中，我要设计一些需要学生合作完成的任务，帮助他们培养合作意识和团队协作能力。
并且，在活动中要注重规则的制定和执行，使学生能够明确自己的角色和任务，真正做到团结协作。
此外，我还发现体育教学中存在着对差异化学生的忽视。
有些学生在体育方面存在着一些困难和障碍，对课堂的要求难以达到。
这主要是因为我对学生的差异和特殊状况了解不够，没有根据他们的实际情况进行个别化指导。
因此，在今后的教学中，我要加强对学生的观察和了解，发现他们的特殊需求和困难，尽量根据他们的情况进行个别化的教学。
并且，我要积极与家长和其他专业老师合作，共同为这些学生提供更好的体育教育资源和支持。
最后，在体育教学过程中，我发现自己缺乏对学生的激励和肯定。
体育教师教学学期报告小结5篇
体育教师教学学期报告小结5篇篇1本学期，我作为体育教师，认真贯彻教学大纲要求，落实学校体育教学工作，本着“健康第一”的指导思想，促进学生身心全面发展。
通过一学期的努力，较好地完成了教育教学任务。
现将本学期体育教学工作小结如下：一、学期教学目标达成情况本学期，我认真制定体育教学计划，并根据计划完成教学内容。
在教学中，我注重培养学生的体育兴趣和技能，通过丰富多彩的体育课堂活动，引导学生积极参与体育锻炼，增强身体素质。
同时，我还注重培养学生的体育意识和团队合作能力，让学生在体育活动中学会尊重他人、遵守规则，培养良好的体育道德风尚。
二、教学方法与手段运用情况在本学期教学中，我根据学生的年龄特点和认知规律，采用多种教学方法和手段，如讲解示范、分组教学、游戏竞赛等，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还运用现代教学技术手段，如多媒体课件、音乐播放等，丰富教学内容和形式，提高教学效果。
三、评价与反馈情况本学期，我注重对学生的体育表现进行评价和反馈。
通过观察学生在课堂上的表现、与学生交流、收集学生的反馈意见等方式，我对学生的体育学习情况进行了全面的了解。
在此基础上，我及时调整教学策略和方法，帮助学生解决学习中的问题，促进学生的全面发展。
四、教学特色与亮点本学期，我在教学中注重培养学生的创新意识和实践能力。
通过引导学生自主探究、合作学习和实践操作等方式，激发学生的学习兴趣和创造力。
同时，我还注重培养学生的体育特长和综合素质，让学生在体育活动中发挥自己的优势和潜力。
五、存在的问题与改进措施在本学期教学中，我也存在一些问题。
例如，部分学生体育基础较差，学习兴趣不浓；部分班级教学设施不完善等。
针对这些问题，我计划在今后的教学中加强学生的体育基础训练和兴趣培养，同时积极争取学校和社会的支持完善教学设施。
六、总结与展望总体来说，本学期体育教学工作取得了较好的成绩。
通过努力学习和不断探索，我在教学中积累了丰富的经验教训，为今后的教学工作奠定了坚实的基础。
体育课小结5篇
体育课小结5篇体育课小结光阴似箭，岁月如梭。
转眼之间，进入大学已将近两年的时间，大学体育课也伴随着我一年半之久了。
大学体育是本着开展丰富的体育活动，娱乐我们的身心，提高我们身体素质的原那么。
在大学这两年里，我的体育课学习的工程是足球和网球。
接触足球是从小学时候开始的，接触网球那么刚从大二开始。
虽然接触网球的时间比拟短，虽谈不上有什么心得，但感触颇深。
我之所以选择网球起初的原因就是因为想培养一下自己的气质。
通过近一个学期的学习，我发现我更加爱运动了。
由于以前学习的压力很少运动，感觉自己的体质下降了很多。
通过足球和网球的学习，以前容易患感冒的毛病也改了不少，使我的气质比以前好多了，学习足球和网球会带给我带来一种乐感。
它会使我心情变得很愉快，身体的每个关节都得到舒展。
大学体育是高校重要的教育内容之一，是学生在接受学校体育系统教育的根底上，继续增强和完善大学生的身心素质，使我们具有健康的身体和良好的意志品质以保证顺利学习，因为“身体是革命的本钱〞。
在“全民健身方案〞的普及中，国家公布的“普通人群体质和健康标准〞在逐步的推行，大学生也应该执行相应的“体质健康标准〞，并在大学学习期间，认真完成学业，成为身体健康、学业有成的合格人才。
当今社会企事业单位吸收新人时，既要重视他的德行操守，也要看他的健康水平；越是高、精、尖的企业越重视员工的身心健康与活力。
大学体育就是要培养适合现代社会需求的毕业生，大学体育是衡量大学生是否做到“德、智、体〞等全面开展的重要指标之一，是大学生经受“磨练〞和体验“成功感觉〞的主要方法，是保证大学生身体健康精力充分和顺利学习的必由之路，因而受到广泛的重视和关注。
同时，体育可以满足人们身体和精神的要求，对社会生产力和社会风气的开展有很大的影响，是人类进步和社会开展的广泛号召。
生命在于运动，只有持之以恒的体育锻炼，才能增强体质，延年益寿。
要让体育的精神和学风深入人心，真正的做到“终身受益〞。
(精选)体育教师工作总结范文5篇
（精选）体育教师工作总结范文5篇为大家收集的体育教师工作总结，希望能够帮助到大家。
（精选）体育教师工作总结范文【篇1】又一个学年即将过去，回顾过去的一个学期，能根据教育局、学校工作安排认真做好各项工作，现就一学期来的情况小结如下：一、教育教学工作方面：本学期担任高一、高二年模块教学，担任高二校本课程的教学任务，在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。
工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课，面向全体学生扎实地开展工作，带领学生上好课，搞好课余训练，热情指导学生开展各项健身活动。
平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，特别是“冬季长跑运动”的开展，保证了学生在校体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，更是让学生的健身意识再一次得到了升华，提高了校园体育文化建设。
本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，与兄弟学校老师、同组教师进行交流，共同提高。
认真做好学生的学分认定工作，加强学分认定的管理工作，特别是考核学分的原始数据的管理，我们加强了原始数据的保存，并进行归档。
二、研究工作小结1、校际、教研组、备课组教研活动积极参加晋江体育与健康校际组教研活动，积极参加本校教研组活动，认真完成教研组布置的各项工作任务。
特别是20__年__市级中学体育教研活动在我校举行，并参加讲座与公开课教学。
本学期责任高中体育与健康备课组组长的工作，能积极履行工作职责。
认真组织开展全校性的群体活动;认真安排、确定组内工作重点;认真地开展教学研究工作。
在校领导下，教研组的指导下能组织本组成员正常有序地开展备课活动，并能在备课组活动中发挥核心作用，积极做好传、帮、带工作，使新教师能尽快适应教学工作，老教师能发挥更大的教学效能。
体育教师教学工作总结15篇
体育教师教学工作总结15篇体育教师教学工作总结1紧张而又忙碌的一学期即将结束，在这一学期里，我一直兢兢业业、爱岗敬业，把满腔热情倾注在德育办的工作及体育课的教学工作上，任劳任怨，扎扎实实地做好本行工作，组织观念强，能遵纪守法，坚守工作岗位。
克服困难，坚持全勤。
为了下学期在工作中发扬优点、纠正不足，特将本学期工作总结如下：教学计划贯彻情况学期初，认真学习学校工作计划和上级工作精神，明确了学期工作的目标和任务，结合学校工作情况和特点，按照《体育教学大纲》的要求，本学期新课开始之前即已制定了教学计划。
教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。
教学情况1、按照学校工作管理规定，认真完成学校规定的各项工作，努力上好每一节课，以及德育办的各项工作。
除了备好课、写好教案外，做好学生工作外，我还要备学生。
还要查阅各种资料，把它们和我从事的工作结合起来，为我所用。
2、利用学科特点和自身条件，组织部分学生参加体育小组，培养他们的运动兴趣，提高他们的'自身素质。
组织参加各项体育活动，并取得学校与学生的一致好评。
3、在体育课教学中有的放矢，抓住重点，突破难点，注意体育课的调整，教学中注意事项体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。
4、在教学之余，我也注意自身的发展进步，除了听课、评课，参加教研组教研活动外，我还注意到自学，从思想上端正自己，从行动上参加继续教育学习。
经验和教训1、老师要认真贯彻本教学大纲精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。
在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。
充分发挥体育教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生审美能力。
2、贯彻启发式原则，采取多种教学形势，充分调动学生的积极性，使他们生动活泼的学习大胆地进行艺术表现和创造。
3、老师应加强示范，并充分利用展示有关体育锻炼好处的作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
体育课教案小结(精选22篇)
体育课教案小结（精选22篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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体育课后小结（精选20篇）
体育课后⼩结（精选20篇） 时间过得真快，⼀段时间的⼯作已经告⼀段落了，我们⼀定都增加了不少⽣阅历，让我们好好捋捋，写⼀份⼩结吧。
那么要如何写呢？下⾯是店铺为⼤家收集的体育课后⼩结，希望对⼤家有所帮助。
体育课后⼩结篇1 ⼀、课后⼩结的内容 课后⼩结的内容是多⽅⾯的，凡是在体育教学过程中对教与学有联系的，有助于改进和提⾼教学效果的每个环节、因素，不管是成功的经验还是失误与教训，都应善于发现、总结，及时记录下来，以便分析针对性找出解放问题的⽅法，再付诸实施，不断积累丰富教学经验，提⾼教学⽔平。
课后⼩结撰写的内容⼀般包括以下⼏个主要⽅⾯： 1.本课的教学⽬标达成度情况，教学中重点是否突出，教学难点是否突破，教学⽅法的运⽤是否合理恰当，学⽣掌握体育知识、技术技能的程度如何，课中贯彻思想教育、德育渗透情况如何，学⽣⾃锻能⼒培养是否有所体现，全课的教学效果与课前预计是否吻合，传授体育知识、动作技术有⽆遗漏、错误等。
2.全课学⽣活动中的运动负荷、练习密度是否合理，⽣理曲线是否符合⼈体活动规律。
3.教师讲解是否简炼、准确、清晰、通俗易懂符合学⽣实际接受能⼒，语⽓、语调是否抑扬顿挫，教师动作⽰范是否正确、规范⼤⽅，⼝令运⽤是否恰到好处。
4.课中的组织形式、队伍调动是否严密、有条不紊，易于学⽣观察和完成练习，组织纪律是否得到有效控制。
5.场地布置、器材安排是否合理，是否有利于学⽣学习掌握动作技术，有否存在不安全因素，突发性事件处理是否妥当。
6.学⽣学习态度、积极性如何，师⽣、⽣⽣交往情况怎样，课堂提问、练习、讨论效果如何。
7.课中有哪些应该肯定和总结的成功之处，有哪些不⾜的问题，改进的措施、⽅法如何。
⼆、写好课后⼩结的作⽤ 每个体育教师在教学实践中要善于反思，寻找成功点与存在的问题，不断提⾼教学业务⽔平和组织教学能⼒，对青年教师来说显得尤为重要，写好课后⼩结⾄少有以下⼏点作⽤： 1.有助于进⼀步提⾼备课质量，使教学⽬标、教学内容更全⾯、具体，符合学⽣实际，组织教学形式、教法⼿段更丰富有效，课的设计、教案编写更合理，场地、器材安排运⽤更恰当。
体育课教案小结大全(17篇)
体育课教案小结大全（17篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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体育教学教研工作小结(3篇)
第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展，体育教学作为素质教育的重要组成部分，越来越受到广泛关注。
为了提高体育教学质量，提升学生体质健康水平，我校积极开展体育教学教研工作。
现将本学期体育教学教研工作小结如下：一、工作目标1. 提高体育教师的教学水平和业务能力。
2. 优化体育课程设置，满足学生个性化需求。
3. 提升学生体质健康水平，培养全面发展的人才。
4. 推进学校体育工作规范化、科学化。
二、工作措施1. 加强教师队伍建设（1）组织体育教师参加各类培训，提升业务素养。
本学期，我校体育教师参加了市级、县级各类培训，共计20余人次。
（2）开展校内教研活动，促进教师间的交流与合作。
定期组织体育教师开展教学研讨、观摩课等活动，共同探讨教学难题，分享教学经验。
（3）鼓励教师参与课题研究，提高教学研究能力。
本学期，我校体育教师申报了2项市级课题，1项县级课题。
2. 优化课程设置（1）根据学生年龄特点和兴趣爱好，调整课程内容。
在保证国家课程的基础上，增设足球、篮球、乒乓球等特色课程。
（2）注重学生个性化需求，开展分层次教学。
针对不同学生的体质、技能水平，实施分层教学，确保每个学生都能在体育课上得到锻炼。
（3）加强课程评价，提高教学质量。
定期对体育课程进行评价，了解学生、教师和课程本身的优点与不足，为改进教学提供依据。
3. 提升学生体质健康水平（1）加强体育课堂教学，提高学生运动技能。
注重学生基本运动技能的培养，提高学生的运动兴趣和参与度。
（2）开展课外体育活动，丰富学生课余生活。
组织各类体育竞赛、运动会等活动，激发学生参与体育活动的热情。
（3）加强家校合作，共同关注学生体质健康。
定期与家长沟通，了解学生在家的体育锻炼情况，共同关注学生体质健康。
4. 推进学校体育工作规范化、科学化（1）建立健全体育工作制度，确保体育工作有序开展。
制定《学校体育工作规程》、《体育器材管理制度》等规章制度，明确体育工作职责。
（2）加强体育场地、器材建设，提高体育设施利用率。
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体育教学小结1、体育教学工作小结时间过的挺快的，转眼间一个学期的教学工作已接近尾声，不知不觉教学也有半年了，经历了一个学期的磨练，我已经完全适应了这里的环境，回想当初刚刚踏上工作岗位的时候是多么的稚嫩，这半个学期来，我在领导的关怀和培养下，在众多的老师的教诲和帮助下，迅速成长起来。
为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，这个学期的教学工作做下小结：一、创造课堂氛围，激发兴趣体育活动是丰富多彩的，但是体育课要有计划、有目的地去进行，兴趣特点决定了体育教学中应注重“教”与“玩”的结合，让学生们在玩中学，玩中练，这样既能增强学生参加体育活动的兴趣，又能在娱乐游戏中体现体育教学内容，达到体育教学目的。
更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育锻炼目标，让学生感到上体育课的乐趣。
二、让多媒体走进课堂由于旧教学理念的影响，把体育理论知识全部忽略，认为体育课只要学生把老师所教的每个动作学会就够了，甚至一个学期从来不上一节理论知识课，在很多人的意识里，体育课就单调的，枯燥无味的，重复的练习来锻炼身体就可以了，在这里我要对大家说，那是不对的。
体育课不但要练好每个动作，更要丰富的理论知识。
所以体育可以不这样上，让多媒体走进课堂，效果更为理想。
三、体育游戏化根据人的生理特点和心理特点，玩是人的天性，游戏才是人们的乐园。
体育课上“教”与“玩”的程度，体育教师把握得很好的情况下，这堂课就是一堂成功的课，也达到了学中玩、玩中练的最终目的，。
这时，学生也提高了体育课的兴趣，也使课堂变得生动多姿。
学生的劲头更足，动起来也会生龙活虎。
这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了，体育课也不为是大家认为就是什么跑啊！跳啊！让学生机械的反复练习了。
四、师生共同参与活动体育课不像其他课，体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多，体育教师掌握好教学方向、进度和内容，经常和学生一起活动，这样效果非常理想。
体育课上，教师不参与活动，认为体育课上只有命令和服从，这种传统的教学理念会影响师生之间和谐平等的关系，这样学生对体育课毫无兴趣，那么，以后的体育课也毫无生机。
五、不断提高自身的业务水平“学生怕上体育课，体育老师也怕上体育课”，我想这个问题就体现了体育教师教学上出了问题，一个体育教师不能只要上完一节体育课，就可以说教学到位了，一节体育课虽然上完了，学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢？是否每堂体育课都有新的感受呢？是否以后喜欢上体育课呢？这些问题都值得我们体育教师去思考。
社会在进步，我们体育教师在教学上也有创新，每节课依旧是那些知识和方法学生久了就会感到疲倦、厌烦。
所以只有不断提高教师的业务水平，才能促进教学的发展，才能使体育课正真快乐起来。
2、体育教学小结一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、两操工作在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。
因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、准确。
第五，纠正错误动作要及时。
另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。
所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。
在提高的基础上，我们体育组希望所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。
三、训练工作我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
在作学生和家长的工作中，陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。
因此，我要加倍努力，争取在下期区运会上取得好成绩。
3、体育教学个人小结一个学期的体育教学工作结束了，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识和理解。
尽管我们院上小学体育场地和器材有限，但我还是尽可能提高场地的使用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单小垫子、跑、跳、栏架、钻圈等组合型的游戏，通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度，这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。
下面我从几方面来谈一谈本学期的教学工作的总结。
一、在上课方面1、按《体育新课程标准》以及结合学生的实际情况，制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习。
3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
5、教材由易到难，由简到繁。
循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。
二、在训练方面1、制订一套的管理制度以及一些体育作风2、在训练过程中，始终以健康第一为宗旨，增强学生的安全意识3、制订短期与长期相结合的训练计划包括运动量和运动强度等等4、在训练当中，根据学生的实际情况可以制订比赛目标来调动学生训练的积极性5、最后，通过比赛让学生与老师相互交流对这次比赛的总结，为下一次的比赛奠定了良好的基础三、存在的问题及今后的努力方向：做任何工作都是有得有失，有成有败。
体育教学工作也是如此。
经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题：1、自身素质远远不够，有待进一步的提高。
2、学生的心理素质差，在比赛过程中经常出现问题，在今后的带队我要加强这方面对学生的训练。
总之，今后我一定要做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更出色。
4、体育教学工作小结本学期的教学工作即将结束，在这一个学期里我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。
现在我将本学期的工作情况总结如下：一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、早操工作在开学初重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。
因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、准确。
第五，纠正错误动作要及时。
另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。
所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。
在提高的基础上，我们体育组希望所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。
三、训练工作我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
在作学生和家长的工作中，学校领导也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。
因此，我要加倍努力，争取在体育高考取得好成绩。
体育教学工作总结-教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系，充分发挥主体与主导两方面的积极性。
强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。
要注意学法指导的有效性，要创设有趣轻松的教学氛围，激发学生的学习兴趣，要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。
要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展，最终达成学习目标。
教学过程教与学双方都应注重教学过程的经验积累与反思。
5、体育教学工作小结一学期的时间转眼过去，仿佛犹如昨天，在这一个学期里我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。
现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学工作。
在教学和工作中，我能按《学生体质健康标准（试行方案）》及《学生体质健康标准（试行方案）实施办法》来教学和测试。
一，在增进学生身心健康和增强学生体质的同时，使学生掌握体育基础知识，培养学生体育运动的能力和习惯。
二，为协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用。
在教师的指导下，使学生通过思维和练习来掌握体育知识与技能，通过提高身体素质来促进身心协调。
三，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动。
四，重视继承发扬民族传统体育，开展好每天的“两操”（广播体操和眼保健操）和体育课外活动，有计划、有目的、有层次上好每一节课。