初三下册九年级化学试卷
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浓
氨水酚酞溶液
下册九年级化学联考试卷
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分)
1.下列属于化学变化的是()
A.研碎胆矾B.铜表面产生铜绿C.对粗盐水过滤D.制取蒸馏水
2.下列各组固体物质,只用水不能进行鉴别的是
A.CaCO3、Na2CO3B.K2SO4、KCl
C.生石灰、熟石灰D.CuSO4、Fe2(SO4)3
3.下列不属于
...使用新燃料或开发新能源的事实是()
A.禁止超市为顾客无偿提供塑料袋B.开发大西北的“西气东输”工程
C.鼓励使用太阳能电池D.推广使用车用乙醇汽油
4.下列实验设计与对应的实验目的表述不一致
...的是()
A.比较火焰各层温度B.检验氢气的纯度C.验证CO2的密度比空气大D.探究空气成分5.我国曾发生过多次将工业用盐如亚硝酸钠(NaNO2)误作食盐用于烹调而引起的中毒事件。下列有关NaNO2的说法正确的是()
A.NaNO2是一种氧化物B.NaNO2中氮元素的化合价为 3价
C.NaNO2由三种元素组成D.NaNO2中Na、N、O三种元素的质量比为1∶1∶2 6.在日常生活中,如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起,可能会使浅色衣服染上深颜色,这其中的主要原因是由于深色染料中的()
A.分子本身发生了改变B.分子是在不断地运动的
C.分子间的间隔增大D.分子在化学变化中可分
7.A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是() A.t1℃时,A的饱和溶液65 g中含有溶剂50 g
B.将t2℃,C物质的饱和溶液降温至t1℃时,
溶液中溶质的质量分数保持不变
C.在t2℃,A、B两种溶液中溶质的质量分数相同
D.要从B溶液中得到B,通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法
8.下列小实验不能
..成功的是()
A.用食醋制无壳鸡蛋
B.用活性炭将硬水软化
C.用紫卷心菜自制酸碱指示剂
D.用灼烧闻气味的方法区分棉纤维和羊毛纤维
9.现有HCl与CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入过量某物质X,
溶液的pH随滴入X的量的变化关系如右图所示。则X是()
A.水B.澄清石灰水
C.纯碱溶液D.稀盐酸
10.常见金属的活动性顺序如下:根据金属活动性顺序进行分析,下列描述或判断错误
..的是()
A.常温下,金属镁在空气中要比铁容易氧化
B.在氧气中灼烧时,铁丝要比铜丝反应剧烈
C.在同一盐酸中反应时,锌片比铁片反应剧烈
D.铜活动性不强,故铜不能与硝酸银溶液反应得到金属银
二、选择填充题(本题包括5小题,每小题2分,共10分)
11.下列日常生活用品用合成材料制成的是()
A.纯棉布B.自行车车胎C.铁锅D.
12.现有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数改变,下列操作可行的是()A.加入硝酸钾 B.恒温蒸发溶剂 C.降低温度 D.
13.金属R与硫酸铜溶液反应的化学方程式是R+CuSO4=Cu+RSO4,从该化学方程式你能获得的信息是()
A.该金属可以是金属铝B.金属R的活泼性比Cu要强
C.硫酸铜溶液呈蓝色D.
14.已知物质X符合HCl MgCl2的转化关系,则X可能是:()A.氧化镁 B.氯化钠 C.铝 D.
15如右图所示,打开止水夹,将右边试管中液体A滴入与固体B
接触。若左边试管中的导管口有气泡产生,则液体A和固体B的
组合可能是下列中的()
A.水和氯化钠 B.水和生石灰
C.稀盐酸与氧化铜 D.
三、填空题(本大题包括9小题,除19题外其余每空1分,共34分)
16.(6分)右图是有关氧气的知识网络图
(反应条件部分省略),用化学用语填空:
(1)物质①的化学式;
(2)物质②中的阳离子;
(3)物质③的化学式;
(4)物质④所含元素的符号;
(5)标出⑤化学式中带点元素的化合价;
(6)生成物质⑥的化学方程式:。
17.(4分)右图是锂原子的构成示意图,根据图示信息回答下列问题:
(1)锂元素的原子序数为。
(2)锂原子的结构示意图为(填字母)。
(3)锂元素与氧元素形成的化合物的化学式为。
(4)下列对原子构成的理解错.误.的是(填字母)。
A.原子整体不显电性B.原子核比原子小得多
C.原子核是不可分割的实心球体D.原子质量主要集中在原子核上18.(6分)学好化学能帮助我们更好地认识各种现象,更合理地解决生活中的实际问题。
(1)常用洗洁精洗涤油污,因为洗洁精与油、水混合会发生作用。
(2)不同的情况下采用的不同的灭火方式。如在实验室里,不慎将酒精泼洒在桌面上着火应采取;扑灭因线路老化而引起的火灾时,应先,再进A.B.C.D.
+2 2 +3 2
+3 3 +3 2 1
X
水
液体
固体
A
B
行灭火。
(3
)家庭铝制品抗腐蚀性能较好,原因是 (用化学方程式表示)。 (4)富含淀粉的食品有 (只举一例),可用 检验。 19.(2分)某同学在化学学习档案中总结了如下规律:
“①燃烧一定要用火去点燃 ②原子中质子数不一定等于中子数
③组成元素相同的物质一定具有相同的性质 ④酸溶液中一定含有氢离子”。 其中有些说法不正确,请指出并填写下表 错误说法的序号 驳斥错误观点的事例或方法
20.(3分)查阅资料知道,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某同学为了验证鸡蛋壳的主要成分
是碳酸钙,设计了右图的实验。 (1)实验过程中看到的现象是 。
(2)小明认为该实验方案不完整,还需验证鸡蛋壳的主要成分
属于钙盐,方法是取反应后的上层清液加入 (填字母)。 A .Na 2CO 3溶液 B .AgNO 3溶液
C .NaCl 溶液
D .Ca(OH)2溶液 (3)写出玻璃片上石灰水所发生的变化的化学方程式为 。
21.(4分)A 、D 均为黑色固体(D 为常见金属,粉末成黑色),B 为胃酸的主要成分,C 为蓝色溶液,D 、E 、F 均 为单质(F 也为常见金属)。右图为这些物质的转化关系, 其中部分反应物、生成物、反应条件已省略。 (1)请写出下列物质的化学式:E ,
F 。 (2)反应①基本类型是 (填写基本反应类型)。
(3)写出反应②的化学方程式 。
22.(2分)目前市面上有一种新型饭盒——“即热饭盆”,其原理是在饭盒底部有两层,一层存放水,另一层存放镁和铁的混合物。使用时打开隔离层,即发生以下反应: Mg+2H 2O==X+H 2↑。 请根据以上信息回答下列问题:
(1)该饭盒底部“即热”的原理是将______________能转化为热能。 (2)已知X 是一种碱,则X 的化学式是_______。 23.((4分)“无土栽培”是一项利用化学试剂配成的营养液来栽培植物的新技术。下表是某实验小组的两种营养液的配方。请你回答有关问题:
(1)配方Ⅰ中属于复合肥料的物质是 ; (2)判断所用的水是否是硬水的方法: ;
(3)从均衡养分的角度分析,选用
(填“配方Ⅰ”或“配方Ⅱ”)种植的同种植物在其他条件相同时长势会更好,其理由是 。
24.(3分)向盛有10mL 稀盐酸(其中滴有少量紫色石蕊试剂)的烧杯中加入氢氧化钠溶液,
用pH 计(测pH 的仪器)测定溶液的pH ,所得数据如下。请分析并回答下列问题: 加入NaOH 溶液的体积/mL 0 2 4 6 8 10 12 14
烧杯中溶液的pH
1.1
1.2
1.4
1.6
2.0
7.0
11.0 12.2
(1)当加入氢氧化钠溶液的体积为 mL 时,稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应; (2)当加入氢氧化钠溶液的体积为13mL 时,溶液显 色;
(3)当烧杯中溶液的pH=1.4时,溶液中的溶质有哪些? 。
四、实验与探究题(本大题包括4小题,共26分)
25.(6分)某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验: (1)图1中仪器a 的名称是 ; (2)完成此实验正确的操作顺序是(填序号) ; ①溶解②把配好的溶液装入试剂瓶③称量④计算 (3)按实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是(填名称) ;
(4)小婧按图2的操作称取氯化钠,小民发现小婧的操作有错误。你认为小婧操作中的错误
是 ;她称取的氯化钠实际质量为 g 。 (5)小民所取蒸馏水的体积如图3所示,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为(水的密度约为1g/cm3) 。 26.(7分)某二氧化锰样品中含有杂质炭,为测定该样品中二氧化锰的质量分数,某兴趣小组设计了如下实验方案:在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气,使杂质炭在加热条件下反
应生成CO 2来进行分析测定。
(1)如果该实验选择图㈠装置来制取氧气,则所用药品为 (填化学式),
反应的化学方程式为 。
(2)用图㈡装置可收集和干燥氧气:若烧瓶充满水来收集氧气,气体应从 (填“a”或“b”,下同)端通入;若在烧瓶内装入浓硫酸进行干燥气体,气体应从 端通入。
(3)图㈢是用干燥纯净的O 2与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置,装置③中装有碱石灰,其作用是____________________________________________________。
(4)为验证图㈢中装置②已将CO 2吸收完全,可在装置②与③之间加入图㈣装置进行证
②
A ①
B D
C F E 蘸有澄清石灰
水的玻璃片盐酸
碎鸡蛋壳