基于JAVA的在线考试系统
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Domain Model Business Objects Struts-Spring-Hibernate 架构
3.1.4系统结构图 本系统分为学生前台子系统和考试管理子系统，整个系统的结构图如下
2.2、 功能模块划分
2.2.2子系统分为以下功能模块：
在线考试管理子系统 信息管理 评卷管理 试卷管理 题库管理 成绩管理 考试管理
用户管理 权限管理
题库管理：用于对单个试题的增、删、改、查等基本维护，还可对题库 进行数据备份和数据还原。我们针对不同题型、不同应用范围及不同科 目对试题进行维护。 试卷管理：可进行三种组卷方式的维护：随机组卷、人工组卷、综合组 卷。还可对考生的基本信息进行维护。 考试管理：对考试分配试卷，并对考试的基本信息进行维护。相当于人 工安排考试的过程 评卷管理：对试卷的客观题分配评卷人，并对评卷人基本信息进行管 理。 成绩管理：对每次考试的学生成绩的基本信息进行维护，并提供学生成 绩的统计管理。 用户管理：对使用本系统的用户基本信息进行维护，用户多数为：系统 管理员、老师、教务处人员、其他 权限管理：对系统的访问权限进行管理，并对用户可进行权限的分配。
用户管理 权限管理 信息管理
权限信息维护
用户基本信息
信息基本维护
用户分配权限
用户基本信息维护：对使用本系统的用户进行维护，而用户的权限由权 限管理进行维护，并分配给用户，使用户只能访问自己拥有的权限内。 权限信息维护：对基本的权限进行维护，用户可自定义维护权限。 用户分配权限：对未分配权限的用户进行权限的分配，即对 分配权限 的增、删、改、查操作。 信息基本维护：我们的信息除了有关考试的信息外，还有公告、新闻、 留言信息需要我们维护，其中公告、新闻由后台有权限的人进行增、 删、改、查操作，而留言是由前台的用户（学生）或游客录入的，我们 要防止垃圾数据显示，即对留言有权更改等操作。
3、 系统设计
3.1、实现技术
3.1.1、系统工程的流程思想 我们在系统开发过程中，采用软件工程的开发管理，在开发的过程中也 遵循软件工程的思想，软件工程的主要环节有：人员管理（自己模 拟）、项目管理（我的小组模拟）、可行性与需求分析、系统设计、程 序设计、测试、维护等，如下所示。
人员管理
维护 测试 程序设计 系统设计 可行性与需求分析
2.1.2方案选择
开发在线考试系统，提出以下解决方案：
选择SQL Server 2000作为后台的数据库，选择JAVA、JSP、 JavaScript、Html作为应用程序开发工具，运用Tomcat服务器技术，整 个系统完全基于B/S (Browser/Server)模式进行设计。
2.1.3开发框架技术 对于框架技术，我们采用Struts+ Spring+Hibernate的整合，其实任何 一种框架都可以完成我们的项目，但我们选择三种框架的组合是因为三 种框架各有好处，我们利用它们的优点，来避免它们的缺点，充分利用 Java技术在web的应用。 Struts是应用比较广泛的一种表现层框架 Struts是一个为开发基于模型(Model)－视图(View)－控制器 (Controller)(MVC)模式的应用架构的开源框架，是利用Servlet，JSP 和custom tag library构建Web应用的一项非常有用的技术。由于 Struts能充分满足应用开发的需求，简单易用，敏捷迅速。它使用服务 层框架可以将JavaBeans从Jsp/Servlet中分离出来，而使用表现层框架 则可以将Jsp中剩余的JavaBeans完全分离，这部分JavaBeans主要负责 显示相关信息，一般是通过标签库（Taglib）实现，不同框架有不同自 己的标签库，Struts是应用比较广泛的一种表现层框架。 Spring 服务层框架
考试管理
考试信息维护 分配评卷人
评卷管理 成绩管理
评卷人评卷
考生信息维护
考生成绩维护
成绩其他维护
考试信息维护：对考试的时间、地点、监考人、考试用的试卷、试卷总 分数及答卷总时间等考试的基本要素进行设置。 考生信息维护：对考试的学生的基本信息进行增、删、改、查操作，在 操作之后会自动刷新主页，以使信息更新。 分配评卷人：对考试所用试卷的客观题分配评卷人，并对评卷的基本信 息进行维护。 评卷人评卷：对分配试卷的评卷人可以在此进行评卷。 考生成绩维护：对考试的考生成绩信息进行统计与汇总，对有权限的人 可进行成绩的增、删、改、查操作。 成绩其他维护：对考生成绩信息的批量查询，并可进行数据导出、数据 备份、数据恢复。
• 功能：使用基本的JavaBean代替EJB，并提供了更多的企业应用功能 • 范围：任何Java应用 简单来说，Spring是一个轻量级的控制反转(IoC)和面向切面(AOP)的容 器框架。 Hibernate通过持久层的框架将数据库存储从服务层中分离出来
它是O/R Mapping的一种实现是目前在JAVA界使用非常广泛的O/R Mapping的一种实现，可以实现关系型数据库和对象之间的映射。用来 开发数据库系统非常方便，可以将数据库和程序的设计融合在一起。表 现层和服务层的分离是通过两种框架达到目的的，剩余的就是持久层框 架了，通过持久层的框架将数据库存储从服务层中分离出来就是其目 的，持久层框架有两种方向：直接自己编写JDBC等SQL语句（如 Ibatis）；使用O/R Mapping技术实现的Hibernate和JDO技术；当然还有 EJB中的实体Bean技术。Hibernate的工作原理是通过文件把值对象和 数据库表之间建立起一个映射关系，这样，我们只需要通过操作这些值 对象和Hibernate提供的一 些基本类，就可以达到使用数据库的目的。 例如，使用Hibernate的查询，可以直接返回包含某个值对象的列表 （List），而不必向传统的JDBC访问方式一样把结果集的数据逐个装载 到一个值对象中，为我们的编码工作节省了大量的劳动。Hibernate提 供的HQL是一种类SQL语言，是提供对象化的数据库查询方式，但HQL在 功能和使用方式上都非常接近于标准的SQL
基于JAVA的在线考试系统
班级:03041 学号:0304137
姓名:李 逸 杰
摘要:
在线考试系统旨在实现考试的无纸化管理，对一些科目的考试可以通过
互联网络或局域网进行，方便校方考务的管理，也方便了考生，尤其适
合考生分布广，不易集中的远程教育。我主要开发系统的后台管理系统
—JAVA在线考试管理子系统，它包括试题管理、考生管理、在线制作试
3.1.3、代码分层思想 由于采用B/S设计模式分层思想，同时根据软件工程的管理思想及系统 分析的设计与分析的思想进行系统的开发，利用Java语言开发Web应用 程序，提供String+Hibernate+Spring框架对系统的程序代码结构进行 分层。分层的策略如下： serviceLocator
系统应该具备的基本功能 各模块需完成以下功能：
题库管理 试卷管理
试卷其他维护 试卷信息维护 其它 维护 试题 维护 基本 维护
综合组卷 人工组卷
随机组卷 题型维Байду номын сангаас 科目维护 范围维护
题型维护：对试题的题型进行增、删、改、查操作。在操作之后会自动 刷新主页，以使信息更新。 范围维护：对试题的应用范围进行增、删、改、查操作。在操作之后会 自动刷新主页，以使信息更新。 科目维护：对试题的科目进行增、删、改、查操作。在操作之后会自动 刷新主页，以使信息更新。 试题维护：对试题的基本信息进行增、删、改、查操作。在操作之后会 自动刷新主页，以使信息更新。 其他维护：对试题信息的批量查询，并可进行数据导出、数据备份、数 据恢复。 随机组卷：用户只需对试卷题型进行设置就可组卷的方式。 人工组卷：可使用户选择试卷的题型中的试题的组卷方式。 综合组卷：是随机组卷与人工组卷的混合组卷方式，即用户对某一类型 的试题可进行选择，也可对试题不进行选择。 试卷其他维护：对试卷信息的批量查询，对试题的数据备份与还原。
表示层 Struts Struts Action, ActionForm, Jsp, Struts-config.xml,etc. DAO Classes
业务层 Spring Hibernate session Management
持久层 Hibernate DataSource/Connection Pool Transactions Business Service Classes QueryLanguage Support and other Hibernate Services
卷、控制学生考试的设置、试卷审批等功能。本论文主要介绍了对JAVA
在线考试管理子系统的分析、设计和开发的全部过程。运用ER图，程序
流程图等对在线管理子系统的设计过程进行详细的说明。全文共分为开
发方案、需求分析、系统设计、关键技术解决，结论五部分。开发方案
中主要介绍开发在线考试系统得目的、开发方案的选择及开发框架的技
对考试的系统目标：
1、 这个软件是分布式的，这意味着只要有考试客户端可以连接
到考试应用服务器，任何考生在任何地方进行身份确认，都 能完成考试。 2、 题目最好有一定的稳定性和随机性。稳定性可以保证每一次 考试对每一个考生是公平的，随机性可以避免作弊的发生。 3、 考试的部分结果在考生考完之后就可以知道，同时提供一个 机会让考生知道自己哪里做错了，并给出反馈信息说明理 由。 对教师的系统目标： 1、 提供一个功能全面的考核管理客户端，可以进行考试设计和 安排。 2、 通过管理客户端，教师可以进行考试的身份管理。 3、 考生的考试结果可以被保存下来，供教师进行分析统计和察 看。
术的确定；需求分析介绍了在线考试系统的总体需求及系统各模块的功
能需求；系统设计介绍了系统设计的指导思想、数据库的设计、系统模
块的设计；关键技术介绍了在具体实现时需解决的一些技术，如开发框
架的整合技术、开发框架与数据库的连接及数据的备份与还原。
关键字: JSP，JAVA，SQL Server 2000数据库，B/S模式
项目管理
软件工程的主要环节
3.1.2、面向对象机制的设计思想 所有计算机均由两种元素组成:代码和数据。精确的说，有些程序
是围绕着"什么正在发生"而编写，有些则是围绕"谁正在受影响"而编写 的。 第一种编程方式叫做"面向过程的模型"，按这种模型编写的程序以一系 列的线性步骤(代码)为特征，可被理解为作用于数据的代码。如 C 等 过程化语言。 第二种编程方式叫做"面向对象的模型"，按这种模型编写的程序围绕着 程序的数据(对象)和针对该对象而严格定义的接口来组织程序，它的特 点是数据控制代码的访问.通过把控制权转移到数据上，面向对象的模 型在组织方式上有:抽象、封装、继承和多态的好处。
2、 系统设计
2.1、设计原则
2.1.1项目目的 在线考试系统的总体目标： 1、 在线考试系统可以帮助教师完成一个考试从题目设计，考试 安排，考试实施，考卷批改到分数统计总结的所有工作。 2、 所有的考试数据和其它数据库需要一种主流的方式进行存储 和管理，例如使用数据库技术。 3、 考试数据的存放和处理必须对考试保密，需要一定的安全性 保障。
1、 引言
现今，不管是国内还是国外的各大厂家，都在不断的推出一系 列的考试、认证。如微软的MCSE、Cisco的CCNA等。我们国家的自考或 是成考，以及各省市的各种考试，现在都在朝着信息化的道路前进在 走。我们相信在今后这一系列的考试将会走向网络化考试的。这样才是 符合信息发展的。所以我们考虑这是一个机会。我们要给不同的考试一 个好的解决方案。 这个方案在技术上来讲我们是采用B/S模式。 在 Windows平台上，使用IE浏览器，完成抽题、考试、交卷等考试任务。
它也是一个开源框架，它由Rod Johnson创建。它是为了解决企业 应用开发的复杂性而创建的。Spring使用基本的JavaBean来完成以前只 可能由EJB完成的事情。然而，Spring的用途不仅限于服务器端的开 发。从简单性、可测试性和松耦合的角度而言，任何Java应用都可以从 Spring中受益。 • 目的：解决企业应用开发的复杂性
3.1.4系统结构图 本系统分为学生前台子系统和考试管理子系统，整个系统的结构图如下
2.2、 功能模块划分
2.2.2子系统分为以下功能模块：
在线考试管理子系统 信息管理 评卷管理 试卷管理 题库管理 成绩管理 考试管理
用户管理 权限管理
题库管理：用于对单个试题的增、删、改、查等基本维护，还可对题库 进行数据备份和数据还原。我们针对不同题型、不同应用范围及不同科 目对试题进行维护。 试卷管理：可进行三种组卷方式的维护：随机组卷、人工组卷、综合组 卷。还可对考生的基本信息进行维护。 考试管理：对考试分配试卷，并对考试的基本信息进行维护。相当于人 工安排考试的过程 评卷管理：对试卷的客观题分配评卷人，并对评卷人基本信息进行管 理。 成绩管理：对每次考试的学生成绩的基本信息进行维护，并提供学生成 绩的统计管理。 用户管理：对使用本系统的用户基本信息进行维护，用户多数为：系统 管理员、老师、教务处人员、其他 权限管理：对系统的访问权限进行管理，并对用户可进行权限的分配。
用户管理 权限管理 信息管理
权限信息维护
用户基本信息
信息基本维护
用户分配权限
用户基本信息维护：对使用本系统的用户进行维护，而用户的权限由权 限管理进行维护，并分配给用户，使用户只能访问自己拥有的权限内。 权限信息维护：对基本的权限进行维护，用户可自定义维护权限。 用户分配权限：对未分配权限的用户进行权限的分配，即对 分配权限 的增、删、改、查操作。 信息基本维护：我们的信息除了有关考试的信息外，还有公告、新闻、 留言信息需要我们维护，其中公告、新闻由后台有权限的人进行增、 删、改、查操作，而留言是由前台的用户（学生）或游客录入的，我们 要防止垃圾数据显示，即对留言有权更改等操作。
3、 系统设计
3.1、实现技术
3.1.1、系统工程的流程思想 我们在系统开发过程中，采用软件工程的开发管理，在开发的过程中也 遵循软件工程的思想，软件工程的主要环节有：人员管理（自己模 拟）、项目管理（我的小组模拟）、可行性与需求分析、系统设计、程 序设计、测试、维护等，如下所示。
人员管理
维护 测试 程序设计 系统设计 可行性与需求分析
2.1.2方案选择
开发在线考试系统，提出以下解决方案：
选择SQL Server 2000作为后台的数据库，选择JAVA、JSP、 JavaScript、Html作为应用程序开发工具，运用Tomcat服务器技术，整 个系统完全基于B/S (Browser/Server)模式进行设计。
2.1.3开发框架技术 对于框架技术，我们采用Struts+ Spring+Hibernate的整合，其实任何 一种框架都可以完成我们的项目，但我们选择三种框架的组合是因为三 种框架各有好处，我们利用它们的优点，来避免它们的缺点，充分利用 Java技术在web的应用。 Struts是应用比较广泛的一种表现层框架 Struts是一个为开发基于模型(Model)－视图(View)－控制器 (Controller)(MVC)模式的应用架构的开源框架，是利用Servlet，JSP 和custom tag library构建Web应用的一项非常有用的技术。由于 Struts能充分满足应用开发的需求，简单易用，敏捷迅速。它使用服务 层框架可以将JavaBeans从Jsp/Servlet中分离出来，而使用表现层框架 则可以将Jsp中剩余的JavaBeans完全分离，这部分JavaBeans主要负责 显示相关信息，一般是通过标签库（Taglib）实现，不同框架有不同自 己的标签库，Struts是应用比较广泛的一种表现层框架。 Spring 服务层框架
考试管理
考试信息维护 分配评卷人
评卷管理 成绩管理
评卷人评卷
考生信息维护
考生成绩维护
成绩其他维护
考试信息维护：对考试的时间、地点、监考人、考试用的试卷、试卷总 分数及答卷总时间等考试的基本要素进行设置。 考生信息维护：对考试的学生的基本信息进行增、删、改、查操作，在 操作之后会自动刷新主页，以使信息更新。 分配评卷人：对考试所用试卷的客观题分配评卷人，并对评卷的基本信 息进行维护。 评卷人评卷：对分配试卷的评卷人可以在此进行评卷。 考生成绩维护：对考试的考生成绩信息进行统计与汇总，对有权限的人 可进行成绩的增、删、改、查操作。 成绩其他维护：对考生成绩信息的批量查询，并可进行数据导出、数据 备份、数据恢复。
• 功能：使用基本的JavaBean代替EJB，并提供了更多的企业应用功能 • 范围：任何Java应用 简单来说，Spring是一个轻量级的控制反转(IoC)和面向切面(AOP)的容 器框架。 Hibernate通过持久层的框架将数据库存储从服务层中分离出来
它是O/R Mapping的一种实现是目前在JAVA界使用非常广泛的O/R Mapping的一种实现，可以实现关系型数据库和对象之间的映射。用来 开发数据库系统非常方便，可以将数据库和程序的设计融合在一起。表 现层和服务层的分离是通过两种框架达到目的的，剩余的就是持久层框 架了，通过持久层的框架将数据库存储从服务层中分离出来就是其目 的，持久层框架有两种方向：直接自己编写JDBC等SQL语句（如 Ibatis）；使用O/R Mapping技术实现的Hibernate和JDO技术；当然还有 EJB中的实体Bean技术。Hibernate的工作原理是通过文件把值对象和 数据库表之间建立起一个映射关系，这样，我们只需要通过操作这些值 对象和Hibernate提供的一 些基本类，就可以达到使用数据库的目的。 例如，使用Hibernate的查询，可以直接返回包含某个值对象的列表 （List），而不必向传统的JDBC访问方式一样把结果集的数据逐个装载 到一个值对象中，为我们的编码工作节省了大量的劳动。Hibernate提 供的HQL是一种类SQL语言，是提供对象化的数据库查询方式，但HQL在 功能和使用方式上都非常接近于标准的SQL
基于JAVA的在线考试系统
班级:03041 学号:0304137
姓名:李 逸 杰
摘要:
在线考试系统旨在实现考试的无纸化管理，对一些科目的考试可以通过
互联网络或局域网进行，方便校方考务的管理，也方便了考生，尤其适
合考生分布广，不易集中的远程教育。我主要开发系统的后台管理系统
—JAVA在线考试管理子系统，它包括试题管理、考生管理、在线制作试
3.1.3、代码分层思想 由于采用B/S设计模式分层思想，同时根据软件工程的管理思想及系统 分析的设计与分析的思想进行系统的开发，利用Java语言开发Web应用 程序，提供String+Hibernate+Spring框架对系统的程序代码结构进行 分层。分层的策略如下： serviceLocator
系统应该具备的基本功能 各模块需完成以下功能：
题库管理 试卷管理
试卷其他维护 试卷信息维护 其它 维护 试题 维护 基本 维护
综合组卷 人工组卷
随机组卷 题型维Байду номын сангаас 科目维护 范围维护
题型维护：对试题的题型进行增、删、改、查操作。在操作之后会自动 刷新主页，以使信息更新。 范围维护：对试题的应用范围进行增、删、改、查操作。在操作之后会 自动刷新主页，以使信息更新。 科目维护：对试题的科目进行增、删、改、查操作。在操作之后会自动 刷新主页，以使信息更新。 试题维护：对试题的基本信息进行增、删、改、查操作。在操作之后会 自动刷新主页，以使信息更新。 其他维护：对试题信息的批量查询，并可进行数据导出、数据备份、数 据恢复。 随机组卷：用户只需对试卷题型进行设置就可组卷的方式。 人工组卷：可使用户选择试卷的题型中的试题的组卷方式。 综合组卷：是随机组卷与人工组卷的混合组卷方式，即用户对某一类型 的试题可进行选择，也可对试题不进行选择。 试卷其他维护：对试卷信息的批量查询，对试题的数据备份与还原。
表示层 Struts Struts Action, ActionForm, Jsp, Struts-config.xml,etc. DAO Classes
业务层 Spring Hibernate session Management
持久层 Hibernate DataSource/Connection Pool Transactions Business Service Classes QueryLanguage Support and other Hibernate Services
卷、控制学生考试的设置、试卷审批等功能。本论文主要介绍了对JAVA
在线考试管理子系统的分析、设计和开发的全部过程。运用ER图，程序
流程图等对在线管理子系统的设计过程进行详细的说明。全文共分为开
发方案、需求分析、系统设计、关键技术解决，结论五部分。开发方案
中主要介绍开发在线考试系统得目的、开发方案的选择及开发框架的技
对考试的系统目标：
1、 这个软件是分布式的，这意味着只要有考试客户端可以连接
到考试应用服务器，任何考生在任何地方进行身份确认，都 能完成考试。 2、 题目最好有一定的稳定性和随机性。稳定性可以保证每一次 考试对每一个考生是公平的，随机性可以避免作弊的发生。 3、 考试的部分结果在考生考完之后就可以知道，同时提供一个 机会让考生知道自己哪里做错了，并给出反馈信息说明理 由。 对教师的系统目标： 1、 提供一个功能全面的考核管理客户端，可以进行考试设计和 安排。 2、 通过管理客户端，教师可以进行考试的身份管理。 3、 考生的考试结果可以被保存下来，供教师进行分析统计和察 看。
术的确定；需求分析介绍了在线考试系统的总体需求及系统各模块的功
能需求；系统设计介绍了系统设计的指导思想、数据库的设计、系统模
块的设计；关键技术介绍了在具体实现时需解决的一些技术，如开发框
架的整合技术、开发框架与数据库的连接及数据的备份与还原。
关键字: JSP，JAVA，SQL Server 2000数据库，B/S模式
项目管理
软件工程的主要环节
3.1.2、面向对象机制的设计思想 所有计算机均由两种元素组成:代码和数据。精确的说，有些程序
是围绕着"什么正在发生"而编写，有些则是围绕"谁正在受影响"而编写 的。 第一种编程方式叫做"面向过程的模型"，按这种模型编写的程序以一系 列的线性步骤(代码)为特征，可被理解为作用于数据的代码。如 C 等 过程化语言。 第二种编程方式叫做"面向对象的模型"，按这种模型编写的程序围绕着 程序的数据(对象)和针对该对象而严格定义的接口来组织程序，它的特 点是数据控制代码的访问.通过把控制权转移到数据上，面向对象的模 型在组织方式上有:抽象、封装、继承和多态的好处。
2、 系统设计
2.1、设计原则
2.1.1项目目的 在线考试系统的总体目标： 1、 在线考试系统可以帮助教师完成一个考试从题目设计，考试 安排，考试实施，考卷批改到分数统计总结的所有工作。 2、 所有的考试数据和其它数据库需要一种主流的方式进行存储 和管理，例如使用数据库技术。 3、 考试数据的存放和处理必须对考试保密，需要一定的安全性 保障。
1、 引言
现今，不管是国内还是国外的各大厂家，都在不断的推出一系 列的考试、认证。如微软的MCSE、Cisco的CCNA等。我们国家的自考或 是成考，以及各省市的各种考试，现在都在朝着信息化的道路前进在 走。我们相信在今后这一系列的考试将会走向网络化考试的。这样才是 符合信息发展的。所以我们考虑这是一个机会。我们要给不同的考试一 个好的解决方案。 这个方案在技术上来讲我们是采用B/S模式。 在 Windows平台上，使用IE浏览器，完成抽题、考试、交卷等考试任务。
它也是一个开源框架，它由Rod Johnson创建。它是为了解决企业 应用开发的复杂性而创建的。Spring使用基本的JavaBean来完成以前只 可能由EJB完成的事情。然而，Spring的用途不仅限于服务器端的开 发。从简单性、可测试性和松耦合的角度而言，任何Java应用都可以从 Spring中受益。 • 目的：解决企业应用开发的复杂性