景物描写烘托心理 片段
用景物描写烘托人物心理作文
用景物描写烘托人物心理作文
啊，那座老木桥真的很有味道。
每次我走过去，都觉得它好像
在跟我说，“嘿，小伙子，慢慢来，别急着过桥，看看这河水，听
听这风声。
”桥下的水哗啦啦地流，就像是在唱歌。
旁边的柳树，
叶子沙沙地响，好像在跟我聊天。
这地方，真的让人心里特别舒服。
话说回来，城里真是另一种感觉。
高楼大厦，灯火辉煌，但走
在街上，有时候真的觉得心里空空的。
每个人都忙忙碌碌的，像是
被时间追着跑。
有时候我就想，这么拼命是为了啥？站在路边，看
着车来车往，心里真的有点迷茫。
不过，说到放松心情，我还是更喜欢海边。
沙子软绵绵的，踩
上去就像是在做按摩。
听着海浪拍打在岸边的声音，感觉整个世界
都安静下来了。
海风一吹，感觉所有的烦恼都被吹散了。
这种地方，真的能让人忘记一切烦恼，只想好好享受这一刻。
哦对，还有深秋的森林。
树叶都变色了，红的、黄的，特别漂亮。
走在里面，感觉就像是进入了一个童话世界。
阳光透过树叶洒
在地上，那种斑驳的光影真的很有感觉。
我觉得在这种地方散步，
真的能让人心里平静下来，忘记所有的烦恼。
所以啊，不同的地方，真的能让人有不同的心情。
有时候，换个环境，就能换个心情。
这就是生活的魅力所在吧！。
简爱中心理描写景物描写的句子
简爱中心理描写景物描写的句子景物描写：1、我的思绪飘忽在我自己与平日感到引人入胜的书页之间。
我打开早餐室的玻璃门，只见灌木丛中一片—沉寂，虽然风和日丽，严霜却依然覆盖着大地。
我撩起衣裙裹住脑袋和胳膊，走出门去，漫步在一片僻静的树林里。
但是沉寂的树木、掉下的杉果，以及那凝固了的秋天的遗物，被风吹成一堆如今又冻结了的行褐色树叶，都没有给我带来愉快。
我倚在一扇大门上，凝望着空空的田野，那里没有觅食的羊群，只有冻坏了的苍白的浅草。
这是一个灰蒙蒙的日子，降雪前的天空一片混沌，间或飘下一些雪片。
落在坚硬的小径上，从在灰白的草地上，没有融化。
我站立着，一付可怜巴巴的样子，一遍又一遍悄悄对自己说：“我怎么办呢？我怎么办呢？”2、远方白茫茫一片云雾，近处湿漉漉一块草地和受风雨袭击的灌木。
一阵持久而凄厉的狂风，驱赶着如注的暴雨，横空归过。
3、但从午饭时起（无客造访时，里德太太很早就用午饭）便刮起了冬日凛冽的寒风，随后阴云密布，大雨滂沱，室外的活动也就只能作罢了4、看见了山峦起伏的地平线。
我的目光越过了其他东西，落在那些最遥远的蓝色山峰上。
正是那些山峰，我渴望去攀登。
荒凉不堪岩石嶙峋的边界之内，仿佛是囚禁地，是放逐的极限。
我跟踪那条白色的路蜿蜒着绕过一座山的山脚，消失在两山之间的峡谷中。
心理描写：1、人的天性就是这样的不完美！即使是最明亮的行星也有这类黑斑，而斯卡查德小姐这样的眼睛只能看到细微的缺陷，却对星球的万丈光芒视而不见。
2、有时我想，越过汹涌澎湃的水面，我看到了像比乌拉山那么甜蜜的海岸，时而有一阵被希望所唤起的清风，将我的灵魂得意洋洋地载向目的地，但即使在幻想之中，我也难以抵达那里，——陆地上吹来了逆风，不断地把我刮回去，理智会抵制昏聩，判断能警策热情3、圣诞的霜冻在仲夏就降临；十二月的白色风暴六月里便刮得天旋地转；冰凌替成熟的苹果上了釉彩；积雪摧毁了怒放的玫瑰；干草田和玉米地里覆盖着一层冰冻的寿衣；昨夜还姹紫嫣红的小巷，今日无人踩踏的积雪已经封住了道路；十二小时之前还树叶婆娑、香气扑鼻犹如热带树丛的森林，现在已经白茫茫一片荒芜，犹如冬日挪威的松林，我的希望全都熄灭了——受到了微妙致命的一击，就像埃及的长子一夜之间所受到的一样。
环境描写衬托人物心情200
环境描写衬托人物心情200一、晨曦一大早，太阳刚刚升起，耀眼的晨曦照耀着整个城市。
空气清新，微风拂面，给人一种沁人心脾的感觉。
路边的花儿散发出迷人的香气，在阳光下格外鲜艳。
小鸟在树枝上欢快的歌唱，给这个城市添了一份生机和活力。
步行在街头，感受到清新舒适的气息，人们的心情也变得愉悦起来。
二、落日余晖夕阳西下，天空呈现出一片绚烂多彩的景象，给人留下深刻印象。
天边渐渐的变成橙红色，那种颜色让人感到无限的美丽和柔和。
夕阳下的建筑和树木也变成了金黄色，一种神秘而又美丽的色调。
街上的人们也走的缓慢了下来，欣赏着这难得的美景，脸上洋溢着愉悦的笑容。
落日余晖，给这个城市带来了一份浪漫和宁静。
三、狂风暴雨突然间，天空阴沉下来，一股狂风呼啸而过。
灰蒙蒙的天空，让人感到心情沉重，空气充满了负能量。
接着就是雷声大作和豆大的雨点，一时间，狂风暴雨席卷整个城市。
路上的行人紧闭手中的伞，仓皇奔跑着，给这个城市带来了一份混乱和疲惫。
丑陋的城市暴露无疑，恶劣的天气给人一种绝望的感觉，心情也变得低落起来。
四、薄雾缭绕夜幕降临，但城市还没有睡意。
路灯下，轻薄的雾气缭绕，在城市里弥散开来。
雾里看花，花里看雾，让人感到一份神秘和安静。
夜色里的城市变得柔和，每个建筑和灯光都变得朦胧。
雾气的弥漫缓慢地浸润着人心，给人一种温暖和柔情，并且让人感到自自然然地放松下来。
五、艳阳高照艳阳高照，炎热的夏日，整个城市都像是置身在烤箱里一样。
人们都躲在屋子里不敢出门，空气闷热一息不散。
路面上的洒水车四处喷洒，缓解这种难受的感觉。
但即使如此，也没法阻止人们的汗水不停地流淌。
城市就像一座大蒸锅，给人一种燥热和难受的感觉。
甚至阳光下的建筑物也变得有些呆滞和无力。
六、初雪飘落随着天气的转变，城市里也飘起了初雪。
百里挑一的雪花在空中翩翩起舞，让人心驰神往。
街上的行人都套上了厚厚的衣服，但人们还是兴致勃勃地玩着雪球、堆着雪人。
整个城市落下了一层洁白的雪，给人一种新鲜和无限希望的感觉。
景物心理描写小作文
景物心理描写小作文
今天我出门溜达，那景色可真是让我心里头翻江倒海的。
你瞧那天空，湛蓝湛蓝的，就像一块巨大的蓝宝石，干净得没有一丝杂质。
我心里就想啊，这老天爷是不是刚把天空洗了个澡，咋就这么清亮呢！云彩呢，像棉花糖一样，一朵一朵飘在空中。
我看着看着，口水都快流出来了，恨不得
飞上去咬一口。
路边的树也有意思，风一吹，树叶沙沙响，好像在跟我打招呼：“朋友，
快来凉快凉快！”我心里乐开了花，觉得这些树就像一群热情的小伙伴，在邀
请我一起玩耍。
还有那小河，河水清澈见底，能看到小鱼小虾在里头欢快地游来游去。
我
忍不住琢磨，这些小家伙是不是在举行游泳比赛呢，一个个这么卖力。
再看那山坡上的野花，五颜六色的，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
我
心里不禁感叹，这大自然可真是个厉害的画家，随便几笔就画出这么美的画儿。
这一路的景色让我的心情就像坐了过山车，一会儿兴奋，一会儿陶醉，一
会儿又充满了好奇。
真希望每天都能和这样的美景相伴，那日子得多美呀！。
用景物描写烘托人物心理作文
用景物描写烘托人物心理作文
《公园漫步》
那天，我心情很是郁闷，感觉胸口像堵了一块大石头。
于是我决定去附近的公园溜达溜达，散散心。
一走进公园，那大片大片的绿色就闯入了我的眼帘。
草地像是一块巨大的柔软的绿色地毯，那些小草尖儿在微风中轻轻摇曳着，像是在欢快地跳舞。
我慢慢地走着，脚下的路是用鹅卵石铺成的，有点咯脚，但却让我有一种真实的存在感。
沿着小路往前走，我看到了一片湖。
湖水在阳光的照耀下波光粼粼的，就好像无数的小钻石在水面上跳跃。
湖边有几棵垂柳，柳枝垂在水面上，随着微风轻轻摆动，就像是优雅的舞者在舒展着她们的身姿。
我找了个湖边的椅子坐下，静静地看着这一切。
这时，一只鸭子摇摇摆摆地走了过来，它的羽毛雪白雪白的，屁股一扭一扭的，特别可爱。
它走到湖边，一头扎进水里，然后又冒出来，嘴里还叼着一条小鱼。
我忍不住笑了起来，心情也一下子好了许多。
看着这只鸭子自
由自在地嬉戏玩耍，我忽然觉得自己的那点郁闷算什么呀，生活中还有这么多有趣的事情等着我去发现呢。
我在公园待了很久，看着太阳慢慢西斜，公园里的景色也慢慢变化。
那片草地不再那么翠绿，而是染上了一层淡淡的金黄色，那湖水也变得更加深沉，像是一面巨大的镜子。
我起身离开公园，感觉自己仿佛重新充满了力量。
走出公园的那一刻，我回头看了看，那些景物依然美丽而宁静，它们好像在默默告诉我，生活中的烦恼就像那片云，总会飘走，而美好的事物一直都在身边。
啊，这次的公园漫步，真是让我的心情来了个大转变呀！。
用环境烘托人物心理
可以通过写眼前的景物，人物所处的环境，环境中的 景物特点与人物的心理应有相似之处，当然也可以用 美好的景物反衬人物的哀愁。
成都市泉水路小学校 Page 3
片段欣赏：鲁迅《祝福》（观察作者描写顺序）
开头：旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白 色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了， 震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的。 虽说故乡，然而已没有家，所以只得暂寓在鲁四老爷的宅子里。他是我的本家，比我长一辈， 应该称之曰“四叔”，是一个讲理学的老监生。他比先前并没有什么大改变，单是老了些，但 也还末留胡子，一见面是寒暄，寒暄之后说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂其新党。但 我知道，这并非借题在骂我：因为他所骂的还是康有为。但是，谈话是总不投机的了，于是不 多久，我便一个人剩在书房里。
成都市泉水路小学校 Page 4
谢谢
用环境烘托人物心理
1、阳光明媚，太阳无私地把它的光辉撒给大地， 连路边的草树都因此而变得夺目。 2、太阳火辣辣的，阳光像针一样刺得人睁不开眼， 连路边的草树也耷拉着枝叶。
同样的景物，而两者表达的心情有何不同？
成都市泉水路小学校 Page 2
环境描写烘托心情
环境描写烘托心情第一篇：环境描写烘托心情环境描写烘托心情在周末的时候，我写完作业，没事干的时候，我妈让我回趟老家去看看，看看老家变得什么样了，我就骑着车子，离开了楼房，快乐的回了老家。
在途中，微风拂拂，树枝摆动，两边的树木好像在和我招手，鸟儿在天空中欢快的唱歌，太阳高高，微笑着照耀在我的身上，暖暖的，我心里非常高兴。
此段运用比喻，拟人的修辞手法，和环境描写，烘托出我回老家的开心。
在回来的路上，脑中出现了老家被挖掘机拆毁的画面，我的心变得悲伤了，突然狂风大作，刮起了风，路上的尘土飞扬，树枝摇摆，太阳被吓的躲起来了，所以我加快了速度，使劲骑。
不一会，我到了家，我已精疲力尽，不一会，就下了大暴雨，我的心情变得悲凉了。
此段运用拟人的修辞手法，动作和环境描写，烘托出我对旧家的怀念之情。
第二篇：环境描写烘托人物心情的练笔环境描写烘托人物心情的练笔天色愈发昏暗了。
大片的乌云聚拢在一起，越积越厚，压得人喘不过气来。
霎时，天空像是被撕开了一道口子，一道亮光闪过，把黑幕一劈为二。
紧接着，一场瓢泼大雨伴随着轰隆的雷声从天而降，像是一面水势汹涌的瀑布。
加上呼呼的大风，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。
我站在家门口，久久地伫立着，任凭风吹雨打。
我该怎么办呢？胸前的书包被抱得更紧了。
春天到了，柳树伸展柔软的枝条，随风飘荡，像在空中跳舞。
桃花张开了粉红的笑脸，与我们打招呼。
一场春雨过后，春笋像小孩一样拼命向上长。
雄伟的山，苍郁的树，苦涩的石壁，滴水的竹林，都在江中投入绿油油的倒影，碧绿的江水轻轻地拍打着船舷，就连我自己也在那闪闪绿色之中了。
在夕阳的照射下，枯草和落叶上闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏风，矗立在江对岸。
新柳夹道，枝头舒展，一片鲜嫩的绿色，这可爱的年轻的垂柳，像妩媚多情的伶俐少女，温柔轻盈；像垂披秀发的古代美人，婆娑起舞，像凌波微步的月中仙子，万般风流。
一直以来都不是很明白那种感觉：午后的阳光穿过树枝，地上映出斑驳的树影，星星点点的阳光耀着人的眼，随风轻轻移动，间或带着树叶晃动的沙沙声。
心理加景物描写的作文
心理加景物描写的作文
段落一：
走在老街上，阳光就那么一闪一闪的，跟小时候老家门口的那条路似的。
每块石头都好像会说话，告诉我它们的故事。
闭上眼，风一吹过来，脸上一阵凉快，但心里头总觉得有点堵。
段落二：
湖啊，静得像面镜子，天上的云都照进去了。
我就这么看着，心里头却乱得跟什么似的。
那些以前的事儿，跟湖底的鱼一样，时不时冒个泡出来。
想平静都平静不下来。
段落三：
哇，这山上一片红啊，跟火烧了一样。
我站在山顶上，看着下面，心里却空荡荡的。
那些红叶子，就像我心里那点火，被现实给浇灭了。
想飞都飞不起来，真憋屈。
段落四：
月光洒进来，房间都亮堂了。
我就坐那儿，拿着笔，不知道该写啥。
脑袋里一堆乱七八糟的想法，像这月光一样，时明时暗。
想写下来，可笔头就是不动。
段落五：
站在海边，听着海浪“啪啪啪”地打在礁石上，那声音大得耳朵都快聋了。
海风一吹过来，整个人都精神了。
看着这大海，突然觉得人生也没啥大不了的，啥烦恼都能扔进去。
深吸一口气，啥都不想了。
景物描写和心理描写的小作文
景物描写和心理描写的小作文今天出门，天气那叫一个好！阳光像个调皮的孩子，透过树叶的缝隙，在
地上洒下一片片光斑，仿佛是大自然在玩光影的游戏。
风儿轻轻吹过，带来了
一阵花香，那味道，甜丝丝的，让人心旷神怡。
我沿着小路走着，路边的小草嫩绿嫩绿的，像是在向我招手。
不远处的小河，水清澈得能看见水底的沙石，小鱼儿在水中欢快地游来游去，它们可真自
在啊！
看着这美好的景色，我的心情也变得格外舒畅。
心里想着：要是每天都能
这样悠闲地散步，享受大自然的美好，那该多幸福啊！一想到还有一堆作业等
着我回去做，心里又不禁犯起了愁。
这作业啥时候才能做完哟！但转头又一想，做完作业就能痛痛快快地玩耍啦，这么一想，心情又好了起来，脚步也变得轻
快了许多。
走着走着，不知不觉就到了家，我带着这份美好的心情，准备迎接接下来
的挑战——写作业！。
社戏描写景物与心理的句子
社戏描写景物与心理的句子景物描写1、淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。
赏析：运用比喻的修辞手法，生动形象的写出了船行之快，体现了我急切的心情。
2、回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。
赏析：环境描写描绘了戏台的美丽，与来时呼应，体现了我的依依不舍。
3、这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。
赏析：了比喻的手法，生动形象的写出了船行之快，孩子们的划船技术高超，体现了我们愉快的心情我们语文老师是这样教的。
4、那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
赏析：“沉静”、“自失”准确地写出了“我”当时心情的变化，变化的原因是因为“那声音宛转，悠扬”，再加上“含着豆麦蕴藻之香”使“我”深深地陶醉在大自然的诗情画意一般的景色之中，赞美了如诗如画的大自然。
5、我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。
赏析：用了夸张的修辞方法。
“说不出的大”恰当地表现出儿童特有的感觉，愿望终于实现时，内心无比的喜悦。
与前文心情的失望、沮丧形成鲜明的对比，衬托出“我”此时的心情畅快，浑身舒适。
心理描写1、两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢.他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火.2、那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里.3、那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄.那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢.过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了.。
景物心理描写小作文
景物心理描写小作文
哎，这夜晚真是美得不像话！满天星星，就像天上撒了把碎钻，我坐在湖边，看着星星倒映在水面上，心里有点儿孤单。
这湖面静
得跟梦一样，风一吹，水面上就起了波纹，好像在跟我说话似的。
那片花海，五颜六色的，真是美得让人窒息！我走在里面，脚
下都是花瓣，好像能听到它们在说悄悄话。
花香太浓了，我都要醉了，感觉自己像是进了一个童话世界，心里特别舒服。
山顶上，云雾缭绕的，简直就是仙境啊！我站在那儿，风吹在
脸上，好舒服。
远处的山，看得我心潮澎湃，有种想征服世界的感觉。
这里的空气好清新，感觉能把心里的烦恼都吹走，让我整个人
都轻松了。
黄昏的海边，夕阳把大地都染成了金色，美得不真实。
我站在
那儿，听着海浪拍打礁石的声音，真的很有力量。
闭上眼睛，海风
带着咸咸的味道，让我想起了很多往事，心里有种说不出的感觉。
雨后的城市，空气都带着泥土的香味，让人忍不住想深呼吸几
口。
整个城市都焕然一新，像是被雨水洗过一样，看着就让人心情愉快。
阅读与作文训练：通过景物描写衬托人物的心理活动
一个美国小男孩因为大鼻子受到同学们嘲笑，变得忧郁，随后在玛利亚 老师的启发下参加学校表演大获成功，后来成为著名的喜剧演员。 3她.玛启利发亚小说男“孩孩“子换，一你扇开窗错户了”窗指户的”是，__“_乐_开_观_错_地_了_看_窗_到_户__自”__己指__的的__是优____点____悲____观____地______看____到____了____自______己___的__不__足_, 4.文中画横线的句子描写玫瑰花之景，衬托了小男孩__重__获__自___信__的__喜__悦_________的心理。
习作
习作中……
• 习作指导
2.谋篇——安排段落层次
那么如何将某人“诚信”的故事写得有条不紊呢?这就需要合理 地安排段落层次。比如，先写悦悦的座右铭是做一个诚实守信的人， 接着写悦悦答应星期天去给因生病耽误功课的刘子涵补习，再写星期 天悦悦冒雨去刘子涵家为她补习功课，最后写悦悦为自己的诚实守信 而自豪。
• 习作指导
素材超市
遵守诺言
车一辆一辆开过，雨在伞边形成一道道雨帘，天地间白茫茫的， 怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说他们也许不会来了，可少年 固执地摇摇头。又来了一辆车，突然，车上跳下一个少年，无比欢欣 地叫了一声。伞下的少年一下蹿了出去，两个人热烈地击掌问候，那 份快乐是如此坦荡无愧……
诚信是金
听了妈妈的话，我明白了诚实守信的分量。这时，妈妈平时的谆 谆教诲又萦绕在我耳边，哦，我知道该怎么做了。我撑起雨伞，艰难 地在雨中行进，往小芳家走去。一路上，小雨点儿滴在伞面上，发出 叮叮咚咚的声音，好像在为我喝彩!
快乐练笔
• 习作要求
诚信，是播下诺言的种子就要开花结果的树；诚信，是挂起信 誉的船帆就要乘风破浪的舟。在我们的身边，不乏诚信的人。请 以“诚信的××”为题写一篇习作，注意善于运用景物描写衬托 人物的心理。
环境烘托心理变化的范文精选5篇
环境烘托心理变化的范文精选5篇环境烘托心理变化的范文第一篇友，即朋友。
他分益友和损友。
与益友相依，自然会有所进步。
与损友相依，自然会百害无利。
两千余年前，《亲友书》上便有明确记载。
然而广义地看着句话，发现其中别有洞天。
益友只是成功的环境中的一部分，而一旦混入损友，其成功的概率微乎其微。
由此可见，环境决定人的命运。
可好的环境是什么呢?正如龙树菩萨在《亲友书》中说的那样：如果你依止一个比自己修行功德更高的人，就会得到更大的进步。
好的环境，就是结交益友的平台，即把自己放对的地方。
良好环境需良师益友共同打造。
“以人为鉴，可以知得失。
”明代的宋濂在当初也是“患无硕师名人与游”在“门人弟子填其室，未尝稍降辞色”的先达身边，“俯身倾耳以请”。
韩愈《师说》中虽未直说，但良师益友的重要性在字里行间也流露出来了。
一位良师益友，不仅能教你知识，开拓视野，更能提升你的道德修养素质，使你在迈向成功的过程中积累足够的地位与力量。
因此说，交往什么人的问题，是人生一个重要的问题。
解决得好，就为自己的成长营造了良好的人文环境;解决的不好，就使自己逐步陷入了泥沼，与之俱黑。
良好的成长环境，需要自己和志同道合的朋友共同来打造。
良好环境需人人向上氛围烘托。
入幽兰之屋与入鲍鱼之肆，感觉截然不同。
幽兰的馨香与芬芳，就是周围人们积极上进、永不言败和勇往直前的信念，从而激励你拼搏。
鲍鱼之肆的腥臭，就是周围沉沦者散发的放弃、破罐破摔和放纵自己的堕落，从而拖累你也滑入万丈深渊。
亚圣的母亲之所以三次迁居，就是因为她希望儿子能在积极进取，努力向上的氛围烘托下学习成长，孟子最终成为大学问家和亚圣;陶渊明之所以隐居，一条重要的原因就是希望自己能在轻松闲适的氛围中清白地生活，最后成为一代田园诗人;如今，莘莘学子拼命学习，就是为了高考能考出好成绩，而囊萤映雪，寒窗苦读，就是为了图考上一个好大学，在良好氛围中学习与成长，最后成为社会有用之人。
由此可见，环境氛围对人的烘托是多么的重要啊!良好的环境是人生成长的沃土。
景物描写和心理描写的小作文
景物描写和心理描写的小作文
哎呀，这天气真是热得让人受不了！看看这大太阳，晒得大地都烫脚。
路上的行人都在找阴凉处躲着，谁也不想在这大太阳底下晒着。
你知道吗，我小时候最喜欢的就是夏天的傍晚，那时候太阳刚刚落山，微风一吹，整个人都凉快下来了。
我就会跟小伙伴们在街上疯跑，玩得不亦乐乎。
现在想起来，都觉得那时候真是无忧无虑啊。
对了，你听说过那个小巷子吗？听说那里晚上特别热闹，各种小吃摊、夜市摊都摆出来了，灯火通明，人来人往。
我一直都想去看看，但总是没时间。
下次有机会，我一定要去逛逛，感受一下那里的氛围。
说到吃的，我突然想起昨天吃的那家火锅，真是太好吃了！那个麻辣味，真是让人欲罢不能。
我跟朋友们吃得满头大汗，但都觉得特别满足。
有时候，幸福就是这么简单，一顿美食就能让人心情愉悦。
哎呀，说了这么多，我都有点饿了。
你呢，有没有什么想吃的或者想去的地方？不如来跟我一起逛逛吧，说不定我们能发现更多好玩的地方呢！。
用景物描写烘托人物心理的作文
用景物描写烘托人物心理的作文深夜的孤独。
小巷里静悄悄的，只有月光洒在地上，石板路看起来冷冰冰的。
那边路灯下，叶子飘飘悠悠地落下来，好像在跟夜聊天，声音小得
只有风听得见。
山顶的风好大啊，吹得我脸都快冻僵了。
那片云海，就像海里
的浪一样翻滚，跟天空的颜色混在一起，美是美，就是冷了点。
那
老头儿坐在山石上，眼睛看着远方，不知道在想啥，感觉他好像活
在过去一样。
湖面真平啊，跟镜子似的，星星都照在上面了。
突然一阵风过来，湖面就开始起波纹，柳树也跟着摇来摇去，好像在跟我说悄悄话。
那小姑娘坐在湖边，眼睛直直地看着远方，不知道她心里在想啥，看起来怪孤单的。
城市里到处都是灯，车来车往，声音吵得要命。
但我就觉得心
里空空的，好像啥都没有。
站在高楼的窗前，看着外面的夜景，心
里却觉得特荒凉。
好像我被这城市给忘了似的，都不知道自己该去哪儿了。
写一段景物描写烘托人物心理
写一段景物描写烘托人物心理1. 清晨的阳光透过薄雾洒在小径上，像是淡淡的金色丝线，温暖而柔和。
一片沉寂的湖面上，微风轻拂，荡起涟漪，小鱼儿跃出水面，欢快地迎接新的一天。
2. 高大的树木环绕着湖泊，树枝上挂满了嫩绿的叶子，轻轻摇曳着，仿佛在舞蹈。
几只麻雀欢快地飞来飞去，欢快的鸟鸣回荡在整个森林中。
3. 一座小木桥横跨在清澈的溪流上，桥下水流缓缓流淌，发出悦耳的声音。
桥头有一位年轻男子，他身穿朴素的服装，微微低着头，似乎沉浸在自己的思绪中。
4. 远处的山峦起伏不定，云雾缭绕其间，给人一种神秘而宁静的感觉。
山脚下的花海绽放着各种鲜艳的花朵，芬芳的香气弥漫在空气中，让人心旷神怡。
5. 小船悄无声息地漂浮在湖面上，船上的女子静静地坐在船尾，眺望着远方。
她的眼神中带着一丝忧郁，似乎有着无法言说的痛楚。
6. 一只红色的蝴蝶翩翩起舞，宛如一朵飞舞的花瓣，引来了周围的无数蝴蝶。
它们在空中翩翩起舞，像是在为这个美丽的世界奏响一支动人的乐曲。
7. 湖边有一座古老的庙宇，青瓦白墙，宁静而庄严。
门前的石阶上，一位老者静静地坐着，手中拿着一本古籍，似乎在默默地品味着其中的智慧。
8. 天空中飘过几朵洁白的云彩，宛如棉花糖般柔软。
阳光透过云层，投下斑斑点点的阴影，犹如一幅抽象的画作，给人一种诗意的美感。
9. 小径两旁是一片茂盛的竹林，竹叶摇曳在微风中，发出沙沙的声响。
一只小鹿悄悄地出现在竹林中，它纤细的身躯散发着一股优雅和灵动。
10. 天边渐渐染上了橙红的颜色，夕阳西下。
人物在湖畔停下脚步，注视着天空中的美景，内心仿佛与这片自然融为一体，心灵也在这一刻得到了释放。
运用景物描写,烘托人物心情
1
——《我的战友邱少云》
2
高度的组织纪律性，坚韧顽强的革命意志，高度的自我牺牲精神
恐怖可怕
天气那么暖和，那么晴朗！ 画眉在树林边宛转地歌唱；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。这些景象，比分词用法有趣多了；可是我还能管住自己，急忙格
1
2
和蔼可亲、循循善诱、幸福满足
单击添加标题具体内容
运用景物描写 烘托人物心情
01
我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有…… 我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！ ——张之路《羚羊木雕》
烘托出“我”悲伤寂寞的心情。
以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。 ——王夫之
反衬烘托法
有生以来，我第一次受到了冤屈：下午的历史课上，同桌偷偷地看课外书，当我小声地提醒他注意听讲时，历史老师却把我叫了起来，指责我随便说话……
下课了，我心情沉重地走在校园里（ )。
写一段景物描写，来烘托你现在的心情。（运用反衬烘托法）
烘托人物性格特点、精神品质
02
01
02
03
排炮过后，敌人竟使用了燃烧弹，我们附近的荒草着火了。火苗子呼呼地迅速蔓延，烧得枯黄的茅草毕毕剥剥地响。我忽然闻到一股浓重的棉布焦味，扭转头一看，哎呀！火烧到邱少云身上了！火苗趁风势乱窜，一团烈火把他整个身子包住了……为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。
冷清 寂静
01
03
02
时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。 暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。 ——《走一步，再走一步》
景物衬托心理描写作文
景物衬托心理描写作文英文回答：The scene is set against a backdrop of towering mountains, their peaks shrouded in mist. The air is crisp and cool, carrying with it the scent of pine trees. The landscape is dotted with vibrant wildflowers, their colors popping against the greenery. A gentle breeze rustles the leaves, creating a soothing melody. In the distance, a crystal-clear river meanders through the valley, its waters glistening under the sunlight. The sound of rushing water adds to the tranquil atmosphere.As I take in the breathtaking scenery, I can't help but feel a sense of awe and wonder. The majestic mountains seem to reach up to the heavens, reminding me of how small I am in the grand scheme of things. The peacefulness of the surroundings envelops me, providing a much-needed respite from the chaos of everyday life.中文回答：景物衬托在高耸入云的山峦之间展开，山峰被薄雾笼罩着。