2018第一学期广州科学城中学高中部教学工作计划表格
2018中学初中高中第一学期上学期秋季教务处工作计划27
2006-20xx学年第二学期初中教务处工作计划一、指导思想本学期教学教研工作以学校工作计划为指导，继续坚持“以服务求信誉，以改革求发展，以质量求生存，以特色创品牌”的指导思想，深入贯彻“教育就是服务”的理念，以“关注学困生”、关注“课堂教学改革”，提高课堂教学质量为工作中心，总结2005-2006年度的成绩及存在问题的基础上，强化教学研究指导和管理功能，完善优化考核工作，突出各项计划的可操作性，进一步提高教学管理、教学研究的精细化水平。
二、工作目标1、实现温州中学实验班提前招生突破。
实现重高上线人数突破。
两学科竞赛成绩和其他各项比赛的名次人数上有所提高。
2、加强对学困生转化的研究与管理，力求有新突破，把学困生转化作为促进学校快速发展的重要的新的增长点。
3、研究与实践适合我校新的课堂教学模式，形成我校特色。
4、规范年级组、教研组的建设与管理，使校本教研特色化、制度化；常规管理精细化、规范化。
5、坚持开展学习规范化活动，使教师和学生的教与学形成规范。
6、创建教研组和谐的工作环境。
三、工作措施（一）、毕业班工作1、成立中考研究小组。
负责中考研究，复习指导，信息收集等工作。
认真总结近几年来的经验教训，仔细分析今年毕业班的学生实际，及时掌握中考信息，有效调控教学。
2、制定详实备考计划：培优辅差计划；考试安排计划；复习计划等。
要有总体计划和时间安排，分布打算，将工作计划到周，安排到天，努力提高工作效率。
3、抓好优生的培优和薄弱学科的辅差工作，尽早确定培优辅差对象，定好培优辅差计划。
4、抓好优生学习和心理情况的跟踪及诊疗工作，加强师生谈话。
5、抓好应试技能和心理的培训辅导工作，举行两次讲座。
6、重视学生非智力因素的培养，加大矫正非知识性失分现象的力度。
7、加强对毕业班临界生的管理与辅导，毕业班教师要有计划的搞好边缘生的转化工作。
落实分层教学，抓好特长生培养。
采取“固强补弱”措施，促进尖子生的全面发展，对各个层次学生的辅导讲求一个“细”字。
2018中学初中高中第一学期上学期秋季教务处工作计划2
xx中学教务处工作计划（20xx—20xx学年度第一学期）一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想和全国及省、市、区教育工作会议精神为指导，以“发展学生创新精神和实践能力，为学生终身发展奠基”为宗旨，更新教育观念；全面贯彻党的教育方针，牢固树立“以教学为中心、以质量为核心”的办学思想，深化素质教育；结合几年来课程改革和评价制度改革已有的经验，以有效教学过关活动落实“青蓝工程”为突破口。
在工作学习中师生共同成长；加强教育教学规范化、制度化管理，优化教学过程，强化目标意识，全面落实精细化管理；提高教学效益，促进学生的和谐发展，更加重视教干和教师队伍建设，抓有效管理重内涵发展，续写城东中学的辉煌成就向新中国的华诞献礼，为实现我校教育教学质量实现新的跨夸越和腾飞而努力奋斗。
二、工作思路以有效教学为抓手，以快乐工作、快乐学习为目标，以有效学习为归宿，重过程抓细节，以统测、月考为突破口整合各类资源，让提高工作学习效率成为广大师生生活的需要，全面提升我校教育教学质量。
三、主要目标：1、加强师资队伍建设。
扎实开展教师、教干培训工作，落实区新学期培训计划，确保教师参加培训率达100%，学历达标率、本科学历率分别提高2%，教师本科率达50%，培养区骨干教师学科学科带头人4名，培养乡学科带头人、骨干教师10名，努力营造向上的学习氛围，提高自己既是事业的需要也是个人的需要；2、贯彻落实《江苏省中小学管理规范》和区中小学教学管理基本要求，教学工作严格执行六认真，做到精、细、严、实、活；学习南通教育教学的有效经验，立足课堂，让我们的备课、上课、作业、辅导等环节更加有效变得更好。
3、努力提高教学质量。
在区调测中各科成绩力争进入区前15名，初中毕业生升学率达93%以上，争创教学质量先进学校；4、加强教科研工作。
认真督查教研活动和集体备课活动，落实有效备课，有效上课及有效训练过关活动，力争形成特色；5、深入推进新课改，全面实施素质教育，严格执行课程计划，让全体师生在工作学习中共同成长；6、加强体卫工作，弘扬奥运精神，认真贯彻《两个条例》，全面开展阳光体育运动，增强学生体质；7、落实《义务教育法》，实施“育才助困”工程，加强留守儿童的管理，确保不让一个学生因贫失学，杜绝学生由学困而辍学，强化控流工作，流生率严格控制在0.1%以内；8、开展读书活动，创建平安、健康、文明、充满书香氛围的和谐校园，力求让社会满意、家长放心。
2018中学初中高中第一学期上学期秋季教务处工作计划57
xx中心学校20xx年教务工作计划一、指导思想以第四次全国教育工作会议、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指针，深入贯彻科学发展观，落实创先争优，大力促进义务教育均衡发展，全面推进课堂教学改革，实现我乡教育规范、均衡、高速发展。
二、工作思路严格执行县局精神，做到“突出四个重点、推进六项改革、强化六个严格”。
四个重点即：课堂教学改革、德育工作、毕业班工作、教育科研工作；六项改革即：考核评价导向改革、招生考试制度改革、教育资源管理办法改革、课堂调控管理办法改革、艺术特长生培训管理办法改革、教师调配办法改革；六个严格即：严格执行课程计划、严格课程和作息时间管理、严格学籍管理、严格考纪考风和教风管理、严格教辅资源管理、严格执行教学与管理“倒查”制度。
三、工作目标1、幼儿学前三年受教育率达70%以上，小学适龄人口入学率达100%，初中适龄人口入学率达99%以上，其中三类残疾少年儿童入学率达75%以上。
力争小学巩固率达100%，初中年辍学率控制在1%以内。
2、小学招生340人、初中招生350人。
3、初中毕业会考合格率达95%以上，优秀率达35%以上，升学率达80%以上，九年义务教育完成率达95%。
4、完成中鱼口中学撤并，班咀中学合格学校的建设与验收工作。
5、全乡全面推广具有我县特色的课堂教学改革模式，并力求取得实质性突破。
6、在科技创新、中小学学科竞赛、体运会、艺术节等各种活动中进入或保持全县先进先列。
7、保持全乡教育教学质量及德育工作全县先进地位。
四、工作重点（一）突出德育首位，切实增强德育工作的针对性和实效性。
1、以县局提出的“爱国、立志、慎行”为总目标，以爱国主义教育、民族精神教育、革命传统教育和公民素质教育作为德育工作的核心内容，以团队活动为主要载体，深入研究和推广体验式德育研究成果，全面提升中小学德育工作水平。
2、以校园文化建设为核心内容，切实优化育人环境，努力实现“一校一景、一校一品”。
高一年级2018学年学期工作总体安排
高一年级2018学年学期工作总体安排第一学期工作安排2018年八月份（20号-31号）1、新生入学教育2、新生军训3、排教师课表4、安排教师办公室5、召开高一教师会九月份1.制定德育、教研、教务工作计划2.召开第一次班主任例会，分发资料，布置学期各项工作任务。
3.月主题教育：养成性教育4.收心教育（校园规章制度教育）5.庆祝教师节，铭记恩师共度中秋主题黑板报评比。
6.成立班长委员会。
6.日常卫生清扫及检查工作，用一个月形成新习惯。
7日常纪律检查工作，用一个月形成新习惯8.高一新生消防演练。
9、三次周测10、9月2日开启学科教研活动十月份1.月主题教育：弘扬和培育民族精神月活动2.开展爱国主义教育活动，颂祖国，争贡献主题黑板报评比3、班级值周活动开始。
4.班主任工作例会，公布月度常规管理先进班集体。
5.组建家长学校，成立家长委员会。
6.开展主题班会观摩活动。
7、三次周测、九月月考安排及月考质量分析会8、月初启动培优工作十一月1.月主题教育：安全教育、健康教育2.诚信教育，考风考纪教育。
3.班主任例会，公布公布月度常规管理先进班集体。
4.安全教育主题黑板报评比。
5.家长会（年级组安排）6. 一次心理健康讲座。
7.体育节学生篮球赛联赛8、学生作业、教师教案检查9、三次周测、十月月考安排及月考质量分析会十二月份1.月主题教育：法制宣传教育2.班主任例会，公布公布月度常规管理先进班集体3.我和班级共同成长的主题黑板报评比4.三好学生，优秀班干部评比工作5.元旦文艺汇演及颁奖6、四次周测安排7、作业教案抽查8、三次周测、十一月月考安排及月考质量分析会2019年1月份1.班主任例会公布公布月度常规管理先进班集体。
2.诚信教育，3.复习迎考主题黑板报评比4.学生综合发展报告评定工作5.班主任工作总结6.三次周测安排7.期末考试安排8.放假安排。
2018中学初中高中第一学期上学期秋季教务处工作计划48
xx中学20xx—20xx学年度第一学期教务处工作计划一、指导思想：以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色、塑造品牌办学理念,进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。
以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。
作为学校的职能部门,教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,推进“学案导航，自主合作探究361”教学模式的实施，树立“以人为本”，“学生为主体”“学案先行，作业先行”的教育理念,认真贯彻落实向管理要质量，突出有效教学主题,认真做好本学期的教育教学工作。
二、工作思路:1、深入研究江苏20xx高考方案，科学实施课程计划，争取有一至两个学生考取清华或北大。
为实现目标高三年级要最大限度地加强语数外三科的教学，语文和数学备课组要加强附加题的教学，在教师与同学们的心目中开形成“得数学得天下，得双语上名校”的观念，努力提高高考的统考总分，力争400名学生能够达线。
2、实施“保C争A工程”，高二年级前半学期的重点工作是复习迎接必修科目测试，班主任要配合任课老师帮助不同层次的学生确定自己的争A计划，在确保各科达C的基础上，争取1A、2A、3A，乃至4A，为20xx年的高考打好基础。
3、全力推进课堂教学改革，全面实施“学案导航，自主合作探究361”模式教学，全力打造青华中学高效课堂教学模式，为学校的发展探索一条出路，为使该教学模式得以实施和开展，所有教师、学生全员参与，所有学科全面开展，教师提高教学效率，学生提高学习效率，确保该教学模式成功。
4、开展“教学常规推进月”活动，学校研究决定，9月1日～10月1日开学的第一个月作为“教学常规推进月”，进一步落实《宿迁市中小学教学常规管理要求》，重点规范备课（集体备课）、学案、上课和作业布置与批改等教学常规、落实备课组长示范课，教师公开课等等的各年级周周有公开课活动。
5、严格教辅资料的管理，落实市“基础教育教学质量检测与监控中心”和“基础教育学习辅导用书审查和选用领导小组”的各项要求，坚决杜绝私自乱订教辅资料，各年级认真编写导学案作为学生所用的资料。
高中2018-2018第一学年教学工作计划书
高中2018-2018第一学年教学工作计划书
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入学习贯彻十八大精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》;围绕市教育局、教研室工作思路，积极推动课程改革，以提高教学质量为核心，以一切为了学生的发展，为了一切学生的发展为中心，以校本教研为重点，以课堂教学、教师队伍建设为基本点，以更新理念为先导，以教学管理为手段，注重打好基础，切实减轻学生课业负担，提高教学效率。
做到科研与教研相结合，教学研究与教学管理相结合，教学管理与校本培训相结合，全面提升学校教育教学质量。
二、主要工作目标
△抓好工作落实，使教学行为规范化。
△抓好校本教研，使教学管理科学化。
△抓好校本培训，使教师队伍专业化。
△抓好特长培养，使学生成长个性化。
三、教学工作重点
△贯彻落实新版义务教育课程标准。
利用多种渠道及时宣传、深入学习义务教育课程标准(2018年版)，研究课程目标的具体化和操作化。
△建立健全各项管理制度，加强教学的常规管理，建立对教师的科学评价机制，规范教师的教学行为，为提高教学质量提供保证。
2018中学初中高中第一学期上学期秋季教务处工作计划28
20xx学年秋季教务工作计划一、指导思想本学期教务处将根据区教育局提出的年度工作计划和学校工作计划为指针，结合本校实际和区教育局工作重点,倡导“实干就是能力,落实就是水平”和“敢说真话,敢下深水,敢于碰硬,敢于管理”的理念,苦练内功,夯实基础,伏下身子,提高教育教学规范管理能力,狠抓班风和学风建设,以德育工作为突破口，向管理要质量，向教育科研要效益，抓细节，重过程，在落实上下功夫，力争再创佳绩,形成我校办学特色。
二、工作思路：强化一种理念，以生为本；常记一种意识，常规管理；提升一种水准，师德水平：突出一个基础，安全稳定；达到一个目的，质量提升：形成一个氛围，和谐文明。
三、主要工作目标1、队伍建设：加强教师队伍建设，强化“以德立教”、“以身立教”意识，力争培养一支敬业爱岗，乐于奉献，和谐向上的教师队伍，形成一个具有行为举止规范的仁义之师。
2、教学工作：全面、有效实施《中小学教学常规管理要求》，规范课程设置，开足开齐课程。
确立教学的优先地位，各学段的质量检测合格率、优秀率均超区教研室规定标准，严格控制差生率。
坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。
努力做到新生按时入档，学生转出转入手续齐全，资料档案整理规范，数据统计准确，确保国家“普九”复查验收合格。
大力开展特色教育，积极开展第二课堂活动，使特色教研活动开展丰富有效，促进学生综合素养的全面发展。
3、本学期各学科尝试推行导学案教学模式，导学案是基于学生的“学”，而非教师的“教”，所解决的重点问题是“学什么”、“怎样学”、“学到什么程度”，力求把学生放到主体地位、主人地位上来。
它彻底打破了传统课堂“满堂灌”的教学模式，改变了学生的学习方式，把课堂还给了学生，让学生真正实现了“我的课堂，我做主”。
4、学校管理：加强制度化管理，继续推进“平安校园、文明校园、整洁校园、和谐校园”建设，确保师生及学校的安全与稳定。
着力抓好远程教育资源共享和实验室管理，力争在年末考核中达标。
2018中学初中高中第一学期上学期秋季教务处工作计划9
中学初中高中第一学期上学期秋季教务处工作计划一、主要工作目标以加强理论学习、转变思想观念为依托，全面深化教研工作；以强化教师岗位培训及岗位检查力度为主要切入点，打造高效课堂；以提升教师职业道德为切入点，打造六学五爱型教师群体，提升整体战争力。
二、主要工作任务与措施1、强化教学纪律①强化自习课和课堂常规检查，当日检查，当日公示，第二天通报，一周一汇总，一月一总结，检查结果与班级考评挂钩。
②强化教师上课行为检查。
对教师迟到、早退和课堂教学进行全程监视，结合学生记录检查和教务处抽查，计入教师个人成长档案，与教师考评和评先评优挂钩2、规范教学行为①强化集体教研。
对各教研组每次教研活动必须做到有计划、有活动、有主讲或主备人、有活动记录。
在集体教研的基础上，写出集体教案，然后再加上个性化教案。
学校订教案每月一查，对教研每周检查，检查结果计入个人成长档案，并与绩效工资挂钩。
学校每月对集体教研和个性化教案进行1次检查，检查结果计入个人成长档案。
②本学期将继续听评课和推门课制度。
要求每位教师全学期听课很多于8节，要求记好听课笔记，弄好节后交换，教研处全程检查。
结合学校日查，强化内搜外淘的活水效应，强化教学引导和监管，增进教师专业成长，加强师德师风建设，打造六学五爱型教师群体，打造高效课堂。
（注：六学五爱分别为学科学、学理论、学教育、学政治、学业务、学法律、爱教育、爱学校、爱事业、爱学生、有爱心）③本学期继续坚持自习课每周2次检查和作业每月抽查制度，检查结果计入绩效考核。
年级部对自习课进行天天检查，检查结果当天公示，第二天晨会进行年级内部通报。
④加大图书室开放力度，，鼓励并要求物理、化学、生物等科目的老师充分利用理化生实验和探究实验室，让学生多读书、多动手，进步学生综合素质。
⑤继续月考制度，稳扎稳打，稳扎稳打，杜绝一切开始无计划无目的，后来赶进度的错误教学进程。
⑥以读书活动为切入点，下大力提升教师素质，提升教师内涵，打造书香型校园。
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20xx年中学教务处工作计划一、指导思想以科学发展观为指导，遵照学校工作计划，突出教学中心地位，在"落实课程政策、加强过程管理、提高服务水平"狠下功夫，全力打造教学质量品牌，为办人民满意教育做贡献。
二、工作目标1、执行国家课程政策率达到100%。
备课组、教研组建设形成特色。
2、非毕业年级：人均分、及格率、优秀率在全区"保三争一"。
3、毕业年级：完成学校下达的各项升学人头指标；满分、华一、实验、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格8个层面的上线比例在全区保三争一；单科各线上线比例在全区保三争一。
三、全面落实课程政策按国家、省、市、区教育行政部门颁布的有关政策精神制定课表，开全课程、开足课时，为提高学生综合素质服务。
1．优化音乐、体育、美术、劳技、信息等学科教学。
2．抓好专题教育（七年级 "可持续发展"，八年级 "法制教育"，九年级 "心理健康"）；校本课程《书法初步》进课堂；科技兴趣活动铺开。
3．科技（环境）教育、信息教育、心理教育等实行专人专管，扬特色、上水平，力争在全区乃至全市有一定知名度。
四、切实加强过程管理(一)确立"有效教学"工作主题以"有效教学"为中心，狠抓"有效课堂"和"有效落实"两个基本点，从操作层面研究和解决有效备课、有效授课、有效作业、有效辅导、有效测试、有效诊断和有效整改等重大问题，建立严格的教学质量监控标准和保证系统。
开展"英格教学工作模式"的调研、提炼和论证工作。
（二）备课组职能建设备课组作为学校教学基层组织，应认真履行教学研究、教学管理两大职能，从源头上保证教质有效。
教学研究：集体备课活动实行四定（定时间、地点、主题、中心发言人），确保每周一次，学校干部现场检查记载，活动质量和次数与绩效工资挂钩。
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20xx——15学年度第一学期学校工作计划为了贯彻落实县教育局20xx年工作要点的通知要求，在总结20xx年度工作的基础上，结合学校“五年规划”和实际情况，对20xx-15学年度第一学期年的重点工作做出如下安排。
一、指导思想以现行的教育政策和法规为指导，认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入落实教育规划纲要，全面推进素质教育，把立德树人作为根本任务，着力推进教育公平，着力提高教育质量，着力维护和谐稳定，加快推进教育现代化提升工作，以强化课堂教学过程管理为主线，以进一步落实课程标准、抓好课堂教学为载体，以加强教学研究、提高教师业务素质和教学能力为根本，以提高教育质量为中心，以科学的约束机制和激励机制为动力，做好全校的各项工作，推进学校均衡发展。
二、工作目标：1、注重学校队伍建设。
一方面学校要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，深入课堂和教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务；一方面强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2、强化学校常规管理。
以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。
充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师常规考核，使学校规范深入人心。
3、提高教育教学质量。
以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。
认真做好每一次的教育质量检查，不断培养学生的创新精神和实践能力，促使学生全面发展、素质优良，促进学校整体教育教学质量发展。
4、注重德育工作实效。
注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。
5、加强美丽校园建设。
2018中学初中高中第一学期上学期秋季教务处工作计划18
中学20xx-20xx学年秋季学校工作计划一、指导思想：以党的xx大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以教育教学质量为中心，抓重点、抓亮点，求突破，认真开展师德行风和“思想道德建设年”活动。
使我校教育发展水平迈上新台阶，实现新跨越。
二、总体思路1、加强领导班子建设，提高效能和团结意识。
建立领导班子学习制度，有针对性性开展人生观、价值观教育，树立为干是朴、为干是勤、为干是苦的观念，各位领导要加强业务学习，规范领导行为，提高领导水平和管理艺术，推行民主管理、科学决策，坚持校务公开，财务公开，重大事项公开，坚持“分工不分家”部门互相“补台、协作”，建立健全中层领导考核和满意度测评机制，将重点放在增强班子凝聚力、向心力和战斗力上，以形成团结高效、务实清廉、甘于奉献的和谐领导集体。
2、加强制度建设，创新教育教学管理工作。
完善合理的制度是一切工作顺利开展的有效保障，根据学校实际，强化教学常规管理、用教学常规控制质量；建立过程性评价机制，健全考核奖惩制度来激励质量。
为教师创造教学研究的氛围，完善校本研修制度改进质量；制定完善教研工作要求，规范电化教学行为促进质量。
深化素质教育，办好兴趣特长班来完善质量。
学校工作的重心全面转移到抓教育教学质量上来。
要求学校各级领导参与并大力支持教学研究，继续完善师德教育考核制度，开展教师心理健康教育，推行人文管理，体现依法治校，使校园管理更加人性化、科学化，逐步形成一种宽严相济的工作和学习氛围。
3、强化师资培训、提高，确保教学中心工作。
积极动员支持教师转学科培训，实行骨干帮扶、以老带新方式，创造条件，增加外出学习机会，积极联系专家到校讲座，为广大教师创造职业发展的外部条件，支持教师课题研究，鼓励教师立足课堂、立足学科特点进行教学改革，为教师搭建优质的专业化发展平台。
使青年教师队伍更快成长为学校教育教学工作中坚力量。
4、突出德育工作重点、完善校园精神文化建设。
以社会实践活动为载体，扎实有效开展德育工作，动员社会力量，加强外部联系，形成德育合力，加强德育队伍建设，大力促进班主任队伍的专业化发展，注重培养和培训，作好指导，提高管理班级和年级的能力和意识。
2018学年度高一第一学期备课组工作计划表
2018学年度高一第一学期备课组工作计划表一、指导思想和理论依据本课以新课程标准为指针，坚持健康第一、安全第一的指导思想，以启发思维、观察体验、合作探究为主线，以学生为主体，教师为主导，学练结合为主旨，充分体现兴趣性、师生互动性和学生的个性化教学背景。
本课突出一个“新”字，体现一个“改”字，通过运动技能的学习，锻炼学生的心肺功能，培养学生的竞争意识和团队精神，树立勇于战胜困难、挫折的信心和勇气，培养良好的道德品质和意志品质。
二、教材与学生情况分析高一新生具有初步发现问题、分析问题与解决问题的能力；在生理上，大部分学生进入了生长发育的高峰，身体素质有了明显地提高，为进一步学习提供了有力的条件；在心理上，高一学生刚刚从初中进来，心理还不成熟，控制情绪能力较弱，心理极不稳定；另外，她们虽然对高中体育具有极强的好奇心与新鲜感，但合作意识与团队观念较为薄弱。
跑、跳、投和足球的这个教材，在人们的日常生活、劳动、体育活动中具有很大的实用价值，也是每个人都具有的自然活动能力。
高一年级跑得教材内容主要以跑得专门性练习和跑的技术为主。
让学生通过观察、分析、实践等教学活动，改进跑的技术，发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质，提高动作的协调性。
同时还是培养学生自信、果断等良好心理品质的有效手段。
课的授课对象为高一学生，学生身体素质整体一般，参与跑等项目的活动兴趣不高，以前虽接触过快速跑教材但对快速跑的技术动作掌握情况不够理想，尤其是对摆臂技术的掌握缺憾较大，从而对跑速和跑成直线造成了直接影响。
因此在教学设计中针对学生的心理、生理特点，运用了各种方法安排了各种跑的练习，利用游戏的形式让学生自由组合，有效的激发团队精神、合作精神，使学生在参与活动中获得成功，体验成功的喜悦，正确引导学生的心理倾向。
三、教学目标1.运动参与与目标：让学生积极参与到学习中，并大胆向同学展示自己的动作。
2. 运动技能与目标：让学生学会30米快速跑的正确方法，提高奔跑能力，并了解跑的知识、对身体的作用及注意事项。
2018中学初中高中第一学期上学期秋季教务处工作计划5
20xx 年秋季 xx 中学教务处工作方案本学期教务处将依照晋江市教育局工作思路和学校工作方案为指导，在学校校长室的领导下，以学校提出的“书香校园、品牌学科、提升内涵、提升质量〞十六字目标为工作中心，以“提升、睁开〞四个字作为工作要点，以深入课堂授课模式改革为主线，以抓作业、试卷批阅为打破口，以“看起点、比进步、论奉献〞为谈论系统，力争全面提升学校的教育授课质量，特拟定方案以下：一、授课质量方面学校的睁开要以教师的睁开、学生的睁开为根本，以授课质量为生命线，优化课堂授课努力提升课堂授课质量，保证本学期初、高中授课质量有必然的提升。
为了完成这一目标，就必定深入课堂授课模式改革，把“看起点、比进步、论奉献〞做为本学期致使今后的谈论系统，进一步成立“校兴我荣，校衰我耻〞的主人翁意识。
1、连续深入课堂授课模式改革。
上学期开示范课的老师要继续坚持“先学后教、自主互动〞的授课模式，初步年段原那么上必定试一试课堂改革，欢送其他年段更多的老师参加课堂授课模式改革，并及时总结经验和教训。
整体要求新授课一般要经过自主学习或合作性的学习、研究，当学生经过集体合作研究依旧不能够解决某些问题、理解某些问题时，老师再进行精讲点拨，要点讲易错点、易混点、易漏点，学生已经学会了的不讲、学生经过自己学习能够学会的不讲，充分利用有效时间完成授课过程。
初中、高中老师讲解说新课时分别不能够高出25、30 分钟，必定留给学生自主学习、自主谈论的时间。
2、教师作业、试卷批阅检查制度化、老例化。
本学期将拟定磁灶中学学生作业标准。
要求各教研组利用开学前的教研会，拟定本学科的作业标准要求，包括作业内容、作业形式、作业格式、作业批阅要求、检查内容等内容，教务处再汇总下发至全校师生，半期考后以年段为单位组织学生睁开作业展评。
对作业、试卷批阅的检查落实情况推行分管校长、教务处、年段长/教研组长〔下年段行政督促〕的三级管理系统，拟定相关表格，每检必记，层层负责，作业、试卷批阅批阅情况推行如期的周检查，不如期的抽查，每半期进行汇总反应，并报办公室与老师的量化薪水挂钩。
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任教
学期
学年度第学期
学科
体育
科任老师
刘武晖
教科书
出版社：书名《体育与健康》
任教年级
高二
模版
（必修：）/（选修：）
完成课时
每周2节，共14年级以前，未曾接触过游泳运动项目。全年级只有三十来个学生有一定的蛙泳技术基础。学生在升入高中后学习压力进一步增加，同时男女同学在对于体育方面的不同反应，部分同学对体育的不重视，不能理解体育对于身体发展的重要性也增加了教学难度。
本学
期教
学的
主要
任务
及要
求
如何解决学生在这一阶段所出现的厌学情绪，调动其积极性，有计划的培养学生终身热爱运动的素质和能力，提高保持和增进健康的实践能力，形成轻松愉快、丰富多彩、充满活力的生活态度，加强人际交往的能力，社会经验的积累等方面的问题是在教学中要着重要解决的问题。
本学
期你
对提
高教
学质
量采
取的
策略
自主学习——在课堂中尽量提高学生自主的能力，给学生自主设计和展示的过程，发挥学生的独立性和机动性，使学生获得成就感，增强自尊与自信。
合作学习——体育中很多情况下需要合作与帮助，共同面对问题时积极进行交流与沟通，加强学生的人际交流能力，
探究学习——在教学中，教师为学生完成学习目标提供多种途径，并给予学生充分的时间和空间去探索达成学习目标的途径，培养学生发现问题，解决问题的能力与创新意识
周次
课程进度
课时
主要教学内容
1
熟悉水性步骤，水中行走转身等
2
了解熟悉水性的步骤，能够自如水中行走，学习呼吸和漂浮
2
学习憋气和吐气学习漂浮
2
了解熟悉水性，学习憋气和吐气，学习漂浮
3
学习蛙泳腿部技术
2
水中摸钥匙，蹬边滑行（持浮板），学习蛙泳腿部技
4
1、蹬边滑行（持浮板）
2、学习蛙泳腿部技术
2
继续改进蛙泳腿部动作，提高动作实效及与呼吸的配合
有氧耐力、篮球
2
小组合作长跑、篮球技术
18
考核
2
考核和补考
19
20
21
22
5
1、滑行与蛙泳腿结合练习
蛙泳腿技术练习
2
巩固改进蛙泳腿部动作，提高动作实效及与呼吸的配合
6
学习蛙泳手臂练习
2
完整的蛙泳手臂技术学习，可以完成一定距离
7
蛙泳完整配合动作
2
完整的蛙泳技术学习，可以完成一定距离
8
1、蛙泳完整配合动作
考核
2
进一步提高技术动作，合理运用技术，提高成绩
检验学生的技术水平
9
有氧耐力
2
校园越野跑
10
有氧耐力、篮球
2
小组合作长跑、篮球技术
11
有氧耐力、篮球
2
小组合作长跑、篮球技术
12
合作长绳、羽毛球
2
合作跳长绳、羽毛球技术
13
合作长绳、篮球
2
小组合作长跑、篮球技术
14
合作长绳
2
小组合作跳长绳
15
有氧耐力、篮球
2
小组合作长跑、篮球技术
16
合作长绳、羽毛球
2
合作跳长绳、羽毛球技术
17