大眼睛看小世界——了解微生物世界

ACDSee5 MindManager X5 会声会影11 Microsoft Office 2003
关键词
微生物 实验 调查 结论
教师信息 <佛山市三水区实验小学 李小明、蒋军香>
学习目标 教学内容
大眼睛看小世界 —了解微生物世界
1、让学生知道微生物的存在并简单了解一些微生物； 2、培养学生的团结合作和勇于探究的能力。
霉菌作品展示 酵母菌作品展示
真菌作品展示
微生物在生活中的应用
活动评价 活动感言
概览 教学计划 教学实施及反思 教学资源 教学评价 学校和教师情况
大眼睛看小世界 —了解微生物世界
活动资料
学生作品
活动评价
学生活动感言
概览 教学计划 教学实施及反思 教学资源 教学评价 学校和教师情况
办学理念：让全体师生都享受到教育的幸福！ 办学特色：让每一位学生在丰富多彩的活动中快乐成长！
概览 教学计划 教学实施及反思 教学资源 教学评价 学校和教师情况
相关文档
项目学校：广东省佛山市三水区实验小学
探究主题
所属学科 教学时数 适用年级 教学环境 教学目标
大眼睛看小世界
科学、语文、信息
—了解微生物世界
概览 教学计划 教学实施及反思
2012年4月26日——2012年5月14日 小学五年级 多媒体教室、科技活动室、 计算机教室、
教学资源 教学评价 学校和教师情况
家里、超市、市场、生物园、学校操场
认知目标：1、让学生知道微生物的存在； 2、简单了解一些微生物；
能力目标：1、培养学生在讨论交流中提出问题、研究问题、在社会调查中解决问题的能力； 2、培养学生用科学的实验来寻找问题的答案； 3、培养学生的团结合作和勇于探究的精神。
课程创意 使用资源（软件等）
以实践为主，引导为辅，在讨论、实验、展示、评价的过程中，让学生了解我们肉眼看不到的微生 物世界，培养学生的团结合作和勇于探究的精神。
教学方法
引导培训、实验演示、动手探究、调查探究
教学实施过程
教学反思
思维结构图
大
——
Байду номын сангаас
眼
睛 看
了 解
小微
世 界
生 物 世
界
组建团队
讨论确
定项目
项目研究过程
汇集资料
写作
报告
搜集资料 师生共同探索 学生个人实践探索 学生个人实践作品展示 活动评价及感言
上网查找资料
概览 教学计划 教学实施及反思 教学资源 教学评价 学校和教师情况
重点：感知并了解微生物的存在以及知道微生物在合适的环境中会繁殖和生长。 难点：通过个人实践、实验，培养学生观察、记录、思考、探究和总结的能力。
概览 教学计划 教学实施及反思 教学资源 教学评价 学校和教师情况
项目规划
活动设计
组建团队------收集、归纳问题-----确定项目——搜索资料——师生共同进行实验 ——学生个人实践、实验——学生作品交流分享------学习评价
制作酸奶对比实验
走访校园寻找微生物
在家实践探索 在市场实践探索 在商店实践探索
霉菌作品展示 酵母菌作品展示 真菌作品展示 微生物在生活中的应用
活动评价 活动感言
项 目 研 究 过 程
搜集资料 师生共同探索 学生个人实践探索 学生个人实践作品展示
活动评价及感言
上网查找到的资料
制作酸奶对比实验
走访校园寻找微生物 在家实践探索 在市场实践探索 在商店实践探索