第5课 唐朝的对外关系ppt

（2）新罗的天文、历法、医学、 艺术、服饰等，深受唐朝的影响，各 项制度多模仿唐朝。
3、日本的遣唐使和留学生：
（1）从隋朝起，日本就派人道中 国学习。
（2）唐朝时，先后派遣唐使有十 几次，每次派少则百人，多则数百人。
（3）把中国的制度、文化艺术、 科学技术以及风俗习惯带回国内、对 日本社会的发展产生重大影响。
第五课 唐朝的对外关系
课前预习弄清的题目：
1、唐朝对外交往的范围？ 2、唐朝与外国交流的内容？ 3、唐玄奘与天竺国交流的时间、路线、 成果？ 4、唐朝的疆域及对世界文化的影响？
一、朝、日遣唐使
1、唐朝对外交往的范围：
在唐朝交往的国家和地 区遍及亚洲、非洲和欧洲。
2、朝鲜的遣唐使和留学生：
（1）唐朝时期，朝鲜半岛上的国 家新罗向中国派出大量的使节和留学 生。在所阻，最后取得成功，从这点上看是 相同的。至于小说中的孙悟空、猪 八戒等一系列人物和一路上经历的 具体情节，则是作者虚构的。
四、唐文化对世界的影响
1、唐朝的地位：
是中国封建社会国力最强、 历时最长、贡献最长的王朝之一。
2、唐朝的疆域：
东北抵达：日本海， 西北到：咸海， 北界包括：贝加尔湖和叶尼 塞河一带， 南至：日南。
生产方面的传播：中国传向日本的：丝织品、文化典籍、文具、瓷器；
日本传向中国的：彩帛、珍宝、香药。
2、唐朝与天竺的交往： （1）唐朝与天竺的文化交流主要围绕佛教进行。 （2）当时有很多人去天竺求经，影响最大的是玄奘。
3、玄奘取经的经过： （1）627年，从长安出发，经新疆、中亚、访问了天竺等国家。 （2）在天竺佛教中心烂陀寺等地研习佛学。 （3）17年后，返回长安，带回大量佛经，有根据所见所闻，撰写了
《大唐西域记》一书。为以后研究地区的历史、地理提供了宝贵材料。
4、唐朝的疆域：东北抵达：日本海，西北到：咸海，北界包括：贝加尔 湖和叶尼塞河一带，南至：日南。
5、唐文化对世界的影响 课本P26页第一段（1）（2）（3）
3、唐文化对世界的影响 课本P26页第一段 （1）（2）（3）
本课要求背诵的内容：
1、日本的遣唐使和留学生： （1）从隋朝起，日本就派人道中国学习。 （2）唐朝时，先后派遣唐使有十几次，每次派少则百人，多则数百人。 （3）把中国的制度、文化艺术、科学技术以及风俗习惯带回国内、对
日本社会的发展产生重大影响。
2、玄奘取经的经过：
（1）627年，从长安出发，经新疆、中亚、 访问了天竺等国家。
（2）在天竺佛教中心烂陀寺等地研习佛学。 （3）17年后，返回长安，带回大量佛经， 有根据所见所闻，撰写了《大唐西域记》一书。 为以后研究地区的历史、地理提供了宝贵材料。
3、《西游记》中任何一回对唐僧的 描绘与你所了解的玄奘有何相同和 不同？
生产方面的传播 中国传向日本的： 丝织品、文化典籍、文具、瓷器 日本传向中国的： 彩帛、珍宝、香药
4、根据《唐朝对外交 通示意图》你能找出唐 朝时与中国有外交的国 家和地区吗？
二、鉴真东渡
1、鉴真东渡的背景及目的：
鉴真是唐玄宗时期的高 僧，应日本僧人邀请，决定 东渡日本，弘扬佛法。
2、鉴真东渡的经过：
10多年间，5次东渡 失败，第6次成功。
3、鉴真东渡的功绩：
鉴真在日本除了传授 佛教外，还向日本传播 建筑技术、雕塑艺术、 医药等知识，对日本社 会的发展作出了重要贡
三、玄奘取经
1、唐朝与天竺的交往：
（1）唐朝与天竺的文化交 流主要围绕佛教进行。
（2）当时有很多人去天竺求 经，影响最大的是玄奘。