小学体育教案(动物世界)模仿动物的运动

动物世界教学设计

一、指导思想

本课根据《新课程标准》的基本理念提出的“健康第一”为指导思想，重视学生的主体地位，让学生在愉快氛围中积极主动地参加各种练习和活动，在教学中培养学生对体育活动的兴趣，遵循运动技能发展规律，加强核心素养，在整个教学过程中加入德育渗透，提高学生参与体育活动的积极性，更好地完成教学目标。本课根据学生心理生理特点，采用情景教学法，围绕魔法棒贯穿教学全过程，通过模仿练习，让学生在乐中练、趣中练、玩中练，培养正确的身体姿势，形成良好的身体姿态。

二、教材分析

解散集合、模仿各种动物走、跳是小学一年级体育最基本、最简单的内容，也是一项深受小学生喜爱的基本活动教材，它不仅教会学生排队快、静、齐，更是教会他们讲规矩、守纪律的好习惯。由于一年级活泼好动、注意力不能长时间集中，因此，在教学过程中选择模仿各种动物的情景教学，提高学生的积极性，采用及时评价的方式，诱导学生积极参与。

三、学情分析

水平一的学生活泼好动、注意力不易集中，对新鲜事物充满着好奇。因此，本节课设置了学生容易接受的内容，利用学生易于模仿的特点，采用情景教学的方式，利用“兔子秋游、小青蛙找妈妈、小鸭子找朋友、大象丛林探险”的场景，配上场景音乐，激发学生的学习热情。

四、教学目标

认知目标：通过学习，培养学生建立集合快、静、齐的概念；

技能目标：在练习中，发展学生的下肢力量、灵敏、柔韧及控制身体的能力；

情感目标：在情景中，体验运动的乐趣，懂得遵守规则、尊重同伴。

五、教学重难点

重点：排队快、静、齐，并调整合适的间隔距离

难点：在情景中，集合做到快、静、齐

动物世界教学设计

年级：一年级授课人数：45 课时：第二课时执教教师：章咏

教学目标1、认知目标：通过学习，培养学生建立集合快、静、齐的概念；

2、技能目标：在练习中，发展学生的下肢力量、灵敏、柔韧以及控制身体的能力；

3、情感目标：在情景中，体验运动的乐趣，懂得遵守规则、尊重同伴。

场地

器材

篮球场

录音机1台

雪糕筒8个

魔法棒1根

教学

内容

队列队形——采用模仿小动物跳跃或行走的方式进行解散集合；

教学重点排队快、静、齐，并调整合适的间隔距离

教学

难点

在情景中，集合做到快、静、齐

教学

流程

兔子舞热身引趣—小青蛙找妈妈—小鸭子找朋友—大象丛林探险—课课练

课的结构时

间

次

数

教学内容教法学法组织与队形

激

趣热身阶段

6

min 1

一、课堂常规：

1、集合整队，师生问好；

2、宣布本课内容及要求；

3、安排见习生

二、热身引趣

第一天：来到了兔子王

国，小兔子要去郊游，开

心的跳起了兔子舞。

方法：利用场景教学，教

师引导学生，跟随音乐围

绕篮球场边线完成兔子

舞的组合动作。

1、师生问好，安排见习

生；

2、利用场景教学，引入

主题，宣布本课内容及

要求，加强安全教育；

3、教师讲解师范兔子舞

动作组合，引导学生跟

随音乐进行模仿兔子跳

跃练习；

4、教师参与学生活动

中，并及时评价总结。

1、集合队伍，

做到快、静、齐；

2、注意力集中，

认真听老师讲

解示范。

3、根据老师的

引导，模仿兔子

进行兔子舞组

合动作练习。

集合队形：四列横队

ΟΟΟΟΟΟΟΟ

ΟΟΟΟΟΟΟΟ

ΧΧΧΧΧΧΧΧ

ΧΧΧΧΧΧΧΧ

Δ

↓

要求：快、静、齐

（注：Ο指男同学，Χ

指女同学，Δ指老师）

技能学练阶段

8

min

8

min

1

1

三、小青蛙找妈妈

第二天：魔法棒将我们带

到青蛙王国，小青蛙和妈

妈走丢了，要去找妈妈。

方法：利用场景教学，教

师用魔法棒将学生带到

青蛙王国，口哨声响，学

生采用青蛙跳的方式在

规定区域内帮助小青蛙

找妈妈。连续两声哨声，

迅速按照原队形集合。

四、小鸭子找朋友

第三天：魔法棒将我们带

到鸭子村，小鸭子觉得自

己很孤单，要去找朋友。

方法：教师用魔法棒将学

生带到了鸭子村，口哨声

1、组织学生集合；

2、讲解青蛙跳的动作

要领；

3、哨声解散，引导学生

在音乐节奏下正确掌握

青蛙跳的动作要领；

4、巡回指导，语言鼓励

学生积极参与，强调过

程安全问题；

5、引导学生展示和评

价。

1、集合讲解鸭子步的

动作要领；

2、哨声解散，引导学生

在音乐节奏下正确掌握

鸭子步的动作要领；

3、巡回指导，语言鼓励

1、听从指挥、

变化队形迅速；

2、根据老师的

引导，积极模仿

练习；

3、学生展示，

其他学生对其

进行评价。

1、听从指挥、

变化队形迅速；

2、根据老师的

引导，积极模仿

练习；

3、学生展示，

集合队形：两列横队

ΟΟΟΟΟΟΟΟ

ΧΧΧΧΧΧΧΧ

Δ

要求：快、静、齐

↓

解散队形：散点

集合队形：两列横队

ΟΟΟΟΟΟΟΟ

ΧΧΧΧΧΧΧΧ

Δ

要求：快、静、齐

↓