三年级道德与法治复习题
部编版三年级上册道德与法治第一单元复习题
部编版三年级上册道德与法治第一单元复习题随着我国社会的不断发展，道德与法治教育越来越受到重视。
作为学生，学习道德与法治知识不仅可以帮助我们树立正确的道德观念，还可以帮助我们了解和遵守法律，增强自我保护意识。
为了巩固学生在道德与法治方面的学习成果，下面是部编版三年级上册道德与法治第一单元的复习题。
一、选择题1. 下面哪个行为是正确的？A. 吃不过朋友的饭菜时要尽量装作没胃口不吃。
B. 不用经过允许，就可以随便拿朋友的东西玩。
C. 同学借我钢笔时，我不还给他。
2. 下列说法错误的是A. 遵守交通规则是对自己和他人负责的表现。
B. 言行一致是指我们说的话和做的事情要一致。
C. 没有零食时可以随便拿同学的零食吃。
3. 看红灯时，我们应该A. 停下来等待绿灯亮起。
B. 迅速加速通过红灯。
C. 不管红灯亮没亮都可以直接过马路。
4. 关于电梯的使用，下面说法正确的是A. 上下楼梯可以追逐打闹。
B. 不断按动电梯按钮会加速电梯的到达。
C. 在电梯内要保持安静有序，不要乱按按钮。
5. 若是有人发生了意外事故，我们应该A. 去看热闹，不要伸手援助。
B. 及时拨打急救电话并在保护现场的前提下给予帮助。
C. 不用理会，等待救护车的到来。
二、判断题1. 我们在家里可以随便玩插座和电源插头。
（）2. 在公共场所骑自行车时，我们可以随便闯红灯。
（）3. 做家务活是父母的事情，孩子不需要帮忙。
（）4. 在上课时，我们可以随便讲话、吃东西、玩手机。
（）5. 同学生病了，我们应该立即告诉老师。
（）三、问答题1. 什么是道德？2. 请举个例子说明什么是遵守交通规则？3. 为什么我们要保护小动物？4. 你认为学生做家务活有什么好处？5. 你在日常生活中遇到过哪些需要你伸出援助之手的情况？以上是部编版三年级上册道德与法治第一单元的复习题。
希望同学们通过复习，巩固并加深对道德与法治知识的理解，在日常生活中能够树立正确的道德观念，自觉遵守法律，为维护社会秩序做出积极贡献。
三年级道德与法治上册复习第一二单元
三年级道德与法治第一单元快乐学习一、填空题1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（学习）。
2.从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领不都是（天生）就有的，很多是靠（学习）掌握的。
3.我们小孩子需要（学习），大人也需要（学习）。
4.做事也能（长本领），我们许多本领都是在（“做”）中学来的。
5.好书很吸引人，（读书）也是一种快乐的学习活动。
6.每个人在学习过程中都会遇到（困难），这些困难就像我们学习中的（“拦路虎”）。
7.我们天生（爱学习），在学习方面每个人都有（自已的长处），我们都能（学得好）。
8.每个人都有这样或那样的（学习潜能），但有时候我们自己却不知道。
9.（“问题”）是最好的老师。
要想学得好，就要多在心中（画问号）。
10.要想学得好，就要学会（合理安排时间），这样才能（快乐学习），（尽情玩耍），（充分休息）。
11..勉励自己学习的名言：好好学习，天天向上。
——毛泽东读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫12.（知识）就是力量。
13.每当遇到不懂的问题时，我们应该勤（思考），多（询问）。
14（.认真听课，独立思考）是学习的好习惯。
15.社会在不断进步，我们要不断（学习）知识。
16.时间很宝贵，我们应该抓紧时间（学习）。
17.学习的途径有很多，可以向（书本）（媒体）学习，可以向（他人）学习，还可以从（社会实践）中学习。
18.在学习和生活中，我们要细心（观察），勤于（思考）。
19.在学校我们向老师学习，回到家向（爸妈）学习。
20.做作业、看书的时候要专心，不可（一心二用）。
21.学习是为了（自已），而不是为了（别人）。
22.对于不懂的问题，我们可以（查工具书、字典），也可以问（老师和同学）。
23.我们要做学习的（主人）。
24.我们要合理安排（学习）（游戏）（休息）的时间。
25.生活中处处都有（学问），到处都是我们学习的（场所）。
二、简答题1.大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断学习呢？答：我们的生活世界在不断发展变化，每个人都要树立终身学习的观念。
三年级道德与法治下册知识要点复习题及答案-部编人教版
三年级道德与法治下册知识要点复习题及答案-部编人教版一、填空题。
1.（家），是我和家人共同生活的地方，也是我们生活中最（亲近）、最（熟悉）的地方。
在家中，之所以大家总是互相关心，互相惦记，是因为大家是（一家人）。
2.要学会正确使用家里的各种（电器），不然（电老虎）会伤害我们的。
3.我知道常见的应急电话：火警（119）；医疗急救电话（120）；匪警（110）；交通事故（122）。
4.爸爸的爸爸是我的（爷爷）；爸爸的哥哥是我的（伯伯）；我是奶奶的（孙子（孙女））；我是叔叔（姑姑）的（侄儿（侄女））；妈妈的妈妈是我的（外婆）；妈妈的姐姐（妹妹）是我的（姨妈）；我是外公的（外孙）。
我是小姨的（外甥）5.（关怀）是爱！（期待）是爱！（呵护）是爱！（责备）是爱！为了表达对母亲和父亲的敬意，人们把每年（五）月的第（二）个星期日定为母亲节；（六）月的第(三）个星期日定为父亲节。
6.（家庭）是我们的第一所学校，（父母）是我们的第一任老师。
家人的（爱）滋润着我，使我懂得了它意味着什么。
我要把自己的（爱）回报给他们。
7.（亲情）是浓浓的甘露；（家庭）是温馨的港湾。
我们在爱中长大，心中也充满了对家人的爱。
8.我国早在（5000多）年前就有了姓。
我国姓氏的来历大致分（十多）种。
有的以（国名）为姓，有的以（创造发明）为姓,有的以（居住地）为姓……9.每个同学身上都有许多（优点），值得大家学习，努力发现别人的（优点），自己也会进步。
10.独特的我，独特的你，组成了（多姿多彩）的世界；喜爱自己，（欣赏他人），你会进步得更快。
同学之间的交往给我们带来（愉快），但有时也会产生（“小疙瘩”）。
11.同学之间难免会有些不愉快的事情，学会（尊重），相互（谅解），多为同学着想，你就会拥有更多的朋友，拥有更多的快乐。
12.当同学之间发生小矛盾、小纠纷时，我们要（多替别人着想）（互相体谅）。
13.给别人取绰号是（不尊重人）的表现。
14.每个人都和别人（不同）。
最新部编三年级《道德与法治》(下)期末复习题(附答案)
最新部编三年级《道德与法治》（下）期末复习题（附答案）一、判断题，对的打“√”，错的打“×”。
1.每个人都有自己的特点,除了在镜子中、活动中找到自己的特点，我们还可以从他人的看法中了解自己的特点。
（）2.每个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、独特的感受，还会有各种想法和疑问。
（）3.每个人都有自己的优点，也有不完美的地方，但无论怎样改进自己，那些不完美的地方永远不完美。
（）4.小华在教学楼前踢足球，一不小心把教学楼的一块玻璃打碎了，后来他的语文考得很差，这说明小华就是一名很差劲的孩子。
（）5.我们总有这样或那样的缺点，但是，只要学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好，我们就能做更好的自己。
（）6.两个女孩年龄相同，又在同一个班级学习，兴趣爱好也相同，因此她们没有不同点。
（）7.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。
（）8.与邻居相处，不可以让自家利益收损，有的事情是不可以包容的。
（）9.与同学相伴不仅能一起学习，还可以开展许多丰富多彩的活动，这样的生活才能快乐。
（）10.小兵想楼道是公共空间，把自己家的杂物堆放在那里没问题。
（）11.我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。
（）12.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，但是在体形外貌、性格特征上不会有差异。
（）13.每个人都是不同的，学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。
（）14.有盗窃、损坏路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款：情节严重的，处五日以上十日以内拘留，可以并处五百元以下罚款。
（）15.只要马路上左右都没有机动车，虽然是红灯，为了不浪费时间，允许行人在斑马线上快速通过的。
（）16.如今，人们主要选择了现代交通运输方式，但是在一些地区，至今仍然沿用着传统的交通方式。
（）17.关心和帮助他人不是一门学问，不需要学习，只要去做就行。
三年级上道法复习题库
三上道德与法治复习题1.我们从出生到现在已经有了很多本领，这些本领从（）中来的。
A.都是靠学习B.都是和同伴一起玩C.都是父母教的2.下列哪个学习途径是不正确的？ ( )A.从报纸和儿童杂志上学习知识B.在学校作业不会做就找同桌的照抄C.参观科技馆增长了不少科技知识3.在学习中遇到“拦路虎”了，下列做法正确的是？（）A.觉得太难了，干脆放弃B.直接找别人帮忙做C.遇到不懂的问题查阅资料或请教别人4.下面哪个同学是在真正和时间交朋友？（）A.小青做事不专心、拖拖拉拉B.小明经常被电视节目所吸引，长期长时间的看电视C.小芳制定了一个时间表，每天都按照时间表做好每一件事情5.学校是我们最熟悉的地方，是我们（）场所。
A.只是做游戏B.只是玩耍C.学习活动6.下列关于《义务教育法》说法正确的是（）。
A.凡具有我国国籍的适龄儿童、少年必须接受满九年义务教育B.贫困地区儿童、少年可以不读满九年义务教育C.贫困女童可以不读书7.我们的生命来之不易，我们要（）才对得起父母。
A.自己外出，广交朋友B.珍惜生命、健康成长C.私自下河游泳，锻炼身体8.根据《中华人民共和国道路交通安全法》的规定下面说法正确的是（）。
A.喝一杯啤酒是可以开车的B.自己喝酒驾车被没有喝酒的人驾车撞了，应该有他人承担全部责任C.醉酒驾驶机动车将吊销机动车驾驶证，并依法追究刑事责任9.游泳是我们喜爱的一项体育运动，下面做法正确的是（）。
A.小学生自己和几个同学一起到陌生水域去游泳B.小学生看见别人落水后自己就立即下水救人C.小学生在家长的带领下到游泳池去游泳10.火灾是一种非常可怕的灾难，遇到火灾后不正确的是（）。
A.烟雾较大时，用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的衣物等，弯腰向安全出口走B.从疏散楼梯转移，不要乘坐电梯C.在户外遇到火灾时，选择顺风路线逃生11.当家里炒菜的锅里起火后正确的做法是（）。
A.立即用锅盖将锅盖住B.立即将锅里的油倒掉C.立即用水浇12.当陌生人来到我们身边，下面哪位同学做法是对的？ ( )A.一位叔叔向东东问路，东东不但给他指路而且还给他带路B.小区里一位阿姨拿平板电脑给小芳玩，小芳虽然心里痒痒的，但她扭头就走开了C.小明一人在家里，门外有人敲门，小明立即就把门开了13.家是我们每个人最温暖的地方，一家人之间不应该（）。
三年级《道德与法治》第三单元 社区是我们的大家庭 期末总复习
7、社区里有许多（活动场所），居委会经常组 织居民开展（各种活动）。我喜欢和小伙伴们 在（游乐场）上玩耍，也喜欢参加社区组织的 （活动）。 8、我们可以通过（到社区居委会去访问）、 （看看家里的老照片）、（问一问社区居住最 久的爷爷奶奶）、（可以去查资料）这些方法 来了解社区的变化。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
9、在我们社区里，有许多不说话的（“朋 友”），它们默默地（帮助着）我们。其中有 （路灯）、（垃圾箱）、（休闲椅）、（变压 器）、（邮筒）、（电话亭）（健身器材）等。 路灯给我们带来的便利是（晚上照亮街道，给司 机和行人带来方便）；邮筒给我们带来的便利是 （方便我们寄信）；垃圾箱给我们带来的便利是 （方便人们倒垃圾，使街道更美观）；公用电话 亭给我们带来的便利是（方便出行的人随时打电 话）。
12、（沿河而居、小桥流水）是（江南水乡）社 区的特色； （四川山地）社区的特色是（出门是山，民风淳 朴）； （青岛沿海）社区的特色是（红瓦绿树，碧海蓝 天，风景宜人）； （福建古老）的社区（以土作墙，聚族而居）； 西双版纳社区的人们有（傍水而居）的习惯，他 们社区的特色是（绿色竹楼）。
13、世界各的的社区也（各不相同），不同国家 的人们生活在（不同文化传统）的社区里。他们 有自己的（生活方式）和（文化习俗）。
4、我们社区经常组织各种活动，例如（家庭运 动会）、（万家宴）、（打腰鼓）、（篮球比赛） 等，大家都喜欢参加。 5、社区是人们（共同生活）的地方。 6、社区里有许多（公共设施），这些（公共设 施）给我们带来了（便利）。 7、每个人都有自己的特点，每个社区也有自己 的（特点）。 城市社区整体风貌特点是（高楼 林立、绿树成荫、人很多、生活方便），农村社 区整体风貌特点是（有山有水、空气清新、外出
判断题
完整word版部编版三年级道德与法治复习题上册
完整word版部编版三年级道德与法治复习题上册部编版三年级道德与法治复习题（上册）一、我会填。
1. 从出生到现在, 我们成长的每一步都离不开( ）。
2. 现代社会是一个( ), 不仅小孩子要学习, 大人也要学习。
3. 子曰“学而时习之, (“”）。
4．学习的途径有很多: ( )是学习, ( )是学习, ( )是学习。
5. 刀不磨要生锈, 人不学习要( ）。
6. 遇到不懂的问题可以( ）。
7．遇到不会做的事, 多看看别人是怎么做的, ( )就可以学会。
8. ( )是最好的老师。
要想学得好, 就要多在心中画问号。
9. 多提问题是( )的表现。
10. 学习要善于观察和发现, 对同一个问题要从( )思考。
11. 学校是我们( 、、 )的地方, 是我们成长的天地。
12．学校有很多部门, 负责教学工作的是( ), 负责德育工作的( ), 负责少先队工作的是( ), 负责后勤工作的是( )。
. 当老师的批评不够恰当, 或者对我们产生了误会时, 我们可以向13.老师( ), 也可以向老师( )。
提建议的时候要注意(方式方法), 也要尊重老师。
14. 老师每天要( 、、、 ), 还要和我们一起开展各种活动, 老师很辛苦。
15. 校园里除了老师, 还有门卫、园丁、厨师等工作人员。
因为他们的默默工作, 我们的校园才更加安全、舒适、美好。
我们要尊重学校的每一位( ), 珍惜他们的( )。
16．凡是具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年, 不分( 、、 )、家庭财产状况、宗教信仰等, 依法享有平等接受义务教育的权利。
17．我们的生命是( )给的, 我们的生命来之不易。
18. 从生命的形成到生命的孕育、养育都充满了( )。
19. 我们的生命和成长都倾注了家人无尽的( )。
20．珍爱生命是我们的( ), 也是我们的( )。
21. 生命只有一次, 人死不能( )。
我们的身体, 不可( )；我们的身体, 不能( )。
22. 避免交通事故最好的办法是( )。
2024统编版三年级《道德与法治》上册复习资料填空题100题(含答案)
2024统编版三年级《道德与法治》上册复习资料填空题100题（含答案）1.我们每个人都有自己的______，在社会生活中，每个人都应当得到______的尊重。
答案：尊严；尊重2.在我们的生活中，______和______是维系社会生活正常化的基本准则。
答案：道德；法律3.我们应该学会______，尊重他人的隐私和人格。
答案：换位思考4.在家庭中、学校里、社会里，我们每个人都有自己的______。
答案：责任5.玩耍对我们来说是很重要的，它是童年的“”，是学习的“”，是创新的“______”。
答案：游戏；伴侣；萌芽6.我们要合理安排时间，做到______、、。
答案：有计划；不贪玩；不熬夜7.学问学问，既要学又要问。
要想学得好，就要______。
答案：多问8.我们天生爱学习，在学习上，我们都会有第一次，有第一次成功的______，也有第一次失败的______。
答案：喜悦；烦恼9.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“______”。
答案：拦路虎10.我们每个人都有自己的______，也有不完美的地方。
我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。
答案：长处11.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的______，而且在动手做的过程中，还会有许多______呢！答案：负担；收获12.我们尝试着参加公益活动，不仅能够帮助他人，为社会做出贡献，还能在活动中得到人们的______和______，获得快乐和自尊。
答案：认可；赞扬13.尊重自己，并不意味着拒绝______。
尊重自己还表现为：维护自己的形象、爱惜自己的名誉、信守自己的承诺。
答案：批评14.尊重自己，并不意味着拒绝批评。
但是，面对批评，我们的态度要______，要勇于承认自己的错误。
答案：平和15.尊重他人，要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分______他人。
答案：理解16.尊重他人，要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人。
部编版三年级上册道德与法治第二单元复习题
三年级上册道德与法治第二单元复习题一、判断题（每个1分）1、要爱护学校的花草树木，公路两边的可拆下来玩。
（）2、农村学校与城市学校各有优点。
（）3、农村学校的有些地方是城市学校所比不了的。
（）4、学校分为小学、中学、中专学校和大学。
（）5、学校分为小学、中学、大学。
（）6、现代学校开设的课目比古代多。
（）7、我国古代有一种特殊的学校叫私塾。
（）8、画平面图时，没有必要确定图上方向。
（）9、绘制平面图只需要课本、圆规、铅笔、橡皮。
（）10、画平面图时要先确定图上的方向。
一般是上北下南，左东右西。
（）11、一般，人们根据“上北下南，左东右西”来辨别图上方向。
（）12、平面图是人们从物体的下面看过去的轮廓图形。
（）13、小英很爱学校，能遵守学校的各项规定，放学时，她在操场上捡到一块纸片，走出校门不远，见周围没有人，就把纸片扔在路边。
（）14、这几年学校取得了很多荣誉，这主要归功于学校的校长。
（）15、在学校对老师要有礼貌，在家也要一样。
（）16、在学校只要成绩好，就是一个好学生。
（）17、我们要尊重学校里的每一位工作人员，包括门卫和清洁工。
（）19、对自己的任课老师要打招呼，其他的老师可以不打招呼。
（）20、从1985年起，每年的9月10日是我们老师们的节目。
（）21、林成不但尊敬任课老师，见到学校工作人员也要礼貌。
（）22、学校对我们来说太熟悉了，不必要进行探秘。
（）23、探秘之前，制定探秘计划没有必要。
（）24、有了斑马线，上学安全多了。
（）25、王芳很爱学习，班主任老师组织学生去了解学校周围的环境，她说：“我才不去呢，我要留在教室里读书学习。
”（）26、绘制平面图前不必要选择画图中心。
（）二、选择题（每个2分）1、学校是我们最熟悉的地方，是我们的重要场所。
①游乐②学习活动③玩耍2、我国古代的学校叫。
①私塾②特殊学校③艺术学校3、平面图是人们从物体看下去的轮廓图形。
①正下方②正上方③侧面4、画平面图时，要确定图上方向，一般记作。
【3套】部编人教版三年级上册《道德与法治》期末复习题
部编人教版三年级上册《道德与法治》期末复习题部编小学道德与法治三年级上册：期末试卷（新教材）一、填空题：（每空2分，共40分）1、我的学校是( XX小学)，我们在校园里愉快地生活，共同( 学习)、共同( 游戏)，茁壮成长。
（第一单元第2课）2、我们的成长进步，离不开( 学习)。
生活中，我们可以向（书本）、（媒体学），还可以向他人、（向生活）学……（第二单元，第2 课）3、在日常生活中，不管学习，还是做事，只有（抓紧时间），学会合理（安排时间），才能（有效率）。
（第二单元，第3课）4、生活处处有（规则），它是人们（生活）、（学习）、（工作）的保证。
（第三单元，第1课）5、社会生活中，每个人在不同的场合有不同的( 社会角色)；不同的角色，有不同的 ( 社会要求)和( 责任)。
（第四单元，第 2 课）6、自己的事情，能做的( 应该自己做)；不会做的事情( 学着做)。
家中、学校、社区的事情应该( 积极参与)。
（第四单元，第3课）二、判断题（每题4分，共20分）1．公共场所存在安全隐患，家里不存在安全隐患。
（×）2、规则是老师和学校制定的。
（×）3、在学校要遵守规则，在家和社会上就不用遵守规则。
（×）4、教室的卫生该由值日生负责。
（×）5、集体的活动我们都要积极参加。
（√）三、选择题（每题4分，共20分）1、一家人之间不应该（ C ）。
A、和睦相处。
B、互相理解、互相帮助。
C、一点小事情就斤斤计较。
2、下列行为不正确的是（ C ）。
A、看电影时不大声喧哗。
B、见到地上有纸随手捡起。
C、有随地吐痰的习惯。
3、珍惜时间不正确的做法是（ B ）A、合理安排时间，充分利用时间。
B、不参加课外活动。
C、今天应该完成的事不推到明天去做。
4、小红学习遇到困难时，应该（ B ）。
A、放弃，不再学了。
B、勤奋读书，刻苦学习。
C、走捷径，想办法少用脑子。
D、抄写学习好的同学的作业。
5、学校里的《小学生守则》是由（ C ）制定。
道德与法治三年级复习资料
三年级上册道德与法治测试题一、填空1.玩耍对我们来说是很重要的学习途径2做事也能长本领,我们有许多本领都是在做中学的2.问题是最好的老师,要想学得好,就要多在心中画问号3.要想学得好,要学会合理安排时间,这样才能快乐学习、快乐玩耍4.教师节是每年的9月10日。
5.校园里有老师、门卫、园工、厨师等工作人员,有了他们,我们的校园才更安全舒适美6.丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要7.我们要学会珍惜生命,爱惜身体,健康成长。
8.妈妈是孕育我们的大功臣9.火警电话是119,寻求帮忙电话是11010.我们既要有关爱父母的心,也要有关爱父母的行动二、判断题1.在我国有些地区,由于贫穷落后,一些女童失学。
现在这种情况是允许的(×)2我们少年儿童想上学就上学,不想上就可以不上学。
(×)3喝一点点酒开车没有关系。
(×)4.我们可以随便到哪条河里游泳,不碍事。
(×)5.发生火灾时,我们不可以乘坐电梯,要走楼梯。
（√）6.油锅着火时,可以放水浇灭。
(×)7.生活中遇到陌生人,要有点警惕性。
8.我们年龄小,分辨力不强,如果防范意识不够,会被居心不良的人钻空子。
（√）9.大人总是爱唠叨,同样的话说了一遍又一遍,真烦。
我们可以不听(×)10.作为孩子,我们对家庭也要有自己的贡献。
（√）三、选择题1.家用电器正在使用时,下列说法中行为是正确的是（C ）A太用湿手插拔电源插头B用湿手更换灯泡。
C家用电器正常工作时,不随意撒动2.下列答案属于遵守交通法规的行为是（C ）A.穿越隔离带B.在机动车道上玩滑板C.上车后系好安全带3.家庭中如果燃气泄漏,下列做法错误的是(C)A闻到燃气味时,立即关闭燃气阀门并开窗通风B.闻到燃气味时,立即打电话通知相关部门进行检修。
C.用打火机照明或者打开电灯,检查漏气位置。
4.被困在电梯中应采取的正确行动中正确的是（c ）A将门扒开脱险。
小学三年级道德与法治(上册)期末复习题及答案
小学三年级道德与法治(上册)期末复习题及答案(时间：60分钟，总分100分)班级：姓名：分数：一、填空题（共18分）1、古语说：“_________手中线，游子身上衣”。
父母的爱无处不在，只要留心，我们就会体会到。
2、每年的_________月_________是教师节。
3、被困在电梯中，我们按响应急_________或打_________求救，等待救援人员。
4、我们会不由自主的说谎话，也会因为__________________或_________而说谎。
5、农历正月十五是___________节，农历九月九日是___________节。
6、_________也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、巧诈不如拙诚出自于哪里（）A．《论语》 B．《左传》 C．《韩非子．说林上》2、我们可以用什么方法了解学校（）。
A．看电视 B．采访熟悉学校发展变化的老师 C．读课外书3、下列是古代通信方式的是（）A．驿站传书B．打电话C．发邮件4、好习惯，早养成。
下列属于不好的学习习惯的是（）。
A．作业按时完成B．独立完成作业C．马虎应付5、晚上回家如果发现燃气泄漏，下列做法中正确的是（）。
A．闻到燃气味时，立即关闭燃气阀门并开窗通风B．用打火机照明或者打开电灯，检查漏气位置C．闻到燃气味时，赶紧找工具自己维修6、小明昨天看动画片忘了做家庭作业，老师检查时谎称自己病了，他的做法违反了社会主义核心价值观的（）。
A．民主B．自由C．诚信7、服务我们的人们，我们应该（）。
A．大声吼他们 B．不理他们 C．尊重和爱护他们8、我们（）说到做到的人。
A．敬佩B．鄙视C．唾弃9、《曾子杀猪》的故事告诉我们要（）。
A．要实事求是 B．不要撒谎 C．既要诚实，又要守信10、晚上9点有我喜欢看的动画片，我应该（）。
A．音量开大点，否则我听不见 B．把音量开小点，否则影响他人的休息C．想怎么就怎么，与别人无关三、判断题（每小题2分，共20分）1、走人行横道太绕了，我翻越护栏更快些。
部编版三年级下道德与法治备考练习题及答案
部编版三年级下道德与法治备考练习题及答案第一单元我和我的同伴1.我是独特的1.每个人都有自己的(特点)。
在(镜子)中,(活动)中,我们都可以找到自己的(特点)。
2.每个人都有丰富的(内心世界),在个人独特的(内心世界)中存放着自已喜爱的(事物)美好的(经历),特别的(感受),还会有各种(想法)和(疑问)。
3.在生活中,我们常常对自己有特别的(期望)。
4.除了在(镜子)中、(活动)中找到自已的特点,我们还可以从他人的(看法)中了解自已的特点。
5.我们总有这样或那样的(缺点),但是,这些(缺点)都不足以完全否定自己。
学会(改进)自己、(接纳)自已,让自己变得更好,我们就能做更好的自已……6.我们每个人都有自己的(特点),也有(不完美)的地方我们可以不断地(改进)自己,使自己变得(更好)。
2.不一样的你我他1.我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级(研究),又有很多共同的(兴趣爱好),能够(聊到)一起,(玩到)一块儿。
2.如果说班级是棵(大树),那么每一位同学就像树上的(一片叶子)。
同学之间有很多(相同点),可又各有(不同)。
3.我们喜欢和自己(情投意合)的人交朋友,这是人之常情。
4.我们身边的(每个人)都是不同的,学会和“不同”的人(相处)是我们必须具备的本领。
5.用(理解)的眼光看待他人,(接纳)他人与自己的不同,我们将会交到更多的同伙。
6.不同的(乐器),不同的(音色),不同的(旋律),交织在一起,组成优美的音乐。
我们喜欢这充满不同的(天下),我们愿意和各种不同的人(交往)。
3.我很诚实1.(诚实)是中华民族的传统美德,是做人之本。
2.有时,我们会不由自主地说谎话,也会因为(恐惧)、(怯怯XXX)或(虚荣好胜)而说谎。
3.我们的成长需要(诚实)的品格来陪伴,我们应该成为一个(诚实守信)的人。
4.巧诈不如(拙诚)。
5,生命不可能从(谎言)中开出灿烂的鲜花。
4.同学相伴1.有同学相伴的生活到处有(快乐)。
人教版三年级《道德与法治》上册期末复习
人教版三年级《道德与法治》上册期末复习第一单元：快乐的学习一、填空题。
1从出生到现在，我们成长的每一步都离不开(学习)。
2.(做事)也能长本领，我们有许多本领都是在“(做)”中学来的。
3.我们的学习途径有很多，除了课堂学习还有(读课外书)、(与同学交往)、(在野外玩耍)、参观科技馆等。
4.好书很吸引人，(读书)也是一种快乐的学习活动。
5.做学习的(主人)，在学习方面每个人都有自己的(长处)，我们都能学得好。
6.学习要善于(观察和发现)，对同一个问题可以从不同角度多想一想。
7要想学得好，还要学会(合理地安排时间)，这样才能快乐的学习，尽情地玩耍，充分地休息。
8.要学会独立思考，从小养成(爱动脑筋)的好习惯。
9把自己和别人的(好经验)放进我的学习锦囊"里，并在学习中随时运用。
10“(问题)"是最好的老师。
要想学得好，就要多在心中画问号。
二、简答题。
1.如何才能做学习的主人？你有哪些学习经验？请写一写。
答:课前预习老师上课要讲的内容，课上认真听讲，积极回答问题，课后及时复习，巩固所学知识。
2.学习中遇到“拦路虎”时，可以采取哪些方法解决呢? 答:遇到不懂的问题可以查资料;遇到不会做的事就请教别人，坚持做下去就可以学会。
3.时间把握在自己手里。
想一想，怎样做时间的主人。
答:珍惜时间、学会合理安排时间，提高学习、做事的效率。
第二单元：我们的学校一、填空题。
1.学校的(各个角落)都留下了我们的足迹，在这里我们学习、活动、玩耍......2.当我们在学校丢失物品想要通过广播找回时，我们应该去学校的(广播站);当我们教室的门窗损坏时，我们应该去找学校的总务处);当我们想去看书查资料时，我们应该去学校的(图书馆)。
3.当老师的批评不够恰当或者对我们产生了误会时，我们可以当场向老师(说明情况)，也可以事后向老师(提出建议)。
4. 我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜(他们的劳动)。
5.(凡具有中华人民共和国国籍)适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有(平等接受义务教育)的权利，并履行(接受义务教育)的义务。
部编版道德与法治三年级下册全册复习简答题100道汇编附答案
部编版道德与法治三年级下册全册复习简答题题100道汇编一、简答题1.现实生活中电信诈骗防不胜防，请你教爸爸、妈妈防电信诈骗的方法。
（列举出三条即可）2.请写出3件你与同学们在一起活动的快乐往事。
3.大家都愿意做一个诚实的人，那么我们在与人交往时，怎样才能让对方相信自己，愿意与自己相处呢？4.从小到大你有过好多位邻居，回忆你和邻居共同生活的情景，完成下面的题目。
（1）你或你的家人肯定受到过热心邻居的帮助，请想出一件事例写在下面。
（2）想一想，生活中你能为邻里做些什么？请写出两个事例来。
5.我爱我的家乡，爱这里的一草一木，希望我的家乡变得更美好，结合所学知识，思考并回答下列问题：（1）在你生活的地方，你喜欢哪里？（列举三个即可）（2）人人动手，共建美好家园，你为建设美好家乡做过哪些事情？（列举两个即可）6.写一写你所知道的公共设施有哪些？（至少列举六种）7.王芳觉得她的家乡在偏僻的山沟，她为此有点儿自卑，所以她不爱她的家乡。
王芳的想法对吗？为什么？8.遇到这样的情况，你该怎么做？邻居阿姨经常晚上唱歌，声音很大，影响了我们家人的生活。
9.既可以用来描述男生也可以用来描述女生的话语或词语有哪些？任意列举出六点即可。
10.为什么说因为有不同的每一个人，才有了丰富多彩的社会生活?11.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，你在哪些方面做得比较好呢？请列出自己的优点。
（至少写3条）12.生活中常见的公共设施有哪些？（至少写出五个）13.在日常生活中，你能帮邻居做些什么？请举例说一说。
14.五一假期，家住绵竹的明明一家决定就近在绵竹九龙山麓棠山旅游区游玩。
他们可以选择哪些交通工具呢？并说说你的理由。
15.看下图你遇到过这种事情吗？你有什么感受？16.在学校中我们要遵守哪些规则？（至少写出四条）17.人们为什么要诚实守信？18.疫情期间，无数的医护人员和志愿者奔赴抗疫第一线，他们舍小家为大家，默默奉献，为我们每一个人的生命安全付出了许多，他们是新时代的雷锋，是我们学习的榜样，我们也应该将这种爱心传递下去。
三年级道德与法治(上册)期中复习题及答案
三年级道德与法治(上册)期中复习题及答案(时间：60分钟，总分100分)班级：姓名：分数：一、填空题（共18分）1、“学而时习之，不亦说乎？”这是一句勉励自己不断___________的话。
2、打火警电话_________时，报告时要讲清楚火灾的详细_________、起火部位、火势大小、有无人员被困、报警人姓名等。
3、当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出____________。
4、通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候。
我们要遵守交通规则，注意交通____________。
5、在养育我们的过程中，__________付出了无数心血。
6、妈妈在孕育我们的过程中，每一个_________都体现着对我们的爱。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、“年夜饭”是指（）的晚餐。
A．农历除夕B．大年初一C．正月十五2、在上下楼梯的过程中，我们要（）。
A．上下楼梯靠右行 B．在楼梯上追逐打闹C．站在楼梯中间，不让别人通过3、我们一定要好好（）自己。
A．爱惜B．糟蹋C．生气D．讨厌4、爸爸妈妈让我多吃饭，少吃零食，因为（）。
A．他们心疼钱 B．他们关心我的健康 C．他们不爱我5、刀削面是（）特产。
A．河北B．陕北C．山西6、“六尺巷”的故事告诉我们（）。
A．邻里间要互不理睬 B．邻里间要谦让、体谅 C．邻里间要无条件忍让7、（）是古代用于点燃烟火、传递重要信息的高台。
A．烽火台 B．飞鸽传信 C．邮驿传信8、拔河比赛取胜的秘诀是（）。
A．力气大 B．团结一致 C．旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把9、同学相伴时我们不可以（）。
A．一起学习 B．开展丰富多彩的活动 C．打仗尖叫10、（）不能称为是长处。
A．动手制作B．喜欢唱歌C．总爱和同学吵架D．能说出许多星座名称和方位三、判断题（每小题2分，共20分）1、当老师对我们产生误会时，我们可以向老师说明情况。
2、班长每次考试都第一，她不需要学习别人的好经验。
三年级道德与法治下册重点简答题复习
三年级道德与法治下册重点简答题复习1.说一说你与同学在一起的快乐往事有哪些?(1)课间时，我们一起玩耍。
(2) 春游时，我们一起游戏。
(3) 运动会上，我们团结合作。
(4)学习上，我们一起解决难题。
2.你生活的地方，有哪些有待改进的地方，应该怎么做？(1)小河边没有警示牌，应该提醒居委会设立警示牌。
(2)小区健身器械坏了，请物业派人维修。
(3)小区草坪被人种上蔬菜，应该向物业反映合理绿化。
(4)小区门口被人贴上小广告，应该向物业反映派人清除。
3.到邻居家玩，需要注意什么呢？(1)要讲文明、讲礼仪,见面要主动问好。
(2) 同学家有人休息时，不要大声说话。
(3)不在不恰当的时间打扰邻居。
(4) 和同学一起玩玩具时，要把玩具收拾好再回家。
(5)不要乱扔垃圾。
4.要想处理好邻里关系，应当注意些什么？(1)邻里互助，生活和睦。
(2)如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多麻烦。
(3)与邻居相处，我们应该相互理解,相互包容。
但是如果自家受到了伤害，也应该寻找方法去沟通。
(4)如果沟通不行，也可以向村委会或物业管理公司反映。
也可以向法院起诉。
5.我是家乡小导游，你该做哪些准备呢？怎样介绍呢？(1)先盘点家乡的景点。
(2)再收集景点的门票，或者景点风光的照片。
(3)向长辈了解有关家乡的传说。
(4)把自己最熟悉的地方画下来，并写一段导游词。
6.公共设施损坏，应该怎么做?(1)室外消防栓被损坏，可以向消防部门反映。
(2)路上的窨井盖不见了，打110报警。
(3)路灯坏了，向城市建设管理部门反映。
(4)小区健身器械坏了，找小区物业管理公司维修。
7. 你能列举一些规则，并说明它们的作用么？(1)交通规则，让我们出行更加安全。
(2) 排队买票的规则，更有秩序。
(3)上下楼梯靠右行，大家安全上下楼梯，避免踩踏，拥挤。
(4)上公交车先下后上的规则，避免拥挤，大家很快上车。
(5)不乱扔垃圾的规则，让环境更美好。
8.你认为在关心和帮助他人时，还要注意什么呢？(1)以平等的态度对待需要帮助的人。
三年级道德与法治复习题
三年级道德与法治测试题（三）一、填空。
1.学习的途径有很多，（）是学习，（）是学习，（）是学习。
2.《论语·公冶长》一句，敏而好学（）。
3.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的（）。
4.（）是最好的老师，要想学得好，就要多在心中画（）。
5.要想学得好，就要学会（）地安排时间，这样才能快乐地（），尽情地（），充分地（）。
6.当我们有了疑问，可以用（）（）（）（）方法寻找答案。
7.当老师的批评不够恰当，或者对我们产生误会时，我们可以向老师（），也可以向老师（），提建议的时候要注意（），也要尊重老师。
8.《中华人民共和国（）》第四条规定，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分（）（）（）、家庭财产状况，宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的（），并履行接受义务教育的（）。
9.在我国有些地区，由于贫穷和性别偏见，一些（）被迫（）。
二、判断（正确的打“√”，错误的打“×”）。
1.要想学得好，就要做到少休息，不玩耍。
（）2.丰富多彩的学校生活，对我们的成长很重要。
（）3.每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却不知道。
（）4.父母的话无论对错都要听从，才是听从父母的教导。
（）5.在学习中遇到问题，先自己找答案，如果找不到就去问老师或同学。
（）6.读书是学习，玩耍不是学习。
（）7.我们没有上学之前就会走路、说话，这些本领都是天生就有的。
（）三、选择（把正确答案的序号填在括号里）。
1.在学习上，我们应该（）A积极主动去自己学习。
B完成老师布置的作业就可以了。
C爸爸妈妈督促才去学习。
D遇到“拦路虎”绕着走。
2.下列不属于学会本领的是（）A我学会了钉扣子。
B我学会了喝酒。
C我学会了吹笛子。
D我学会了炒菜。
3.以下不在学习为师生工作的是（）A图书管理员。
B校警。
C交警。
D校医。
4.遇到“拦路虎”时我们应该（）A放弃。
B恐惧。
C多想办法。
5.学校里的工作人员（），共同把学校办好。
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三年级道德与法治复习题
姓名
第一单元成长路上我和你
1.让我们认识自己的不同角色，了解自己的（）与（），发挥自己的（）和（），积极自信地参加集体活动，
快乐地成长。
2.正确认识自己并不容易，需要了解自己的（），也需要通过别人对我们的（）来认识自己。
3.一道（），一个夸奖的手势，一个友好的微笑，都能收到意想不到的效果。
4.每个人都有自己的优势和（）。
善于发现并（）他人的优点与长处，正式自己的不足，积极向他人学习，我们能
不断进步，成为更出色的自己。
5.在学习和生活中，我们有很多好朋友。
（）、（）、友好交往、互相帮助，我们才能收获友情。
6.朋友之间应该欣赏彼此的（），但不能（）和
（）各自的缺点。
7.朋友之间应该互相（），但是不能（）。
8.朋友间一个擅长跳高，一个擅长跳远，他们可以相互（），真正做到（）。
9.人与人之间有相同之处，但每个人又都是（或者）的。
第二单元我和我的家
1.我们每个人都应该怀着一颗感恩的心，珍惜家人的（），报答家人的（），成为负责任的家庭小成员。
2.（）是以婚姻、血缘或收养关系为基础的社会单位。
3.（）是由夫妻及未成年子女组成。
4.（）为我们的成长付出了无私的爱，我们在（）的关爱下茁壮成长。
5.（）记载着我们成长的足迹。
饱含着家人的亲情。
6.我们是家庭的小成员，要养成良好的（），要关心（），主动为家庭做（）的事，承担相应的（）。
7.当家人遇到烦恼时，我们可以试着帮助他们（）。
8.（）是中华民族的传统美德。
9.每个家庭的成员各不一样，家庭（）也许会不同，但不管在什么样的家庭里，我们的身边总有（）围绕着。
10.“大家庭”可能包括祖父母、（）、（）和表兄妹等。
他们和你一起生活。
11.（）中的夫妻一方或双方已经不是第一次结婚。
12.父母有（）未成年子女的义务，成年子女有（）父母的义务。
13.了解长辈的（），尊重长辈的（），做一名（）的晚辈。
第三单元我爱我们的学校
1.学校是我们成长的（）。
在这里，我和小伙伴一起学习，一起（），度过快乐的每一天。
2.看平面图是要注意方位：上（）下（），左（）右（）；还要学会看（），图中不同的（）代表
不同的物体。
3.观察下图：操场在校园的（）面，综合楼的校园的（）面，办公楼的北面是（），办公楼的南面是（）。
4.校园平面图里有学校的主要（）和（）。
5.画线路图时要标明（），用简单的（）表示标志性建筑物，也可标上路线箭头。
6.学校的主要部门有（）、（）、教务处、大队部等。
组织少先队活动是（）的责任。
7.用指南针指示方向，S代表（），N代表（）。
8.从建校到今天，学校的变化真（）。
随着社会的发展，学校的（）发生了很大的变化。
第四单元社区——我们的大“家”
1.古时，邻里指同一乡里的人。
现在，邻里指在同一社区（）的住户自然形成的社会群体。
2.良好的邻里关系是社会（）的重要条件。
3.融洽和谐、互助互爱的邻里关系，需要我们（）去创造。
4.社区里的人们相互（），（），和睦相处。
5.俗话说：“远亲不如近邻。
”（）的邻里关系能让大家感受到人与人之间的真诚和友爱，让我们的生活更美好。
6.（）是由政府或其他社会组织提供，供大家使用、为大家服务的（）、组织、建筑或设备等。
7.社会生活需要良好的（）。
它关系到人们的（）和（），是社会文明程度的重要标志。
8.良好的公共秩序需要每个公民的努力。
公民良好的（）和良好的（）是良好公共秩序的保证。
9.（）是生活困难、能力不足、容易处于不利地位的社会群体。
（）和（）就是其中需要特别关注的两
类群体。
10.残障人士和我们一样，都是社会成员，都享有正常生活的（）。
11.社会是一个温暖的大家庭，（）老年人是文明社会应有的表现。
12.乐于助人是中华民族的优良传统，帮助（）更是每个公民应有的品德。
简答：
1、我的同学认为“别人还不如自己，没有什么可以学习的地方。
”这种观点对吗？为什么？
2、朋友之间高高兴兴就行，这才是好哥们。
你同意这种说法吗？为什么？
3、在家里，爸爸妈妈不让帮忙做家务，遇到这种情况你会怎么做？
4、在家你要学着做哪些事情？
5、怎样才能成为优秀的家庭小成员？
6、我们学校有哪些主要部门？这些部门的工作分别是什么？
7、和谐的邻里关系有什么意义？
8、为保障残障人士享有正常生活的权利，社会采取了哪些措施？
9、在不同的公共场合，我们需要遵守哪些公共秩序？为什么？
10、怎样才能结交更多的朋友？
11、画学校平面图需要从那几方面做准备？
12、在学校除了老师还有哪些服务人员？我们应该怎样对待他们？
13、为什么要维护公共设施？
14、在日常生活中我们应该怎样遵守和维护公共秩序？
15、维护良好的公共秩序需要哪些条件？。