7.1促进民族团结-课件ppt

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《促进民族团结》PPT课件

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我们的梦想
- .
你心目中的未来中国是什么样的?
经济更加发展民主更加健全科教更加进步文化更加繁荣社会更加和谐、人民生活更加殷实……
导 入:
实现中华民族伟大复兴是近代以来中
华民族最伟大的梦想。——
中国梦是什么?
知识讲解:
难点突破
中国梦
①中华儿女百年来前仆后继,进行了波澜壮阔的争取民族独立和人民解放的斗争。
第二阶段
两个阶段
小 结:
感谢观看,同学们再见!
第三步走:人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
1981年到1990年
1991年到20世纪末
到21世纪中叶
在现代化建设进程中,党的十三大从实际出发,提出了“三步走”战略目标:
知识讲解:
难点突破
“两个一百年” 奋斗目标
到建党一百年时(2020年)全面建成小康社会
知识讲解:
难点突破
是近代以来中华民族最伟大的梦想
实现中华民族伟大复兴
“中国梦”最终的落脚点是人民幸福
知识讲解:
难点突破
对于中国梦,人们有不同的理解。
经济腾飞就是中国梦。
中国梦遥不可及。
中国梦的实现是国家的事,与个人无关。
你同意他们的观点吗?你是如何理解中国梦的?
中国梦的内涵
中国梦的核心目标:实现中华民族的伟大复兴,实现两个百年目标
到新中国成立一百年时(2050年)全面建成社会主义现代化强国
在新世纪新时代,我国经济和社会发展的战略目标是“两个一百年”目标。
知识讲解:
难点突破
实现中国梦的要求有哪些?
实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福;实现伟大梦想,需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程。

《促进民族团结》道德与法治课件PPT1

《促进民族团结》道德与法治课件PPT1
三、各民族共同繁荣原则 (3)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。 三、各民族共同繁荣原则
5、中学生应该怎样维护民族团结? 5、中学生应该怎样维护民族团结?
(1)我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。
(2)我国形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 2、我国处理民族关系的基本原则是什么?
禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
第二十一页,共31页。
二、民族团结原则
第二十二页,共31页。
二、民族团结原则
(1)我们要自觉做到“三个尊重”,即尊重各民
族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。
(2)自觉拥护我国的民族政策,积极宣传民 族团结的意义。
(3)在日常生活中,不说伤害民族感情的话,不
((23))我各国族各人民民族相的互分依布存呈、现休大戚杂与居共、,小手聚足居相、亲相、互守交望错相的助特,点共。同捍卫民族团结和祖国统一,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。
三、各民族共同繁荣原则
三(3、)维各护民和族促进共民同族团繁结荣,原是每则个公民的神圣职责和光荣义务。 (在各族我3)人国民维,只护各有民和铸族促牢不中进论华民人民族族口团共多结同少体,、意是经识济每,社个手会足公发相民亲展的、程神守度圣望高相职低助责、、和风齐俗光心习奋荣斗惯义,和务伟宗。大教的信祖仰国有才多能大繁荣差发异展,。都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位。
三、各民族共同繁荣原则
三、各民族共同繁荣原则
三、各民族共同繁荣原则
(3)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。 (3)各族人民相互依存、休戚与共,手足相亲、守望相助,共同捍卫民族团结和祖国统一,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 (2)自觉拥护我国的民族政策,积极宣传民族团结的意义。

《促进民族团结》PPT优秀课件

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一、民族大家庭
3.我国各族人民相互依存、 休戚与共、手足相亲、守 望相助,共同捍卫民族团 结和祖国统一,结成了牢 不可破的血肉纽带和兄弟 情谊。
一、民族大家庭
坚持民族平等、民族团结和各民 族共同繁荣的基本原则; 将民族区域自治制度作为一项基 本政治制度载入宪法和法律。
• 各族人民真正成了国家的主人, • 在此基础上形成了平等团结互助
的职责和光荣义务。p96
京新高速
北京-乌鲁木齐
京新高速
北京-乌鲁木齐
2021年6月30日,全长2822公里的京新高速G7全线通车
加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同富裕,
是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
二、家和万事兴
民族繁荣
国家如何促进各民族共同繁荣、增进民族团结?
和谐的社会主义新型民族关系。
中华人民共和国各民族一律平等。国家保
障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民 族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视 和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
一、民族大家庭
民族平等
在十三届全国人大2980名代表中,少数民 族代表438名,占代表总数的14.70%,全 国55个少数民族都有本民族的代表。
2021年全国“两会”期间,一位头戴 “小鹿帽”的鄂伦春族人大代表火了
民族平等的表现: (1)在我国,各民族不论人口多少、 经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗 教信仰有多大差异,都是社会主义大家 庭中平等的一员,具有同等的社会地位。 (2)各民族在国家和社会生活各领域 享有平等的权利,承担相同的法定义务。
2. 尊重争,以实际行动维护民族团结,促进
各民族共同繁荣。

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①加强和巩固民族团结,维护国家统一,是中 华民族的最高利益。②我国各民族在数千年的 交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。
阐述处理民族关系的基本原则?
•各民族共同繁 荣
盛夏7月,乌鲁木齐市突发新冠肺炎
疫情,得此消息,十省市精锐核酸检
测人员迅速集结,第一时间赶赴乌鲁
木齐市搭建核酸检测实验室投入核酸
检测工作之中。不辞辛苦,无私奉献,
第四条 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和 利益,维护和发展各民族的平等团结互助 关系。 禁止对任何民族的歧视和 压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。——《宪法》
阐述处理民族关系的基本原则?
地位平等
民族平等 表现:
都是社会大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位。 各民族在国家和社会生活各个领域享有平等的权利,承担
相同的法定义务
权利和义务平等
十三届人大会少数民族代表比 例再创新高。少数民族人口占 全国人口比例为8.5%
平等参与国家
管理
人民币上印有汉族,以及蒙古、维 吾尔、藏、壮四个少数民族文字
平等使用本民 族语言文字
阐述处理民族关系的基本原则?
民族团结
近代以来,面对西方列强的侵略,各族人民共赴国难,团
结御侮,救亡图存,谱写了一曲曲可歌可泣的英雄壮歌。
本课小结
我国民族分布的特点
处理民族关系的原则
促 民族大家庭

我国处理民族关系基本政治制度
民 族
新型民族关系
团 结
家和万事兴
加快民族地区发展的原因
加快民族地区发展的措施
本课小测
1.习近平主席强调,我们要维护民族团结,各民族要像石榴
籽一样紧紧抱在一起。维护民族团结的意义在于( )

人教版九年级道德与法治上册 7.1 促进民族团结(共33张PPT)

人教版九年级道德与法治上册   7.1  促进民族团结(共33张PPT)
纳西族 哈萨克族 土家族 普米 族 壮族
合作探究
探究一 认识我国各民族
布依族 基诺族 佤族 德昂族 侗族
合作探究
探究一 认识我国各民族
傣族 裕族 土族 景颇族 白族
合作探究
探究一 认识我国各民族
乌孜别克族 塔塔尔族 门族 布朗族 水族
合作探究
探究一 认识我国各民族
瑶族 黎族 独龙族 朝鲜族 哈尼族
如何看待少数民族文化?
①文化是民族的重要特征,是民族生命力、创造力和凝聚力的重要 源泉;
②少数民族文化是中华文化的重要组成部分,是中华民族的 共有精神财富;
③国家通过各种政策措施,尊重和保护少数民族文化,支持 少数民族文化的传承、发展和创新,鼓励各民族加强文化交 流、繁荣发展少数民族文化事业。
P96 探究与分享
2018年山东援建工作升级加力,援青项目得到顺利 推进,多个领域工作都有新的突破。2018年援建计划项 目29个,援建资金2.2亿元。结合当地实际,在门源县建 设冷水鱼种秒繁育级养殖中心,并输送技术管理人员对 当地单位人员进行培训,投资300万元帮助建设海北州藏 医院藏药制剂车间。在财政投入逐年增加的基础上,重 点投向了农牧民生产生活条件改善以及教育、医疗、就 业扶助等方面,用于民生、基层项目资金超过84%。
柯尔克孜族 拉祜族 仫佬族 畲族 鄂温克族
合作探究
探究一 认识我国各民族
苗族
合作探究 探究二 我国处理民族关系的基本原则
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
民族平等体现之一
-----政治上平等
在历届全国人大、政协中,少数民族代表和委员所占的百分比, 都大大超过少数民族在全国人口中所占的比例;55个少数民族不
论人口多少都有自己的代表和委员。在十届全国人大三次会议上, 2983名代表中有55个少数民族的代表414人,占代表总人数的 13.88%,他们与汉族兄弟一起履行人民代表的神圣职责。

《促进民族团结》PPT优秀课件3

《促进民族团结》PPT优秀课件3

在东北,由汉、满、回、朝鲜、白、鄂伦春、鄂温克、赫哲等族组成的抗日联军。
要敢于同一切破坏民族团结、制造民族分裂的言行作斗争
内蒙古支援湖北荆门医疗物资和生活物资
为什么要加强和巩固民族团结
我国各族人民之间的关系
我国自古以来就是统一的多民族国家。
含义:各民族具有同等地位,在政治、经济、文化等方面依法享有相同的权利,履行相同的义务。
中国人民没有屈服,挺起脊梁、奋起抗争,以百折不挠精神,打败了侵略
者,赢得了民族独立。
抗战期间, 活跃于冀 中平原的 抗日武装 “回民支
蒙古族人 民建立大 青山抗日 根据地
队”
第二十页,共36页。
为什么要加强和巩固民族团结 ①加强和巩固民族团结,是中华民族的最高利益。 ②我国各民族在数千年的迁徙、贸易、婚嫁等交 往中,孕育了团结友爱的传统。 ③中国人民没有屈服,挺起脊梁、奋起抗争,以 百折不挠精神,打败了侵略者,赢得了民族独立。
我国自古以来就是统一的多民族国家。
下列做法正确的是
()
发展。”
——党的十九大报告
作为青少年应为民族团结作出哪些贡献?
第三十二页,共36页。
作为青少年应为民族团结作出 哪些贡献?
①树立国家观念,维护国家最高利益;
②牢固树立“五个认同”意识,热爱伟
第三十页,共36页。
自觉履行维护民族团结义务 的具体做法
尊重各民族的宗教信仰 尊重各民族的风俗习惯
心系各族伙伴,互相关心,互 相帮助,共同进步,积极参与 “手拉手”互助活动
尊重各民族的语言文字
要敢于同一切破坏民族团结、 制造民族分裂的言行作斗争
第三十一页,共36页。
加强和巩固民族团结的共同追求
我国各族人民之间的关系

部编人教版九年级道德与法治上册7.1促进民族团结(19张PPT)

部编人教版九年级道德与法治上册7.1促进民族团结(19张PPT)

(
)
C
①国家支持民族地区发展教育 ②实施积极的就业政策 ③初
步建立基本医疗保障制度 ④我国各民族一律平等
A.①③④ B.②③④C.①②③ D.①②③④
材料探究 4.中华民族的文明发展史,是56个民族相互交融和团结合作的历史。 请观察下列组图并回答问题。
少数民族人大代表步入会场
(1)以上组图反映我国已确立了什么样的社会主义民族关系? 答:反映我国已确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
第六课 中华民族一家亲 第一课 促进民族团结
知识目标
学习目标
1.我国民族分布特点是什么? 2.我国处理民族关系的原则及新型民族关系是什么? 3.为什么要加强和巩固民族团结? 4.党和国家如何增进民族团结、发展社会主义民族关系? 5.作为青少年,我们如何维护民族团结?
教学重点难点: 1、我国处理民族关系的基本原则和基本政治制度、新型民族关系?(重点) 2、怎样理解民族平等?(难点)
族地区学生受教育的权利B④体现了平等团结互助和
清的社会主义新型民族关系 A、①② B、②④ C、①③ D、③④
2.在道德与法治课上,米热古丽讲到:“在新疆,每逢少
数民族群众过节,汉族群众会上门道贺;每逢汉族百姓过
节,少数民族群众也送来自制的糕点同乐。无论谁家遇到
婚丧嫁娶的大事,大家必定要前去帮忙。”米热古丽的话
D 使同学们体会到(
)
①我国实行民族区域自治制度
②各民族亲如一家 ③
各民族平等团结互助和谐的关系 ④各民族之间没有差别
A.①②④ B.②③④ C.①④ D.②③
3.在边疆少数民族地区、少数民族人口聚居山区和贫困地区,
民生事业落后状况最为突出,严重影响这些人口的生产生活,制

7.1促进民族团结 课件

7.1促进民族团结 课件
有铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧
抱在一起,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟
大的祖国才能繁荣发展。
课堂小结: 维护和促进民族团结是每一个公民的 神圣职责和光荣义务。“同心掬得满庭 芳”,各族人民只有筑牢中华民族共同 体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起, 手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟 大的祖国才能繁荣发展。
2. 我国的民族政策:新中国成立后,我国坚持民
族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则, 将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪 法和法律,形成了平等团结互助和谐的社会主义新 型民族关系。
3. 责任和义务:加强和巩固民族团结,是中华民
族的最高利益。维护和促进民族团结,是每个公民 的神圣职责和光荣义务。
我国各民族在数千年的迁徙、贸易、婚嫁等交往中,
孕育了团结友爱的宝贵传统。特别是近代以来,国
家积贫积弱,人民饱受欺凌,但中国人民“把我们
的血肉筑成我们新的长城”,打败了侵略者,赢得
了民族独立。
我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心,克
服种种困难和艰险,顶住种种压力和挑战,追求 共同发展、共同富裕、共同繁荣。
第七课 中华一家亲


五十六个民族,五十六朵花,五十六个人民要幸福,
需要各族人民同呼吸、共命运,坚持民族平等、民 族团结和各民族共同繁荣,旗帜鲜明地反对分裂, 自觉维护民族团结和国家统一。
第1节 促进民族团结
1. 民族国情(分布特点):我国是统一的多民族 国家。在漫长的历史发展过程中,我国逐步形成以 汉族为主体,大杂居、小聚居、交错杂居的民族分 布特点。
一、民族大家庭(中华民族共同体)
1. 我国的民族国情(民族分布特点)
(1)我国是统一的多民族国家。五十六个民族

初三道德与法制第八课7.1 促进民族团结 课件(共41张PPT)

初三道德与法制第八课7.1 促进民族团结 课件(共41张PPT)

板块二:家和万事兴
1 为什么要加快少数民族地区经济社

会文化发展?

2 如何促进民族地区经济社会的发展?

3 国家在民族地区改善和保障民生的举措

4 国家在保护民族文化采取的措施
5 中学生如何维护民族团结?
1、为何要加快少数民族地区 经济社会文化的发展?
加快少数民族地区经济社会 文化的发展 、逐步缩小发展差距, 促进民族地区共同繁荣,是增进 民族团结、发展社会主义民族关 系的必由之路。
党和国家在人力、物力、财力等方面大力 支持民族地区的经济社会发展,民族地区 经济社会驶上了跨越式发展的快车道路
加快社会事业发展,保障和改善民生 国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、 创新和发展工作
维护民族团结是每个公民的神圣职责
(1)①我国各族人民共同捍卫了祖国 统一和领土完整:②加强和巩固民族团结, 实现祖国统一是中华民族的最高利益, ③近化以来各族人民“把我们的血肉筑 成我们新的长城”,打败了侵略者.赢得 了民族独立。
二、近代以来,我国各族人民并肩抵御外侮。你 还知道哪些这样的故事?这些故事中的英雄人物 表现出哪些共同的精神追求?
探究与分享
阅读教材P93页的“探究 与分享”,思考下列问题:
思考: 各族人民积极主 动参与玉树抗震救灾说明 了什么?
提示:说明了①我国各族人民相互依存、 休戚与共、手足相亲,守望相助,结 成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 ②我国各民族始終同呼吸、共命运, 心连心,克服种种困难和根险,追求 共同发展、共同富裕、共同繁荣。③ 加强与巩固民族团结,维护祖国统一, 是中华民族的最高利益。
你读出了什么信息?
提示: 我国各族人民在交往交流交 融中形成了中华命运共同体。

人教版九年级道德与法治上册7.1促进民族团结13张幻灯片

人教版九年级道德与法治上册7.1促进民族团结13张幻灯片

一、民族大家庭
1.我国处理民族关系的基本原则
处理民族关系 的基本原则
民族平等 民族团结 各民族共同繁荣
民族区域 自治制度
形成了平 等团结互 助和谐的 社会主义 新型民族 关系
我国处理民族关系基本原则形成了社会主义新型民族关系。
探究分享
我国宪法规定:中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和 利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁 止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
小组合作探究:
我国为什么需要民族团结?
2.我国民族团结的意义
1. 各民族具有同等的法律地位和社会地位; 2. 各民族孕育了团结友爱的宝贵传统; 3.各民族同呼吸,共命运、心连心。
二、家和万事兴 1.发展社会主义民族关系的必由之路
发展民族关系 的必由之路
加快民族地区经济社会发展 逐步缩小发展差距 促进民族地区共同繁荣
C. 互相依存、手足相亲
D.实施西部大开发战略
2. 下列对我国民族国情理解不正确的是 ( B )
A. 我国是一个统一的多民族国家
B. 我国有56个少数民族
C. 形成了以汉族为主体,大杂居、小聚居的民族分布特点
D. 各民族间在法律上和社会生活中地位一律平等
……
知识体系
促进民 族团结
民族大家庭 家和万事兴
我国处理民族关系的基本原则 社会主义新型民族关系 民族大团结的意义 发展社会主义民族关系的必由之路 发展民族地区的意义 如何维护民族团结?
随堂练习
1. 下列是我国处理民族关系的原则的是( D )
A.坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 B. 平等团结互助和谐
探究分享
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家和万事兴
1.统一的多民族国家 2.坚持民族平等、民族团 结和各民族共同繁荣 的基本原则 3.民族区域自治制度 4.平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 5.各领域享有平等的权利,承担相同的法定义 务。
1.促进民族地区共同繁荣,是 增进民族团结、发展社会主义 民族关系的必由之路。 2.国家如何促进民族团结 3.青少年如何维护民族团结
第七课 中华一家亲
第一框 促进白族3、 藏族 4、 傣族 5、 佤族 6、 侗族 7、 哈尼族 8、 苗族 9、拉祜族 10、纳西族 11、景颇族 12、水族 13、怒族 14、僳僳族 15、独 龙族 16、布朗族 17、基诺族 18、羌族 19、门巴族 20、德昂族 21、阿昌 族 22、普米族 23、布依族 24、珞巴族 25、仡佬族 26、回族 27、东乡族 28、撒拉族 29、保安族 30、维吾尔族 31、土族 32、裕固族 33、锡伯族 34、俄罗斯族 35、塔塔尔族 36、哈萨克族 37、柯尔克孜族 38、塔吉克族 39、乌孜别克族 40、高山族 41、畲族 42、黎族 43、壮族 44、瑶族 45、 京族 46、仫佬族 47、毛南族 48、土家族 49、满 族 50、朝鲜族 51、赫哲 族 52、蒙古族 53、达斡尔族 54、鄂温克族 55鄂伦春族 56、汉族
• 2.在我国形成了——、——--—、———、——的社会主义新型民族关系。 • 3.在我国,各民族不论人口——、经济社会发展程度——、——和——有多大差异,
都是社会主义大家庭中——的一员,具有——的社会地位。 • 4.各民族在国家和社会生活各领域享有——的权利,承担——的法定义务。
探究
二 家和万事兴
同呼吸、共命运、心连心
我国是统一的多民族国家,各族人民相互依存、 休戚与共、手足相亲、守望相助、共同捍卫民 族团结和祖国统一,结成了牢不可破的血肉纽 带和兄弟情义。
展示自主学习成果:
• 1.新中国成立后,在处理民族关系上,我国坚持——、——和各民族——的基本原则, 将————作为一项基本政治制度载入宪法和法律。
为什么要促进民族繁荣?
促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会 主义民族关系的必由之路
援藏工程
青藏铁路
民生是人民幸福之 结合图片说一说近年来我 基、社会和谐之本 国政府采取了哪些促进民
族地区发展的政策措施?
• 1.实施西部大开发战略。 • 2.修建青藏铁路。 • 3.继续开展援藏、援疆工作。 • 4.培养少数民族干部,促进民族地区经济发展。
同繁荣做贡献,积极为维护民族团结向有关部门献计献 策等。
课堂小结:
•维护和促进民族团结是每一个公民的 神圣职责和光荣义务。“同心掬得满 庭芳”,各族人民只有筑牢中华民族 共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在 一起,手足相亲、守望相助、齐心奋 斗,伟大的祖国才能繁荣发展。
板书设计:

民族大家庭




家必定要前去帮忙。”
D
• 米热古丽的话使同学们体会到(
)
• ①我国实行民族区域自治制度
②各民族亲如一家
• ③各民族平等团结互助和谐的关系 ④各民族之间没有差别
• A.①②④ B.②③④ C.①④ D.②③
谢谢
THANK YOU
课堂练习:
• 1.历史发展中,各民族逐渐形成了( B )的分布
局面,你中有我、我中有你、密不可分。
• A.高度聚居 • B.大杂居、小聚居 • C.小集中、大分散 • D.毫无规律
课堂练习:
• 2( .新A中国)的成基立本后原,则在处理民族关系上,我国坚持
• A民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 • B民族区域自治制度 • C平等团结互助和谐 • D民族团结和各民族共同繁荣
探究
一 民族大家庭
江孜保卫战
江孜保卫战,是西藏江孜人民抗 击英军入侵西藏的一场战斗,是 西藏人民反帝战争中的最大一次 战役。清光绪二十八年(1902) 英国以西藏不履行藏印条约,侵 犯印度边境为借口,派怀特率军 200人侵入后藏的甲冈。次年, 英国又以谈判为名,派兵入侵西 藏南部边境岗巴宗。与此同时, 英军首领荣赫鹏、麦克唐纳率领 3000人从亚东、帕里一线发动对 西藏的大规模入侵,在江孜受到 西藏军民的英勇抵抗。
课堂练习:
B
• 3.我国处理民族关系的一项基本政治制度是( )
• A.人民代表大会制度
• B.民族区域自治制度
• C.代表联系群众制度
• D.政治协商制度
课堂练习:
• 4.在道德与法治课上,小丽讲到:“在新疆,每逢少数民族群众
过节,汉族群众会上门道贺;每逢汉族百姓过节,少数民族群
众也送来自制的糕点同乐。无论谁家遇到婚丧嫁娶的大事,大
谈一谈你对上述图片的认识?
• 长期以来,党和国家在人力、物力、财力等 方面大力支持民族地区的经济社会发展。特 别是改革开放以来,国家进一步加大对欠发 达民族地区的扶贫支持力度,推动西部大开 发战略,实施兴边富民行动,民族地区经济 社会发生了翻天覆地的变化,进入了跨越式 发展的快车道。
人心思定谋发展、人心思治求幸福
青少年应该如何维护民族团结?
畅所欲言:
• 1.增强维护民族团结的意识,自觉拥护党和国家的民族政 策。自觉履行维护民族团结的义务。
• 2.尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。 • 3.与破坏民族团结的行为做斗争,以实际行动维护民族团
结,促进各民族共同繁荣。 • 4.努力学习,立志成才,为维护民族团结、促进各民族共
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