企业经营模拟沙盘对抗

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《企业经营模拟沙盘对抗》

实训大纲

沈阳职业技术学院工商管理系国际贸易教研室

2005 年 12 月 1 日

企业经营模拟沙盘对抗》实训大纲

适用专业】

本实训大纲适用于工商管理系各专业的高中、三校毕业的二、三年制高等职业学生。

一、教学实训的目的与要求

模拟公司运营,通过团队合作、企业战略规划、预算、ERP流程管理等一系列活动, 使企业在竞争的市场中获得成功。在经营企业的活动中,感悟如何卓有成效的工作,获得为成果工作的经验。

ERP沙盘模拟课程是集知识性、趣味性、对抗性于一体的企业管理技能训练课程。受训学生被分成若干个团队,每个团队由若干个学生组成,每个学生将担任总经理、营销总监、生产总监、财务总监、供应总监等。每个团队经营一个拥有销售良好、资金充裕的虚拟公司,连续从事4-6 个会计年度的经营活动。通过直观的企业沙盘,模拟企业实际运行状况,内容涉及企业整体战略、产品研发、生产、市场、销售、财务管理、团队协作等多个方面,让学员在游戏般的训练中体验完整的企业经营过程,感受企业发展的典型历程,感悟正确的经营思路和管理理念。在短短两天的训练中,学员将遇到企业经营中常出现的各种典型问题,他们必须一同发现机遇,分析问题,制定决策,保证公司成功及不断的成长。

【实训周数安排】

(一)教学要求

1、必须得认真完成相关的集中实训布置的要求,每个人都应该完成个人岗位的职责。

ERP沙盘模拟系列课程由3类课程组成:

1)体验企业类课程:主要用于体验企业管理流程、角色与岗位等;

2)战略管理类课程:主要训练如何从战略的角度运作企业;

3)专项管理类课程:主要训练企业管理的专门方法,如全面预算管理、成本控制、信

息化管理等;

ERP沙盘模拟课程正是要训练那些缺乏实践经验、缺乏为成果而工作思维习惯的学生

2、认真完成实训报告。

(二)实训周数

进行为期二周,60 学时的整周实训。

实训内容】

1深刻体会ERP核心理念

感受管理信息对称状况下的企业运作;

体验统一信息平台下的企业运作管理;

学习依靠客观数字评测与决策的意识与技能;感悟准确及时集成的信息对于科学决策的重要作用;训练信息化时代的基本管理技能

2、全面阐述一个制造型企业的概貌

制造型企业经营所涉及的因素

企业物流运作的规则

企业财务管理、资金流控制运作的规则

企业生产、采购、销售和库存管理的动作规则企业面临的市场、竞争对手、未末发展

趋分析企业的组织结构和岗位职责等

3、了解企业经营的本质资本、资产、损益的流程、企来资产与负债和权益的结构企业经营的本质——利润和成本的关系、增加企业利润的关键因素影响企业利润的因素——成本控制需要考虑的因素影响企业利润的因素——扩大销售需要考虑的因素脑力激荡——如何增加企业的利润?

4、确定您的市场战略和产品、市场的定位产品需求的数量趋分析产品销售价位、销售

毛分析市场开拓与品牌建设对企业经营的影响市场投入的效益分析产品盈亏平衡点预测

脑力激荡——如何才能拿到大的市场份额

5、掌握生产管理与成本控制

采购定单的控制

—以销定产、以产定购的管理思想

库存控制—ROA与减少库存的关系

JIT——准时生产的管理思想

生产成本控制——生产线改造和建设的意义

产销排程管理——根据销售定单的生产计划与采购计划

脑力激荡——如何合理的安排采购和生产?

6、全面计划预算管理

企业如何制定财务预算——现金流控制策略如何制定销售计划和市场投入如何根据市场分析和销售计划,制定安排生产计划和采购计划如何进行高效益的融资管理脑力激荡——如何理解“预则立,不预则废”的管理思想

7、科学统筹人力资源管理如何安排各个管理岗位的职能如何对各个岗位进行业绩衡量及评估

理解“岗位胜任符合度”的度量思想脑力激荡——如何更有效地监控各个岗位的绩效

8 、获得学习点评

培训学员实际训练数据分析

综合理解局部管理与整体效益的关系

优胜企业与失败企业的关键差异

【大纲说明】

1、本大纲是根据各专业教学计划要求编制的。

2、教学法建议

1 )、本大纲可根据教学时数的情况,突出基本概念,基本原则的内容

2 )、实训时注意理论联系实际。

3)、可根据实践需要增加、减少学时。

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