九年级政治弘扬民族精神PPT优秀课件
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初三政治上学期弘扬和培育民族精神-课件
初三政治上学期弘 扬和培育民族精神ppt课件
目 录
• 引言 • 民族精神的重要性 • 民族精神的内涵 • 如何弘扬和培育民族精神 • 案例分析 • 结论
01
引言
主题介绍
民族精神是民族文化的精髓，是民族文化的重要组成部分。
弘扬和培育民族精神是每个公民的责任和义务，也是国家和社会发展的重要支撑。
初三政治上学期是学生学习民族精神的重要阶段，通过学习可以帮助学生更好地了 解民族精神，树立正确的价值观和世界观。
民族精神的内涵
民族精神的构成要素
爱国主义
对祖国的热爱和忠诚， 表现为对国家主权、统
一和尊严的维护。
团结统一
民族内部的凝聚力和共 同追求的发展目标。
自强不息
民族自我发展的不屈不 挠和奋发向上的精神。
爱好和平
民族与外界和平共处， 追求和平、合作与发展
的理念。
民族精神的核心价值
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
01
02
03
04
爱国主义
对未来的展望和建议
继续加强民族精神教育，将其融入学校 教育和家庭教育之中。
鼓励社会各界积极参与弘扬和培育民族 精神的活动，形成全社会共同参与的局
面。
推动民族文化的传承与创新，使民族精 神在新的时代背景下焕发新的活力。
个人在弘扬和培育民族精神中的责任和使命
在工作和生活中，我们应该以身作则，传承和弘扬优 秀民族文化，抵制不良文化的影响。
当代的民族精神案例
抗洪救灾精神
在近年来发生的洪涝灾害中，广大军 民团结一心，奋力抗击自然灾害，体 现了坚毅不屈、敢于斗争的民族精神 。
抗疫精神
在新冠疫情期间，全国人民齐心协力 ，共同抗击疫情，展现了团结互助、 共克时艰的民族精神。
目 录
• 引言 • 民族精神的重要性 • 民族精神的内涵 • 如何弘扬和培育民族精神 • 案例分析 • 结论
01
引言
主题介绍
民族精神是民族文化的精髓，是民族文化的重要组成部分。
弘扬和培育民族精神是每个公民的责任和义务，也是国家和社会发展的重要支撑。
初三政治上学期是学生学习民族精神的重要阶段，通过学习可以帮助学生更好地了 解民族精神，树立正确的价值观和世界观。
民族精神的内涵
民族精神的构成要素
爱国主义
对祖国的热爱和忠诚， 表现为对国家主权、统
一和尊严的维护。
团结统一
民族内部的凝聚力和共 同追求的发展目标。
自强不息
民族自我发展的不屈不 挠和奋发向上的精神。
爱好和平
民族与外界和平共处， 追求和平、合作与发展
的理念。
民族精神的核心价值
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
01
02
03
04
爱国主义
对未来的展望和建议
继续加强民族精神教育，将其融入学校 教育和家庭教育之中。
鼓励社会各界积极参与弘扬和培育民族 精神的活动，形成全社会共同参与的局
面。
推动民族文化的传承与创新，使民族精 神在新的时代背景下焕发新的活力。
个人在弘扬和培育民族精神中的责任和使命
在工作和生活中，我们应该以身作则，传承和弘扬优 秀民族文化，抵制不良文化的影响。
当代的民族精神案例
抗洪救灾精神
在近年来发生的洪涝灾害中，广大军 民团结一心，奋力抗击自然灾害，体 现了坚毅不屈、敢于斗争的民族精神 。
抗疫精神
在新冠疫情期间，全国人民齐心协力 ，共同抗击疫情，展现了团结互助、 共克时艰的民族精神。
弘扬中华民族精神课件(PPT,共24张)
(3)弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际 竞争力的要求。有没有高昂的民族精神，是衡量一 个国家综合国力强弱的重要尺度。中华民族精神作 为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展 示民族形象的重要功能，弘扬和培育民族精神，是 提升我国国际竞争力的重要保证。
(4)弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的 需要。西方敌对势力不愿意看到社会主义中国发展壮 大，加紧以各种手段和方式对我国实施西化、分化的 政治图谋。面对这种挑战，要顶住霸权主义的种种压 力，抵制外来腐朽思想文化的影响，弘扬和培育民族 精神显得更为重要和迫切。 (5)弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神支 柱，为中华民族的生存和发展强基固本。我们都应该 成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
3、近年来，广西创新群众性爱国主义教育活动形式，以“国
旗工程”为重要载体，分边境一线、海疆一线和少数民族乡3
个阶段，在各族干部群众特别是青少年中大力弘扬和培育以
爱国主义为核心的民族精神。大力弘扬和培育以爱国主义为
D 核心的民族精神(
)
①有利于增强各族干部群众和青少年的爱国意识和民族自豪
感 ②有利于加强民族团结，提升我国国际竞争力③能够为
课堂小结
目标测试
1、民族精神随着时代变化而不断丰富和发展，这给
B 我们的启示是( )。
A．摒弃一切传统思想的束缚，建立起全新的民族精神体系 B．在发展中国特色社会主义事业的伟大实践中展示中华民族 精神的全新面貌 C．在不同的历史时期，有不同的民族精神 D．中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动 力，是民族之魂
一、薪火相传，越燃越旺 1、民族精神的时代性 民 族 精 神 作 为 _民__族__文__化__ 的 结 晶 ， 随 着 _时__代___ 变化而不断丰富的过程。 2、近百年来民族精神的丰富和发展 (1)新民主主义革命时期
弘扬中华民族精神(公开课) PPT
特
中华文化 征
集 中 表 现
源远流长 历程： 见证：汉字、史书典籍
原因
包容性: 内容、意义
原因
表
现
博大精深
独特性 区域性 民族性
中华民 是什么：基本内涵（核心、主题） 族精神
为什么：弘扬和培育必要性、重要性
弘
扬
中
华
要 求
文
化
和
民
族
精
神
“环顾世界的沉思”
探究1：结合课本81页材料一、材料二 思考弘扬和培育民族精神的意义。
（1）有利于提高全民族的综合素质，促进人的全面 发展。
（2）有利于促进经济的发展和综合国力增强，提高 我国的国际竞争力。
（3）有利于增强人们的社会主义信念，有利于构建 社会主义和谐社会
4）使整个中华民族始终保持高昂的精神状态，对于:维护国家统 一和民族团结，激励中华儿女为全面建设小康社会、实现民族伟 大复兴而奋斗具有重要意义。
（与时代精神的关系）
易误易混辨析
1. 认为中华文化源远流长仅得益于汉字和史 学典籍的延续。
2. 认为弘扬民族精神会影响经济建设。 3. 认为民族不同，民族文化就没有共同之处。 4. 认为弘扬和培育民族精神会导致狭隘的民
族主义。 5. 认为爱国与爱社会主义是矛盾的。 6. 认为中华民族精神是一成不变的。
课堂练习
1、民族精神随着时代变化而不断丰富和发展，这给我们的启示 是( ) A 摒弃一切传统思想的束缚，建立起全新的民族精神体系 B 在建设中国特色社会主义事业的伟大实践中展示中华民族精 神的全新面貌 C 在不同的历史时期，有不同的民族精神 D 中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力， 是中华民族之魂
人教版九年级思想品德第五课第二框《弘扬和培育民族精神》课件(共57张PPT)
你知道体现民族 精神的名言吗？
民族精神 团结统一 爱好和平
名言、警句 定于一、尚统一、一天下 和为贵、与人为善 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦 寒来； 天行健，君子以自强不息
勤劳勇敢 自强不息
在历史上，中华民族曾历经无数考验， 面临种种巨大的灾难，包括自然灾害和外 敌入侵。
一个国家， 没有先进的科技， 一打就垮； 没有民族精神， 不打就垮。
这一伟大的民族精神，是中华民族 生命肌体中不可分割的重要组成部分。
一、民族精神 生生不息
什么是民族精神？
民族精神是指民族文化中维系、 协调、指导、推动民族生存和发 展的精粹思想，是一个民族赖以 生存、共同生活、共同发展的核 心和灵魂。
一、民族精神的科学内涵
（一）民族精神的科学内涵
是以爱国主义为核 心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、 自强不息的伟大精神。
北京奥运精神
为国争光的爱国精神 艰苦奋斗的奉献精神 精益求精的敬业精神 勇攀高峰的创新精神 团结协作的团队精神
64字创业精神
解决思想、实事求是， 积极探索、勇于创新， 艰苦奋斗、知难而进， 学习外国、自强不息， 谦虚谨慎、不骄不躁， 同心同德、顾全大局， 勤劳节约、清正廉洁， 励精图治、无私奉献。
爱国主义 团结统一 勤劳勇敢是 指一个民族在改造 爱好和平 勤劳勇敢
客观世界的实践中
表现出来的不惧艰 难的精神。
爱国主义
团结统一 爱好和平
勤劳勇敢 自强不息
自强不息是指一 个民族所具有的独立 自主、奋发向上、不 断进取的精神。
在民族精神这个统一体中，爱国主义居于 核心地位，它渗 透 在中华民族精神的一切 领 域; 团结统一是爱国主义精神体现在处理国家 内部各兄弟民族之间、各民族成员之间关系 上的要求； 爱好和平是爱国主义精神体现在处理本民 族与世界其他各民族之间关系的要求； 勤劳勇敢、自强不息是实践爱国主义 精神的必要前提。
弘扬中华民族精神ppt课件
（时代性） 社会主义革命、建设和改革时期的民族精神
弘
扬 中 华 民
提高全民族素质的必然要求 永远高擎中
华民族的精（—— 必要性） 增强国际竞争力的要求
族 神火炬
坚持社会主义道路的需要
精
神
弘扬和培育中华民族精神的本质 共同续写民族精神
的新篇章
做传播者、弘扬者和建设者
18
课堂练习
1．中华民族精神在新时期有新的时代内容：如
④大力弘扬和培育民族精神，是铸造中华民族的精神支 柱，为中华民族的生存和发展强基固本。
16
误区集锦：
1、中华民族精神永恒不变 2、民族精神是增强我国国际竞争力的基础 3、民族精神决定着综合国力的强弱 4、弘扬民族精神必须抵制外来文化的影响
17
课文小结
民族精神是变化发展的 薪火相传， 越燃越旺 新民主主义革命时期的精神
思考：为ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ么要 弘扬和培育民族 精神？
11
二、高擎中华民族精神的火炬 ➢ 弘扬和培育中华民族精神的必要性
（1）是提高全民族综合素质的必然要求。（P79末段）
思考：为什么这么说呢？
民族精神是民族综合素质的有机组成部分 和集中体现；高昂奋进的民族精神能产生巨 大的能量，发挥不可估量的作用。
12
二、高擎中华民族精神的火炬 ➢ 弘扬和培育中华民族精神的必要性
思考：为什么这么说呢？
西透化 ，：灌进输西行西方文方化的敌渗价对势力不愿意看到中国分 对化 势的：力发培，植搞展内分壮部裂敌、大， 值不观念断、对生活我方国式，实施西化、分化。面闹对独这立，种制挑造动战乱，。 要 使向抵往人西们制方崇外社洋会媚来制外腐度，。朽思想文化的影响，弘扬和培育民族 精神显得更为重要和迫切。
《弘扬民族精神》PPT班会课件
加强建设，提高公民道德水平
道德品质是民族精神的重要内容，道德水平是社会文明程度的重要标志，高尚道德是凝聚和激励全 国各族人民的重要力量。培育民族精神，离不开道德建设
开拓创新，强化教育
国家意识在国家受到威胁时才能考验出来。在国家处于逆境、陷入危机时，那些有条件远走高飞但 却坚定留下来与其同胞共沉浮、共生死的人，才是真正的新加坡人
它是民族凝聚的强大精神力量，是动员和鼓舞人们为 自己祖国的生存发展前赴后继、奋斗不息的一面旗帜
团结统一
团结统一是指一个民族为了实现共同的理想和目标，凝聚全民
族的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局的互助合 作精神
爱好和平
爱好和平是指一个民族在同其他民族的交往中，平等 相待，友好相处，求同存异，团结合作，为了维护世 界和平、促进共同发展而努力奉献的精神
第
叁
章
节
民族精神的主要途径
与时俱进 加强建设 开拓创新 面向大众 丰富发展
弘扬中华民族传统精神 提高公民道德水平 强化教育对民族精神的培育功能 积极发展文化事业和文化产业 不断汲取其他民族精神的精华
与时俱进，弘扬中华民族传统精神
1988年1月诺贝尔奖巴黎集会，宣言的第一句话就是：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回首 2500年去吸取孔子的智慧
爱好和平是爱国主义精神体现在处理本民族与世界其他 各民族之间关系的要求
勤劳勇敢、自强不息是实践爱国主义精神的必要前提
第
贰
章
节
民族精神的时代价值
01
时代价值
是增强综合国力、国际竞争力的需要
02
时代价值
是提高国民素质、以德治国的需要
03
时代价值
是全面建设小康社会的需要
道德品质是民族精神的重要内容，道德水平是社会文明程度的重要标志，高尚道德是凝聚和激励全 国各族人民的重要力量。培育民族精神，离不开道德建设
开拓创新，强化教育
国家意识在国家受到威胁时才能考验出来。在国家处于逆境、陷入危机时，那些有条件远走高飞但 却坚定留下来与其同胞共沉浮、共生死的人，才是真正的新加坡人
它是民族凝聚的强大精神力量，是动员和鼓舞人们为 自己祖国的生存发展前赴后继、奋斗不息的一面旗帜
团结统一
团结统一是指一个民族为了实现共同的理想和目标，凝聚全民
族的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局的互助合 作精神
爱好和平
爱好和平是指一个民族在同其他民族的交往中，平等 相待，友好相处，求同存异，团结合作，为了维护世 界和平、促进共同发展而努力奉献的精神
第
叁
章
节
民族精神的主要途径
与时俱进 加强建设 开拓创新 面向大众 丰富发展
弘扬中华民族传统精神 提高公民道德水平 强化教育对民族精神的培育功能 积极发展文化事业和文化产业 不断汲取其他民族精神的精华
与时俱进，弘扬中华民族传统精神
1988年1月诺贝尔奖巴黎集会，宣言的第一句话就是：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回首 2500年去吸取孔子的智慧
爱好和平是爱国主义精神体现在处理本民族与世界其他 各民族之间关系的要求
勤劳勇敢、自强不息是实践爱国主义精神的必要前提
第
贰
章
节
民族精神的时代价值
01
时代价值
是增强综合国力、国际竞争力的需要
02
时代价值
是提高国民素质、以德治国的需要
03
时代价值
是全面建设小康社会的需要
初三政治上学期弘扬和培育民族精神精品PPT课件
该诗描绘了当时一幅怎样的历史画卷，表达了 诗人什么样的情感？
描绘了“九·一八”以后，中华儿女英勇抗击 日本侵略者，捍卫祖国大好河山的历史画卷， 表达了诗人对祖国热爱的强烈的爱国主义情感， 也歌颂了为争取民族独立不惜牺牲一切的爱国 主义精神。
民族精神
爱国主义 (核心)
团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息
我用残损的手掌 摸索这广大的土地： 这一角已变成灰烬， 那一角只是血和泥； 这一片湖该是我的家乡， （春天，堤上繁花如锦障， 嫩柳枝折断有奇异的芬芳，） 我触到荇藻和水的微凉； 这长白山的雪峰冷到彻骨， 这黄河的水夹泥沙在指间滑出； 江南的水田，你当年新生的禾草 是那么细，那么软……现在只有蓬蒿； 岭南的荔枝花寂寞地憔悴， 尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水…… 无形的手掌掠过无限的江山， 手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗， 只有那辽远的一角依然完整， 温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。
你如何理解“这就是中国的脊梁”这句话？
“中国的脊梁”就是指体 现民族精神和气节、为了国 家和民族的利益而不惜奉献 自己一切的人们。
从大禹治水“三过家门而不入”，到孔子的“三军可夺 帅，匹夫不可夺其志也”；从诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”， 到范仲淹的“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”；他们是中国的 脊梁；
当中华民族遭到侵略的时候，那些不甘屈服、英勇反抗的 人们，是民族的脊梁，如洪秀全、孙中山等等；他们是中国的脊 梁；
为保卫祖国，无数远离自己的父母而守卫祖国边陲的解放 军战士，是中国的脊梁；
为了振兴祖国的教育事业，呕心沥血、无私奉献的人民教 师，是中国的脊梁；
千千万万日出而作、日落而息的父老乡亲们，是中国的脊 梁………。
民族精神 名言警句
历史典故
团结统一 爱好和平 勤劳勇敢
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三、青少年在日常生活中应该如何弘扬和培育
民族精神？
(抄到课本118页)
答：⑴弘扬和培育民族精神重在行动，要从每一
个人做起，从具体的事情做起；⑵我们要结合时代和
社会发展的要求，把这些精神素质加以凝炼提升，使
之成为新时代民族精神的崭新内容；⑶要充分挖掘中
华民族的传统文化遗产，坚持批判继承的方针，扬长
避短、取其精华、去其糟粕；⑷要努力成为民族精神
精神 抗非典精神 载人航天精神
抗洪精神： 万众一心 ，众志成城，不怕困难，顽强拼搏，
坚韧不拔，敢于胜利
• 载人航天精神： • 特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，
特别能奉献
• 二、不断弘扬新时代的民族精神
• １、新时代民族精神的主要内容 （１）自立、竟争、效率、民主的意识与法治观念 • （２）求知、科学、服务、开拓创新精神
的传播者、弘扬者和实践者。
民族精神的内容很丰富，就你最 有感触的一个方面，结合自己的 学习生活，说说你该怎么做？
我们要发扬自强不息的民族精神， 在学习中要做到乐观开朗、自强 自信。遇到挫折不气馁，不退缩， 如考试失败后不能心灰意冷，要 善于找到差距，弥补不足，争取 成功。
THANKS
FOR WATCHING
以百倍的勇气和热情迎接未来挑战
● 在新的时代条件下，弘扬和培育民族精神可以
表现在哪些方面？
( 见课本121页)
答：弘扬和培育民族精神，即表现在国家 安危、民族存亡的紧要关头，能够挺身而出、 舍生忘死、前赴后继；也表现在他人生命、财 产遇到危难的关键时刻，能够见义勇为、扶危 济困、无私奉献；还更多地表现在日常的学习 工作中，能够勤勤恳恳、任劳任怨。
第 十 课 第 二 站
一、民族精神是不断发展的
• 1、民族精神是变化的，它要经历一个不断弘扬 培育的发展的过程。
• 2、不同时代有不同内涵的民族精神 • 如：封建社会元明清时期 开疆拓土、抗倭精神 • 新民主主义革命时期 井冈山精神 长征精神
延安精神 红岩精神 • 改革开放以来 “两弹一星”精神 抗洪抢险
• ２、新的民族精神体现了社会发展的要求，是对 传统民族精神的丰富和发展。
• ３、发扬民族精神要结合时代与社会发展要求， 凝练提升为新时代民族精神的新内容。
三、努力做民族精神的传播者、弘 扬者和实践者
思考：传播与实践民族精神的意义
• １、焕发进取精神 • ２、增强民族自尊心、自信心 • ３、始终保持昂扬向上的精神状态、
演讲人: XXX
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