实验1 认识计算机的硬件与硬件组装

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实验一 计算机硬件组装及系统软件安装

实验一 计算机硬件组装及系统软件安装

实验一计算机硬件组装及系统软件安装/v_show/id_XMjIxNjgzNDI4.html一、实验目的1.认识微型计算机常见的硬件及各组成部件。

2.重点掌握微型计算机的硬件组装方法。

3.熟练掌握BIOS参数设置过程。

4.熟练掌握Windows XP操作系统的安装过程。

二、实验内容及步骤【实验1.1】组装微型计算机【实验内容】1.实验使用工具及辅助材料准备。

2.微型计算机硬件组装注意事项。

3.微型计算机的组成。

4.微型计算机的硬件组装过程。

【实验步骤】1.实验使用工具及辅助材料准备。

(1)防静电胶皮工作垫板。

(2)各种规格的平头、十字头螺丝刀。

(3)尖嘴钳子、镊子、皮老虎。

(4)导热硅胶。

(5)主板固定螺丝、跳线等。

(6)操作系统安装光盘、常用工具软件光盘等。

2.微型计算机硬件组装注意事项。

微型计算机在进行硬件维护和安装时,应注意以下事项:(1)在进行微型计算机硬件组装和维护时,要在干净,没有阳光直射的房间里进行。

(2)装机前要先放掉身体上的静电,以防止放电击穿部件中的半导体元器件,具体方法是触摸与大地连接的物件,如自来水管等,或者简单地摸一下机箱的金属部分。

(3)装机前要仔细阅读各种部件的说明书,特别是主板说明书,根据CPU的类型正确设置跳线。

(4)在装机过程中移动电脑部件时要轻拿轻放,切勿将电脑部件掉落在地上,特别是对于CPU、硬盘等部件。

在开机测试时禁止移动电脑,以防损坏硬盘等部件。

(5)插接数据线时,要认清1号线标识(红边),对准插入;如果需要拔取时,要注意用力方向,切勿生拉硬扯,以免将接口插针拔弯。

3.微型计算机的组成。

微型计算机从外观上看,由主机和外部设备两部分组成。

主机是计算机的核心,一般包括主板、中央处理器、硬盘、内存、电源等;外设一般包括显示器、键盘、鼠标、打印机、以及磁盘和磁盘驱动器等,微型计算机外观如图1-1所示。

图1-1 微型计算机外观图1-2 主机箱前面板示意图(1)微机主机箱前面板。

计算机组装实习报告

计算机组装实习报告

计算机组装实习报告实习报告: 计算机组装实习1. 简介在本次计算机组装实习中,我学习了如何将各种硬件组件组装成一台完整的计算机。

通过实际操作,我掌握了计算机组装的步骤、注意事项以及故障排除的基本方法。

以下是我在实习期间的详细记录。

2. 实习过程2.1 熟悉硬件组件首先,我学习了计算机的各种硬件组件,例如主板、CPU、内存、硬盘、显卡以及电源等。

我了解了它们的功能和相互之间的关系,这对于后续的实际操作非常重要。

2.2 组装步骤接下来,我学习了计算机组装的步骤。

我了解到,首先要安装主板,并插上CPU和内存。

然后,我将硬盘和光驱连接到主板上,并连接电源和数据线。

最后安装显卡,并连接显示器。

在组装过程中,我需要小心操作,注意静电和避免损坏硬件组件。

2.3 注意事项除了组装步骤,我还学习了组装过程中需要注意的一些事项。

例如,我了解到在组装前需要确保工作区域干净整洁,以防止灰尘进入计算机内部。

另外,我了解到在组装过程中要小心操作,避免受伤或损坏硬件。

此外,连接电源时要注意正确插入,并确保电源线处于正常工作状态。

2.4 故障排除在实习期间,我遇到了一些组装中的故障。

例如,有时电源无法正常启动,计算机无法开机。

通过仔细检查连接线路和硬件组件,我成功解决了这些问题。

这一过程让我更深入地了解了计算机硬件的工作原理和故障排除的方法。

3. 总结与收获通过这次计算机组装实习,我不仅学到了硬件组装的具体步骤和注意事项,还掌握了故障排除的方法。

这对于我的计算机专业学习和未来的职业发展都非常有帮助。

此外,实习期间我还加强了与同事的协作能力和技术沟通能力。

我相信这次实习经历将对我的个人成长产生积极影响。

以上就是我的计算机组装实习报告。

通过这次实习,我对计算机硬件有了更深入的了解,并且掌握了实际操作的技能。

我相信这将对我的职业发展带来很大的帮助。

感谢公司给予我这次宝贵的实习机会。

微型计算机实验一实验报告

微型计算机实验一实验报告

微型计算机实验一实验报告一、实验目的本次微型计算机实验的主要目的是让我们熟悉微型计算机的硬件组成,了解计算机各部件之间的连接和工作原理,并掌握基本的计算机组装和调试技能。

通过实际操作,提高我们对计算机系统的认识和动手能力,为今后的学习和工作打下坚实的基础。

二、实验设备与工具1、计算机主机箱、主板、CPU、内存、硬盘、显卡、声卡、网卡等硬件设备。

2、螺丝刀、镊子、防静电手环等工具。

三、实验内容1、了解计算机硬件组成打开计算机主机箱,观察主板、CPU、内存、硬盘、显卡、声卡、网卡等硬件设备的外观和安装位置。

学习各硬件设备的功能和作用,如 CPU 负责运算和控制,内存用于临时存储数据,硬盘用于长期存储数据等。

2、计算机硬件组装戴上防静电手环,防止静电对硬件设备造成损坏。

首先安装 CPU,将 CPU 对准主板上的插座,轻轻放下,然后扣紧CPU 插座的扳手。

安装内存,将内存插槽两端的卡扣掰开,将内存条对准插槽,用力按下,直到两端的卡扣自动扣紧。

安装硬盘,将硬盘固定在机箱的硬盘架上,然后连接数据线和电源线。

安装显卡,将显卡插入主板上的 PCIE 插槽,并用螺丝固定。

安装声卡和网卡,根据主板的接口类型,将声卡和网卡插入相应的插槽。

连接机箱前面板的线缆,包括电源按钮、重启按钮、指示灯、USB 接口等。

3、计算机硬件调试检查各硬件设备的安装是否牢固,连接是否正确。

接通电源,按下电源按钮,观察计算机能否正常启动。

如果计算机无法启动,根据报警声和指示灯的提示,查找故障原因并进行排除。

四、实验步骤1、准备工作清理实验台,将所需的硬件设备和工具摆放整齐。

阅读计算机硬件组装的相关资料,了解组装的流程和注意事项。

2、硬件组装按照上述步骤,依次安装 CPU、内存、硬盘、显卡、声卡、网卡等硬件设备,并连接好线缆。

3、硬件调试检查组装完成的计算机,确保没有遗漏的部件和连接错误。

接通电源,按下电源按钮,观察计算机的启动情况。

如果计算机无法启动,首先检查电源是否正常,然后检查各硬件设备的连接是否松动。

实验一-计算机硬件组装及系统软件安装

实验一-计算机硬件组装及系统软件安装

实验一计算机硬件组装及系统软件安装一、实验目的1.认识微型计算机常见的硬件及各组成部件。

2.重点掌握微型计算机的硬件组装方法。

3.熟练掌握BIOS参数设置过程。

4.熟练掌握Windows XP操作系统的安装过程。

二、实验内容及步骤【实验1.1】组装微型计算机【实验内容】1.实验使用工具及辅助材料准备。

2.微型计算机硬件组装注意事项。

3.微型计算机的组成。

4.微型计算机的硬件组装过程。

【实验步骤】1.实验使用工具及辅助材料准备。

(1)防静电胶皮工作垫板。

(2)各种规格的平头、十字头螺丝刀。

(3)尖嘴钳子、镊子、皮老虎。

(4)导热硅胶。

(5)主板固定螺丝、跳线等。

(6)操作系统安装光盘、常用工具软件光盘等。

2.微型计算机硬件组装注意事项。

微型计算机在进行硬件维护和安装时,应注意以下事项:(1)在进行微型计算机硬件组装和维护时,要在干净,没有阳光直射的房间里进行。

(2)装机前要先放掉身体上的静电,以防止放电击穿部件中的半导体元器件,具体方法是触摸与大地连接的物件,如自来水管等,或者简单地摸一下机箱的金属部分。

(3)装机前要仔细阅读各种部件的说明书,特别是主板说明书,根据CPU的类型正确设置跳线。

(4)在装机过程中移动电脑部件时要轻拿轻放,切勿将电脑部件掉落在地上,特别是对于CPU、硬盘等部件。

在开机测试时禁止移动电脑,以防损坏硬盘等部件。

(5)插接数据线时,要认清1号线标识(红边),对准插入;如果需要拔取时,要注意用力方向,切勿生拉硬扯,以免将接口插针拔弯。

3.微型计算机的组成。

微型计算机从外观上看,由主机和外部设备两部分组成。

主机是计算机的核心,一般包括主板、中央处理器、硬盘、内存、电源等;外设一般包括显示器、键盘、鼠标、打印机、以及磁盘和磁盘驱动器等,微型计算机外观如图1-1所示。

图1-1 微型计算机外观图1-2 主机箱前面板示意图(1)微机主机箱前面板。

由于计算机制造厂商的不同,微机主机箱前面板的功能布置大不相同,但是基本上包括如下功能(如图1-2所示):电源开关按纽(POWER)、电源指示灯、硬盘工作状态指示灯、重启按钮(RESET)、光盘驱动器包括停止/弹出按钮、光驱工作指示灯、耳机插孔、CD播放按钮、音量调节钮、软盘驱动器及软盘弹出按钮、前置USB插口、麦克风插口、音源插口等。

实验一计算机硬件配置及主要部件的连接

实验一计算机硬件配置及主要部件的连接

活动二计算机的连接及硬件配置活动准备:1、已了解计算机系统的基本组成、计算机工作的基本原理;2、已了解计算机硬件的组成及各部件的作用;3、所有外部设备未与主机连接的多媒体计算机一台4、一台被打开机箱的计算机(主机内包含CPU、主板、内存、显示卡、显示器、硬盘、声卡、音箱、光驱、软驱、鼠标、键盘、机箱和电源等计算机的各个配件)5、计算机硬件配置表一张活动目的:1、了解计算机的硬件组成,认识计算机的各个配件2、掌握计算机外部设备的连接方法活动过程:一、计算机外部设备的连接步骤1:鼠标的连接目前常用的鼠标有PS/2接口鼠标、串口鼠标和USB接口鼠标,分别通过主机后侧的接口插在主机板的PS/2接口、COM口和USB接口上。

A TX主板上集成有PS/2接口,连接PS/2接口鼠标时,将鼠标插头插在主板PS/2鼠标接口上,插接时注意接口的凹形槽方向向上,与接口上方的凹形卡口相对应,否则插不进去,如图1-1所示。

串口鼠标插头为“D”型九孔插头,安装时将其插入主板后面板的串行口COM1或COM2的“D”型9针插座上。

接好插头后,拧紧两边的螺丝将鼠标固定,如图1-2所示。

USB接口鼠标安装时要将其插在主机后面的USB接口上。

图1-1 PS/2接口鼠标的连接图1-2 串口鼠标的连接步骤2:键盘的连接目前常用的键盘有PS/2接口键盘和A T接口键盘,分别通过主机后侧的接口插在主机板的PS/2接口和A T键盘接口上。

A TX主板上集成有PS/2接口,连接PS/2接口键盘时,将键盘插头插在主板PS/2键盘接口上,具体插接时注意键盘接口插头的凹形槽方向向上,与接口上方的凹形卡口相对应,否则插不进去插接方法同PS/2接口鼠标,如图1-3所示。

连接A T接口键盘时将键盘电缆插头插入到主机后面A T主板的键盘接口插座中即可。

插接时注意键盘接口插头的凹形槽方向向上,与接口上方的凹形卡口相对应,否则插不进去,如图1-4所示。

图1-3 连接PS/2接口键盘图1-4 连接A T接口键盘步骤3:显示器的连接大多数显示器后侧有两根电缆:一根是信号电缆,用于连接显示卡;另一根是显示器的电源线。

计算机硬件的组装实验报告[共五篇]

计算机硬件的组装实验报告[共五篇]

计算机硬件的组装实验报告[共五篇]第一篇:计算机硬件的组装实验报告计算机硬件的组装实验时间:3月30日晚6:00-9:00学号:姓名:一、实验目的1.加深对理论知识的理解,提高实际动手能力;2.了解计算机的主要部件,理解各部件的功能,了解微型机的各项技术指标和参数。

3.能掌握现代计算机组成结构、内部部件的连接和装机步骤4.能够熟练掌握计算机的基本组装技巧。

二、实验内容1、了解计算机主要器件、外部设备的种类和发展情况;2、掌握计算机主要器件、外部设备的主要性能指标;3、知道如何选购计算机的主要器件和外部设备;4、根据了解的知识,动手实践组装一台微型计算机系统;5、了解并掌握计算机系统的调试、维护方法。

三、实验步骤(一)计算机主要器件及外部设备1、计算机系统硬件组成:微处理器、主板、内存、外存储器、输入系统设备、显示系统设备、机箱与电源。

2、计算机的结构构成和功能⑴.主板:主板是一块方形的电路板,在其上面分布着众多电子元件和各种设备的插槽等。

⑵.主板的插座:主板上的插座主要是指主板上的CPU插座和电源插座。

⑶.主板的插槽⑷.主板的芯片组:主板的芯片组是整个主板的核心,主板上各个部件的运行都是通过主板芯片组来控制的。

⑸.CPU:CPU由控制器和运算器这两个主要部件组成。

控制器是整个计算机系统的指挥中心。

控制器的指挥控制下,运算器、存储器和输入/输出设备等部件协同工作,构成了一台完整的通用计算机。

运算器是计算机中用于实现数据加工处理等功能的部件,它接受控制器的命令,负责完成对操作数据的加工处理任务,其核心部件是算术逻辑单元。

⑹.内存:内存主要由内存颗粒、PCB电路板、金手指等部分组成。

内存的作用是和CPU进行数据交换的,用于直接提供CPU要处理的数据,同时内存容量有限,它需要不断的从外存调入当前操作需要的数据以备CPU使用。

3.计算机的拆装工具︰螺丝刀⑴.拆卸部件操作步骤: 关闭电源,用螺丝刀拆下螺丝,拆卸机箱。

1计算机硬件拆装实验报告(01)(精选5篇)

1计算机硬件拆装实验报告(01)(精选5篇)

1计算机硬件拆装实验报告(01)(精选5篇)第一篇:1计算机硬件拆装实验报告(01)计算机组装过程实验报告院系: 班级:姓名:学号:【实验目的】组装一台计算机。

认识了解主板、CPU、CPU风扇、内存、显卡、声卡(主板中都有板载声卡,除非用户特殊需要)、光驱(VCD或DVD)、机箱、机箱电源、键盘鼠标、显示器、数据线和电源线等结构作用。

【实验内容】拆装计算机硬件【实验工具】除了计算机配件以外,还需要准备要用到的螺丝刀、尖嘴钳、镊子等装机工具(1)十字口螺丝刀:用于螺丝的安装或拆卸。

最好使用带有磁性的螺丝刀,这样安装螺丝钉时可以将其吸住,在机箱狭小的空间内使用起来比较方便。

(2)一字口螺丝刀:用于辅助安装,一般用处不大。

(3)镊子:用来夹取各种螺丝、跳线和比较小的零散物品。

例如,在安装过程中一颗螺丝掉入机箱内部,并且被一个地方卡住,用手又无法取出,这时镊子就派上用场了。

(4)尖嘴钳:主要用来拆卸机箱后面的挡板或挡片。

不过,现在的机箱多数都采用断裂式设计,用户只需用手来回对折几次,挡板或挡片就会断裂脱落。

当然,使用尖嘴钳会更加方便。

(5)散热膏(硅脂):在安装CPU时必不可少的用品。

用户只需将散热膏涂到CPU上,帮助CPU和散热片之间的连接,以增强硬件的散热效率。

在选购时一定要购买优质的导热硅脂。

【实验步骤】 1.拆卸机箱>确定机箱侧板固定螺丝的位置,将固定螺丝拧下。

>转向机箱侧面,将侧板向机箱后方平移后取下,并以相同方式将另一侧板取下。

>取出机箱内的零件包。

2.安装电源(P4电源)主机电源一般安装在主机箱的上端靠后的预留位置上。

>开电源包装盒,取出电源。

>将电源安装到机箱内的预留位置。

>用螺丝刀拧紧螺丝,将电源固定在主机机箱内。

3.将CPU和CPU散热器安装在主板上 >抬起主板上的CPU零拔插力插座(ZIF)的压杆,将CPU底板缺针的角对着插座上的缺口,然后水平放下,将CPU 插入插座,然后将压杆往下压,卡住以后CPU就安装到位了。

计算机硬件实训报告(共3篇)

计算机硬件实训报告(共3篇)

篇一:大学生计算机硬件实习报告计算机硬件实践报告实习内容:计算机组装与维护实习目的:通过计算机的组装,认识计算机的硬件和结构,了解计算机的整个组装过程和注意事项。

实习要求:识别计算机的各个部件,能自己动手组装一台计算机。

一. 识别部件:1.cpu (核心部件)主要功能:运算器,控制器。

cup就是通过这些引脚和计算机其他部件进行通信,传递数据,指令。

我们要先了解两个基本的概念,主板频率和倍频系数;通常我们常说的pentium ii 300,amd k6-2 300这些cpu的型号,其中最后一个数字300就是指cpu内部的工作频率是300mhz,而主板上的内存、控制芯片的工作频率是没有这么高的,所以就会出现主板频率和倍频系数,主板频率是指内存、控制芯片和cpu之间的总线的工作频率,倍频系数就是cpu的内部工作频率和主板频率的比值。

cpu的实际工作频率就决定于这两个参数。

有这样的公式: cpu的实际工作频率 = 主板频率×倍频系数通常主板频率都是一些固定的值,比如:60mhz、66mhz、75mhz、100mhz、133mhz等;倍频系数有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等,通过设置主板上的跳线就可以改变cpu的工作频率,人们常说的超频就是指改变这两个参数来使cpu 在较高的工作频率下运行,超频往往是以改变外频为主2.cpu风扇:cpu工作的时候要散发出大量的热量,如不及时散热,可能将cpu烧坏。

所以加上了风扇达到散热目的。

3.主板: 是计算机主顶内最重要的一个部件,其它设备都是通过它来联结工作的.4.内存条:是临时储存器,掉电后数据会消失。

5.硬盘: 通过读写记录各种信息,存储各类软件.程序和数据.既是输入设备,也是输出设备,但只能和计算机内存交换信息.包括存储盘片及驱动器。

特点储存量大。

6.软驱:平时可以插入软盘,用以存放数据。

7.光驱: 平时可以插入光盘,用以读数据.有耳机插孔:连接耳机或音箱,可输出audiocd音乐.音量控制:调整输出的cd音乐量大小.指示灯:显示光驱的运行状态.紧急出盒孔:用于断电或其他非正常状态下打开光盘托架.打开/关闭/停止健:控制光盘进出盒和停止audiocd播放.播放/跳道键:用于直接使用面板控制播放audiocd.8.电源:将ac交流电流转换成直流电压。

电脑的组装实验报告

电脑的组装实验报告

一、实验目的1. 了解电脑硬件的基本组成及功能。

2. 掌握电脑硬件的组装步骤和方法。

3. 熟悉电脑硬件的安装与调试过程。

4. 培养动手实践能力和团队协作精神。

二、实验器材1. 主板1块2. CPU 1颗3. 内存条2根4. 硬盘1块5. 显卡1块6. 电源1个7. 机箱1个8. 风扇若干9. 数据线、电源线等10. 电脑组装工具一套三、实验步骤1. 准备工作(1)将所有硬件器材放置在平整的工作台上,确保电源、数据线等连接线整齐。

(2)检查所有硬件器材是否完好,确保无损坏。

2. 组装步骤(1)安装电源将电源安装在机箱内,连接电源线至主板、硬盘、显卡等硬件设备。

(2)安装主板将主板固定在机箱内,确保主板四周的通风孔与机箱通风孔对齐。

(3)安装CPU将CPU插槽内的挡板拔除,将CPU对准插槽轻轻按下,确保CPU与插槽接触良好。

(4)安装散热器将散热器安装到CPU上,确保散热器风扇与电源风扇连接良好。

(5)安装内存条将内存条插入主板内存插槽,确保内存条与插槽接触良好。

(6)安装硬盘将硬盘安装到机箱内的硬盘架上,连接硬盘数据线、电源线。

(7)安装显卡将显卡插入主板PCI-E插槽,确保显卡与插槽接触良好。

(8)安装机箱风扇将机箱风扇安装到机箱内部,确保风扇与电源风扇连接良好。

3. 系统调试(1)连接显示器、键盘、鼠标等设备。

(2)开机,进入BIOS设置,检查硬件配置是否正确。

(3)安装操作系统,更新驱动程序。

(4)安装常用软件,进行系统优化。

四、实验结果与分析1. 实验结果本次实验成功组装了一台电脑,经过系统调试,电脑运行正常。

2. 实验分析(1)在组装过程中,需要注意各硬件设备的安装顺序和方向,确保硬件设备之间接触良好。

(2)在连接数据线和电源线时,要确保连接正确,避免因连接错误导致硬件设备损坏。

(3)在系统调试过程中,要仔细检查硬件配置是否正确,避免因硬件配置错误导致系统无法启动。

(4)在安装操作系统和驱动程序时,要注意软件版本与硬件设备的兼容性。

计算机硬件及组装实验报告

计算机硬件及组装实验报告

计算机硬件系统及组装预习实验报告目录一计算机的硬件系统的主要组成部分说明 (1)1.计算机的硬件系统的组成 (1)2.计算机的基本结构 (2)1.2.1 运算器 (2)1.2.2 控制器 (2)1.2.3 存储器 (3)1.2.4 输入设备 (3)1.2.5 输出设备(Output Device) (3)二计算机系统的安装和配置 (4)2.1 组装计算机的主要部件及其说明 (4)2.1.1CPU (4)2.1.2主板 (4)2.1.3内存 (4)2.1.4硬盘 (4)2.1.5光驱 (5)2.1.6 显示卡 (5)2.1.7 声卡 (5)2.1.8 显示器 (5)2.1.9 机箱电源 (5)2.2计算机的组装步骤 (6)2.2.1组装工具 (6)2.2.2注意问题 (6)2.2.3安装步骤 (6)一计算机的硬件系统的主要组成部分说明1.计算机的硬件系统的组成计算机硬件系统分为主机和外部设备两大部分。

通常把内存储器、运算器和控制器合称为计算机主机。

而把运算器、控制器做在一个大规模集成电路块上称为中央处理器,又称CPU。

而主机以外的装置称为外部设备,外部设备包括输入、输出设备,外存储器等。

2.计算机的基本结构计算机硬件系统由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备等五大部件组成。

图(2)计算机基本结构1.2.1 运算器运算器是一个“信息加工厂”。

数据的运算和处理工作就是在运算器中进行的。

这里的“运算”,不仅是加、减、乘、除等基本算术运算,还包括若干基本逻辑运算。

1.2.2 控制器控制器是整个计算机的指挥中心,它取出程序中的控制信息,经分析后,便按要求发出操作控制信号,使各部分协调一致地工作。

1.2.3 存储器存放程序和数据的地方,并根据命令提供存储器是计算机中给有关部分使用。

1) 存储器的主要技术参数:存储容量、存取速度和位价格(即一个二进制位的价格)。

2)存储器容量:表示计算机存储信息的能力,并以字节(byte)为单位。

计算机组装上机实验5篇

计算机组装上机实验5篇

计算机组装上机实验5篇第一篇:计算机组装上机实验计算机组装实验/实训内容实验一:认识计算机系统各个硬件及外设实验目的:了解计算机系统各个硬件的外形、特征实验重点:掌握各个部件在机箱内的位置实验难点:各个部件的防接错特征实验步骤:1.用螺丝刀拆卸计算机各个硬件,注意轻拿轻放,保护好螺丝不要丢失2.根据学过的每个硬件的知识观察各个硬件的外形、特征3.观察每个硬件在机箱里的位置4、写出实验心得体会实验二:AMD,Intel CPU编号识别实验目的:了解AMD,Intel CPU外形、接口特征实验重点:AMD,Intel CPU编号的辨别实验难点:AMD,Intel CPU的防接错特征实验步骤:1、根据每个人的电脑内的CPU来分别辨别不同厂商的CPU、型号、接口类型2、观察AMD及Intel CPU 外形、接口特征3、在实验报告上写出自己的CPU 厂商、型号、接口类型实验三:AMD,Intel CPU和风扇的安装实验目的:掌握AMD,Intel CPU的安装方法实验重点:AMD,Intel CPU安装方法实验难点:AMD,Intel CPU的防接错特征实验步骤:1、根据每个人的电脑内的CPU来分别辨别不同厂商的CPU、型号、接口类型2、观察AMD及Intel CPU 外形、接口特征3、安装AMD或Intel CPU到主板的CPU插槽上,同时安装散热风扇实验四:认识主板的结构实验目的:了解AMD,Intel CPU外形、接口特征实验重点:AMD,Intel CPU编号的辨别实验难点:AMD,Intel CPU的防接错特征实验步骤:2、根据每个人的电脑内的CPU来分别辨别不同厂商的CPU、型号、接口类型2、观察AMD及Intel CPU 外形、接口特征3、在实验报告上写出自己的CPU 厂商、型号、接口类型实验四:认识主板的结构实验目的:了解主板的结构和组成原理实验重点:主板上各个元器件的识别实验难点:主板上每个电子元器件的位置及特征实验步骤:1、观察自己的主机内的主板的厂商、型号2、观察主板上的各个电子元器件,能指出其名字3、观察南北桥芯片组及各种外设接口实验六:主板驱动程序的安装实验目的:掌握主板驱动程序的安装过程实验重点:不同主板的驱动安装实验难点:找到对应的主板驱动程序实验步骤:1、通过优化大师查看自己的主板的型号及厂商2、下载驱动程序或把主板光盘自带的驱动程序放入光驱3、安装驱动程序,重启实验七:内存的识别及参数测试实验目的:了解内存的外形、接口特征实验重点:内存的安装实验难点:参数的测试实验步骤:1、根据每个人的电脑内存来分别辨别不同厂商的内存型号、接口方式2、观察不同类型的内存的外形、接口特征3、在实验报告上写出自己的内存厂商、型号、接口类型及容量4.用内存测试工具软件Hwinfo32测试内存,观察内存的参数指标实验八:主流硬盘的编号参数识别实验目的:了解主流硬盘的编号参数和接口类型实验重点:主流硬盘的编号识别实验难点:硬盘的接口连接实验步骤:1、根据每个人的电脑硬盘来分别辨别不同厂商的硬盘型号、容量、接口方式2、观察不同类型的硬盘的外形、接口特征3、在实验报告上写出自己的硬盘的厂商、型号、接口类型及容量实验九:电源各种引线接口的连接实验目的:了解电源中各种引线的接口及连接设备实验重点:电源的引线连接到设备中实验难点:电源的安装实验步骤:1、根据每个人的电脑电源来分别辨别不同厂商的电源型号、引线的接口2、观察不同类型的电源的外形、接口特征3、在实验报告上写出自己的电源的厂商及接口的阵脚数实验十:键盘和鼠标的安装实验目的:掌握键盘和鼠标的安装方式实验重点:键盘鼠标的安装实验难点:接口的识别实验步骤:1、根据每个人的电脑键盘和鼠标来分别辨别不同厂商的键盘和鼠标的类型和厂商2、观察键盘和鼠标的外形、接口特征3、在实验报告上写出自己的键盘和鼠标的生产厂商及接口方式实验十一:显示器的相关设置实验目的:掌握显示器的菜单设置实验重点:对于分辨率、语言、对比度、亮度的设置实验难点:显示器的水纹、消磁功能的设置实验步骤:1、根据每个人的显示器的类型来辨别不同厂商的显示器的类型2、观察显示期的种类、接口特征、及厂商3、在实验报告上写出自己的显示器的生产厂商及类型4、运用显示器上的主菜单设置语言、对比度、亮度、尺寸、消磁、水纹等功能实验十二:计算机组装实训实验目的:掌握计算机中各种硬件的组装和连线实验重点:计算机中各种硬件的组装实验难点:各种硬件的数据及电源线连接实验步骤:1、把各种硬件按照组装的步骤把每个硬件按照到主板上固定好主板到机箱上2、注意螺丝不要拧死,硬件安装到位3、连接各种数据线和电源线4、连接外设5、通电检测6、排除故障实验十三:OFFICE 2003的安装与删除实验目的:掌握office2003的安装与删除的方法实验重点:office2003安装的步骤及目录实验难点:安装时有选择的安装软件实验步骤:1、把准备好的OFFICE 2003安装程序通过开始菜单----控制面板—添加删除程序2、如果是.EXE程序直接安装到制定的目录3、打开各个程序看看程序安装是否正确4、删除OFFICE 2003软件实验十四:OFFICE 2003的安装与删除实验目的:掌握office2003的安装与删除的方法实验重点:office2003安装的步骤及目录实验难点:安装时有选择的安装软件实验步骤:4、把准备好的OFFICE 2003安装程序通过开始菜单----控制面板—添加删除程序5、如果是.EXE程序直接安装到制定的目录6、打开各个程序看看程序安装是否正确4、删除OFFICE 2003软件第二篇:计算机组装上机实验报告西安邮电大学计算机装配调试上机实习报告书系部名称:学生姓名:专业班级:学号:指导教师:计算机学院网络实习时间: 2014年12月22日至2014年12月26 日上机实习报告一、实习任务目标帮助我们了解计算机的组成以及性能,还有能对计算机进行基本的操作。

实验一 对计算机硬件和组成的初步认识

实验一 对计算机硬件和组成的初步认识

实验一对计算机硬件和组成的初步认识实验目的:使学生对计算机硬件和组成有一个初步认识实验方法:一,拆机安装二,根据网上资源来认识计算机硬件和了解计算机系统组成三,通过BIOS了解你的电脑组成情况四,通过“我的电脑”属性了解你的电脑组成情况实验步骤:一,拆机安装在同学刚接触计算机硬件,对计算机系统组成仅有初步了解的情况下,为了保护计算机系统的安全,不应该由同学自己拆机安装,此工作应由实验老师来做。

(1)根据主板说明书,对主板设置跳线。

(2)安装CPU,安装CPU散热风扇(3)安装内存条(4)在箱底固定主板(5)连接主板和CPU电源(6)连接主板和机箱开关、指示灯(7)安装显示器(8)连接键盘(9)通电测试系统(10)安装软、硬盘驱动器(11)安装光驱(12)安装I/O扩展卡(13)检查和开机试验老师每一步都应向学生讲解,使学生达到明白原理,会实际安装为止。

如果条件不允许,可直接进行第二步实验。

二,利用网上资源来认识计算机硬件和了解计算机系统组成除实际拆机安装计算机外,我们也可以利用网上资源来认识计算机硬件,根据使用说明了解计算机系统安装。

(1)主机箱组成目前流行的微型计算机的基本结构从外观上看都是由主机、显示器、键盘、鼠标等组成。

主机是微型计算机的核心,主要由系统主板、CPU、内存、硬盘、光盘驱动器、显示器适配器(显卡)、总线与接口、电源等构成,如图1-1所示,通常被封装在主机箱内。

图1-1主机箱组成(2)A TX主板以A TX主板为例介绍主板上的几个主要部件,如图1-2所示。

①CPU插座主板上的CPU插座是安装CPU的基座,它是主板上的“王座”。

其结构与形状取决于CPU的封装形式。

CPU插座有Slot和Socket两大主流结构,目前的主流产品一般采用Socket 结构,Socket结构是一种方形多针的ZIF(零插拔力)插座,这种结构的设计便于CPU的安装与拆卸,只要抬起插座边上的拉杆,就可以毫不费力插拔CPU,拉下拉杆,CPU就被牢牢地固定在插座上。

实验一 计算机硬件系统的识别与安装

实验一  计算机硬件系统的识别与安装

实验一计算机硬件系统的识别与安装一.实验目的1.认识了解计算机中各个主要硬件设备,并掌握其安装方法。

2.识别主板上的各个主要插槽和接口,指出主板的北桥和南桥芯片。

二.注意事项1.在对计算机的硬件进行拆装之前,一定要切断电源,千万不能带电操作。

2.在进行拆装之前,最好先释放身体静电,可通过洗手或摸自来水管、暖气片等方式释放静电。

3.在安装各个硬件设备时,要注意各种防插反设计。

三.实验步骤1.拆装CPU第一步拔下CPU散热风扇的电源插头。

第二步拆下CPU的散热片。

第三步将CPU插座旁边的拉杆提起,将CPU取出。

第四步观察CPU外壳的产品标识,指出CPU的品牌。

第五步将CPU针脚缺口处与CPU插座缺口位置对准,将CPU安装到插座内。

第六步拉下拉杆,将CPU固定。

第七步安装CPU散热片。

第八步插上CPU散热风扇电源插头。

2.拆装内存第一步掰开内存插槽两边的卡扣,将内存条取下。

第二步观察内存的防呆缺口,指出内存类型。

第三步将内存的防呆缺口对准内存插槽中的隔断,将内存放入插槽中。

第四步用两拇指按住内存两端轻微向下压,卡扣自动弹起,将内存条固定住。

3.拆装IDE接口的硬盘或光驱第一步捏住IDE数据线的插头,将数据线从主板和硬盘上拔下。

第二步捏住电源线的插头,将电源线从主板上拔下。

第三步将硬盘数据线安装到主板的IDE1接口中,注意将数据线插头有凸起的一面对准IDE接口中的缺口位置。

第四步将硬盘数据线的另一头安装到硬盘的IDE接口中,注意防插反设计。

第五步将电源线安装到硬盘的电源接口中,注意防插反设计。

第六步用同样的方法将光驱安装好。

4.安装AGP显卡第一步在主板上找到AGP插槽。

第二步将显卡按正确方向插入到插槽中,并固定好螺丝。

5.安装网卡第一步在主板上找到PCI插槽。

第二步将网卡按正确方向插入到插槽中,并固定好螺丝。

注意:目前的主板上大都已集成有网卡,除非特殊需要,否则没必要安装独立网卡。

6.识别主板第一步找到主板的北桥和南桥芯片。

计算机组装与维护实验报告

计算机组装与维护实验报告

实验报告实验名称: 计算机组装与维护实验一了解微型机基本硬件系统实验目的1. 了解微型机系统的硬件组成2. 培养对微型机硬件各组成部件的识别能力3. 为实验二(计算机硬件的组装)奠定基础实验内容开机观察机箱内的计算机硬件配置实验步骤了解认识、CPU、系统主板、内存、软盘驱动器、硬盘驱动器、光盘驱动器与光盘、显示卡与显示器、键盘与鼠标器、机箱与电源、其他外设介绍和连接方式。

实验报告:一台小小的计算机, 不但可以在日常生活中帮助人们, 还可发展成让世界都注目的机器。

那么一台厉害的机器, 却只是主要由CPU、系统主板、内存、软盘驱动器、硬盘驱动器、光盘驱动器与光盘、显示卡与显示器、键盘与鼠标器、机箱与电源组成。

这是一件多么令人惊叹不已的事啊!微型机基本硬件系统虽然都只是有很小的体积, 可是, 它却拥有着无穷的可能性。

那么一个小的软件却是几百万甚至是几千万的微型小电脑组成, 就只是这一点就足以让我感到无比的神奇。

我不由得的发出感叹: 科学真是厉害, 拥有着超高的技术含量。

一个小小的CPU内部的一切都是高科技的技术组成, 他是中央处理器, 同时它又是很小体积的看似一块铁板, 既不起眼又在电脑内部像似要隐藏起来一般的, 但是无可否认, CPU是组成主机的一个非常重要的一部分。

再例如显示卡, 人人都知道这是一张长长的铁片, 但是我们也更清楚它是由无数多的微型电脑组成的, 没有了那么一张“铁片”, 尽管你的主机是多么的优秀, 系统是多么的完美, 它们都无法呈现在我们的眼前, 还有……总之, 微型机基本硬件的世界是无穷广大的, 它也是一个奥妙无穷的神奇海洋, 只能让人深迷其中。

实验二计算机系统的硬件组装实验目的1. 了解微型机硬件配置、组装一般流程和注意事项。

2. 学会自己动手配置、组装一台微型机。

实验内容1. 了解微型机硬件配置、组装一般流程和注意事项2. 自己动手配置、组装一台微型机实验准备1. 磁性的平口、十字螺丝刀各一把2. 尖嘴钳子一个3. 困扎电缆线用的困扎线4. 组成微型机的各部件及设备实验步骤1.安装主机: 主板、电源、CPU、内存条、显卡、声卡、网卡2、外围设备: 显示器、键盘、鼠标、网线3.检查各部件是否正确安装。

电脑组装实验的实验报告

电脑组装实验的实验报告

一、实验目的1. 了解电脑的基本组成和功能。

2. 掌握电脑组装的步骤和方法。

3. 提高动手能力和解决问题的能力。

二、实验原理电脑是由硬件和软件两部分组成的,硬件主要包括主板、CPU、内存、硬盘、显卡、电源等。

组装电脑就是将这些硬件按照一定的顺序和方式连接起来,使其能够正常运行。

三、实验器材1. 主板2. CPU3. 内存4. 硬盘5. 显卡6. 电源7. 机箱8. 数据线、电源线9. 工具(如螺丝刀、扳手等)四、实验步骤1. 准备工作(1)将所有硬件拆开,检查是否有损坏或缺陷。

(2)准备好组装所需的工具。

2. 组装机箱(1)将机箱放在平整的桌面上。

(2)安装主板支架,注意支架的安装位置与主板上的孔位相对应。

(3)将主板放入机箱,并固定好支架。

3. 安装CPU(1)打开CPU插槽的固定扣,注意固定扣的方向。

(2)将CPU轻轻放入插槽中,确保CPU的针脚与插槽对齐。

(3)关闭固定扣,确保CPU安装牢固。

4. 安装散热器(1)将散热器涂抹适量散热膏。

(2)将散热器固定在CPU上,注意固定方向。

(3)连接散热器风扇与电源。

5. 安装内存(1)打开内存插槽的固定扣。

(2)将内存条轻轻插入插槽中,确保内存条的金手指与插槽对齐。

(3)关闭固定扣,确保内存安装牢固。

6. 安装硬盘(1)将硬盘插入机箱硬盘槽中。

(2)连接硬盘与主板的数据线和电源线。

7. 安装显卡(1)打开显卡插槽的固定扣。

(2)将显卡轻轻插入插槽中,确保显卡的金手指与插槽对齐。

(3)关闭固定扣,确保显卡安装牢固。

8. 连接电源(1)将电源线连接到主板上的相应接口。

(2)将电源线连接到硬盘和显卡。

9. 组装完成(1)检查所有硬件是否安装牢固。

(2)关闭机箱盖。

五、实验结果与分析1. 实验结果本实验成功组装了一台电脑,并成功启动。

2. 实验分析(1)在组装过程中,严格按照操作步骤进行,确保了硬件的安装牢固。

(2)在安装过程中,注意了硬件之间的兼容性和连接顺序。

实验报告电脑组装

实验报告电脑组装

一、实验目的1. 了解电脑的基本组成及各部件的功能。

2. 掌握电脑组装的基本流程和注意事项。

3. 提高动手能力和解决实际问题的能力。

二、实验原理电脑是由多个部件组成的,主要包括主机、显示器、键盘、鼠标等。

主机内部包含CPU、主板、内存、硬盘、显卡等核心部件。

组装电脑就是将这些部件按照一定的顺序和方式安装到主机箱中,并连接好各个部件的电源和信号线,使电脑能够正常运行。

三、实验器材1. 电脑主机箱:1台2. CPU:1颗3. 主板:1块4. 内存:2根(4GB×2)5. 硬盘:1块(500GB)6. 显卡:1块7. 电源:1个8. 机箱风扇:1个9. 显示器:1台10. 键盘:1个11. 鼠标:1个12. 电脑配件工具:螺丝刀、撬棒等四、实验步骤1. 准备工作(1)将所有电脑配件放在平整的桌面上,检查各部件是否完好无损。

(2)准备好电脑配件工具,如螺丝刀、撬棒等。

2. 组装主机(1)打开主机箱,将CPU插槽、内存插槽、PCI-E插槽等清理干净。

(2)将CPU放置在CPU插槽上,注意方向,将CPU的触点与插槽对齐,然后轻轻按下固定。

(3)安装散热器,将散热器的风扇插入CPU风扇接口,并拧紧固定螺丝。

(4)将内存条插入内存插槽,注意方向,轻轻按下固定。

(5)将硬盘插入SATA接口,并连接电源线。

(6)将显卡插入PCI-E插槽,并连接电源线。

(7)将电源插入主机箱,并连接电源线。

(8)将机箱风扇插入机箱风扇接口,并连接电源线。

3. 连接外部设备(1)将显示器、键盘、鼠标分别连接到主机箱的相应接口。

(2)将显示器电源线连接到电源。

4. 启动电脑(1)关闭显示器电源,按下主机电源开关。

(2)等待电脑启动,进入操作系统。

五、实验结果与分析1. 实验结果通过以上步骤,成功组装了一台电脑,并连接了显示器、键盘、鼠标等外部设备。

2. 实验分析(1)在组装过程中,需要注意CPU、内存、硬盘等部件的安装方向,避免安装错误。

计算机硬件组装实验报告

计算机硬件组装实验报告

计算机硬件组装实验报告实验名称:计算机硬件组装实验报告实验目的:1. 了解计算机硬件组装的基本原理和步骤。

2. 学习计算机硬件的组装方法和注意事项。

3. 掌握计算机硬件的安装和连接。

实验器材:1. 计算机主机机箱、主板、CPU、内存条、硬盘、显卡、电源等硬件组件。

2. 电脑工具包,包括螺丝刀、钳子、电线等。

实验步骤:1. 准备工作:将所有硬件组件和工具准备齐全,确保没有遗漏。

2. 开启机箱:将机箱侧板打开,通常使用螺丝刀拧下机箱侧板上的螺丝。

3. 安装主板:将主板放置在机箱底部的固定位上,然后使用螺丝将主板固定在机箱上。

4. 安装CPU:打开CPU插槽的保护盖,将CPU小心地插入插槽中,并确保插入方式正确。

然后,将CPU风扇插槽上的插针与主板上的插槽对应起来,固定住CPU风扇。

5. 安装内存条:根据主板的要求,将内存条插入主板上的内存插槽中。

通常是按照一定的角度插入,然后用力压下去使之固定住。

6. 安装硬盘和光驱:将硬盘和光驱固定在机箱的硬盘架上,通常需要使用螺丝将其固定。

然后根据硬盘和光驱的接口类型,将其连接到主板上相应的接口。

7. 安装显卡:将显卡插入主板上的显卡插槽中,并确保插入方式正确。

然后使用螺丝将显卡固定在机箱的显卡插槽上。

8. 连接电源:将电源插头插入主板上的电源插槽中,并连接到硬盘、显卡等其他硬件组件上的电源插槽。

9. 配置前检查:检查所有硬件组件是否连接牢固,无缺陷或松动。

检查所有连接线是否连接到正确的接口。

10. 完成装配:将机箱的侧板重新安装好,并将螺丝拧紧。

实验结果与分析:经过以上步骤完成计算机硬件组装后,可以通过开启电源,观察计算机是否正常启动和运行,检查计算机的硬件组件是否正常工作。

如果计算机启动并运行正常,各硬件组件的连接正常,说明组装操作顺利完成。

如果计算机启动时出现异常现象,比如无反应、蓝屏等,要仔细检查硬件组装过程中各个步骤是否正确,以及是否有连接不良或松动现象。

实验一 计算机硬件组装

实验一 计算机硬件组装

主要内容:
3.1 注意事项 3.2 跳线设置 3.3 组装过程 3.4 组装步骤
1.打开空机箱
松开螺丝就可以分别将机 箱的两个侧面板卸下来。 有些机箱是采用一体成型 的倒U型外壳。不管机箱是 如何设计的,一般都能从 两侧进入要放置PC设备的 内部空间。 打开机箱后,就会看到机 箱制造商提供了哪些配件, 除电源线和螺丝钉外,有 时还会看到一组机箱脚架。
计算机硬件的调试
计算机组装完成后,接上电源,启动计算机对硬件进行调试。 计算机组装完成后,接上电源,启动计算机对硬件进行调试。加电 后,计算机会进行加电自检,如果听到“滴”的一声,说明计算机一切 计算机会进行加电自检,如果听到“ 的一声, 正常。我们可以进行下一步工作了。如果计算机启动后没有任何反应, 正常。我们可以进行下一步工作了。如果计算机启动后没有任何反应, 说明我们在组装过程中有错误,这时就需要我们再次打开机箱,对硬件 说明我们在组装过程中有错误,这时就需要我们再次打开机箱, 的组装重新检查,看是否有插错的地方、 的组装重新检查,看是否有插错的地方、是否有些硬件没有安装到正确 的位置等等。经过一番仔细检查后,再次加电,如果听到“ 的位置等等。经过一番仔细检查后,再次加电,如果听到“滴”的一声, 的一声, 说明一切已经正常了。 说明一切已经正常了。
光驱跳线设置
主要内容:
3.1 注意事项 3.2 跳线设置 3.3 组装过程 3.4 组装步骤
微机组装过程概要
打开空机箱。 打开空机箱。 安装主板。 安装主板。 安装RAM、处理器与风扇。 安装RAM、处理器与风扇。 安装显卡与声卡。 安装显卡与声卡。 安装硬盘与软盘。 安装硬盘与软盘。 安装软盘与CD-ROM光驱 光驱。 安装软盘与CD-ROM光驱。 连接数据线。 连接数据线。 将磁盘驱动器与主机板接上电源。 将磁盘驱动器与主机板接上电源。 连接机箱前端面板的缆线。 连接机箱前端面板的缆线。

实验1 计算机硬件的组装

实验1 计算机硬件的组装

实验一计算机硬件的组装一.实验目的1.通过计算机的组装,认识计算机的硬件和结构,了解计算机的整个组装过程和注意事项。

2.识别计算机的各个部件,能自己动手组装一台计算机。

二.实验器材PC微机、螺丝刀、尖嘴钳等工具。

三.实验原理主机中常见零件包括:CPU、CPU风扇、主板、内存条、硬盘、CD-ROM光驱、显卡、网卡、声卡、数据线等。

四.实验注意事项1.内存条未能装好,会发出嘟的警报声,显卡未能装好会发出嘟嘟的警报声。

2.在建立分区时,主分区和逻辑分区的特征要区分开:主分区的特性是在任何时刻只能有一个是活动的,当一个主分区被激活以后,同一硬盘上的其他主分区就不能再被访问。

所以一个主分区中的操作系统不能再访问同一物理硬盘上其他主分区上的文件。

而逻辑分区并不属于某个操作系统,只要它的文件系统与启动的操作系统兼容,则该操作系统就能访问它。

3.检查电脑内部连接。

(1)电源开关可否正常的通断,声音清晰,无连键、接触不良现象。

(2)其它各按钮、开关通断是否正常。

(3)连接到外部的信号线是否有断路、短路等现象。

(4)主机电源是否已正确地连接在各主要部件,特别是主板的相应插座中。

五.实验内容与步骤1.安装主板首先打开机箱,去掉侧盖,由于相当数量的机箱主板底架是固定在机箱上的,应该先让机箱侧躺。

如图1-1所示,接着要把用来固定主板的铜柱拧紧到主板底架上。

在主板底架上通常都会有比实际需要更多的螺丝孔留在上面,这些都是按照标准位置预留的,与主板上的固定孔相对应。

在安装前需要对比一下主板,决定金属铜柱要装的位置。

把定位螺丝依照主板的螺丝孔固定在机箱上,之后把主板的I/O端口对准机箱的后部。

主板上面的定位孔要对准机箱上的主板定位螺丝孔,用螺丝把主板固定在机箱上,注意上螺丝的时候拧到合适的程度就可以了,以防止主板变形,如图1-2所示。

图1-1机箱主板底架图1-2安装主板2.安装CPU首先将主板Socket插座旁的把手轻轻向外拨一点,再向上拉起把手到垂直位置,如图1-3所示,将CPU的第一脚(缺孔引脚),插入CPU插座,应注意圆角对准后插入,以防损坏,并压回把守,卡入把手定位卡固定,如图1-4所示。

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实验一认识计算机的硬件与硬件组装
一实验描述:
以计算机硬件组成部件CPU、主板、内存、硬盘为载体,要求学生在硬件实验室完成认识计算机硬件与硬件组装的任务,从而培养学生的计算机组装能力。

二、教学目标:
1、学生能正确认识和安装CPU产品;
2、学生能正确认识和安装内存条:
3、学生能正确认识和安装主板;
4、学生能正确认识和安装硬盘、光驱、显卡;
5、学生能正确认识和安装计算机内部连接线。

三、教学设备:
1、全套计算机设备共17套;
2、螺丝起17把;
四、实验教学内容:
1、教师示范主板的安装、学生安装主板、教师指导;
2、教师示范CPU的安装、学生安装CPU、教师指导;
3、教师示范内存条的安装、学生安装内存条、教师指导;
4、教师示范硬盘、光驱、显卡的安装,学生安装硬盘、光驱、显卡,教师指导;
5、教师示范计算机内部连接线的安装、学生安装计算机内部连接线、教师指导;
五、评价标准:(100分制)
1、CPU的安装是否正确。

正确得20分,否则不得分;
2、内存条的安装是否正确。

正确得20分,否则不得分;
3、硬盘、光驱、显卡的安装是否正确。

正确得20分,否则不得分;
4、主板的安装是否正确。

正确得20分,否则不得分;
5、计算机内部连接线的安装是否正确。

正确得20分,否则不得分;
六、实验步骤:
1、在主机箱内安装电源;
2、在主板上安装CPU;
3、在主板上安装内存条;
4、把主板安装到机箱内;
5、安装硬盘、光驱、显卡等外部设备;
6、连接机箱内所有连接线;
7、重新检查一次所有器件的安装情况,之后加电测试。

七、实验注意事项:
1、禁止带电操作;
2、轻拿轻放实验器件;
3、实验态度认真、谨慎。

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