清明节网上祭英烈活动方案
致敬2024清明节祭英烈网上活动方案
致敬2024清明节祭英烈网上活动方案活动名称：向英烈致敬，传承红色精神——____清明节祭英烈网上活动方案一、活动背景：清明节是中华民族传统节日之一，也是祭扫先烈、缅怀历史、传承红色精神的重要时刻。
____年清明节期间，受疫情影响，传统的祭祀活动受限，为了让更多人能够参与到祭奠英烈、缅怀先烈的活动中来，我们组织开展了这次以线上方式进行的清明节祭英烈网上活动。
二、活动目标：1. 弘扬爱国主义精神和英雄烈士的崇高品质，培育和践行社会主义核心价值观。
2. 增强全社会的文明理念和公民道德意识，推广并深化全民公益精神。
3. 激发广大网友的爱国情怀和爱党爱国热情，培养集体荣誉感和个人责任感。
三、活动对象：全国人民特别是广大网友、志愿者、公益团体、爱国爱党爱国家的个人和组织。
四、活动时间：____年4月2日至4月5日（清明节期间）五、活动内容：1. 线上祭奠仪式：（1）准备一段祭英烈的视频或文字讲述，并通过网络平台进行直播或发布。
（2）邀请一些特邀嘉宾参与线上祭奠仪式，并发表祭文或讲话，表达对英烈的崇敬之情。
2. 网络悼念墙：（1）定制一个专属于本次活动的网络悼念墙，网友可以在上面发布自己对英烈的追思和悼念，以及留下祝福和感恩的话语。
（2）通过数据统计功能，实时显示悼念墙上的留言数目、访问数目等信息。
3. 线上纪念品制作与分享：（1）邀请志愿者或民间艺术家通过互联网平台进行纪念品的制作教学，并鼓励网友们自己动手制作符合纪念英烈主题的创意纪念品。
（2）鼓励网友以图片、文字、视频等形式分享自己制作的纪念品，并在社交媒体上发布，以便更多人了解和参与活动。
4. 线上讲座与文艺表演：（1）组织线上讲座，邀请专家、学者、作家等相关领域的人士，就英烈精神、红色文化等主题进行演讲和交流。
（2）组织线上文艺表演，包括朗诵、音乐、舞蹈等形式，展示英烈精神和红色文化的内涵。
5. 爱国主题征文比赛：（1）发布征文主题，邀请广大网友撰写关于英烈、英雄和红色文化的感悟和体会，并组织评选优秀作品。
清明节网上祭英烈主题活动方案(精选5篇)
清明节网上祭英烈主题活动方案〔精选5篇〕清明节网上祭英烈主题活动方案〔精选5篇〕清明节网上祭英烈主题活动方案篇1为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国____传统教育，根据唐山市文明办、唐山市教育局《关于组织中小学生“网上祭英烈”活动的通知》要求，结合我校实际，决定在今年清明节前后，组织全体学生开展主题为“缅怀先烈，学会感恩”的网上祭英烈活动。
为确保活动顺利开展，特制定如下方案。
一、活动时间3月25日―4月6日二、活动目的通过“网上祭英烈” 活动，抓住契机对学生进展____传统教育、爱国教育和感恩教育，激发学生对____先烈的深深崇敬和思念之情，树立正确的世界观、人生观、价值观，从而更加珍惜如今的学习条件，努力学习，结实掌握科学文化知识，深化领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作奉献的意义。
三、活动内容组织全体学生登录中国文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，进展网上祭拜、献花、留言活动。
同时，开展文明清明志愿效劳行动，引导学生用实际行动表达对____先烈的景仰和追思。
四、活动安排〔一〕开展宣传活动。
学校利用播送宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓重气氛。
〔二〕组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进展网上祭拜、献花、留言。
各班级要通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的____先烈活动。
〔三〕开展文明清明志愿效劳行动。
组织学生帮助教师整理办公室、开展全校卫生扫除等活动。
五、活动地点：学校电脑室六、工作要求〔一〕学校政教处、团支部要进一步对活动作出部署，认真组织学生积极参与。
要落实平安措施，确保祭奠活动文明、平安开展。
〔二〕以班级为单位，年级主任、班主任有组织、有方案地安排学生在学校电脑室上网，指导学生开展“网上祭英烈”活动。
〔三〕要发挥共青团织优势，开展丰富多彩的团队活动，增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
清明节网上祭英烈活动方案例文（三篇）
清明节网上祭英烈活动方案例文【活动名称】____年清明节网上祭英烈活动方案【活动目的】清明节是中华民族传统的祭祀节日，用以追忆先祖和英烈们的丰功伟绩，弘扬优良传统。
然而，随着社会的发展和科技的进步，人们生活的方式也在变革。
为了满足现代人的需求，将传统祭祀活动与互联网结合，推出清明节网上祭英烈活动，不仅可以使广大民众更加便捷地参与其中，更能通过互动和传播，加深人们对传统文化的了解和认识。
【活动内容】1. 线上祭拜平台建设设立专门的清明节祭英烈线上祭拜平台，提供线上祭拜的功能。
这个平台可以通过网页和手机APP两种方式进行访问，用户可以根据自己的需求选择适合的方式进行祭拜。
平台需要详细记录每一位英烈的资料和事迹，并为用户提供实时悼念功能，让用户在平台上虔诚地祭奠英烈。
2. 线上祭祀互动活动通过各种线上互动游戏、抽奖、摄影大赛等活动，增加用户的参与度。
例如，可以设计一款线上拼图游戏，通过完成拼图任务，获取祭奠英烈的礼品或线下祭拜机会。
另外，组织一次线上摄影大赛，让人们通过摄影作品展示自己对英烈的敬意和怀念之情。
通过这些互动活动，既可以吸引更多人参与到清明节的祭拜活动中，也可以让人们更深入地了解英烈的事迹和为国家作出的贡献。
3. 线上公开讲座和展览借助网络直播平台，邀请专家学者进行一系列公开讲座，深入解读英烈的事迹和英雄精神。
并在平台上设置线上展览，用图片、文字、视频等形式展示英烈的生平事迹和荣誉。
这些公开讲座和线上展览不仅可以延续传统文化，还可以向更多人传递英烈的精神力量，引导人们关注国家和社会发展。
4. 线上纪念活动组织线上纪念活动，例如虚拟花圈投放仪式、在线诗歌朗诵会等。
通过这些活动，让人们在清明节期间能够在互联网上纪念英烈，表达对他们的崇敬之情。
【活动推广】1. 利用互联网平台进行宣传通过微博、微信、抖音、快手等社交媒体平台，发布相关宣传内容，吸引更多的人关注此次活动。
2. 邀请网红及明星代言通过邀请当红网红或明星代言，借助其曝光率和影响力，增加活动的知名度。
2024年祭英烈扫墓活动方案6篇
20xx年4月3日
二、活动地点：
xx烈士陵园
三、参加对象：
四年级各中队、四年级中队辅导员、大队辅导员、学校有关领导。
四、活动流程：
（一）3月30日——4月3日，活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作：
1、班主任介绍xx籍烈士的英勇事迹；
2、预订花圈、小白花、执队旗、带立式班牌；
3、学生穿校服佩戴红领巾。（根据天气情况自带遮阳帽、水）
五六年级方阵齐背：
山鸟啼，红花开，阳光照大路，少先队员扫墓来。墓前想烈士，心潮正澎湃，意志如长虹，气节象松柏。头可断身可碎，钢铁红心色不改！东风吹，松枝摆，凝望烈士墓，凛然浩气依然在，革命传家宝，一代传一代，今日红领巾，正是新一代。革命火传下来，朝阳花儿开不败！
甲：下面请各中队代表敬献花束。
乙：最后请辅导员讲话。
祭英烈扫墓活动方案篇6
一、活动背景
清明节即将到来，又到了我们缅怀先烈的时刻。清明节它又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日，春光明媚草木吐绿的时节，也是人民春游的好时候，所以古人有清明踏青，并开展以系列体育活动的习俗。清明节是我国的传统节日，也是重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。因此我们应该重视这个节日，积极发扬传统文化的独特魅力、缅怀先烈。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导大学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，特举办此次清明节扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进学生们的爱国主义情感。
4.“网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容，动员家长和孩子共同参与、共同祭奠。
清明节祭英烈活动是全国未成年人思想道德建设测评工作的重要内容。各班级要把清明节祭英烈活动与当前开展的“中国梦”主题教育实践活动，与积极培育和践行社会主义核心价值观和“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动紧密结合，通过网上和网下活动引导未成人缅怀革命先烈，继承革命光荣传统，激发爱国主义情感，从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。
清明节网上祭奠英烈活动方案范本(三篇)
清明节网上祭奠英烈活动方案范本清明节是中国传统的节日之一，也是祭祖扫墓的重要时刻。
在现代社会中，随着互联网的普及，网上祭奠的活动也变得越来越流行。
通过网络，我们可以追忆先人，表达敬意，并且方便更多人参与到祭奠活动中来。
以下是一个____字的清明节网上祭奠英烈活动方案参考样本。
一、活动背景清明节是我国传统节日之一，也是祭奠先人的时刻。
作为一种传统的文化活动，祭扫墓地是人们表达对逝去亲人的思念和敬意的方式。
然而，在现代社会中，人们的生活节奏越来越快，许多人无法亲自前往墓地祭扫，或者由于各种原因无法回家参加祭扫活动。
因此，通过网络进行网上祭奠活动成为一种新的方式。
传统的网上祭奠活动主要是通过各大网站或社交媒体进行，人们可以在网络上发表祭文、贴纸、留言等形式表达对先人的思念和祝福。
这种活动无论在时间上、地域上都更加自由便捷，使更多人能够参与到祭奠活动中来，扩大了活动的影响力。
二、活动目的1. 传承中华传统文化：通过网上祭奠活动，让更多人了解中国传统的清明节祭奠文化，并传承、弘扬传统文化。
2. 纪念英烈：通过网上祭奠活动，纪念为国家和人民做出杰出贡献的英烈，弘扬英烈精神。
3. 方便群众参与：通过网络，方便了各地的群众参与到祭奠活动中来，提高了活动的参与度。
三、活动内容1. 网络祭文：开设专门的平台，供人们发表祭奠先人的祭文。
平台可以是一个专门的网站、社交媒体的话题页面或者在线论坛。
人们可以在上面发表自己对逝去亲人的思念和祝福，并与其他参与者分享。
2. 虚拟墓地：创建虚拟墓地，供人们进行祭扫。
虚拟墓地可以是一个特殊的网页或者应用程序，人们可以在上面选择一个虚拟的墓地，通过点击纸扎或者其他虚拟纪念品，表达对逝去亲人的敬意。
3. 网上贴纸：提供各种形式的贴纸，供人们在祭文或者留言上使用。
贴纸可以是花朵、蜡烛、鞠躬等形式，在发表祭文或者留言时添加贴纸，增加祭奠的仪式感。
4. 在线悼念活动：通过网络直播或者视频会议等形式，组织线上悼念活动。
清明节网上祭英烈活动方案(六篇)
清明节网上祭英烈活动方案一、领导重视为加强革命传统教育, 让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统, 激发广大未成年人的爱国主义热情, 学校领导高度重视此次活动, 要求政教处、学校团委做好活动准备, 认真组织, 广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。
二、扩大宣传为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围, 在清明节来临之际, 学校加大活动宣传力度。
在“网上祭英烈”主题活动开展期间, 团委通过校园网、电子荧屏等对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传, 清明节放假前, 发放告家长书, 并进行专题假前讲话, 向全校师生宣传革命烈士的事迹, 让学生了解更多知识, 提高参与活动的积极性。
三、开展丰富多彩的活动1.进行《向革命烈士学习》国旗下讲话在清明节来临之际, 团委进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。
讲话让学生了解先烈们精神, 缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈, 学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神, 让学生记住先烈们, 继承先烈的遗志, 引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起, 从小立志成才, 好好学习, 从每一件平凡小事做起。
____组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动清明时节, 为加强学生爱国主义教育, 时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献, 表达对革命先烈的感恩怀念, 学习革命先烈的崇高品德, 团委____月____日下午组织部分师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。
学生肃立在烈士墓前, 静静地聆听烈士事迹介绍, 大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识, 感受到今天的幸福生活是来之不易的。
学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志, 树立远大理想, 好好学习, 让祖国更繁荣强盛!3.开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言从____月底至____月中旬, 学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录中国文明网“网上祭英烈”专题网页, 通过网上祭奠英烈, 网上鞠躬、献鲜花, 寄语留言, 表达心声, 表达对先烈的感恩和敬仰。
清明节网上祭英烈活动方案范本（三篇）
清明节网上祭英烈活动方案范本一、背景介绍清明节是中国传统的祭祀节日，追悼祖先和英烈的日子。
随着互联网的普及，传统的祭祀方式受到了一定程度的限制。
针对这一情况，我们制定了____年清明节网上祭英烈活动方案，以便人们能够更加便捷地参与祭祀活动，并表达自己对英烈的敬意和思念之情。
二、活动目标1. 传承和弘扬中华民族优秀传统文化，凝聚民族精神力量。
2. 方便广大人民群众参与祭祀活动，增强人民群众的集体认同感和归属感。
3. 增加社会对于英烈事迹的了解和重视，弘扬英烈精神。
三、活动内容1. 清明网上祭英烈主题展览通过建立一个清明节网上纪念馆，展示英烈事迹和烈士肖像，让人们可以随时随地浏览和学习。
同时，开展征集英烈事迹的活动，接受人们对于英烈事迹的推荐，以增加英烈的范围和数量。
2. 网上祭祀祈福平台搭建一个网上祭祀祈福平台，供人们祭奠自己敬仰的英烈。
人们可以在平台上选择烈士的头像，为其献上花圈或鲜花，并留下祝福言辞。
平台将记录每一次祭祀和祈福的信息，以便后期统计和纪念。
3. 线上座谈会和讲座通过设立线上座谈会和讲座，邀请专家学者、烈士家属等来分享英烈事迹和思想。
人们可以通过网络直播收听和观看，提问和交流。
这种形式既方便了广大人民群众的参与，又能够提供更多的知识和信息。
4. 清明文化推广活动通过网上和线下的方式，开展清明文化推广活动，如清明诗歌朗诵比赛、清明民俗展览等。
通过这些活动，引导人们更好地传承和弘扬中华优秀传统文化，让人们增加对英烈的了解和敬重。
四、活动推广与宣传1. 利用新媒体平台，如微博、微信等，发布活动信息和相关新闻。
通过文字、图片、视频等多种形式，让更多的人了解到活动的内容和重要性。
2. 借助电视、广播等传统媒体的力量，进行更广泛的宣传。
通过各大媒体的报道，提高活动的知名度和社会影响力。
3. 邀请知名人士和社会各界领导，担任活动的形象大使，以及在宣传活动中发挥积极引领作用。
五、活动评估与总结1. 制定活动评估指标，如参与人数、活动口碑、社会影响力等，进行活动评估。
清明节网上祭英烈活动方案样本（3篇）
清明节网上祭英烈活动方案样本一、活动宗旨随着社会的不断进步，传统清明节的纪念方式遭遇了人群密集、环境破坏等挑战。
为传承和发扬中华文化的优秀传统，同时增强公众的参与感和满足感，本次活动拟通过互联网平台开展清明节纪念英烈活动，让更多人得以参与，深刻理解并感受英烈的奉献精神。
二、活动内容及形式1. 网络纪念英烈活动：通过专门设立的网络祭祀平台，允许网民在线为英烈献花、敬香、默哀等，同时可留下文字祭扫祝福，以示对英烈的敬仰和缅怀。
2. 英烈事迹宣传与故事分享：利用网络媒体、社交平台等渠道，普及英烈的事迹与贡献，引导公众深入了解英烈故事，继承英雄精神。
3. 在线文化活动：举办诗歌、书画、摄影等主题创作比赛，鼓励网友通过艺术形式表达对英烈的敬意和缅怀。
4. 公益义诊活动：邀请心理专家、心理咨询师等在线提供公益义诊服务，为有需求的参与者提供心理支持和援助。
三、活动推广与组织1. 网络宣传平台：利用微博、微信、抖音等流行社交平台发布活动相关信息，引导网友积极参与。
2. 合作伙伴招募：邀请主流媒体、公益组织、高等教育机构等合作，共同宣传推广活动，为活动提供更丰富的资源与支持。
3. 网上注册与报名：设立报名渠道，参与者需预先进行网上注册和报名，以便组织者进行有效统筹。
4. 活动组织与监督：成立活动组委会，负责活动的策划、执行，同时建立举报机制，确保活动的顺利进行和公正性。
四、活动安全与隐私保护1. 个人信息保护：确保参与者的个人信息安全，采用加密技术和隐私保护措施，防止信息泄露和滥用。
2. 权益保障：建立完善的用户权益保护机制，提供客服热线和在线客服，及时解决参与者的问题和疑虑。
3. 网络安全防护：加强活动服务器的安全防护，预防网络攻击和黑客入侵，确保活动平台的稳定运行和信息安全。
五、活动评估与总结1. 规范运营：活动结束后，对整个活动进行评估和总结，了解参与者的满意度和建议，对活动策划、宣传、执行等方面进行优化和完善。
2024年一小“网上祭英烈”活动方案
2024年一小“网上祭英烈”活动方案一、活动背景2024年是中国人民抗战胜利77周年，也是人们缅怀英烈、铭记历史的重要时刻。
然而，由于各种原因，传统的祭英烈活动受到了一定的限制。
为了保证人们能够在特殊时期仍能表达对英烈的崇敬和缅怀之情，一小决定开展“网上祭英烈”活动，以通过网络平台集中展示和回顾英烈们的英雄事迹，激发民众的爱国热情和家国情怀。
二、活动目标1. 提供一个平台，让更多人了解和缅怀英烈，激励大家传承革命热血，砥砺前行。
2. 增强国家凝聚力和民族自豪感，弘扬中国精神，传承中华优秀传统文化。
3. 培养学生的家国情怀和社会责任感，增强他们的爱国意识和历史使命感。
三、活动内容1. 征集英烈事迹通过各种途径，包括线上和线下的征稿方式，广泛征集英烈事迹，涵盖抗日战争、解放战争等各个历史时期的英烈。
鼓励民众向身边的英雄模范学习，提交他们的事迹，以展示他们的英勇和牺牲精神。
2. 网络展览利用网络平台，开设“网上祭英烈”专题网站或网页。
在该网站上展示英烈的事迹、图片、文字介绍等相关内容，直观生动地展示英烈们的英勇事迹，让更多的人都能够了解他们的故事和贡献。
3. 高校课堂教学在各个高校的教育平台上开展主题教育，讲授英烈事迹和相关历史知识。
通过线上讲座、展览等形式，将英烈的精神和价值观融入到教育过程中，培养学生的爱国情怀和历史责任感。
4. 线上纪念活动通过网络平台组织线上纪念活动，包括线上座谈会、纪念演讲、朗读英烈事迹等。
鼓励民众积极参与，用实际行动表达对英烈的敬意和感激之情。
5. 艺术演出策划一场线上的艺术演出，包括音乐会、舞蹈表演、戏剧演出等形式。
通过艺术的表现形式，让观众感受英烈精神的伟大和永恒。
四、活动组织和宣传1. 活动组织成立以班主任为组长的“网上祭英烈”活动小组，由学校领导指导。
协调各部门合作，确保活动的顺利进行。
2. 宣传工作利用校内广播、校园电视、学校网站等宣传平台，宣传活动的目的、意义和活动内容。
致敬2024清明节祭英烈网上活动方案
致敬2024清明节祭英烈网上活动方案一、活动背景分析清明节，又称“踏青节”、“祭祖节”，是中华民族传统的节日之一。
每年清明时节，人们纷纷走进墓园，祭拜祖先、扫墓、祭奠烈士，表达对逝去亲人的思念之情，同时也是展示中华民族传统风俗、弘扬爱国主义精神的重要时刻。
然而，由于现代社会的快节奏生活和人口流动性的增加，许多人无法亲自前往祭拜墓地，致敬英烈的传统方式也面临新的挑战。
为了弘扬爱国主义精神，凝聚社会共识，我们拟开展名为“致敬2024清明节祭英烈”的网上活动，为广大爱国青年提供一个表达敬意和思念英雄的平台。
通过人们共同参与，激发更多人对英烈的敬意和对国家命运的关注。
二、活动目标1. 弘扬爱国主义精神，传承中华优秀传统文化；2. 缅怀英烈，表达对逝去亲人的思念之情；3. 聚集社会共识，凝聚民族团结力量。
三、活动内容1. 网上祭拜：为广大参与者提供一个网上祭拜平台，可以通过上传烈士照片、点燃虚拟纪念香等方式表达对英烈的思念和敬意。
2. 亲情分享：参与者可以通过文字、音频、视频等形式，分享自己与烈士之间的故事和感情，向烈士表达对逝去亲人的思念和感激之情。
3. 纪念创作：鼓励广大参与者通过绘画、摄影、诗歌、散文等创作方式，展示对英烈的致敬之情。
优秀作品将在活动平台上展示，并进行评选。
4. 情系家国：邀请知名学者、爱国人士等通过线上讲座、分享等形式，讲述英烈事迹和爱国故事，激发人们的爱国情怀，提高社会的爱国主义意识。
5. 网上寄托：为无法亲自前往墓地祭拜的人们提供一个寄托敬意的平台，通过留言、祈福等形式，让他们能够虽远离墓地，但心系英烈。
四、活动推广渠道1. 网络平台：通过建立官方网站或社交媒体账号，发布活动信息，提供在线参与通道，方便广大人民群众参与。
2. 学校合作：与各级学校合作，通过线上教育平台或学校网站进行宣传推广，鼓励学生积极参与。
3. 社会媒体：通过微博、微信等社交媒体平台，发布活动信息，并邀请影响力人士进行转发和推广。
清明节网上祭英烈活动方案(五篇)
清明节网上祭英烈活动方案为了缅怀革___先烈丰功伟绩，引导广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，大力弘扬爱国主义精神，进一步深化“做一个有道德的人”主题活动，根据顺德区文明办___开展“我们的节日·清明”的文件精神，我校决定在今年清明节期间___广大学生开展“网上祭英烈”活动。
为确保活动顺利开展，特制定如___案。
一、活动目的:以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“___”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革___先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材。
二、活动时间:___月___日至___月___日三、活动内容及安排:一)利用“国旗下的讲话”开展清明文化宣传活动时间:___月___日升旗仪式二)开展“清明”节日小报评选活动4--___年级各班___学生制作“清明”节日小报，每班挑选___份作品于___月___日中午12点前上交大队部评选。
“清明”节日小报内容可以是清明节的来历、民俗、风情、传说、历史故事、还可以是英烈故事、缅怀英烈感言等。
___月___日--___月___日优秀作品展览。
三)开展“清明祭英烈放飞___”主题班队会活动通过讲故事、诗歌朗诵、歌曲演唱等形式，引导学生缅怀先辈，铭记革___先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进学生爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励学生表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念。
时间:___月___日班会课四)开展“网上祭先烈”活动___学生积极登陆中国文明网“网上祭英烈”栏目，利用“网上祭先烈”的互动平台，通过网上献花、哀悼鞠躬、寄语留言，进行网上祭奠或发表祭奠感言，表达对先烈的感恩和敬仰。
___年级学生可以利用电脑课，在电脑老师指导下完成。
___年级学生有条件的在家长的指导下完成。
清明节网上祭英烈活动方案范例（3篇）
清明节网上祭英烈活动方案范例一、活动背景及宗旨清明节，作为中华民族的传统祭祀节日，历来是人们缅怀先祖和英烈的时刻。
然而，现代社会的快节奏与城市化发展，导致许多人无法亲赴故乡进行祭拜。
因此，举办网络祭英烈活动，旨在便利民众的同时，继承并弘扬传统文化，表达对英烈的敬仰与缅怀之情。
活动宗旨：通过网络祭英烈活动的开展，旨在凝聚全民的爱国情感，传承英烈精神，弘扬优秀传统文化，增强国家的凝聚力和文化认同。
二、活动时间与地点时间：____年4月4日（即清明节当日）地点：全国互联网平台三、活动内容与形式1. 网络祭拜仪式通过互联网直播、视频会议等手段，在全国各地的纪念碑、烈士陵园等地举行祭奠仪式。
相关部门将负责组织和主持，确保活动按照既定程序和仪式要求进行。
网络平台将使全国范围内的同步观看和参与成为可能，让更多人了解并感受到英烈的无私奉献与伟大精神。
同时，通过互动环节，邀请网友参与发表祭文、献花等，共同缅怀先烈。
2. 传统文化展示利用互联网平台，展示具有特色的传统文化，如京剧、民乐、舞蹈等表演。
通过网络直播，让更多人体验到浓郁的民族文化氛围，加深对中华传统文化的认同与喜爱。
3. 网络文化活动鼓励广大网友参与清明节祭英烈活动，通过网络渠道发表个人的祭文、悼念词，表达对英烈的敬仰之情。
同时，举办线上征文比赛、摄影比赛等，鼓励网友用文字和镜头记录和传承英烈的事迹与精神，展现对英烈的敬意。
4. 清明文化教育通过互联网平台，开展清明文化教育活动，内容涵盖清明节的起源、传说、先烈事迹介绍、英烈精神内涵等，增进人们对清明节意义的理解，深化对英烈的尊敬与怀念。
五、宣传与推广1. 媒体宣传利用主流媒体、新闻网站、社交媒体等平台，通过新闻报道、微博、微信等多种方式广泛传播，吸引更多人了解并参与活动。
2. 海报与宣传册设计并制作海报、宣传册，宣传展示活动盛况与重要性，通过宣传单、电子邮件等方式分发至各机构、学校及个人。
3. 合作伙伴宣传与互联网平台、媒体机构等合作伙伴携手，共同宣传推广活动，提升活动的影响力与传播力。
清明节网上祭英烈活动方案范例（三篇）
清明节网上祭英烈活动方案范例活动方案：网上祭英烈一、活动背景清明节是我国传统的重要节日之一，也是祭祀英烈的日子。
然而，由于各种客观因素，如人口流动、时间紧张等，很多人无法亲临英烈墓前表达敬意和怀念之情。
为了让更多人参与到祭英烈的活动中来，提高祭英烈的仪式感和庄重性，我们决定开展____清明节网上祭英烈活动。
二、活动目的1.弘扬爱国主义精神，传承英烈精神；2.让更多人参与到祭英烈的活动中来，提高祭英烈的仪式感和庄重性；3.扩大活动影响力，倡导社会关爱英烈。
三、活动时间____年4月4日清明节当天四、活动形式1.线上祭拜仪式通过网络直播平台，在清明节当天举行线上祭英烈仪式，利用现代科技手段传递祭奠英烈的情感和敬意。
在仪式中，将播放相关视频介绍英烈事迹和纪念意义，再现英烈事迹，展示英烈精神。
并邀请相关部门和单位代表发言，表达对英烈的怀念和敬意。
2.线上寄托哀思通过设立线上哀思平台，供广大网友寄托哀思和祭奠英烈。
网友可以在平台上留言、点燃虚拟蜡烛、献上花束等，表达对英烈的敬意和思念之情。
3.线上展览组织开展英烈事迹线上展览，通过图片、文字和视频等多种形式，展示英烈生平事迹、家书、文物等珍贵资料。
让更多人了解英烈的付出和牺牲，感受英烈精神的伟大。
4.线上故事分享鼓励社会各界人士在社交媒体上分享关于英烈的故事，包括个人亲历和相关历史故事等。
通过分享英烈事迹，让更多人了解和传承英烈精神。
五、活动策划与组织1.策划小组组建清明节网上祭英烈活动策划小组，包括相关部门、单位和社会组织的代表，负责活动的策划与组织。
2.宣传推广通过多种渠道进行宣传，包括电视、广播、报纸、网络等传统媒体，以及微博、微信、抖音等新媒体平台，让更多人了解活动内容和形式，并积极参与进来。
3.技术支持与网络直播平台合作，确保活动的顺利进行。
同时，与相关技术人员合作开发哀思平台，确保网友能够留言、点燃虚拟蜡烛、献上花束等。
4.活动安排活动当天，根据活动方案，统筹安排各项工作，确保活动的顺利进行。
清明节“网上祭英烈”主题活动方案
清明节“网上祭英烈”主题活动方案•相关推荐清明节“网上祭英烈”主题活动方案（精选5篇）为了确保活动安全顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
我们该怎么去写活动方案呢？下面是小编为大家整理的清明节“网上祭英烈”主题活动方案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
清明节“网上祭英烈”主题活动方案1传统节日——清明节将至。
为更好地运用传统节日弘扬民族优秀传统文化，决定开展“我们的节日·清明节”主题活动。
现将有关事项通知如下：一、指导思想以社会主义核心价值体系建设为根本，广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感、二、活动时间3月28日——4月20日三、活动内容1、举行“缅怀先烈，励志清明”主题队会，组织开展中华经典诵读活动，读民族英雄故事，缅怀先烈;诵读欣赏有关清明节的诗文，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
(3月29日班队活动课)2、积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动(活动承办网站为中国文明网未成年人频道)。
(中高段可以结合电脑课进行，低段学生可与父母一起完成。
)3、结合“4·19”警钟日纪念活动，开展学习新昌革命英烈事迹活动，引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
(4月19日队活动课时间)4、清明节期间，结合“文明出行”主题宣传活动，教育学生安全祭祖，在出行祭扫过程中文明礼让、遵章守序，养成“不乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火、不乱放鞭炮”的祭扫习惯，营造平安、文明、有序的社会环境。
四、活动要求1、精心组织，认真开展。
各班务必切实开展好“我们的节日·清明节”主题活动，认真制定主题队会方案，精心组织实施。
2、“网上祭英烈”活动可与信息技术课精密结合，相互配合。
2024年清明节祭英烈活动方案5篇
2024年清明节祭英烈活动方案5篇清明节祭英烈活动方案篇1这次班级主题活动，我们充分挖掘了清明节这一传统节日所蕴含的丰富寓意和深厚的文化内涵，让学生在自主活动、探究、体验、反思、感悟中感受我国民俗文化的魅力，让学生认识到清明节的内涵不仅是缅怀故人，祭典先烈，还有亲近自然、珍爱生命的意味;不仅要传承尊老爱幼的孝文化，还要弘扬珍爱生命、呵护自然的精神。
我们整个活动的设计安排是这样的：一、活动启动：宣传倡议1、3月27日(星期五)班会课，我(班主任)向全班师生发出清明节活动倡议。
2、下发“告家长书”，动员家长一起积极参与学校的这个主题活动。
3、设计好活动的宣传栏二、活动内容：分层分块1、清明历史的黑板报a.要求：通过活动使班级学生要对清明节有不同的了解，见附件一(具体如下)b.活动时间：3月30日4月4日c.总负责人：班长、宣传委员。
2、做清明小食a.要求：通过在班级开展“做清明食青团”实践活动，让学生了解清团的来由，明白清明与“寒食节”有着密切的关系，同时也培养学生的动手实践能力。
b.活动时间：4月2日c.活动形式：在班主任和任课老师指导下，每生制作一个青团，品尝一个青团。
d.活动准备：(1)制作材料(生活委员负责)(2)使学生明白吃青团的由来，见附件二。
(班主任负责)3、古诗词朗诵a.要求：通过诵读革命或清明的诗篇，增强学生的爱国热情，强化了革命传统教育。
b.活动时间：3月30日4月10日(早读课、自习课)c.活动总负责人：语文课代表d.活动形式：e.早读课：读学习过的2-3首革命古诗词。
(内容结合清明，也可以是有关革命)3月30日4月10日期间的自习课进行古诗词的朗诵比赛。
f.活动准备：查找有关的革命古诗词4、祭扫烈士墓a.要求：通过扫烈士墓，缅怀先烈，增强爱国家、爱民族的情感。
b.活动时间：4月1日。
清明节祭英烈活动方案篇2一、活动主题我们的节日——清明祭英烈二、活动时间3月下旬至4月底三、活动人员青少年、学校师生、家长，各级各部门干部职工、部队官兵，广大市民群众和网络文明传播志愿者等群体。
关于清明祭英烈的活动方案(5篇)
关于清明祭英烈的活动方案(5篇)关于清明祭英烈的活动方案篇1一、活动时间__年__月__日早上9：00。
二、活动目的缅怀烈士，发扬中国传统习俗，提醒同学们珍惜现有的幸福生活.三、活动地点烈士陵园。
四、经费预算__(鲜花)+__(资料费)。
五、活动参加人员__学院__级、__级部分同学。
六、活动前期准备(1)__学院组织部、纪检部前期策划。
(2)宣传部做展板宣传。
(3)组织参加活动的人员。
七、活动任务分配组织部：确定路线，组织人员和印发相关资料。
纪检部：搜集宣传单资料、购买鲜花。
宣传部：展板宣传。
院报：随行跟派记者，拍照和做院报新闻报道。
八、活动具体流程1、学院内部宣传：__学院__级、__级每班一份宣传单，由纪检委员(或组织委员)宣传。
其宣传单主题为发扬中国传统习俗清明节。
2、扫墓活动：活动主题：纪念烈士，缅怀故人。
扫墓具体流程：①__年__月__日上午9：00，组织人员__餐厅门口集合，带队出发。
(乘车路线：校外__到__公交站，转乘__路公交车到__陵园)②到达目的地。
瞻仰各个时期烈士名单石碑，在__纪念碑前向革命先烈们致以崇高的敬意，到烈士墓地献花，观看并学习英雄事迹。
③找三个人讲述他们知道的不同时期烈士的事迹，和我们一起分享他们知道的英雄事迹。
④带队回学校，保证人员安全。
活动后期总结：活动结束后两三天，对活动做相关总结。
关于清明祭英烈的活动方案篇2一、活动目的及意义清明节是二十四个节气中人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。
为缅怀革命英烈，继承发扬老一辈革命家的优良传统，深化“感恩”教育和革命传统教育，激发同学们的爱国主义情感，努力学习和践行会议精神，积极响应校团委号召，引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观，提高我校学生的主人翁意识，借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。
二、活动时间20__年_月_日。
三、活动地点烈士陵园四、活动对象全体学生五、活动主题：弘扬先烈遗志，增强爱国情感六、活动前期准备1、活动宣传：张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动;2、物品选购：鲜花，花圈;另外准备扫把等清洁工具;准备一份发言稿，以便活动过程中使用。
清明节祭英烈活动方案优秀8篇
清明节祭英烈活动方案优秀8篇祭英烈活动方案篇一为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，深入学习贯彻中央文明办和省、市文明办关于开展“清明祭英烈”专题活动精神，根据活动要求，结合我校实际决定在今年清明节前后，组织全体学生开展主题为“缅怀先烈，学会感恩”的网上祭英烈活动。
为确保活动顺利开展，特制定如下方案。
一、活动时间4月5日-4月8日二、活动目的通过“缅怀先烈，学会感恩”的网上祭英烈活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
三、活动内容组织全体学生登录中国文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，进行网上祭拜、献花、留言。
引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
四、具体工作1、开展“网上祭先烈”活动组织学生积极登陆中国文明网“网上祭英烈”栏目，利用“网上祭先烈”的互动平台，通过网上献花、哀悼鞠躬、寄语留言，进行网上祭奠或发表祭奠感言，表达对先烈的感恩和敬仰。
要求家里有电脑、有上网的学生在清明放假期间在父母的陪同下最少参与一次“网上祭英烈”的网上签名寄语活动。
（注献花、留言时写明学校、班级、姓名）。
清明放假回校后，班主任做好统计，并于4月8日上午放学前到xxx共享文件夹填好参与人数。
2、开展“清明祭英烈，放飞中国梦”主题班队会活动各中队通过讲故事、诗歌朗诵、歌曲演唱等形式，引导学生缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进学生爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励学生表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念。
（下周二早读课进行主题班队会，到时拍照留作资料。
）3、请各班任要在放假前全方位做好活动宣传，要让学生明白活动的目的和网上操作过程，班主任应在教室教学平台操作两次给学生看，发动学生全员参与。
清明节网上祭英烈活动方案七篇
清明节网上祭英烈活动方案七篇清明节网上祭英烈活动方案篇1一、活动目的:加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育，引导广阔少年儿童乐观参与爱国主义教育活动，继承革命英烈优秀品质，不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动，以网上签名寄语活动形式，引导广阔未成年人乐观参与爱国主义教育活动，增加爱国意识，激发爱国情感，学习理解社会主义核心价值体系。
二、活动时间20_年4月3日至4月12日三、活动安排1.组织广阔未成年人上网祭祀英烈，网上献花，寄语留言活动。
2.组织开展清明节系列教育活动，表达情感。
四、活动安排:1.活动倡议:大队部通过国旗下演讲，弘扬先烈的勇敢事迹，并向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭祀活动倡议书。
2.以班级为单位，登陆学校网站，进入网站，学习英雄先烈们的勇敢事迹，为先烈献花、留言，寄予少先队员的深深哀思。
3-6班级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，1-2班级同学有条件的可在家由父母指导进行。
3.鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
4.校园广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
五、活动地点学校网络教室和各家庭六、工作要求1.专心学习上级文件精神，制定本校活动方案，并进行宣传、发动工作。
2.以班级为单位,3-6班级的学生在电脑老师组织安排下在网络教室上网或回家自行登陆开展活动,1-2班级的学生由父母指导下进行活动，并请在登陆网站时将寄语纪录下来，形成电子稿件，活动结束后以班为单位统一整理好寄语电子文档交给学校共享文档“20_年清明网上寄语活动”文件夹中。
3.为了促进签名，寄语活动乐观开展，提高寄语质量。
在活动结束后，各班各推举10条寄语进行全校评选，届时将进行表彰嘉奖。
4.要发挥少先队优势,开展丰富多彩的队队活动,增加学生参与的乐观性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
2024年清明节网上祭奠英烈活动方案
2024年清明节网上祭奠英烈活动方案一、背景介绍清明节是中华民族传统的祭祀节日，也是缅怀英烈、悼念先人的重要时刻。
然而，由于时代的变迁和个人原因，越来越多的人无法亲自前往英烈陵园进行祭扫活动。
为了让更多的人能够参与祭奠英烈的活动，方便广大市民进行悼念和怀念，我们提出了2024年清明节网上祭奠英烈活动方案。
二、目标与意义1. 目标：- 利用互联网技术，实现清明节英烈祭奠活动的在线化和远程化。
- 提供一个便捷、高效、安全的平台，让更多人能够参与到祭奠英烈的活动中，表达对英烈的敬意和怀念之情。
2. 意义：- 通过网上祭奠活动，缩小了时间和空间的限制，更好地弘扬英烈精神，凝聚社会共识。
- 方便了身在异地、工作繁忙等原因无法亲自前往陵园的人群进行祭扫活动。
- 融合了传统祭祀文化和现代科技手段，推动传统文化与现代社会相结合。
三、活动内容与组织安排1. 活动内容：- 网上祭拜：通过网络平台提供虚拟祭拜场景，参与者可以选择虚拟鲜花、烛台等来表达祭奠之情，并可发表悼词、留言祭文等。
- 祭奠知识普及：通过线上直播或短视频等形式，普及祭奠英烈的相关知识，增加对英烈的了解和尊重。
- 网络故事分享：鼓励市民将身边的英烈事迹或亲历经历以文字、图片或视频形式分享到网络平台上，提升大家对英烈事迹的认知和敬意。
- 在线讲座：邀请专家学者进行线上讲座，介绍英烈事迹和精神内涵，激发人们的爱国情怀。
2. 组织安排：- 组织方：由地方政府主办，相关部门负责具体活动策划与推广。
- 网络平台：选取稳定可靠的网络平台，并确保用户信息安全和数据隐私保护。
- 合作单位：与清明节相关的机构、纪念馆、文化团体等可以作为合作单位，为活动提供相关资源和支持。
四、宣传推广策略1. 媒体宣传：通过电视、广播、报纸等传统媒体进行宣传，向公众推介网上祭奠英烈活动，吸引更多人参与。
2. 网络推广：利用微博、微信、抖音等社交媒体渠道，发布相关活动信息，吸引用户分享和关注。
清明节网上祭英烈活动方案
清明节网上祭英烈活动方案•相关推荐清明节网上祭英烈活动方案（精选13篇）为保障活动顺利开展，常常需要预先制定活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的清明节网上祭英烈活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
清明节网上祭英烈活动方案篇1一、本次活动目的：提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
”清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。
它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗本次活动，为广大人民群众所普遍重视。
而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。
因此，我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，欣赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项本次活动。
通过这次本次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。
二、本次活动主题：追逐，青草的芬芳——清明节本次活动三、本次活动时间：20xx年4月3日至12日四、本次活动地点：xx小学五年级二班五、本次活动内容：（一）文化探寻，搜集资料，了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
具体内容如下：1、通过本次活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，了解清明节，知道它的由来、传说故事、习俗等。
2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
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清明节网上祭英烈活动方案
2017清明节网上祭英烈活动方案一：
为了缅怀革命先烈丰功伟绩，引导广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，大力弘扬爱国主义精神，进一步深化“做一个有道德的人”主题活动，根据顺德区文明办关于开展“我们的节日·清明”的文件精神，我校决定在今年清明节期间组织广大学生开展“网上祭英烈”活动。
为确保活动顺利开展，特制定如下方案。
一、活动目的：
以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材。
二、活动时间：3月27日至4月12日
三、活动内容及安排：
一) 利用“国旗下的讲话”开展清明文化宣传活动
时间：4月1日升旗仪式
二) 开展“清明”节日小报评选活动
4——6年级各班组织学生制作“清明”节日小报，每班挑选
2份作品于 4月1日中午12点前上交大队部评选。
“清明”节日
小报内容可以是清明节的来历、民俗、风情、传说、历史故事、
还可以是英烈故事、缅怀英烈感言等。
4月2日——4月12日优秀作品展览。
三) 开展“清明祭英烈放飞中国梦”主题班队会活动
通过讲故事、诗歌朗诵、歌曲演唱等形式，引导学生缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进
学生爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励学生表达复兴中
华的豪迈心声和坚定信念。
时间：4月1日班会课
四) 开展“网上祭先烈”活动
组织学生积极登陆中国文明网“网上祭英烈”栏目，利用
“网上祭先烈”的互动平台，通过网上献花、哀悼鞠躬、寄语留言，进行网上祭奠或发表祭奠感言，表达对先烈的感恩和敬仰。
3-6年级学生可以利用电脑课，在电脑老师指导下完成。
1-2年级
学生有条件的在家长的指导下完成。
(注献花、留言时写明学校、
班级、姓名)。
五) 在活动期间，利用红领巾广播站每天播放一个英雄故事，向同学们介绍先烈的英雄事迹，缅怀为维护国家尊严、争取民族
独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。
2017清明节网上祭英烈活动方案二：
一、活动主题：网上祭英烈
二、活动目的：
为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统
教育，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，响应中央文明
办清明节“网上祭英烈”活动号召，现倡议全校少先队员上网祭
奠英烈，鲜花留言。
通过此活动，引导我校少先队员用实际行动
表达对革命先烈的敬仰和追思。
三、活动内容：
各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目，进行祭拜，撰写
感言体会，表达对先烈的感恩与敬仰之情。
四、活动对象：五年级全体少先队员
五、活动时间：4月4日-4月10日
六、活动地点：信息技术教室
七、活动流程：
首先，在家有电脑的同学在家活动，然后，在学校以班级为
单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，登录省文明
风网，通过链接“网上祭英烈”进入专题网页，组织全体同学进
行网上祭拜、献花留言;
具体操作：
页面下方有“网上祭英烈”栏目(如下图)，点击进入;
组织学生轮流或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的敬仰(点击进入后，选择地区，点击
鞠躬、献花或留言，进行相应的网上祭拜活动)。
八、活动督查
各班统计好献花人数和留言人数报少先队大队部。