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党员个人成长愿景3篇

一、建构共同愿景每个人都要有自己的目标，而且要为实现自己的目标而奋斗。

一个组织更要有自己的愿景，才能激励全体为之奋斗。

一个组织的共同愿景，应该是由每位成员的个人愿景汇聚而成的，通过汇聚个人愿景，共同愿景才能获取巨大能量。

因此，新形势下的党员教育必须不断地激励党组织成员建立并发展个人愿景。

我们既要善于在汇聚个人愿景的基础上形成共同愿景，又要能够将共同愿景转化为每个人的奋斗目标，要让组织成员人人明白，在“共同愿景”的实现过程中，个人可能得到怎样的发展。

我们在对党员教师的教育工作中遇到了不少困难，主要是因为党员、教师在受驱动去学习和改变时，没有看到要求他们做的事和他们个人需要之间的关系。

我校近几年之所以能够成为一所有一定知名度的全国百强特色学校、保持15年的省文明学校、省实施素质教育先进校，很重要的一条经验就是这些年，学校有了一个很明确的奋斗目标，而且学校领导能够将这个目标转化为每个党员、教职员工都认可，并愿意为之奋斗的共同愿景。

我们的奋斗目标就是要创全国特色学校、省文明学校、省实施素质教育先进校，打造闽西北特色名校，并把这个目标凝结成一句响亮的口号——让老师幸福工作，让孩子快乐成长，一切让社会、家长满意。

近几年来，学校运用各种方式使这个目标成为全体师生的共识，并倾尽心血为之奋斗。

目前我校在“写字教育”、“艺术教育”、“现代教育技术推广运用”、“学生学习方式的转变”、“校本课程开发”等实验研究方面都迈出了坚实的步伐，一大批中青年教师在课程改革实验与课题研究中能力得到迅速提高，师德更加规范，教书育人的信念得到坚定。

学校正朝着大家共同奋斗的目标在不断前进，校园一片勃勃生机。

二、扩大教育覆盖面新形势下我们党要统一思想、牢牢占领思想阵地，需要有效扩大党员教育覆盖面，这就要在信息传播方式、教育对象及教育内容等方面下功夫。

首先要扩大教育对象的覆盖面。

有效提高党员教育覆盖面，必须积极建立公共教育的平台，充分运用现有的教育网络，不断扩大教育对象的范围，不要仅限在对党员的教育上，要在全体教师中开展教育活动，营造人人争当先进，人人争当模范的良好氛围，形成党员积极带头、教师全体联动的生动局面。

为此，我校充分利用教师例会和教研活动的时候，搭建起了会前“精彩五分钟”展示平台，道德讲坛和读书心得交流制度等，来开展党员、教师教育活动，通过身边榜样的教育力量让全体教师都来接受教育。

我们还经常把党员的“三会一课”教育与教师例会相结合，把教育对象扩大到全体教师，激励更多的教师向党组织靠拢。

其次要扩大教育内容的覆盖面。

随着电视、电脑、手机的全面普及，党员教师接受信息的途径正在发生根本性变化，这给党员教育工作带来了重要机遇。

为此，我们要充分利用好这些现代技术的有效途径，扩大教育内容，不要局限在思想政治教育方面的内容，要把人文、社会、科学、艺术、生活与时事政策等教育内容有机地结合在一起，激发起党员教师的学习兴趣，提高教育实效。

要充分运用现代远程教育这种手段，采用灵活多样的方式方法，如创建学习群，党建学习博客，利用校讯通来发布学习信息、校园网上看教育录像、办好网上党校等，来增强党员学习的积极性和主动性。

在新形势下开展的各类教育活动，要做到与时俱进，求新、求活、求实。

所谓求新，就是要不断更新教育的方法和形式，使教育具有吸引力。

为了加强党员、教师的纪律性教育，和锻炼好身体，更精力充沛地教书育人，我校组织党员、教师和学生一起参加每天的做课间操活动，并要求做到快、齐、静。

在党支部成员的带动下，经过一段时间的强化训练，我们的老师都能自觉参加了，纪律性也更严明了。

教师个人发展愿景现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,作为人们眼中的"铁饭碗"职业——教师,只有不断地学习，不断地丰富自己，才能应对各种挑战和竞争,结合学校的教师专业发展规划,现制定我个人的发展愿景,

以作鞭策。

一、个人现状分析：自参加教学工作以来，分别担任数学、语文等学科的教学，虽然掌握了一些先进的课改理念和方法，初步有了自己的教学个性，取得了可喜的成绩。

不能仅仅满足于现状，努力改进课堂教学，形成自己独特的教学风格，朝着轻松、快乐、高效、扎实的目标不断努力。

二、个人发展愿景：1、加强自身师德修养俗话说教师是学生的一面镜子，我们的点滴都会给他们留下永恒的印记。

因此在教学工作中，要恪守教师职业道德基本规范，使自己形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。

规范和提高自己的道德观念，提高自身的政治素质。

敬业爱岗，为人师表，树立良好的教师形象。

2、多读书，做一个知识渊博的人。

书籍是人类智慧的结晶，书是人类进步的阶梯。

读书，就是一次与大师的对话，与智者的交流，是一次难得的精神之旅，同时也会让人收获非浅只有多读书读好书才能不断进步，才能跟上时代的步伐。

3、虚心请教，取人之长，补己之短。

积极向优秀教师请教疑惑问题，积极参加每月的网上教研活动，吸取他人之长来拟补自己的不足。

4、让反思成为习惯，让反思促进成长。

新形式下我们需要的是，善于学习的教师，善于思考的教师，善于改进自己实践行为的教师，善于研究、乐于发展的优秀教师。

有句话说“人常常和遗忘作斗争。

”为追求美好生活，我们需要吃一堑长一智的睿智，需要遇事三思而后行的稳重，需要前事不忘后事之师的聪慧。

高质量的生活需要我们思考。

而陶行知先生说“生活即教育。

”所以教育活动的顺利进行也必须如此。

她同样需要我们不断积累、反思与学生生活相关的点点滴滴，将这些作为我

们不断进取、走向更高台阶的砝码。

这就是在反思中自我成长。

5、认真备课、上课，争取为本组教师提供高质量的观摩课。

结合自己的省级上课经验，，认真设计教法，关注全体学生，注重效果，打造精品课堂，带动全组教师共成长，同进步。

三、具体实施方案1、提高政治思想素质。

引导学生树立各种正确观念，教育学生学会求知、学会做人、学会创造，培养学生成为与时俱进的新型人才。

2、促进个人专业发展，确立教育教学新理念。

教育的知识在不断的增长和更新，我们的学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法，而应该是更广泛的知识领域。

学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术，从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学要了解学生，了解社会，要让自己做一个真正的文化人。

时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，积极撰写教育教学论文，不断提高论文质量，力争论文获奖。

教师专业发展，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。

时代在发展，社会在进步，只有把握时代脉搏，紧跟时代潮流，开拓进取，努力创新，不断加强理论、业务学习和继续教育，才能经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，实现自己人生价值。

通过对十九大精神的学习，对我们党全心全意为人民服务的宗旨领会得越来越深刻，“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”，说的多么的好，多么的有感情色彩。

由此，本人延伸联想到，作为一个企业，广大职工对企业美好的愿景是不是也应该成为企业法人，企业决策层、企业管理层的奋斗目标呢?毋庸置疑，提高企业效益，使企业充满活力充满生机，发展壮大做优做强，实现广大员工的对企业美好愿景美好期盼是企业法人、决策层管理层价值存在的目的与意义之一。

一个企业如何充满活力，创造效益，实现员工的美好愿景呢?窃以为，将十