2015～2016学年第二学期西安电子科技大学学校选修课
计算机仿真技术实验教案
课程教案课程名称：计算机仿真技术实验任课教师：汤群芳所属院部：电气与信息工程学院教学班级：电气1403-04班教学时间：2015—2016学年第2学期湖南工学院课程基本信息1 实验一熟悉MATLAB环境及基本运算（验证性实验）一、本次课主要内容1、熟悉MATLAB环境；2、掌握MATLAB常用命令；3、MATLAB变量与运算符。
二、实验目的与要求1、熟悉MATLAB开发环境；2、掌握矩阵、变量、表达式的各种基本运算。
三、教学重点难点重点：矩阵的运算；难点：无。
四、教学方法和手段课堂讲授、演示；巡回指导。
五、作业与习题布置完成实验报告2 实验一熟悉MATLAB环境及基本运算（验证性实验）一、实验目的1．熟悉MATLAB开发环境2．掌握矩阵、变量、表达式的各种基本运算二、实验原理1.熟悉MATLAB环境熟悉MATLAB桌面和命令窗口、命令历史窗口、帮助信息浏览器、工作空间浏览文件和搜索路径浏览器。
3.MATLAB变量与运算符变量命名规则如下：（1）变量名可以由英语字母、数字和下划线组成（2）变量名应以英文字母开头（3）长度不大于31个（4）区分大小写MATLAB中设置了一些特殊的变量与常量，列于下表。
表1 MATLAB的特殊变量与常量MATLAB运算符，通过下面几个表来说明MATLAB的各种常用运算符3表2 MATLAB算术运算符表3 MATLAB关系运算符表4 MATLAB逻辑运算符表5 MATLAB特殊运算4. MATLAB的一维、二维数组的访问45. MATLAB的基本运算表7 两种运算指令形式和实质内涵的异同表6.MATLAB的常用函数表8 标准数组生成函数5表9 数组操作函数7.多项式运算poly——产生特征多项式系数向量roots——求多项式的根p=poly2str(c,‘x’)—（将特征多项式系数向量c转换为以习惯方式显示是多项式）conv, convs——多项式乘运算deconv——多项式除运算polyder(p)——求p的微分polyder(a, b)——求多项式a,b乘积的微分[p,q]=polyder(p1,p2)——求解多项式p1/p2微分的有理分式Polyval(p,A)——按数组运算规则求多项式p在自变量A的值polyvalm(p,A)——按矩阵运算规则求多项式p在自变量A的值三、实验仪器设备与器材计算机（安装有MATLAB软件平台）。
西安电子科技大学学籍管理规定介绍
实践教学实得总学分＝实践教学应修总学分 3、CET-4≥400分； 4、CET-4（校内）≥60分； 5、被遴选进入“3+1”、“3+2”、“3+3”出国联合培养的学生； 6、被遴选进入“祖同菁英班”的学生，所修总学分≥190分；
学分）； （3）超过6年(含降级、休学)未完成学业。 （4）休学期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复
学经复查不合格的； （5）经指定医院确诊，患有疾病或意外伤残不能再坚持学习； （6）未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的； （7）超过学校规定期限未注册而又无正当事由的； （8）本人申请退学；
（1）按照学校规定，对于审核为结业的学生，毕业时先发给结 业证书。 （2）学生可以参加第8学期的期末考试（包括CET-4），考试合 格，可申请补授位，颁发学位证、毕业证。 （3）如学生所欠缺的课程第8学期末没有考试安排，可于结业 后一年内来校申请重修补考，合格后换发毕业证。毕业时间按 发证日期填写。
休学、复学
休学----经二级甲等以上医院诊断，因伤病须停课治疗休养 占一学期总学时三分之一以上者，应予休学。学生休学一般 以一年为期，累计不得超过两年。休学学生必须提出书面申 请（附医院诊断书），经所在学院同意，报教务处审批，经 批准后方可休学。
休学期间不得擅自来校上课、考试。
复学------因伤病休学的学生，申请复学时须出具二级甲等 以上医院诊断证明，证明其已恢复健康，经学校复查合格后 方可复学。 学生休学、保留学籍期满，应于前一学期结束前两周内向所 在学院提出复学申请，并报教务处批准。 对复学的学生，学校要进行必要的复查。如发现在休学、保 留学籍期间有严重违法乱纪行为者，则取消学籍。
电子科技大学-选课操作手册
1 选课操作手册1．登录系统打开电子科技大学信息门户网站主页/，点击右侧安全登录图标，进入数字化校园统一身份认证页面。
输入用户名和密码登录数字化校园。
点击“新教务系统”图标，进入教务系统。
登录成功后即可进入教务系统主界面“新教务系统”图标22．学生如何查看或修改基本信息343．学生如何查看自己的培养计划点击教务系统主界面的“课程管理”即可进入课程管理页面，该页面包含“我的计划”、“全校计划查询”、“全校开课查询”、“选课”、“我的选课日志”、“我的课表”、“我的成绩”等七个模块，可通过该页面进入各子模块。
5培养方案是学校对本科生在校学习的总体设计和要求，是毕业审核的唯一依据，此部分规定了本科学习的所有课程及学分要求，我校2011级、2012级课程由“公共基础课”、“学科基础课”、“专业核心课”、“专业选修课”、“实践性教学”、“素质教育选修课”、“创新学分”七大模块组成。
2013级课程由“通识课程”、“学科基础课程”、“学生拓展课程”、“专业核心课程”、“实践类核心课程”、“个性化课程”六大模块组成。
其中，每大模块又涵盖不同的子模块，请大家特别注意每个模块的学分要求，只有完成学分达到学分要求才能顺利通过毕业审核。
请大家仔细阅读各部分内容，避免遗漏重要信息。
67 4．学生如何浏览全校所有课程点击课程管理页面的“全校计划查询”即可进入该子模块。
通过该子模块可查询全校所有专业的培养方案的内容。
（注意：学生只能选择自己学院所在片区的课程。
）5．学生如何浏览全校所有课程点击课程管理页面的“全校开课查询”即可进入该子模块。
通过该子模块可预览选课学期全校开设的全部课程。
8 同学们可以输入课程名称、教师姓名等信息进行查询。
6．学生如何完成选课返回课程管理页面，点击“选课”，进入选课主界面的A 、B 平台入口。
根据实际需求进入不同平台的选课入口进行选课。
选课界面主要分为三个模块：“培养计划”、“选课时间表”和“课程列表”。
关于2015-2016学年秋冬学期本科新生第三阶段选课的通知
关于2015-2016学年秋冬学期本科新生第三阶段选课的通知各位2015级新生：2015-2016学年秋冬学期第三阶段选课于2015年9月11日开始，选课范围是秋学期、秋冬学期和冬学期的课程。
前两个阶段已经选上全部必修课程并且选够一定学分的新生（22分以上）可以不必再参加。
第三阶段选课的具体时间和安排见下表：“√”代表允许，“X”代表禁止现将有关安排通知如下：1．第一时间段为：9月11日（周五）上午9：00至13日（周日）中午12：00在第一时间段内，“选课”不分先后，实行“多志愿”概率选课。
9月13日下午选课系统进行筛选处理，晚上公布处理结果。
2．第二时间段为：9月14日（周一）上午9：00至16日（周三）晚上24：00在第二时间段内，低于22学分（含22学分）的新生可参加“低学分定点选课”，选到22学分以上为止，限选有余量的教学班。
选课先到先得，选满为止；选完后不筛选，直接确认。
注意，由于申请补选课程的学分计入总学分统计，同时参加低学分定点选课和网上补选申请的学生应先参加低学分定点选课。
“网上申请补选”包括容量已满教学班和冲突教学班两类补选申请，相关注意事项如下：(1)原则上只限申请补选大一第一个秋冬学期必修的课程（提前修读的不算）和体育课，第一个学期不建议冲突教学班申请。
(2)对于同一门课程有多个教学班的，请尽量申请补选有余量或补选人数较少的教学班，以增大补选的成功率。
(3)9月17日（周四）至21日（周一）由各开课院（系）教学办公室审核处理其他课程。
申请不符合条件的不受理；如果申请人数超过可补选名额，根据学生实际情况，按照“轻重缓急”的原则选择批准部分申请。
有的课程申请人数较多，而且可能需要联系任课老师，因此审核时间较长，请耐心等待。
(4)补选原则上应以成功补选上课程为目的。
同一课程有多个教学班的，请不要集中一个教学班申请补选。
部分课程（例如体育课）如所申请补选的教学班不成功，将有可能被调剂补选到其他教学班（例如其他体育项目）。
关于落实2015-2016第二学期公选课教学任务的通知
关于落实2015-2016第二学期公选课教学任务的通知
各院（部）：
为提高学生综合能力，落实2015-2016第二学期公共任选课教学任务，现有关事项通知如下：
1、依据《关于公布2015年新增公选课结果的通知》（教字〔2015〕75号）精神，请本学期有新增通识选修课课的学院于2015年11月26日前将新增课程的信息录入教学管理信息系统，教务处将于26日设置公选课计划。
2、请各学院教学秘书在教学计划子系统中自行下载2015-2016第二学期公选课开课计划。
具体步骤是：教学计划子系统→点击“制定学期开课计划”→设置学年学期为2015-2016第二学期→点击“查看学期公共任选课”→点击“承担单位”，选择本学院后，点击“检索”→打印。
在表中填写每门课程的任课教师、上课周次、每班的选课人数上限和开课校区。
3、填写公选课任务时，需在表中注明每个班在下半学期（1-8周）还是下半学期（10-17周）开设。
海珠校区教室容量分别是：100，120，150，220；白云校区教室容量分别是：100，140，150，200，任课教师可根据教室容量确定开班人数。
4、教学任务落实后，各院系需将由教学院长签名的“仲恺农业工程学院学期公共任选课”表于12月1日前交教务科，并将公共任选课教学任务于2015年12月1日前录入教务网络管理系统。
设置学期教学任务时需注意在“合班人数”处修改上课人数上限；
5、学生在16-17周进行网上选课。
初选结束后，选修人数不足60人的课程，将不设班开课，不开设课程目录于选课结束后通知到各院系，教师可以在教务处主页中的“通知公告”上下载。
选课结束后课表不再调整。
教务处
二〇一五年十一月二十三日。
电子科技大学2015-2016学年2013级、2014级研究生学业奖学金公示 (1)
201422010341 201421010811 201421010815 201422010731 201421010310 201422010431 201422010340 201421010619 201422010439 201421010530 201421010224 201421010614 201421010319 201422010438 201421010802 201421010718 201422010737 201421010821 201422010739 201421010716 201421010227 201421010702 201422010740 201422010334 201421010516 201421010414 201421010225 201422010730 201421010406 201422010834 201421010706 201421010519 201421010124 201421010303 201422010734 201422010728 201421010420 201422010339 201422010635 201421010508 201422010331 201421010214 201421010211 201421010215 201422010132 201421010104 201421010114 201421010123 201421010113 201421010209 201421010119 201421010112 201421010204 201422010234 201422010135 201421010521 201421010804 201421010611 201421010222 201422010342 201422010833 201421010306 201421010322 201422010232
HUT-EPC网关APN数据配置
湖南工业大学课程设计资料袋计算机与通信学院学院（系、部）2015-2016 学年第二学期课程名称移动通信指导教师陈卫兵职称教授学生姓名专业班级通信1302学号题目EPC网关APN数据配置成绩起止日期2016 年 5 月23日～2016年 5 月30日目录清单湖南工业大学课程设计任务书2015 —2016 学年第2 学期计算机与通信学院通信工程专业通信1302 班级课程名称：移动通信设计题目：EPC网关APN数据配置完成期限：自2016 年 5 月23 日至2016 年 5 月30 日共 1 周指导教师（签字）：年月日系（教研室）主任（签字）：年月日移动通信课程设计设计说明书EPC网关APN数据配置起止日期：2016 年5月23日至2016 年 5 月30 日学生姓名班级通信1302学号成绩指导教师(签字)计算机与通信学院2016年5 月30 日目录第一章实验准备 (5)1.1 LTE简介 (5)1.2 EPC认知 (6)1.3知识准备 (7)第二章实验步骤 (8)2.1增加新的地址池 (8)2.2增加地址池的ip地址段 (9)2.3增加标志APN (9)2.4为APN绑定地址池 (9)第三章实验验证 (10)第四章总结 (11)附录：1、EPC签约用户数据配置脚本 (12)2、删除网关APN数据配置 (12)3、参考文献 (13)第一章实验准备1.1 LTE简介LTE（Long Term Evolution，长期演进)是由3GPP（The 3rd Generation Partnership Project，第三代合作伙伴计划）组织制定的UMTS（Universal Mobile Telecommunications System，通用移动通信系统）技术标准的长期演进，于2004年12月在3GPP多伦多会议上正式立项并启动。
LTE系统引入了OFDM（Orthogonal Frequency Division Multiplexing，正交频分复用）和MIMO（Multi-Input & Multi-Output，多输入多输出）等关键技术，显著增加了频谱效率和数据传输速率（20M带宽2X2MIMO在64QAM情况下，理论下行最大传输速率为201Mbps，除去信令开销后大概为150Mbps，但根据实际组网以及终端能力限制，一般认为下行峰值速率为100Mbps，上行为50Mbps），并支持多种带宽分配：1.4MHz，3MHz，5MHz，10MHz，15MHz和20MHz等，且支持全球主流2G/3G频段和一些新增频段，因而频谱分配更加灵活，系统容量和覆盖也显著提升。
西安电子科技大学2016-2017学年第二学期教学日历
调 课
节 日
调 课
期 末 考 试 期 末 考 试 期 末 考 试 期 末 考 试 期 末 考 试 期 末 考 试 期 末 考 试
节 日 运 动 会 运 动 会
期 中 考 试 期 中 考 试
节 日
调 课
调 课
课程
代号 学时 学分 性质
考核 方式
主讲教师 姓名 职称
教室
说明
一、节假日及调停课安排 ①.2016-2017学年第二学期2017年2月27日～2017年7月14日（共20周），2017年2月25、26日报到注册； ②.清明节4月2日至4日放假调休，共3天。4月3日（星期一）的课调至4月1日（星期六）上。劳动节5月1日放假，与周末连休。端午节5月28日至30日 放假调休，共3天。5月29日（星期一）的课调至5月27日（星期六）上。 ③.其它节假日调课安排以学校通知为准。 二、春季运动会2天（2017年4月19日（星期三）～4月20日（星期四）），运动会期间停课。 三、课程安排 ④.临时调课安排以学校通知为准；无调课通知时，节日、期中及期末考试期间停课，停课期间涉及课时自动顺延，课程完成总体授课课时即可结 课； 备 ⑤.2015级大学英语具体上课时间、地点、任课教师继续按照2015-2016学年第一学期英语分级文件实施； 注 ⑥.2016级大学英语具体上课时间、地点、任课教师继续按照2016-2017学年第一学期英语分级文件实施； ⑦.2015级电路、信号与系统实验课，第9—10节上课时间变更为18:00开始上课。 四、考试安排 ⑧.期中考试时间：第10周2017年5月3日（星期三）～5月4日（星期四），该期间大一、大二停课，按照教务处考试文件参加期中考试；大三、大四 课程学院参照教务处考试文件自行安排；考试时间、地点学院及时公布并上传系统； ⑨.期末考试时间：第19周2017年7月6日（星期四）～第20周2017年7月14日（星期五）；该期间大一、大二按照教务处考试文件参加期末考试；大三 、大四课程学院参照教务处考试文件自行安排；考试时间、地点学院及时公布并上传系统； ⑩.原则上大于等于60学时的课程必须安排期中考试；考查课程在结课一周内完成全部考核（如果考查课使用集中笔试方式，学院需安排具体考试时 间、地点）。
电工电子技术课程教学进度表
8.1.1本征半导体
8.1.2N型半导体和P型半导体
8.2 PN结及其单向导电性
8.3二极管
2
第8章自编习题、教材8-3、8-6
8
4月18日
~
4月22日
8.4稳压二极管
8.5晶体管
8.6光电器件（略讲）
8.7场效应晶体管（略讲）
2
第9章：分立元件组成的基本放大电路(8节)
9.1共发射极放大电路
课程教学进度表
（2015～2016学年第二学期适用）
院（部）:教研室:
任课教师:课程名称:电工电子技术
教研室主任签字:任课班级：
本课程总时数
学 分 数
已完成学时数
本学期
本学期时数
上课周数
周学时数
讲 课
习题课
实践环节
75
5
0
15
5
64
11
0
教学方式
以讲授为主，讲练结合，部分内容采用多媒体配合教学
教 材
9.1.1基本放大电路的组成
9.1.2放大电路的静态分析
9.1.3放大电路的动态分析
9.1.4射极偏置电路
2
第9章自编习题、教材9-5、9-13
9.2共集电极放大电路
9.2.1共集电极放大电路的基本组成
9.2.2共集电极放大电路的工作原理
9.2.3射极输出器的主要特点
2
9
4月25日
~
4月29日
9.3场效应晶体管放大电路
2
第4章自编习题、教材4-7、4-9（b）、4-19
5
3月28日
~
4月1日
4.1.3正弦量的相量表示
西安电子科技大学课程表
1
4 7 | 11 频
5 14 | 18 频 波
13 9 | 13
14 16 | 20
星 期
17/8 | 课 期 21 次 1—2 3—4 频 波
日
一
5—6 7—8 晚 1—2 3—4 数 软 数 软
电 装
波
节 日
波
波
波
波
波
波
波
波
波
波
数
数 软
数 软
数 软
数
数 软
数 软
数 软
数 软
数 软 软 软
D 软
数字电路与逻辑设计 （EDA）
频 英
60 46 30
磁 计 离 形 D
54+12 22+16 30 4 16 1周 1周
副教授
信Ⅰ-417 信Ⅰ-417
副教授
信Ⅰ-205 工程训练中心
电装实习 工程设计 专业教育
电装
专
16
张子敬
教授
G-228
备 注
（1）国庆节、中秋节放假4天（实际放假时间为10月1日～8日，其中9月27日、10月10日两天正常上班，10月7日课调至9月27日上课，10月8日 10月10日上课）； （2）元旦放假1天（实际放假时间为1月1日～3日）。
八月
十月 6 21 | 25 磁 频 7 28 | 2/10 磁 频 8 5 | 9 9 12 | 16 磁 10 19 | 23 11 26 | 30 12 2/11 | 6 专 频 频 频
1 17/8 | 21 磁 频
4 7 | 11 磁 频
5 14 | 18 磁 频
13 9 | 13 专 频
14 16 | 20
HUT-程控交换机S接线器的设计
湖南工业大学课程设计资料袋湖南工业大学学院（系、部）2015~2016学年第二学期课程名称现代交换技术指导教师许中华学生姓名专业班级通信1302班学号题目程控交换机S接线器的设计成绩起止日期2016年5 月25日～2016年5月31日目录清单湖南工业大学课程设计任务书2015 —2016学年第2学期计算机与通信学院通信工程专业1302班级课程名称：现代交换技术设计题目：数字程控交换S接线器的设计完成期限：自2016年5月25日至2016年5月31日共1周指导教师（签字）：年月日系（教研室）主任（签字）：年月日现代交换技术课程设计说明书程控交换机S接线器的设计起止日期：2016年5月25至2016年5月31日学生姓名班级通信1302班学号成绩指导教师(签字)计算机与通信学院2016年5月25日项目S接线器的设计一、设计目的通过该设计，掌握程控交换的基本原理和S接线器的基本原理，并掌握关于S接线器相应电路设计和程序设计的技能。
是对程控交换原理理论学习的总结和补充，为后续的学习和实际工作打下基础。
二、设计原理S接线器采用8×8的形式，每个节点采用8位（PCM编码为8位）的数据缓冲器74LS245，共需要64片(如图1.1)，当某个时隙如TS2，入线7上的数据（8位）要交换到出线0时，节点A（U07）要被选通。
一条出线上的8个节点由一片3-8译码器负责控制。
总体的控制示意图如图1.2。
图1.1U图1.2其中8255A的地址为300H-303H，控制存储器的地址从200H开始，时隙数为32。
在某个时隙n，出线i上的哪个节点选通，由对应的控制存储器CMi中第n个存储器的内容决定，该内容由端口A输出。
控制存储器的编号i由端口B输出。
核心代码如下：MOV AL, 控制存储器号MOV DX,301HOUT DX,AL//选择出线MOV AL,控制存储器内容MOV DX,300HOUT DX,AL //选择入线三、实验仪器与设备1、MFID微机实验平台，1台2、PC微机，1台3、专用导线，若干4、MASM汇编及调试程序（MF开发环境），1套四、设计内容利用8255A和3-8译码器组成控制64个8位数据缓冲器74LS245的控制器，要求编写相关的汇编程序，画出相关的电路图。
西安电子科技大学教务处
教字〔2015〕153号关于认真做好2015年下学期期末考试工作的通知各学院及有关单位：本学期期末考试将于2016年元月14日开始，现就本学期期末考试工作的安排及要求通知如下，望各有关单位遵照执行。
一、在期末考试开始前一周，各学院将本学院期末考试具体安排上报教务处含高年级考试安排。
各有关单位须组织任课教师、教学管理人员及学生认真学习《西安电子科技大学学生成绩考核与管理规定》(西电教〔2014〕3号)、《西安电子科技大学本科生考试纪律与学术规范条例》(西电学〔2014〕27号)。
严格执行各项规定，坚决杜绝考试作弊现象，对违纪者将严肃处理，并通报全校。
二、期末考试期间考试时间见考试日程表中的考试起止时间。
三、参加考试的各年级学生，均须携带本人的身份证、一卡通（学生证），并自觉摆放在座位左上角。
一卡通丢失者，持学生证或身份证到学校卡务中心补办，无身份证及一卡通（学生证）双证者不允许参加考试。
四、各门课程的考试，各学院须严格按教务处要求安排学生座位，考场安排及要求见附件。
外国语学院和实验室与设备处负责放音并保证放音设备正常运行，信息化建设处需关闭A、B楼及图书馆的无线网络，开启标准化考场（B楼）监控。
五、任课教师在考试前要认真校对印刷好的试题，凡试题有误的须备好勘误表，在考试时交监考人员，考题出错严重且未备勘误表者按教学事故处理。
六、考试纸附页及草稿纸各学院要统一打上标记且不允许提前发给学生，须随考题同时发出。
所有的考场都必须安排二人监考，超过50（含50）人的考场必须安排三人监考。
各监考须提前15分钟到达指定考场，按第四条要求安排考生就坐，宣布考场纪律，逐人核实身份证、一卡通，并详细填写《考场情况登记表》，认真履行监考守则。
七、各学院须于2016年1月7日（星期四）前将公共基础课程各考场教室及考生人数报开课学院，各开课学院要按各考场学生人数提前分装好考题，做好考前各方面的准备工作。
为严防考题失密，考题一律由开课学院送考场办公室。
西安电子科技大学长安学院选课信息
选课指南一、专业课推荐专业设置信息工程系通信工程专业本专业以"厚基础、宽口径、高素质"为培养目标。
培养德、智、体、美全面发展，掌握通信与信息系统的基础理论和专业知识，有较高的外语水平和较强的计算机能力;具有较强的知识更新能力、创新能力和工程实践能力;具备从事通信理论、通信系统、通信设备以及信息系统的研究、设计、开发、制造、运营和管理工作的工程型高级专门人才。
信息与计算科学专业本专业是信息科学、计算数学和计算机技术相结合的专业，培养的学生具有扎实的计算数学基础，并具有能熟练应用计算机进行信息管理、软件开发等信息与计算科学技术专业特长。
本专业培养德、智、体、美全面发展，既掌握扎实的信息与计算数学及应用软件的理论基础，又能熟练使用电子计算机进行信息处理并解决实际问题的信息与计算科学高级技术人才。
毕业生适宜到科研机构、工程设计与管理部门和工矿企事业单位从事科学计算、信息管理和电子计算机的开发应用工作;也可以继续攻读本专业或相关学科、交叉学科和其它学科的硕士学位。
电子工程系电子信息工程专业本专业培养目标是:德、智、体、美全面发展，掌握坚实的数理基础知识和电子技术、信息处理、电子信息系统的基本知识。
具有较强的知识更新能力、创新意识和综合设计能力、从事各类电子设备和信息系统的分析、研究和应用开发的能力。
并具有全面的文化素质和良好的语言(中、英文)、计算机应用能力。
本专业毕业生可以从事雷达、导航、通信、制导、天线、电子对抗、微波、电磁兼容、电视、仪器仪表、信息管理等各种电子信息系统的研究、设计、制造工作。
也可以在军事、经济、科学研究和政府管理部门从事系统管理工作。
生物医学工程专业培养具有扎实的高等数理基础和专业理论基础;较高的外语水平，较强的计算机能力;具有较强的知识更新能力、创新能力和综合设计能力;具有一定的本学科前沿知识和良好的从事科学研究工作的能力;掌握电子、信息工程和生命科学有关的基础理论，具备综合运用工程技术与医学的基本知识，开发设计、研究医学仪器的基本方法和技能，德智体全面发展，从事电子、信息工程与生命科学相结合的高级工程技术型人才。
西安电子科技大学教务处
2014级
信号与系统（1、2、3、4、5、14、15、16、17、1402018班）
电工与电子线路（1404021班）
工程力学（1404061班）
电子技术基础（1406031班）
概率论与数理统计（7院）
日语（二外）（1409011、12班）
附件2：
2016年上学期2014、2015级期中考试日程表
日期
考试起
始时间
年级
课程名称
5月10日
9:00—11:00
2015级
高等数学II（1、2、3、4、5、6、13、14、15、16、17、18、31院）
数学分析II（7院）
视唱练耳（150801班）
西方哲学史（1508021班）
电路分析基础（1509011、12班）
德语（二外）（1409011、12班）
15:40—17:40
2015级
大学物理II（1、2、3、4、5、13、14、15、16、17、18、31院）
大学物理I（7院）
物理学基础（力学与热力学）（1516029班）
19:00—21:00
2014级
微处理器系统原理与设计（1院）
数字逻辑与数字系统设计（1402018班）
7班在信远II—507、8班在信远II—505）
综合英语（二）（1509011、12班）
基础日语（II）（1509021班）
综合英语（一）（1509031班）
电路基础（1516029班）
法语（II）（31院）
15:40—17:40
2014级
模拟电子技术基础（1、2、3、4、5、14、15、16院）
面向对象与离散数学（1403018、28班）
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注：未指定课容量的课堂其课容量以教室座位数为准
课堂列表
学时 学分 32 16 42 42 48 64 64 64 64 48 16 16 32 32 32 32 48 48 48 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 16 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 1 允许年级2014 2 2 3 限国家CET-4通过学生 4 先修课程法语二外（Ⅰ）允许年级2013 4 先修课程日语二外（Ⅰ）
人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查
49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91
人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院
电工电子教学基地 公共选修课 电工电子教学基地 公共选修课 电工电子教学基地 公共选修课 电工电子教学基地 公共选修课 电工电子教学基地 公共选修课 电工电子教学基地 公共选修课 电工电子教学基地 公共选修课 电工电子教学基地 公共选修课 电工电子教学基地 公共选修课 电工电子教学基地 公共选修课 电工电子教学基地 公共选修课 电工电子教学基地 公共选修课 电工电子教学基地 公共选修课 电工电子教学基地 公共选修课 电工电子教学基地 公共选修课
电子信息与通信工程学科专业实验中心 公共选修课 考查 电子信息与通信工程学科专业实验中心 公共选修课 考查 电子信息与通信工程学科专业实验中心 公共选修课 考查 电子信息与通信工程学科专业实验中心 公共选修课 考查 电子信息与通信工程学科专业实验中心 公共选修课 考查 电子信息与通信工程学科专业实验中心 公共选修课 考查 图书馆 图书馆 机电工程学院 机电工程学院 机电工程学院 微电子学院 数学与统计学院 数学与统计学院 数学与统计学院 经济与管理学院 经济与管理学院 人文学院 人文学院 人文学院 人文学院 公共选修课 公共选修课 公共选修课 公共选修课 公共选修课 公共选修课 公共选修课 公共选修课 公共选修课 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查
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2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
HA8061-2 交响乐团训练（Ⅱ） HA8062 HA8064 HA8065 HA8065 HA8066 HA8066 HA8068 HA8068 HA8068 HA8068 HA8071 HA8071 HA8072 HA8072 HA8072 HA8073 HA8073 HA8074 HA8075 民族乐队合奏训练 摄影技艺 人文素质专题研讨 人文素质专题研讨 优秀传统文化经典导读 优秀传统文化经典导读 外国文学名著与电影赏析 外国文学名著与电影赏析 外国文学名著与电影赏析 外国文学名著与电影赏析 《红楼梦》导读 《红楼梦》导读 四大名著赏析 四大名著赏析 四大名著赏析 古代小说名篇鉴赏 古代小说名篇鉴赏 心理学与大学生活 话剧理论与实践表演
HA8011 HA8012 HA8012 HA8013 HA8013 HA8013 HA8015 HA8015 HA8021 HA8021 HA8022 HA8023 HA8023 HA8024 HA8026 HA8026 HA8034 HA8037 HA8038 HA8038 HA8038 HA8040 HA8042
田朝晖 曹印双 曹印双 王志清 王志清 王志清 曹印双 曹印双 赵淑珍 赵淑珍 赵淑珍 董晓霞 董晓霞 宋义霞 任芳 任芳 刘缙 韦统义 邹贺 邹贺 邹贺 30 张美珍 30 武成莉 周伟 吴锦西 谢楷 穆宏浪 穆宏浪 穆宏浪 穆宏浪 陈元龙 陈元龙 陈元龙 陈元龙 张静斐 张静斐 李蕊芹 李蕊芹 李蕊芹 许勇强 许勇强 150 张文娟 周珉佳
人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查 人文素质选修课 考查
允许年级2013 4 先修课程德语二外（II）
允许年级2013 4 先修课程俄语二外（II）
允许年级2013 3 先修课程韩语二外（Ⅱ） 1 1 2 允许年级2014 2 2 2 3 3 3 2 允许年级2012允许年级2013 2 2 允许年级2012允许年级2013 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 允许年级2013 2 允许年级2013允许年级2014 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 选课限制说明 2 限国防生/不开放选课
科学技术发展概论 人文科学概论 人文科学概论 美学 美学 美学 论语 论语 唐诗宋词欣赏 唐诗宋词欣赏 女性文学 人际传播 人际传播 演讲与口才艺术 职业生涯规划 职业生涯规划 兵学与中国文化 世界经济概论 中国文化史概论 中国文化史概论 中国文化史概论 大学生生涯规划学 人际关系心理学
01 01 02 01 02 03 01 02 01 02 01 01 02 01 01 02 01 01 01 02 03 01 01 01 01 01 01 02 01 02 01 02 03 04 01 02 01 02 03 01 02 01 01
2015～2016学年第二学期学校选修课拟开课堂列表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 课程号 AM7002 CS7002 CS7004 CS7004 FL7010 FL7012-2 FL7013-2 FL7014-2 FL7015-2 FL7019 HE7002 HE7002 IB7001 IB7001 IB7003 IB7004 IB7005 IB7005 IB7005 IB7006 IB7009 IB7011 IB7012 IB7012 IB7013 IB7015 IB7015 II7001 II7002 II7003 II7004 II7005 II7006 LI7001 LI7001 ME7006 ME7009 ME7009 MI7003 MS7002 MS7002 MS7002 EM8019 EM8022 HA8006 HA8006 HA8009 HA8009 课程名 军队基层管理理论 计算机原理与系统组装实验 物联网技术 物联网技术 大学英语六级 法语二外（II） 日语二外（II） 德语二外（II） 俄语二外（II） 韩语二外（Ⅱ） 运动竞赛与裁判 运动竞赛与裁判 系统仿真与虚拟实验 系统仿真与虚拟实验 高密度在系统可编设计 嵌入式系统设计 微波技术虚拟实验 数字信号处理器技术开发原理与应用 电子系统设计 PIC单片机原理与应用 PIC单片机原理与应用 Infineon单片机技术与应用 工程设计 工程设计 信息安全与对抗系统综合应用 大数据及其应用 无线电报系统工程体验实验 单兵电台系统工程应用实验 智能嵌入式系统综合应用 泛在传感器网络技术与应用 科技信息检索 科技信息检索 虚拟仪器设计 NLP-神经语言程式学 NLP-神经语言程式学 专用集成电路设计 数学模型 数学模型 数学模型 创业团队建设与组织设计 商务谈判与推销技巧 逻辑悖论 逻辑悖论 中国思想史 中国思想史 课序号 课容量 负责教师 01 01 01 02 01 01 01 01 01 01 01 02 01 02 01 01 01 02 03 01 01 01 01 02 01 01 02 01 01 01 01 01 01 01 02 01 01 02 01 01 02 03 01 01 01 02 01 02 100 程建 500 郭馥英 张俊伟 150 姜奇 刘秦明 王雨菡 王坤 薛文波 张玉丽 张祖清 100 夏锦民 100 夏锦民 100 顾伟舟 100 顾伟舟 50 任爱锋 50 任爱锋 70 孙江敏 70 孙江敏 70 孙江敏 500 张媛媛 50 王军宁 30 郭万有 40 许辉 40 许辉 40 张剑贤 40 周佳社 40 周佳社 100 樊凯 100 许卫东 100 康槿 100 陈彦辉 60 任爱锋 60 袁晓光 何美珍 何美珍 贺华 吴涛 吴涛 260 张骥 韩邦合 韩邦合 韩邦合 王倩 刘向舒 孙江可 孙江可 杨选德 杨选德 开课院系简称 选培办 计算机学院 计算机学院 计算机学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院 体育部 体育部 课程类别名称 公共选修课 公共选修课 公共选修课 公共选修课 公共选修课 公共选修课 公共选修课 公共选修课 公共选修课 公共选修课 公共选修课 公共选修课 考试类型 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查