小学生三年级描写人物的作文五篇
小学三年级写人作文400字五篇
小学三年级写人作文400字五篇【篇一】小学三年级写人作文400字我的爸爸看上去文质彬彬, 工作起来严肃认真, 大家都夸爸爸是个好青年。
但那天爸爸喝了酒, 让我看到了一个醉态爸爸。
那晚, 爸爸喝醉了, 一个代驾叔叔把爸爸送到楼下就走了。
看见爸爸回来了, 我连忙去帮爸爸拿鞋子。
妈妈也马上下楼去扶爸爸, 爸爸摇摇晃晃地说：“小李, 你自己回家吧, 我可以走上去的。
”原来爸爸以为妈妈是那个代驾叔叔。
妈妈生气地向他翻了个白眼, 而此时的爸爸已经头靠着墙, 一只脚跷着, 迷迷糊糊地快要睡着了, 我和妈妈费了九牛二虎之力才把爸爸扶上楼。
妈妈把爸爸安顿好后, 拿来一杯蜂蜜水, 开玩笑地对爸爸说：“王总, 再喝一杯吧！”爸爸咕咚咕咚地喝了几口, 妈妈又说：“才喝这么点。
”爸爸迷迷糊糊地说：“再喝, 老婆要骂的。
”我边笑边想, 看来爸爸这次是真的醉了, 连家与饭店都分不清了！但有时候, 爸爸是假醉。
记得前几天, 爸爸喝酒回来, 假装醉酒, 走路东倒西歪, 我和妈妈又像往常一样给他铺好床, 倒好水。
等爸爸睡下, 我拿出喜欢吃的大白兔奶糖边吃边看着爸爸, 爸爸看见了很想吃, 于是他说：“我的乖女儿, 你能把我的手机充下电吗？”于是我找来充电器去隔壁充电, 爸爸看到我出去了, 马上把糖放进嘴里, 津津有味地嚼着, 眼睛闭起来, 眯眯笑着。
原来爸爸是在骗我们, 装醉呢！真醉时稀里糊涂, 假醉时可亲可爱, 这就是我的醉态爸爸！【篇二】小学三年级写人作文400字我的奶奶是个爱美的女人。
每次出门, 她都要把自己打扮得漂漂亮亮的, 梳头、化妆……没有半个小时可出不了门。
奶奶身材高挑, 穿起漂亮衣服很有范儿。
可是, 你能想到吗？这么爱美的人儿却是一个“农场主”, 每天都要去地里劳动。
很惊讶吧？我偷偷告诉你, 我奶奶下地干活前可都是要把自己裹得严严实实的, 带上大大的防晒帽, 穿上长袖长裤的衣服, 再在脚上套上厚厚的高筒靴。
我看她穿这些装备, 就像宇航员穿宇航服似的, 她这么做就是防止自己被太阳晒黑哦。
三年级作文怎么写人物
三年级作文怎么写人物【篇一：我的爸爸】我有一个性格十分开朗，待人热情的爸爸。
他有一张圆圆的脸，长着浓浓的眉毛，高高的鼻梁下面长着一张大大的嘴巴。
他平时非常关心我们的学习和生活，总是不厌其烦地教我做人的道理。
记得有一次我去医院检查眼睛，回来以后他看到了满头大汗的我，急忙拿了一瓶矿泉水给我，嘱咐我多喝水，要好好保重身体。
还有一次，我没带雨伞，正巧爸爸从办公室里走了出来，于是爸爸把外套脱下来，给我遮风挡雨。
这样的事情数不胜数，所以我爱我的爸爸。
【篇二：我的妈妈】我的妈妈是一位出色的语文老师，她温柔美丽、和蔼可亲。
每当下课时，同学们都喜欢围在妈妈的身边，因为这时的妈妈和蔼可亲。
有一次，王刚和我闹别扭，我跑去找妈妈评理。
妈妈只说了一句话“孩子，你这样想不对，听过一句话吗？己所不欲勿施于人”，你和王刚要是有什么矛盾的话就应该自己先去解决。
一天早上，王刚放了一只又大又肥的公鸡进我家，可我却迟迟不起床，因为我喜欢吃烤鸡。
突然，妈妈闯了进来，王刚立刻闭上了嘴巴，但一向调皮捣蛋的我见没人理我，于是我便从他手中抢过那只鸡，没想到这一抢不打紧，却惹怒了妈妈，只见妈妈把手伸进了鸡笼里，迅速把鸡抢了回来，还狠狠地瞪了我一眼。
我明白了妈妈这是在帮助我。
通过这件事，我知道了妈妈真的很爱我。
【篇三：我的表弟】我有一个表弟叫方旭。
他长着一双乌黑的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，两个红红的小嘴巴，脑袋圆圆的，一笑就露出两颗大门牙。
他喜欢穿黑色的衣服，最讨厌白色。
一天早上，天空灰蒙蒙的，仿佛快下雨了。
他穿着花裙子，拉着我的手，说：“姐姐，咱们去姑姑家玩儿吧！”我爽快地答应了。
一路上，只听见小鸟叽叽喳喳地唱歌，好像在告诉我：“小朋友，快跟我一起去玩吧！”到了姑姑家，我迫不及待地打开表弟的房间，只见里面乱七八糟，我气得火冒三丈，转身想走，却被表弟拦住了，他指着一个抽屉说：“那个抽屉里有一只刺猬，专门用来保护它的刺不被刺猬宝宝弄脏。
”原来，表弟把我的玩具刺猬放进了抽屉，怪不得表弟的房间乱成一团呢。
三年级人物描写作文（精选53篇）
三年级人物描写作文（精选53篇）三年级人物描写作文（精选53篇）在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的三年级人物描写作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级人物描写作文篇1我有一个可爱、活泼、爱劳动的同桌。
她的名字叫史月。
她有一双水灵灵的眼睛，红红的小脸，高高的鼻梁，小小的嘴巴，长长的头发扎成小辫，看起来十分可爱。
她不仅长得好看，而且学习也非常好。
她上课认真听讲，从不搞小动作，从不和别人说话。
老师提出每一个问题时她都认真思考。
她有不懂的问题都会问老师，下课了她都把作业做完才和我们一起玩。
她每次考试都名列前茅，同学有不会的问题她都会主动帮助的，班里的一些活动她都会积极参加，成为了我们班的学习委员。
她还非常热爱劳动，只要座位底下有纸她都会捡起来扔进垃圾箱里，老师讲完课她都会主动把黑板擦干净，每次扫地擦地她都非常认真。
我非常喜欢我的同桌，她就是这么一个可爱、活泼、爱劳动爱学习的小女孩。
她是我学习的榜样。
三年级人物描写作文篇2我的姥姥今年七十多了，个子不高，身体很结实，慈眉善目，看起来就是一个很和蔼的老太太。
她从来都闲不住，总是不停地忙这忙那，直到把家里每一个地方都收拾得干干净净才会坐下来休息一会儿。
由于姥姥小时候生活在贫穷的环境里，所以她十分节俭。
就拿家里的水来说吧，姥姥从来不用抽水马桶，洗脸、洗脚、洗菜用过的废水姥姥都会留着冲马桶。
这样一来不但节约了用水，还起到了环保作用呢。
姥姥对家里的电也很节约，房间不用的灯坚决不开，每次走出房间时都会随手关灯。
每晚看电视时，她总会把电灯关上。
有时电视一闪一闪的，对眼睛不好，我便向姥姥抗议过，但姥姥却说：“没事，这灯开一晚上要浪费多少电啊，没灯照着，看电视不也很清楚吗。
小学三年级作文人物（通用14篇）
小学三年级作文人物（通用14篇）小学三年级作文人物（通用14篇）小学三年级作文人物篇1我们家的人物故事像沙滩上的贝壳多得数不清，不信？现在我就捡几颗最亮的给你们说说：爸爸我的爸爸是一个典型的懒虫，你看：都11：30分了，爸爸的鼾声还在响呢！爸爸还是一瓶润滑油，当你不开心时，你就可以拿他来往身子上抹：有一次，家里买了呼啦圈，爸爸学着一口北京腔调，说：“大家快来看王氏呼拉圈表演呀，机会多多，好处多多，快来看看，转得好来点掌声啊。
”我如期而至，见爸爸扭动着身体，扭的脸红脖子粗的，也只转了13个，那姿势和那神情笑得我流出了眼泪。
妈妈我的妈妈，天生生了张婆婆嘴，记得有一天，几个住在我家附近的同学找我出去玩，妈妈给我带了一块表，对我说“要注意车子，不要出大门……”我已经走到门口了，不知她嘴里还在念叨着什么。
唉！我我嘛，是个标准的书迷，吃饭前都要见缝插针读上那么三、四页，一会儿笑，一会儿哭，简直是哭笑不得。
我呢，偶尔也回来个孙悟空大闹天宫，把家里搞得一团糟，这时，老爸和老妈就是统一战线上的人了，接下去，就会有一场暴风雨喽！小学三年级作文人物篇2对于我这个二胎家庭来说，每次都有一个小不点和我争东西，我喜欢的都抢走。
从小到大就是父母宠妹妹，我觉得这就是阻碍我未来美好的生活的拖油瓶。
不知道的人以为我们多和的来，其实不然我每天都要和她吵架。
我还记得以前我五岁的时候，妈妈只买了一块糖，妈妈把糖给了我，就没给妹妹。
妹妹当时很伤心，吵着要吃，我就不给她，用舌头舔啊舔，勾起了她的味蕾。
终于她再也受不住，跳下来就跑到我腿上抱着，赖着我。
那块糖快吃完了，她从我嘴巴里一拖糖就到她的嘴里了。
我哭笑不得，本来我是好心要给她了呢，谁曾想，这三岁小孩懂这么多。
我们一起去雅安避暑，哪里山清水秀，有好多我们没见过的东西，我眼里透出新奇的趣味。
我和妹妹一起去爬山，爬到半山，大姨叫我们会宾馆，我就先下来了。
妹妹就留在上面，没敢下。
我只顾自己，没想到还有妹妹。
小学三年级描写人物的作文10篇
【导语】写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。
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1.小学三年级描写人物的作文我的爸爸留着平头，一双炯炯有神的眼睛像两颗黑葡萄似的，眼睛下面还有一张能说会道的小嘴。
我有一个孩子气的爸爸。
记得妈妈曾经给我说过这样一件事，爸爸原来喜欢抽烟，可是每次抽烟都要被妈妈说。
于是爸爸就想出一个办法，躲在厕所里抽烟。
但是竟然还是被妈妈发现了，听了爸爸一系列故事，我情不自禁的笑了。
我的爸爸，真是一个长不大的孩子。
我的爸爸还是一个球迷，每当爸爸回家，首先要做的就是打开电视机看球赛。
我见爸爸一走就去抢遥控器，可是爸爸听见了声响就飞快的跑到沙发上坐着看，连事都不做了。
可是妈妈却让爸爸去剖鱼，听爸爸说了一声嗯就把鱼拿到电视机前去。
一边剖一边看球赛，过了一会儿我听见砰的一声，连忙跑过去看。
爸爸倒没事鱼有事，逃走了。
爸爸还是什么都不知道的盯着球赛，嘴里还说：“加油，快点，跟上去。
”这就是我的爸爸，虽然他总是和我抢电视器，但是我还是很爱他。
2.小学三年级描写人物的作文他叫小飞，今年九岁，读小学三年级，是我非常要好的朋友。
他有一头黑色微卷的头发，小脸庞红红的，像一个大大的红苹果。
俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，眼睛一闪一闪的，就像一颗黑夜中发亮的钻石，鼻梁高高的，鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴，笑起来露出一排洁白的牙齿，非常招人喜爱。
小飞特别爱看书。
记得有一次，他正在读《世界历史未解之谜》这本书，从上午七点开始看，到了中午十二点左右，他爸爸在外面大声地喊：“吃饭啦，小飞。
”小飞完全没听见，还在继续读书。
爸爸又大声喊：“快吃饭啦，小飞。
”小飞还是无动于衷。
爸爸怒气冲冲地走进房间，大声喊道：“韩小飞，你干啥呢？你听到没有？快吃饭了。
”这时，他才知道这是在喊他吃饭。
还有一次，星期天我去小飞家借书看，到了他家里，他的妈妈说他正在房里看书，我走进他房间，对他说：“小飞，借一下你的《获奖作文》。
关于小学三年级写人的作文（通用28篇）
关于小学三年级写人的作文（通用28篇）关于小学三年级写人的作文（通用28篇）在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学三年级写人的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级写人的作文篇1他的个子不是很高，短短的头发，大大的耳朵，一双炯炯有神的眼睛，滑稽的鼻子，和一张能说会道的嘴，常常说出笑死人不偿命的笑话来。
他也特会讲笑话，不知听谁说的，竟将古文“北冥有鱼”改编，具体如下：北冥有鱼，其曰鲲，鲲之大，一锅炖不下。
化作为鸟，其曰鹏，鹏更大，需要两个烧烤架。
一个味甜，一个味辣。
再来两瓶雪花，让我们勇闯天涯。
当时听到后让我笑得肚子疼。
这就是我们班的搞笑大王——贺子昊。
小学三年级写人的作文篇2我们班是一个快乐的大家庭。
接下来，我就给大家介绍几位吧！知错不改的崔春锦有一次，崔春锦上课偷偷的玩悠悠球，被我发现了。
第一次，我看了他一眼表示警告。
第二次他还不改，我立马告诉老师。
老师让他把悠悠球拿上来，他却说：“我没玩，是掉下来的。
”我真拿崔春锦没办法！他为什么就不能勇敢的认错呢？爱撒谎的王从容有一次，王从容迟到了，老师让她站起来，问她：“为什么会迟到？”她却说：“我与爸爸昨天坐飞机去了，刚刚才下飞机，所以迟到了。
”我真没想到，王丛蓉这么能胡编乱造。
嗓门大的武银珠每当上课，武银珠的声音永远是第一。
难道，他自己就没感觉到对别的同学造成了极大的影响。
比如：有一次，我正在思考一道数学题，她一进门就放开了他那如雷贯耳的声音，一下子就把我的思维扰乱了。
真是气的我没办法。
这些就是我的同学！你们看了这题目，一定会想：这“面条厨师”会是谁呢?为什么是“专业”的呢……其实啊，这“面条厨师”就是我的老爸。
下面就听听我介绍介绍一下我的老爸吧。
我的老爸，一米六九的个子，黑皮肤，别人说特像个非洲人，可我根本不希望爸爸被别人说像个非洲人;而且，爸爸还挺着个啤酒肚。
小学三年级人物描写作文6篇
小学三年级人物描写作文6篇小学三年级人物描写作文6篇小学三年级人物描写作文1她――是一位挺漂亮的女孩;她――是一位乐于助人的好同学：她――是我的好朋友――范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。
她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。
她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。
转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。
再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。
她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。
有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。
忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。
她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。
”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是?她也是我们学校的一分子。
你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味!”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。
我的脸腾的红了。
多么好的同学呀!多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩，而我却……一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。
她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。
我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧!”从此，我改掉了自私的毛病。
小学三年级人物描写作文2我有一个形影不离的好朋友。
她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。
玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。
总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。
你们知道她是谁吗?告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。
雨舒是个乐于助人的同学。
有一天早上，老师把第五单元的考卷发给了我们，雨舒考了100分，而她的同桌小余婷只考了60分，雨舒看在眼里，替小余婷急在心里。
以描写人物为话题的作文三年级200字范文【五篇】
以描写人物为话题的作文三年级200字范文【五篇】篇一：我最喜欢的人物我最喜欢的人物是我的妈妈。
她很漂亮，有一头亮丽的长发和一双大眼睛。
她很有耐心，总是听我倾诉心事，并给我建议。
她还很勤劳，每天都为我们做饭、洗衣、打扫卫生。
妈妈是一个伟大而可爱的人物，我会永远爱她。
篇二：我心中的老师我心中的老师是一个温柔而有能力的人物。
她总是耐心地解答我们的问题，让我们感到学习的道路上不再孤单。
她还关心我们的生活，常常在课堂上布置一些有趣的活动。
我的老师是一个有爱心和智慧的人物，在她的执教下，我不仅知识学得好，更学会了做一个有品德和素养的人。
篇三：我的好朋友我的好朋友是一个开朗而有趣的人物，我们每天都会一起上学、放学，一起玩耍、学习。
她总是让我开心，让我在快乐中成长。
她还很懂得欣赏别人，会赞扬我们的好品德和成就。
我的好朋友是一个值得珍惜的人物，她让我感受到了友情的真谛。
篇四：我的家人我的家人是我最亲密和最可爱的人物。
我的爸爸是一个严谨而有担当的人物，他总是给我强有力的支持和帮助。
我的妈妈是一个关爱而有耐心的人物，她总是关心我的生活和学习，帮助我克服困难。
我的弟弟是一个活泼而有天真的人物，他常常给我带来欢笑和惊喜。
我的家人是一个充满爱的人物群体，他们让我感到无比幸福。
篇五：我的偶像我的偶像是一位成功而有才华的人物，他是我永远的榜样。
他勇敢、坚强，总是面对挑战并迎难而上。
他拥有精湛的技艺和深厚的知识，是一个不断进步的人物。
他还非常善良、有爱心，经常为他人付出和奉献。
我的偶像是一个令人敬佩和钦佩的人物，我会学习他的精神和品质，并向他看齐，不断进步和努力。
小学三年级描写人物的作文五篇
【导语】写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。
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1.小学三年级描写人物的作文我最亲爱的奶奶，是我印象最深刻的人。
我的奶奶长着一头灰白的卷发。
她的脸圆圆的，像红扑扑的西红柿，在这张脸上长满了皱纹。
她胖乎乎的很可爱。
奶奶非常关心我。
有时在我学习到夜幕降临的时候会给我倒点水喝，一阵暖流就涌上我心头。
奶奶做饭的手艺很是高超。
每次做饭时，我都能闻到鲜香扑鼻的味道，还能看见圆圆的豆包，胖胖的水饺和细细的面条，真是滋味美妙啊！这就是我最亲爱的人。
2.小学三年级描写人物的作文你知道我最喜欢谁吗？对了，那当然是我弟弟了。
我的弟弟长得很可爱，很调皮，小嘴也很甜，很讨人喜欢。
弟弟要是调皮起来，那是谁也拿他没办法的。
有好几次，他都拿着木剑来找我打仗，不然，他就在我的作业本上乱涂乱画。
我刚把一张作业纸恢复成原来的样子，别的作业又被画上了好看的“花”。
但是，你要是依了弟弟打仗，那么就会被打得很“痛”，那可是自愿的；如果把弟弟打到了，那他又要叫妈妈，挨骂的还是我，还不是得倒霉？虽然他很调皮，但也不是只会给人找麻烦的，他还有一个“拍马*”大法。
这不，我又得到了“看电视权”，弟弟看电视必须要经过我的同意才可以得到遥控器。
我担心弟弟把遥控器偷走就不让他拿着。
为了得到“看电视权”，他就一个劲地说我好，给我拿吃的，喝的，把我当国王一样伺候。
我看他很乖，就把权力给了他。
但他得到了想要的东西，就翻脸了，拍拍臀部，扬长而去，让我哭笑不得。
有时候，他也会哄人，会帮人，让家里十分温暖，让大家开心。
这便是我的弟弟，大家都很喜欢他，我也很喜欢他。
3.小学三年级描写人物的作文我有个小外甥，现在才一岁多，大名叫王思瀚，小名叫诺诺。
他圆圆的小脸肉嘟嘟的，像个红苹果。
脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛，似两颗黑葡萄。
一张小巧的嘴巴，如红红的樱桃，真是可爱。
三年级上册“写人”优秀习作(精选五篇)
三年级上册“写人类”优秀习作作品1：家有“小馋猫”咦？是谁又在吵着买零食呢？肯定是我的“小馋猫”弟弟——小豆苗。
小豆苗今年5岁了，脸圆圆的，像一个皮球，眼睛像黑葡萄一样明亮，他的笑容更像阳光一样灿烂，带给大家温暖和快乐。
弟弟最引人注目的地方，就是他那爱贪吃的嘴。
每次吃饭的时候，他总是第一个跑到饭桌前，拿起筷子，眼疾手快的夹起他爱吃的菜，津津有味地吃了起来。
即使打着饱嗝，也不肯停下手中的筷子。
弟弟不仅爱吃，还十分会吃。
记得有一次，奶奶买了一盒草莓，小豆苗两眼直勾勾的盯着又大又红的草莓，馋的直流口水，他指着草莓说:“奶奶，我就吃一个尝尝甜不甜。
”奶奶摇摇头说:“到了你的手里还有剩的？不准偷吃！”过了一会儿，他见四周没人，迫不及待的打开了盒子，拿起一颗草莓，一口咬下去，红红的汁水在嘴角蔓延，一个接着一个，根本停不下来，不一会儿，就把一盒草莓吃完了。
这就是我家的“小馋猫”，你们喜欢他吗？作品2：我的妈妈我的妈妈有一头乌黑亮丽的长发！卷卷的像大波浪一样。
圆圆的脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛，像两颗明亮的星星一样。
我的妈妈脾气不大好，一会儿眉开眼笑，一会儿暴跳如雷。
要是我自觉认真地完成作业，妈妈就变得眉开眼笑，很温柔。
要是我考试粗心大意没考好，妈妈的脸就翻脸比翻书还快，前一秒还“晴空万里，”后一秒就“乌云密布”。
我的妈妈还很唠叨，因为我很粗心，总是丢三落四的。
妈妈会不厌其烦地唠叨着：“书包整理好了吗？水杯带了吗？红领巾系了吗？”……这就是我的妈妈，虽然不完美，但我很爱她。
作品3：我的妈妈我的妈妈长得很平凡，个子不高，有点微胖，喜欢披着头发。
她笑起来特别美，脸上会有两个可爱的“小酒窝”。
妈妈的脾气特别奇怪，我听话的时候，她就像一只温顺的小羊，可当我不听话的时候，她又像一只凶猛的老虎。
记得有一次夜里，我突然发起了高热，全身不舒服难受，妈妈给我喝了药，就一直在我身边给我擦身体，给我物理降温，等到我退了热，人也舒服了。
小学三年级优秀写人作文8篇
小学三年级优秀写人作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学三年级描写人物的作文【五篇】
小学三年级描写人物的作文【五篇】导读：本文小学三年级描写人物的作文【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】我们每个人都有一个性格特点，比如说，我老爸的懒。
所以，我老爸就是一个超级懒惰的人。
“开饭了”妈妈喊道。
我们几个狼吞虎咽的吃起饭了，但，每次晚饭，我老爸总是第一个吃完。
吃完后，老爸碗筷一丢，鞋子一脱，躺在沙发上的他已经津津有味的看着电视。
老爸嘴里叼着香烟，翘着二啷腿，悠悠闲闲的哼着歌。
妈妈觉得每次她洗碗很委屈，于是对着老爸大声喊道：“快，立刻，马上，给我去洗碗。
”老爸装着没听见，把电视声音调高了许多。
妈妈生气了：“你听见没有？叫你去洗碗。
”“哦，什么时候你让我去洗碗？开什么国际玩笑？”老爸如梦初醒的问。
接着他跟我嬉皮笑脸的对我说：“儿子，帮帮忙，你帮爸爸去洗碗，洗完碗后，我给你劳务费。
”但我不以为然的回答说：“对不起，我还要做作业呢！”老爸又油腔滑调的哄着妈妈：“老婆，这次你就把碗洗完，下次我一定洗。
”妈妈无可奈何的说：“跟你说了这么多，简直对牛弹琴，还不如我去洗碗！”这下，我老爸又懒在沙发上看他的电视。
【篇二】我的奶奶是60多岁的人，个子不高，留着短短的头发，慈祥的眼睛总是笑眯眯的，说起话来又细又柔。
奶奶很勤劳，总不让自己闲着，她也很疼我，有什么好吃都要留给我。
她更爱干净，从她身边走过都会闻到一股淡淡的洗衣粉味道，而且家里的一切都被她收拾得一尘不染。
有一天，我看见奶奶在捡废纸，我觉得很丢脸，就跟奶奶说：“奶奶，你什么{改为“干嘛”}来捡这个啊，让我同学看到了，那多丢脸呀。
”奶奶说：“有什么丢脸，现在的人生活好了，环境也{改为“却”}越来越差劲，人们保护环境的意识也越来越差，到处乱扔垃圾。
这些纸还能卖钱呢，丢了多可惜，我捡这些又能卖钱又能保护环境，有什么不好？”听了奶奶的话，我觉得很有道理，心想：“奶奶是靠自己的双手劳动，不偷不抢，还能赚点零花钱又能保护环境。
”想着想着心理不再别扭了，也不怕风吹草动{手误。
以描写人物为话题的作文三年级200字范文【五篇】
以描写人物为话题的作文三年级200字范文【五篇】1.我的好朋友小明我的好朋友小明是一个很可爱的男孩子，他有一头乌黑亮丽的头发和一双明亮的大眼睛。
他总是给人一种活泼可爱的感觉。
小明学习很努力，每天都认真听讲，做作业也很细心。
老师都夸奖他是个好学生。
他也很喜欢运动，特别擅长跑步，经常在学校的比赛中获得第一名。
小明还非常友好，经常帮助同学们解答问题，他的同学们都非常喜欢他。
他也很有礼貌，每天进教室都要和老师打招呼，离开时还要说一声再见。
小明的爱好非常广泛，他喜欢读书、画画，还会弹一点钢琴。
他的画画技术很好，每次班级的美术展览，都是他的作品最受欢迎。
我很喜欢和小明在一起，他总能带给我快乐和帮助。
我希望我们能一直做好朋友。
2.我的邻居李阿姨我家住在一个楼房里，楼下有一个很和蔼可亲的邻居李阿姨。
李阿姨大约有五十多岁，短发，总是穿着旧旧的衣服，但是她的笑容很温暖。
每天早晨，李阿姨都会站在楼下的花坛旁边浇花。
她精心呵护着每一株花朵，使花坛变得美丽而生机勃勃。
路过的人都会被这美丽的景色所吸引。
李阿姨是个非常善良的人，她热心地帮助了很多人。
有一次，我生病了，她特地买了药送到我家，并关心地问候了我一整天。
她还会经常帮助我们解决一些生活上的困扰，真是太好了。
李阿姨的爱好是种菜，她在阳台上有一片小菜地，种了很多蔬菜。
每次收获的时候，她总会送一些新鲜的蔬菜给我们，让我们感到特别温暖。
我非常喜欢李阿姨，她让我们的生活多了许多快乐和温馨。
我希望以后能像李阿姨一样热心助人，使世界变得更美好。
3.我的班主任陈老师陈老师是我班的班主任，她是一个非常有责任心的老师。
她大约有40多岁，戴着一副眼镜，笑起来的时候会露出一排整齐的牙齿。
陈老师教我们语文课，她讲课非常生动有趣，总能引起同学们的兴趣。
她总是用鼓励的眼神和热情的语言鼓励我们，使我们更加有信心。
陈老师对每一个学生都很关心，她经常和我们聊天，了解我们的生活和学习情况，给予我们帮助和鼓励。
三年级优秀的写人作文（通用30篇）
三年级优秀的写人作文（通用30篇）三年级优秀的写人作文（通用30篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的优秀的三年级写人作文30篇，欢迎阅读与收藏。
三年级优秀的写人作文篇1我的妈妈今年三十岁，卷卷的头发披在圆圆的肩膀上，一双炯炯有神的眼睛长在弯弯的眉毛下，圆圆的脸蛋又白又香的，我们全家都爱我的妈妈。
我妈妈在家很能干。
会洗衣服、抹桌子、拖地板、煮饭等等。
有时候婆婆会说妈妈是“大懒虫”，因为爷爷婆婆不在家的时候，妈妈就经常不做饭，带我们去饭店吃。
不过，我最喜欢吃妈妈做的肉丸子，又香又软，闻起很香，吃到嘴里更香。
妈妈还要管我的学习。
有一次，一道数学题难住了我，妈妈非常有耐心地给我讲解，直到我全部弄懂为止。
记得有一次晚上，我发高烧39℃ ，可把妈妈吓坏了。
妈妈抱着我坐上出租车直奔省医院，妈妈跑上跑下，又是挂号，又是交钱，非常着急，直到护士阿姨为我国输上液，烧退了，妈妈才松了口气。
看见妈妈很累的样子，我对妈妈说：“老妈，辛苦了！”妈妈笑着对我说：“妹妹，只要你快快好，妈妈就不辛苦。
”虽然我的妈妈没有工作，但是还是很辛苦。
因为妈妈要陪我学习，还要照顾我的生活。
我有这样一位好妈妈，感到很幸福，我爱我的妈妈。
三年级优秀的写人作文篇2我的教练是个很严格的人。
他身材很好，长着乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛老是盯着我们。
上课时，他穿着一条黑色的长裤，在水里游起来像一只大鲨鱼，姿态非常优美，像在舞台上一样。
他对我们可凶啦！他教我们憋气，我们一动不动地抓在水池边，像一只只小螺蛳似的。
教练见了，抓了一块浮板，朝我们一直泼水，一浪高过一浪，打湿了我们，那些胆小的同学只好乖乖地把头伸进水里去了。
有一次，教练让我们进行400米蹬腿的训练。
小学三年级描写人物的作文6篇
1.小学三年级描写人物的作文篇一我有一个非常好的朋友，她叫小芳。
小芳是一个非常可爱和聪明的女孩子，她总是充满了活力和好奇心。
小芳有一双大大的眼睛，像两颗闪亮的星星，总是充满了好奇和热情。
她的眼睛里总是充满了笑意和温暖，让人感到非常舒适和愉悦。
小芳的头发是一头乌黑的长发，像一条柔软的丝带，非常漂亮和优美。
她总是把头发梳理得整整齐齐的，让人感到她非常注重自己的形象和外表。
小芳的身材非常匀称和健康，她总是保持着良好的体态和姿势。
她喜欢运动和跳舞，经常参加各种比赛和活动，展现出自己的才华和魅力。
小芳的性格非常开朗和乐观，她总是充满了自信和勇气。
她善良、热心、善解人意，总是能够帮助别人，让人感到非常感动和温暖。
我非常喜欢小芳，因为她是一个非常好的朋友和伙伴。
她总是鼓励我、支持我、帮助我，让我感到非常快乐和幸福。
我相信，只要我们一直保持良好的友谊和感情，我们就能够一起走过生命的旅程，创造属于我们自己的美好人生。
2.小学三年级描写人物的作文篇二我的奶奶看上去已过花甲，脸上布满了皱纹，肥胖的身驱显得有点呆拙，走起路来慢吞吞的。
但是她的头发还是乌黑的。
她看上去精神抖擞。
我的奶奶从小把我养到大。
父母经常在外工作，所以把我托给奶奶。
奶奶对我很严格。
奶奶总说我做事没计划，没分寸。
要紧不要慢。
我也觉得，可是我就是改不掉。
奶奶十分勤俭节约。
有一次，我有一件衣服破了个洞我对妈妈说：“妈妈，我的衣服破了一个洞，再给我买一件吧！”可是奶奶却对我说：“就一个小洞，补补就行了，这衣服还是新的呢！”妈妈听了奶奶的话，觉得奶奶的话非常有道理，就认为就按奶奶说的办。
我撅着个嘴走开了。
过了一会儿，奶奶拿着我刚才破了一个洞的那件衣服给我看，我看不见洞，却只看见了刚才破洞那儿，缝上了一朵梅花，可好看了，我看好后，高兴地对奶奶说：“奶奶，这真像新的一样，真漂亮。
”奶奶听了我的话，开心地笑了。
这就是我的奶奶，一个十分勤俭节约的老人！3.小学三年级描写人物的作文篇三爸爸既是我的贴心朋友，又是我们家的快乐小助手。
小学三年级写人作文范文6篇
【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。
写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居，也可以是陌生人，我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分，主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。
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【篇一】小学三年级写人作文范文邻居家罗奶奶60岁出头，瓜子脸，高鼻梁，配上齐耳短发，看上去特别精神，罗奶奶是热心肠，邻里皆知！上一次，我被选为国旗队队员，着装上老师要求我们统一穿校服，系红领巾，穿白鞋子。
可是，不知怎么，我的裤子短了好多，穿上去会露出袜筒，难看极了！商店里也没的买，学校现在也不订校服，可把我急坏了，心想，老师给了这么好的机会我怎么能因为服装不去呢！这可如何是好？转眼间到了升国旗的前一天晚上，我还在为校服裤子着急，一想到明天升国旗要穿校服，我就非常着急，后悔自己当初不定校服，急得哭了起来。
奶奶最怕我哭了，急忙说：“别哭了，我来问问罗奶奶能不能帮帮忙。
”听了奶奶的话，我心中燃起了希望的灯。
来到罗奶奶家，刚好赶上她在吃饭。
奶奶笑着跟罗奶奶说：“要给你添麻烦了，看看我孙女这裤子能不能给改长一些。
”罗奶奶听了奶奶的话二话没说，就放下碗筷，给我加长裤子去了。
过了一会儿，裤子就改好了，奶奶连忙道谢，罗奶奶一摆手，热情地对我们说：“这点小事，这么说见外了，俗话不是说，远亲不如近邻嘛！”我穿上改好的裤子，高兴地对罗奶奶说：“谢谢罗奶奶！”罗奶奶对我微微一笑。
我喜欢我的邻居罗奶奶，因为她是乐于助人的好邻居！【篇二】小学三年级写人作文范文我有一个同学，他身材略矮，五官端正，他非常热爱足球，足球踢得也是一级棒，是个“疯狂”的足球小子。
有一天，我和包括他在内的几个同学去体育馆踢足球，我和他分在一个组里。
比赛开始了，由我开球，当我被另一队的队员挡住的时候，他在旁边大声地喊：“传球，传给我，快传给我！”我马上把球传给他，只见他左躲右闪，弯腰过人，向敌方球门踢了一个漂亮的高球，足球在空中划出了一道完美的弧线直入球门，夺得了宝贵的一分。
小学三年级写人的作文范文【五篇】
【导语】写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。
在文学创作中，它与"叙事"、"抒情"鼎足而三，又常常难解难分。
可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。
"人"的定义取决于身份，有各行各业的角色，有伦常角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。
为大家整理了小学三年级写人的作文范文【五篇】，供大家参考。
【篇一】我的妈妈是一位教师，她很爱我，对我的学习要求很严格。
有一次，我和妈妈去超市买东西，回家的时候，突然下起了倾盆大雨，可是，我们没有带雨伞。
妈妈怕我淋着雨，她把自己的衣服脱下来给我披上，她自己却淋得像个落汤鸡。
在过泥坑的时候她还抱着我，她的鞋都被水淹湿了。
我的妈妈对我的学习要求非常严格。
作业必须按时完成。
有一次，妈妈要求我放假作业星期六完成，我把妈妈的话当耳边风。
白天看电视、玩耍，到了晚上作业还没有完成，妈妈让我把作业做完再睡觉。
爸爸替我求情，可是妈妈没有放过我。
最后，我在妈妈的监督下完成了所有作业。
这就是我的妈妈，一个既慈爱又严厉的妈妈。
【篇二】我的爸爸非常爱看小说，只要看起小说就入了迷，好像世界上只有他一个人。
有一次，我把作业做完了，想玩一会电脑，就让爸爸给我让电脑，可是，爸爸就像没听见似的继续看电脑。
我气愤极了，头脑中突然闪出一个鬼点子—把鼠标线给拔掉。
说干就干，我悄悄的爬到主机旁边，把鼠标线给拔掉了。
过了一会儿，爸爸发现鼠标不动了，就到处找原因，终于发现是鼠标线的插口开了，老爸马上把它接好，丝毫没有发现这是我干的，我心中暗暗得意。
我等爸爸又一次专心致志的看小说，又偷偷的把鼠标线拔掉了，这一次老爸警惕起来，然后把它接上了。
这一次他假装在看小说，事实上眼睛盯着鼠标线插口，当我正把手伸进去拔线的时候，爸爸不管三七二十一，一脚把我的手踢飞了，痛的我大叫一声：痛死我了。
后来老爸终于把电脑让给我了，我高兴的欢呼起来。
【篇三】我的老师是一个温柔的老师。
小学三年级优秀写人作文（精选24篇）
小学三年级优秀写人作文小学三年级优秀写人作文（精选24篇）在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学三年级优秀写人作文，希望对大家有所帮助。
小学三年级优秀写人作文篇1我的妈妈高高的个子，留着长长的头发，高高的鼻梁下长着一张大大的嘴巴。
妈妈非常关心我。
有一天早晨，天下着大雨，妈妈生病了。
但她还是很早的起床，给我做好早饭。
早饭吃好后，她淋着大雨艰难地送我到学校。
在路上，妈妈还不停地问我冷不冷啊，没着凉吧。
还把雨伞尽量往我这边靠，自己却淋的湿漉漉的。
还有一次，我的手不小心被开水烫伤了，妈妈马上抱着我就去医院，在医院里她小心地给我涂药膏，喂我吃饭，给我穿衣服。
我心里感动极了。
我的妈妈对我真好啊！我一定要好好学习，长大后报答我亲爱的妈妈。
小学三年级优秀写人作文篇2我有一个可爱、淘气、调皮又活泼的小妹妹，她长得肉嘟嘟的，很可爱，像一只胖胖的小肥猪。
她的名字叫甜甜，我的名字叫圆圆，我常说我们姐妹俩是甜甜圆圆棒棒糖。
我的妹妹和我一样很胆小。
有一次，我和伙伴们在一个黑乎乎的教室里玩儿，我们玩捉鬼的游戏。
当时走廊上的灯是开着的，我们把妹妹带进那个黑乎乎的教室里，然后把走廊上的灯关了，吓唬妹妹说：“鬼来啦!”妹妹被吓了一大跳，差点儿要哭出来了。
我们见了笑得满地打滚。
我的妹妹也很搞笑。
有一天，我写完作业在家里完休息，甜甜说：“姐姐，我们一起玩捉迷藏吧!”我说：“好啊!”说完，我们便玩了起来。
妹妹每次都躲在床底下。
每次找到她后，她都会眉开眼笑地说：“又被你找到了。
”我们玩得可开心啦!我喜欢我的妹妹，一个天使一般可爱的小妹妹。
我觉得我们在一起真幸福呀!小学三年级优秀写人作文篇3我有一个好朋友，名叫程蕊。
她今年十岁，高挑的个儿，白里透红的脸上镶着一双明亮的大眼睛，忽闪忽闪的，似乎在跟你说着什么快乐的事儿。
一张小巧的的嘴巴，就象成熟的石榴常咧着，笑声不断。
小学三年级写人物的优秀作文6篇
【导语】写人作文就是通过对人物具体的描写,以典型的事例表现人物的品质或特点的文章。
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1.小学三年级写人物的优秀作文我的姐姐有一双明亮的大眼睛，一头乌黑的长发，她是个热爱学习的人。
有一次，我和姐姐一起放学回家，到家后，我们就拿出作业本写作业。
我很快就把作业做好了，想和姐姐出去玩，看见姐姐还在写作业，于是我耐心地等姐姐。
我等了好久，有点儿不耐烦了，就生气地对姐姐说："姐姐，你怎么还没写好作业啊？"姐姐笑着说："光完成作业是不够的，还要多做一些习题，这样才能巩固知识，我正在做课外练习呢。
"听了姐姐的话，我也没有办法了，只好一个人到外面去玩。
我玩了好久，满头大汗地跑回家，见姐姐还在专心致志地做着题目，便说："姐姐，你累不累？休息一下吧。
"姐姐说："学习是件快乐的事，你也坐下来看看课外书吧。
"听了姐姐的话，我也就拿出课外书看了起来。
我很佩服姐姐热爱学习的精神，我也要像她那样做个勤奋好学的人。
2.小学三年级写人物的优秀作文我有一个爱美的妹妹。
她的名字叫文美，今年五岁了。
她长得漂亮极了，她有一头乌黑发亮的长发，弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻子，一张樱桃小嘴。
叔叔阿姨们见了妹妹，都会竖起大拇指夸奖她：“长得真漂亮啊。
”妹妹总是得意洋洋地笑一笑。
每天早上一起床，妹妹就会穿着她的粉色连衣裙，跑到镜子东照西照，照个没完没了。
妹妹最喜欢到妈妈的化妆盒里拿出口红，她一看到口红，她就飞快地拿起来，在嘴上涂了又涂，把自己涂得像一只大花猫，惹得我们哈哈大笑。
妹妹喜欢穿妈妈的。
粉色高跟鞋，她一穿起高跟鞋就会跳起舞来，就像一个骄傲的小公主一样。
这就是我可爱的妹妹。
我真的很爱她！3.小学三年级写人物的优秀作文我的同桌眼睛大大的，鼻子挺挺的，个子高高的。
他爱阅读爱运动，我们是一对互相帮助的好伙伴。
小学生三年级写人的作文400字【六篇】
小学生三年级写人的作文400字【六篇】【篇一】小学生三年级写人的作文400字我的班主任姓潘，她也是我的语文老师。
她高高的个子，修长的身材，留着一头黄色的披肩发，像波浪似的，一个俊俏笔挺的鼻子，表现出文静，温柔的神态，在端庄秀气的鼻子下面，有一张樱桃小口，色泽红润，棱角分明。
最特别的是她那双眼睛，她的那双眼睛简直就像童话里的宝镜一样，她一下子能看到我心底去，所以我上课时不敢开小差。
记得刚上一年级的时候，老师叫我回答问题，我声音小地跟蚊子哼哼一样，她鼓励我让我胆子放大点儿，在她的教导下，我的胆子渐渐变大了，现在我已经敢抢手回答问题了。
她教我写字的时，要求非常严格，从一笔一画到字的结构，只要有一笔没写好，都让我重写，所以我的字进步很快。
她不光在学习上关心我，在生活上同样光心我，每次吃饭都要让我多吃点，生怕没吃饱。
我以经是三年级了，潘老师对我要求从不松懈，这样一来我的成绩一直名列前茅，我的成长已经离不开你了。
潘老师：你对我像慈母般的关怀，让我永远不会忘记。
【篇二】小学生三年级写人的作文400字我的班主任老师祝老师是一位非常认真尽责的老师。
祝老师长的瘦瘦的，个子不是很高，剃着一个运动头，一双眼睛炯炯有神。
她给人的感觉是非常有精神，而且严肃，但其实她却是一位非常和蔼可亲的老师。
祝老师既是我们的班主任，又是我们的语文老师，她上课认真而生动。
祝老师经常不厌其烦地给我们讲解课文，我们哪里不懂，她就讲了一遍又一遍，直到我们弄懂为止。
祝老师常常很晚回家，因为她要给留下来的学生辅导和批改作业，还要拖地。
另外祝老师还经常牺牲自己的休息时间给生病的同学补课和带去问候。
有一次，我生病了，那天快六点我们要吃晚饭的时候，我们家来了一位客人，她就是祝老师。
祝老师来看望我，还给我带来了作业本并为我补课。
补完课，外婆让祝老师坐一会，但祝老师却坚持要走，连水也没喝一口。
我喜欢我的祝老师，我为生活、学习在这样一位可亲、尽责的老师的怀抱里而感到无比的高兴。
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小学生三年级描写人物的作文五篇
【篇一】小学生三年级描写人物的作文
甜甜是我的小表妹，她十个月大，非常的漂亮可爱。
甜甜的小脸雪白粉嫩，一头小短发黄黄的、少少的，我们大家都叫她“小三毛”。
一双美丽闪亮的大眼睛，忽闪忽闪的，透着一股灵气，红嘟嘟的小嘴巴像个鲜红的小樱桃，一笑就露出两颗洁白的小牙齿，像两颗透亮的珍珠，一对好看的酒窝，特别逗人喜爱，我们都说甜甜像个洋娃娃。
甜甜最喜欢跟我玩。
每天放学回家，只要一看见我，就会冲着我“啊啊”直叫，好像在对我说：“姐姐，快抱抱我，跟我玩吧！”我一把电视打开，甜甜就津津有味的看起来，每当音乐响起时，她还会随着音乐手舞足蹈，逗得我们哈哈大笑。
这就是我的小表妹——甜甜，我很喜欢她。
【篇二】小学生三年级描写人物的作文
我虽然和陈醒不是一班的，可我们在幼儿园是同班同学。
仔细计算一下，我们在一起共有五年了。
在这五年里，我们俩之间有过许多矛盾，不过每次她都主动跟我和好。
下面就用一两件事来介绍一下它吧。
他长的很象外国小孩，大大的眼睛，黑黑的眉毛，长长的辫子。
谁见了她都说长的好看。
下面我就介绍一下她的事迹吧。
一次，我们俩上三街区玩，我不小心摔到了，她急忙跑过来把我扶起来，并且送到附近的卫生所。
卫生所的阿姨说没多大事，过几天就好了。
事后我对他说：“谢谢你，要是没有你，我不知道该怎么办呢。
”她说：“没关系，一点小事，不用挂在嘴边”。
她还有一件事令我难忘呢。
一次，我忘带跳绳了，我就找全校我认识的人借，可谁都不借。
眼看快要上体育课了，我急得满头大汗，突然，我看见一个熟悉的人向我走来，那就是陈醒，他拿着跳绳对我说：“拿着吧，你体育课用吧。
”我说：“谢谢”。
我急忙跑过去上体育课了。
我有一个这么好的朋友是我的福气，我一定要向她学习助人为乐的精神。
【篇三】小学生三年级描写人物的作文
我的奶奶都65了，却非常赶时髦，不信是不？我就给你说说看。
今天是我们准备出去玩，我们全家可高兴了，我拿了几件衣服梳了梳头，妈妈拿着行李，哥哥拿着吃的，妹妹……
我们一家都准备好了，就差奶奶了，我还没进奶奶房间，就听见‘穿那件好呢，这件，不还是那件吧’，爷爷笑了笑说这赶时髦的老婆子，奶奶好不容易出来了，我没还没开口说话，奶奶说了你们先走吧，妹妹问，奶奶我们要出游了，你还有比这更重要的事吗，奶奶没有回答，冲我们摆了摆手，他们走了，我为了弄个究竟，就轻轻的跟在奶奶后边，走到理发店前她停下了，还说烫一头卷发，染成银灰色的，我一溜烟的跑了，把这个消息告诉了家人，奶奶来了，只见他银灰色的卷头发，眼戴墨镜，穿着旗袍，脚蹬一双高跟鞋，我
们哈哈大笑起来，奶奶却满不在乎的说，你们懂什么，这叫时髦。
我们笑的更厉害了。
奶奶时髦不只有一次，甚至他每天都爱时髦，什么逛街呀，十字绣呀，之类的，对他来说小菜一碟，说不定可以报迪尼斯世界纪录，没准还得一等奖呢！不行了，我要去陪奶奶逛街去了，咱们有空再聊。
【篇四】小学生三年级描写人物的作文
一个长着黑珍珠般的大眼睛，扁扁的鼻子和那张能说会道的嘴巴的女孩。
你知道她是谁吗？哈哈，那就是我！一个平凡的女孩。
平凡的我，却参加了不少大赛。
如：英语风采大赛（决赛)、湖州新概念作文大赛、小作者投稿大赛……比赛中，我坚持不懈、永不放弃，获得了优异的成绩，失败了我也不气馁。
因为爸爸妈妈从小就教育我：失败是成功之母。
只要能在“跑道”上重新站起来，就能成功。
当然也少不了老师的细心教导。
我不但在学习上努力，在生活中也一样。
我很爱运动，特别是爬山。
虽然我爬的山不多，但是，我觉得不管是普通的还是远近闻名的山，我都能从中体会到大自然的优美旋律。
爬山虽然很累，但是你能和大自然做一次次的亲密接触，让整个人都心旷神怡。
所以，爬山也是我最喜欢做的事情之一。
可是，我也有坏毛病——作业拖拉。
每天的作业整理课我才肯对“作业山”发起猛烈的攻击。
每次我做完作业都会说：“唉，终于做完了！”这就是我，一个既平凡又活泼的女
孩！
【篇五】小学生三年级描写人物的作文
我的妈妈戴着眼镜，个子不算高，有的时候我不认真地做完作业就出去玩，妈妈的脸就“由晴转阴”。
我得连忙跑回家重做作业。
有一次我做完作业就开始看电视。
妈妈说：“你做完作业了吗？”我说：“做完了。
”妈妈说：“你给我拿出来，我检查检查。
”我就拿出了作业，妈妈就在那检查我做的作业，妈妈看了一会儿，气地怒发冲冠，就给我撕了作业，大声喊道：“这么粗心，重做！”我就“打雷下雨”开了。
妈妈看见了，还是让我重做。
我又写了一遍，做完了，妈妈看了看，微笑着对我说：“第二次写的又认真，又没出错，要继续努力。
”我高兴起来啦！妈妈看了看时钟，温柔的对我说：“九点了，你应该睡觉了。
”我就整理了一下自己的书包，洗了洗，睡觉了。
这就是又严厉又爱我的好妈妈哦！。