人教版四年级美术：《色彩的明与暗》教案1.doc

《色彩的明与暗》教案

教学目标：

1．让学生了解色彩的明度知识。

2．利用色彩的明与暗，进行绘画表现。

3．培养学生对色彩的感知能力及表现能力。

教学重难点：

教学重点：了解色彩明度知识，知道一种颜色加黑或加白，就会产生明度的变化，利用色彩的明与暗创作作品。

教学难点：如何用色彩的明与暗创作作品。

课前准备：

（学生）水彩笔、油画棒等常规作画工具，剪刀、双面胶。

（教师）课件、彩笔、白纸、有关明暗对比图片等。

教学过程：

活动1【讲授】引导阶段：

1．教师演示：在几个等量的蓝色颜料水中，分别加入不同量的白色颜料水，让学生看看发生了什么变化，感受色彩的明暗效果。

2．出示课题：色彩的明与暗

活动2【活动】发展阶段：

1．课件出示色彩明度定义：色彩明度是指色彩的

活动3【活动】学生绘画，教师指导。

学生绘画，教师指导。

活动4【活动】展示作业，讲评

展示学生作业，全班同学一起欣赏。学生来向大家介绍自己的作品。评价其他同学的作品，同学们之间互相评一评，说一说，共同体验创造的乐趣。

活动5【活动】收拾整理

提醒学生收拾工具和材料，整理桌面地面，保持教室环境的整洁。

活动6【讲授】课后拓展

课件播放用其他方式表现的色彩的明与暗作品，鼓励学生课后尝试用各种材料表现色彩的明

暗效果。